遵义医科大学研究生学院

“瞄准一流、追求卓越!”遵义医科大学党委书记何志旭如此定位今夏首招的医学专业“南山”班。 　　在中国工程院院士、著名呼吸病学专家钟南山院士的支持下，遵义医科大学与广州医科大学开展深度战略合作。今年起，遵义医科大学将“南山”精神正式引入临床医学专业卓越医生培养计划，设立“南山”班。“南山”班今夏首批招生 （遵义医科大学 供图）钟南山院士任总导师　　遵义医科大学临床医学专业“南山”班设立招生计划30名，其中省内“南山”班招生计划20名，其余10名在新生完成第一学期学业后，重点从省外招收的医学门类专业优秀学生中选拔。　　“学校将聘请钟南山院士为总导师，同时设立‘钟南山’奖学金，并组建校内外强大的导师团队和教学团队。”遵义医科大学教务处副处长邵珠建介绍，“南山”班全面实行导师制，为每名学生配备基础和临床双导师，全面关注学生学习生涯的成长与发展，并提供全程指导。 　　为拓宽学生的视野与学识，遵义医科大学与广州医科大学还建立了“南山”班综合改革全面战略合作关系，开展课程互选、学分互认、学生交换、实习互派、师资培养等深度合作。2018年钟南山院士到访遵义医科大学（遵义医科大学 供图）“可以说，针对‘南山’班学生，我们做好了包括在校学习、国内外交流，甚至毕业后升学等方面完善的教育衔接培养体系。”遵义医科大学招生就业处副处长易兰介绍。　　升学方面，学校通过与中国医学科学院北京协和医学院、上海交通大学医学院、广州医科大学、苏州大学、大连医科大学等高水平大学建立人才培养和推免研究生合作机制，为“南山”班人才培养打通深造通道。“南山”班学生毕业后，100%推荐免试攻读硕士研究生。　　此外，学校还为“南山”班学生设立专项基金，提供赴国外高水平医学院校参加国际学术交流、国(境)外寒暑假游学、国际高校医学专业竞赛或国(境)外高校交换生培养项目，提升南山班学生国际视野;并为“南山”班学生建立覆盖教学全程和学生成长全程的经费保障、教学激励和教育支持方案。　　创新模式培养精英 　　“我们要用全球最先进的医学教育理念，培养又红又专、德才兼备、全面发展，且极具发展潜能的卓越医学人才。”遵义医科大学校长刘建国说，通过“南山”班卓越医学人才培养，为塑造优秀医生和医学科学家奠定良好发展基础。校长刘建国正给学生进行临床教学（遵义医科大学供图）为此，学校依据“南山”班的培养定位和目标，重新修订专业培养方案，建立起与传统临床医学专业完全不同的“以器官系统为中心”的课程体系和教学体系，更加注重学生临床能力、知识整合能力、科研能力和英语能力的培养。 　　课程体系建设方面，建立“南山”班器官系统整合领导小组和各器官系统整合小组，全面推进基于器官系统的课程体系改革与课程整合。建立整合工作机制，开展了11个器官系统的横向或纵向课程整合，教材或讲义的编写工作，并制定合理的课程考核机制及办法。学生神采飞扬 （遵义医科大学 供图）教学模式上，根据课程性质和课程类别，有计划地推动课程嵌入PBL、CBL、PAL及TBL的教学方法改革。　　临床实践上，强化全程临床实践，高度重视三基三严能力的培养，全方位、全学程实施早临床、多临床、反复临床计划，主要包括基础阶段早临床，临床阶段随堂见习，基于器官系统整合的临床实习教学以及临床实践第二课堂。　　同时，还以科教融合为抓手，强化批判性思维和科研能力培养。在基础阶段建立基于各个器官系统整合的基础科研能力培养计划，在临床阶段建立基于器官系统整合的临床科研能力培养计划。各个阶段将努力实现基础与临床的有机融合，促进学科交叉，提升医学探索与应用能力，建立贯穿五年的基于循证医学的项目式学习计划。　　此外，各类医学类课程均要有意识、有计划地推进学科前沿进课堂、进实验室。还将全面加强英语能力培养和训练，择优开设一定比例的全英语或双语课程，鼓励在临床见习和实习过程中开展双语或全英语教学，如临床见习、实习教学查房、病例讨论、小讲座等。　　总的来说，就是要达到临床实践与理论教学全面融合，全面提升学生临床实践能力;教学内容器官系统式全面整合，全面构建学生临床思维和提升知识综合应用能力;科研与教学全面融合，全面提升学生科学精神和医学探索能力。　　