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中央美术学院中国画院研究生——卓芊吟国画选千子

中央美术学院中国画院研究生——卓芊吟国画选

卓芊吟:浙江温州人,1992年出生,浙江温州人,2012年,毕业于中央美术学院附中,本科就读于中央美术学院中国画学院,徐华翎老师工笔人物工作室。现就读于中央美术学院中国画学院,专业方向:中国画工笔人物。艺术年表2008—2012中央美术学院附中。2012—2016中央美术学院中国画学院,师从徐华翎老师,工笔人物专业。2016—2019中央美术学院中国画学院,硕士研究生,师从刘金贵老师,工笔人物画研究。2017“时代墨章——中央美术学院中国画学院迎十九大”书画作品展。2018作品《花想容》入选“弄潮杯”浙江省中国画大展。2018作品《沉思》入选中央美术学院“足记·青春”作品展。2008-2012年 中央美术学院附中。2012-2016年 中央美术学院中国画学院 师从徐华翎老师 工笔人物专业。2016-2019年 中央美术学院中国画学院 硕士研究生 师从刘金贵老师 工笔人物画研究。2014年 作品《线描老人》获年度教学检查优秀作业三等奖。2015年 作品《眺望》获得年度教学检查优秀作业三等奖,并入选校“足迹·青春”展览。2015年 作品《眺望》参加中央美术学院中国画学院“为中国画”师生作品展。2016年 作品《秘密花园》获中央美术学院毕业生优秀作品三等奖。2017年 “时代墨章——中央美术学院中国化学院迎十九大”书画作品展。2018年 作品《花想容》入选浙江省温州市第二届“黄公望”青年美术作品大赛。2018年 作品《秘密花园之二》入选“弄潮杯”浙江省中国画大展。2018年 作品《沉思》入选中央美术学院“足迹·青春”作品展。2019年 作品《人面桃花相映红》获得第五届“宝甄艺术生活创新奖”。2012-2013年、2013-2014年 中央美术学院二等奖学金。2014-2015年 中央美术学院一等奖学金、国家奖学金。2012-2013、2013-2014年 中央美术学院 社会优秀工作奖。2012-2013、2013-2014年 中央美术学院 三好学生。2013-2014年 中央美术学院 优秀学生干部。2014-2015年 中央美术学院 优秀团员。2016年 中央美术学院本科优秀毕业生。2016-2017年、2017-2018年 研究生全额奖学金。作品欣赏当时学校课程安排里有传统壁画的临摹。在王书杰老师的带领下,又是做墙又是刷大白粉,忙得不亦乐乎。也是那个时候,正在体会到传统笔画色彩的绚烂。也许就是那个时候开始,我彻底爱上了鲜艳的色彩。《法海寺壁画临摹》60×80cm 绢本设色 2015这二张作品是在创作完《渗透》之后画出来的。《渗透》是想说明多弱植物有灵魂,有想法,而《相融》想要表达的是已经附着在身体之上,成为身上的一部分。但是它还是有着自己的特征,就有点像古代狐仙化为人却可能还留有尾巴一样。《人面桃花相映红》系列之《融合》毕业创作 40×90cm 绢本设色 2019(可售)《人面桃花相映红》系列之《融合》毕业创作 40×90cm 绢本设色 2019(可售)到研究生毕业的阶段,个人的创作似乎已经离不开女性和多肉植物了。这两者似乎已经慢慢成为个人的一个标志。在进行这三张作品的构思阶段的时候,想要赋予多肉植物灵魂——不再只是背景,它们是有思想存在的。在创作这三张作品的时候,截取的也是人物的局部,但是将人物是安放在多弱的花丛中,像是从多肉中长出来的。《人面桃花相映红》系列之《渗透》 90×90cm 绢本设色 2019(可售)《人面桃花相映红》系列之《渗透》 40×90cm 绢本设色 2019(可售)《人面桃花相映红》系列之《渗透》 40×90cm 绢本设色 2019(可售)这三张作品的创作是先后进行的。一开始的想法是将人物分成三截,取三块不同的身体部分形成三张作品。突然有一天看到一组摄影作品,上面的女孩子身上都带着一些伤,但是却不影响她的美貌。于是想到多肉植物给人的感觉一直都是鲜艳的、饱满的,但加入伤痕之后的女性虽有伤痛,却还是美的存在。《花想容》 60×150cm 工笔人物 2018(可售)《沉浸》 60×150cm 工笔人物 2017(可售)《秘密花园》之三 60×150cm 工笔人物 2017(可售)这张作品是进入研究生阶段第一张相对完整的创作。其创作的想法是顺应本科毕业作品的。在吸取了毕业创作的一些不足之后,对多肉植物以及容器的处理上面做出了一些调整。《秘密花园》之二 80×180cm 工笔人物 2016(可售)这张创作是本科的毕业创作,也是将女性和多肉植物相组合在一起的第一张作品。当时在创作这张作品时,纯粹是被多肉植物的色彩和外形所吸引。画面中将人物和植物一同安置在容器之内的灵感也是来源如多肉植物比较常见的盆栽形式。我想通过这样的形式表达出的是女性其实是需要被呵护的,如同多肉植物一样。但是过度的呵护是否会是一种束缚,其实也是当时那个年纪的我在思考的问题。《秘密花园》之一 140×200cm 工笔人物 2016《思》 60×120cm 工笔人物 2018(可售)《眺望》之二 40×120cm 工笔人物 2015

