专业硕士管理

教育管理专业硕士毕业后能干嘛？有哪些招不满的院校可捡漏？教育管理专业硕士系高校教育系的课程之一，是如今教育专业和公共管理专业硕士研究生塑造的教育管理专业之一。（1）教育管理的培养方向教育管理专业主要塑造一般中小学教育行政机关的管理者。来源于文化大革命后修复的高校教育系学校德育专业，八十年代中后期从这当中提取，变成单独课程。这一专业主要学社会心理学，企业管理学，教育学。（2）教育管理专业的能力报名参加本专业学习培训的学员历经本课程的学习，一般都可以把握较系统的教育管理专业技能，可以提高教育管理专业观念，而且能提高其教育管理实践能力。本专业要具备历史人文、人文科学基础知识，扎实的文化教育课程、心理课程基本知识的教育学专业知识，具备极强的教育科学研究、课堂教学、管理方法、咨询和课后辅导能力，能在各种师范学校文化教育行政机关、科研院所及各种中小学从事课堂教学、科学研究、管理方法、咨询和课后辅导等层面工作的应用型优秀人才。（3）教育管理专业的课程该专业要学的课程有：教育学原理、教育心理学、教育统计学、文化教育精确测量与点评、教育法学、教学论、品德教育基本原理、普通心理学、幼儿心理学、外国教育史、中国教育史、企业管理学、行政学、人力资源资源优化配置、公共关系学、教育经济学、文化教育调研、论文、管理心理学。本专业学员主要学习现代管理学和教育基本理论，教育管理和教育科研的基础技能训练，就业方向多高等职业院校课堂教学及管理方面、各个文化教育行政管理学单位、基础教育管理工作等。（4）教育管理硕士招不满的10所院校名单1、黑龙江大学2、陕西师范大学3、中国海洋大学4、首都师范大学5、山东师范大学6、杭州师范大学7、吉林外国语大学8、阜阳师范大学9、河北大学10、北京师范大学教育学部教育管理专硕招不满的学校。有一些学校二次调剂、三次调剂教育管理硕士，也有的院校是仅接受校内调剂或全日制转非全日制。大伙亲自动手查一下，收集一下实际信息内容。招不满不意味着院校容易考，只是报名总数较少，发布总数较少。（5）(专硕)教育管理专业毕业之后主要有下列多个就业方向1、高等院校、高职院校、中职学校、高等专科学校、职高里做老师、行政部门、高校辅导员2、教育研究室、调研室里做科学研究工作人员3、杂志社、报刊社、刊物社、杂志期刊做编写4、国家教育部、教育局、教育部门、人事部门教育考试院做工作员或科学研究工作人员;5、中小学校里做管理者或老师6、企业里做新项目工作7、培训学校做有关学习培训等可考证：教师资格证等22备考教育硕士。私信付老师：考研

非全日制工程管理专业硕士（MEM）三个地区院校分析工程管理专业硕士的就业前景都是很不错的，往年报考人数相对较少，但是随着考研人数增多，工程管理专业报考人数也在上升，所以考生们在选择学校方面一定要考虑清楚，接下来，就让必尚考研为大家分析一下非全日制工程管理专业硕士三个地区院校考研情况吧！吉林地区：1、长春理工大学长春理工大学（Changchun University of Science and Technology），由吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建，是一所以光电技术为特色，光、机、电、算、材相结合为优势，工、理、文、经、管、法、艺协调发展的多科性教学研究型大学。学制为3年，学费1.8万元。研究方向：1、制造系统工程和现代集成制造系统2、管理信息系统3、企业战略管理与流程再造4、现代管理技术5、产品开发、策划与创新工程6、电子商务与供应链管理7、项目管理8、企业信息化工程9、现代质量工程。山西地区：1、山西财经大学山西财经大学（Shanxi University of Finance and Economics）简称“山西财大”，坐落于山西省太原市，是山西省人民政府举办的全日制普通本科高校，入选国家中西部高校基础能力建设工程、山西省1331工程。培养方向有房地产项目管理、建设工程项目管理、IT项目管理。学制为3年。