江西中医药大学学院博士首页

哇，那很厉害呢。我觉得应该能找到工作，而且不难。收起

没参加过吉大的，如果有时间和精力，建议还是去吧，就算是辅导班本身没有用，但是估计内会有模拟题什么的容， 还有今年的出题趋势和思路，另外还有同样参加考试的同学，都可以交流一下。如果感觉成本太高就不必了，毕竟离考试也不远了，英语这东西也不是一天两天能提高的呀。收起

欧洲来讲 德国最好收起

药学成人高考专业的毕业生具有较全面的综合素质和3365666262较强的持续发展能力，毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。药学专业的就业方向主要有以下几个方面：科研人员——在大学、研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作；医院药剂师——在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作；药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准；公司职员、医药销售人员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。社会对药学人才的需求正在增加，本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快，尤其是生活水平提高以后，人们对保健品的需求在增大，企业对药学人才比较青睐。还有一块就是生化药品，这是一个新兴也是尖端的行业，发展前景很好。药学专业 毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有很多人从事药品销售代理。独之秀职业顾问分析：药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一，医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且，由于它关系着每个人的健康，越来越受到国家和社会的重视。我国的药学事业的发展也是非常迅猛的，许多药品都得到了国际市场的认可，也与外国企业建立了合作关系，但在专业人才方面有稀缺，这表明药学专业有很广阔的发展前景。　从事药品开发、研究的职业，对专业能力的要求非常高，相应的对学历等各个方面的要求也会比较高。从事生产质量保证等工作，对学历的要求没有那么高，但对相关专业知识的要求依然是很严格的。比较之下，从事销售工作专业要求要低一些，而更侧重销售能力。找工作不仅要看专业，还要根据自己不同的情况来选择，应该考虑到自身的能力、特长和性格特点，热门未必适合。不要因为药品研发行业待遇高就以此为就业对象，衡量一下自己各个方面的能力是否符合要求，再对这个职业所具体从事的工作做一个初步的了解，看看自己的性格是否合适。扩展资料药学专业（Pharmacy）是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。药学专业业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。参考资料：百度百科-药学专业收起

可以去美国，一般是准备GRE、托福、个人陈述、推荐信等来申请学校，国外的导师会看到决定录不录取你。学校申请成功后开始准备签证。如果有什么疑问，随时可以咨询我们。谢谢，请问药学专业在美国申请那几所大学呀，我听说不好申请追答在美国最好的医学院最佳研究学校：1哈佛大学2约翰霍普金斯大学收起

1、美国药学专业包括：药理学、药物化学、药剂学、药物经济学、Pharm.D。每个学科还会回包含一些细分的答方向。美国药学专业方向难度排序是：Pharm.D.>药剂>药理>药化>制药。2、药学(Pharmacy) 专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。3、药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有很多人从事药品销售代理。国外的大学看中的是学位，如果你没有学位的话就不能申请，一般都是这样的，也有很少的学校不用，具体你可以自己咨询一下，好的学校一定是要有学士学位的。本回答被网友采纳收起

好呀，南方医科大学是医学类的名校。博士找工作应该很轻松吧收起

北京大学、中国药科大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学专、四川大学、华中科属技大学、中南大学、 第三军医大学等学校的药学专业比较有名。药学专业（Pharmacy）是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。扩展资料主要课程：马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学、生物化学、定量分析、仪器分析、物理化学、基础化学实验等。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识；2、掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；3、具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力等。参考资料来源：百度百科——药学专业收起

这个专业很不错的，现在自己想开药房这些，除了工商部门的证书以外，还需要一个专业的药师证书，博士毕业后可以直接报考执业药师证书的，有了这个证书以后你的工作那就是非常好解决的，前景这些更不用说了。。。。收起

