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研究生应该如何写毕业论文?从之

研究生应该如何写毕业论文?

无论本科生还是研究生,都有属于自己的毕业季,毕业论文虽然看起来简单,但其实很难,那么该如何写毕业论文呢?创新。在我们写论文的时候,论文中的每一个内容都需要用实际的理论知识来解释。选题和参考资料的选择需要体现作者的特点。受欢迎的报纸很容易重复。学术价值。本文不同于其他论文,具有一定的学术价值。在写论文的时候,我们需要准备与我们选择的主题一致的参考材料。当我们对题目有了透彻的了解之后,我们就知道了应该往哪个方向写,应该怎么写。3.与我的专业相关的学术内容。在选择好学科之后,学生应该以所学的学科为基础,不应该随意编造科学规律。虽然国家现在提倡创新意识,但在创新的基础上仍然需要基础学术知识的支持。基于理论。为了达到这一要求,学生应该在论文写作的早期收集好的材料和数据。如果需要实验数据,他们应该自己做好相关实验!论文不能拼凑在一起,必须有专业的,不能全是口语化的。

溟涬

设计学硕士论文写作常见问题浅析

设计学硕士论文怎么写,这是设计学专业的研究生长久以来的苦恼。身为设计学硕士,我深刻的了解这是很多同学的痛点。究其根本,是论文写作这块内容的基本问题没有搞明白。基于这一现状,笔者将课上探讨内容做一个分享,希望能够帮助有同样困惑的同学,提高对论文的基本认识,提升写作水平。1 什么是论文用最好理解的话讲,论文其实就是选择一个事情说清楚。论文一定是在讲一个道理,把那个道理事情本身解释清楚。明白了论文是什么还要明白论文不是什么,这样才能有效的规避一些常见错误甚至分歧,那么,论文体裁该如何界定?论文不等于传记,不等于历史读物,不等于散文,不等于教科书。首先,论文不等于传记;很多人把论文写成传记,研究某个人,写成某某传,这样是不对的。因为传记只要叙事就可以,但是论文不是这样。其次,论文不等于历史读物;比如《万历15年》是很优秀的著作但很难写,需要很多时间去考证需要很多细节填充,如果以类似的口吻去写作必然要花更长时间,而论文恰恰不能以这样叙述的口吻去写。再次,论文不等于散文;例如贾谊的《过秦论》既是讲道理的文章,同时也是一篇优美的散文,但是它不能算是真正的论文。论文属于议论文,论文的重点是在论证一个道理,这个结果可能会获得一个新的知识,写论文一定是一个证明题,而散文不是。最后,论文不等于教科书;这一点是老生常谈了,但它们二者真正的区别与联系可能没有人认认真真的想过。其实,二者真正的区别在于:教科书只是在介绍内容,论文是论证内容,相当于一道证明题,教科书是没有证据的而论文是有证据的。二者的联系在于:框架结构相似,如果你的论文足够好可以被教材采纳为一小段,专题研究的价值在于为了编写更好的教科书服务。2 如何选题论文写作选题需要自己去发现以及去推测。设计学学科特殊性使得很多同学的选题不宜过大,最好以小见大,选题虽小更有利于纵向研究更容易写出深度。前期搜集资料的过程很多人第一个想到的就是去知网查阅资料,这当然是一种方法。其实,知网真正的作用在于检测自己的论文是否有研究价值。如果你研究的东西别人都写过很多了那么你就要在前人研究的基础上往前推进那么一点点,但不能把前人的研究全部推翻掉。如果你研究的内容别人都没有研究过或者说只有一两篇文章,这个时候你就是一个开创者发现了新大陆,找到了别人都没有关注过的一些问题,也是极好的。但是正如太阳底下没有新鲜事,你能想到的别人也能想到,如果真的相关研究一点都没有甚至完全无迹可寻,这时就要反思自己的选题是否有研究价值。3 绪论如何写绪论的本质是列举现已有研究,但是很多人有一个容易犯的错误,也是很多硕士研究生的通病——文章的罗列。习惯性的罗列作者文章的题目,这种做法是错误的。正确的做法是,将所有相关文章都摘取下来(如果没有时间看完整的文章,将摘要仔细读一遍即可),对文章和书目进行分类,再分别进行叙述。