中国语言文学考研资料

四川大学中文系从2019年（2020届）考研开始改革，改考大综合，考试科目从原本的635和914变为635和915。915中国语言文学这一科目的考试范围具体可以在四川大学文学与新闻学院的官网上查看，这一科目涵盖了中文系本科所有专业课的内容。范围的扩大自然给复习带来了难度，仅从复习量上来看学习任务就远重于从前，且四川大学作为双一流高校，中文系的实力也在全国前五的水平，再加上中文系招生人数比起其他同水平院校稍多，报考人数自然也很多。据说2020届考研全国有四万人报考四川大学，考研难度可想而知。1.考研外语1）考研日语因为我在大学期间自学了日语，所以考研时选择了203公共日语。考前准备期间我搜索了一些与考研日语相关的资料，我发现在网上各种资讯中比较普遍的一个回答是：考研日语的难度在N2—N1之间。而根据我的亲身感受，我认为考研日语的难度跟N1差不多，而不是N2—N1之间。这个难度指的不是单纯题目的难度，而是范围、知识上的难度。最令我印象深刻的是，同一张考卷上有一个N1才学过的知识点反复出现了好几次，基础知识部分中出现过，阅读题中出现过，翻译题里也出现过，如果只是像其他人所说的，N2—N1的水平就足够的话，怎么能应付多次出现的这个知识点呢？就算是学够了N1的知识点，也不一定全都能记住，有时候学过的知识，忘记了，在考场上再见到也就像新的一样，更不要说学完了N2就去考的了。考研日语203包括基础知识、阅读理解、翻译（日译中）和作文四道大题。基础知识一共有20道题，个人认为13—20题较简单，可能令人纠结和困惑的是1—12题。1—12题是选择一个选项去填长篇文章中的空，可能会考助词的用法，可能会考动词的变形，考查得较为琐碎，考查的范围也较广，可能会造成一定的困难，虽然都是基础知识，但有时越是基础越是容易混淆，个人推荐用书是备战日本语能力考时会用到的新完全系列的文法书，这套书后面文法形式整理部分会对这道大题有很大帮助。另外值得一提的是作文。如果说其它题目是考查你对知识的掌握，那么作文考查的是对知识的运用，这是最难的。我们可能读得很顺畅，从日文翻译到中文也很顺畅，但下笔去写东西是很困难的。针对作文最好的办法就是在熟练掌握单词文法的基础上多多写作，而掌握知识最好的方法就是去运用知识，两者互相促进，实际上可以形成一个良性循环。2）考研英语在不确定选择考研英语还是考研日语的时候我也准备过考研英语，总体来说考研英语难度较大，但从小到大的考试经验告诉我，无论是什么样的英语考试，最重要的永远都是词汇量，去问100个人，99个人都会告诉你去背单词，这是万变不离其宗的东西。如果不喜欢干巴巴地背单词，建议多做阅读题，遇到不认识、不确定的词就圈出来，做完之后查词典，查完了再背，这样循序渐进地背诵也不失为一个好方法。考研英语推荐张剑的黄皮书，在词汇方面也可以使用考研英语红宝书系列。2.考研政治考研政治由于现在有很多专门做这方面课程的老师，比如新祥旭，复习进度和用书之类都可以跟着老师的脚步走，在这里简单分享一些我个人的亲身体会。第一点就是做题技巧有时候更为重要，如果高中时是文科生，在知识掌握和领悟方面可能会优于高中时学理科的同学，但也容易受高中时做题思维的限制，我们要知道考研政治的做题思路跟我们高考文综是有很大不同的，关于这一点要通过多多做题去体会，有的机构、老师在这方面也会有讲解，注意一定要认真听这一方面的内容，切忌埋头背书，不要认为把书背好就能把题做好，背书当然很重要，但也要掌握技巧，才能自如应对考试。另外一点就是要有条理，有框架，简单来说就是要知道自己在学的是什么，这句话并不是废话，因为真的有很多人就是稀里糊涂的。3.专业课1）915中国语言文学川大从2020届开始改考大综合，改动的就是这门915，考试范围扩大了，复习起来可能会有下不了手的感觉，所以建议大家在新祥旭报个一对一的辅导班由直系学长学姐带你，会轻松很多。但在这里我最想说的就是不要抱侥幸心理，考试中没有所谓重点，什么都有可能考，什么都可能是重点。任务繁重，虽然在复习的时候应该有所偏重，但我认为应该尽量把所有内容都至少过一遍，有的如果实在记不住了，留点印象也是好的，毕竟考试不完全是平时努力，还有临场发挥的部分，如果平常学得到位，有的题还是能写上几行的，毕竟我们考的是语言、文学，这些知识都不是固定、僵硬的，而是灵活的，并且是互相贯通的，这种心态我们也要应用在平常的复习之中。也许有的人面对如此之广的考试范围会感到头痛不解，但我认为所有考查到的知识都是必要的，如果你没有认识到这一点，那么我认为你还是不适合继续走求学的道路，尤其是中文系。在这里多提一句语言学的复习。