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备课教研管理平台,实现教、学、管的一体化罗隐

备课教研管理平台,实现教、学、管的一体化

▲ 点击蓝字“荣之联”,关注荣之联品牌微刊备课是教师根据学科课程标准的要求和课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。教学工作是教师按照确定的教学目的和一定的教学规律,传授知识,培养学生能力的过程。然而传统备课具有一定的弊端,传统的纸质备课拘泥于教材,耗时耗力,二次修改难上加难。据专家统计,中小学教师的无效劳动大约占了其劳动总量的50%。教师的无效劳动大多表现在七个方面:常规项目多,重复工作多,作业批改多,编造材料多,参加会议多,应付检查多,重复培训多。而这其中,备课又是牵扯教师时间精力最多的一项内容。荣之联备课教研管理平台,为教师高效率高质量的备课和教案的管理与共享提供应用平台,实现教、学、管的一体化,将教案准备、教学实施、备课检查等教学环节有机组织起来,形成定位到课堂的教案库、素材库、习题库,组建校本资源库,实现校内、校际间备课资源共享互评,提升区域内整体教育教学质量,促进区域教育资源均衡发展,支持市、区、校三级架构。优势特色1.备课:个人备课、组内协作备课,备课方式多样。支持在线备课和电子教案;可以以课时为单位,按课组织教案、课件、微课、学案、作业布置、教学反思等。2.教研:校内教研、区内教研、市级教研、省级教研。支持集体备课和二次备课教研活动;支持校内和区内备课资源共享,实名打分评论;支持实时跨时空网络视频教研。3.共享:精品资源校内共享、区域共享,促进教育教学水平整体提升。支持优质教案一键共享收藏;可以指定共享范围,可以设置校内或区县共享、实名制评论和痕迹检查防抄袭。4.资源:资源汇聚,个人备课资源通过多级共享,形成校本、区域资源库。资源多样,包括教案、课件、微课、学案和教学反思等,贴近学校使用;资源体系结构:个人资源→学校资源→区县资源,和教材同步;可以与本地资源库、省资源库和国家资源库对接。5.管理:局教研室、校教务处对本区、本校备课教研活动进项高效管理。可以实时、按时间段、按专项进行教案检查,还可以指定检查人、打分评语;可进行校内、校际间教案评比,对优质教案进行统计、分析;能够将备课任务按教材、学科、课时分解到学校、个人,有组织、有分工、有合作,实现备课管理流程机制再创新。客户价值

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教育之声:冬日的笑脸有特殊的治愈功能

沂源县振兴路幼儿园:开展卫生防疫安全宣传活动近日,沂源南麻卫生院到振兴路幼儿园给幼儿进行卫生防疫安全宣传活动。通过案例了解了溺水、交通事故、食物中毒、窒息意外等一系列事故的危害、后果及急救措施,进一步增强了幼儿的安全意识、提升了对紧急事故的救护意识。(陈晓燕 任慧)沂源县振兴路小学:岗位练兵 展示风采近日,振兴路小学举办了教师粉笔字书写比赛。比赛中,老师们一笔一划,专注认真书写,随后,由学校组织评委进行评分,从书写规范、结构美观、版面整洁等方面进行评选,最终评出一、二、三等奖。此次活动的开展,不仅展示了教师的个人风采,为教师提供了互相观摩学习、取长补短的平台,更增强了教师写好粉笔字的意识,提高了教师综合素养,激发了教师的工作激情。(黄莉莉 武光菊)沂源县中庄镇中心小学:传承红色基因 争做中国好少年日前,中庄镇中心小学各中队开展了“传承红色基因 争做中国好少年” ——纪念“12.9”运动主题教育活动。学校利用国旗下讲话和同学们学习了“12.9”运动的历史背景、事件经过及伟大的历史意义。通过此次主题活动的开展,学生们在接受爱国主义教育的同时,深刻明白自己是国家的未来,民族的希望,肩负着实现中国梦的伟大历史使命。(孙宵晓 张芳)沂源县中庄镇中心幼儿园:组织开展网络教研学习活动近日,中庄镇中心幼儿园组织全体教师参加了淄博市教研室网络教研平台开展的网络教研活动《在诗歌鉴赏中提升幼儿审美素养的有效策略》。本次教研活动让全体教师认识到提升幼儿的审美素养对幼儿具有重大意义。通过本次活动,幼儿园全体教师学习到了先进的教育观点和教学经验,同时促进了教师的自我反思,在以后的教学活动中努力实践、探讨,以此提升孩子们的审美素养。(李莉 王静)沂源县实验小学:深入开展讲评课活动日前,沂源县实验小学举行了教师说讲评课活动。这项活动是实验小学的传统教学教研活动,也是学校开展教学工作的重要途径,更是提高教师驾驭课堂能力的重要手段。在这个活动中,老师与学生的思维不时撞出新的火花,全校教师积极参与听评课。此次活动,既促进了新进教师对新的教学岗位的尽快适应,又促进了全校教育教学工作的交流。(齐翠芸)沂源县西里镇柳枝峪回民小学:“四举措” 筑牢大雾天气防线近日,沂源县西里镇柳枝峪回民小学提前对大雾天气校园安全工作进行部署,“四举措” 筑牢大雾天气校园安全防线。一、加强安全教育;二、强化家校配合;三、建立应急预案;四落实安全责任。层层落实安全责任,强化安全责任意识,确保学生生命安全。(刘金友 张善民)本期编辑:任 蕾

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“互联网+”助力名师网络资源整合 打造新时代泛在教研学习

