周三多管理学考研试题

第一部分考研真题精选一、概念题1管理[东南大学2019年研；山西财大2018年研；华南理工2017年研；湘潭大学2017年研；四川大学2017年研；福建师大2017年研；哈工大2016年研；中央财大2016年研；首师大2014年研；同济大学2013年研；吉林大学2012年研；中山大学2011年研]答：管理是指在特定的组织内外环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导、控制，以完成既定的组织目标的过程。这个定义有以下四层含义：①管理存在于组织之中，是为实现组织目标服务的，是一个有意识、有目的地进行的过程。②管理工作的过程是由一系列相互关联、连续进行的活动构成的，这些活动包括计划、组织、领导、控制等，它们是管理的基本职能。③管理工作要综合运用组织中的各种资源以实现组织的目标。管理既强调效果又注重效率。④管理工作是在一定环境条件下进行的，环境既提供了机会，也构成了威胁。有效的管理必须充分考虑组织内外的特定条件。2管理的二重性[南昌大学2018年研；青岛大学2017年研；大连理工2017年研；四川大学2011年研]答：管理的二重性源于它所管理的生产过程本身具有的二重性，即生产过程是生产力和生产关系相互结合、相互作用的统一过程。要保证生产过程的顺利进行，就必须执行合理组织生产力和维护生产关系的职能，这两种职能相互结合，共同发生作用，缺一不可。具体而言，管理的二重性包括：①管理的自然属性。管理的自然属性不以人的意志为转移，也不因社会制度意识形态的不同而有所改变，它是客观存在的。管理具有自然属性，是因为管理过程是对人、财、物、信息、时间等资源进行组合、协调和利用的过程，其中包含着许多客观的、不因社会制度和社会文化的不同而变化的规律。②管理的社会属性。管理的社会属性体现在管理作为一种社会活动，它只能在一定的社会历史条件下和一定的社会关系中进行。管理具有维护和巩固生产关系、实现特定生产目的的功能。管理的社会属性与生产关系、社会制度紧密相连。3管理职能[大连理工2018年研；大连海事2017年研]答：管理职能是指管理者在管理过程中所从事的各种活动或发挥的各种作用。尽管学者们对于管理职能有着各种不同的划分方法，但是比较普遍的看法是：管理活动是由决策与计划、组织、领导、控制和创新五大职能所构成的一个过程。决策与计划指的是管理者设定目标，确定实现目标的战略，并制定方案以整合和协调各种活动。计划是管理的起点，确定目标和方案是计划职能所要完成的两大任务。组织指的是为实现组织的目标，管理者负责安排和设计员工的工作，即决定需要做什么、如何做以及谁来做。领导指的是管理者与别人一起工作，通过人来实现目标。控制指的是监管、比较和纠正工作绩效的过程，以确保工作按照计划进行。创新，通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进表现出来。4人际技能[华科2019年研；山东大学2015年研；哈工大2014年研]答：人际技能是指与他人及团队良好合作的能力，包括管理者自己单独或在团队中与其他人和睦相处的能力。由于管理者直接与人打交道，因此这些技能对所有层级的管理者同等重要。拥有良好的人际技能的管理者不仅知道如何与员工沟通，还善于激励、领导员工，激发员工的工作热情与工作积极性，并且获得员工的信任，因而，往往能够从员工那里获得最大产出。5霍桑实验[华东理工2019年研；上海大学2018年研；山东大学2017年研；同济大学2015年研；山西财大2013年研；暨南大学2011年研；东财2011年研]答：霍桑实验是指梅奥教授参与的于1927～1932年间在芝加哥西方电气公司霍桑工厂进行的系列实验。这个实验包括照明实验、继电器装配工人小组实验、大规模访问交谈、对接线板接线工作室的研究等几个阶段。梅奥对其领导的霍桑实验进行了总结，得出了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说。该学说的主要内容有：①工人是“社会人”，而不是“经济人”；②企业中存在着非正式组织；③生产率的提高主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。霍桑实验的意义在于：它是管理史上最具有划时代意义的事件，推翻了自泰罗以来把人看作“经济人”的假设，为管理学开辟了一个新的领域，即开始重视人、研究人的行为；人际关系的研究逐渐闻名于世，使其成为了行为科学的先驱，使管理学从此进入了行为科学的新时代。6社会责任[大连理工2018年研；河北大学2018年研；中国海洋大学2018年研；中南财大2017年研；暨南大学2017年研；华南师大2016年研；吉林大学2015年研；浙大2012年研]答：社会责任是企业追求有利于社会长远目标的一种义务，它超越法律与经济对企业所要求的义务。社会责任是企业管理道德的要求，完全是企业出于义务的自愿行为。企业社会责任的内涵十分丰富和广泛，除法律规定的企业行为规范以外，所有可能影响社会福利的企业行为都应纳入企业社会责任之内。企业的社会责任主要体现在以下五个方面：①办好企业，把企业做强、做大、做久；②企业的一切经营管理行为应符合道德规范；③社区福利投资；④社会慈善事业；⑤自觉保护自然环境，主动节约能源和其他不可再生资源的消耗，尽可能减少企业活动对生态的破坏。7决策[华科2019年研；河北工程2018年研；青岛大学2017年研；湖南农大2017年研；湘潭大学2017年研；暨南大学2017年研；北邮2016年研；安徽大学2016年研；东北大学2015年研；中国海洋大学2014年研；大连理工2014年研；首师大2011年研；北科2011年研]答：决策是指管理者识别并解决问题的过程，或者管理者利用机会的过程。具体阐释如下：①决策的主体是管理者，因为决策是管理的一项职能。管理者既可以单独做出决策，称为个体决策；也可以和其他的管理者共同做出决策，称为群体决策。②决策的本质是一个过程，这一过程有多个步骤组成。③决策的目的是解决问题或利用机会。8有限理性决策[华电2018年研；中国传媒大学2017年研；中山大学2015年研]答：有限理性决策是指管理者作出符合逻辑、前后一致的选择以实现价值的最大化。管理者理性地作出决策，但受到他们处理信息能力的限制。因为他们不可能分析所有备选方案的所有信息，结果往往是做出让管理者满意的策略，而非最好的策略，也就是说，他们接受了“足够好”的策略，他们在处理信息的能力限制内是理性的。