个人认为语言学、现代汉语的内容是最简单、也是最有趣味性的，但它同时也有很琐碎的一面，有的概念你可能很难分清，最开始你可能觉得自己学明白了，但转眼你又困惑了，在这里我想提醒各位，语言学它是建立在日常生活的基础之上的，遇到困难要多给自己举例，况且参考书上本身就有大量例证，好好利用并认真体会，在生活中也要对各种语言现象保持高度的注意，这并不会给你的日常生活带来很大负担，而且这种敏感是你作为一个中文系学生本身应该具有的最基本的素质。我相信大部分中文系本科生在学现代汉语的时候都应该是最轻松也是最愉快的，首先是因为它与你日常生活相关，你会想“怪不得……”；其次它也可能会打破你原有的认知，你又会想“原来……”“居然……”；另外，它还能够给你提供更多看事情的角度，不过具体的需要你自己去体会。915主要会用到的参考书较多，在这里按照学科分类介绍：首先是中国现代文学，建议使用钱理群、温儒敏的《中国现代文学三十年》；中国当代文学，建议使用洪子诚《中国当代文学史》；古代文学建议使用章培恒、骆玉明的《中国文学史》，搭配川大本科所使用的教材《中国文学》四本书（刘黎明）。语言学和现代汉语我使用的都是川大的教材，《现代汉语》和《语言学概论》，同时也可以参考黄伯荣、廖旭东的《现代汉语》；古代汉语推荐使用王力《古代汉语》；比较文学使用曹顺庆《比较文学》；外国文学建议使用川大教材《外国文学》、郑克鲁《外国文学史》、龚翰熊《欧洲小说史》。另外，对于中国语言文学来说，参考书固然重要，但也离不开平时的积累和阅读。脱离自己的认识，只谈书本上的内容，就会使答案看起来过于空泛或过于机械，缺乏灵魂，而答案只有与自己的认识、评价相结合，与原典相结合，才会显得丰满和充实。2）635文学评论写作635文学评论写作和往年一样，没有什么变化。主要的题型是填空题、名词解释题、论述题、文学评论写作，还有一道是古文翻译题，会给一段古文让你翻译成现代汉语，并说出其中蕴含的观点和理论。主要的参考书是阎嘉《文学理论基础》，《现代西方批评理论》也可以作参考使用。后一本书是主要理论家的生平、作品和原典选读，《文学理论基础》每一章节的最后也有大量的原典选读。个人认为原典选读的意义在于更准确、更具体地认识理论本身，如果说章节里的内容是一个框架，对原典的阅读就是充实、细化这个框架的过程，你需要借助原典选读去更好地理解章节中提及的理论。另外值得注意的是论述题部分，有时会考到与当今社会文化现象有关的内容，关于这一点，我认为在吃透书上理论的同时，也需要对身边的现象多加注意，一则有助于更好地理解理论知识；二则在答题时也不会使答案显得太过笼统和空泛。以上内容不仅是一些方法上的建议，也为各位提供一种心态上的参考，希望能对各位有所帮助。（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

中国语言文学近几年比较火，从同学们的咨询这个专业的数量就能看出些端倪。人家火也不是没有道理的，自身有一定软实力，未来就业面又广，可不是受人追捧嘛。回复问题的时候，小编也告诫大家了，就业面广，说明要了解的知识也多，除中国语言文学类本专业之外，要博览群书，积累政治、经济、历史、哲学、人物传记等方面的知识，积累经验，增加阅历。还要多加创作，有创意头脑和想象力。天上没有掉馅饼的事，高薪的万金油一定要有沉淀和积累，小伙伴们可千万不能光看贼吃肉，看不见贼挨打。报考一个专业之前，要多了解，多分析，下面就让我们一起来看看吧。中国语言文学类都有哪些专业中国语言文学类包括汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学七个专业。中国语言文学类就业前景如何中国语言文学类需要的是综合能力，而每个能力的研究方向和就业面又有具体的细分，下面就让我们来看看吧。文艺学研究方向：文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。就业方向：从事与文艺相关的创作、评论、编辑、科研与教学工作;或从事政府、企事业单位的宣传、广告、媒体、管理等工作。语言学及应用语言学研究方向：研究方向有：理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。就业方向：从事报社、出版社等单位的相关工作；或在高校、研究所等机构从事研究工作；在学校任教师等。汉语言文字学研究方向：汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等就业方向：可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化宣传方面的工作。中国古典文献学研究方向：先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。就业方向：可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。中国古代文学研究方向：先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。