中山在职硕士

随着我国教育的不断发展，在职研究生的出现给广大在职人员提供了一条近新兴的进修途径，然而由于此途径有着多种报考方式，所以网上出现了关于“单证在职研究生不如不读？”的言论，那么真的是这样吗？我们来看看过来人是怎么说的。单证在职研究生没有读的必要，来看一下为什么这么说？1、无法提升学历一提到单证在职研究生，大家自然而然会想到同等学力。部分人认为单证在职研究生只能取得硕士学位证书，不能取得学历证书，也就不能提升学历，证书比较单一。因此出现了不如不读的说法。2、学习时间零散：还有一部分还认为单证在职研究生学习时间较为零散，导致会学员学习精力容易分散，无法学到完整的专业知识，并且其零散的授课模式，让学员学到的知识也是一知半解。再者，对于基础性专业较差的学员来说，更是“雪上加霜”，知识理解不够透彻。有以上两点，难道就真的没必要读了吗？看看过来人怎么说的网友一、上课比较折腾A在北京工作近4年，报考了北航的的工程硕士项目，但是根据他的反馈，学校安排的上课时间为每周六或者周日，虽然每周只有一天的课程，但是得从早八点半上到晚上七点半，一天下来也着实辛苦。甚至他还有位河北的同学，每次都要提前一天来到北京，但是在毕业的时候，他说依然觉得值得。网友二、混与不混B同学是一位女性，本来是抱着提高和学习的想法读书的。因为在第一个学期的时候就发现自己怀孕了，待孩子出生之后，一边学习，一遍照顾孩子，效率也就可想而知。等到孩子大一点，空闲功夫都耗在女儿身上了。”于是，在职研究生学习也就耽搁了下来。但是她也强调：很多纯粹混文凭的，他们本来就没有打算好好读书。网友三、超越了期待C同学反映，他在MPA班的学习完全超越了之前的期待，他说：“课堂上的小组作业需要大家合作完成，我们的课堂讨论和与老师的互动都很积极。课余，有班委，定期组织活动，这样好的班级气氛简直像是本科时的感觉。另外他还说，人们普遍认为在职研究生仅仅是混文凭，或者还有部分人出于多认识人、编织社会关系网的动机来读在职，“所以当老师和学生真的在课堂上认真地分析和讨论问题时，大家的感受都特别惊喜”。如此，就形成了互动的积极循环。通过笔者的调查来看，虽然每个人都有自己的不同的感受，但是几乎没有人说在职研究生没有必要读的。接下来，笔者介绍下单证在职研究生的三大优势1、入学方面单证在职研究生不同于全日制研究生，学员可以免试入学，先学后考，这在一定程度上减少了入学的难度。2、获取更高级别的硕士学位证书待课程结束后，符合申硕条件的学员可参加每年的五月同等学力申硕考试，考试通过者，可获得院校颁发的硕士学位证书，其与全日制研究生的硕士学位证书具有相同的法律效力。3、拓展更深的人脉关系从上面网友三的反馈可以知道，很多人度在职研究生也是为了编织社会关系网来读的，并且这些人大部分都在各行业有着丰富的经验，这对以后自身的发展也是一笔无形的财富。那么，单证在职研究生该如何报考呢？课程报名时间：根据课程开课时间而定报名入口：院校官网或者下方留言申硕报名时间：每年3月份申硕考试时间：每年5月份通过以上分析，我们得知，单证在职研究生并不是向大家网上所说的那样，不值得去读，关键是在报考之前，要明确自身的具体需求，根据自己的实际情况而做出最为适合的决定。更多的相关知识可关注本百家号其他相关内容。