9程序化决策[湘潭大学2020年研；宁波大学2019年研；浙大2015年研；西工大2015年研；广工大2014年研]答：程序化决策又称“结构良好”的决策，是指决策可以程序化到呈现出重复和例行的状态，可以程序化到制定出一套处理这些决策的固定程序，每当它们出现时，不需要再重复处理它们。程序化决策涉及的是例行问题，即那些重复出现的、日常的管理问题；例外问题则是指那些偶然发生的、新颖的、性质和结构不明的、具有重大影响的问题。10风险性决策[东北大学2020年研；中央民大2019年研；安徽大学2018年研；南昌大学2018年研；华侨大学2017年研；同济大学2015年研；东财2011年研]答：风险型决策又称随机型决策，在这类决策中，自然状态不止一种，决策者不能知道哪种自然状态会发生，但能知道有多少种自然状态以及每种自然状态发生的概率。风险型决策所处理的决策问题应该具备的条件有：①有一个明确的决策目标，如收益最大，损失较小等；②存在两个或两个以上可供选择的行动方案，并且最后只选定一个方案；③存在两个或两个以上的不以决策者主观意志为转移的自然状态，或者存在一个不以决策者主观意志为转移的状态变量的概率分布；④不同方案在各种自然状态下或某一概率分布下的损益值可以预先确定；⑤各种自然状态发生的概率或者某一概率分布的概率密度函数可以预先算出或估计出来。风险型决策是以概率或概率密度函数为基础的，因而具有随机性。11德尔菲法[中央民大2019年研；江苏大学2017年研；山东大学2017年研；大连海事2017年研；四川大学2016年研；同济大学2015年研；南开大学2010年研]答：德尔菲法又称专家调查法，是采用通讯方法将所需预测的问题征询专家的意见，经过多次信息交换，逐步取得比较一致的预测结果的一种预测方法。应用这种方法进行预测的具体步骤是：拟订调查表→选择专家→通讯调查→预测结果的处理。德尔菲法的特点包括：①采用通讯调查的方法，参加预测的专家数量可以多一些，具有较强的代表性；②经过反复几个来回，得出的预测结果的科学成分、正确程度必然较高；③具有匿名性质，预测结果受权威的影响较小；④最终的预测结果综合了全体专家的意见，具有较高的可靠性和权威性。德尔菲法的优点在于：避免了集体决策中面对面的争论，有利于新的意见和看法讲出来；避免了面对面的集体决策容易形成的崇拜权威、服从权威意见、抑制创造性思维的缺陷，有利于名不见经传小人物的新思想、新观念的表达，能够产生有价值的方案；能较好地使参与决策的每一个专家畅所欲言。当然，德尔菲法也存在着一定的不足之处：决策时间较长；信息处理的工作量大；不利于直接交流等。12不确定性决策[中央民大2019年研；汕头大学2015年研]答：不确定性决策，是指在不稳定条件下进行的决策，决策者可能不知道有多少种自然状态，即便知道，也不能知道每种自然状态发生的概率。在这些条件下，方案的选择受到有限信息和决策者心理导向的影响。乐观的管理者会遵循“大中取大”选择（使最大的可能收益最大化）；悲观者会遵循“小中取大”选择（使最小的可能收益最大化）；想要最小化其最大“后悔值”的管理者会遵循“大中取小”选择。13直觉决策[浙大2019年研]答：直觉决策是指不经下意识的考虑而形成的对于某种方案所作出的决策，它是基于决策者的经验以及积累所作出的判断。无论是理性决策还是有限理性决策，直觉决策都可以与之相辅相成：一个经历过类似问题或情况的管理者，往往可以凭借以往经验在获得的信息有限时就迅速行动。在决策时具有强烈感觉和情感的个体，实际上实现了更高水平的决策绩效，尤其是当他们在制定决策且能够理解自己的感受时。考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网

周三多《管理学——原理与方法》（第7版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】目录第一部分考研真题精选一、概念题二、简答题三、论述题四、案例分析题第二部分章节题库第一章管理与管理学第二章管理思想的发展第三章管理的基本原理第四章管理道德与社会责任第五章管理的基本方法第六章决策第七章计划与计划工作第八章计划的实施第九章组织设计第十章人员配备第十一章组织力量的整合第十二章组织变革与组织文化第十三章领导与领导者第十四章激励第十五章沟通第十六章控制与控制过程第十七章控制方法第十八章管理的创新职能第十九章企业技术创新第二十章企业组织创新试看部分内容考研真题精选一、概念题1管理[东南大学2019年研；东北大学2019年研；四川师大2018年研；山西财大2018年研；华南理工2017年研；四川大学2017年研；湘潭大学2017年研；福建师大2017年研；哈工大2016年研；中财2016年研；首师大2014年研；同济大学2013年研；吉林大学2012年研；中山大学2011年研]答：管理是为了实现组织的共同目标，在特定的时空中，对组织成员在目标活动中的行为进行协调的过程。其具体内涵包括：①实现组织目标是评价管理成败的唯一标准。任何组织的目标，都包含两方面的要求：效率和效果。②特定的时空是管理的必要条件。任何管理都是在特定的时空条件中进行的，并且对任何管理行为都必须有特定的时空要求。③管理的核心是人的行为。组织目标必须分解为许多具体工作，通过相关人员的实际行为去实现。④管理的本质是协调。协调是通过管理的各项职能来实现的。管理的基本特征有二重性、目标性、组织性、创新性。2霍桑实验[华东理工2019年研；上海大学2018年研；山东大学2017年研；同济大学2015年研；山西财大2013年研；暨南大学2011年研；东财2011年研]答：霍桑实验是指梅奥教授参与的于1927—1932年间在芝加哥西方电气公司霍桑工厂进行的系列实验。这个实验包括照明实验、继电器装配工人小组实验、大规模访问交谈、对接线板接线工作室的研究等几个阶段。梅奥对其领导的霍桑实验进行了总结，得出了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说。该学说的主要内容有：①工人是“社会人”，而不是“经济人”；②企业中存在着非正式组织；③生产率的提高主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。霍桑实验的意义在于：它是管理史上最具有划时代意义的事件，推翻了自泰罗以来把人看作“经济人”的假设，为管理学开辟了一个新的领域，即开始重视人、研究人的行为；人际关系的研究逐渐闻名于世，使其成为了行为科学的先驱，使管理学从此进入了行为科学的新时代。