厚积薄发奠定基础　　在今年4月底公布的2020年自然指数(即科研论文指数，是国际上用来衡量高校或科研机构高水平学术成果产出水平的重要指标)中，遵义医科大学首次进入中国内地高校排名T0P200，是贵州省入围的两所高校之一。 　　在今年5月发布的武书连2020年中国大学排名中，遵义医科大学位列贵州医科类高校第一。1人入选国家“万人计划”，是我省第二个获此殊荣的高校。校园图书馆（遵义医科大学 供图）近两年，学校获国家自然科学基金148项，连续8年在省内医学类高校排名第一，全省高校排名第二。国家社会科学基金项目获资助3项(2年)，是全省医学院校中唯一获资助的学校。近十年获国家自然科学基金总数在省内医学类高校排名第一，2018年获国家教学成果二等奖1项，2019年获国家科技进步二等奖1项、贵州省科技进步一等奖2项。 　　取得这些成绩，是遵义医科大学厚积薄发的结果。经过70余年的建设和发展，遵义医科大学已发展成为一所以医学为主，多学科支撑、办学特色鲜明、办学实力雄厚的省属医学院校，是国家卫生健康委员会与贵州省人民政府共建高校、国家首批卓越医生教育培养计划项目试点高校。2018年临床医学教育部专业认证获得7年有效期，是国内专家参与认证的最好成绩，也是贵州省最好成绩。校园环境 ( 遵义医科大学 供图 )学校从1955年开始招收研究生，是1981年恢复高考后全国首批硕士学位授权单位。1999年起，与上海交通大学、重庆医科大学、上海中医药大学、苏州大学、贵州大学等高校联合培养博士研究生。目前，研究生教育涵盖医学、理学、工学、法学、管理学5个学科门类，有一级学科硕士学位授权点8个，二级学科硕士学位授权点59个，专业硕士学位授权点4个。2015年成立国际教育学院(贵州—东盟医学教育学院)，积极发展留学生教育，国际影响力不断提升。校园文化（遵义医科大学 供图）“前段时间，教育部公布，我们学校临床医学专业获得7年有效期认证，是省内唯一获此荣誉的高校。这些，都为我们‘南山’班的开设奠定了基础。”遵义医科大学第一临床学院副院长王东红说。　　据介绍，遵义医科大学临床医学学科2018年首次进入ESI全球前1%，填补了省内ESI医学门类上榜学科空白;在贵州省双一流建设中，遵义医科大学临床医学和药学2个一级学科入选贵州省国内一流建设学科，并分别以全省第一名与第四名的优异成绩顺利通过一流学科中期绩效考核，19个项目获贵州省一流大学(一期)重点建设项目(含培育)立项。 　　“南山”班人才培养是贯彻落实全国、全省教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,也是广州医科大学与遵义医科大学落实中央东西部扶贫协作、东西部高等教育协同创新的卓越医学人才培养重要举措。遵义医科大学“南山”班人才培养是全面开启卓越医学人才培养的创新之路，将为健康贵州贡献遵医力量。贵州日报当代融媒体记者 孟锦群 编辑 徐春燕 编审 陈富强 郑德忠

公示新闻内容近日，贵州省教育厅公示了贵州省2020年度拟新增申报的硕士、博士授权单位，根据公示材料来看，贵州省一共有6所高校申报，其中，遵义医科大学、贵州中医药大学申报成为博士学位授权单位，遵义师范学院、铜仁学院、黔南民族师范学院、贵州师范学院申报成为硕士研究生授权单位！根据材料，香蕉进行了一些整理：（一）关于博士授权申报贵州省今年有2所大学申报，且都是医科大学，一所是西医，一所是中医，据悉，贵州中医药大学、遵义医科大学都是在1981年的时候就正式成为硕士授权单位了，硕士授权已经39年了，学科建设经验丰富、底蕴深厚，申报成为博士授权单位，也是情理之中。贵州中医药大学申报了中医学、中药学、中医博士（专）三个博士授权点。遵义医科大学申报了临床医学、临床医学（专）、基础医学三个博士授权点。（二）关于硕士授权申报1、铜仁学院该校2010年才获批成为学士学位授权单位，本次申报了马克思主义理论（学硕）、材料与化工、农业三个授权点。2、遵义师范学院该校于2005年获批学士学位授权单位，本次申报了马克思主义理论、农业、教育三个授权点。3、贵州师范学院该校于2012年获批成为学士学位授权单位，本次申报了教育、旅游管理、材料与化工三个硕士授权点。4、黔南民族师范学院该校于2004年获批成为学士学位授权单位，本次申报了教育、艺术、电子信息三个专业硕士授权点。综上所述，小编认为黔南民族师范学院的希望最大，首先，它的学士学位授权最早，已经有16年了，而其他高校甚至还有2010年后成为学士学位授权单位的高校，如果有两个名额，小编认为黔南民族师范学院和遵义师范学院最有希望！小编拙见，不喜勿喷，谢谢。