最后提出自己的研究意义,说明笔者研究方向。绪论等于述评、等于引言、等于综述、等于学案、等于学术史。“述”也就是讲述别人的,相当于间接引用,“评”是自己的,是对原有研究基础的一种述评。述就是别人写过什么,评就是你对前人研究成果,不到之处在哪里缺陷在哪里,正是因为前人有不到之处我的研究才有价值。文献综述根据写作字数不一样,是可大可小的。就设计学硕士毕业论文来说,要求3 万字的论文绪论字数在3000 到5000 字较为适宜。4 文章结构、逻辑以及如何展开论证_文章结构和逻辑有一点点区别,文章结构是框架,逻辑性体现文章结构上。这里有几个原则需要注意:4.1 章与章、节与节之间是并列、是递进、是局部交叉的关系。很多人会将一个事物分成好几个阶段,比如说萌芽期,发展期,成熟期,衰落期,这显然是一道生物题,因为生物体是有生命周期的,社会上的事物无法用这种思路来判定,论文使用这种分期方法是不科学的。还有的人会按照时间顺序分期表达,这是19 世纪后期到20 世纪初二战以前的几十年流行写法。在写作的时候习惯用时间顺序来写作,将文章当作历史来写,这样的写法已经过时了,而且也犯了一个错误,因为论文不等于历史。遇到要分阶段的情况可以按照自然来写,比如说17 世纪,18 世纪,唐宋元明清等等。总之,最少写三章及以上才能很好地说明一个问题,但不要写成生物体发展的阶段,要用客观的时间和事件来划分。4.2 框架用词要准确,准确优先原则。不确定的东西可以用模棱两可的修饰语,比如说可能,或许这样的词语。4.3 写论文最重要的就是要有逻辑。思想决定高度,好的文章的状态在于少一分则缺,多一分则溢。写作小窍门:想要在形式上显得很有逻辑要学会巧用关联词,善用修饰,因为这体现严谨。但不要长句,尽可能用短句写作。尽量用书面语,不能用口语。去主观,保持价值中立。无错字用对词。5 写作易犯错误5.1关于论文名称,有一点需要注意。“浅析”二字不可放在论文名称之前,正确用法:XX浅析,XX记,XX,XX序,XX论,这是因为动词不可以放在题目之前,题目只可以是一个词组,不能是一个句子。论文名称要尽可能简洁,字越少越好。5.2前期要搜集的大量资料可以在百度上面找线索。不要指望百度能够有直接的信息,可以上一些网站博客找寻你所需要的一些线索,找到可能对自己有用的书籍、资料,可以充分利用全国高校图书馆,孔夫子旧书网,淘宝网,新浪爱问等等去找寻需要的图书。5.3引用的文献都需要有出处。遇到自己引用的文献也是引用了别人的文献这种情况,这时要找到源头去引用。这是因为有可能别人引用的文献有可能出现不正确的情况,这个时候自己就需要去找到源头,鉴定数据的可靠性,引文还需要多校对。如果源头的古书找不着,这时需要先把内容抄写一遍,在后面加一句本文或者此处转引自某处即可。5.4附录部分放前期作品资料的整理,附录很有价值,它本身就是对于文献资料的整理。5.5结论部分不要写成‘结语’、‘余论’。结论部分简单概述研究结果即可,但不是进行评价。只需点出研究结果回答了什么问题,还有哪些问题没回答,并对下一步研究做展望即可。5.6做研究最好不要带着明确态度和观点去评论一个事情。保持价值中立是一种最好的状态。6 结论设计学专业硕士在写论文的时候最不应该担心的两件事情但是是许多硕士普遍最担心的两件事情,一是怕字数不够,二是怕查重。首先,论文是可以引用的,这些都是字数。其次,只要是自己的研究成果,便无惧查重。写论文其实就是写一篇作业,这个作业是要求我们在一个话题里面把学过的东西都融进去。很多人的论文写的乱七八糟,道理讲不清楚,这是思维混乱导致的,写作的本质就是一种思维训练。研究就是要体现事物背后的因果关系,如阎云翔的《私人生活的变革》,把那么多的线索整理得非常有逻辑真是非常厉害的。并且一定要有细节,细节决定深度,细节是衡量一篇论文优劣的标准。这些都是设计学专业硕士面对论文写作时应该要掌握的内容