学校没有SCI要求，具体跟boss有关，有的会要求。不过药学还算好发吧收起

学医前景好不好？现在很多家长在问，朋友也在问，因为他们都知道现在民间传言：劝人学医，天打雷劈。学医累他们有三大理由：第一学医太累了，太累了，要学到硕士，学到博士，学的书籍快著作等身了。说错了，不是等身，是比姚明个子都高。这说明学医非常的辛苦啊，其实这一点我不想反驳，反驳也没意思，书越厚，说明背诵得越多，背诵越多，说明越简单，说学医书籍多的，没去看看理工科的书籍，也是非常的后，每一本教材也基本上千页，每一页都够弄死人，满书的数学公式，一页都够你理解两天。所以这一点不成立，人家学法律的要是把书籍摆出来，丝毫不比学医的少。说学医累的，是没有去其他理工科学过，其他理工科那才叫弄死人呢。学医周期长第二说学医周期特别长，本科五年，硕士三年，博士三年。其实其他学科周期都是这么长，现在各行各业想混得不错基本都得是硕士学历，所以这一点任何行业都一样。学医的现在还有8年制博士，其他专业可没有这个8年制博士，最好的也就是本科毕业就直博，能直博4年毕业的都是凤毛麟角了从医累医生累不累？临床医学非常的累，从早到晚不停歇，做手术的连战十来个小时，非常类。不过其他行业不累么？你问问土木行业累不累，问问会计行业累不累，问问军工行业累不累，任何一个行业都给你哭诉：太累了。我想说的是，其他行业也很累，但是大多数无效体力劳动，而学医的累却是在攒经验。等到50岁了，其他行业想累都没人要，而学医的呢，正是青春年华大好时光，别的行业50所以后不当领导绝对是一个废物，技术都靠一线的年轻人，而医学呢，50岁正是最好时光。学医前景如何？学医前景绝对的好啊，我说过，社会上地位高的就三个行业：公务员，教师，医生，其他行业基本都是属于工人，社会地位为0。而医生呢，走到哪里，大家都对你毕恭毕敬的，因为都要求着你。有的人说学医的都是不怕死的，这类小概率时间不需要评论，你去看看学土木的出事故的，学军工的爆炸的，学计算机过劳死的，就知道这都是小概率。学医，是争前恐后，还是避之不及？我告诉你们，绝对是争先恐后，看看医学院的分数就知道了。四川大学，吉林大学，山东大学，武汉大学，中山大学这类大学的医学是不是最高分？郑州大学，南昌大学等211高校，他们的临床是不是最高分？协和医学院分数从来都比清华北大分数高。学医需要不需要读博士？如果想去知名三甲医院，你就读这个医院的博士，最低是硕士，想去哪里就业，就考当地的最牛医学院。现在一些全面知名的医学院，基本上都需要博士了，硕士不是不可以进，而是难度比较大，一些护理，医疗技术硕士是可以的，不过临床之类基本都博士了。如果是985的医学院附属医院，一般本科要求也是985，同样211医学院的附属医院也会这个要求。想去三甲，本科阶段一定要读一个好的医学院，起码的211,或者知名医学院吧（中国医科大学，首都医科大学，南方医科大学之类）老铁们，就这样了。收起

人的生命宝贵无价，无论怎样重视都不为过。 所以，对从业人员的理论基础、实践能力、认识水平要求越来越高。而医学本科生、硕士生、博士生在这些方面的积累肯定是不一样的。我们先来看这样一则笑话，一个本科生、一个研究生、一个博士生同写一篇论文《论红烧肉的做法》这是一则笑话，但是从这则笑话中，我们明显看出博士、硕士、本科对问题认识深度、研究能力、思想方法方面的区别。硕士和博士阶段不仅是对知识的丰富和深入，更是对思维方式的改变和塑造，对实践能力的提高。一、具有更扎实的专业理论知识 具体到医学行业，医学是一门博大精深的学科，无论理论性还是实践性都非常强，对从业人员的要求非常高。 面对临床形形色色的疾病，对医生的判断能力、分析能力、综合处理能力提出很高的要求。病人并不是照着课本生病的，在面对各种疑难杂症时，你知识储备越多，越见多识广，越能够准确确诊，正确处理。 所以，扎实的理论是成为一名优秀医生的基础，拥有更高的学历，意味着对基础理论的理解和探讨也更专业、更深入、更有造诣。二、培养更科学的循证医学思路。传统医学强调个人实践经验，循证医学认为任何医疗决策应该建立在科学研究证据基础之上。循证医学并不是要代替传统医学，而是强调个人经验、患者实际情况和临床证据相结合。医学生在硕士、博士阶段，可以有大量的时间去夯实基础知识，同时还有日新月异的新知识、新进展，跟随本学科的最新前沿，培养科学的循证医学思路。这对于后期的职业成长都是必不可少的。 实践证明，无论是基础理论知识不扎实还是前沿学科知识不了解，都会限制一名医生的成长，给一名医生的发展带来极大的局限性。三、在独立从医之前，具备更强的实践能力医学硕士研究生、博士研究生除了学习大量的专业知识之外，很多时间是跟着导师临床实践的，在临床实践中，边学习边积累，为今后独立从医打基础。医学是研究人体的科学，人体的复杂程度远远超过我们的认知，同一种表象比如说头疼，引起的原因千差万别。跟着导师上临床，就是把自己的书本知识现实化、立体化、丰富化，同时在导师的指导示范下，更准确、更迅速的提高自己的专业能力和实践能力，这是低一级学历的学生不具备的资源和条件。综上所述，一名医学生成长为一名医生，需要走过很长的漫漫之路。在这个旅程中，有更高的学历，意味着有更多和更扎实的理论基础，有导师的引导和陪伴，可以为学生的成长提供更多更有价值的帮助。我们到医院去看病，每个专家都围着好几个实习或见习小大夫，这里面很多就是这位医生的硕士或博士研究生。在上学期间，就跟着导师大量接触临床病例，见识各种疑难杂症，这是年轻医生独立从医不可能有的机会。正因为跟着导师，才能有机会开拓眼界，增长见识，为今后从医积累经验，储备能力。现在的三甲医院，没有博士学位已经不可能进入了。社会的发展，使人们越来越关注生命和健康，这就对医学提出更高的要求，同时也对医学从业人员也提了更高的要求。收起