就业方向：在全国各级机关、新闻出版单位、大专院校及有关研究机构从事教学、科研、新闻、出版、行政管理等工作。中国现当代文学研究方向：中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。就业方向：从事教学、科研、出版、传播媒体、文化机构、公共事务、企业文化等工作，或从事创作、评论、策划等创造性工作。中国少数民族语言文学研究方向有：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国文学史、有关民族语言史、有关民族文学史、有关民族现代语言、汉语—民族语语法对比、有关民族历史等就业方向：主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。有些还可以进入企业担任技术开发人员，比如多文种网络应用软件与信息机构。比较文学与世界文学研究方向：中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等。就业方向：除出国深造者外，本学科毕业生主要分布在高等学校、研究机构从事教学和研究工作，也可在新闻、出版、宣传、文化和涉外企事业等部门从事与本学科相近的工作，还有部分毕业生担任国企或外企的高级文秘、宣传策划、教育培训等工作。中国语言文学院校推荐A+北京大学、北京师范大学A复旦大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、山东大学、四川大学A-中国人民大学、首都师范大学、南开大学、南京师范大学、武汉大学、中山大学B+清华大学、北京语言大学、中央民族大学、吉林大学、东北师范大学、上海师范大学、苏州大学、浙江师范大学、福建师范大学、山东师范大学、河南大学、华中师范大学、暨南大学、西南大学、陕西师范大学B天津师范大学、河北大学、河北师范大学、内蒙古大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、上海大学、江苏师范大学、厦门大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、四川师范大学、西北大学、西北师范大学、扬州大学以上就是小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

三点答题重要注意事项·首先，是填空和选择这种题型，考察的是硬实力，要扎扎实实的功底，而我们的名词解释以及简答题的技巧，只能是辅助，不能够脱离了基础，而空谈技巧。· 其次，是字迹问题，无论是中文还是英文的书写，都是要保持工整，基本上在书写时要做到三点：一是能看清认清，最好是能保持美观；二是要对齐，就是不要东倒西歪，让试卷看起来很不舒服，如果有需要的话，可以买那种写试卷的尺子，先画上杠，然后再写，通过学姐的经历来看，画格子之后再写完全是来得及的；三是修改要自然，错误是难免的，我们在发现错误无法通过换一个词来代替的话，就轻轻的画一个杠子杠掉，而不是去给他乱涂乱改，当你错过一次的时候，再修改之前一定要想好，不能再有第二次错误。·第三，是在答题时间上，大家要对自己的答题速度在心里有一个认知，如果自己的速度不是特别快的话，要提前进训练，因为我们文科类的题目要求写得字数还是很多的，心里要提前有个数。答题总思路解释概念（名词解释及简答题中心词）阐述概念举例总结1、名词解释答题结构：20%总括概念定义+60%解释定义+20%列举（如无例可举可省略，不可硬扯例子）2、简答题答题结构：20%概括中心词定义+50%分条回答问题（按逻辑分，不要生搬出乱七八糟的点）+30%举例（如无例可举可省略，不可硬扯例子，可增加少量例子与得分点的结合）3、论述题答题结构：20%概括中心词定义+40%分点回答问题（按逻辑分，不要写太多点）+40%举例分析（注意这里的“分析”，一定要通过分析例子证明观点，这也是论述的一部分）

#广西文都，懂广西考研，更懂你！#广西民族大学的一级学科中国语言文学（专业代码：0501）属于学硕，在文学院下进行培养。六十载栉风沐雨，岁月如诗，学院建设发展着力于学科建设和教学能力培养。已获得“中国语言文学一级学科博士学位授予权点”“中国语言文学一级学科硕士学位授权点”“广西一流学科中国语言文学学科”，其中汉语言文学为自治区级特色专业。2017年获得第八届广西文艺创作铜鼓奖1项。2018年获得广西第十五次社科科学优秀成果奖14项。那么今天就来跟大家聊聊广西民族大学的中国语言文学（0501）的研招情况吧！001 研究方向及招生人数1.研究方向：01文艺学02语言学及应用语言学03汉语言文字学04中国古代文学（含中国古典文献学）05中国现当代文学（含比较文学与世界文学）06中国少数民族语言文学2.