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2019年中央美术学院硕士研究生初审合格名单发布

整理作者:美博思远艺术考研机构-王2019年中央美术学院硕士研究生招生专业初审合格名单注意事项:1. 通过专业初审的考生请于2018年10月10日-10月31日,每天9:00-22:00登陆中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn 或 http://yz.chsi.cn)报名。中国研究生招生信息网正式网上报名时选择报考院系和研究方向须同初审材料时网上采集信息保持一致。2. 未参加我校专业初审或未通过专业初审考生国家网上报名时不得报考我校,请您另行选择报考其他院校。美博思远艺术考研 研出必行!

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推荐 | 中央美术学院(设计学院)专业考研分析

中央美术学院(Central Academy of Fine Arts),简称“央美”,中国八大美院之首,中国历史上第一所国立美术教育学府,是首批国家唯一一所两个学科入选“双一流”建设学科的艺术院校,也是中国综合实力最强的美术类艺术大学。美院什么专业好?看重点学科、特色专业就知道了!设有中国画学院、造型学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院、实验艺术学院、艺术管理与教育学院八个专业分院;国家级特色专业:动画、雕塑、中国画、美术学;二级学科博士授予点:美术学、设计艺术学;一级学科硕士授予点:艺术学;二级学科硕士授予点:美术学、设计艺术学、艺术学、建筑设计及其理论;专业学位点:艺术硕士(MFA);学院设有美术学、绘画、艺术设计、工业设计、雕塑等五个二级学科,设有书法、中国画、油画、版画、雕塑、公共艺术、数字媒体艺术、摄影艺术、综合绘画、动画艺术、移动媒体艺术、视觉传达设计、装饰艺术设计、染织设计、服装设计、环境设计、工业设计、设计史论、美术史论19个专业方向。国家级特色专业:绘画\艺术设计;重点学科:美术学(中国画\油画\版画\雕塑\美术史论)\艺术设计学(视觉传达设计\服装设计\染织设计\装饰艺术设计\环境艺术设计\工业设计));硕士学位授予权及艺术硕士授予权:美术学、设计学;中央美术学院设计学院的研究生专业考试总共两天、分为《设计基础》与《专业设计》两个科目,每个科目考上下午两场,也就是一天。以2018年考研时间安排为例可供参考。报考设计学院的所有专业的考生,第一天的《设计基础》都是统一的考题。而往年只会在第二天的《专业设计》上每个专业各自出题考试。但从2018年开始,设计学院所有专业的《专业设计》统一出题。因此在刚刚结束的2018年考研来说,2天考试无论专业统一出题。以下是从2013-2018年设计学院《设计基础》考题汇总2013年【设计基础(上)】1.写生速写3人8开纸,每人/10分钟+半默画速写1人8开30分钟2.根据速写时模特放在椅子上的衣服这些道具和空间来进行创意素描。8开工具:限用黑色铅笔、炭笔、橡皮【设计基础(下)】将上午你所画的素描试卷进行写实色彩1张+创意色彩构成1张。8开工具:水粉或丙烯2014年【设计基础(上)】以“椅子”为题进行1张创意写实素描+1张构成素描,形式表现手法不限。8开工具:限用黑色铅笔、炭笔、橡皮【设计基础(下)】根据所提供的黑白风景照片,1张写实色彩+1张创意构成色彩,形式表现手法不限。