研究生考试马上就要开始了,在现在的社会,现在可能会有很多人觉得单看学历是没有什么用的,现在走在路上的随便都是一个大学生。如果还有提升学历的机会,我劝你们一定牢牢抓住。我们可以引用释小龙和林志颖演的电影《旋风小子》中的一句台词:“连门都进不来,还搞个屁啊”,考研生现在也是在最后阶段了,只有拿到比赛资格才知道这场比赛的输与赢。硕士学位的初衷其实是为了博士学位而做准备的。在某种程度上,硕士学位就像是攻读博士学位的预科。硕士学位的第一个价值是它是博士学位的准备阶段。在硕士学位的要求当中,就包括完成一篇符合要求的硕士论文,在大多数情况下,博士阶段的研究是硕士阶段研究的延续。因此,对于那些想要继续走学术这条路的人来说,攻读硕士学位是一个必须要经历的过程。更重要的是,即使不走学术这条路,拥有了硕士学位也是有无穷的好处的。由于本科生数量过多,所以在很多企事业单位招聘过程中,对学历的最低要求就是硕士。说学历没用的人,一般是自己没有学历,就是把孩子送到名牌学校读书的人;说钱不管用的人,通常都是很富有。那些说自己不应该做高官、要做大事的人,通常自己都是大官。目前,研究生的毕业生的起薪就会比本科生高约2000元左右,进入的企业大多是创新型高科技研发企业。许多研究生正在成为中国创新的领导者。拥有硕士学历、薪资待遇、安家落户等方面的第一机会。比如,深圳,硕士学位积分100分,可以直接申请深户,甚至还有公共租赁住房保障。如果是本科以下学历,累计满100分需要付出什么代价,买5年以上社保,居住证1年以上,还有考学历和专业技术水平证书,做志愿者,等等,用各种方法增加积分,达到100分钟以上,深圳定居。其他城市也大同小异,高学历就被人高看。认为读研究生是非常有用的,这可以提高进入工作的起点高低,相信最近找工作的人可以知道的,很多用人单位都有明确的指标招募申请一份工作的要求:本科及以上学历,硕士及以上学历,博士学历。从这个招聘要求可以看出,去学校读书肯定是有用的!因为无论你的能力有多强,无论你的水平有多高,如果你不能达到这个硬性的目标,那就是空谈,没有人会检查你是否有没有能力。
在日常生活中,我们经常听到人们常说,本科学历专科学历,或者是经济学学士、取得理学学位,另外,有的人常说研究生、考研,而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同?它们分别是什么意思?研究生和硕士是什么关系?今天小编就为你解答。顾名思义,学历,更像是一种受教育的经历,它是一种时间段的概念,它指接受教育的阶段,分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生,因为是一种受教育的阶段,所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别:学位是学历的标志,不和学校学习的经历或学历挂钩;而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位,没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历,而有了本科学历后,然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位,本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看,研究生是一种学历,而硕士是学位,也就是说,你考上了研究生,需要达到一定的水平,才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研,而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外,值得注意的是,研究生的范围要比较广,因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生,但是在日常生活中,人们往往用研究生专指硕士研究生,而把博士研究生直接叫做博士,其实这种叫法不是完全正确的。