招生人数（按一级学科中国语言文学）2020考研：48人（扩招至 55人）2019考研：47人2018考研：46人002 初试及复试考试科目初试考4门，政治、英语一、两门专业课。重点注意科目四，不同研究方向，考试的内容不一样。复试的专业课部分，也不一样，主要还是跟自己所报考的研究方向有关。003 参考书：639中国语言文学综合主要参考书：1.《中国古代文学史》 （上中下） （《中国古代文学史》编写组，高等教育出版社，马克思主义理论研究和建设工程重点教材）；2.《中国现代文学史》（朱栋霖等主编，高等教育出版社）；3.《外国文学史》（上、下，第3版，郑克鲁主编）；4.《古代汉语》（王力主编）；5.《现代汉语》（黄伯荣、廖序东主编）；文艺学方向主要参考书：1.童庆炳主编：《文学理论教程》（第五版），高等教育出版社，2015年版。2.马新国主编:《西方文论史》（第三版），高等教育出版社，2008年版。中国古代文学（含中国古典文献学）参考书目：1.袁行霈主编：《中国文学史》（四卷本），高等教育出版社1999年版；2.朱东润主编：《中国历代文学作品选》（简编本），上海古籍出版社2010年版；3.李壮鹰、李春青主编：《中国古代文论教程》（第二版），高等教育出版社2013年版；4.郭绍虞主编：《中国历代文论选》（一卷本），上海古籍出版社2010年版；5.张三夕主编：《中国古典文献学》（第二版），华中师范大学出版社2007年版；6.《中国古代文学史》编写组编：《中国古代文学史》（上中下），高等教育出版社2018年第二版。中国少数民族语言文学参考书：1.钟庆文：《民间文学概论》2.叶蜚声，徐通锵：《语言学纲要》中国语言文学这个专业的参考书比较多，每一个系列的书籍又分了好几卷等，如果非常热爱这个专业并且想要跨考的小伙伴，一定要尽早启动备考，至少一年以上。004 复试情况1. 复试线2020考研：总分不低于345，政治/英语不低于49，专业课每门不低于742019考研：总分不低于345，政治/英语不低于48，专业课每门不低于722018考研：总分不低于335，政治/英语不低于52，专业课每门不低于78文学类的国家线，总是居高不下，始终稳稳占据十三大学科门类国家线第一位的宝座。所以，好好打好基础，认真复习才是正确的选择。2. 2020考研复试比为1:2.72020考研的同学里中国语言文学一志愿上线10人，其中9人均享受少数民族照顾政策；调剂进入复试138人，最低分345，最高分397。3. 成绩计算方法：复试成绩=外语听说测试成绩×20%+综合面试×80%总成绩=（初试总分/5）×50%+复试成绩×50%2020考研由于受到疫情影响，复试采取线上方式进行。每位考生考核单独进行，时间20分钟，其中外语听说测试3分钟，综合面试（专业素质和能力考核以及综合素质和能力考核）17分钟。复试内容主要包括综合面试（包括专业素质和能力以及综合素质和能力）、外语听说测试、思想政治素质和品德、心理素质测试等。原专业课笔试内容，融合到综合面试中进行。005 录取情况2020考研总共录取55人，其中：1.汉语言文字学:录取6人，最低分346，最高分367；2.语言学及应用语言学：录取8人，最低分348，最高分369；3.中国古代文学（含中国古典文献学）：录取10人，最低分345，最高分384；4.文艺学：录取7人，最低分353，最高分372；5.中国现当代文学：录取11人，最低分348，最高分394；6.中国少数民族语言文学：录取13人，最低分347，最高分386006 总结中国汉语言文学，这个专业总体上来说，考试难度较高，要看的书比较多，跨考不容易抓到重难点，或者说知识点多且范围广，考试的出题方向不容易把握，这个时候建议多寻找帮助，以及多找资料。深耕广西考研多年，在这个方面我们一定能帮助到你们。研究生毕业后，可以选择考公务员、事业单位、或者到学校里当语文老师。对于女生来说，是一个比较友好的专业。如果在考研上存在问题，可以直接私 信我们！也可以到我们广西文都各地分校当地直接进行面对面了解！（公众号ID：南宁文都考研，桂林文都考研；深耕本土多年，懂广西考研，更懂你！）往期回顾：广西考研丨适合在职人员报考的专业在这里！职场占据“C位”！广西民族大学考研丨体育硕士考研参考书、初试、复试综合分析艺术考研丨广西艺术学院：水彩画考研难度、参考书、录取情况分析