“互联网+”助力名师网络资源整合 打造新时代泛在教研学习——2019年湖南省“千人名师”网络教研联盟建设推进工作会农村、山区学校孩子如何享受到城市孩子的优质教育资源?教育均衡如何落到实处?为破解这一难题,12月9日—10日,2019年湖南省“千人名师”网络教研联盟建设推进工作会在长沙市举行。(开幕式现场)“互联网+”可促进城乡教育均衡发展教师是教育现代化的首要资源,教研则是促进教师专业化发展的“驱动器”。湖南地形地貌复杂,按照传统的教研方式,边远农村、山区老师要想参与优质教研活动,往往需要请假几天,舟车劳顿到地级市或省城,所耗费的时间成本和物质成本都极大,因此这样的培训方式很不便利。在网络技术发达的当下,利用互联网的便利性、资源丰富性,就可以将老师们从传统劳累的方式中解脱出来,形成一种随时随地可进行的、跨学校、跨地区、跨城市的培训交流教研活动,成立“千人名师”网络教研联盟也就成了现阶段的当务之急与大势所趋。为扎实推进我省教育信息化2.0试点工作,构建以义务教育各学段、各学科为基础的省市县三级“千人名师”网络教研联盟,来自全省14个市州教科院所领导、相关学段学科教研员及全省22个农村网络联校实验县教研室负责人160人参加本次活动。大家面对面切磋商讨,教育信息时代,网络教研联盟的构建方式、运行机制、实施策略及实践模式,为落实湖南“互联网+”义务教育均衡发展工程,促进城乡教育均衡发展出谋划策。(工作会现场)本活动由湖南省教育科学研究院主办,湖南省教育科学研究院基础教育研究所承办,长沙市教育局、长沙麓山国际实验小学协办。“全国教育信息化创新应用先锋学校”——长沙市雨花区长塘里小学、“教育部网络学习空间示范校”——长沙市第十一中学、“长沙市首批基础教育网络联校”——长沙麓山国际实验小学负责人在现场进行教育信息化经验交流分享。网络教研联盟以低成本实现教研零距离互动湖南省教育科学研究院院长、国家督学石灯明作会议主旨报告《强化使命担当 全面推进“千人名师”网络教研联盟》。报告指出构建“千人名师”网络教研联盟,是2019年我院为落实湖南省“互联网+教育”行动计划、实施省政府“互联网+”义务教育均衡发展工程而启动实施的一项重要工作。“千人名师”网络教研联盟预计从2019年至2022年,以中小学特级教师、高级教师为领衔人,以学科、学段为组建基础,在省级组建不少于200个、市州组建不少于500个、县市区组建不少于1300个具有引领示范作用的“名师网络教研联盟”,以此带动农村学校教师参与名师引领、网络研讨、资源开发与应用等活动,实现义务教育学科及教师全覆盖。“构建‘千人名师’网络教研联盟,是我们推进新时代教研工作转型的关键,运用人工智能、现代信息技术,打破时空、人数限制,以低成本实现教研员与教师、教师与教师间的零距离互动,是对常规教研方式在时空上的弥补、延伸和扩展,也是覆盖全省范围建设高素质专业化创新型教师队伍的新途径,更是全面有效推进我省义务教育公平均衡发展的重要举措,价值意义非凡。”石灯明表示。(石灯明发言。)湖南省教育厅巡视员应若平介绍,湖南作为教育部批复的首个国家教育信息化2.0试点省,去年率先在全国以省政府名义出台了《“互联网+教育”行动计划,说明教育信息化在我省经济社会发展战略部署中的地位与重要性已全面升级,加快推进我省教育信息化已时不我待。我省将以各类数据的“开放共享”为策略,逐步实施我省解决教育公平均衡和转型提质的五大工程——“互联网+”教育应用基础全覆盖工程、“互联网+”义务教育均衡发展工程、“互联网+”信息素养提升工程、“互联网+”教育创新发展工程、“互联网+”教育治理能力提升工程。五大工程之一的“互联网+”义务教育均衡发展工程,将以我省“湘教云”大数据平台为依托,重点通过组建农村学校“千群万课”农村网络联校群、“千人名师”网络教研联盟和实施“精准帮扶”网络扶智攻坚行动等项目,将优质教育教研资源覆盖我省所有农村学校、义务教育阶段所有学科及教师,最大努力解决教育公平均衡问题。接着,湖南省教育厅发展规划处副处长甘文波,就湖南省现阶段教育信息化工作的进展与成效,作了进一步的精彩分享与讲解。会上,湖南省教育科学研究院信息处副处长喻静作主题讲座《教育信息化2.0政策解读》,她从什么是教育信息化2.0、湖南教育信息化2.0布局及教科研人员在教育信息化事业中的定位三个维度进行了详细深入解读。湖南省教育科学研究院基础教育研究所副所长邹海龙作工作部署《网络教研联盟构建的工作思路与推进策略》,从“千人名师”网络教研联盟成立的时代意义与现实价值、“千人名师”网络教研联盟构建的工作思路及“千人名师”网络教研联盟构建的推进策略三个层面,做了科学全面规划部署与安排。长沙市教育局副局长缪雅琴作学术讲座《构建新时代“千人名师”网络教研联盟的思考》,她从长沙市教育信息化先行试点学校的应用实践出发,对人工智能背景下“互联网+”教研的五大变革与五大特征,进行了详细深入解读,为我省全面开启的“千人名师”网络教研联盟提供了宝贵借鉴与引领。三个报告分别从“名师网络教研联盟构建的政策运用、工作部署、联盟建设”三个层面,对智能时代“互联网+”教研转型作了精准定向和全面诠释。通过技术让教师实现泛在教研、学生实现泛在学习(分会场现场)下午2:30,在“长沙麓山国际实验小学”分会场,来自长沙市3所中小学的负责人作主题鲜明、各具特色的教研信息化经验交流分享。其中,长沙市雨花区长塘里小学校长肖陈慧、长沙市第十一中学校长聂庭芳、长沙麓山国际实验小学副校长戴伍军,分别作了题为《网络联盟 让学校教研更有智慧》、《泛在教研 让每位教师拥抱未来》、《提升信息素养 创建智慧校园——麓山国际实验小学教育信息化应用实践经验分享》的报告。他们在充分展示本区域、本单位教研信息化建设成果的基础上,从网络教研联盟的角度,呈现了我省“互联网+”智慧教学、“互联网+”泛在教研、“互联网+”智慧校园三个层面的教育信息化2.0建设的发展图径与精彩路程。“传统教研形式单一、资源单一、群体单一,教师之间分享不足,对教材和学生的分析、各类教学资源的共享不足。老师们凭个人经验授课,学生一本教材、一本资料,这些远不能满足学生的需求,制约了课堂教学质量。”长沙市第十一中学校长聂庭芳一针见血地指出网络教研联盟成立的必要性。他认为在网络技术发达的大背景下,名师团队应该利用技术形成金字塔式辐射队伍,汇集资源、分享资源,依托网络从省级、市级、县级、校级,打破边界,最大限度实现共建共享,辐射全体老师。“每个人都可以发声,教研分享一定要有发言、形成头脑风暴,才有好的效果。年轻老师可以很快滴掌握授课重点难点。更重要的是,形成网络教研联盟可以让教师随时随地找到需要的资源,实现泛在(即广泛存在、无时无刻)教研。”(肖陈慧发言)长沙市雨花区长塘里小学校长肖陈慧认为,教育的根本是教学,提升质量的关键在教师,“教而不研则浅,研而不教则空。通过网络,促进教师专业成长,为教师精准地研、智慧地教提供指导,为学生个性地学、智慧地学提供服务。”长塘里小学是长沙教育网络学习空间人人通平台的探路者,通过开展线上线下相结合的新时代教研工作,“我们取得了很多成绩。每年我们都有优秀的老师参加全国智慧教育成果展示交流活动,今年我们有18节课在活动中获奖。教研活动开展得好,学生是直接获益者。孩子们视野开阔,考虑问题多角度、多路径,学习方式有很大改变,兴趣浓自主学习,个性化学习、泛在学习成为了一种常态。我校有学生在法国巴黎国际发明展中获得银奖。”肖陈慧表示,通过网络教研活动,不仅能培养自己,还能精准辐射带动帮扶学校和手拉手学校,“共同提升共同成长,促进教育均衡最大程度实现。”会后,与会代表亲身体验参观了长沙麓山国际实验小学的“互联网+”智慧校园,家校互联网络平台、校园一卡通、智慧校园APP、钉钉办公系统,教育信息化体现在校园管理的每个角落。其中长沙麓山国际实验小学副校长戴伍军介绍的:美国教师网络直播授课的“外教云课堂”、使用平板在国际象棋网络对战平台上进行“国际象棋课堂”、及在网络联校平台上对农村偏远学校进行同步传递的“1对3授课课堂”,给与会代表留下了深刻印象。(新湖南客户端记者 胡泽汇 通讯员 张敏)名词解释网络教研是依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互、动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化,为新时代泛在教研提供可能。