济南大学此前作为山东省内最幸运的高校，在由山东建材工业学院和济南联合大学合并组建济大之后又联合了山东省医学科学院，拥有省会命名大学优势又有先天的地理位置优势，但是这种合作性质的医学之路着实坎坷了些。济南大学01合并还是自建医学院国内像清华大学和协和医学院的合作始终也只是在“名义上”的，本质上还是两个机构，即使清华大学、南京大学这种顶尖名校也无奈走向了自建医学院的路子，但是多年发展下来除了在生源上有优势之外，医学实力始终未能赶上曾经“瞧不上”的首都医科大学和南京医科大学。国内合并的医学院校大多数都没有再现合并之前的辉煌，部分合并的医学院校被大学的全局观所拖累，最终只能成为大学里普通的一个学院，还是中下等的那种（除了临床和口腔之外其它专业滑坡严重）。山东第一医科大学02济大临床医学硕士评估不合格济南大学临床医学硕士在2014年的评估之中被评为不合格，被撤销了学位授予权，意味着失去了招生资格，恐怕这个结果也是山东省医学科学院最不想看到的一种，本来就没有临床医学本科生，硕士点又丢了，那么单单一个博士点能有多大发展。目前翻看济南大学的硕博招生简章，硕士已经看不到医学影子，2020年的博士简章也只写了“医学与生命科学学院博士招生情况待定”，不过近日这个待定有了结果。济南大学失去临床医学博士点03临床医学博士点易主济南大学的临床医学博士点和其它一系列医学硕士点移交给山东第一医科大学，最后还注明泰山医学院不再作为学位授权单位，意味着山东第一医科大学大学正式拿到了省医学科学院的博硕点接力棒。山东第一医科大学原名“齐鲁医科大学（筹）”，在去筹过程中因“齐鲁”之名受到了山东大学的抵制，最终无奈只好起了现在的这个名字，可见山一大的决心，那就是要做到“山东第一”。虽然现在前面还有山东大学和青岛大学两个强势选手，但是差距正在逐渐缩小。山东大学04山一大的“第一”之路山东第一医科大学虽然出道并不算早，但是随着一系列附属医院的强势加入，山东大学甚至也感受到了身边的压力所在。其实山一大的崛起一定程度上说明医学院校在没有强大到一览众山小（像川大华西，华中同济）的程度之前，走专业化的路子最适合。即使如吉大的白求恩医和西交大的医学院在合并之后的发展并不算多好，和未合并的中国医科大学相比除了生源上有优势之外并没有太大的差别。未曾合并过的中国医科大学05综合还是专业？专业！本来还有一种合并方式那就是把泰山医学院并入济南大学打造新的济大，但是省医学科学院选择了退出济大选择泰医合并走专业化道路，估计也是分析了“综合”和“专业”的优劣做出的选择。济南大学医学院如今在丧失了临床医学博硕点之后，恐怕想再在医学上有所发展很难。山东第一医科大学的强势从今年的研究生招生就能看出来，网上晒分的同学也都是分数比较高，可能也是看到了山一大的前景及平台。山一大是否能实现“山东第一医科大学”的目标，恐怕只是一个时间问题。收起