3需要层次理论[湘潭大学2020年研；北二外2011年研]相关试题：马斯洛需要层次理论[安徽师大2018年研；中南财大2010年研]答：需要层次理论是由美国人亚布拉罕·马斯洛提出，他认为，人的需要取决于他已经得到了什么，尚缺少什么，只有尚未满足的需要能够影响行为；人的需要都有轻重层次，某一层需要得到满足后，另一层需要才出现。马斯洛将需要分为五级：①生理的需要。人体生理上的主要需要，即衣、食、住、行、医疗等生存的基本条件。②安全的需要。随着生理需要得到满足，继而就会产生高一层的需要——安全的需要。③感情和归属的需要。包括友谊、爱情、归属感等各方面的需要。④尊重的需要。包括自尊和受别人尊敬。⑤自我实现的需要。这是最高一级的需要。4双因素理论[华东理工2019年研；厦门大学2013年研；中山大学2009年研]答：双因素理论由美国心理学家弗雷德里克·赫茨伯格于1959年提出。赫茨伯格通过调查发现，使职工感到满意的因素都是工作性质和内容方面的，使职工感到不满意的因素都是工作环境或者工作关系方面的。赫茨伯格把前者称作激励因素，后者称作保健因素。（1）保健因素。这类因素低于一定水平时，会引起职工的不满；当这类因素得到改善时，职工的不满就会消除。但是，保健因素对职工起不到激励的积极作用。该因素可以归纳为：企业的政策与行政管理、监督、与上级的关系、与同事的关系、与下级的关系、工资、工作安全、个人生活、工作条件、地位。（2）激励因素。这类因素具备时，可以起到明显的激励作用；当这类因素不具备时，也不会造成职工的极大不满。该因素可以归纳为：工作上的成就感、受到重视、提升、工作本身的性质、个人发展的可能性、责任。5决策[华科2019年研；湘潭大学2017年研；暨南大学2017年研；北邮2016年研；安徽大学2016年研；东北大学2015年研；大连理工2014年研；北师大2012年研；武汉大学2011年研；华南理工2011年研]答：决策是指管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。其含义包括：①决策的主体是管理者；②决策的本质是一个过程，这一过程由多个步骤组成；③决策的目的是解决问题或利用机会。决策遵循的是满意原则，而不是最优原则。管理者在决策时离不开信息，信息的数量和质量直接影响决策水平，要求管理者在决策之前以及决策过程中尽可能地通过多种渠道收集信息。6程序化决策[湘潭大学2020年研；宁波大学2019年研；浙大2015年研；西工大2015年研；广工大2014年研]答：程序化决策是指决策可以程序化到呈现出重复和例行的状态，可以程序化到制定出一套处理这些决策的固定程序，每当它们出现时不需要再重复处理它们。通常将“程序化决策”称为“结构良好”的决策，程序化决策涉及的是例行问题，例行问题是指那些重复出现的、日常的管理问题，如管理者日常遇到的产品质量、设备故障、现金短缺、供货单位未按时履行合同等问题。7风险型决策[东北大学2020年研；中央民大2019年研；安徽大学2018年研；南昌大学2018年研；同济大学2015年研；东财2011年研]答：风险型决策又称随机决策，在这类决策中，自然状态不止一种，决策者不能知道哪种自然状态会发生，但能知道有多少种自然状态以及每种自然状态发生的概率。风险型决策所处理的决策问题应该具备的条件包括：①有一个明确的决策目标。如收益最大，损失较小等。②存在两个或两个以上可供选择的行动方案，并且最后只选定一个方案。③存在两个或两个以上的不以决策者主观意志为转移的自然状态，或者存在一个不以决策者主观意志为转移的状态变量的概率分布。④不同方案在各种自然状态下或某一概率分布下的损益值可以预先确定。⑤各种自然状态发生的概率或者某一概率分布的概率密度函数可以预先算出或估计出来。风险型决策是以概率或概率密度函数为基础的，因而具有随机性。8德尔菲法[中央民大2019年研；四川师大2018年研；山东大学2017年研；大连海事2017年研；四川大学2016年研；同济大学2015年研；南开大学2010年研]答：德尔菲法是兰德公司提出的，被用来听取有关专家对某一问题或机会的意见。应用这种技术的第一步是设法取得有关专家的合作，然后把要解决的关键问题分别告诉专家们，请他们单独发表自己的意见，在此基础上管理者收集并综合各位专家的意见，再把综合后的意见反馈给各位专家，让各位专家再次进行分析并发表意见。在此过程中，如遇到差别很大的意见，则把提供这些意见的专家集中起来进行讨论并综合。如此反复多次，最终形成代表专家组意见的方案。9直觉决策[浙江大学2019年研]答：直觉决策是指不经下意识的考虑而对某种方案所作出的决策，是基于决策者的经验以及积累所作出的判断。无论是理性决策还是有限理性决策，直觉决策都可以与之相辅相成。经历过类似问题或情况的管理者，往往可以凭借以往经验在获得的信息有限时就迅速行动。在决策时具有强烈感觉和情感的个体实际上实现了更高水平的决策绩效，尤其是当他们在制定决策且能够理解自己的感受时。10指导性计划[安徽大学2020年研；华侨大学2018年研]答：根据计划内容的明确性标准，计划可分为具体性计划和指导性计划。指导性计划只规定某些一般的方针和行动原则，给予行动者较大自由处置权，指出重点但不把行动者限定在具体的目标或特定的行动方案上。比如，一个增加销售额的具体计划可能规定未来6个月内销售额要增加15%，而指导性计划可能只规定未来6个月内销售额要增加12%～16%。11目标管理[武汉理工2019年研；西安交大2017年研；四川大学2017年研；陕西师大2016年研；华南师大2016年研；暨南大学2015年研；首师大2015年研；西北大学2015年研；华东师大2014年研；东财2013年研；北科2012年研；中山大学2011年研]答：目标管理是美国管理学家彼得·德鲁克于1954年提出的，指组织内部各部门乃至每个人为实现组织目标，自上而下地制定各自的目标并自主地确定行动方针、安排工作进度、有效地组织实现和对成果严格考核的一种系统的管理方法。我国企业于20世纪80年代初开始引进目标管理法，并取得较好成效。12滚动计划法[中央民大2019年研；西安交大2017年研]答：滚动计划法是指根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来的计划，并逐期向前推移，使短期计划、中期计划有机地结合起来。