2、中北大学中北大学（North University of China）简称“中北”（NUC），位于太原市，是国家国防科技工业局与山西省人民政府共建高校。专业方向有供应链管理和库存控制等方向，复试科目为物流管理，学制为2年。3、太原科技大学太原科技大学（Taiyuan University of Science and Technology）位于山西省太原市，是山西省人民政府举办的全日制普通高等学校，入选国家中西部高校基础能力建设工程、教育部数据中国“百校工程”，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校，教育部首批新工科研究与实践项目实施高校。学制为3年，学费24000元，一般在周末上课，考试科目：①199 管理类联考综合能力②204 英语二，招生院系：经济与管理学院。4、太原理工大学太原理工大学（Taiyuan University of Technology），简称“太原理工”，位于山西省太原市，国家”世界一流学科建设高校“，国家“211工程”重点建设高校。学制3年，学费3万，往年有部分调剂。山东地区：1、青岛科技大学青岛科技大学（Qing University of Science and Technology位于山东省青岛市，是原化学工业部直属重点高校。学费30000元，学制2年，设以下有4个研究方向：能源技术经济评价与管理、化工系统优化与控制、制造业工程设计与优化、物流与供应链系统设计与优化。致力于运用工程领域的现代规划设计和和经营管理方法，探索优化物流系统的有效途径；结合区域经济发展需求，开展冷链物流、农产品物流供应链整体解决方案的研究；融合现代物流信息技术进行智慧物流系统的分析与设计。2、山东建筑大学山东建筑大学（Shandong Jianzhu University）位于山东省济南市，是一所以工为主、以土木建筑学科为特色、工理管文法农艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。基本学制为3年，非全日制研究生修业年限为3-5年；学习优秀者可申请提前毕业。　工程管理硕士(MEM)：15000元/年·生。非全日制研究生学校不提供宿舍。3、济南大学济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学，是山东省重点建设大学、首批山东省应用型人才培养特色名校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、山东省一流学科建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、应急管理学院建设首批试点学校。非全日制学生课业安排由学院统一规定，上课时间一般安排在正常学期的周末和节假日。学制：基本学制为3年。研究生在校修业年限（含休学、保留学籍、延期毕业）最长不得超过6年。招生人数较少，往年有部分调剂，非全日制硕士研究生学费为15000元/人年。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我：考研

好多要学管理类硕士研究生的童鞋特别愿意把这两个硕士弄混，今天猫叔给同学们介绍一下。专业与方向的关系？工商管理（MBA）是一个一级学科，下设四个二级学科，包括会计学、企业管理（含财务管理、市场营销、人力资源管理）、旅游管理、技术经济及管理。也就是说，一级学科是大类，相当于专业。 二级学科是下面细分的小类，相当于方向，一般是有条件的学校才能开设的。所以说企业管理其实是工商管理专业下面一个方向。我是不是都可以学？这个要根据具体情况。企业管理硕士只要符合国家统一的报考规定即可，也就是说，应届生与在职人员均可报考。而报考MBA必须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。两者是不是一样难？MBA入学考试要参加一月份的全国统一考试，考试科目全日制和非全日制都是英语和管理类综合。而企业管理硕士既可以参加一月份的全国统一考试，考试科目是政治、英语、数学、管理学，这个“在职”学不了；也可以参加五月份的同等学力申硕考试，考试科目是英语和工商管理综合。按照难到易排序：企业管理硕士（一月）> MBA >企业管理（五月）。哪个费用更高？一定是MBA了，一般都是5万左右，有的甚至10万、20万。企业管理硕士生（全日制）和正常的硕士差不多；企业管理硕士（同等学力申硕）全下来的费用大概三万左右，也是相对较低的。以上是猫叔和各位童鞋们分享关于工商管理的相关内容，如果您觉得有帮助，请在微信公众号搜索“猫头鹰报考”，关注猫头鹰报考，做你身边报考的好帮手！

