天津师范大学

　　天津师范大学是天津市属重点院校，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。天津师范大学以 “特色鲜明世界知名的高水平师范大学”为总体建设目标，是天津市唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。

　　62年的办学历程，学校坚持立德树人根本任务，牢记“为党育人、为国育才”使命，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚守师范初心，深耕完善师范办学体系，把为基础教育输送优质师资作为坚定追求，将师范教育摆在中心地位，以办好高质量师范教育为“固本之策“，培根铸魂、强基固本、涵养师德。

　　学校以培养“四有”好老师为目标，厚植教育情怀，培养种子教师。先后获批教育部国家教师发展协同创新实验基地，教育部教师教育国家级实验教学中心，承接教育部“国培计划”、教育部卓越小学教师和卓越中学教师培养项目。在国家一流本科专业“双万计划”建设中，应用心理学、政治学与行政学、世界史、思想政治教育、教育技术学、小学教育、汉语言文学、数学与应用数学、地理科学、法学、新闻学等11个专业获批国家级一流本科专业建设点，体育教育、电子信息科学与技术、服装与服饰设计等3个专业获批天津市一流本科专业建设点。

　　学校占地面积3500亩、内含771亩自然湖泊湿地，建筑面积86万平方米，教学设施条件齐备，人文精神积淀厚重；美丽校园环境优雅，生态风格气质独特。

　　学校现有27个党政职能部门，2个学部，20个学院，17个直属单位。现有72个本科专业，8个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位类别，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。学校高层次人才聚集，现有国务院学位委员会第七届学科评议组召集人1人、成员2人，专业学位教育教指委副主任委员1人、委员2人，教育部高等学校教学指导委员会副主任委员1人、委员11人,教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员副主任委员1人，中学教师培养教学指导委员会委员1人、第四届全国教师教育课程资源专家委员会委员1人，1人担任中世纪史委员会会长，1人担任世界汉语教学学会会长。拥有2个国家重点学科，11个国家一流本科建设学科， 7个天津市一流学科，3个天津一流本科建设学科，18个天津市重点学科，15个天津市特色学科（群），化学学科连续6年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院。根据教育部学位与研究生教育发展中心的评估结果，我校心理学、政治学、世界史、马克思主义理论等4个学科和教育硕士专业学位进入B+行列，教育学、中国语言文学2个学科进入B类行列。有6个教育部特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点，12个天津市应用型专业建设点。有教育部人文社会科学重点研究基地-天津师范大学心理与行为研究院，教育部新闻传播教育国家级示范中心，3个省市级人文社科基地、7个省市级工程中心、国际联合研究中心和重点实验室，7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程，获批6门天津市“课程思政”改革精品建设课程、21门天津市一流本科建设课程，有1支国家级教学团队、13支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家级教学成果奖优秀奖2项，基础教育国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，高等教育国家级教学成果奖二等奖9项，全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。

　　学校出版《天津师范大学学报》《心理与行为研究》《政治思想史》《比较政治学研究》《数学教育学报》《中等数学》《经济社会史评论》《古籍保护研究》《青少年科技博览》和《同学少年》等10种期刊。其中，《天津师范大学学报（社科版）》《天津师范大学学报（自然版）》《心理与行为研究》《数学教育学报》等收录北京大学最新版中文核心期刊要目总览范畴，《心理与行为研究》《比较政治学研究》（季刊）《天津师范大学学报（社科版）》《政治思想史》《社会经济史评论》《数学教育学报》收录南京大学CSSCI来源期刊目录（含C扩）范畴。

　　在校全日制本科生24806人，全日制硕士研究生4896人，博士研究生501人，各类留学生2150人。教职工2396人，其中专任教师1444人，拥有高级职称921人，具有博士学位944人。

　　学校注重人文社会科学研究，推进新文科建设。沈德立教授著作《学生汉语阅读过程的眼动研究》、徐大同教授著作《中国传统政治文化讲录》分别获第四届、第八届全国高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）。除此之外，学校教师获同类奖项二等奖7项、三等奖13项，青年成果奖2项。获全国教育科学研究优秀成果奖一等奖1项、三等奖1项。