采用滚动计划法，可以避免因不确定性而带来的不良后果，具体做法是用近细远粗的办法制订计划。滚动计划法虽然使得计划编制和实施工作的任务量加大，但在当今时代，其优点十分明显，具体包括：①计划更加切合实际，并且使战略性计划的实施也更加切合实际；②使长期计划、中期计划与短期计划相互衔接，短期计划内部各阶段相互衔接；③大大加强了计划的弹性，这对环境剧烈变化的时代尤为重要，它可以提高组织的应变能力。13管理幅度[东北大学2020年研；大连理工2018年研；山东大学2017年研；广工大2015年研；北科2014年研；深圳大学2011年研]相关试题：管理跨度[中南财大2017年研；哈工大2016年研；陕西师大2015年研]答：管理幅度又称管理跨度，是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。确定管理幅度最有效的方法是随机制宜，即依据所处的条件而定。影响管理幅度的因素主要有：①主管人员与其下属双方的能力。②面对问题的种类。问题是复杂的、较困难的或涉及方向性战略时，管理幅度不宜过大。③组织沟通的类型及方法。下属人员相互沟通比较容易，对下属考核的制度较健全时，管理幅度可加大。④授权。适当的授权可减少主管的监督时间和精力，可增大管理幅度。权责划分明确，也可增大管理幅度。⑤计划。事前有良好的计划，可增大管理幅度。⑥组织的稳定性。这一点也会影响到管理的幅度。更多考试学习资料请到才聪学习网！

2021年武汉大学经济与管理学院《821工商管理基本理论》考研全套资料才聪学习网：工商管理考研第一编总论第一章管理与管理者1.1复习笔记一、管理1．管理的定义（1）下面是西方和我国学者一些具有代表性的定义：①管理就是实施计划、组织、指挥、协调和控制。(H．法约尔)②管理就是由一个或者更多的人来协调他人的活动，以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的活动。(H．唐纳利)③管理就是通过计划工作、组织工作、领导工作和控制工作的诸过程来协调所有的资源，以便达到既定的目标。(L．西蒙)④管理是在正式组织中，通过别人完成任务的艺术，这是在这样组织的团体中创造环境的艺术，是在组织中能够以个人和合作的方式完成组织目标的艺术，是在完成这些工作中消除障碍的艺术，是在有效地达到目标时获取最优效率的艺术。(H．孔茨)⑤给管理下一个广义而又切实可行的定义，可以把它看成是这样的一种活动，即它发挥某些职能，以便有效地获取、分配和利用人的努力和物质资源，来实现某个目标。(A．雷恩)⑥管理是指同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程。(P．罗宾斯) ⑦管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。(中国人民大学杨文士)⑧管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。(南京大学周三多)⑨在本书中，对管理的定义是：在组织中，为协调个人目标与组织目标的差异，以达到提高组织效果和效率目的的社会活动。才聪学习网：工商管理考研（2）管理的内涵①目标是对未来的追求。②管理工作的本质是协调。③管理工作存在于组织之中。④管理工作的重点是对人进行管理。（3）效率和效果效率是指投入与产出之间的关系，它常常用下列公式表示：效率=产出/投入；而效果是管理人员工作过程中实现组织目标的程度。由此可见，效率涉及的是活动的方式，而效果涉及的是活动的结果，它们构成管理工作中两个层面的内容(见图1-1)。图1-1 管理追求效率和效果作为一名管理工作者，要高度地注意：管理工作是追求效率和效果的统一。组织的效果是指通过管理活动组织目标实现的程度，而组织的效率是指在组织目标取得的过程中组织成员个人目的实现的状况。2．管理职能管理的职能是指组织的管理活动由哪些基本的工作构成，包括计划、组织、领导和控制（见图1-2）。图1-2 管理职能示意图①计划。计划就是探索未来，制定行动计划。②组织。组织就是建立企业的物质和社会的双重结构。③领导。领导就是寻求从企业拥有的所有资源中获得尽可能大的利益，引导组织达到它的目标。④控制。控制就是注意是否一切都按已制定的规章和下达的命令进行。计划职能具有先导性、首要性，根据计划的要求和安排，确定组织的机构、部门的设置；然后选定有效的领导方式和恰当的激励方式，最后根据计划的要求，设置控制标准，进行控制，确保计划的完成。由于组织在其生命周期内是个运行的“生命体”，因而这个过程又是一个周而复始、头尾相接的过程。3．管理工作的特点（1）管理是一项具有高度灵活性的工作管理工作主要是对人起作用，需根据组织的特性，所管辖的人员特点、工作性质、任务环境对管理的原则、方法进行调整，以确保管理工作的效率和效果。（2）管理的二重性一方面，管理工作会涉及各种经济资源的安排和各个管理环节的协调；另一方面，管理工作会涉及人员间的安置、所有者与经营者、管理者与雇员、上级和下级、命令和服从等体现人与人之间的关系等方面的内容。管理工作的这个特点要求管理人员在学习借鉴他国经验时，要注意区分合乎生产力发展规律和体现生产关系内容的不同方面，注意吸取精华，剔除糟粕；在实际工作中，要按社会制度、文化传统的要求和习惯，确立组织中正确的管理模式，有效地开展管理工作；要懂得和知晓，管理工作首要的任务是正确地处理好人与人的关系，特别是管理者与被管理者的关系。这是在当前现实的管理工作中需要注意的。（3）管理的科学性和艺术性管理的科学性是对管理理论性的描述。它突出了在社会科学的领域存在着可适用于任何组织、反映组织管理工作内在规律、并能指导组织管理活动的理论体系。这些理论中包含着普遍适用的管理理论、管理原理和管理方法，有一套独立于其他学科分析问题、解决问题的科学方法。管理的艺术性是对管理实践性的描述。它突出了管理人员在工作中创造性地运用管理原理，使组织经营顺应环境的发展和变化，从而取得成功的作用。它强调了管理人员在工作中除了要掌握适用于自我组织类型的管理理论和方法外，还必须结合实际灵活地运用这些理论和方法，更要注意经营理念、管理思想的创新。才聪学习网：工商管理考研（4）管理学具有科学性与艺术性特性的原因：①管理学是一门不精确的科学。②管理学是一门边缘性科学。二、管理者1．管理者管理者是在一个组织中，按照组织的目的，指挥他人活动的人。根据在组织中承担的责任和权力的不同，管理人员一般可分为基层管理者、中层管理者和高层管理者(见图1-3)。基层管理者通常是作业现场的监督、管理人员；中层管理者通常是职能层和执行层的管理人员，他们往往在管理工作中就某一方面的工作进行具体的规划和发挥参谋作用；高层管理者是组织战略决策的制定者和执行者。本文由才聪学习网原创，欢迎关注，带你一起长知识！