当暑

硕士生导师教你如何写好毕业论文

2020年注定是一个不平凡的年份(好像庚子年历来如此)。在我们忙着见证历史的时候,春天翩然而至,伴随春天而来的又是一个毕业季,同学们,你们的毕业论文改完了吗?你们的论文查重过了吗?你们的答辩准备好了吗?今天咱们来说说毕业论文写作方面的事。作为老师,多年指导毕业论文,感慨颇多!毕业论文年年指导,同学们该犯的错误一样不少,论文指导的过程真是一言难尽:学生费劲,老师崩溃。老师的车轱辘话说了一筐一筐,同学们犯的错误还是一样一样。有的同学听不进老师意见,修改意见不仔细看,让修改的地方不修改,原模原样很快又发回来,错误重复出现、甚至一错再错,请体谅一下老师吧,错误真的不能一再的犯。有的同学个性很强、主意很正,根本不听指挥,以为自己写的很不错,在修改论文的时候跟老师争辩呀、抱怨啊,总认为自己写的很有道理。你要写得好,老师怎么会舍得折磨你,舍得让你难过?老师跟你有仇吗?如果写得好,阿弥陀佛,老师会很高兴的,那会省多少的事啊。同学们,咱们的目标是一致的,都是想让毕业论文顺利过关,老师恨不能把你们扶上马再送你们一程。请记住,在这世界上真正希望你过得比我好的,除了家长,就是老师了。老师如果让你修改论文,那一定有修改的道理。如果每指导一个学生,提出论文修改意见时,就像老师去参加论文答辩一样,费尽口舌地一遍遍的说为什么要改、如何改,你还不听,那老师也是很崩溃的。你如果实在想坚持自己的观点,应该好好琢磨一下自己的想法能不能自圆其说,千万不要钻牛角尖。一般来说,希望同学们能不矫情就别矫情,如果实在矫情,一两次就差不多算了,如果还咬定青山不放松,那论文真的就没法指导了,经历数十载指导论文的历炼,指导教师基本上都练就了孙悟空一般的火眼金睛。同学们一定要虚心接受老师的指导,对照让你修改论文的意见,认真的修改。论文一定要符合规范,说句实话,每个同学写作论文的能力高低各不同,无法强求,但论文写作的态度一定要端正,态度决定一切,细节决定命运。论文的规范一定要做到精益求精。论文的语言不能胡拼乱凑,每一段话每一个句子,一定要通顺。有的论文一看就是同学自己写的,不是抄来的,为什么呢?因为每一句话写的都不通顺,非常别扭、非常拧巴,看的老师头痛不已。同学们从小就上语文课,就学习写作文,写论文与写作文一样,语言一定要清楚明了,不能有语病。如果实在不知道如何写的话,每写一句话,自己把这句话进行缩句,缩到只剩下主谓宾,看看通顺不通顺,如果一篇论文从头到尾,每句话都让老师标注出来进行修改,老师的内心是承受不了这么低级错误折磨的,真的会抓狂的,每到毕业季,在修改同学们论文的时候,老师们经常在神魔之间自由进行切换,毫无违和之感。关于论文的注释,如果同学们在论文中引用了别人的一句话,那一句话出现在已出版刊物中的第几页是很确定的,只需在注释中把这页的页码标注清楚即可。但有的同学在注释中却是把这个文章从头引到尾,比如某句话出自某篇文章,某篇文章发表在《中国法学》2019年第1期,该文章的版面位于第13页至第17页,有同学就在注释中标注该句话的出处为“第13至17页”,但是,该句话实际上仅出现在第14页,那么,应该直接标第14页就对了,根本不需要标注“第13至17页”。当然,也有可能会存在跨两页的情况,那就将这两页都标注出来即可,但不可能存在一句话跨两页以上的情况。更有甚者,有的同学甚至把整本杂志的页码都标注出来,从第一页一直引用到最后一页。在这里,特别提醒一下经济法学专业的研究生们,一定要特别注意,本学科的硕士毕业论文,建议同学们不要引用硕士学位论文,因为学位论文水平参差不齐且没有公开出版、质量无法保障,很多硕士学位论文的质量可能还不如你们。此外,被学院列入负面清单刊物上的论文,也不要引用,切记引用这些层次的论文,会拉低外审专家和答辩委员对你论文的评价。一般来讲,硕士毕业论文的注释至少得有五、六十个,本科毕业论文至少也得有十五个左右,最好选择本专业领域内高质量的、有学术新颖性及代表性的著作或论文做注释来源。如果你的论文论述不透彻、行文不流畅、结构又单薄、注释还少,且主要还是引用的硕士学位论文和列入负面清单刊物上的论文,那你一定要当心,你的论文在外审时会面临巨大风险。千万不要置之不理或抱侥幸心理,否则评委很生气,后果很严重。关于摘要,摘要应该分为两段,第一段是选题意义,第二部分是本文共分为几个部分,把每一个部分的核心内容进行浓缩,择其要点。摘要下面是关键词,而不是关键字,关键词一般有三或四个就可以了,之间用分号隔开,关键词一定要关键,同学们经常会把有些词语,如立法、法制、法治、对策、建议、完善等列成关键词,这些词语有可能会出现在任何论文当中,因此,这一类的词语不可能是关键词。关键词,一定是你所写论文里面很关键的词,也就是出现频率较高的词。关于论文查重,同学们一定要注意,法学论文的重复率低于或等于25%,视为查重通过;一旦超过25%但低于60%,你还有再查一次的机会,可以在一周之内修改后提交二次查重,但若二次查重后仍存在大于25%、低于60%的重复率,那当年就不能参加答辩了;若第一次查重的重复率高于60%,直接取消当年的答辩资格。因此,在论文写作时就必须要重视并考虑你的论文怎么通过查重的问题,最好第一次查重就过关。所以论文还得自己写、认真写、多修改。关于文末的致谢,可写可不写,如果要写,一定要自己写、写的真实一些。曾经发生过有的同学复制粘贴了别人的致谢,结果致谢的对象自己也不认识。还有同学在致谢中把自己导师的名字写错,种种错误不一而足。说句实话,写不写导师的名字,写错不写错,原本不是什么大事,但这些都是细节问题,在论答辩环节中,也会拉低答辩委员会对你写作论文态度的评价。还有,论文中如果写结语,而且还出现在目录中,那最好也要有前言,这样的论文在形式上才能完美。论文结构的顺序是:封面——摘要和关键词(英文摘要与关键词)——目录——正文。目录及之前的页码用罗马数字标注。从正文的第一页开始用阿拉伯数字标注页码。有的同学直接从封面开始标注阿拉伯数字,结果到了正文,已经标注到了第六,第七页。好了,不知不觉拉拉杂杂咋说了一大堆,这也是当老师的职业病,恨不得掰开了、揉碎了、嚼烂了,这是病,得治。最后还是忍不住再多说一句,希望同学们跟论文要相看两不厌,最好是打印出来,逐字逐句进行斟酌,打印稿也方便修改。电子版看得眼花缭乱,有时也未必看得出问题。论文是检视同学们在校几年学习成果的重要依据,你需要为之付出心血,在毕业论文写作中,一定认真对待指导老师提出的修改意见及注意事项,同学们一定要听话,好好写,认真改。论文是改出来的!不要怕麻烦,要拿出论文虐我千百遍,我待论文如初恋的态度。当你披荆斩棘,闯过一关又一关,最后顺利通过了论文答辩的时候,你会发觉一切都是值得的。