大家都知道，学医是一件时间投入很大的事情，需要一个学生在医学领域学习很多年才可以，尤其是想进三甲医院当医生更是需要在知名院校拿到博士学位才可以。而且，如果本科不是临床医学专业的，也无法参加考试拿到执业医师资格证的，但是作为我国医学的最高殿堂——北京协和医学院，却一反常态，允许本科非医学的人来到协和攻读临床医学的博士学位。这是为什么呢？从今年的招生简章可以看到，是对学生的本科院校有要求的，“就读于所列的国内高水平大学，达到推荐免试条件且获得推荐名额的优秀应届本科毕业生（2021年本科毕业），在非医学部/院/系学习、有志于医学、已完成本科三年学习，按照试点班入学课程要求在毕业前修完相应学分。学生经考试录取后，通过研究生推免的方式，在本科毕业后进入北京协和医学院，开始医学专业的学习。”协和其实是致力于医学教育改革的，愿意招收来自高水平大学的非医学学生去做非医攻博的试点探索。并且学校也针对试点班的学生设计了一套合理的课程，同时，考虑到可能并不是每一个学生都能适应临床医学的培养，最终适合做一名合格的临床医学博士。试点班在培养过程中还采用严格的分流机制，为每个学生考虑到可能发生的情况，将分别在第一学年及第二学年末进行考核，全部合格者可以正式进入医学博士（M.D.）培养计划；不合格者将不得进入医学博士（M.D.）培养计划，但可选择转入科学博士（Ph.D.）、科学硕士（M.S.）培养计划或退学。关于学位授予问题，试点班学生的毕业学位授予条件与北京协和医学院临床医学（八年制）专业相同，学生毕业时符合条件者授予医学博士（M.D.）学位，并提供攻读医学/理学（M.D./Ph.D.）双博士学位的机会。同时也要注意，由于是医学类招生，体检情况尤为重要，按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，除患有学校可以不予录取的疾病外，有下列情况之一者，不能被医学类各专业录取：色弱、色盲及其他各类不能准确识别颜色者。有下列情况之一者，不宜就读医学类各专业：任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度者；一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度者；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋者；斜视、嗅觉迟钝、口吃者；对化学物品有过敏反应者。北京协和医学院一直是我国医学的先行者，能作为医学领头羊，实力自然强劲，而且敢于探索医学教育的新模式这一点是值得肯定的。但是，新的试点究竟能不能培养出一批优秀的临床医学博士和科研型医学博士，就让我们到时候拭目以待吧！了解更多大学和专业那点事儿，请关注@利箭志愿或同名微信公众号收起

在接触留学的过程中，我们难免会遇到一些问题和疑惑。大家都知道医学是属于国家的保护项目，同时也是属于特殊专业，所以很多国家对医学留学采取限制手段，尤其是临床医学，很多国外院校是不会对外国学生开放的。今天就和智课选校帝了解一下日本临床医学博士留学须知，希望对大家有所帮助。目前在亚洲国家里只有俄罗斯和日本两个国家可以选择临床专业。但是这里需要注意是中国的高中毕业生可以申请学习这两个国家的临床医学本科，但是中国的临床医学本科毕业生是没有办法申请这两个国家的临床医学研究生。这主要是因为日本，俄罗斯和中国的临床医学专业的教育体制及课程设置不同。在中国国内，临床医学一般修业年限是五年，分为两个学习阶段，第一阶段学习普通基础课，第二阶段是医学基础课与临床医学课。但是在日本，临床医学专业是 6 年，毕业之后虽然取得的是学士学位，但是可以直接申请日本临床医学的博士。而在日本一般一年级以教养科目，文科科目和理科科目学习为主，而在大学 2 年级和 3 年级的时候就会开始学习基础医学，包括解剖学，组织学，画像诊断学，生理学，生化学，药理学，微生物学，免疫学，病理学，基础应用肿伤学等，大学 3 年级和 4 年级的时候就开始学习临床医学，包括内科学，外科学，专门医学，医学研究等。再升入大学 5 年级和 6 年级前必须考过 CBT 和 OSCE 考试。大学 5 年级和 6 年级的时候就开始了临床实习。在通过医师资格考试之后就可以成为医师，但是也需要进行两年的研修医学习。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。收起