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“爱课帮”公益教研平台正式上线

先学汉字再学拼音、增选古诗文、提升衍生阅读量……自2017年秋季起,教育部统一组织编写的语文教材投入使用,到2019年9月,语文教材将全部进入“统编时代”。为帮助广大一线教师更好、更快地掌握统编教材,推进学生核心素养的培养,7月17日,由中国语文报刊协会主办、北京奥鹏远程教育中心承办的“新时期,互联网技术助力使用教育部统编语文教材研讨会”在京召开,来自全国22个省市自治区的专家学者、教育行政部门领导、中小学校长、各级教研室主任、教研员、中小学教师共计270人聚集一堂,深入探讨如何使用好统编版语文教材,落实核心素养。研讨会现场,奥鹏教育正式发布公益教学教研平台“爱课帮”。今年9月,“爱课帮”正式上线后,将充分运用互联网技术,为全国范围内的中小学一线教师及学校免费提供统编版语文教材备课资源以及课堂教学全过程的管理平台,助力使用好统编版语文教材。同时,“爱课帮”还将与中西部的偏远地区开展手拉手支教活动,把优质教育资源送到最需要的地方。北京师范大学文学院教授 博士生导师高中语文课程标准修订组负责人 王宁作为一线教师代表,清华附中语文教师赵岩对此次教材改革给教师带来的挑战深有感触。他表示“语文教材的改革对语文老师的教学水平带来挑战,目前为止还没有一个网络在线平台能够把所有老师需要的教学资源整合到一起, 爱课帮做到了。通过这个平台,老师们可以节省很多时间和精力,了解到最前沿的备课方案与技巧,能够有效提升教学质量。”奥鹏教育CEO,中国高等教育学会理事 赵敏作为最先“破题”呈现的一站式解决方案,“爱课帮”在研发过程中充分关注到了每一个“痛点”。“爱课帮”内容中心总监黄烨介绍,如何用好统编版语文教材,是当前乃至今后相当长的时间内,语文教师及各个学校面临的重要挑战。怎样使用好统编版语文教材?“爱课帮”主要有两大功能:一是提供了免费的“备课资源库”。资源库内容涵盖统编本小学、初中各年级的教材,对单篇课文、语文园地、写作等教学点提供了备课资源、原创教学设计、案例解析、教学音视频课件等。针对小学写字课教师,“爱课帮”提供了对应生字表内容的硬笔书写的微视频,从而让备课更便捷,课堂更高效。二是开发了学校活动管理平台,打破时空界限,备课、上课、听课、评课即时分享,实现教学活动过程中的数据积累和资源留存共享,切实服务于教师专业成长和学校自主发展,从而提升教育教学质量。“爱课帮”使用界面互联网不仅仅是一个技术或者产业,更是一种公平、开放、分享、责任的价值观。爱课帮希望能传承互联网精神,积极探索互联网技术推动教学的路径和方法,为教育薪火相传尽自己的绵薄之力。(光明融媒记者 訾谦)