1.行政管理在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。（1）行政管理在职研究生的培养目标：a.培养具备扎实的基本理论知识和很强的实际操作能力以及良好职业道德的高层次管理人才。b.培养知识广博、富有创新思维、勇于开拓、善于沟通与合作的未来精英。c.授予硕士学位专业：管理学硕士学位证书 。（2）专业方向：金融与财税管理 （3）招生对象a.坚持四项基本原则、遵纪守法、品德良好、身体健康。b.获得大专以上学历，旨在提高本人业务素质者，均可报名。c.申请硕士学位者需具有学士学位三年以上（含满三年，通过国家相关考试）(4)学 制：在职两年内修完所有课程(5)免试入学(6)考研时间考试科目：外语：英、法、德、日、俄中任选一种，研究生课程班中几门学位课综合起来一张卷考试时间：每年3月报名，5月考试成绩查询时间：一般是在七月底八月初(7)结业及证书a.学员完成规定的专业学习科目，并经考试合格者，颁发大学在职研究生课程进修班结业证书；b.符合申请硕士学位条件的学员学位课程考试合格，并通过国家统一考试(外语与学科综合考试），在导师指导下进行硕士学位论文的撰写工作。学位论文答辩通过后，由学校学位委员会审查，通过后授予经济学硕士学位并颁发国务院学位办公室统一印制的硕士学位证书；c.外语和专业综合课全国统考每年5月份最后一个星期日举行（每年3月报名），在四年内通过有效。1.高校招收行政管理硕士情况3.行政管理硕士就业前景和就业方向就业方向行政管理学专业人才具有通才的特点，掌握了政治学、 行政学、管理学、 人事管理、公文写作、办公室管理等基本理论和方法，是非常综合的文科专业人才，就业适应性强。a.是政府机关b.是事业单位等公共部门c.是学校等科研机构d.是企业的行政和人才部门

坎特伯雷大学university of canterbury建于1873年，坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的，以工程专业最为出名。新西兰坎特伯雷大学MBM商业管理硕士专业课程名称：Master of AgriScience商业管理硕士(MBM)通过全方面地教授专业的知识来广泛地发展在全球经济中策略性商业管理所需要的技能。申请人本科可以使任何其他学科的，并且不要求要有之前的商业方面的经验。开学时间：2月、10月；学制：12-14个月学费标准：32900纽币/年坎特伯雷大学MBM商业管理硕士专业课程目标商业管理硕士的毕业生将会：1对于知识的深入展示，对于现有理论，概念，构架，以及在商业和管理方面实践的理解；2对于商业和管理方面的专业知识具有逻辑性思考能力，分析能力以及批判性思维；3在商业和管理方面的领域能规划和执行能够体现专业问题独立性的研究；4可以通过口头和书面对广泛的对象运用自己的专业的知识，高效的交流能力来展示各种信息和研究的发现。