8开2015年【设计基础(上)】根据地面上堆放的垃圾进行1张写实素描+1张该对象另一状态下的表现素描,构图不能更换。8开【设计基础(下)】根据素描考题所画的内容进行1张写实色彩+1张根据写实色彩进行想象的风景色彩,与素描构图一致。8开2016年【设计基础(上)】根据所播放的三段视频(偏实验电影类)进行一段文字叙述,并根据所写的文字内容画具有关联性的三幅画面。1张8开【设计基础(下)】根据设计基础(上)所播放的视频内容,画一张与视频相关的空间画面。1张8开2017年【设计基础(上)】在所发放的报纸《参考消息》中,提取三个关键词,并根据关键词画不同形式不同内容的三幅画面,同时进行阐述说明。2张8开纸【设计基础(下)】根据设计基础(上)你所画的三幅画面进行结合,画一张具有叙事性的画面(只能用一种表现形式),同时进行叙事性阐述说明。1张8开2018年【设计基础(上)】根据文本材料内容《2017全球十大新兴技术》利用材料提到的一种或几种技术画至少3幅以上关于该技术在未来生活中的运用场景,以故事版形式描绘。进行简短的文字说明和画面外框,要求写清每一张所选用的技术关键词。黑白、彩色不限(1张8开)【设计基础(下)】根据上午自己所画的方案中挑选一个画面,并结合完整的场景进行深化设计。黑白、彩色不限(1张8开)可以看出改革后的专业方向变化跟往年都灵活很多,也有很多人都抓不到方向,考研专业的训练。绝非考前画室那种以素描色彩来说的考试内容,只不过是通过黑白素描和色调色彩的形式来表现画面或想法。并不是画什么人头像或静物素描而已,请考研准备中的同学们整理思路,认清方向才能事半功倍!更多信息可以去艺硕博官网获取最新资讯!

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中央美术学院2020年研究生毕业作品展

2020年中央美术学院研究生毕业作品展,这里先选发油画专业部分作品欣赏。这些作品反映内容丰富,视觉多样,从不同面反馈出作者们的关注方向。这些作品形式上较往年也丰富许多,虽然有些作品还有他人影响的影子。资料整理:斜眼老鹰。

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中央美术学院研究生——徐新红写生作品展

日出日落,朝颜花只一日;日落日出,附近花容依旧。盛开凋零,生生不息,自然的周而复始是无法施援的必然规律。人作为自然运转的因素之一,不过蜉蝣掘阅。唐人有云:“岛间应有国,波外恐无天。”若“岛”与“国”为人所参与的自然,那么未受浸蚀的“岛间”本应为何物?徐新艺术年表2013—2016年中央美术学院本科。2014年参加“为中国画—全国高等艺术院校花鸟画教学研讨会暨教师、学生作品展”。2015年参加“为中国画(第二回)—中央美术学院中国画学院教学与创作展”。2016年中央美术学院本科毕业展。2016——2019年中央美术学院硕士研究生师从于光华教授。2017年参加全国政协礼堂举行“凝心聚魂,共谱盛世华章”艺术展。2018年入选美协举办“品真格物——全国青年工笔画作品展”。2019年参加中央美术学院香港学生成绩汇报展。2019年中央美术学院硕士研究生毕业展。作 品 赏 析白露未晞寒汀集禽写生1写生2写生3写生4写生5写生6雉鸡图

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“美遇——第八届中央美术学院研究生作品展”亮相中央美术学院