管理学属于经管类学科，考管理学需要考英语，数学，政治，和专业课。首先，考研是一个长期的过程，那么越早准备当然越好，比如英语和数学都是一个长期积累的过程，越早准备成功的几率就越大。但是，大多数人都是从大三的时候开始准备考研的，也就是说就是一年的时间，再这一年的时间里，我们需要做很多的事情。我们要上课，要完成毕业论文，考期末考试，要准备英语四六级的考试，这些事情堆积起来，很多很繁琐，如何讲这些事情井井有条的安排起来，是一件十分取巧的事情。那么我们一项一项的说起首先，数学 数学对于管理学专业的同学来说，是考数学三，数学三包括概率论，线性代数，高数，其中，高数是重点也是难点。一轮复习是最痛苦的也是最难的，我们要一个个去突破知识点，并将他们都记住，会运用。第一轮也是最耗时间的，最晚最晚，我认为应该在暑假之前完成第一轮的基础阶段的学习。9月份开始刷题。其次，英语，英语真是是一个长期积累的过程，首先我们要记住所有的考研单词，以及每个单词的相关单词，如，近义词，反义词，形近词等等，再要掌握相关的解题技巧。9月份开始刷题。政治相对其他较简单，可以再每天都时间中稍微花较少的时间。但也不容小觑，尤其是选择题。最后，专业课。管理学的课本有很多种版本，每个学校所要求的版本都不一样。如，周三多，罗宾斯，邢以群等等。管理学的知识点多且细，而且需要每个都理解透彻。我建议除了看要考的教材之外，尽量多看一本教材，丰富专业知识，答题时尽量全面。当然，每个人都方法不同，以上纯属我的个人建议。

2021年青海大学财经学院912管理学考研全套资料 学校简介 青海大学坐落于高原古城——夏都西宁。学校前身为青海工学院，始建于1958年。1960年11月，与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学，“文革”初期被撤销。1971年恢复青海工农学院，设有工、农两大学科。1988年恢复青海大学。1997年10月，青海畜牧兽医学院并入青海大学。2001年1月，青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学，2004 年青海医学院并入，组建成新的青海大学。 六十年风雨兼程，六十年薪火相传，学校谱写了一部砥砺前行、自强不息的创业史。目前已发展成为一所以工、农、医、管四大学科为主，其他学科协调发展的教学研究型大学。2001年以来，清华大等4所知名高校先后对口支援青海大学，2004年成为青海省人民政府与教育部共同建设的“省部共建”大学，2008年成为国家“211工程”重点建设大学，2012年入选全国14所“中西部高校提升综合实力”高校行列，2016年成为国家首批百所创新创业示范校，2017年入选国家“世界一流学科”建设高校，2018年成为教育部与青海省人民政府“部省合建”高校。 校训：志比昆仑，学竞江河 目录 说明：本全套共包括11种电子书、1种题库、12种打印版（赠品）。 1．名校考研真题及详解 [电子书＋打印版]2021年管理学考研题库【名校考研真题（视频讲解）＋经典教材课后习题＋章节题库＋模拟试题】 2．指定教材视频讲解【66小时高清视频】 [电子书＋打印版]周三多《管理学》（第4版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【33小时高清视频】 [电子书＋打印版]周三多《管理学》（第3版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【33小时高清视频】 3．指定教材笔记和课后习题（含考研真题）详解 [电子书＋打印版]周三多《管理学》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解 [电子书＋打印版]周三多《管理学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解【视频讲解】 4．指定教材配套题库 [电子书＋打印版]周三多《管理学》（第4版）配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】 [题库＋打印版]周三多《管理学》（第3版）配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】 5．相关教材笔记、习题 [电子书＋打印版]杨文士《管理学》（第3版）笔记和课后习题详解 [电子书＋打印版]杨文士《管理学》（第3版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】 [电子书＋打印版]王凤彬《管理学》（第4版）笔记和课后习题详解 [电子书＋打印版]王凤彬《管理学》（第4版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】 [电子书＋打印版]杨善林《企业管理学》笔记和课后习题详解 更多资料 2021年青海大学马克思主义学院615马克思主义基本原理概论考研全套资料 2021年青海大学马克思主义学院905毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研全套资料 2021年青海大学财经学院431金融学综合[专业硕士]考研全套资料 2021年青海大学化工学院906化工原理考研全套资料 2021年青海大学财经学院928经济学基础考研全套资料 找学习资料就上畅学苑学习网，助您乘风破浪一次通关！