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开展网络教研活动

近日,临清市烟店镇张寨社区小学积极开展网络教研活动,为学生学习提供有力支持。根据前期“空中课堂”开展情况以及学生的反馈情况,各教研组组长在广泛听取老师们的意见后确定了每周的教研主题。结合实际学情及学科特点,老师们通过微信群和钉钉会议等方式共同研讨教材,讨论重难点、易错点,一起寻求解决问题的有效方法和教学策略。大家集思广益,相互交流、探讨,利用集体智慧提高教学质量,为接下来的线下教学工作做好充分准备。

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淄博市信息化助力教育均衡发展

近年来,淄博市以教育信息化作为推进城乡义务教育质量共同提高的重点和突破口,通过改善城乡学校信息化办学条件、推进城乡教育资源共建共享、推进义务教育学校发展共同体建设等举措,探索全市未成年人教育协同优质均衡发展新模式。截至目前,全市宽带网络覆盖所有农村学校,普通教室具备远程视频课堂开播条件。淄博市已经先后8次夺取全国信息技术创新实践大赛团体总分第一名。加强顶层设计 加大推动力度为把教育信息化工作落到实处,淄博市市教育局制定出台文件政策,加快推进步伐。在完成第一期教育信息化三年行动计划后,又制定出台《淄博市第二期教育信息化三年行动计划(2018—2020)》,全面推进教育信息化工作。目前,全市城乡义务教育学校(不含教学点)已经实现宽带网络全覆盖,初步实现触控一体机、投影等大屏多媒体设备覆盖普通教室。全市24所城乡学校开展了智慧校园建设试点,在环境、教学、学习、管理、生活、文化等方面开展智慧探索。全市39所城乡学校开展了人工智能教育试点,探索教学方式、学习方式的变革。借助网络学习空间 开展数字化学习为了给师生搭建更好的教学舞台和学习平台,全市加大投入,首先借助教育资源公共服务平台构建网络学习空间。全市学校网络空间开通率98%,教师网络空间开通率85%;学生网络空间开通率80%;班级网络空间开通率85%;创客、阅读、活动等特色空间150个。初步具备了网络化、个性化、泛在化的学习条件。其次利用信息技术和资源平台推进城乡一体化网络教研。去年以来,全市就有4个学段(学前、小学、初中、高中)43个学科组织覆盖城乡的网络教研128次,利用网络平台开展了全市初中语文、历史、道德与法治和小学语文等学科的教育部统编新教材培训活动。400余名骨干教师担任网络教研主讲人,视频录制超过12000分钟。此外还开展城乡专递课堂。实现“一校带多点、一校带多校”,将城市学校师资辐射到农村学校,让更多的农村孩子享受到公平而有质量的教育,为区域内全体学生提供无门槛、无差异化的均等教育服务。加强教育信息化建设 不断提升共建共享能力淄博市教育局定期开设城乡学校网络双师同步课,推进城乡教育资源、师资力量共建共享。目前,全市参与名师网络课堂的师生累计141.5万人次,形成先进带落后、城市带乡村、优质带薄弱、优秀带普通的格局,缩小了区域、城乡、校际差距。同时深化作业设计与管理。全市相关学科的作业库均已在建成的基础上完成了一个轮次的优化更新,优化作业项目就有3686名教师共计布置37778次线上作业,总题量近40万道,78067名学生总提交作业数92万次。为了提升广大教师运用网络进行教学的能力,市教育局还积极组织开展各种形式的网络研修。目前,全市有39606名教师参加“互联网+教师专业发展”工程远程研修,总人数比去年增加1269人。为了增强城乡义务教育学校帮扶工作力度,淄博市教育局注重建立结对帮扶机制,建立帮扶式共同体47个,建立联盟式共同体25个,建立集团式共同体26个。全市98个城乡结对帮扶共同体的建立,有效提升了农村未成年人教育学校的办学水平,初步形成管理科学、运行高效、质量提升的全市未成年人教育协同优质均衡发展新模式。

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智慧教育引领精准教学 “网络教研联盟”助力因材施教

三湘都市报10月14日讯(记者 杨斯涵 黄京 实习生 黄宇归 通讯员 梁欢) “经过大家课前写作的大数据分析,我发现大家对作文的审题都没问题,但是对作文的立意还是有一定的缺陷。”今日上午8点,在长沙周南实验中学,一堂内容为“千古文章意为先”的智慧课堂公开课正进行着,授课老师鲁瑶表示,之所以会特地针对“作文立意”来授课,是因为课前她通过101智慧云平台讨论功能,收集查看学生作文情况总结雷达图,了解到学生写作的薄弱之处,进而进行针对性地讲解和练习。她告诉记者,课前老师会利用101智慧云平台在线提前给学生布置预习作业;课堂上再利用拍照、测试、计时等功能调动学生的积极性,了解学生的知识掌握情况;课后再利用101智慧云平台布置课后作业,调动学生利用网络进行自主学习的能力。“现在学校师生以及家长都很重视信息化的教学方式。”周南实验中学副校长胡宗如告诉记者,2020级初一学生总共720人,其中有530多人报名网络班,“当时报名实在是太火爆了,学校只好安排了网络班摇号,在15个初一班级中将网络班控制在7个。”据悉,周南实验中学作为长沙市智慧校园建设试点校,已经逐步形成了比较成熟的教育信息化思路,即建设一个校园、搭建一个平台、创设一个中心、构建一种课堂模式和一种德育模式,实现四个转变。据胡宗如介绍,学校设有126个无线网络AP,实现了学校范围内高质量无线网络的覆盖,打造了AI智能录播+AI智慧课堂,新建了创客教室、数字阅读器、朗读亭等,打造创客文化。同时,学校还建立了智慧校园综合应用管理平台。“我们还针对学生的自身素质搭建了周南实验在线学习中心,主要围绕着‘校本资源建设与应用、课后个性学习与答疑辅导’来打造,分别构建了‘校本资源库、智能作业系统、自主学习系统、答疑辅导系统’几大教学应用。”胡宗如表示,学校现在基本实现了数字化教育向智慧教育的转变,实现传统教室向智慧学习环境的转变,实现经验型教学向基于大数据教学的转变,实现标准化生产向个性化学习的转变。“周南实验中学将以信息技术应用能力提升工程2.0建设为契机,继续坚持并落实教育信息化思路,进一步打造教育信息化的亮点与特色。”据悉,本次智慧课堂公开课是长沙市教科院打造的“网络教研联盟”系列活动之一,旨在构建全区域的智慧教育网络教学研究共同体。通过积极探索综合教研新优势,系统构建教研体系,共建共享资源,将有利于打造立体化学习路径,深化课堂教学改革,推进育人方式变革,进一步增强教育科研工作的针对性和实效性,提升教师专业化发展水平,提高长沙市教育教学质量,努力打造长沙智慧教育标杆,推进长沙市智慧教育示范区建设。[责编:吴岱霞][来源:三湘都市报]