[全套]2021年云南大学文学院637中国语言文学基础考研全套资料考研真题及详解第一部分名校考研真题文学理论与外国文学史考研真题及详解文学理论部分一、解释题(每题5分，共20分)1．气盛言宜答：韩愈在《答李翊书》中提出了“气盛言宜”的观点，里面说“气，水也；言，浮物也。水大而物之浮者大小必浮。气之与言犹是也，气盛则言之长短与声之高下皆宜”。韩愈的“气盛言宜”思想显然受到孟子“知言养气”的影响，孟子曾说“我善养吾浩然之气”。所谓“气盛言宜”，是指作家的道德修养境界高，则在发言、著述时，无论用词长短或声调高下，均能得宜。韩愈的“气盛言宜”既是一种精神气质，又是一种人格境界。韩愈所谓的“气”，与“德”有关，但不同于德，它实际上指的是作家经过长期的涵养，从雄厚的内部积累中所产生的卷舒自如的思维能力和表现能力，从“言之长短与声之高下皆宜”上看，它主要指的是作家自由驱驾语言的能力。韩愈的气盛言宜说重视作者的道德人格，在一定程度上反映了他“文道合一”的观点，韩愈把作家的文采看作是他内在德行的必然表现，故提高文学才能必须以修德为基。2．熟参答：为了培养“妙悟”的能力，严羽提出了“以识为主”和“熟参”的方法。在《沧浪诗话·诗辨》中，他认为学诗的功夫要从“参读”第一流诗歌开始，培养第一流的审美趣味。在此基础上再参读第二流、第三流的时而，这样就能对不同品质的诗歌作出严格分辨和正确取舍。严羽的“妙悟”说主要针对的是江西诗派的“以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗”的流弊，要求诗人们效法盛唐，恢复诗歌应有的品质。3．按照美的规律造型答：这是马克思主义美学的重要观点。马克思在致拉萨尔的信中提到了文学作品首先是审美的作品，因此在评价文学作品时，最重要的是看作家的创作是否符合艺术的规律和遵循正确的美学法则，是否有艺术独创性和较高的审美价值，能否充分地显示美的本质、特征和魅力。4．现代小说是忙书，不是闲书。答：在《说短》这篇文章中，汪曾祺说：“现代小说是忙书，不是闲书……现代小说要符合现代生活方式，现代生活的节奏。现代小说是快餐，是芝麻烧饼或者汉堡包。当然，要做得好吃一些。”，“短，才有风格。现代小说的风格，几乎就等于：短。”汪曾祺是接受美学的信徒，他认定一篇小说其实是作家和读者共同完成的。在他的观念里，常常有比一般作家多一些的对读者的体谅与爱护。短篇小说要“短”，就要对每一细微处都不放过——从文体认识到剪裁生活，从内容选取到语言应用。汪曾祺是个“语言至上主义”作家，他说过:“写小说就是写语言。”“小说的语言是浸透了内容的，浸透了作者的思想的。”“语言的粗糙就是内容的粗糙。”（《中国文学的语言问题》）“语言决定于作家的气质。”“小说作者的语言是他的人格的一部分。语言体现小说作者对生活的基本态度。”（《关于小说语言》）在汪曾祺的小说世界里，“短”更符合生活的实况，短篇小说的空间不多不少正好合用；“短”正接近心灵的期盼，纯粹、干净的质地用不到特别冗长繁复的形式；“短”可联通诗意的奇境，一个真正的小说家的气质必是诗人；“短”是亲民的抉择，把读者托举到高位的作家，也能够赢得读者的簇拥与文学史的爱戴。二、简述题(共30分)1．康德认为天才具有哪些主要特点?答：康德对天才的定义是：“天才就是天生的内心素质，通过它自然给艺术提供规则。”康德由这一定义推论出天才的四个特点：（1）独创性。一是说天才提供的规则是不确定的，也即是说天才创造的艺术规则是前无古人的；一是说天才创造的规则是无法重复的，也即是说天才提供的规则是后无来者的。天才的独创性包括立意的独创性和形式的独创性。（2）示范性。天才的作品是艺术中的典范，其他艺术家可以在一定程度上模仿，而批评家也可以以这些规则作为批评的标准。天才的示范性是对天才独创性的限制，因为独创性应该达到示范性的高度才会有意义，否则会走入歧途，成为艺术的怪胎。（3）神秘性。这种神秘性表现为创造艺术品的过程是不可言说的，艺术创造的理念是不可传授的。天才的神秘性还表现为不受主体控制。（4）天才只属于美的艺术而与科学无关。康德认为，在科学上大家与庸才的差别仅仅是程度上的，而艺术上的天才与庸才的差别却是在种类上的。科学巨匠即使是牛顿也不能划归天才之列，因为牛顿的科学原理是按照逻辑规则逐步推导出来的，而他人也可以根据这些逻辑过程理解并表述其中的科学原理。2．简述曹丕文学价值观的主要思想。答：关于文学的价值和作用，《论文》最后一段说:“盖文章，经国之大业，不朽之盛事。”曹丕这里所说的“文章”，是广义的文学的概念。论到文学的价值，曹丕认为，立言可以不朽，文学与事功并列。这种把文学与政治联系起来，不朽之盛事以经国之大业为前提，以为文学受制于政治的观点，诚然是对儒家传统的继承；但与此同时，曹丕也明确指出，文学并不是政治的附庸，不能简单地作政治的工具，它具有不依附于政治的相对独立的意义。对此，可以从两个方面去理解。（1）前人所谓立言，系指德教、政教和学术著作的撰写，而曹丕之所谓文章，不仅指成一家言的学术著作，而且包括当时文士大量创作的诗、赋等纯文学作品。如果说，那些经国文赋以及成一家言的学术著作，在封建社会的政治生活中确实具有重要的作用；那么，以表现日常生活和个人情感体验为主，用来体物抒情的诗赋创作，有时往往并不包含政治的意义，其功能和价值反而主要在娱乐和审美。