临床医学在近几年也是很热门的专业，不像其它只吃青春饭的专业，该专业是一门越老越吃香的专业，随着在该行业积累的经验越丰富，薪资待遇也就越高。不过学习医学的过程中很辛苦很累。在大学期间需要记忆大量的理论知识，还需要丰富自己的实践能力。尤其是临床医学，更是一门很难的学科。临床医学目的在于培养医学高级专门人才。临床医学因为专业性很强，所以培养人才的周期较长。学习的时间都要比普通专业时间更长，大多数学校的临床专业实行的是五年制或者是八年制。等到研究生或者是博士毕业之后，临床专业人才是很吃香的。社会对临床医学，高端那人才的需求量也很大。今天就跟大家分享我国临床医学最好的4个大学。如果有想毕业后从事医生这份职业的学生可以作为参考。1、上海交通大学上海交通大学的临床医学专业排名全国第一，综合实力非常强，能被该专业录取的学生也都各个地区的佼佼者。该校的临床医学专业分为五年制和八年制，其中八年制的专业是本博连读。在2005年8月开始试办八年制医学教育。为确保各阶段人才的质量，对于不能适应学习学生实行淘汰制。生物化学、病理解剖学、病理生理学等专业都是要在大学期间学习的课程。2、浙江大学是全国首批七年制医学生招生的专业之一，具有学士——硕士——博士培养体系，已为省内外培养了大批高级医学人才。无论是在教育实力还是在办学规模上都有很大的影响力。毕业也会安排实习机会，实习安排一般不少于48周。该专业毕业的就业前景非常好，毕业生能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防以及医学科研等方面工作，毕业后就业前景广阔。3、北京协和医学院北京协和医学院被誉为中国医学殿堂，是我国最早设有八年制临床医学专业和护理本科教育的医学院校。临床医学专业每年的录取分数很高，而且招生名额有限。一旦被录取，毕业之后前途无量。学制实行八年制，毕业后直接是博士学位。每年为我国培养了大批量的医疗人才。4、复旦大学复旦大学在全国也是排名前列的名校，知名度高。临床专业更是该校实力很强的专业。拥有优质的师资力量和教学资源。2018年全国首次专业学位水平评估结果，复旦大学的临床医学专业被评为A。临床专业总修业年限为八年，前两年为公共基础课程学习。后六年包括主要是临床实习和学习医学课程。除了以上这四所大学的临床专业很强大，在我国还有中山大学、北京大学的临床专业实力都很强悍，都是很值得报考的学校。虽然学医很苦很累，但学有所成后再辛苦也都是值得的。收起

撰文 | 余晖政知君注意到，节后第一天，“70后”的敬静职务明确。据四川省卫健委官网消息，10月9日上午，四川省卫生健康委宣布省委决定，敬静任省卫生健康委党组书记，免去沈骥同志省卫生健康委党组书记职务。16岁被保送敬静，女，汉族，1974年7月生，今年46岁，四川剑阁人，1992年9月加入中国共产党，1997年8月参加工作，四川大学华西临床医学院外科学专业毕业，研究生学历，医学博士学位，教授。据《成都商报》此前报道，1990年9月，16岁的敬静由成都一所知名高中保送华西临床医学院，就读于7年制本硕连读专业，获医学硕士学位。1997年7月，敬静在华西医科大学附属第一医院普外科当了一名医生，后又获得四川大学临床医学博士学位（1999年9月至2002年6月）。2002年9月，敬静任四川大学华西临床医学院（华西医院）院长助理，此后历任党委副书记、党委常务副书记、党委书记等。2017年5月，敬静任四川大学党委常委、副书记，华西医学中心主任，2018年12月，她挂职担任成都市副市长（挂职2年），负责文化、旅游、广电、卫生、健康及分管领域招商引资等工作，协助负责医疗健康产业招商工作。今年9月22日，四川省委组织部发布消息称，敬静拟任正厅级领导职务。向总理保证从履历上看，在华西医院是敬静工作履历中非常重要的一环。政知君了解到，在2008年汶川地震、2013年芦山地震抗震救灾中，作为离震中最近的国家级大型综合医院，华西医院曾担当了疑难复杂危重伤员救治中心、灾区医院技术支援中心和省外医疗队后勤保障中心的重任。官网提到，华西医院创下世界重大灾难医疗救援史上的许多奇迹，被党和国家领导人赞誉为“不仅有崇高的道德，而且有精湛的技术”，被中共中央、国务院、中央军委授予“抗震救灾英雄群体”的光荣称号。2013年4月20日上午8时02分，四川省芦山县发生7.0级地震，造成重大人员和财产损失。当天，国务院总理李克强代表党中央国务院、代表习近平总书记飞赴灾区察看灾情，部署抗震救灾工作。到四川第二天，李克强就去了华西医院看望受灾伤员、慰问医护职工。李克强当时提到，“华西医院是收治地震伤员的主要医院之一，本身就有较强的技术力量，要把全国有经验的专家请到华西医院来一起参与救治，要尽最大努力减少伤员的致残率和死亡率。感谢华西医院全院医护人员、职工付出的辛勤劳动和努力。”当时，时任华西医院党委书记敬静和院长一同向总理保证，一定“用最好的医疗技术和最满意的医疗服务，竭尽全力抢救地震伤员”。新职务是四川省卫健委党组书记“这次省委决定敬静同志任省卫生健康委党组书记，是省委从全省工作大局出发，根据卫生健康事业发展需要，经过通盘考虑、充分酝酿、慎重研究作出的决定，充分体现了省委对省卫生健康委领导班子建设的重视，对全省卫生健康事业的关心。”10月9日上午，省卫生健康委召开干部大会，四川省委常委、宣传部部长甘霖出席会议并讲话。他说，希望同志们“全力支持敬静同志的工作，也希望敬静同志尽快转变角色，与何延政同志和其他班子成员一道，团结带领全体干部职工担当作为、锐意进取，开创我省卫生健康事业发展新局面。”甘霖还提出了几点要求，包括始终抓好疫情防控、全面加快事业发展、要坚持从严管党治党等。在现场，敬静表态称，肩负全省卫生健康改革发展的重任，深感责任重大、使命光荣，一定不忘初心、牢记使命。资料 | 成都商报 四川日报 华西医院官网等收起