什么？什么？71 岁的遵义医学院有新名字了？这一次惊动了全贵州人，究竟怎么回事？跟着盟妹子一起看看！2018年12月27日，遵义医学院收到《贵州省人民政府关于遵义医学院更名为遵义医科大学的通知》（以下简称“《通知》”），教育部同意遵义医学院更名为遵义医科大学。同时，该校参与举办的独立学院遵义医学院医学与科技学院更名为遵义医科大学医学与科技学院。《通知》中指出，遵义医学院建制正式撤销。更名后的遵义医科大学系多科性本科学校，以本科教育为主，同时承担研究生培养的任务，重点培养服务区域经济社会发展所需的应用型、技术技能型、复合型人才，全日制在校生发展规模为 18000 人。哦~原来如此，从“学院”→“大学”是对院校实力的认可，是一件超级好事呀~猴（wo）赛（jiao）雷（ao）！在遵义众多高校里“遵义医学院”是一所低调的学校，因为名字里带有“学院”二字很多人都看轻 TA 的实力。今天，盟妹子就好好介绍介绍这所优秀的学校！1947年初，为支援东北解放战争的需要成立了大连医学院，这是抗战胜利后中国共产党创办的第一所正规医学院校。1969年5月9日为服从国家“三线建设”战略和支援贵州建设，第一列南迁专列火车抵达遵义。从此，大连医学院更名为遵义医学院。而后，遵义医学院在多地陆续建立校区：新蒲校区、珠海校区，还有本部校区大连路校区声名在外，却有人不识。别以为 TA 很“一般”其实牛逼之处有很多，1978年，遵义医学院恢复研究生招生，成为国务院批准的首批硕士学位授权单位。2007年，获得“高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”称号，2013年，一度跃居全省高校第三位，仅次于贵州大学和贵州师范大学。2016年，进入全国本科排名在遵义市内同类型院校中排名第一位；2016年，通过教育部本科教学工作审核评估成为国家首批卓越医生教育培养计划项目试点高校；2018年，临床医学学科首次进入ESI全球前1%；2018年，获得全国教学成果二等奖1项，成为“卓越医生教育培养计划”试点高校，发展为多专业、多学科协调发展的高等医学院校。在这样的校园里上课是对学习、对生活的热爱，TA 面积不大，但是风景很美，图书馆正面被美丽的樱花挡住，走到哪里都是繁花锦簇。有时候，校园是静默的，莘莘学子沉浸在小小世界里，图书馆、寝室、树下看书。有时候，校园是陈旧的，透露出经年累月的沧桑，却正是底蕴累积的味道！有时候，校园是活泼的，体育场是抛洒汗水和展现英姿的地方。蓝天和夕阳下的校园充满了色彩感，定格着一幅幅美好的画面。在校园最美的时光之一莫过于和心爱的人一起走过 TA 的每一个角落，留下幸福或遗憾的回忆才是完整的校园生活。每个学校都有让人难忘的美食，遵义医学院也不例外，豆豉火锅、豆花面、羊肉粉、小火锅、罗家砂锅粉、洋芋粑粑、老地方火锅店等等，想想都流口水~甚至毕业后也时常惦念。你眼中的校园，在校时“嫌弃”，毕业时却念念不忘。如今，遵义医学院更名为遵义医科大学，不论是在校或是已毕业的学子都为自己身为其中一员感到无比骄傲，相信以后的遵义医科大学秉承“明德笃学、求是致用”的校训不忘初心续华章，扬帆起航创辉煌。@贵州人 赶紧告诉其他小伙伴咱们大贵州又多了一所大学吧！编辑：mini坨 责编：果芒芒