北京航空航天大学人文社会科学学院是在原北航社科系、高等教育研究所、法学所的基础上发展而来的，成立于1997年。学院紧紧抓住北航大力发展理科和人文社会学科的战略机遇，实现了从最初的政治教研室向国内具有较大影响的研究型人文学院的成功转型。一、招生简章二、复试分数线2019年：政治英语：55 专业课：90 总成绩：3452018年：政治英语：55 专业课：90 总成绩：3452017年：政治英语：55 专业课：90 总成绩：345三、录取人数，复试人数2019年北航行管专业进入复试的考生是19人，最终录取的考生为12人，最高分411分，最低分351分。2018年北航行管专业进入复试的考生是21人，最终录取的考生为14人，包括一名单独考试的考生，录取最高分376分，最低分360分。附19年录取名单：四、参考书目初试：712行政管理基础1) 《管理学》（第三版），周三多，高等教育出版社2) 《公共行政学》（第三版），张国庆，北京大学出版社、3) 《西方公共行政学思想与流派》，谭功荣，北京大学出版社2008年版4) 《政治科学》迈克尔·罗斯金，中国人民大学出版社2009年版5) 《公共管理学》（第二版），李国正主编，首都师范大学出版社，2018年版812公共政策分析1) 《公共政策学》，严强，社会科学文献出版社2008版2) 《政策科学——公共政策分析导论》（第二版），陈振明，中国人民大学出版社3) 《公共部门决策理论与方法》，胡象明，高等教育出版社2007年版4) 《社会研究方法教程》，袁方，北京大学出版社2004年版5) 《公共行政研究方法》，托马斯·戴伊，上海财经大学出版社6) 《公共政策分析》，李国正主编，首都师范大学出版社，2018年版五、复试信息复试采取差额形式，差额比例一般不低于120%。复试包括笔试和面试。各专业面试内容均包括思想政治情况考核、英语口语和听力测试、专业素质考察三部分。每名复试考生的面试时间总计不少于20分钟。其中，英语口语和听力测试5分钟，专业素质考察不少于10分钟。行政管理专业复试考生在专业素质面试环节须提交一篇本人撰写、能代表自己学术水平的论文（可以是未发表）专业复试成绩满分均为300分。面试环节思想政治情况考核不计入总分，考核不合格者直接取消录取资格。行政管理专业的英语口语和听力测试满分40分，专业英语笔试满分60分，专业素质考察满分200分。所有专业考生的总成绩计算方法为：总成绩=初试成绩+复试成绩。其中，复试成绩未达到180分的考生不予录取。思想政治情况考核合格、复试成绩达到180分以上（含180分）的考生，分专业按照总成绩排序依次确定拟录取名单。六、真题及解析名词解释1、 权威权威就是对权力的一种自愿的服从和支持。人们对权力安排的服从可能有被迫的成分，但是对权威的安排的服从则属于认同。反对者可能不得不服从权力作做出的安排，但是服从不等于认同。权威就被认为是一种正当的权力。2、 政党认同人们在社会政治生活中产生的一种感情和意识上的归属感。它与人们的心理活动有密切的关系。人们在一定社会中生活，总要在一定的社会联系中确定自己的身份，如把自己看作是某一政党的党员、某一阶级的成员、某一政治过程的参与者或某一政治信念的追求者等等，并自觉地以组织及过程的要求来规范自己的政治行为。这种现象就是政治认同。3、 社会责任社会责任是指一个组织对社会应负的责任。一个组织应以一种有利于社会的方式进行经营和管理。社会责任通常是指组织承担的高于组织自己目标的社会义务。如果一个企业不仅承担了法律上和经济上的义务，还承担了“追求对社会有利的长期目标”的义务，我们就说该企业是有社会责任的。4、 工具式沟通按照功能划分，沟通可分为工具式沟通和感情式沟通。工具式沟通是发送者将信息、知识、想法、要求传达给接受者，目的是影响改变接受者的行为。5、 《公共事务的治理之道》该书是美国著名学者埃莉诺.奥斯特罗姆的代表著作，埃莉诺.奥斯特罗姆对公共事务从建设性角度提出新的集体行动和自主组织的创新方案。在公共管理与可持续发展方面，正是奥斯特罗姆的研究冲破了公共事务只能由政府管理的唯一性教条，冲破了政府既是公共事务的安排者又是提供者的传统教条，提出了公共事务管理可以有多种组织和多种机制（多中心主义）的新看法。6、 新公共服务新公共服务是以罗伯特.登哈特和杰里特.登哈特夫妇为代表的一批公共行政学者批判和反思新公共管理理论，特别是企业家政府理论的理论结果。新公共服务的基本理念是，全体公民才是国家、政府乃至全部国有资产的所有者。所以，政府的基本职能既不是，也不应是“掌舵”或“划桨”，而是回应公民诉求，为公民提供服务。简答题利益集团与政党的区别。（1、）利益集团是使用各种途径和方法向政府施加影响，进行非选举性的鼓动和宣传，用以促进或阻止某方面公共政策的改变，以便在公共政策的决策中，体现自己的利益主张的松散或严密的组织。（2、）政党是以执政为目标的政治组织，在代议制民主政体里，政党争取执政一般以参选为手段，并有时结成政治联盟，在必要时联合执政。政党通常有特定的政治目标和意识形态，针对国家和社会议题有各自的主张，定立政纲展示愿景。共同的利益、情感、民族、种族等都是结成政党的因素。不同的政治学家对政党有着不同的定义：有人认为政党是选举工具；有人认为政党是一种权力组织；有人认为政党是谋求公职的工具；有人认为政党是人民控制政府的团体；有人认为政党是人民利益的表达渠道。（3、）从目的和活动方式来比较，政党的目的属于政治领域。利益集团的目的属于经济领域。但政治是经济的集中体现。政党是一种特殊的利益集团。不同的利益集团，活动方式不同。政党的活动方式就是政治活动。七、考试内容712行政管理基础考试范围为政治学、管理学和行政学的基本概念、思想、理论、方法和技能，要求考生熟练掌握大纲中规定的主要内容，并在理解的基础上加以灵活运用。考试的主要内容包括：（一）政治学理论：古典和现代的政治理论；政治权力；阶级与国家；国家机构；政治民主；政党和政党制度；利益集团；政治参与；政治意识形态；政治文化；政治社会化；政治制度与结构；暴力与革命；国际关系。（二）管理学理论：管理思想的演变和发展；组织设计与管理；领导与控制；决策理论与方法；计划与目标管理；绩效管理；人力资源管理；员工激励；沟通与谈判；组织中的群体与团队管理；组织文化管理；组织环境管理；组织的变革与创新等。（三）公共行政学：行政职能；行政权力；行政领导；行政组织；人事行政；行政决策；行政执行；行政方法；行政效率；机关管理；公共财政；依法行政；行政行为；法制行政；行政责任；行政伦理；现代政府能力；当代中国行政改革；西方国家行政改革的理论背景；典范革命与官僚制典范批判；政府理论创新；修正政策与改革政府；问题与争论等。812公共政策分析第一部分：公共政策理论与实践（一）公共政策的理论知识公共政策系统：政策主体、决策体制、政策工具公共政策过程：政策问题；政策制定；政策执行；政策评价；政策监控；政策周期。公共政策分析模式和分析方法（二）公共政策实践了解中国当代科技政策、财政税收政策、教育政策、环境保护政策、社会保障政策、农业政策等政策的基本内容，关注当前政策热点。第二部分：社会调查研究方法社会科学研究的方法论、社会调查的基本过程与程序。具体包括：实地研究和统计调查的程序；抽样的主要类型和方法；访谈法、问卷法、观察法等数据收集方法；不同类型调查数据的整理方式；基本的统计学概念和原理知识。