大学生不写毕业论文就能毕业,有这样的专业吗,别说,还真有

大学必须要有毕业设计和毕业论文,经过答辩才能顺利毕业。这是因为大学和中学不同,不再是凭考试成绩包打天下。大学生既然选择了某个专业,那就必须在这方面有一定的深度了解和实践能力,作为一个受过高等教育的学生,其逻辑思维,表达能力和书面写作能力都必须达到一定的水准。这是毕业设计和毕业论文的要求,也是学生走出校门,踏上工作岗位必须具备的基本素质,因此,没有毕业论文基本上是不可能毕业的。但有一个专业,无需任何毕业设计和论文就可以毕业。只要通过毕业考试就可以毕业。听起来很简单,考试而已,从小学到大学考得多了,谁还怕考试?然而,如果可以选择的话,这个专业的学生宁可选择写论文也不愿意参加毕业考试,这个专业就是医科类的临床医学专业。临床医学专业是没有毕业论文的,毕业的条件是实习一年,并且要通过每个科室的出科考试,这些考试由学校统一安排。每个科室一个出科考,再来一个大出科考,完了以后再来一个毕业考,又有理论又有实践操作,这感觉实在酸爽。有位同学当初选理科就是为了学医,他觉得文科生要背的东西太大。选理科相对容易很多。但这同学显然不知道“劝人学医,天打雷劈”这句医学院的名言。到了大学,这同学一下子懵了,这么多书,比普通大学本科至少要多出一半,这还不算,最难的是没有重点,每本书都一样,全部都是没有重点。没有重点的意思就是全部是重点。这下这位同学发现掉坑里了,本来就是不想背太多东西才学理科的,这下完了,要背的东西更多。学医等于是上五年高三,甚至比高三还累。就说大二上半学期吧,13门课,其中六门专业课。每门课书都厚得像板砖。抡起来砸个核桃什么的一点问题都没有。还有两门实验课。而且实验课还得写全英语实验报告。5年下来,他发现自己还活着也算是创造了个奇迹。照了照镜子,发现别的变化还行,就是发量明显减少,冬天头有点冷而已。好不容易熬到实习了,到科室实习,发现完蛋。尽管把书本的知识已经背得滚瓜烂熟,任何一个细节都熟记于心。但问题来了,这些来看病的病人并不按照书上说的生病,而是奇奇怪怪什么事都有,这也太难了,瞬间觉得背的书太少。于是实习结束,拿到毕业证后又滚回去读研了,不然就这水平坐诊,自己不吓死也得被病人打死。学医真不是件容易的事,虽然没有毕业设计,也没有毕业论文,但医学生要毕业真的一点也不简单,学医这5年,几乎天天都是高考进行时,就没有省心的时候。医生更是一个责任感非常重的职业,一点小的细微失误都可能会带来灾难性的后果,更可怕的是看病这事没有存档,不可能读档重来。学医很难,好不容易毕业了,医生也不是可以混饭吃的职业,这个职业实在是太不容易了!

生之欲

写硕士论文发现与其他人的研究方向重合怎么办

首先,在研究领域一定会遇到研究方向重合的问题,而且在很多细分领域上也存在研究内容接近的问题,而要想解决这个问题,通常有两种方案,其一是选择不同的创新点;其二是在已有的创新成果上继续寻求突破。硕士论文一定要具有一定的创新性,因为研究生培养目标就是培养具有一定创新能力的研究型人才,所以一定要有自己的创新成果,而且自己的创新成果一定是基于自己的实验和研究取得的,所以如果在研究方向上与已有的研究出现了重合,那么一定要发现新的创新点,这是非常关键的。通常来说,在创新点的选择上应该与导师进行详细的探讨,通常导师对于自己的主攻领域会有比较全面的认知,在创新方向的选择上往往也会比较明确。还有一种情况,就是在已有的创新成果之上做出新的创新,这种情况也是比较常见的,因为发表学术文章一个重要的意义就在于共享研究成果,避免重复研究的问题。通常来说,学生在自己导师的研究基础之上做创新会比较容易,因为会得到老师的指导,而且会拿到大量的研究资料,同时也会有比较完善的实验环境和课题支撑。如果要在其他人研究成果的基础之上做出创新,应该首先把已有的创新成果呈现出来,然后在这个基础之上做出新的创新,这个过程如果能够得到原作者的帮助会更顺利。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言,或者私信我!