今天，遵义医学院官网发布消息，遵义医学院正式更名为遵义医科大学！2018年12月27日，遵义医学院收到《贵州省人民政府关于遵义医学院更名为遵义医科大学的通知》（以下简称“《通知》”），教育部同意遵义医学院更名为遵义医科大学。同时，该校参与举办的独立学院遵义医学院医学与科技学院更名为遵义医科大学医学与科技学院。《通知》中指出，遵义医学院建制正式撤销。更名后的遵义医科大学系多科性本科学校，以本科教育为主，同时承担研究生培养的任务，重点培养服务区域经济社会发展所需的应用型、技术技能型、复合型人才。据了解，遵义医学院的前身是大连医学院，创建于1947年，已建校71周年，是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校。学校在解放战争和抗美援朝中做出过重大贡献。1953年成为卫生部直属高校。1955年开始招收研究生。建校伊始，一批著名的留学归国专家，包括我国微生物学创始人魏曦、著名人类学和解剖学家吴汝康、古人类学家吴新智、胚胎学及细胞生物学家薛社普等学部委员和药理学家、医学教育家张毅、著名生理学家吴襄、著名医学生物学家伍律、生化学家李昌甫等一批学术大师在这里辛勤耕耘。使学校名声鹊起，迅速成为当时国内外著名的医学学术重镇。上个世纪60年代中期，为服从国家“三线建设”战略和支援贵州建设，根据国务院的决定，学校整体搬迁至贵州省遵义市，更名为遵义医学院。来源：遵义医学院网站

遵义医科大学、徐州医科大学和内蒙古医科大学最新排名出炉，小编根据“软科”、“校友会”和“武书连”三大排名机构对三所高校的排名进行了整理，并从学科实力、师资力量、录取分数线等方面进行了总结，具体来看。数据均来自网络，仅供参考。01三所高校的排名情况根据“软科”、“校友会”和“武书连”大学排名可知：遵义医科大学在三所机构中的排名分别为第300、360、370名；该校于1947年创建，是抗战胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校，是国家卫生健康委员会与贵州省人民政府共建高校、卓越医生教育培养计划项目试点高校。徐州医科大学在三所机构中的排名分别为第204、360、215名；该校是江苏省和徐州市重点建设的医药类大学，全国首批“卓越医生教育培养计划”、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。内蒙古医科大学在三所机构中的排名分别为第272、360、371名；该校是一所以医学为主，集理学、管理学、工学、文学于一体的多科性高等医药院校，也是“卓越医生教育培养计划”试点高校、中西部高校基础能力建设工程高校。02三所高校的学科实力遵义医科大学的一级学科硕士点有基础医学、临床医学、口腔医学、药学、护理学、生物学、生物工程等；二级学科硕士点：生理学、微生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物工程、人体解剖与组织胚胎学等。徐州医科大学的博士后流动站有麻醉学和生物学；国家级重点学科建设培育点为麻醉学；省级重点学科有麻醉学、生物化学与分子生物学、内科学、外科学和儿科学；一级学科博士点有临床医学和生物学。内蒙古医科大学的国家临床重点专科有骨外科学、神经外科学和普通外科学；国家中医药管理局重点学科有伤寒学和蒙医学；自治区重点学科有病理学与病理生理学、眼科学和影像医学与核医学。03三所高校的师资力量遵义医科大学共有专任教师1090人，二级教授12人；具有博士、硕士学位人数为855人，硕士生导师807人，兼职博士生导师11人。学校教师中，享受国务院和省政府特殊津贴专家31人，全国模范教师、全国先进工作者、全国师德先进个人等。徐州医科大学有教职工有5000余人（含直属附院），博士生和硕士生导师近700人，有国家级和省级优秀教学团队2个，省级科技创新团队和“双创团队”8个，享受政府特殊津贴专家22人，江苏特聘教授6人，江苏特聘医学专家3人等。内蒙古医科大学有专任教师926人，其中教授220人，副教授211人，具有博士学位人员185人，硕士学位人员504人，专任教师中具有硕士及以上学位教师的比例为74.41%；硕士生导师513人，兼职博士生导师14人；享受国务院政府特殊津贴专家63人等。04三所高校的科研能力内蒙古医科大学有2个自治区级协同创新中心，6个自治区重点实验室，3个自治区工程技术研究中心，2个自治区工程研究中心（实验室），1个自治区高等学校创新平台；4个自治区科技创新团队和2个自治区高等学校创新团队。