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网络教研同坚守,线上教学共成长——新市学校小学数学自导式教学课例观摩

日前,绵竹市新市学校的全体数学老师,在学校教导处的安排下,在各自的办公室通过网络认真观摩学习了小学数学自导式教学课例。本次的观摩课分成三部分。第一部分主要是围绕代文敏老师的一堂自导式数学课堂实录展开。课堂中,代老师通过三单的方式,让学生积极参与,充分发挥了学生的学习自主性,真正意义上的做到了把课堂交给学生。一开始的预学指导单:乘法口诀失灵了吗?让矛盾最大化,激发学生探索的欲望,站在儿童的立场思考问题,同时也增加了话题的趣味性。预学检测单主要是通过四组题目,既巩固了算理,又让学生尝试总结了算法。巩固训练单的设计分为三个层次:首先是基础练习,然后是变式练习,最后拓展练习。将所学的知识得到了充分的联系和延伸。课例看完后,代老师根据课堂的实际情况,对自己设计的这节课做出了解释和详细的分析,并且反思了整节课中存在的问题,以及可以改进的地方。自导式教学强调的是教师在课前精准的备课,然后分析学情,分析教材来研制自导式教学的三单,来完成精准备课的过程。所以第二部分是由成都市机投小学的罗玉为大家分享和交流了自导式课堂“三单”是怎么研制的。罗老师也是从三个方面总结了方法。一是研判教材。通过如何细读课标、研判教材,研究学情让我们明白了“理”要清,“法”要明的道理。二是研制三单。通过这一部分的讲解,我们更加明白了整个教学过程和教学环节的由来。三是提升能力。让学生学有所思,学有所获。朱老师对自导式课堂做了详细的讲解。让我们知道如何在自己的课堂中作用自导式教学。通过代老师的课堂,罗老师的分享,朱老师的点评,我们深刻了解到了什么是自导式数学课堂。在我们的数学课中,自导式教学和传统方式的教学有着明显的区别。自导式的教学可以唤起学生新知与旧知的联系,也可以激发学生学习的欲望,促进学生自主的学。【来源:市教育局】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