所以说,学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外,专科毕业之后一般是没有学士学位的,所以在网上很多人认为专科不叫大学,但是这种想法显然是不对的,专科只是比较侧重于实践和应用,也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业,结业一般是某个活动或培训完成叫结业,但大学里的结业就很不好了,当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时,学校可能会发结业证,表示你在这个学校上了学,但是,由于各种原因,你没能完成学业没有毕业证,也没有取得学位。如果有什么问题,可以直接在评论区进行评论,小编会帮您解答,也可以关注小编随时随地询问。
一直以来非全日制似乎总是不受大家欢迎,没有更多的学生会主动的去攻读非全日制硕士研究生,因为他们都在担心一个问题即硕士研究生毕业之后这样的学历在人才市场是否可以得到承认,是否真的有价值。面对这样的疑问你或许会说,不用担心这个,教育部都承认非全日制硕士学历的,那个用人单位会不承认,可事实是我们总是能够听到一些学长学姐说:“国家承认,但有些用人单位就是不承认”。非全日制硕士学历真的低人一等吗?研究生:信了你就输了!非全日制在在考研学生心目中其一定不是最佳选择,更不是首选,因为只有全日制才是完美的,当然这是我们所必须承认的,所以我们更多的将非全日制作为是“替补选手”,当自己的全日制没有机会时,我们才会选择非全日制,但这是将两者之间放在同一个位置上的,并没有任何等级上的区分。而对于大学生不优先选择非全日制的原因,是因为这并不适合刚刚毕业的应届大学生,不管是从非全日制的教学模式还是奖助体系等方面,对于大学生来说都不是现实的,反而对于在职的工作人员来说却是很不错,所以非全日制的前身便是在职硕士研究生。那么当你真的在最后选择了非全日制硕士,那么这也不能意味着你会在以后的就业中会面临非全日制学历的各种限制,你同样还是会享受到硕士研究生学历该有的待遇,你和全日制的硕士研究生一样可以参加所有的校园招聘会。在你参加校园招聘会时,你是很难发现用人单位排斥非全日制硕士研究生的,也没有用人单位会在自己的招聘条件中详细的写明之诏收全日制的硕士研究生而拒绝非全日制的硕士研究生,因此你可以获得和全日制硕士研究生相等的就业机会以及相同的就业环境。而且当你在考研中因为自己的失误导致全日制没有了希望,你真的会舍弃非全日制硕士研究生的机会吗?尤其是211985高校这样的非全日制硕士研究生,其含金量和价值不比全日制硕士研究生差,甚至你还要远远的优于一部分普通高校的全日制硕士研究生。如果你因为我们一些人所说的关于非全日制硕士研究生的观点,放弃了读研的机会,那么或许你还需再付出一年的时间才能够成功,或许你在未来的某一天会为自己当初的决定而后悔,所以在面临这样的抉择时,希望所有的考研人能够更多的了解非全日制硕士研究生,而不是轻信他人的一些观点。总之,当你获得一个攻读非全日制硕士研究生的机会时,这时的你一定要保证头脑的清醒 ,不要因为外界的因素而影响自己的判断,更不要主观的认为非全日制硕士研究生注定会低人一等,这些都是极不正确的。
一定要考研啊!当快毕业的时候,几乎有三分之一的大学毕业生选择了考研,希望借助考研这个跳板,能够实现自己学历的再一次升华,因此也就出现了这样一种情况,即越来越多的大学生虽然选择了考研,但是目的却仅仅只是为了能够混一个研究生学历,别无他求,因为我们甚至学历对于大学生有多么的重要,因此我们愿意为此付出更多的努力和汗水。而我自己在决定考研的时候也仅仅是希望混一个研究生学历,然后毕业的时候就能够找到一份比较好的工作,这样就已经心满意足了,而和我有同样想法的学生我相信有很多很多,并且这可以在某种程度上来说已经成为了刺激大学生考研的源动力了,毕竟研究生学历的含金量还是很有保障的。所以,仅仅为了一个研究生学历的考研学生开始自己的研究生生活时,你就会发现他们的所有努力和奋斗都围绕一个核心,那就是能够顺利的毕业,除此之外没有其他方面的诉求,因此上课他们一定能够准时达到,做实验一定能够准时完成,期末考试一定能够全部通过,如果高校要求必须通过六级才能毕业,那么其一定会好好复习英语六级考试,并且也一定会认认真真的完成自己的硕士学位论文。