完成专业理科硕士课程所需的报告必须证明作者的奖学金和知识。在教育过程中，学生会向教师和其他学生报告他们的实习情况。顾问可能有必要在实习开始时与公司经理讨论学生的项目，以确保分配的项目既具有教育效益又具有公司效益。如果公司过于严格地限制学生可以向他人展示的内容，则他或她将无法在求职中使用该报告。此外，如果要完成的工作非常专业并且不会对学生的市场销售经验有所帮助，则不应将其选为实习项目。实习必须使学生和公司受益。管理报告和技术报告针对两个不同的受众。管理报告直接针对撰写人所在公司的管理。该技术报告是为学生选择的技术学科的成员撰写的：纳米级物理学，地下地球科学或环境分析与决策。这两个不同受众的需求通常要求作者以不同的方式组织这两个报告，选择不同的细节，并在每个报告中使用不同的类型和数量的证据。很少情况下，有理由提供一份报告来满足学位要求。在某些情况下，学生可以要求批准制作一份报告：公司的技术重点，经理期望的决策的性质（需要技术数据或解释）以及学生工作的技术性质。例如，在科学期刊上发表有关公共或政府机构所做工作的文章，可能同时展示技术细节和受众适应性。同样，要交付给公司客户的技术报告可能既包含技术细节，又显示对组织需求的适应性。与盖备忘录，以管理的技术报告将不足够。业务报告业务报告受众。业务报告应写给上级经理或执行委员会的听众。它不应包含读者已经知道的大量材料。经理知道发生了什么事，但需要记录您被分配要做的事情以及原因。他或她不需要有关公司的基本信息。想象一下，里布伦博士（莱斯大学的校长）正在阅读您在校园里所做的项目的报告。他不需要您说莱斯大学致力于为特定领域的本科生和研究生提供出色的教育，或者莱斯位于休斯敦，对吗？如果您从公司的网站上获取有关公司使命的信息，请改写它，尽管您应该使用其使命的确切用语，这可能是公司广泛使用的口号。业务报告的结构：传输信息加上两部分结构：摘要和讨论。传输信息标题提交人（姓名，地址，电话和电子邮件地址）提交至（姓名，地址，电话和电子邮件地址）日期参考信息：项目编号，合同编号或参考编号（如果有）联系人信息（如果与“提交者”信息不同）。摘要（摘要）（1-2页）行业或公司的特定情况（例如，作者所实习的公司使用大量的某些测试，但是这些测试成本高且延迟）谁受此情况影响或参与其中（这是什么问题？）贵公司为解决此特定问题正在采取的措施要求您做些什么来帮助解决问题目前的结果或您实习期间完成的工作未来步骤讨论（8至9页）有关行业或公司情况的详细说明。这种情况总是存在内在的冲突或差异，这为当前项目提供了动力。能够指出具体问题是一件好事，这样您对实习目标的陈述就可以对应该问题。以下几点是一个示例，在该示例中，学生必须进行一系列测试以评估ABC是否应提供新的测试产品（ABC是她所实习的公司）。下面的描述包括每个部分的页面长度估计。关于包含市场机会的情况的主题。例如，如果医生开出一定数量的某些检查处方，但与这些检查相关的费用高昂且延误，那么问题就是“费用高昂且延误”。目标是获得快速，低成本的测试。开发新测试的价值取决于该测试的市场规模。ABC的潜在市场是什么？描述现在使用的测试，机器和测试方法：什么是荧光测试？它能诊断出多少种疾病？测试多久运行一次？他们实际要花多少钱？替代测试可以处理多少比例的测试？是否有对基因特定药物的需求？谁需要解决方案？药品公司？医院吗 耐心？国际市场？只是美国？换句话说，作者应在此详细说明由于该问题而存在的公司的机会。该描述不必太长，因为它是为ABC的管理层编写的。写信回答这个问题：“为什么这种情况对ABC至关重要？”提醒他们他们已经知道的内容（非常简短地表明您也知道）。更详细地说明他们可能不知道的相关，特定事实（例如竞争对手最近的专利申请文件）。（2至3页）针对这种情况的ABC当前项目（或您的小组项目）的一句话或两句描述（可以表示为对公司目标的回应）。您在部门或公司项目中的角色（5至6页）实习目标的陈述（不超过1页）您所做的工作，按任务/主题或问题进行组织，如果不熟悉，请简要介绍方法（3至5页）现在达到目标的程度（在1至2页的证据和讨论中总结结果；如有必要，在附录中放入详细信息）将来为他人保留的工作（1页）现在您已经在一到两段中完成了工作，目前该公司的前景。您的工作有什么意义？为您的工作提出新的可能性或应用，或为将来的市场趋势提供建议。（回答有关“让您在那里的价值的“那又是什么？”问题。）（1页）技术报告结构该报告约20页，说明了实习工作的技术意义。此外，它更侧重于用于开发产品或解决您所涉及的实习问题的技术和方法。您需要比管理报告更具体地说明所解决问题的技术性质。结论是迄今为止在回答这个问题或解决这个问题上所做工作的价值/有用性。