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20191210山东新闻

播出栏目:山东新闻 播出时间:07:00 播出日期:2019/12/10 下面请听详细内容:(曲:大竞赛 大比武 冲刺第四季度——)山东省新旧动能转换引导基金设立一年以来,58只基金的设立方案已经获批通过,认缴规模超过2800个亿,发挥“双招双引”平台作用,助推新旧动能转换,基金投资规模不断扩大,投资效益也逐步显现。请听山东台记者李伟发来的报道:青岛中鸿重型机械有限公司日前获得山东省新旧动能转换引导基金参股的鲁信新旧动能转换创投母基金1000万元入股投资后,通过政府增信,撬动社会资本2500万元,企业竞争力大大提升,拿下智利国家铜矿、紫金集团等国内外大额订单,产品进入高端地下矿山铲运机市场。青岛中鸿重型机械有限公司董事长宁晓峰:[随着我们市场的不断开拓,我们需要储备很多的零部件,这样呢就需要大量的资金,有了新旧动能转换基金进来以后,给了我们一块很大的缓解和推动作用。]鲁信新旧动能转换创投母基金,首期实缴出资2亿元,日前已全部完成投资。这只基金主要对创业及风险股权进行投资,重点投资于生物技术、医疗及器械、智能制造等产业领域。目前,已完成包括伊莱特能源装备股份有限公司、青岛中鸿机械等在内的多个项目,并在省内实现了“四个第一”:第一批通过基金方案审核,第一批签署合伙人协议,第一个完成工商注册,第一个落地项目投资。鲁信创业投资集团股份有限公司总经理刘伯哲:[我们现在有80多个人队伍,专门抽调了精干的队伍补充道创投母基金。再一个是我们有这方面的经验,有一些风险控制文化的积累,我们也有一些项目储备。]截至目前,山东省新旧动能转换创投类基金已投项目21个,基金总投资7.2亿元,有效带动各类社会资本20亿元,年底预计新增投资项目12个,新增基金投资10亿元,推动和挖掘了一批我省优质、高成长性的中小企业,也吸引了一批省外的好项目落户山东。省财政厅党组成员、副厅长李峰:【把基金作为双招双引的平台,已经做出非常好的效应来,而且招的企业都是很好的,由基金来选企业,这些企业都是千挑万选出来的,它的技术水平、市场潜力都是非常棒的,我想打造一个双招双引的平台应该说为山东的高质量发展注入新的动能。】经过一年的发展,山东省新旧动能转换引导基金已经取得了阶段性的成果。在基金的设立方面,截止到目前已经通过了58只基金的设立方案,认缴规模超过了2800个亿,其中25只基金已经完成了工商注册,认缴规模接近1300个亿,其它基金也正在进行协议谈判。基金推介方面,省财政厅与省新动能基金公司也已经到8个地市开展了项目推介会,并且将持续推动基金与项目的直接对接,真正助力项目建设和落地。李峰:【基金是一个市场化程度很高的金融工具,如果不能调动省市县三级的积极性,仅仅是浮在上面,这个工作很难开展,因为我们的项目都在地市,都在区县。我们今年的推介重要的就是把基金公司带到地市来,带到区县来,我们下一步要搞到十六个地市全覆盖,同时如果说有兴趣的区县只要有足够的项目,我们可以直接到区县去对接。】山东台记者王镇富、张杨报道:昨天(9号)上午,省委副书记、省长、省政府党组书记龚正主持召开省政府党组会议,深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,围绕落实党的十九届四中全会《决定》中关于意识形态工作的决策部署,开展研讨交流,研究具体措施。会议强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,必须提高政治站位、增强政治能力,旗帜鲜明坚持马克思主义在意识形态领域指导地位。要坚持不懈强化理论武装,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务。要坚持不懈广泛凝聚人心,畅通群众诉求表达渠道,紧紧依靠群众推动各项工作。要坚持不懈防范各领域意识形态风险,扎实做好网络、教育、宗教等领域的意识形态工作。要坚定不移扛牢政治责任和领导责任,严格落实意识形态工作责任制,坚决反对和抵制各种错误观点,守住守牢意识形态阵地。会议要求对各领域意识形态工作进行梳理,查漏补缺,强化常态长效的措施。山东台记者王镇富、张杨报道:昨天(9日)上午,省委副书记、省长龚正主持召开省政府常务会议,研究秋冬季大气污染综合治理、电动汽车充电基础设施建设运营管理、畜牧业发展等工作。会议原则通过《山东省落实<京津冀及周边地区2019-2020年秋冬季大气污染综合治理攻坚行动方案>实施细则》。会议强调,要坚定践行习近平生态文明思想,保持生态文明建设的战略定力。要扎实开展秋冬季大气污染综合治理攻坚行动,科学精准落实防治措施,防止简单化、“一刀切”,保障群众安全温暖过冬。会议对加强和规范电动汽车充电基础设施建设运营管理工作进行了部署,确定2022年底前全省充电基础设施保有量达到10万个以上。会议指出,要加快畜牧业结构调整,积极培育畜牧业“新六产”,大力发展标准化、规模化养殖,加快构建现代化的养殖体系、流通体系、疫情防控体系,推动畜牧业高质量发展。会议原则通过《山东省政府部门权责清单管理办法》,加快建设人民满意的服务型政府。会议还研究了其他事项。受高湿、气流辐合等不利气象条件影响,我省多地出现不同程度的大雾和污染天气过程,部分城市出现短时重度污染,各地纷纷启动应急措施。请听报道:从12月9号凌晨开始,我省多地出现超强浓雾天气,能见度不足50米,省内多条高速公路临时封闭。9号上午九点,德州辖区京台高速鲁冀收费站压车超过五公里;东营广饶境内G25长深高速收费站也出现大量货车滞留。某快递货车司机张先生:【昨天晚上十点就下来了,一直等到今天连续十多个小时了吧。快递这东西都需要时间的,雾太大了也没有办法。】除了大雾天气,山东部分城市空气质量也出现重度污染。据山东省城市环境空气质量实时数据显示,9号上午九点左右,济南、淄博、泰安、东营、潍坊、临沂、枣庄、济宁、菏泽等9市空气质量为重度污染,德州、滨州、聊城、日照、烟台为中度污染,青岛、威海为轻度污染。各地涉气排放相关工业企业实施停产限产。山东金马首装饰材料有限公司副总经理崔建勇:【根据德州市重污染天气应急响应的要求,我们公司于12月8日零点开始对所有喷漆工序进行停产,所有员工已经放假。】【压混:所有的设施设备专项检查……】重污染天气期间,淄博、聊城、德州等市纷纷启动应急执法检查,有力保障各项应急减排措施落实到位。聊城市生态环境局大气科科长谢海英:【生态环境系统从12月7号24时起不间断开展夜查行动,住建局、公安交巡警支队、交通运输局都在职责范围内开展督导检查。全市停产企业1470家,限产企业1663家,停工工地376个。】据了解,本轮重污染天气预计持续到10号左右,11号我省将迎来一股冷空气,各地持续多日的污染过程有望结束。连日来,我省多地出现大范围中至重度污染天气过程。为及时回应社会关切,省生态环境监测中心昨天(9日)下午召集媒体通气会,分析预测近期全省污染天气形势特征和走势。山东台记者甘虹报道。