如今曹丕把这类文学作品提到与专门的学术著作一样高的地位，一样是“经国之大业，不朽之盛事”，这就可见，曹丕对文学功能和价值的理解，已经完全摆脱了汉儒的狭隘观点。（2）前人所谓文章，和德行是不可分离的。但曹丕却从其父的“才行不相掩”之论发展到“文行不相掩”之说，认为文人不能以名节自立，犹可借翰墨扬身；荣华富贵，势位显达，简直比不上文章之能够传之久远。这不仅进一步表明了文学有不依附于政治的相对独立的意义，而且把文学创作看成是作者自我价值实现的一种重要方式。正是基于这一全新的文学观念，曹丕鼓励今之文士学西伯、周公，“不以隐约而弗务，不以康乐而加思”，抓紧时间从事创作，做出不朽的业绩。曹丕把文学和文学家提到如此崇高的地位，比诸他的前辈，确实是大大地跨进了一步。三、分析题：结合相关的文学理论和文化理论知识，谈谈你对以下文字的理解。(共25分)美国的理论家杰姆逊在《后现代主义与文化理论》一书中指出：我曾提到过文化的扩张，也就是说后现代主义的文化已经是无所不包了，文化和工业生产和商品已经是紧紧地结合在一起，如电影工业。以及大批生产的录音带、录像带等等。在19世纪，文化还被理解为只是听高雅的音乐，欣赏绘画或是看歌剧，文化仍然是逃避现实的一种方法。而到了后现代主义阶段，文化已经完全大众化了，高雅文化和通俗文化，纯文学和通俗文学的距离正在消失。商品化进入文化意味着艺术作品正成为商品，甚至理论也成了商品；当然这并不是说那些理论家们用自己的理论发财，而是说商品化的逻辑已经影响到人们的思维。总之，后现代主义的文化已经从过去那种特定的“文化圈层”中扩张出来，进入了人们的日常生活，成为了消费品。【思路点拨】论述题的基本问题只有两个：一个是文学与政治，一个是文学与未来。这道题的内容同时涉及到了这两方面的内容，可以看到它的关键词有“文化工业”、“日常生活审美化”等等，那么这样一道开放性的题目如果考生能够用法兰克福学派的理论来理解的话就可以说是基本掌握了。可以涉及到的概念大概有以下几种：（1） 异化；（2）文化工业；（3）单向度的人；（4）商品拜物教；（5）后现代社会；（6）日常生活审美化（商品的艺术化和艺术的商品化）；（7）艺术自律；（8）大众文化。四、名词概念解释(每题5分，共25分)1．艳情昧答：出自相传为印度婆罗多仙人创作的一部戏剧美学专著《舞论》 。《舞论》中认为当观众在欣赏戏剧演出时，人与生俱来的八种“常情”，即爱、笑、悲、怒、勇、惧、厌和惊，会被激发出来。伴随八种“常情”的产生是八种“味”，即艳情味、滑稽味、悲悯味、暴戾味、英勇味、恐怖味、厌恶味、奇异味。《沙恭达罗》从剧情、人物到戏剧冲突和戏剧风格都体现了《舞论》所规定的“味”论的美学准则，其中“艳情”之“味”是第一至第三幕的核心，如作者通过大胆直率近乎露骨的台词来强化“艳情味”。2．荷马问题答：自古以来，人们都认为这两部史诗的作者是荷马。在古希腊，有许多关于荷马的传说，有11个城市争说是荷马的出生地。到18世纪后期，学者们对荷马是否确有其人，对荷马的生活年代、出生地点以及史诗的形成过程等问题，提出了疑问，引起了长期的争论，形成了欧洲文学史上的所谓“荷马问题”。3．巴洛克答：该词源于葡萄牙语，原来是用来形容那些形状不规整、且有瑕疵的珍珠 。巴洛克就是这样一种矛盾的、激烈斗争的心态的表现，反映在艺术风格上，就是扭曲、刺激、夸张、华丽、求奇求异，一方面表现了艺术家的一种不安、不稳定的精神状态；另一方面也表现为追求一种强烈的震感力，冲击读者的感官和心灵。巴洛克艺术涉及建筑、音乐和文学，在文学方面的代表是“贡戈拉主义”和卡尔德隆的《人生如梦》。巴洛克文学追求奇崛和华丽，往往以形象的错乱，比喻的奇特，似是而非的论辩，句法的扭曲，特别是修辞学的大胆运用，造成一种怪谲的艺术效果。考生首选官网，请搜索才聪学习网，可获取更多相关考试资料！

因篇幅有限，以上数据为基于2018年录取专业代码0501中国语言文学学硕获取的部分数据1、新疆师范大学录取人数：35，一志愿共：9 人，调剂共：26 人。 调剂同学去向：未查到调剂成功同学。调剂同学来源：北京语言大学：1 人 东北林业大学：1 人 河北大学：1 人 河北师 范大学：1 人 湖北大学：1 人 湖南师范大学：2 人 华中师范大学：1 人 江西师范 大学：3 人 兰州大学：1 人 辽宁大学：2 人 山西师范大学：1 人 四川师范大学：1 人 苏州大学：1 人 天津师范大学：1 人 温州大学：1 人 西安外国语大学：1 人 西北大学：1 人 西南大学：2 人 中国传媒大学：2 人 重庆师范大学：1 人2、华东交通大学录取人数：4，一志愿共：1 人，调剂共：3 人。调剂同学去向：未查到调剂成功同学。 调剂同学来源：湖南师范大学：2 人 南京大学：1 人3、贵州师范大学录取人数：27，一志愿共：13 人，调剂共：14 人。调剂同学去向：未查到调剂成功同学。