　　学校强化教师养成教育，突出教师教育质量建设，形成了学科专业教育与教师职业养成教育相结合的“双高”教师教育模式，教师资格证考试通过比例达到98.7%。逐年扩大师范生招收比例，创立天津公费师范生培养项目。面向全校本科生提供“教师教育模块”课程和教师教育辅修专业学位，为有从教抱负、为师情怀，乐教适教善教学生创造条件。学校教师教育师资数量以及获得正高级职称人数跃居全国前列，一支满足“四个引路人、四个相统一”要求的教师教育师资队伍茁壮成长。

　　学校注重新型智库建设，主动为党和政府科学决策提供资政服务。天津师范大学国家治理研究中心、区域发展战略与改革研究中心、应急管理研究中心、自由经济区研究所、基础教育决策服务研究中心、天津公共部门信息服务评价与治理中心等6个智库进入中国智库索引（CTTI）。

　　学校努力发展自然科学学科，推进新工科建设。建立人工智能学院，积极推进产教融合服务社会经济发展。与华为、科大讯飞、360集团形成全面战略合作。自然学科研究成果获天津市自然科学成果一等奖和天津市科技进步一等奖。

　　学校注重文理渗透和学科交叉融合。成立古籍保护研究院、网络内容建设与综合治理研究院、语言心理与认知科学研究院、跨文化与世界文学研究院、情感智能国际研究中心和11支校级多学科交叉融合创新团队。

　　学校积极探索全员全过程全方位育人，形成了以“课上课下、工作队伍、项目育人、线上线下、校内校外”五个一体化为基础的育人体系。创造性开展的思政课“三入八讲法”、实践教学“五同”模式得到推广。我校在思政课教学改革中创造了新鲜经验，先后被中央媒体和报刊报道50余次。获批教育部第一批中华优秀传统文化传承基地，国家语委国家语言文字推广基地，政治与行政学院获批全国教育系统先进集体称号，4门思政课中有3门获得教育部“精彩一课”，学校教师先后荣获全国思想政治理论课“教学标兵”、全国“优秀教师”和全国“最美思政课教师”的称号。

　　学校坚持推进对外开放办学。与33个国家和地区的177所大学、机构或地方政府建立友好合作关系。与韩国、日本、俄罗斯合作举办4个中外合作办学项目，获批首批国家教育部“来华留学示范基地”。具有国家政府、孔子学院、优秀青年外国留学生、“一带一路”建设专项、中外人文交流机制专项等国家政府奖学金接受院校资格。承办非洲首家孔子学院内罗毕大学孔子学院，所承办的四所孔子学院，10次获得“先进孔子学院”称号，1次获得孔子学院创立奖最高荣誉，被评为“孔子学院先进承办校”和“全球示范孔子学院”。

　　学校先后荣获全国精神文明建设先进单位、全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国“三八”红旗集体、全国模范教师、全国优秀教育工作者、全国道德模范提名奖等集体和个人荣誉近百项。

　　学校坚持“为党育人、为国育才”宗旨，以培养爱党爱国爱社会主义之时代新师为己任，以满足学生成长成才和全面发展之根本需求为出发点，全面聚焦优秀人才培养，把推动高质量内涵发展作为第一要务，牢牢把握未来教师的培育方向，以培养高质量卓越师资队伍为自信自觉，坚守师范教育本位，丰富完善师范教育办学体系，建立一流师范专业、打造一流师范课程、培养一流师范人才。

　　学校师生践行“勤奋严谨、自树树人”之校训，培育“学思并重、知行合一”之学风，崇尚“诚实守信、勇于担当”之校风。传唱校歌以“惜时如金，阅寰宇经典；因材施教，育强国俊彦”为共勉。

　　学校以坚持“特色立校、质量兴校、人才强校和改革创新”为发展战略，以争创“教学质量、科研能力、人才水平、学科实力和管理效能”国内一流为目标，为推动建成特色鲜明世界知名的高水平师范大学而不懈奋进！

　　（数据统计截止时间为2020年7月）