您可能会提供建议，以便将来进行研究或测试。摘要（250字）技术状况（例如，一定数量的高成本，执行了冗长的测试）。批量处理，成本，速度和可靠性是至关重要的问题。词汇在技术上应该准确。贵公司为解决此特定问题而采取的措施（一到两句话）您被要求参加工作的阶段或部分目前的结果（结果）结论（以及适当的建议）和未来的步骤讨论区（共20页）有关行业或公司面临的技术问题的更详细说明。目前可用的测试技术缺陷是什么？例如，发生多少误报？有多少假阴性？它们在什么情况下会失败？在测量，管理，温度控制，原料或材料的可及性，生产质量，检查等方面是否存在困难？这些功能有哪些措施？换句话说，在此处详细说明技术挑战。学生有时在此部分会遇到困难，因为公司不希望泄露专有信息。工作中使用的技术方法的一两段概述（标准测试名称，材料等）您在项目中的经验和成就你的角色是什么？您使用了什么方法？您是否开发了所使用的方法（例如，用于测试晶圆）？还是把它交给您，然后您以特定角色（也许是质量控制人员的角色）跟随了它？谁进行了其他工作或与您合作？例如，谁在您分析的荧光检测试剂盒中记录了分子活性？引用任何您说“众所周知”的资料。例如，如果您写道：“一些著名研究记录了休斯顿东南部的沉降，”则应使用在线参考，其中至少列出其中两项研究。完整的参考文献将在报告末尾出现在您的参考文献或参考书目中。您采用什么标准？说明如何以及为何应用标准。例如，选择晶圆如何使公司更接近决策？您从工作中发现了什么？这些结果是什么意思？例如，告诉我们该设备无法检测到两个电极之间的单个纳米粒子有多大的问题。您完成了多少工作？还有多少未完成？您对完成它有什么建议吗？您对这个过程或项目有什么要说的？有效吗 是否有差距或需要回答的问题？仍然存在哪些技术挑战？以客观（不是有偏见或公司规定）的方式回答有关该技术的问题“那是什么？”。关于抛光报告的提示使用“查找”和“替换”来查找手指输入错误且拼写检查器识别为正确单词的单词。我们中的许多人都有许多常见的错别字-hthe表示“ the”或“ noe”表示“ one”。特别是在您表示“ than ”（表示比较；“比他更聪明”时，检查“ then ”（时间副词））。是”）和以下内容：煤炭“ 似乎 ”，意思是“ 煤层 ”“ 你在哪里 ”的意思是“ 在 ”对COUNTABLES使用“很少”或“较少”（比较）。例如，可以计算资源。说“很少的资源”。对UNCOUNTABLES使用“较少”。例如，无法计算可见度或领导力。写下“较少的可见度”或“较少的领导力”。在企业风格中，使用单数代词来指代一家公司（例如，“此费用将减少ABC的进入壁垒并提高其接受率……”）。仅在提及公司管理层时使用复数形式：“思科对AJAX公司进行了反击。他们投票反对AJAX的敌意收购。”确保介绍和摘要是完美的。在以下示例中，单词“ be”被不必要地重复：“。。。收入可能是纯利润。。。。”如果句子中有两个从句，并想用“ However”一词显示它们之间的对比，则必须在“ however”一词前加一个分号，并在其后加一个逗号。使用find命令查找连接子句的“ However”实例。当“但是”仅用作副词时，两边的逗号就足够了：“但是，戒严令却破坏了该地区的石油提炼。”这里“但是”的意思是“不过”。例如：在2004/05财政年度，该机构的总节水量比16016 AFY的目标量低了15.4％。然而，通过美化环境所实现的节水量比目标高了22.4％。介绍数字，将其插入，然后进行讨论。不要输入您不讨论的任何数字。在文本出现之前先介绍它。如果在图形标题（位于图形下方）中大写“图形”，请在讨论中将其大写。您的读者在想：“告诉我我将要看到的内容，然后告诉我如何解释图中显示的内容。”如果您希望自己的成就得到认可，则需要记录自己的责任和成就。您执行的最重要的操作应显示在业务报告中。不要在报告中消失。经理必须能够告诉您您已完成项目中的哪些步骤，以及哪些步骤尚待他人执行。参考书目应使用与论文其余部分相同的字体，但要缩小字体大小。参考点的各个部分以句点结束。所有主要引用样式的每个部分都有一个结尾。