山东大学齐鲁医学院，一直稳坐山东医学领域的第一把交椅，是山东医学领域的担当。可惜的是，长期以来山大齐鲁医学院的发展，并没有达到山东人民的预期，山东第一医科大学也就应运而生了。博士点迁移山东为了培育山东第一医科大学，付出了非常大的努力，各种优质资源都被划分到一医大名下。这一次又是一个重磅资源，重磅到我第一眼看到这个新闻的时候，还以为是愚人节笑话。实际上不是愚人节的笑话，根据国务院学术委员会公布的新文件显示，将原属于济南大学的临床医学博士授予点，以及下属的硕士授予点，全部移交给山东第一医科大学行使！并且详细说明了泰山医学院的学位授予安排。山东第一医科大学，继承了太多的地位和资源，在山东省政府的资源加持之下，短短时间就完成了学校骨架的建设。山东第一医科大学，由泰山医学院和山东省医学科学院合并而成，建立之初就拿下了山东省立医院作为附属医院，并且又拿下了多所附属医院，自此山一医发展前途极为光明，道路都已经被铺垫好了。济南大学很惨不管是出于什么原因，又或者有什么样的考虑，济南大学失去了自己的临床医学博士点和硕士点，这对学校的实力都是一个大大的削弱。济南大学长期坚持的综合类大学之路，受到了巨大的挫折。医学院对一所综合类大学来说，重要性超过任何一个学院，医学在论文、学科建设上非常容易出成绩，有医学院985大学发展的都不错，没有医学院的985大学拼命也要搞来医学院，比如我们熟悉的清华大学和重庆大学。不过医学的建设非常消耗资源，不是大学本身能搞定的，一般建设医学院有两个途径：一是合并本来医科大学，例如华科、山大、中南、川大等，二是与强势医院合作，共同建设一所医学院。济南大学本身发展得不错，不知道为医学花费了多少精力，综合类大学之路坚持下去，未来还是很可观的，现在受此挫折，真的很难弥补。不过山东省立医院，应该是最后的优质医疗资源了，划拨给山一医之后，山东大学齐鲁医学院就没有了更好的资源。对考生们来说这是一个好消息，山东第一医科大学可以作为重点志愿对象，分数合适很值得填报。收起