可导师如果碰到这样的学生就头大了,因为几乎所有的硕士研究生导师都希望自己所带的学生能够在科研研究方面有更多的建树,希望他们能够在读研期间发表高质量的核心期刊,希望他们能够有机会攻读博士研究生,但是面对只是来混研究生学历的学生,硕导也没有办法,只能是按照毕业的要求来进行相关的辅导工作了。但是可能很多考研学生忘记了这样一个事情,那就是当你研究生毕业时,开始参加校园招聘会时,就会发现学历虽然很重要,但如果仅仅只是一个没有任何装饰的学历,那么依然会遭遇很多的拒绝,因为只有当你是研究生并且还在读研期间有过很重要的科研成果和非常丰富的实践经历,以及各种荣誉的获得,那么这时你的研究生学历的价值才会被无限的放大,这也就意味着我们更容易找到工作。因此混一个研究生学历或许会很简单,只要能够考上一所高校的研究生并且保证自己能够顺利毕业,那么你就是拥有研究生学历的人了,但是想实现自己的终极目标时,仅仅一个研究生学历还是远远不够的,所以一定要在读研期间有更高的要求。总之,现在很多考研学生考研就是为了混一个研究生学历,这是一个不得不承认的事实,当然不能因此而否定这些考研学生,只是希望我们每一位考研的学生在考研成功后,在混研究生学历的同时,也不要忘记更多方面的去完善自己,这样或许当你研究生毕业时才能够真正享受到读研的价值和意义。
“硕士在我家就等同于文盲。”没错,这句话是高晓松说的,一个干一行行一行的男人:写歌出书,当评委,拍电影,做综艺。这样一个有才,油腻,胖脸,酒驾,实际只有高中学历的男子(清华大学退学),身上的标签太多了,多到令人争议不断。可是,关于学历一说,他的底气何在?高晓松是清华大院里长大的孩子,打小是在“金窝”里摸爬滚打,更是有着堪称史上最豪华的“家谱”:父亲:高立人,清华大学教授;母亲:张克群,清华大学毕业生,老师是梁思成,中国著名建筑学家和建筑教育家;外公:张维,深圳大学第一任校长,工程院院士和科学院院士,瑞典皇家工程科学院外籍院士;外婆:陆士嘉,北京航空学院发起者之一,流体力学界的权威特朗普教授的唯一中国籍博士;祖父:高景德,清华大学校长,中国科学院院士,电机工程专家;继父:黄二陶,清华大学机械系毕业生,副总理黄炎培之孙,水里大师黄万里之子。对于一些农村家庭来说,家里出一个硕士或者博士就够吹嘘的了,而对于高晓松一家来说,硕士真的相当于“文盲”。我们印象里近代的一些历史人物竟然是他的家人,硕士学历在这样的家庭里真的立不住脚。高晓松的家世令我们难以企及,我们穷其一生都不可能达到他们家的水平,但是他们家庭的教育问题却值得我们借鉴。父母以身作则,言传身教有时候父母说什么并不一定管用,但是父母做什么却能对孩子造成很大影响,“言传身教”永远比“耳提面命”更加有效。许多家长都面临着孩子不爱学习,爱玩手机游戏的苦恼,殊不知作为家长的他们,一回家就抱着手机刷短视频,完全没有给孩子树立一个正面的形象。如果平日里孩子看到的是一个热爱学习,努力奋斗的父母,那么孩子多半不会变成胆小怕事,不负责任的人。尊重孩子,爱孩子,让孩子有归属感高晓松当年由于贪玩导致没有考上高中,但是他的父亲并没有批评他,这反而让高晓松心里有些内疚,结果通过努力而考上了市重点高中。当孩子面对批评和指责、训斥和谩骂时,只会引起他们内心的反抗,很容易造成逆反心理,变得更加不容易改变。当孩子感觉到被尊重、被信任、被放到同等地位上时,他们才会更积极,更乐于做出改变。培养孩子独立人格,自尊自信初中生的吸烟问题,追星问题,好多是为了迎合他人,强行融入到他人的圈子里。他们却忘了,每个人都是独一无二的烟火,想要得到圈子的认同,靠的是自身的价值,一个有价值的人,自尊自信的人才配得到他人的认同。家长要做的就是培养孩子这种独立人格,有自己喜欢的,并且尊重别人喜欢的,用实力去赢得他人认可。世界上不可能有第二个高晓松,在这样“豪华”的家庭里长大,就是一块石头都能捂亮了。但是我们可以借鉴优秀家庭的教育方式,虽然不一定适用,但总归会有所启发。每个孩子都是父母的天使,爱孩子就从学教育、懂教育、会教育开始!