“非学无以广才，非志无以成学”，想要有所成就，不断的通过学习增长才干，才能厚积薄发，具备多种应对工作的能力，于是很多学员选择报考在职研究生，在工作之余继续积累自己的专业知识，那么，2019年非全日制在职研究生报名成功后该做什么？据了解，学员在10月份选择院校专业成功报名后，需在11月现场确认个人信息，以保证个人资料的准确性，在考前完成准考证的打印，然后在12月底参加全国联考，详情如下。现场确认学员在成功完成报名后，需11月份到现场确认个人信息，核对信息的准确性，以保证在之后因为信息有误造成不必要的麻烦。全国联考学员在考前顺利完成准考证的打印，可在12月底如期参加一月联考，通过考试的学员即可进入复试程序。复试调剂学员通过全国联考分数线，但据院校分数线略有差距，便可以选择调剂，选择可以进行调剂的院校专业，参加院校组织的复试，保持良好的状态，以取得就读机会，复试一般在成绩出来之后的3月份到4月份之间进行。以上过程，是学员报考2019年非全日制在职研究生成功报名后，后期需要进行的事项和注意，可供学员参考。

很多同学都关注到了中外合作办学硕士，中外合作办学硕士也受到了很多同学们的关注和青睐。但是，很多同学对此有些困惑：中外合作办学硕士是在职研究生吗？是的，中外合作办学硕士是在职研究生，中外合作办学硕士在职研究生的报考方式之一。中外合作办学硕士指的是国外院校和国内院校合作举办，以国内学员为招生对象的，同学们无需出国，只在国内学习即可，毕业时可以获得国外硕士学位证书，此证书经过中留服务中心认证，使用效力等于国内双证。下面，我们来看看中外合作办学硕士和在职研究生有哪些相同之处吧！　1、上课方式一样中外合作办学硕士和在职研究生的上课方式一样，一般都是安排在周末或者节假日期间，这样同学们可以一边工作一边学习，互不耽误。2、上课地点一样中外合作办学硕士和在职研究生上课地点是一样的，都是在国内上课。综上 ，中外合作办学硕士是在职研究生的一种，同学们可以放心报考。目前，正在招生中，同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！大专可以考在职研究生吗？有什么要求？2020医学在职研究生考试科目有哪些？