反案记

硕士论文与专业不符 台湾一高校研究所遭勒令停止招生

新华社台北12月3日电(记者查文晔 吴济海)台湾中州科技大学机械与自动化工程系工程技术硕士班,被举报部分学位论文与专业不符,出现命理、夜市、教师幽默感教学等题目。台当局教育主管部门邀学者专家检视,认定确有偏离专业领域,日前提报私立学校咨询会讨论后,决定该所从2020学年起停招。这是台高校研究所因论文偏题不符教学专业而被停招的首宗案例。台湾私校工会理事长尤荣辉日前揭露,中州科大机械与自动化工程系工程技术硕士班,2013年后,167位硕士的毕业论文有超过100篇的主题与工程技术无关,而是跟命理、夜市、消防或休闲有关。台教育主管部门官员杨玉惠对媒体表示,经学者专家检视中州科大相关论文后,发现有高比例不符合教学目标与核心能力,学校也坦承未能善尽论文品质管控之责,因此决定停止该所2020学年招生名额共40名。该案例给各校带来警惕,教授要负责起把关学生论文的责任。中州科大校方则强调不会推卸责任,校长黄思伦、副校长柴云清、机械与自动化工程系前主任因督导不周,记大过1次,该系现任主任调离现职。未来也会针对所有研究所的开题流程进行调整,重建新的教学系统,确保不再发生论文与所学专业偏离情形。有台湾学者认为,这次事件凸显教育主管部门教学质量监督机制废弛,根本没有发挥作用。东方设计大学代理校长赖鼎铭受访表示,台湾面临严重“少子化”问题,许多私校为了生存下去,抱持“有学生就好”的观念,学生论文想写什么,学校也尽量配合。台湾高教发展成这样,真是悲哀。尤荣辉对媒体表示,台湾私校工会抽查多间大学的博硕士论文,类似中州科大论文偏离系所教学目标,或毕业论文主题与指导教师专业领域不符的情形不算少数。这些高校为了生存不惜“放水”,恐让台湾高教面临“野鸡大学化”,学校沦为贩卖文凭的学店。台湾私校工会要求教育主管部门进一步针对各校进行普查,同时要求各校落实教学质量监督机制,并针对指导教授提出惩处办法,以遏止这种歪风。(完)

格义

最容易“发论文”的4大专业,人手一篇“SCI”?硕士能发40篇!

两个有趣的大学生一名高考学霸在无意识间听从父母的建议,选择了材料专业。他当时可能没想到,这个专业是四大“论文发表最猛“的专业之一。另外三个分别是生物、化学和环境科学专业!后来他不喜欢科研,且非常讨厌敲键盘、总结科研数据,却爱上了工程问题,于是换了专业,进入了机械设计行业。相反,有另一位高考学子选择了机械专业,却因为喜欢研究科学中的机理过程,于是他换专业到了化学,最终在本科阶段发了2篇“一作”SCI论文。上述两种学生分别走出和走进了这四大专业中的一个,可以说是很普遍的例子,下面我们就详细来看一下这4个专业的特色。生物领域生物领域学生物为啥容易发文章?其一是前沿性高,很多问题都是新的,而且有些是很欠缺研究的小方向!再加上生物的表征设备丰富,要凑出一篇SCI文章,只需要5组图就足够了。生物领域的学生在企业就业的难度较大,因为目前的生物技术发展水平,还远远没有达到能够支撑起一个行业就业。不过搞生物的做科研的就业机会很多,无论国内,还是国外。生物领域最近出了一个研究生,他是川大华西的“优毕”,因为3年发了40多篇SCI而走红了,这也足以说明该领域发论文的潜力! 化学化学领域早期做化学的发文章厉害是因为很多研究者都搞“元素添加”,以至于很多人把整张元素表能添加的单质或者化合物都用上了!物理化学里还涉及各类相变以及化学反应,研究化学的人往往会从“热、动”两个力学方面出发去研究海量的化学反应,本质上化学是生物、材料和环境等领域的基础!材料材料领域材料的研究者能够发表大量文章是因为有一个“大功臣”叫纳米材料!纳米类的材料可以说是变化万千,其中以管材、颗粒、线材和石墨烯的研究最为火热!前几年,我看到有人在ACS等顶刊上发表的文章,有各种石墨烯的应用及机理研究!材料类期刊成为论文灌水的重灾区,是因为材料的测试手段实在是太丰富,仅仅是围绕“复合”和“渗杂”两个思路出来的所谓的新材料就数以万计!再加上测试方法与应用领域的不同,材料类的文章自然会漫天飞舞!材料领域最近今年出的青年人才都能排成长队了!手里没几篇10分论文或者子刊,估计都没勇气写本子投上去!没办法,做材料的人太能写论文了!很多985高校的硕士生都是人手一篇SCI吧?不然你都没法毕业!因为发一篇是毕业要求! 环境环境领域环境领域的论文主要围绕一些新鲜话题,比如能源、水处理、CO2处理等问题。环境和能源结合的“神刊EES”的影响因子已经飙升到了30多分。如果研究者再给它点动力,估计都要赶上“Science”了!当然,这仅仅是影响因子而已。能发“科学”的人脑袋再怎么发热也不会投“EES”吧? 交叉学科四大学科的交叉(论文机器)最能发论文的团队一般不是单独做一方面研究的,复合型的研究者通常会把材料、生物等领域互相结合起来,以达到论文总量无穷大的目的,因此这几年最火的一个科研词汇就是“交叉学科”!而不再是“各据一方,互领风骚”的单学科发展了!