在当今社会,学历可以说是必要的敲门砖。近几年考研人数屡创新高,考研竞争越来越大。20考研报考人数达到了341万,录取人数101万,近240万人陪跑,如此高的淘汰率,为什么大学生纷纷选择考研?其实考研还能享受5大福利,这些是本科生享受不了的。一起来看下 。01研究生学历考公务员享受副科级待遇公务员因为其工作性质稳定,社会地位较高,虽然竞争激烈,但是每年仍然吸引着数百万人投身其中。报考公务员的大学生也是越来越多。可能有些同学认为,研究生去考公务员是在浪费学历,如果当初决定考公务员,本科毕业直接考就是了,干嘛还要考研,麻烦还不一定考得上。其实不是这样的,研究生考公务员有2大优势。第1个优势就是体制内的工作特别看重学历,不同学历工作人员的工资差距很明显。一般来说本科生考上公务员只是科员待遇,而研究生考上公务员就有副科级待遇。第2个优势是升职相对来说更容易,现在一些地方对于80后的干部本科学历就足以,但是对90后的干部更多的倾向于培养学历高的,有个硕士学历更容易被纳入后备干部培养。在一些遴选考试中,省级、市级部门更倾向于招聘研究生学历的工作人员,研究生学历优势明显。而且现在公务员考试对学历的要求也越来越高,有很多岗位都要求硕士研究生及以上学历。学历达不到,你就没办法报考,而且要求了硕士研究生及以上学历,报考人数当然也不会过于火爆,人数上的竞争不会过于激烈,当然在考试分数上的竞争就不一定了,毕竟你的竞争对手都是硕士研究生或者博士研究生了。02教师入职一年后自动升为一级教师我国当下教师评职称的难度,让很多教师为评职称煞费苦心。如果你以硕士学历进入教师队伍时,在正常的一到三年工作后,提交给相关的资料证明便可以获得一级教师的职称。而这对于本科学历学生来说,想获得一级教师的职称要更难一些,需要各种论文、资料、优秀教案、优秀课堂等等,所以这便体现出了硕士学历的优越性。03享受城市人才引进优惠待遇现在很多一二线城市都在利用自身优势不断“抢人”。虽说这些城市抢人,但不是什么人都抢,只抢研究生及以上学历的人才。所以说研究生学历在这方面也是很有福利待遇的,包括生活补贴、住房补贴、落户等方面。例如:广东省广东作为沿海地区,一向都是大手笔,一系列的人才政策,都让你充分的感受到,学历有价值,知识就是金钱。博士毕业可直接评正高,上车牌不用摇号,5年将投63亿扶持博士、博士后!政策围绕博士和博士后人才生活、子女家属就学就业服务做了政策和资金的安排。留在珠三角地区工作的35岁以下博士、40岁以下博士后,给予每人不少于10万元、20万元的生活补贴,如果到粤东西北和惠州、肇庆、江门工作,年龄放宽5岁、补贴分别提高10万元以上,海外人才再增加10万元,并对引进博士和博士后创新创业团队最高给予2000万元资助。加大博士和博士后培养支持力度。广东特支计划“科技创新青年拔尖人才”,每年资助博士和博士后200名,每人给予50万的生活补贴。太原市世界排名前200名的世界一流大学(不含境内)和“双一流”高校的硕士研究生签订不少于5年服务合同的,由市财政每月给予3000元的生活补助。且在太原购买首套住房的,服务期满,将由市财政分别给予20万、10万、5万元的购房补贴。从事项目研发、技术革新的,由市财政一次性给予5—20万元的科研项目经费。04工作待遇高这个世界其实很现实,你的学历,在很多情况下,代表着你的水平。它是一块必要的敲门砖,因为能力这种事,口说无凭。从上面的统计数据中可以看到,名校的毕业生,无论是本科、研究生还是博士生薪资明显高于普通院校的毕业生。本科学历中,985、211、普通院校的起薪也有不少的差别。