展览现场嘉宾合影2019年12月13日下午1点,“美遇——第八届中央美术学院研究生作品展”在中央美术学院五号楼旋转展厅隆重开幕。展览现场中央美术学院党委副书记王少军老师,研究生院常务副院长陈琦老师,教务处处长孙韬老师,校党委学生工作部部长郭丽老师,国家主题创作研究中心主任马刚老师,版画系周吉荣老师,雕塑系副主任孙璐老师,壁画系副主任白晓刚老师,造型学院基础部杨澄老师,人文学院副院长黄小峰老师,校党委宣传部副部长徐新立老师,国家主题创作研究中心副主任于洋老师,研究生院齐鹏老师,中央美术学院雕塑系孙婷婷老师,《美术文献》执行主编、“空间站”总监、知名策展人付晓东老师,校团委书记黄可一老师,研究生会主席孙铎,研究生会展览部部长邵佳颖,参展艺术家代表张天语,研会各部门同学以及参展艺术家共同出席了开幕式。中央美术学院党委副书记王少军致辞中央美术学院党委副书记王少军首先高度赞扬了本次研究生作品展,认为这次展览的作品达到了一个新的高度。从每一位同学的作品中,能够感受到一种更深、更高的精神状态,以及每位艺术家的用心和用意。这次展览新增的“主题创作”板块,在学术、技术和思想性这几个方面都很饱满,作品虽然尚显稚嫩,但这种求索,以及积极的个人创作状态,是一个极好的现象。王书记在发言中对研究生教学提出表扬,认为研究生展览是研究生教学探索中的一个重要环节,也是中央美术学院研究生教学的一个新思路,希望在场的老师同学们能够通过这样的展览,更加深刻地意识到如何进一步深化研究生层面的教学和学习,使我们研究生教学的功能能够有效地渗透到每一个人身上去。最后,王书记还向党委学生工作部、研究生院、共青团中央美术学院委员会、研究生会以及教务处等相关部门对本次展览工作的支持表示感谢。参展艺术家代表张天语致辞参展艺术家代表张天语总结了在美院七年间所经历的创作思路的转变。她认为,在艺术创作方面,我们研究生阶段所面临的共同问题是如何在艺术表达中运用自己的艺术语言。她还提出,我们在继承传统的同时,也要注意提高作品学术性、独特性、思辨性和完整度,要创作出符合时代特征的作品。研究生会主席孙铎致辞中央美术学院研究生会主席孙铎在发言中提到“独学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学而睿智”。学术交流需要平台的支撑,研究生会一直致力于为同学们提供学习、交流和展示的平台,今年的“美·遇”第八届中央美术学院研究生论坛系列活动除研究生作品展外还有学术讲座,以及来自兄弟院校的跨学科分享沙龙。中央美术学院研究生会将继续努力开展更多、更精彩的活动。研究生会展览部部长邵佳颖主持开幕式“美遇——第八届中央美术学院研究生作品展”由中央美术学院党委学生工作部、中央美术学院研究生院、共青团中央美术学院委员会、中央美术学院研究生会主办,由中央美术学院研究生会展览部承办。展览现场展览现场本届研究生作品展以“美·遇”为主题,意在展现在校研究生的艺术思考与创作实力,呈现新时代中国青年艺术创作的活力与潜能;意在激发艺术家们去思考,“美”在我们的时代所拥有的多种可能性;意在启示艺术家们去行动,为“美”的传播与推广做出贡献。展览现场展览从造型艺术、设计艺术、跨媒介艺术以及文字艺术四个方向征集了大量的作品,并发起了以“美·遇”为题的主题创作。经过专家组的层层评审,最终选出了一百四十余件/组作品。这些作品从更广泛而丰富的维度展现了在校研究生的创作面貌和切身思考,展现了当下青年艺术家对艺术创作与美的多元理解。展览现场展览现场“美美与共,期而遇之”。“美·遇”中的“美”,是生活中事物的美,是人心中的美,也是人对物的感知所产生的心与物之间的联结美。“美·遇”中的“遇”,是相遇的遇,也是教育的育。美院师生始终以大爱之心育莘莘学子,以大美之艺绘传世之作。在风云变幻的当代环境中,与美相遇,以美感染大众更显得尤为珍贵。展览将持续至2019年12月19日。主办中央美术学院党委学生工作部中央美术学院研究生院共青团中央美术学院委员会中央美术学院研究生会承办中央美术学院研究生会展览部展览时间2019年12月13日—12月19日展览地点中央美术学院5号楼旋转展厅