徐州医科大学有国家级重点实验室1个，省级重点实验室和科研平台5个，省级研究所10个，省协同创新中心1个；遵义医医科大学有教育部重点实验室1个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部创新团队1个、省级重点实验室3个、省级工程研究中心1个、省级院士工作站2个等。05三所高校的录取分数线内蒙古医科大学2020年本科一批录取分数线最高为585分，平均分为498分，省控线为464分；徐州医科大学2020年在江苏省内理科录取分数线最低为345分，文科录取分数线最低为340分（江苏省高考满分为480分）。遵义医科大学2020年校本部理科录取分数480-608分；文科录取分数548-565分；珠海校区理科录取分数480-583分；文科录取分数550-555分。

贵州省，简称“黔”或“贵”，地处中国西南腹地，与重庆、四川、湖南、云南、广西接壤，是西南交通枢纽。世界知名山地旅游目的地和山地旅游大省，国家生态文明试验区，内陆开放型经济试验区。辖贵阳市、遵义市、毕节市、安顺市、六盘水市、铜仁市、黔西南布依族苗族自治州、黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州。贵州省一共拥有29所本科院校，本科院校数仅比重庆市、甘肃省、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏藏族自治区、海南省、青海省多。29所本科院校中只有5所院校具有研究生推免资格，分别为贵州大学、贵州医科大学、贵州师范大学、遵义医科大学、贵州中医药大学。贵州大学：创建于1902年，1950年10月定名为贵州大学。1997年8月，与贵州农学院等院校合并。2004年8月，与贵州工业大学合并。2004年12月，成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月，成为国家“211工程”大学。2017年9月，成为国家世界一流学科建设高校。2018年2月，成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。学校占地面积4646亩，图书馆现有馆藏纸质文献378万余册，中外文电子图书413万余册。学校学科门类齐全，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类，下设40个学院。贵州医科大学：原名“贵阳医学院”，其前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一。1950年“国立贵阳医学院”更名为“贵阳医学院”并划归贵州省人民政府管理，1965年将“贵阳医学院中医系”划离另行组建“贵阳中医学院”；1981年成为全国第一批硕士学位授予单位，2015年4月更名为“贵州医科大学”。学校占地面积1868亩，直属附属医院8所，非直属附属医院11所，教学医院6所，非临床专业实践教学基地82个。学校设有教学单位21个，本科专业37个。一级学科博士学位授权点2个，博士专业学位授权点1个，二级学科博士学位授权点10个。一级学科硕士学位授权点8个，硕士专业学位授权点7个。贵州师范大学：前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。1985年更名为“贵州师范大学”，1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学。学校地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，现有三个校区，分别坐落在云岩区、白云区（求是学院）和花溪区，占地面积近2800亩。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院（求是学院）。6个一级学科博士学位授权点（覆盖32个二级学科）、22个一级学科硕士学位授权点（覆盖107个二级学科）、1个独立二级学科硕士学位授权点，6个自主设置二级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位类别（领域）授权点，81个本科专业。