一、关于华科行管招生情况从去年招录38人到今年招录16个人，根据之前不官方统计报名人数可能达到800+，所以不少学弟学妹们会有“我到底能不能考上？”这个问题，对报考华科比较徘徊。其实从考研性价比来说，华科行管考研的确是很值得。第一，从985学校来说，就算招录16人也已经算是很多了；第二，华科两门专业课参考书四本，学习量不算大，第三，虽然是理科学校的文科专业，但是华科的公共管理专业全国十分靠前，而且学校学风甚浓。二、关于备考参考书目参考书目：1.高鸿业西方经济学（微观）第七版2.高鸿业西方经济学（宏观）第七版3.周三多管理学第七版4.陈振明公共管理学第二版第一阶段：五月初-六月底（本阶段的学习重点：英语，西经）因为本身英语基础不是特别好，而且华科对英语要求很高，所以我在英语上面每天花费的时间是最多的。前期没有必要做真题，只需要讲单词背熟，单词书推荐红宝书，每天背2-3个list，背书前复习昨天单词，划掉第一次就会的单词，后期如此循环，不断重复。不用记住单词的结构，只用看熟读懂就行。如果觉得前期的单词比较枯燥，可以看朱伟恋恋有词的视频，有很多学习技巧，但是不建议只使用恋恋有词，因为词汇量太少五月完成微观学习，六月完成宏观学习，我比较建议西经做笔记，虽然有吴学姐的笔记资料，但是学姐也是建议我加上自己的知识总结，这样查缺补漏会更有利于提高自己的成绩。每天一章，重难点章节可以仔细品味，两天一章。其实华科西经考的都是很基础的理论题，没有计算题。虽然一开始学习的时候，会觉得比较晦涩难懂，但是多看多背会慢慢理解，这个阶段不必强求记忆，只需要理解知识即可。第二阶段：七月初-八月底（学习重点：英语 管理学 西经）英语：单词仍然保证每天都背诵，现在就需要进入做真题阶段了，我用的张剑黄皮书。四天一套题，第一天做卷子，第二天两篇阅读，第三篇两篇阅读，第四天新题型翻译以及完型。可以在暑假结束之前完成97-05的真题。真题需要精读，把不懂的长难句分结构理解，把真题里面的生词抄下来，第二天背诵。考研英语最重要的是阅读，如果觉得真题阅读思维理解还是存在困难，推荐看唐迟视频。作文这个阶段没必要整理，可以搁置。管理学：管理学直接使用教材背诵，每天一章。我是根据真题还有知识点整理了背诵大纲，直接对着背诵大纲来回忆知识点，这样子比较深刻。管理学每年大部分的内容都在周三多的管理学上，不排除个别年份也有陈振明的公共管理学的部分内容涉及，所以我整理了超纲内容的要点纸，直接拿来背诵，没有用陈振明公共管理学的课本。华科专业课有一个特点，就是真题重复率高，所以需要多多把握真题还有课本。在暑假结束之前，管理学的背诵要过两遍。西方经济学：西经也是一天背一章，西经的背诵以理解为主，必要的时候可以自己画图辅助记忆。西经的背诵我没有使用课本，是直接背诵前期根据真题答题模式还有知识点整理的笔记，这份笔记对我而言很珍贵，因为它省去了我频繁翻阅课本还有真题的时间。在专业课的背诵中，最重要的是回顾。第三阶段：九月底到十一月（四门科目都复习）这一阶段，开始背诵专业课。主要先背的西方经济学。然后就是跟着新祥旭吴学姐学习，主要是以分析真题和答题技巧。公共课上，英语仍然保持每天做题目练手，按照之前的模式循环，真题最好要写三遍，熟悉题型。把17 18 19三年的真题留下来，放到十二月去写，不然到后期没有题目练手。如果觉得阅读的错题数还是很多（四篇阅读错题数保持在五个以内），可以先把完型和翻译的时间压缩一点，多花时间琢磨真题阅读的思路。政治以肖秀荣的书为主，前期使用一千题，我没有看精讲精练感觉太厚了，所以直接上手做的一千题。在十一月中旬之前，把一千题三刷，每次做错的题目圈出来，每次根据错题频率打分的得出一个百分比（70+的话，单选正确率>85%，多选正确率>80%）就可以得出自己薄弱板块。推荐买风中劲草，可以把一千题上面不熟悉知识点补充到风中劲草上面。第四阶段：十一月到十二月（冲刺阶段）政治：十一月中旬八套卷就出来了，这个时候就再做八套卷效果就会很好。八套卷要刷三遍，不需要做其他的模拟题，跟准肖大大就行。风中劲草也一直得看，保持对知识点的熟练度。如果觉得八套卷和四套卷的题量不够，可以把肖秀荣讲真题拿出来做，只做历年真题的选择题，讲真题的上册是知识点讲义，对知识点回顾很有用。主观题不用过早准备，十二月四套卷出来以后只用背大题就行。英语：这个阶段的英语也每天得保持做题的题量，这个阶段可以开始整理作文模板了，我是根据真题的长难句来挑选合适句型作为自己的作文模板，这样雷同的可能性比较小。把之前保留下来的17 18 19在考前模拟，模拟的目的在于找感觉，不用太在意错题数。不少人在这个阶段压榨背诵单词的时间，这是不可取的，单词的背诵要一直持续到考前专业课：冲刺阶段，把每次背诵不会的知识点在要点纸标注，筛选和重点背诵。在十一月底可以找两三年的真题来模拟练习，构思一下如何答题排版，当时学姐也在不断训练我的答题速度。一般名词解释五分钟一个，简答题和分析题十五分钟一个，论述题半个小时一个。西经能画图的画图，有公式的也得加上去，这样得分比较高。考前最好把西经和管理学都背诵六遍左右，并且不断回顾。今年已经顺利上岸，感谢新祥旭学姐的帮助，希望明年的你也能如愿以偿。我在华科等你！

河南高三毕业生完成普通高考后，专升本考试接着进行。但多名考生考完后反映，管理学考试有培训机构押中近90分原题，或有泄题嫌疑。与此同时，山西专升本考试也陷入泄题风波。押题可以理解，但命中值得商榷。多位专家向中国新闻周刊表示，押题更多的是核心考点接近，但大量命中原题是不可能的事情。由于疑点颇多，目前河南省、山西省招生办均在调查取证，调查结果将及时向社会公布。“一模一样，顺序都不变”河南专升本考试于7月9日举行，上午英语，下午专业综合，专业综合即为各类专业术科考试。考完之后，多名考生反映，管理学考试突遇考试范围变更。原本复习的管理学教材，是周三多先生编制的，但考题出现大量“马克思主义研究理论和建设工程”教材内容。然而，几家名为“天一”、“英才”的培训机构，大量押中原题。有考生向澎湃新闻爆料称，参加“天一”培训机构VIP班的，考前提供的试卷大题和考题一模一样，顺序都不变。据上游新闻报道，有考生花费数万元报了“天一优课”的VIP班，此次管理学考试中有近90分的题，来自向VIP学员发放的培训资料。