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央美考研都有什么专业,如何准备?——弘时央美考研

#央美考研#中央美院作为艺术类高校的顶尖学府,考研的竞争力十分激烈,对考生的要求也是高水准,目标确定央美研究生一定要做好充足准备。央美有哪些专业呢?从大类划分说来:人文学院、设计学院、造型学院、实验艺术学院、国画学院、建筑学院、城市设计学院等7大方向,其中的专业有的分得非常细。具体可以查询央美招生简章。央美初试的选拔是看你考研的总分,从高往下录取,其中英语、政治是必须要过国家线的。央美考试的时间节点:1、9月25日-10月30日网上报名 报名网站:中国研究生招生信息网2、9月10日-20日提交初审材料 所寄地址:中央美术学院招生办公室3、10月中旬公布初审结果 公布网站:中央美术学院官网4、11月10日-12日现场确认摄影 确认地点:中央美术学院本部5、12月22日(考试前一天)领取准考证 领取地点:中央美术学院本部5、12月23日左右初试 考试地点:中央美术学院本部在备考战略上,小编给你如下一些建议:1 文化课是大部分艺术生的硬伤,基础薄弱、提升慢,可以提早列入学习计划进行准备。过国家线为基础,尽可能提高总。2 理论在考试前半年的时间突击冲刺,理论课的提分相比手绘提分要容易一些,可以通过网课跟培训班学习进行考前提高,如果自制力、学习能力比较强的同学也可以自主学习。理论和手绘对考生的要求比较严格,不仅要扎实的基本功,还要有一定的创作能力和艺术思维。中央美术学院的导师都是国内外各专业领域优秀的艺术家,面试环节中你一定要全方位充分体现你的个人能力,这样才能提高成功上岸的几率。考研考察的不仅是书本的理论提升,更是艺术创作的思维、基本功、以及社会实践综合能力的考察,同时还要掌握一定的考试备考技巧。3 央美对手绘要求非常高,明确考试内容,熟知考试要求。提前跟学长学姐取得联系。

四千金

中央美术学院研究生朱新意——花有重开日,人无再少年

朱新意,1988年生于河南商丘、2012年考入中央美术学院、2016年毕业于中央美术学院壁画系获学士学位。现就读于中央美术学院壁画系第四工作室硕士研究生,师从武艺教授。《花有重开日》系列是在今年毕业季开始的创作,在帮同学布展时的瞬间有种时光穿梭到本科毕业时的感觉,想起了“花有重开日,人无再少年”,有种“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的感伤。《五大爷》 《闲话农桑》中都是我的父辈,他们一生都在“土地里刨食”,没有特别的技术,都是最普通的农民。虽然他们已芳华尽退,年至迟暮,但内心的赤诚,对生活的热爱,朴素至极的可爱依然洋溢的脸上。从开始的绢本到铜版、金箔、坦培拉只是材质上的不同,也是想从宋画中学习有多少种可能性和不同材质所呈现不同的美感。绢本身是柔的、暖的,而铜版是金属的、冷的。绢本临摹时其效果是直观的,而铜版的制作过程有许多不可控和未知性。但制版的过程中的刮、刻又和绢本的水墨晕染道殊同归。选择牡丹也是因为“牡丹”在中国历史上出现的频率相当高,又被誉为“国花”,所以她也是一种传统语言或者说是符号。而选择用金箔画来呈现,机缘于敦煌研究院马强老师教授的日本画的一种工艺性较强的绘画 。在贴箔的过程中又是对心性的一种训练。作 品 欣 赏《蝶舞云山》72x180cm(可售)纸本金箔综合 2019《花香蝶自来》72x180cm(可售)纸本金箔综合 2018《花有重开日-乳鸭》80x50cm纸本银箔综合 2019 (可售)《花有重开日-玉兰》80x50cm纸本银箔综合 2019 (可售)《花有重开日-月季》80x50cm纸本银箔综合 2019 (可售)《那年花开月正圆》 100x60cm纸本金银铂综合 2018 (可售)《五大爷》135x90cm纸本综合 2018(可售)《闲话农桑》 90x135cm纸本综合 2018(可售)《重屏争艳图》135x90cm纸本金箔综合 (可售)《锦石牡丹园》120x240cm(可售)麻纸 金箔 矿物色 2016《望春图一》90x135cm麻纸 金箔 矿物色 2016《望春图二》135x90cm麻纸 金箔 矿物色 2016