【压混:PM2.5的浓度可以看出攀升是非常快的……】据省生态环境监测中心分析,我省本次大范围污染天气过程从7号开始,主要受特强浓雾、逆温、气流辐合等不利气象条件的综合影响。山东省生态环境监测中心预报员王桂霞:【众所周知我省最近几天有一个比较大的雾,近地面相对湿度是非常高的,颗粒物在这种高湿的环境下非常容易吸湿增长二次转化,这样导致PM2.5的浓度非常快地攀升。并且,我省近地面还有逆温存在,水平风速也比较小,这样水平扩散也比较差。垂直和水平扩散都比较差使得快速增长起来的颗粒物不能有效扩散,在本地累积,加重了污染。】从7号开始酝酿的污染天气,9号达到高峰。从昨天下午3点的实况图看,我省除了威海、菏泽两市是中度污染以外,其余14市都是重度及严重污染,其中,泰安、淄博、潍坊、东营是严重污染。而未来几天,我省各地空气质量状况仍不稳定,污染天气情况仍有可能发生。山东省生态环境监测中心预报员王桂霞:【10号受一次弱冷空气影响,北部地区空气质量稍有改善,中南部地区的空气质量依然比较差,中到重度污染依然持续。11号随着冷空气作用增强,污染过程预计在夜间就结束了。之后从12号开始,我省受偏南暖湿气流和弱冷空气交替影响,还可能发生两次污染过程,分别在13号和15、16号,13号持续时间较短,可能是轻中度污染,15到16号持续时间稍长一点儿,可能会有城市达到重度。】鉴于近期较为频繁的污染天气情况,相关方面提醒,身体较虚弱人士以及老人、孕妇及儿童应尽量减少户外活动,外出及时佩戴口罩或采取其他有效防护措施。今天的《十九届四中全会关键词解读》请听:社会主义先进文化。山东台记者李兴苗采制:十九届四中全会提出,坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,山东省委党校文史教研部姜喜任博士介绍说,社会主义先进文化,是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民为目标,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族、科学、大众的社会主义文化:【在新的历史条件下,坚持共同的理想信念、价值观念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势,具有十分重要的意义。】发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。 如何贯彻落实坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度?姜喜任认为要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;坚持以社会主义核心价值观引领文化建设:【还要满足人民精神文化需求,保障人民文化权益,把满足人民精神文化需要,保障人民文化权益,作为社会主义文化建设的根本出发点和落脚点,并且在文化创作生产中必须把社会效益放在首位,做到社会效益和经济效益相统一。】(曲:冲刺四季度 大竞赛 大比武·重点项目巡礼——)山东潍水田园综合体项目作为唯一省级田园综合体试点项目,坚持高起点规划,高标准建设,积极探索乡村振兴的新路径、新经验,努力打造乡村振兴的齐鲁样板。请听山东台记者李伟发来的报道:【现场压混……】在山东潍水田园综合体项目建设现场,记者看到齐鲁智农谷物流中心车间项目主体框架已经完成了90%。山东潍水田园农业发展有限公司工程部经理张朋朋告诉记者,这个项目2020年将投入运营:【项目建成后,主要要草莓和大姜等农作物的深加工,项目建成后能改变传统的经营模式,实现订单式管理,促进农民增收。】2017年2月,田园综合体作为乡村新型产业发展的亮点措施被写进“中央一号”文件。同年10月,山东潍水田园综合体一期项目开工建设,项目规划涵盖了现代农业、加工物流、养老产业、大健康产业、研学教育、文旅休闲六大产业,目前累计完成投资3.8亿元。14座第六代高标准农业大棚主体完成,3座连栋育苗温室已投入使用,3座丰收塔主体完成,大数据及物联网进一步完善,农民学院建设完成80%,一个全新的农业新旧动能转换载体逐渐呈现在世人面前。项目全部建成后,将带动周边两万农民实现家门口就业。昌邑市石埠经济开发区西孙村村民孙树辉目前就是齐鲁智农谷项目的一名园丁:【以前在家里干活,靠天吃饭。现在来这里打工,一天100多,短工一天一结算,每天都能见着钱,特别开心。】山东潍水田园农业发展有限公司董事长孙健表示,作为全省唯一的省级田园综合体建设试点项目,山东潍水田园综合体项目将以乡村振兴战略为核心,促进三产深度融合发展。【为农村供给侧改革,为乡村振兴创造发展新模式,可复制可推广这么一个模式,我们争取把它建设成齐鲁模板。】(曲:海洋渔业之声——)《海洋沉积物间隙生物调查规范》国家标准英文版近日在青岛通过专家审查。该标准由中科院海洋所、自然资源部第一海洋研究所、同济大学、青岛海洋地质研究所等多家单位共同参与起草,涉及海洋生物多样性、环境综合勘探等多个国际新兴热点研究领域,有利于提高我国在国际海洋调查方面的软实力和海洋科技影响力。请听报道:(现场压混……)标准内容涉及海洋生物多样性、全球变化、深海生物资源和环境综合勘探等多个国际新兴热点研究领域,总结了我国在海洋调查方面的长期实践经验,在海洋调查系统化、标准化、集成化等方面具有较高的自主创新性。该标准英文版将加强国际对中国海洋调查的认知,指导我国在国际开展相关海洋调查工作,增强我国海洋调查工作的国际影响力,将为我国涉海调查在国际海域开展相关工作、加强与沿海各国在海洋技术标准体系的对接与技术转让合作等提供重要的理论依据。自然资源部第一海洋研究所所长 李铁刚:【希望我们摸索的一些工作经验,能够固化下来,希望我们同行尤其是国际同行,能够接受我们的方案,按照方案能够继续扩大我们科学上的国际影响。】据介绍,以本标准为蓝本,由中科院海洋所和自然资源部第一海洋研究所联合提报的国际标准提案“海底区海洋沉积物调查规范——沉积物间隙生物调查”目前已经在国际上推进2个程序,完成了工作草案稿。这是我国第一个有关海洋调查的国家标准“走出去”,将为我国海洋调查技术体系推向国际、中国海洋标准真正走向世界提供中国方案奠定基础。中国科学院海洋研究所研究员 类彦立:【明年十月份左右,会有一轮很重要的投票,这轮投票是国际上非常广泛的投票,2022年会完成国际标准的出版。】山东台消息:《潍坊市海岸带保护条例》近日制定出台,将于2020年5月1号起实施。这是潍坊市出台的第一部关于防治船舶污染海洋环境和海岸带保护的地方性法规,《条例》涵盖了船舶污染物的排放和接收、船舶污染事故应急处置、船舶大气污染防治等内容,并对船舶未按规定使用岸电、船舶未按规定铅封、船舶使用焚烧炉、船舶违反规定供受油等违法行为新设定了处罚罚则。(曲:品质鲁药——)为落实十九届四中全会精神,深化省委省政府“一次办好”改革,提高行政审批效能,我省将实施医疗器械注册许可并联审批。