河南专升本考试中，专业课满分150分，管理学押中近90分的题，占据了专业课的60%。押中原题被考生质疑泄题，培训机构却用来作招生宣传。据华商报报道，山西某培训机构“启航·硕成”公众号发文称，今年专升本考试押中原题超过200分，语文、工程数学、英语、色彩等优势科目综合押题命中率达95%以上。高考志愿填报专家晨雾向中国新闻周刊表示，有经验的教师能押中题，只是押题与考题的核心考点相同或者接近，但题目内容并不完全相同。案子疑点重重，晨雾认为，“押题和考题一模一样，顺序都不变”，这种概率几乎为零；“管理学150分出现90分原题”，几乎不可能是押中。升学规划专家梁挺福也向中国新闻周刊指出，在各种各样的正规考试中，会存在题目被押中的可能，而这样的押中，更多的是考查内容和形式的高度匹配，完全命中原题却是寥寥无几。至于专升本考试押中题的概率，梁挺福认为，一科能押中30、40分已经了不得了，命中率最大化理论上只可以达到30%左右。河南学子太需要专升本专升本考试，即普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习招生考试，河南学子们太需要了。今年全国高考报名人数1071万，其中河南考生115.8万，超过十分之一的高考考生在河南。虽然河南考生数量位列全国第一，不过2019年河南本科录取率仅33.26%，位列全国倒数第二。如今高等教育进入普及化时代，大学录取率突破80%，可见大部分河南考生的归宿是高职大专。事实如斯，河南不缺大专。2020年全国高等学校名单显示，河南共有151所大学，在全国能排第四，但其中有94所为高职专科院校。河南缺的是本科院校，本科院校占比为37.7%，而北京、上海、陕西等地，本科学校占比均超过了57%，其中北京高达71.9%。与河南相似，山西本科院校占比为40.0%。东部有资源，西部有政策，河南、山西所在的中部地区则形成了塌陷。河南、山西都是比较典型的高等教育洼地，本科高校缺，“双一流”更缺。随着高招录取逐渐实现不分批次，学校之间的差别，将不再有一二三本之分，专科和本科的鸿沟，让高职专科的学子们更想去跨越。今年，另一高考大省河北，开始将一二本合并。在此之前，北京已于2019年合并，天津、广东、辽宁在2018年合并，山东、浙江、海南在2017年合并，上海最早，于2016年合并。二三本合并则从2011年就开始了，截至2018年，合并二三本的省市已达24个。如今，只剩少部分地区还存在三本院校。舞弊处理理论上差别不应很大专升本上岸，特别是统招专升本，毕业生的第一学历为本科学历，专科生的帽子就算摘掉了。不过好事多磨，统招专升本统考全称“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，招生对象仅限应届优秀普通全日制专科毕业生。晨雾向中国新闻周刊表示，国家规定统招专升本录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%，只有优秀的专科生才能通过。考试竞争激烈，泄题无疑让考生心生不满。一位考生在社交媒体控诉：“我们背了一年的书，早五点晚十一点，就是为了圆当初高考失利，一个本科梦。现在别人交五万块钱能得到考试题，让我们十万河南考生陪跑，公平在哪？”晨雾向中国新闻周刊分析称，此案估计有三种可能性。第一种可能性，是命题老师利用管理上的漏洞故意泄露。这种可能性虽不能排除，但是可能性很小，因为命题老师通常在考前会有一段时间被“隔离”，除非“隔离”有漏洞。而且这样大面积泄露事后不能查到，否则泄题老师声誉全毁。由于题目是泄露给培训机构，不是为亲友，为这点利益铤而走险可能性太小。第二，是试题命制后的印刷、运输、保存、发放过程中存在低级泄露。第三，是从命题到发放的所有环节中的某个关键管理权力环节，存在过非法手段获取试题。第二第三其实没有本质区别，区别在于泄露者的权力层次。不过，专升本与高考的社会关注度毕竟不在一个等级，对考试舞弊这一行为，会不会造成专升本与高考在纪律严格程度、惩罚措施上的差别？梁挺福告诉中国新闻周刊，中国第一考是高考，其次是考研，全社会的关注点主要集中在这两个考试上。由于专升本涉及人群数量少和影响力小，对考试舞弊的关注度相比下就小多了。晨雾向中国新闻周刊表示，专升本与高考相比，社会关注度确实相差很多，社会谴责程度远不及高考。对考试舞弊这一行为，专升本与高考理论上差别不应该很大，但是高考舞弊一定会比专升本考试舞弊的处理严厉得多。

针对有考生反映河南专升本考试与培训机构押题卷大面积重复一事，7月10日，澎湃新闻从河南省招生办公室获悉，河南省招生办已接到多位考生反映上述问题，河南省招生办做了相应记录已上报，目前公安机关介入调查。7月10日，多名考生反映，7月9日举行的河南专升本考试出现考试原题与培训机构押题卷大面积相同的情况，质疑培训机构泄题。一名参加了河南省专升本考试的考生告诉澎湃新闻，考试结束后有朋友反映，其参加的培训机构vip班在考前提供的试卷与专升本考卷原题大量相同。“今年管理（学）的题偏，后面大题基本都是马工程的，本没几个人会。但考完试天一（注：一家辅导机构的名字）的朋友说她们vip班的原题大题（和考题）一模一样，顺序都不变的。”上述网友还称，名为“英才专升本”的机构几乎押中了整张试卷的题目。澎湃新闻注意到，英才专升本郑州校区于7月9日发布《对于网传刘鹏老师管理学泄题的声明》。该声明称，2020年，刘鹏老师出题思路为周三多和马工程（注：两本学习管理学的教材，分别为周三多先生编制的管理学教材和马克思主义研究理论和建设工程）各占50%，填空选择以马工程为主。因此，选择题原题命中38道，填空题全部命中。简述论述命中6道，材料分析题原题命中。命中率极高。7月10日14时许，英才专升本郑州校区一名工作人员向澎湃新闻否认了“机构老师泄题”这一说法。“我们押的题全部是凭我们的实力。我们不是出题人，何来泄题之说？”河南省招生办公室一名工作人员向澎湃新闻表示，已接到多位考生反映上述问题，河南省招生办做了相应记录已上报，目前公安机关介入调查。据河南招生考试信息网发布的《河南省2020年普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习考生信息采集及专业考试有关事宜的通知》，文化科目考试由省招办统一组织，各省辖市、省直管县（市）招生考试机构具体实施。考试时间为：7月9日上午9:00-11:30英语；下午15:00-17:00专业综合。来源：澎湃新闻