条理

毕业写论文的你,不能不知道的常识!

毕业写论文的你,不能不知道的常识!对于许多初始论文的作者来说,在写论文的时候,特别是对于大学毕业生来说,往往不太注意需要付出的代价,而且写的论文不多,加上初始论文。因此,大部分的精力都集中在如何写论文的内容上。它常常忽略了在写论文时需要注意的一些问题。在此,我们不详述直接干货:首先,其他人发表的论文的内容应作为“引文”处理。出版的论文、书籍、期刊、杂志等是否受知识产权和著作权的保护,这是别人的私意。如果你想使用它,你需要在你的论文中使用引号。然后在结尾处的“引用”中标记引用内容的来源、作者和其他信息。简单的复制和粘贴就是抄袭。即使你做了反检测修改,它也可能被发现。如果情况严重,将被视为学术不端行为。2。引文不是万能的。合理控制。虽然引用的内容不会被认为是抄袭,但如果整篇文章在大范围内引用,那么论文就会失去协调,这样就不需要复习文本来检查考试。首先,你的导师不能通过考试。导师提倡每个人引用。也就是说,你要阅读别人的文献,适当的引用说明你所读的,多参考别人的论文,太多的词语都是推测性的,这样的论文是不会通过审查的。第三,应严格规范文件的规范、格式、字数等内容。一般来说,普通的本科毕业论文通常需要超过10,000个单词。专业硕士论文数量超过25,000字,科学学位一般超过3万字。除了单词的数量,不同的学校有不同但基本相同。此外,论文的规格和格式还将详细描述论文的格式,包括论文的开篇,论文的介绍,目录,三个(多个)题目,参考文献,评论,致谢等。,甚至是字体的定义。规则不得基于自己的想法。 查查呗论文查重经验分享:论文查重怎么查?每一个系统都有自己独特的优势,在特定时期选择合适的系统才是硬道理,在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择

鬼泣

马上毕业了,在大学四年,为啥写不好毕业论文?