遵义医科大学：创建于1947年，是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校。1969年为支援“三线”建设，学校整体搬迁至贵州省遵义市，更名为遵义医学院。2018年11月，经教育部批准，学校更名为遵义医科大学。学校现由贵州省新蒲校区、大连路校区及广东省珠海校区3个校区组成，占地面积约2515亩。学校本科教育涵盖医学、理学、工学、教育学、管理学、文学等6个学科门类，下设28个教学院系、包含30个本科专业，5所直属附属医院、8所非直属附属医院。有一级学科硕士学位授权点8个，二级学科硕士学位授权点59个，专业硕士学位授权点4个。贵州中医药大学：创建于1965年。1978年开始研究生教育，1981年获硕士学位授予权，是国务院学位委员会批准的首批具有硕士学位授权的单位之一。学校2004年被批准为贵州省重点支持建设高校，2016年成为国家中医药管理局和贵州省人民政府共建高校，2018年11月，原“贵阳中医学院”被教育部批准更名为“贵州中医药大学”。学校坐落在风景秀丽、气候宜人的林城贵阳，有花溪、甲秀两个校区。现有23个本科专业，覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学6个学科门类。有硕士学位授权点27个，其中一级学科硕士学位点3个、二级学科硕士学位点20个、专业硕士学位点4个。

7月23日，记者从遵义医科大学获悉：今秋开始，该校将设立“南山班”，该班将由钟南山院士担任总导师，学生毕业后100%免试推荐就读硕士研究生。遵义医科大学创办于1947年，是中国共产党创办的第一所医科大学，至今已有70余年的办学历史，前身为大连医学院，是一所有着优良办学传统的高等医学院校，为国家培养了一大批优秀的医疗人才。今年初，在广州医科大学中国工程院院士、著名呼吸病学专家钟南山院士的支持下，遵义医科大学与广州医科大学开展深度战略合作，决定设立“南山”班。钟南山院士在遵义医科大学考察学校相关负责人说，开办“南山班”，是为了适应医疗卫生事业和医学教育改革发展新要求，系统实施教育部卓越医生培养计划2.0，更好服务健康中国和教育强国战略。学校拟通过“南山班”综合改革，引领学校医学教育综合改革进程，全力提升学校办学水平和育人质量，办好让老百姓满意的医学教育。据介绍，遵义医科大学“南山班”人才培养实行精英化、小班制教学，2020年首次招生，设立计划30名，其中省内单列招生计划20名，其余10个名额，在第一学期结束后，重点从省外招收的医学门类专业优秀学生中选拔。“南山班”人才培养全面实行导师制，由钟南山院士任总导师，单设“钟南山”奖学金，且为每名学生配备基础和临床双导师。同时，建立专职辅导员制度，并组建强大的校内外教学团队，为学生成长与发展提供全程、全方位的指导、支持和帮助。钟南山院士在遵义医科大学考察时与学校领导合影据介绍，“南山班”学生毕业后，将100%推荐免试攻读硕士研究生。延伸阅读“南山班”如何办？A、着力“两个视野” 打通深造通道“南山班”人才培养着力拓展国内和国际两个视野，与广州医科大学开展联合培养试点，实施交换生计划；为学生提供赴国外高水平医学院校参加国际学术交流、国（境）外寒暑假游学、国际高校医学专业竞赛或国（境）外高校交换生培养项目。据介绍，“南山班”将通过与中国医学科学院/北京协和医学院、上海交通大学医学院、广州医科大学、苏州大学、大连医科大学等高水平大学建立人才培养和推免研究生合作机制，为南山班人才培养打通深造通道。学生毕业后100%推荐免试攻读硕士研究生。B、创新教学模式 强化能力培养在教学方面，“南山班”将着力创新教育模式，强化能力培养。推动教学内容器官系统式全面整合：打破传统学科教学体系，实施器官系统整合计划，开展小组式、问题式、案例式的PBL、CBL教学方法改革，全面构建学生临床思维和提升知识综合应用能力；推动临床实践与理论教学全面融合：从大一至大五，全面实施早临床、多临床、反复临床计划，全面提升学生临床实践能力；推动科研与教学全面融合：实施基础阶段和临床两阶段科研能力培养，实施早科研、早进实验室、早进团队计划，全面提升学生科学精神和医学探索能力；推动英语应用能力培养：按一定比例开展全英或双英教学，开展系列英语能力提升计划。