一些行业评论员称人力资源的功能是官僚主义的最后堡垒。传统上，人力资源专业人员在许多组织中的作用一直是作为行政管理的系统化，警务部门。他们的角色与组织视为文书工作的人事和行政职能更紧密地联系在一起。这是因为许多公司所需的初始人力资源职能来自行政或财务部门。因为雇用员工，支付员工和处理福利是组织的第一个人力资源需求，所以引入财务或管理人员作为人力资源员工并不奇怪。人力资源在职硕士 行政职能和行政议程在这个角色中，人力资源专业人员很好地服务于执行议程，但经常被组织的其余部分视为障碍。一些人仍然需要担任这个角色 - 例如，你不希望每个经理都将自己的角色放在性骚扰政策上。每位经理也不能按照她的选择来解释和实施员工手册。工资和福利需要管理，即使它们现在是电子处理的。人力资源部门的行政职能仍然需要管理和实施。这些任务不会很快消失。在这个角色中，员工将人力资源视为敌人，而人力资源部则是与您自己的经理持续关系的死亡之吻。员工认为并且通常是正确的，人力资源部门的职能仅仅是为了满足管理层的需求。因此，员工投诉经常被人力资源部门充耳不闻，以满足管理者的需求。他们批评从教育到专业，再到对员工的支持。更重要的是，他们指责人力资源专业人员误导员工，未能保密员工信息，并在调查，福利选择和雇用员工等方面表现不佳。在某些情况下，人力资源部门如此不尊重您可能想了解您的员工为什么讨厌人力资源。当然，部分原因是员工并不总是了解人力资源部门的工作。人力资源在职硕士 转型如果组织中的人力资源职能部门没有转变为与前瞻性思维实践相一致，那么执行领导层必须向人力资源领导者提出一些棘手的问题。今天的组织无法承担人力资源部门无法为引领现代思维做出贡献并有助于提高公司盈利能力的能力。在这种环境下，人力资源部门的大部分角色都在转型。人力资源经理，董事或高管的角色必须与他或她不断变化的组织的需求相平行。成功的组织正变得更具适应性，更具弹性，能够快速改变方向并以客户为中心。人力资源在职硕士 三个新角色在这种环境中，经理和高管认为必要的人力资源专业人员是战略合作伙伴，员工赞助者或倡导者和变革导师。被推荐和讨论这些角色人力资源的冠军，由戴夫·乌尔里希博士，今天最好的思想家和作家在人力资源领域之一，并在密歇根大学的教授。了解这些角色的人力资源专业人员在组织发展，员工战略利用以服务业务目标以及人才管理和发展等领域领导他们的组织。让我们来看看这些角色中的每一个及其对人力资源职能和实践的影响。人力资源在职硕士 战略伙伴在今天的组织中，为了保证他们的可行性和贡献能力，人力资源经理需要将自己视为战略合作伙伴。在这个角色中，人力资源人员有助于组织范围的业务计划和目标的发展和完成。人力资源业务目标的建立是为了支持实现整体战略业务计划和目标。战术人力资源代表对人们成功和贡献的工作系统的设计非常了解。这种战略伙伴关系影响到人力资源服务，例如工作岗位的设计; 雇用; 奖励，表彰和战略薪酬; 绩效发展和评估系统 ; 职业生涯和继任计划 ; 和员工发展。当人力资源专业人员与业务保持一致时，组织的人事管理部分被视为业务成功的战略贡献者。要成为成功的商业合作伙伴，人力资源工作人员必须像商务人士一样思考，了解财务和会计，并对降低成本和衡量所有人力资源计划和流程负责。要求在行政桌上占有一席之地是不够的; 人力资源部门的人必须证明他们拥有必要的商业头脑才能坐在那里。人力资源在职硕士 员工代言人作为员工赞助者或倡导者，人力资源经理通过他对人的知识和倡导，在组织成功中发挥着不可或缺的作用。这种倡导包括如何创造一种工作环境的专业知识，在这种环境中，人们会选择有动力，有贡献和快乐。通过责任培养有效的目标设定，沟通和赋权方法，可以建立员工对组织的所有权。人力资源专业人员帮助建立组织文化和氛围，使人们有能力，关注和承诺，为客户提供良好的服务。在此职位上，人力资源经理提供整体人才管理战略，员工发展机会，员工援助计划，收益分享和利润分享策略，组织发展干预，正当流程方法，员工投诉和问题解决，以及定期沟通的机会。人力资源在职硕士 改变冠军对组织有效性的不断评估导致人力资源专业人员经常支持变革。知识和执行成功变革战略的能力使人力资源专业人员受到极大的重视。了解如何将变更与组织的战略需求联系起来将最大限度地减少员工的不满和对变革的抵制。组织发展是变革管理战略的首要原则，为人力资源专业人员提供了额外的挑战。有意识地帮助创建正确的组织文化，监控员工满意度，并衡量组织计划的结果，以及员工倡导的作用。人力资源专业人员通过不断评估人力资源职能的有效性为组织做出贡献。她还赞助其他部门和工作实践的变革。人力资源在职硕士为了促进其组织的整体成功，她支持确定组织使命，愿景，价值观，目标和行动计划。最后，她帮助确定将告诉她的组织在所有这些方面取得成功的措施。

提及硕士相信大家都不陌生，但是在职硕士了解的人就不多了，最近有个学员咨询小编在职硕士有学位吗?其实，在职硕士也是在职研究生。下面就此问题小编为大家解答一下。首先，我们先介绍一下什么是在职硕士?在职研究生在学位上可分为两种：在职硕士和在职博士。在职硕士，顾名思义，就是在职考取硕士证书，成为硕士生的人群的称呼。相信大家从这个定义来看就可以知道，在职硕士是可以获得学位的，而且，通过这种方式获得的硕士学位，与全日制研究生硕士学位具有相同的法律效力。硕士学位样本那现在可通过哪些方式可以报考在职硕士呢?想要获得在职硕士学位证书，可通过三种方式获得：一种是免试入学的同等学力申硕方式;一种是先考后学的非全日制研究生方式;还有一种免国内统考的中外合作办学硕士方式;这三种报考方式都可以获得国家承认的硕士学位证书。那具体是如何获得的呢?一、同等学力申硕：本科有学位的学员，先入校学习研究生课程，在校期间满足申硕条件，参加全国申硕统考，考试成绩达标，并完成论文答辩，即可获得在职硕士学位证书。二、非全日制研究生：本科有无学位的考生，选择好报考专业后，在每年的10月份登录研招网进行网报，在12月份进行全国统考，在4月份进行学校复试。全部考试通过后，缴费入校学习，学习时间一般是3年左右，毕业颁发国家承认的在职硕士学位证书和在职研究生学历证书。三、中外合作办学硕士：本科有学位的考生，满足所报考院校的要求，在固定时间内提交报名材料，学校审核资格通过后，进行入学面试，通过后缴费学习1.5年的研究生课程，毕业颁发国外学校的在职硕士学位证书。这三种方式都可以获得国家承认的硕士学位证书，想要报考在职研究生，但不知道每种方式可以报考哪些学校、专业，可在下方“小程序”查看详情。