君子不友

考研直通车——央美设计学院考研攻略

考研直通车——央美设计学院考研攻略院校专业“双一流”考生备战更要一流打开中央美术学院的官网,拉到页面最下方点击设计学院,你就能发现设计学院就连学院介绍都和别的专业不一样。中央美术学院“设计学”作为国家“双一流”建设专业, 以创建国内领先、国际一流美术和设计教育体系为使命, 坚持“教学、科研、产业、政府、社会、经济”一体化设计教育思想,引领中国的设计教育。中央美术学院设计学院2009 年被美国商业周刊评为全球全佳三十所设计学院之一。中央美术学院从1949 年参与国家国徽设计, 到2008 年 “北京奥运会”形象及景观设计、2010 年上海世博会设计、2012 年南京青奥会设计、2022 年北京冬奥会设计;从与苹果、奥迪、奔驰等国际顶级企业的产业合作到和故宫、腾讯、百度等本土企业深入协作。设计学院逐步发展建设至今,始终走在时代前列。从专业方向设计来看,设计学院不愧为双一流专业,实践与理论专业齐头并进。有些考生有这样一个误区:“学历史和理论没用”。这是完全错误的,因为任何学科没有了理论支持,就会变成无源之水,失去活力。设计学院之所以能从无到有走到今天,是因为始终重视理论建设。设计学院设专业学位与学术学位,接下来小编带大家细品简章。1-25位专业学位 26为学术学位01-25为专业学位,考试科目均为政治、外语、设计史论、面试、716设计基础、816专业设计26为学术学位,考试科目为政治、外语、设计理论、面试、717世界设计史、817世界美术史同等学历均需要加试设计写作与设计批评设计学院的师资力量雄厚,有苏新平、宋协伟、吕品昌、郑岩等知名教授、学者、艺术家,还有大量外聘教授,教学与课程质量极高。学院对学生要求严格,严进严出,但报考人数逐年增加。2020年设计学院计划招收58人(专设,不含推免 以研招网为准),2人(学硕,不含推免 以研招网为准)。实际报考190人(以美院初审合格名单为准),录取比例为1:3以上,从数据上看作为国内顶级专业,录取率还算不错,竞争当然有,但是对于考生来说也并非没有机会。考生在报考阶段需要准备材料如下报考设计学院专业学位各研究方向的考生,提交 a.作品集一本(规格:A4 大小,30 页以内,封面写清姓名 及报考方向);b.个人学术论文一篇;c.一篇 500 字以内对所报研究方向的思考与认识。报考设计学院学术学位“设计历史与理论研究”方向的考生交本人论文或译文一篇(3000 字左右)小编为大家整理了2020年的考试时间安排方便大家准备制定学习与模拟计划小编为大家附上了2020年考研的准备流程与重要时间点每年美院的流程变化不大2021年的考研要以2020年9月的简章为准考生们必须时刻关注不要错过重要流程考研流程递交初审(2020为例)2019年9月10—20日首先,登录中央美术学院招生考务管理平台注册后填写报名信息并打印《中央美术学院2020年硕士研究生报考信息表》。邮寄专业初审材料所有考生必须在2019年9月10日-20日将打印并签名的《中央美术学院2020年硕士研究生报考信息表》及与报考专业有关的材料用邮政特快专递EMS邮寄至中央美术学院招生处(以当地寄出邮戳为准),所寄材料一律不退。缴费★入学考试复试费:100元缴费时间:2019年9月10日-20日。缴费方式:中央美术学院官网缴费平台网上缴费。未进行网上支付或网上支付未成功者,报名信息无效。初审名单公布2019年10月9日研招网报名2019年10月10—31日每天9:00-22:00登陆中国研究生招生信息网报名。中国研究生招生信息网正式网上报名时选择报考院系和研究方向须同初审材料时网上采集信息保持一致。现场确认2019年11月8—10日确认地点:中央美术学院北区礼堂门厅领取准考证2019年12月20日请考生在考试前一天(2019年12月20日)到院系领取准考证并查看考场报考中央美术学院的考生不用在研招网上下载准考证。考研考试2019年12月21—25日中央美术学院所有学院的英语政治都是国家考研统一时间,只是专业方面的考试安排每个学院不同希望各位考生尽早准备,尤其是注意几个关键的时间点,搞清美院初审与研招网报名、现场确认的时间等等。预祝大家2021年考试顺利,如愿来到中央美术学院深造学习。