调剂同学来源：长沙理工大学：1 人 河北大学：1 人 华东师范大学：1 人 华南师 范大学：1 人 华中师范大学：1 人 江西师范大学：1 人 上海财经大学：1 人 上海大学：1 人 上海师范大学：1 人 西华师范大 学：1 人 西南大学：1 人 重庆工商大学：1 人4、山西大学录取人数：40，一志愿共：27 人，调剂共：13 人。 调剂同学去向：喀什大学：1 人宁夏大学：1 人调剂同学来源：北京师范大学：1 人 北京语言大学：2 人 华中科技大学：1 人 兰 州大学：2 人 南昌大学：1 人 南京师范大学：3 人 陕西师范大学：1 人 苏州大学：1 人 武汉大学：1 人5、湖南科技大学录取人数：22，一志愿共：14 人，调剂共：8 人。调剂同学去向：北方民族大学：1 人 广西师范大学：1 人 调剂同学来源：湖南师范大学：4 人华南师范大学：1 人 江西师范大学：1 人 陕西师范大学：1 人 四川大学：1 人6、西藏大学录取人数：68，一志愿共：66 人，调剂共：2 人。 调剂同学去向：未查到调剂成功同学。 调剂同学来源：西南民族大学：2 人7、北京第二外国语学院 录取人数：16，一志愿共：8 人，调剂共：8 人。调剂同学去向：河北师范大学：1 人调剂同学来源：北京大学：1 人 北京外国语大学：2 人 北京语言大学：3 人 南京 大学：1 人苏州大学：1 人8、广西大学录取人数：33，一志愿共：1 人，调剂共：32 人。 调剂同学去向：未查到调剂成功同学。调剂同学来源：北京外国语大学：1 人 北京语言大学：1 人 湖南大学：2 人 湖南 师范大学：2 人 华东师范大学：4 人 华南师范大学：1 人 华中科技大学：2 人 华 中师范大学：1 人 暨南大学：2 人 兰州大学：1 人 南昌大学：2 人 南京大学：2 人 南京师范大学：3 人 首都师范大学：1 人 四川大学：1 人 武汉大学：1 人 西 南大学：1 人 西南交通大学：1 人 中国人民大学：1 人 中山大学：2 人9、喀什大学录取人数：17，一志愿共：0 人，调剂共：17 人。调剂同学去向：未查到调剂成功同学。调剂同学来源：安徽师范大学：1 人 河北大学：1 人 河南大学：1 人 黑龙江大学：1 人 湖南师范大学：1 人 喀什师范学院：2 人 南通大学：1 人 山东师范大学：1 人 山西大学：1 人 上海大学：1 人 上海师范大学：2 人 四川大学：1 人 苏州大 学：1 人 郑州大学：1 人 重庆师范大学：1 人10、浙江工业大学录取人数：15，一志愿共：6 人，调剂共：9 人。调剂同学去向：未查到调剂成功同学。调剂同学来源：暨南大学：1 人 江南大学：1 人 上海师范大学：2 人 浙江大学：5人11、浙江财经大学录取人数：12，一志愿共：6 人，调剂共：6 人。 调剂同学去向：未查到调剂成功同学。调剂同学来源：湖南师范大学：1 人 南京师范大学：3 人 天津师范大学：1 人 中 国传媒大学：1 人12、湖北民族大学录取人数：16，一志愿共：13 人，调剂共：3 人。 调剂同学去向：未查到调剂成功同学。调剂同学来源：华中师范大学：1 人 上海师范大学：1 人 西南民族大学：1 人因篇幅有限，以上数据为基于2018年录取专业代码0501中国语言文学学硕获取的部分数据，最新2019和2020调剂数据可私戳！

来源：大学考研帮手公众号1、深圳大学其它-99物理化学2005真题2、深圳大学国际贸易学919西方经济学2012真题3、深圳大学土木工程908土木工程结构综合知识一2017真题4、深圳大学物理学(915)普通物理2012年真题5、深圳大学其它(-99)广告学2011年真题6、深圳大学体育学(724)体育理论综合2012年真题7、深圳大学生物学(934)细胞生物学2012年真题8、深圳大学社会工作437社会工作实务2018真题9、深圳大学社会工作437社会工作实务2017真题10、深圳大学社会工作437社会工作实务2015真题11、深圳大学其它-99物理化学2004真题12、深圳大学其它-99现代设计史、论2008真题13、深圳大学行政管理-99行政与管理理论2008真题14、深圳大学电路与系统(904)电子技术基础2011年真题15、深圳大学其它(-99)法语2011年真题16、深圳大学其它(-99)法语2012年真题17、深圳大学其它(-99)法语2013年真题18、深圳大学数学(935)高等代数2013年真题19、深圳大学设计学(933)专业设计一2013年真题20、深圳大学其它(-99)专业设计2011年真题21、深圳大学艺术设计(719)专业造型基础2013年真题22、深圳大学其它-99心理学综合2004真题23、深圳大学其它-99思想政治教育原理2005真题24、深圳大学其它-99技术经济2005真题25、深圳大学其它-99建