职场上在职读研越来越普遍，但不乏一些人仍存在一定困惑——在职研究生所获取的硕士学位证书与统招生所获学位证书比，含金量真的一样吗？在这里，可以非常肯定的告诉大家——在职研究生所获硕士学位证书与全日制统招所获学位证书并无差别，且同样得到国家承认。当前在职人员获得硕士学位的常见方式主要有非全日制研究生和研究生毕业同等学力申硕。1非全日制研究生是通过国家统考，“严进严出”的学习方式，培养标准、考试录取难度等同全日制统招研究生完全一样，毕业后可以拿到同统招生一样的硕士学位证书。研究生毕业同等学力申硕所获得硕士学位证书，是在职人员通过报名同等学力这种学习方式，进入国内院校参加课程研修班学习，学习能力有所提升后，参加国家组织的统一水平考试，考试通过后，向学位授予单位申请并最终获得硕士学位。与非全日制在职研究生不同，同等学力申硕的同学在参加课程研修班学习后，并不会直接获得学位证书。而是要通过参加国家考试，经院校正规流程审核，方能获得学位证书。研究生毕业同等学力申硕所获得的硕士学位证书，与全日制统招生所获得的硕士学位证书不存在任何实质性区别，该学位证书在国家网站可查询。受国家同等承认，并具有相同法律效力。在单位升职加薪、考公务员、出国深造等都可以用。在职硕士学位证书含金量不言而喻。研究生毕业同等学力申请硕士学位有法可依！1980年《中华人民共和国学位条例》明确规定：高等学校和科研机构的研究生或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士学位。1991年国务院学位委员会公布了《关于授予具有研究生毕业同等学力的在职人员硕士、博士学位暂行规定》及其实施细则。1998年国务院学位委员会进一步发布《关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》。按国务院学位委员会通知，从本“规定”公布之日起，有关以研究生毕业同等学力申请硕士、博士学位，均按此规定执行。