这或许就是好多学生追求名校的原因了。而且学历越高,薪资待遇水平也越高。同样是985、211院校,研究生就要比本科的薪资高2000多元。相信这点也是促使很多人选择考研的原因之一,现在很多大型企业,在招人的时候都很看重应聘者的学历,也会根据学历开价。也是考生们非“985”、“211”不上的原因了。研究生学历被录用的概率、以及日后的发展空间也远比本科学历要大得多。如果不考虑其它因素,仅看学历的话,在工作相同时间后,研究生薪资要远高于本科生。05科研这一条可能比较冷门,但是对于一些追求学术、梦想科研的学霸们可是最好的一个福利政策了!很多有科研精神的同学大学的时候就制定好了自己的考研计划,但是考研不是他们的本质目的,只是实现自己科研梦想的一个跳板。中国2019大学科研经费排行100强排行,清华大学,浙江大学,上海交通大学位居前三,且经费均超过100亿。科研肯定不像进实验室这么简单,科研工作包含基础研究、应用研究和开发研究,只要想到可以通过自己动手来证明自己的推导、根据自己所学的知识来开发新产品,科研学霸们想想都激动了吧!乔布斯曾说过:“你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。”所以,考研路上不管有多辛苦有多难走,如果你认定了这条路,那就请好好努力,一路勇敢走到底吧!加油。
硕士研究生在当前看来是一个非常不错的学历,至少要比本科毕业生高一个层次,但是笔者却听到了有不少人抱怨研究生学历已经“烂大街”了。很多人都认为研究生学历目前已经贬值,很多人都觉得研究生学历非常普遍了,因此含金量没有想象中的这么好。在网络上的一份研究报告当中,有超过半数的人都认为研究生学历有所贬值,我们不禁要发问:研究生学历真的烂大街了吗?在你心目当中,研究生学历是否已经贬值了呢?很多人认为研究生学历贬值的原因还是在于研究生数量在不断增多。到了2020年以后,研究生扩招的数量确实太多了,而全国研究生的数量已经非常庞大,也许再过几年,或许研究生学历就像现在的本科学历一样普及。一个学历数量只要过于庞大,基本上就会出现贬值的情况,就好比经济学当中的“供过去求”的情况。近几年我们可以看到一个非常明显的情况,那就是考研人数不断增长,近几年都有上涨的趋势。尤其是2020年考研人数甚至突破了341万,这就意味着有不少硕士研究生毕业之后,会对现在的研究生数量造成很大的影响。研究生数量太大,研究生质量可能也会参差不齐,就会出现贬值的情况。除此之外,有这么多数量的研究生在学校学习,可能研究生导师也顾不过来,这样会造成一个什么样的问题呢?那就是研究生的质量得不到保障。因为不同大学所招收的研究生数量不一样,同时每所大学的研究生录取分数线也不一样,对于一些录取分数线比较低的大学,他们对于研究生的培养方面也许会出现一定的疏忽,或者由于学校的管理不太严格,因此可能也会造成研究生的质量不佳,这也是大家所称的“注水文凭”。由于这样的原因,也会导致进入社会的研究生质量方面得不到有效的保证,因此研究生的质量也会相应贬值。既然研究生报考的人数过多,学校在考察研究生能力和水平方面,其要求或许也会进一步降低,这就导致了越来越多的研究生可以顺利毕业,因此在社会当中有可能会出现研究生“烂大街”的情况,这样就会导致研究生整体的质量不太高。在这样形势的引领下,越来越多的大学生也参与到考研大军当中,而且大学为了学校的升学率或者学校的各种指标,也会大量招收研究生,也容易导致在培养研究生的过程当中出现一系列的纰漏。对研究生的考察方面如果有所降低,就会导致毕业研究生在科研水平方面达不到应有的水准,因此也会让大家觉得研究生在逐渐贬值。另外,有些学校的课程本来是本科生进行学习的,但是却要留到研究生再进行学习,或许也容易导致研究生所学习的课程深度不够。根据近几年研究生的报考情况以及招录情况,你认为研究生“烂大街”了吗?当代研究生的质量贬值了吗?欢迎将你的想法通过留言告诉我们,感谢您的阅读。