在大学四年了,为什么还是写不好毕业论文?近日,随着学位证书的陆续被领取,岭南师范学院2018届毕业生的毕业季也接近了尾声。大学四年,回忆多多,大家不禁感叹时光匆匆,可大学里,除了收获了很多美好回忆,学习成果也是不可或缺的一部分,而代表着学习成果检测器的毕业论文,大家又有没有写好?“毕业论文质量堪忧,指导起来很费劲。”、“非常一般,只能追求形式了,内容上鲜有创新。”、“写作水平不怎么样。而且一般都是最后关头几天赶出来,质量可想而知。”这是岭南师范学院的三位导师在被问及毕业论文质量情况后的说法。他们普遍反映的都是学生的毕业论文水平不高,甚至出现敷衍了事的情况。对此,有些学生也不予否认:“如果让我评价自己所写的论文,我会评价不好,可以改善的地方还有很多。”大学生普遍写不好毕业论文已是事实,而且也快成了历史问题了,导师每年都要指导得筋疲力尽,学生写的时候也异常痛苦,而在写毕业论文时,明明大多数人都努力了,为什么还是写不好?01事情多,时间紧学生在写论文时到底有多忙碌,一位文学院的老师一句话便能总结:“根本引导不了学生,大家都在忙着实习找工作考研,没人有空给你引导。”学生大多是在大四第一学期才开始准备毕业论文的事,而真正开始动笔一般都是在大四第二学期,但是在第二学期,学生们都赶着找实习,或者已经在实习了,这都使学生无暇顾及毕业论文的好坏程度。有一位在实习的大四学生说:“我是出来工作后才开始写论文的,兼顾工作已经让我无法专心再去写论文,很多时候都是被催着赶着完成的。论文也是从四月份开始写的,四月下旬的时候出一稿,五月份的时候才改到了二稿,四月份自己拖沓了一段时间,所以整个进度是比其他人严重落后的,到了后期自己的心情也会很焦虑。” 甚至,有些学生完成论文的初稿只需要一两周甚至一两天,短时间的赶任务式的写作,质量也是可想而知了。针对时间问题,也有新闻系的老师做出了相关建议:“其实以大学生现在的学期安排。四年级上学期最好开始着手准备和写作,因为四年级下学期就已经没时间了,平时多看看学术杂志文章,包括一些新闻传播专题的微信号,还是能对找选题和论文写作有帮助的。”提前准备总是好的,如果真的想要做好一篇毕业论文,或许需要用大学四年的时间来准备,因为毕业论文就是对学生大学四年的学术总结,可是又有多少大学生真的能好好利用这四年的学习时光?02平时不努力,毕业徒伤悲大学生课外活动丰富多彩,在大一大二时将过多时间分配在锻炼工作能力和发展爱好上,实际花在学习和看书的时间少之又少,到了大三选完导师后,大多数学生都表示等待导师的指示和引导,缺少学习的主动性,就这样又等到了大四。而平时缺少必要的知识提升和写作能力巩固,就会出现很多导师口中的问题:“学生心态上还是积极应对的,但是能力上,因为平时缺少基本的学术训练,所以还是心有余而力不足吧!”其实学生也有认识到这个问题:“在写毕业论文的过程中,最想吐槽的是没有理论知识可以堆砌进去,困扰于如何写得专业性更加强些,因为自己一直都是轻理论重实践的,在课堂上所吸收到的理论知识寥寥无几,对于考试也只是应付了事。”因为平时的学习态度出现了问题,所以在写论文时有多努力,都还是会遇到更大的困难。然而,学生态度出现问题是一方面,另一方面,也直指到老师和学校的责任问题。03老师关注基本训练,学校关注就业率关于论文,有老师总结了学生论文的常见问题: 一是论题不明确,二是文不对题,三是文章结构不清晰,简言之,就是不太了解论文怎么写。是的,很多学生也道出了因为不知道论文方向所以觉得论文写得很困难,而导师虽然也会协助学生选题,但是在审批论文时,更加注重的是论文的格式问题,对于论文内容的指导是很少的。这时,新闻系的老师表示:“我觉得我们的毕业论文更多的是一个论文流程的基本训练,为将来的深造生涯打下基础。”所以导师们更加愿意在论文的格式和流程上下功夫,让学生减少不必要的论文失误,而且短时间内,导师给予的知识指导是有限的,因为一个导师至少也要指导十几个学生。然而,导师对于学生论文内容的指导缺失,是否应该由学校做出相对措施来弥补?“说实在的,学生的毕业论文是否能够通过,一是能否低于要求的查重率,二是格式是否标准。只要达到这两点要求,论文的内容还是次要的。”有学生对于学校的毕业论文标准是这样评价的,也有老师表示:“学生写不好论文,是游戏规则出了问题,学生压根不重视,学校关注就业率。”学校为了使学生都能顺利拿到学位证书,对于论文的标准要求很低,如果能顺利拿到学位证书,找工作会快点容易点,就业率也会相对提升。所以导师会根据学校的标准来要求学生,同时,也出现了中国高校普遍存在的问题:学生不重视论文,学校关注就业率。学校没有开设关于指导毕业论文的课程,也使很多学生和老师苦恼。如果学校能在大三之前开设这样的课程,让学生提早具备写论文的意识,丰富学生的知识库,或许,毕业论文的质量会有所提升。总之,也有学生对毕业论文进行了总结:“论文写得好不好其实主要是因为学生自己的一个学习状态的问题,因为论文的很多内容都是与自己在大学学的东西挂钩,所以,首先,学校要尽量提供学生锻炼写论文的机会,按照毕业论文的严格程度去评改学生的论文,学生本身,也要有学习的劲头,灵活使用学校学得的东西,将其应用在自己的论文中,使自己的论文更加充实。”这也证明了,在大学四年里,如果摆正心态去学习,学到的知识对于写论文也是有帮助的,在写论文时,不要只因为要拿到学位证书而写,毕竟优秀的毕业论文也算是大学生在为大学时光画上的一个完美句号。而学校也应该为了提高论文质量,做出相应的措施来,把关和引导,两者必不可少。毕业快乐啊,亲爱的你们。