C、秉承优良传统 培养“南山”精神遵义医科大学将继续秉承学校优良传统，坚持立德树人的根本要求，将思想政治教育贯穿人才培养全过程，将“南山”精神，引入学校育人文化，秉承“明德笃学、求是致用”校训，推动具有南山风格和遵医精神双重特质的文化创新，努力培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和接班人。贵阳日报融媒体记者 编辑：曾静（实习）编审：吴亚鹏

据了解，4月26日，遵义医科大学于官网上公布了开学通知，决定学生自4月28日起分批次错峰返校。通知如下：根据全省2020年春季学期开学工作部署电视电话会议精神和《省委教育工委 省教育厅关于做好全省高三初三年级以外其它学段(年级)2020年春季学期开学准备工作的通知》（黔教<委>发〔2020〕20号）要求，经学校研究，并报省教育厅同意，决定学生自4月28日起分批次错峰返校。返校安排（一）2020年4月28日起毕业年级硕士研究生分批返校；（二）2020年5月7日起毕业年级本科生分批返校；（三）其余非毕业年级学生（含硕士研究生）在5月中旬以后根据疫情情况确定。（四）目前在国(境)外的学生和其他年级学生暂时不返校，具体返校时间另行安排。返校原则（一）毕业生返校由学校统筹安排。分批错峰返校，接到返校通知的学生，方可返校;（二）从省外返回的学生，根据贵州省统一要求，必须接受核酸检测。注意事项（一）学生返校前须配合辅导员老师完成相关个人信息及返程信息的填报。（二）进校流程（按照校门标识完成各项进校步骤）：第一步：配合学校工作人员完成个人及行李消杀；第二步：扫“贵州健康码”并测量体温；第三步：核验身份；第四步：外省返校学生配合专业人员完成个人核酸检测，进入临时停留区等待核酸检测结果。（三）在进校流程中，一旦发现体温异常或出现发热、咳嗽、四肢无力等症状，学校将会启动应急预案进行及时处理。（四）在临时停留区等待核酸检测结果过程中，学校后勤部门为同学提供必要的生活所需，同学们若有需要，可向辅导员及工作人员合理提出。来源 遵义医科大学编辑 向禹编审 范觉文

贵州民族大学经省教育厅审批同意，贵州民族大学于4月28日起组织毕业年级学生分批次错峰返校开学，时间安排及返校事宜由校学生工作部门具体通知，请毕业年级全体同学严格执行。目前在国（境）外的学生暂时不返校，其他年级学生暂时不返校，返校时间学校另行通知。遵义医科大学根据全省2020年春季学期开学工作部署电视电话会议精神和《省委教育工委 省教育厅关于做好全省高三初三年级以外其它学段(年级)2020年春季学期开学准备工作的通知》（黔教发〔2020〕20号）要求，经遵义医科大学研究，并报省教育厅同意，决定学生自4月28日起分批次错峰返校。返校安排（一）2020年4月28日起毕业年级硕士研究生分批返校；（二）2020年5月7日起毕业年级本科生分批返校；（三）其余非毕业年级学生（含硕士研究生）在5月中旬以后根据疫情情况确定。（四）目前在国(境)外的学生和其他年级学生暂时不返校，具体返校时间另行安排。返校原则（一）毕业生返校由学校统筹安排。分批错峰返校，接到返校通知的学生，方可返校;（二）从省外返回的学生，根据贵州省统一要求，必须接受核酸检测。注意事项（一）学生返校前须配合辅导员老师完成相关个人信息及返程信息的填报。（二）进校流程（按照校门标识完成各项进校步骤）：第一步：配合学校工作人员完成个人及行李消杀；第二步：扫“贵州健康码”并测量体温；第三步：核验身份；第四步：外省返校学生配合专业人员完成个人核酸检测，进入临时停留区等待核酸检测结果。（三）在进校流程中，一旦发现体温异常或出现发热、咳嗽、四肢无力等症状，学校将会启动应急预案进行及时处理。（四）在临时停留区等待核酸检测结果过程中，学校后勤部门为同学提供必要的生活所需，同学们若有需要，可向辅导员及工作人员合理提出。来源：贵州教育发布阅读原文