筑专业知识(建筑历史或城市规划原理)2008真题26、深圳大学其它-99建筑历史2004真题27、深圳大学其它-99建筑设计2005真题28、深圳大学其它-99城市规划原理2005真题29、深圳大学其它-99基础英语2005真题30、深圳大学其它-99外国文学2005真题31、深圳大学其它-99工程力学2004真题32、深圳大学其它-99工程项目管理2004真题33、深圳大学其它-99工程项目管理2005真题34、深圳大学其它-99工程力学2005真题35、深圳大学艺术学理论(931)艺术评论写作2013年真题36、深圳大学戏剧与影视学(708)艺术概论通识2013年真题37、深圳大学政治学(704)政治学理论2011年真题38、深圳大学行政管理(703)政治学理论与方法2012年真题39、深圳大学行政管理(703)政治学理论与方法2013年真题40、深圳大学中国语言文学(710)中国文学史2012年真题41、深圳大学中国语言文学(710)中国文学史2013年真题42、深圳大学控制科学与工程(906)自动控制原理一2011年真题43、深圳大学管理科学与工程(916)运筹学2013年真题44、深圳大学区域经济学916西方经济学2006真题45、深圳大学化学(717)有机化学2011年真题46、深圳大学国际贸易学916西方经济学2006真题47、深圳大学国际贸易学919西方经济学2006真题48、深圳大学化学(717)有机化学2012年真题49、深圳大学艺术学理论(931)艺术评论写作2012年真题50、深圳大学生物学(934)细胞生物学2011年真题51、深圳大学戏剧与影视学(928)戏剧表演与语言传播艺术通识2013年真题52、深圳大学金融学916西方经济学2004真题53、深圳大学金融学916西方经济学2007真题54、深圳大学金融学916西方经济学2008真题55、深圳大学其它-99政治经济学2005真题56、深圳大学其它-99法学综合2005真题57、深圳大学其它-99法学综合2004真题58、深圳大学其它-99法语2004真题59、深圳大学其它-99法语2005真题60、深圳大学学科教学(语文)946教育心理学综合2012真题61、深圳大学学科教学(英语)946教育心理学综合2012真题62、深圳大学现代教育技术946教育心理学综合2012真题63、深圳大学学前教育946教育心理学综合2012真题64、深圳大学学科教学(英语)946教育心理学综合2013真题65、深圳大学心理健康教育946教育心理学综合2013真题66、深圳大学国际贸易学919西方经济学2011真题67、深圳大学区域经济学916西方经济学2013真题68、深圳大学其它(-99)传播学2011年真题69、深圳大学美术学(932)创作2011年真题70、深圳大学美术学(932)创作2012年真题71、深圳大学数学(716)数学分析2011年真题72、深圳大学数学(716)数学分析2013年真题73、深圳大学其它-99古代汉语2004真题74、深圳大学其它-99国际公法2005真题75、深圳大学其它-99国际经济法2004真题76、深圳大学其它-99应用语言学基础2005真题77、深圳大学其它-99建筑专业知识(城建筑历史或市规划原理)2008真题78、深圳大学美术学-99美术基础理论2004真题79、深圳大学美术学-99美术基础理论2005真题80、深圳大学哲学(709)中国哲学史2011年真题81、深圳大学哲学(709)中国哲学史2012年真题82、深圳大学哲学(709)中国哲学史2013年真题83、深圳大学艺术设计(947)专业设计二2013年真题84、深圳大学艺术设计(719)专业造型基础2012年真题85、深圳大学控制工程(940)自动控制原理二2011年真题86、深圳大学控制工程(940)自动控制原理二2012年真题87、深圳大学控制科学与工程(906)自动控制原理一2012年真题88、深圳大学控制科学与工程(906)自动控制原理一2013年真题89、深圳大学日语语言文学(949)综合日语2012年真题90、深圳大学(331)社会工作原理初试笔记91、深圳大学国际贸易学916西方经济学2004真题92、深圳大学金融学919西方经济学2004真题93、深圳大学区域经济学916西方经济学2005真题94、深圳大学其它-99传播理论与研究方法2004真题95、深圳大学其它-99体育概论2005真题96、深圳大学其它-99信息与系统2004真题97、深圳大学其它-99光电子技术基础2008真题98、深圳大学其它-99数字电路2008真题99、深圳大学其它-99数据结构2008真题100、深圳大学其它-99数据结构2004真题

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