太空梦

2021中央美术学院艺术管理学院、造型学院考研真题汇总

①中央美术学院艺术概论一、填空题(10×3)1. 柏拉图《 》中说了艺术是摹本的摹本。2. 画品的作者是 。3. 判断力批判的作者是 。4. 中国古代《 》中说“拿牛尾跳舞”。5. 曹植在《 》中提到“见三皇五帝……知乎鉴戒者图画也。”6. 沃林格《 》提出了移情。二、选择题(5×3)1.《磁场》作者是 。2.《清明上河图》作者是 。3.“寓教于乐”提出者是 。4.倪瓒“自娱”理论三、判断题(5×3)游戏说席勒斯宾塞理论。四、名词解释(5×6分)1.无意识2.古典主义3.艺术流派4.模仿说与师造化5.艺术世界五、论述题1.瓦萨里,黑格尔,沃尔夫林,谈一谈艺术发展的模式论。2.华艺国际宣布“未来+”专场落地北京。这家走过近三十年历史的拍卖公司,去年在香港推出“未来+”,被视为市场创新之举。通过竞投艺术家未来三年的核心创作,藏家获得优先购藏权。这种类似“期权”的做法,请你 从艺术生产和艺术生产异化的角度谈一谈。②中央美术学院中外美术史一、填空题1.甲骨文是记录 的文字。2. 一生隐居,绘画作品以“渔…… ”为题材3.……《 》中的《古乐篇》……4.曹植在《 》中说……二、选择题1.宋朝流行画“戏婴图”其中善于画戏婴的是?2.提出“人人都是艺术家”的是?三、判断题山东青州龙兴寺唐代400尊。四、名词解释1.永乐宫2.芥子园画谱3.李铁夫4.样式主义5.新艺术运动6.极少主义五、论述题选取中国任意两件作品中艺术作品,讨论艺术语境中艺术作品的功能和作用,并通过比较和分析阐释艺术家创作理念和时代特色。任选世界艺术史中两幅表现灾难或死亡题材的作品,进行画面赏析,结合语境。③中央美术学院基础美术教育名词解释(6x5)1.沙洲画行2.零点计划论述 (30x2)1.徐悲鸿,林风眠,潘天寿,刘海粟美术教育思想,贡献2、罗恩菲德儿童为中心的课程观对当代中国美术教育启示④中央美术学院艺术管理学概论名词解释:五力分析马斯洛需求层次A&B版税追及权布尔迪厄简答题:Swot二级市场特点艺术管理三大任务五力模型论述题:新中国的美术五大体制文化产业的未来发展(结合习十四五精神讲话)⑤中央美术学院造型学院客观题1.鹳鱼石斧图彩陶缸是仰韶文化半坡中 类型。2.艺术发生的上限 。3.明代南京陵墓 。4.丹托在《艺术世界》中指出了 。名词解释 (3题×6分)1.兵马俑2.艺术发展的两极性3.浪漫主义论述题1.结合作品,论述吴门四家的成就。2.论述现实主义的发展背景及特点。4.结合美术史,论述人化的自然。以上真题由新祥旭陈老师整理,新祥旭专注一对一,更懂一对一。