请听报道:以十九届四中全会精神为统揽,着力推进系统化改革、规范化管理、标准化审批和便利化服务,省药品监督管理局注册处处长曹森介绍,我省在医疗器械经营领域进一步优化审批流程、简化办事程序,将实施医疗器械注册许可并联审批:【《医疗器械生产许可证》的变更和延续,可同时申报,合并检查、并联审批、一次发证;对于一年内在原生产地址通过同类产品注册质量体系现场核查,或一年内通过同类产品生产许可现场全项检查的首次注册许可项目,可免于现场检查或优化现场检查项目流程,企业递交样品真实性保证声明代替真实性核查。】这次并联审批改革主要适用于企业申请医疗器械注册证、医疗器械生产许可证,对在《医疗器械生产许可证》核发、变更、延续中需要进行现场检查的,企业可以提供该生产地址一年内通过相应生产质量管理规范及附录全项目检查的报告代替现场检查。曹森介绍,与此同时,受理机构的内部改革也在加速:【采取容缺受理、合并检查、并联审批和一次发证的方式进行,上一环节审批结果可以作为下一环节审评依据的,通过系统流转、内部流程优化,实现注册证和许可证的同步发放。】山东台消息:9月份以来,临沂市市场监管局联合市公安局、市农业农村局等12个部门对校园及周边食品生产经营者、保健食品生产经营单位、入网餐饮服务单位等开展集中排查整治,行动中,公安部门抓获犯罪嫌疑人415人,打掉犯罪团伙38个,捣毁制假售假窝点68处,涉案金额达3226万元。日前,12个部门对价值80.25万元的假冒伪劣食品药品进行了集中销毁。淄博市张店区在处方药销售企业设立“互联网远程问诊”系统,有效解决消费者在零售药店购买处方药时无处方难题,消除用药安全隐患。请听报道:【喂,你好,大夫,我嗓子有点疼,咳嗽……】张店区21岁的翟奕琳最近咳嗽、嗓子肿痛,医生建议她使用处方药阿莫西林,药店引导翟奕琳通过互联网视音频问诊,由远在济南的“远程医生”为其开药,再由驻店药剂师打印出远程电子处方。翟奕琳:【就是我来到药店过来买药,然后店里的大夫问诊很方便,是网上的大夫。这样吃着也很放心。】为消除老百姓凭经验自己选择处方药的安全隐患,淄博张店区对400多家处方药销售企业进行了“互联网远程问诊”系统覆盖,有效解决了处方流转难题。淄博张店区市场监督管理局药械化安全监管科科长李栋:【医院这处方很少有能流转出来的,处方药比起这非处方药还是有一定的风险的。通过这个问诊系统,进一步解决这处方缺失的问题,通过大夫开具处方来把关,可以防止药物滥用,也防止出现其他的风险。】山东台消息:省教育招生考试院昨天(9号)发布《山东省招生考试委员会办公室关于山东省2020年普通高等学校招生全国统一考试(夏季)外语科目听力考试安排的通知》,《通知》要求,2020年我省夏季高考外语听力考试于2020年1月8日上午进行,考生有两次考试机会,两次听力考试间隔约20分钟,考试时间为9: 00开始,11:00前结束。考生须于2020年1月4日至7日(每天9:00至20:00)登录省教育招生考试院普通高等学校招生考试信息平台自行打印外语听力考试准考证。山东台消息:省财政厅近日发布《山东省省级行政事业性国有资产管理绩效评价暂行办法》,将于2020年1月1日开始实施。《暂行办法》规定,采取定性指标和定量指标相结合原则,统筹资产管理重点领域和日常管理,围绕预算配置、存量资产盘活、信息化建设等方面科学设计评价指标,真正做到配置有管控、使用有评价、处置有监督。山东台消息:今天19:30分,“齐鲁最美法官”发布仪式将在山东广播电视台举行,发布仪式由山东省委宣传部、山东省高级人民法院、大众报业集团、山东广播电视台主办,由省委宣传部、省高级人民法院联合开展的“齐鲁最美法官”评选活动结果即将揭晓。山东台消息:昨天(9日),我省召开法官检察官面试遴选工作动员会,部署开展2019年法官检察官面试遴选工作。这次遴选是我省机构改革后开展的首次法官检察官面试遴选,需完成对478名候选人的面试工作,从中选出381名建议人选。全国中小企业融资综合信用服务平台济南运营中心日前正式成立,开启了“信易贷”服务中小企业融资的新篇章,也标志着全国“信易贷”平台正式落地济南。临沂市养老机构责任险日前启动,凡入住养老机构的老年人在机构住养、护理、活动时发生意外事故,可由保险公司在约定的项目及限额内给予赔偿。此项保险由市财政全额承担,将惠及全市8587名住养老人。听众朋友大家好,我是山东煤矿安全监察局党组成员副局长 王其江,今天上午8点,我将和我的同事一起做客《阳光政务热线》节目,如果有煤矿安全生产,特别是煤矿安全监察执法方面的问题和建议,欢迎您关注收听。主持人:阳光政务热线欢迎收听,敬请参与。节目参与热线:9600195。

漫漫舞

搭建教研平台,引领专业成长

搭建教研平台 引领专业成长阳信县第二实验中学 张红珍带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。参加阳信县“三名建设工程人选”教研活动,使我对自己的从教历程重新审视与思考。我要在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。为了教育事业,我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。一、用师德的高尚完善自己的人格。人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解学生,信任学生。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。二、用无私的奉献去诠释教师本色。源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步。三、用爱的心泉塑造美好的心灵。俗话说“浇花要浇根,帮人要帮心”。在师生交往中,善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,赞许与激励也鼓舞起学生的上进心;在课堂上严格要求成为他们的师长,在课余,与他们平等相处成为他们的朋友。四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与老师共同探讨新知。在课堂教学中,以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。五、用自己的言行去影响每一们学生。 教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,老师带头使用文明用语。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,老师首先做到及时批改每一份作业和试卷。要求学生讲卫生,老师从不在班级吐一口痰,要求学生节简,和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会,主动积极地参与听课、评课,一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节课。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。