一定要查找并学习基本类型。美国心理学会（APA）的样式分为四个部分，每个部分以一个句点结尾：姓氏F（日期）。书名。发布信息。如果作者不是个人，请使用关联名称，或者如果找不到来源，请使用带下划线的空白：________。（日期）。来源标题。出版城市，ST：出版商。文档没有语音，手势或暂停的语气。说话时可以理解的句子在静默阅读时听起来可能很尴尬。作者应将“我们最近获得的报价或过去的运营成本膨胀以反映当前价格的所有成本”更改为“以下成本基于最近获得的报价或根据过去的膨胀以反映当前价格的操作成本。”（您可能必须不止一次地阅读第一个版本才能理解它；您遇到的困难说明了这种问题。）如果您的项目没有给公司带来积极的机会，则可以写出将来可能会发生的情况。例如，假设尽管该项目现在不可行，但在其他条件下（较低的利率，较低的税率，增加的销售量等），应考虑机会。确保句子既有主语又有谓语，并且副词不会造成模棱两可的读数。如果作者在“之后”之后稍作停顿地说出以下内容，则实习生草案中的以下句子将被正确理解：“在第二和第三层煤层之间插入井后不久。”但是，读者有权考虑如果开始阅读以下内容时，作者开始时有一个从属子句，就像您开始阅读以下内容一样：“本学期开始后不久，两名学生离开了程序。”如果作者在“之后”之间放置逗号。和“井”，读者将在第一次阅读时正确理解。另外，如果读者认为“第一”或“第二”或任何其他序数可能会误读其后的名词，则在其后加上逗号。如果您的意思是在不涉及测量的第一步之后第一次进行测量，请不要写“进行了第二次测量”。写下，“第二，进行测量。”请勿“第一”或“第二”使用。该表格在技术文档中不再被接受。使用“第一”和“第二”。首次使用时，写下符号的含义。第一次在括号中用（F）写出华氏温度。之后，只需使用F来指示华氏温度。平稳，快速的启动将座标置于主语位置，并将动作置于动词中。原文： “首先，公司希望油田的能源需求得到满足，这可以归因于租赁区内煤炭的甲烷储量。”快速启动： “公司希望租赁区的甲烷储量能够为油田提供燃料。”

22备考管理类硕士，方向太多怎么选？必尚老师要跟大家聊聊非全日制研究生的专业有哪些，为你们的研究生生涯提供一点助理，下面跟付老师一起来看看吧！学习方法不完全，有什么专业？大部分专业硕士都有非全日制招生计划，但这些专业都需要考相关专业知识。这时需要根据自己的实际情况选择专业。这里给出目前我国设立的39种专业硕士：分别为法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士、风景园林硕士、工程硕士、建筑硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、军事硕士、金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、警务硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、文物与傅物馆硕士、城市规划硕士、林业硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、工程管理硕士、审计硕士。这些专业大多数都是会设有非全日制招生的计划（具体可以去报考院校的官网查询了解当年的招生简章为准），但是小伙伴们要知道的就是大多专业都需要考相关专业知识，对于不是相关专业毕业的在职人员来说备考难度较大且对其自身职业发展没有多大帮助。初试备考难度相对较小的管理类专业分别有：MBA、MEM、MPA、MPAcc、Maud、MTA、MLIS，这些专业就成为在职考研的首选专业。管理类联考七个专业要求毕业年限？这7个专业中MBA对应的就是工商管理硕士、MEM对应的就是工程管理硕士、MTA对应的就是旅游管理硕士、MPA对应的就是公共管理硕士。这些专业报考是有工作年限有要求：工作年限要求专科毕业5年，本科毕业3年，硕士毕业2年；MPAcc对应的就是会计硕士、Maud对应的就是审计硕士、MLIS对应的就是图书情报硕士。