众所周知，医学专业一直以来都是一个比较热门的专业，虽然报考的人数比较多，不过，由于医学专业涉及的知识范围广，知识量大，知识体系深，所以医学并不算是一个特别好学的专业，甚至有人调侃道“劝人学医天打雷劈，劝人学法千刀万剐”。而相对来讲，医学的学制也有所区别，普通专业一般都是四年，但是很多医学专业却需要五年，而且有的还需要规培，给今天给大家，介绍的是一个更为特殊的学制，这个学制是本硕博连读的学制。这也就意味着一个高中生高考后上了这个学校之后出来可能很大概率就是一个博士生，不过这个专业要学八年，而且由于是临床医学才有这种学制，也被称为是临床医学八年制。但是由于我国开设临床医学八年制的时间比较短，在教学办学方面都有着经验不足等问题，所以，国内开设临床医学八年制的院校并不是特别多，而且大部分都是在2000年之后开始的，不过有一所特别特殊的医学院开设的比较早，它就是北京协和医学院，由于这所医学院开办的时间比较长，而且早在国际上就非常有声誉，北京协和医学院在1917年就开始开办，是八年制的临床医学专业。除了北京协和医学院，还有十余所高校也拥有临床医学专业，它们分别是北京大学医学部第一军医大学，不过第一军医大学在2004年改名为南方医科大学，另外，第三军医大学，复旦大学，上海医学院，华中科技大学，同济医学院，中山大学中山医学院，四川大学华西医学院，中南大学湘雅医学院，武汉大学医学部第二军医大学第四军医大学，浙江大学医学院，上海交通大学医学院，山东大学医学院，清华大学医学院，南京大学医学院，中国医科大学，山东大学也都有临床医学八年制的专业。从上述的院校，我们可以发现基本上都是全国非常著名的医学院，像原本的四大医学院，“北协和，南湘雅，东齐鲁，西华西”均开设有临床医学八年制。另外，上海交通大学的医学和复旦大学上海医学院的医学分别来自上海第二医科大学和上海医科大学，这两所医科大学在上海地区甚至是华东地区也都是实力非常雄厚的医学院校。另外，中国医科大学大家可能不太熟悉，很多人可能甚至会以为它在北京，实际上，中国医科大学虽然没有入选211重点大学行列，但实际上也是一所非常不错的医科院校，它位于东北的辽宁省，也有临床医学八年制的专业。在这些医学院校中比较特殊的，可能要属山东大学的临床医学八年制了，山东大学开设八年制临床医学，主要在山东大学医学院，它的招生培养主要依托齐鲁医学班，它是在生入学后从七年制的学生中，根据高考分数和综合素质，优先选拔出30名左右的学生，进入齐鲁医学班进修学习。所以想要学医的考生，可以重点关注一下这些高校。（声明：本文系作者原创文章，内容仅代表个人观点，如需转载请联系作者；以上图片均来自网络及各高校官方网站，如有侵权，请联系删除）收起