马融

毕业论文写作的七大雷区

毕业论文写作的七大雷区-01-无脚注报价爆炸指数:四颗星毫不夸张地说,当你写论文时,研究这一领域的老师将能够指出你使用哪些部分作为参考,哪些部分是你写的。所以,如果这不是你的观点,指出来源和来源。别害羞。以你目前的能力,你可能无法建立一套观点理论。事实上,老师可以理解。—02-格式布局不符合要求爆炸指数:五星每所学校都会有一套自己的毕业论文格式要求,一般会在学校官方网站上发布。然而,很多越来越年轻的学生往往忽视了学校的格式要求,觉得自己在收集论文时可以遵循别人的论文格式。但是!你知道许多出版商对格式的要求不一样吗?再举一个例子,凯哥大学的格式要求与现在的大学不同!所以,纸张格式的事情,“你甚至有封面格式的问题,如何得到高分?”所以我只能回来和同学们比较我的论文-03-不要直接复制数据爆炸指数:双星为论文撰写引文数据是很常见的。然而,在大规模的引用数据中必然存在这样一种情况:当重复检查时,所有引用的数据都是红色的红色表示严重的剽窃,橙色表示可疑的剽窃,绿色表示没有剽窃。凯哥建议:你又年轻了吗?你可以用另一种方式复制它,比如做一个表格。图表一般都是不可检测的,既能保证数据的参考性,又能避免大面积的红色。好吧,是时候充分发挥你的特长了。像这篇文章一样,用图表记录数据-04-其他人的脚注,必须有更多爆炸指数:三颗星学术论文中总会有脚注。和我们的毕业论文一样,凯哥建议每页至少要有一个脚注,使整篇文章看起来很充实。一些学生在收集整理纸质材料时,会认为别人引用的句子很好,于是直接将引用的内容复制到自己的文章中,同时也清楚地标明脚注的来源。但这就结束了吗?不,你还太年轻太单纯。你可能不知道,即使在知网收集的学术论文中,也会出现良莠不齐的现象。一些文件的脚注是假的!你说得对。论文作者引用的一些脚注根本不存在!不是根本没有出版社,就是没有作家。总之,这个脚注是作者自己的私欲。情景还原:大学生大哥的论文引文未经查证就直接转移在他的论文中,老师看穿了结果,直接问他:“我在这个领域学习了十多年,从来没听说过这本日记。你在哪里找到的?给我看看这本杂志的原文!”后来,可怜的朋友刚打印出来没装订,不耐烦的老师把纸扔出门外,把A4纸像雪一样飘了起来。凯哥建议:如果不是核心期刊,如果不是大学术,如果你不确定这个脚注是不是真的,你应该多关注互联网,看看有没有文章。-05-英文摘要,不要回头爆炸指数:三星这篇论文的封面后面是你的中英文摘要。有些学生先写中文摘要,然后保留英文摘要。他们直到最后才想起他们。然后他们使用谷歌翻译或百度翻译软件直接翻译成英语。这样翻译的结果只有一个:连语法都没有!情景还原:论文答辩,有一群朋友碰巧有一个国际法老师,一般学习国际法的老师都说英语是一个吧,好吧!其他小组不注意英文摘要,但英文摘要被老师一个接一个地读了。你见过汗水吗?这就是它的样子。凯哥建议,不要冒险。你最好老实点。英语摘要确实很专业,很难写,所以我们通常请英语学院的学生来帮助我们。一般来说,它们是收费的。价格是每件150元—06-你没读过的书,不要放在参考书里爆炸指数:3.5论文结尾将有一页特别的参考文献,作品是首当其冲的各类文献。一般指5-10本书。有时,一些学生想多写点书来增加自己论文的力量,于是他们就打开了尴尬的道路。场景还原:前一部分教师对论文答辩相当满意。论文快结束时,一位老师看到,在最后一部分学生的参考书中,有一本书,所有的法国学生都听过,但很少有人真正读过。是的,那是令人惊奇的论法的精神。巧合的是,老师又是孟德斯鸠的小粉丝妹妹,于是她饶有兴趣地摆出火辣的脸,问道:“哇塞,你也喜欢老孟!太好了。让我们谈谈共和国的法律和民主。”所以,哥哥是被迫的。我不得不尴尬地对老孟的小迷妹说:“抱歉,老师,我没读过。我手握着手写的……”结果哥哥的论文不合格。据说最后,辅导员受贿,考试勉强及格。凯哥建议:知道就是知道,不知道就是知道。不读书就是不读书,没人嘲笑你。别怪老师变脸了。事实上,你也把自己放在了当老师的位置上。人们兴奋地认为,他们可以有一个很好的聊天与知己关于一个共同的偶像。结果,我一个字也没读到。其他人感觉如何?别绞死你在绞死谁?不要把你没读过的书塞进参考资料里—07-结束谢谢,不要谢谢爆炸指数:恒星结论是论文的最后一部分。对此,凯哥向你表示祝贺,你离成功并不遥远,但你仍然需要小心,不要落空。很多学生会直接抄袭别人的感谢。总之,只有200个字。他们不怕。所以我偶尔会开以下玩笑。情景还原:从内容到答辩,我的导师看了最后的答卷,有句话说我无法接受内心的拒绝——“四年来你妈妈的宽容和关怀,让我的学业水平不断提高……”哈哈,你的导师是个男人,纯爷们。你可以复制它。你能把你妈妈变成爸爸吗?这不是表示忠诚的方式!纸张重量减轻、纸张重量检查、智能重量减轻、毕业论文、学科银行免费纸张重量检查、重量减轻软件、学科银行纸张重量检查、学科银行免费纸张重量检查软件、学科银行纸张重量减轻来自官方网站:学科银行纸张重量检查、文章由学科银行的纸质重量支票收集整理