等三个专业没有毕业年限要求，要知道的就是这三个专业应届生也可报考，但是并不是所有的都招非全日制，现在也有部分高校审计硕士和图书情报硕士学校要求就是只招收全日制，所以对于想在职读研报考这两个专业的的同学一定要了解清楚需求。因为是应届生也能考，所以竞争是比较激烈的。管理类联考专业哪个适合我？MBA(工商管理硕士)：培养复合型以及就是应用型高层次管理人才并且让他们担任经济管理部门的工作需求，非常适合工商企业或者就是经济管理部门的管理层。MEM(工程管理硕士)：培养掌握系统的管理理论、现代管理方法，能独立担负工程管理工作，具有强决策能力的管理专门人才，非常适合工程行业的管理层。MPA(公共管理硕士)：为政府部门及公共机构培养复合型的管理人才，并且德才兼备非常适合政府部门或者就是公共机构行业从事的人员。MPAcc(会计硕士)：培养具有良好职业道德，具备会计工作能力突出的会计人才，即适合想从事或正在从事财务会计相关工作的人员。MTA(旅游管理)：培养具有社会责任感和旅游职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能，具备战略思维能力对于旅游业跨国发展非常看好的的高级应用型管理人才，即适合从事旅游业相关工作的管理人员。对于升职加薪，或者是评职称还是想要接触更深层次的学习，考研是个非常不错的选择，自身的综合能力也会不断提升。如果小伙伴们决定报考研究生考试，那你们就得全力以赴，争取把自己想要的院校考下来。如果小伙伴们对于考研之路存在很多疑惑的，欢迎你们私信！

MBA在管理类专业硕士领域，向来受欢迎。作为比较热门的一个专业，每年都有不少人员报考，然而大家报考MBA的目的是不同的，有的人是为了升职加薪，而有的人则是想要转型。MBA并非只适合财经、工商管理教育背景的学生攻读。MBA工商管理硕士属于管理学中的一个大类，涉及到很多专业如：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。专业的知识范围较广，学生所学涵盖了经济学、管理学的很多课程，是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。考MBA可以扩宽专业领域，在自己的行业里上升一步到管理层，也可以积攒跳槽的能力。什么样的人适合报考MBA？从本质上来说，MBA讲求的是专业实践，会教授现代管理的一些理论和方法，然后组织学生进行商业案例分析、技能训练等。假如把MBA看作一件商品，MBA的目标人群指向就比较明确了。一、走管理路线的职场人选择考研报考MBA专业是有工作年限要求的：1-本科毕业三年或三年以上2-大专毕业五年或五年以上MBA本身就强调理论和实践相结合，有工作经验最好有一定管理基础。只有接触过管理工作才会知道自己的欠缺哪些，也就更能学以致用。当然基层员工也可以报考，管理层也是从基层走上来的，但要注意的是在个人资料申请或者参加面试的时候要凸显自己的管理潜质。二、希望提升思维高度的人在一个环境中待久了，思维难免不会出现固化，尤其是已经晋升到管理层的人员。参加学习MBA课程有利于打破思维上的僵局，拓展思路。因为专业涉及的科目会比较多，而且课程常以小组讨论为例，在运营所学的知识进行案例分析时，能与来自不同行业，不同岗位的同学产生思维碰撞，激发新的灵感。此外，通过不断的案例分析和决策训练，能够站在更高的层面形成管理思维习惯。三、希望提升学历但没法脱产的人研究生MBA专业有全日制和非全日制两种学习形式，对于在职人员来说选择非全日制不脱产进行学习最为合适，非全一般在周末集中授课，可以兼顾工作和学习。四、平台的提升你学习的平台以及你未来发展的平台，攻读MBA即可以获得硕士研究生学历，也能提升自己的能力，对于之前专业没有选好的人员来说，这是一次选择自己理想院校的新机会。