进入2019年，企业竞争日益激烈，对于职场人的专业技能与职业素养也越来越高，很多职场人都深感进一步提升自己迫在眉睫。在职研究生就成为了常见选择。但很多上班族考虑到自己工作、家庭往往已经投入了大量的精力，现在在职硕士好考吗？同等学力申硕：考试简单、通过率高、拿证快同等学力申硕是指本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自己的专业知识的结构及水平，以及学位论文达到研究生毕业的水平。通过向有权授予以毕业研究生同等学力申请硕士学位的单位提出申请硕士学位，经过学校审核认定后，从而获得硕士学位。同等学力申硕的优势在于免试入学、上课方式灵活、结识丰富人脉资源。对于身处职场奋斗的上班族而言，同等学力申硕这种方式采用先上课，后考试的方式。在职人员无需放弃现在的工作，利用周六日、假期集中授课等业余时间参加国内高等学府的课程研修班，进行系统、扎实的学习。1目前北京部分高校开设了课程研修班，师资队伍由校内的专家、学者、教授组成，还有同样的教学环境、丰富的校友资源，在职人员在这里除了可以重新走进校园，学习知识，还可以结识志同道合的职场同学，往届优秀校友，无论是专业知识还是人脉累积，都是无法用金钱来衡量的财富。此外，同学学历申硕考试简单，申硕通过率高。2在职人员仅需参加国家组织的水平考试和学校组织的考试。其中，统考时间则一般为每年的5月份，报名时间各地有所不同，一般为3月份。申硕的考试也只考学科综合和外语，满分是100，学员考60就算考过。通过申硕考试后就是撰写论文进行答辩。一年内提出学位论文申请，并在提交学位论文后的半年内完成学位论文答辩。答辩通过后就可以拿到学院给颁发的硕士证书。非全日制研究生难度最大，入学难非全日制研究生是先考试后学习的学习形式。其中，考试内容、录取标准与全日制研究生相同，所以考试难度还是比较大的。与应届毕业生相比，在职人员精力、时间可能都会受到一定限制，所以如果坚持想考非全日制研究生的职场人，一定要有超出常人的意志力与决心。当然，非全日制研究生除了可以获得硕士学位，还可以获得学历证书。当前针对在职人员的在职硕士，比较常见的就是同等学力申硕和非全日制研究生。具体哪种方式适合您，还得根据自己的实际情况决定。如果您的需求的是职场晋升、职称评定、出国深造，那么同等学力申硕所获得硕士学位就完全够用了。但如果您有非常强烈的学历证书情结，且时间、精力允许，也不妨放手一搏非全日制研究生。

很多职场人士在职读研，除了想接受系统、理论的教育，还会有申硕的需求。在职读研多久能拿到硕士学位，也就成为很多在职人员报考前的主要考虑因素之一。五月同等学力申硕如果打算申硕，报考者需要满足本科毕业且获得学士学位满3年这个条件。这是参加同等学力统考的前提条件。同等学力申硕人员通过院校所有课程考试，通过五月同等学力统考，提交论文并参加答辩，答辩通过以后由所在院、系、所统一汇总报所在学位评定分委员会审议，并报学位评定委员会审定，通过者授予硕士学位，颁发学位证书。其实，同等学力人员硕士学位的审核程序与在校硕士生一样，硕士学位证书一般在每学期结束前颁发。1同等学力申硕不是学历教育，因此申请人的学历并没有改变，但是学位是一个人学习能力的体现，表明申请人其在学术上已经达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力。在单位升职加薪、考公务员、海外留学都同样可以用。专业硕士报考专业硕士的非全日制研究生，在入学的时候就参加了全国硕士研究生统一招生考试，所以就不需要再经历这个过程。只要通过所有课程考试，修满学分，毕业的时候就可以获得硕士学位证书和毕业证书。

在职硕士和全日制硕士，哪个含金量高？你是怎么看待的？为什么？从整体来说，同一学校相关专业，全日制硕士的含金量一般要高于非全日制硕士（也就是所谓的在职研究生）的含金量，但是这里需要说明几点：首先，非全日制研究生文凭的含金量越来越高。这点可以从国家政策上体现出来。先是取消在职研究生，合并考试，直接并到了非全日制研究生内，然后又从原来大部分是单证变成了现在大部分是双证，也就是学位证和毕业证都有，社会认可度也在逐渐提升。其次，考研的目的不同。虽然全日制研究生含金量较高，但是很多考生不是为了单纯学硕或者是社会认可度层面考研，而是更偏向实用，学到知识并积累扩充人脉，典型的专业就是MBA和EMBA。所以不要单纯的说那个好，那个不好，要看你到底想要的是什么.再次，客观条件。这里面主要说三点，第一，是否有时间学；第二，是否有能力考上；第三，是否有时间上课。所以有的时候其实你考虑的不应该是哪个含金量高，而是你到底能上哪个的问题。这里需要提醒你，虽然相对来说非全日制研究生要好考些，但是社会认可度确实不如全日制的，而且在就业的时候，也不是所有企业都认可非全日制的文凭。最后总结下，你最终想要考全日制还是非全日制，主要在于你到底想要的是什么，闹明白这个问题，你自然就有结果了；不过对于你本人来说，非全日制的研究生文凭一般也比你只是本科文凭要更好些。如果大家觉得对你有帮助，请点个赞