博士生毕业，学校要求发表一作 SCI 论文，看似再普通不过的事情，而该要求却让湘雅医学院八年制的学生对学校管理顿生质疑和不满。事情要追溯到 2017 年 12 月。湘雅医学院临时出通知，要求 2010 级，2011 级赴外交流学生及 2012 级全体学生发表一作 SCI 论文后才能毕业，这让 10、11、12 级的学生陷入一个尴尬的处境。10 级、11 级、12 级分别进入第 8、7、6 学年，突然增设的毕业要求让许多没有准备的学生不得不延毕。图片来源：知乎2020 年本该是湘雅 2012 级学生的毕业季，面临「一作 SCI」政策的全面放开加之今年疫情的影响，12 级学生按期毕业率不足 25%（扣除出国交流自动延毕的学生），湘雅八年制 2020 年线上盲审的 C 和 D（D 是完全不合格不能答辩）的人数打破全国八年制历史记录。图片来源：知乎这一局面引发了网友的广泛关注和讨论：有人质疑，有人赞同，有人感慨......导致此现象的原因首先，不得不提学校管理上的混乱。学校更新毕业政策，学生已临近毕业，突然告诉学生要发文章，让本无准备毕业的学生手足无措，如何应对。SCI 论文的发表过程是需要时间的，对于生物和医学专业的人来说，即使科研顺利，一篇 SCI 从开始设计实验、投稿、修改、补实验到最后接收，也至少需要 2-3 年，而接到此通知要求的 10 级学生已是第 8 年，没有结合学生的实际情况贸然一刀切的规定实不可取。并且对于一作 SCI 文章的要求也没有清晰的定义。不同类型（review、meta、article、letter）的文章哪些满足毕业要求，教务工作者和领导意见不一，共一作、共通讯、第一通讯单位要求等也在不断变更，这些细节问题都没有明文规定，让亟待毕业的学生常常一头雾水，自己是否符合毕业要求还要多方求证才能确定。此外，湘雅八年制时间紧迫，临床科研难以兼顾。八年制培训过程大致为：大一大二学习相关课程；大三大四学习基础医学课程；大五大六临床课程和科室轮转；大七部分学生出国交流学习，部分在校内找好导师开始科研项目，这两年科研时间还要兼顾毕业论文的写作、SCI 论文的写作与投稿、毕业前的招聘面试，临床学习等等。短短 2 年的科研生涯与 5+3+3（4）博士相比，工作量当然不太够，科研水平也会层次不齐，时间紧迫导致论文质量下降，对标 MD 的培养路径以 PhD 标准进行论文盲审，盲审结果自然也不理想。多方原因累加的结果就是延毕的学生压力重重。不仅面临实验、文章、毕业的压力，还面临着找工作的压力。工作找早了如果论文没有接收不能及时到签约单位报道，造成毁约影响学校信誉，处在激烈竞争的大环境下；不提早找工作，好工作往往没着落。湘雅临床八年制医学生面临的困境，不仅仅是八年制培养模式存在各种利弊，这只是当下混乱的医学培养制度的一个缩影。陷入泥淖的医学培养模式1. 医学培养模式过于繁多医学培养模式包括：3 年制（专科）、5 年制（本科）、7 年制（本硕连读）、临床医学 5+3 一体化、临床医学 8 年制（本博连读）、4+4 学制等等。但没有一个模式可以做到尽善尽美：5 年制有更多自主选择权，但考研压力较大；临床 5+3 一体化免去考研时间，更多精力可放在临床，毕业时四证合一（毕业证，学位证，规培证，执医证），工作比较稳定，偏重临床，科研上却没有优势；8 年制缩短了学制，但易出现两极分化的现象；4+4 学制模式还处于探索结果，并不完善。2. 受认可程度参差不齐医学培养制度在乱局中积弊已久，模式培养不一，受认可程度不一，最后常常被贴上「科研科研不行，临床临床不行」的标签。医学生意气风发迎来毕业季，私以为即将迈向人生巅峰，却发现规培、专培豪华二连在前路等待着。医生的培养周期普遍较长，本科 5 年，硕士 3 年，博士 3-4 年，规培 3 年，专培 3 年，而在此期间各种资格证需要考试，本来繁忙的医务工作，还要抽出时间复习准备各种类型的考试，搞科研发论文。抱着「活到老学到老」的态度，却时常面临各种批判和质疑，专业型学生被质疑科研能力不行，学术型学生被质疑临床能力不行。3. 职业发展困难重重每一个怀揣着医学梦想的有志青年毕业后，迈入社会，进入工作岗位，会顿然发现「梦想很丰满，现实却很骨感」。医生职业前期投入极大，门槛较高，投入产出比极低，起步薪酬低，工作强度大，压力大，执业环境风险高，没太多的时间顾及家庭等。要想升职加薪，不仅要临床做得好，还要科研能力强，看得了病人，发得了文章，才是一个合格医生的基本素养。图片来源：丁香园许多临床医生迫于晋升压力都要继续搞科研，发论文，丁香园曾关于临床和科研话题做了一个小调研，发现七成以上的医生和医学生更喜欢给病人看病，八成以上的医生做科研是为了晋升，极少数是因为兴趣。医学培养模式的破局方向在哪里？一位好医生，临床和科研应该齐头并进，相互促进，而现实中，二者更像一对矛盾对立的关系而存在。临床经验丰富的医生往往不擅长选课题，发表学术论文；而科研成就较多的高头衔医师却临床水平不足，在我国特有国情和培训考核制度下，导致临床与科研不可兼得的尴尬局面。良性的评价体系和规范化的医学教育体系或许是未来的方向。今年 2 月份，教育部、科技部印发了《关于规范高等学校 SCI 论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》，旨在破除论文「SCI 至上」，树立正确评价导向，推动高等院校回归学术初心，净化学术风气，优化学术生态。图片来源：教育部官网破除「SCI 至上」，「唯论文」并不是否定 SCI 和发论文，而是建立更加科学、公平、公正的综合评价体系。同样，针对混乱的医学培养体系，葛均波院士给出自己的建议去规范我国医学人才的培养，使医学教育同质化：对于临床型人才 5+3 培养后就授予医学博士，成为好的临床医生和接下来的专科医生；如果培养科研型人才 5 年医学院毕业后可以直接考科研型博士建议把硕士 / 博士打通（学制 4 年，这样为学生节省 1—2 年时间，而且可以有较长的时间潜心研究），潜心做出高水平的科研成果；如果临床型博士希望进行科研工作可以考上述科研型博士，毕业后具备双学位（MD, PhD）；反之，如果科研型博士希望成为临床医学科学家，他们也可以参加 3 年规范化培训，取得资格证后成为双博士（PhD, MD）。医学培养模式的真正破局或许还需要更多的尝试，不过作为立身当下的个人，则不应把临床和科研放在简单的对立关系中。医学研究日新月异，我们都需要不断学习，实时阅读专业相关文献，临床技术和思维不断更新，让科研立足于临床数据，对疾病或者医学技术深入研究和探讨，进而促进医学的发展和进步。临床科研在医学发展过程中是相辅相成、相互促进、不可分割、不可独立存在的，我们迫切需要找到一个可行的破局之法。收起