一说起管理类专业硕士，必然要提到MBA、MPA、MEM、MPAcc四大专业，这四位可以说是管理类研究生的大流量了，今天后学君就简单和大家聊一下这四个专业的概念、适合人群以及大致的学习内容。MBA：工商管理硕士Master of Business Administration图片来源于百度搜索MBA旨在培养：能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型人才。适用人群图片来源于百度搜索各行业通用，适合立志跻身于管理阶层或者提高管理经验的转行者、创业者、管理者，如果是全日制MBA项目，建议30岁以下人群报考。课程体系图片来源于百度搜索MBA的核心课程，用5个O来概括：CEO：战略类课程CFO：财务管理类课程CMO：市场营销类课程COO：运营管理类课程CHRO：人力资源管理课程另外，为了保证MBA学生对管理知识与技能的全面了解，MBA学生在主修方向之外，会选择其他方向的选修课。MPA：公共管理硕士Master of Public Administration图片来源于百度搜索MPA是以公共管理学科及其他相关学科为基础的硕士研究生教育项目，属于专硕学位。该学位主要培养从事公共管理和政策研究等方面的高级人才，为公共部门，特别是政府机关和非盈利机构，培养具有现代公共政策、公共事物理论素养、掌握先进分析方法及技术、精通某一具体政策领域的领导者、管理者和行政分析者。适用人群图片来源于百度搜索适合事业单位、政府机关从业者，管制性比较强的企业、机构工作者。如果你打算在体制内发展，建议选择MPA。课程体系图片来源于百度搜索核心课程，一般包括公共管理与政策研究的理论基础和分析方法及技巧方面的课程。公共管理与公共政策的实习和研修， 主要是让学生将所学知识和方法运用于公共管理与公共政策实践中，获得在真实的管理世界中分析、解决问题和实际管理的能力。MEM：工程管理硕士Master of Engineering Management图片来源于百度搜索工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。适用人群图片来源于百度搜索适合从事工程方面或和工程有关的技术管理工作者，例如中建、中铁、中粮、道路建设、设计院等工程工作者。课程体系图片来源于百度搜索注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等；注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等；注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧；注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。MEM主要培养：掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。MPAcc：会计硕士Master of Professional Accounting图片来源于百度搜索会计硕士专业学位主要培养：具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。适用人群及学习内容主要是针对未来想要从事财务相关工作的人，主要学习财务相关的知识，比如现代会计学、审计学、财务管理等等。管理类硕士的基本报考条件为：（1）获得国家承认的大专学历后，有五年或五年以上工作经历；（2）获得国家承认的大学本科学历后，有三年或三年以上工作经历；（3）获得硕士学位或博士学位后，有2年或2年以上工作经历。以上是报读管理类硕士的一般条件，并不绝对，具体还要看学校和专业，比如：部分MBA项目不接受本科以下学历报考或有其他要求；MPA更偏向于招收政府部门和非政府公共管理机构人员；MEM的招生对象普遍是具有三年以上工程管理经验，具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者（一般具有理、工科学士学位）；MPAcc则是大四在校生、在职人员都可报考。综合来说，走企业管理岗的，适合读MBA；公务员、事业单位这类体制内的，适合读MPA；从事工程类工作的，适合读MEM；从事财务这一行的，适合读MPAcc。