这3种人最需要研究生学历,哪怕难比登天也得考,否则难有出路小编一直对于劝说别人备考硕士研究生这件事情上是比较慎重的,因为并不是每个人都适合考研,也不是每个人都适合读这个学位,一切还是要根据自己的个人情况来判断。但是,对于某些人群来说,情况就不太一样了。小编非常建议他们去考研,哪怕现在的竞争越来越激烈,分数线越提越高,小编也要劝他们刀山火海走一遭,不为别的,因为如果不拿到硕士这个还算有竞争力的毕业证的话,他们的出路就很难说了。第一种人:专科生有一句笑话是这么说的:“在大街上随便找块砖头闭着眼扔出去,至少能砸到五个本科生。”形容各个高校扩招之后本科生的数量之多。正是这种本科生遍地走的状况让读了专科院校的同学们非常尴尬,许多专科同学也以此为动力,去读了专升本。但是,如果想要真正地有一个不错的出路,专升本并不足够。小编认为,对于上进的专科同学来说,专升本是必备,考研才是谋出路!所有上进的同学们只要升到本科之后,就可以去试一试。许多专业同学认为自己完全没有成功录取的希望,这种想法不太正确,因为现在的考研市场属于两极分化,名校的热门专业挤破头,许多普通的一二本高校却存在无人问津的现象,很缺学生。所以小编认为如果分数足够的话,成功的希望还是很大的。第二种人:被退学的人许多同学因为各种原因而在本科期间被学校开除或者因为身体健康原因选择了退学。按道理说,尽管这些同学已经在本科院校里接受了两年三年甚至全部的本科教育。但就是因为没有毕业证和学位证而被许多好的机会拒之门外了。好消息是,国家在硕士研究生的入学标准上并没有规定这类同学不能够报考。所以说无论是因为什么原因被退学的同学们都可以直接拿着肄业证参加考研。不过小编需要提醒的是。尽管国家没有硬性规定,但是被退学的同学在复试中劣势很大,大家一定要和面试老师讲清楚自己退学的原因,让老师们明白你并非顽劣不堪或者有其他问题的那种学生。第三种人:需要更好的平台和机会的人许多本科生其实他们的能力已经非常优秀了,但是因为他们所处的环境,所以无论是眼界还是机会都被限制住了。举个例子来说,许多本科的法学生,毕业后到法院或者检察院工作,最多可以做到书记员或者法官助理,是没有办法成为法官的。因为国家限制研究生学历。而且,在研究生阶段换一个好的学校,我们也会拥有更大的舞台。细心的同学可以去翻翻清华或者北大的官网,其中甚至有联合国的实习岗位需求!这是普通学校的学生能够想得到的吗?对于想要做学术的同学来说,换个一个平台也是非常有好处的,只要那些有实力的好学校才能够提供公费出国留学的机会,绝佳的机会+省下一大笔银子,简直了。文章中提到这三种人,并不是不读研就没法活,但我们生活在社会中,还是尽量的往高处看,努力地拼搏奋斗,才能换来一个好的结果。如果只是不满于自己的现状却不做改变的话,那么生活不就只剩下抱怨了吗?希望小编的这些建议能够帮助到大家。
首批三年制非全日制研究生毕业的这一年,毕业生刚踏入求职赛道,迎面而来的第一问题却是——“非全到底算什么”。根据新浪舆情通8月的数据显示,“非全日制研究生”的全网声量达到1.5w以上,一个月内登上两次热搜。国企央企利用系统后台剔除“非全”申请者、中石油长庆油田公然毁约、多地住房及落户补贴不包括“非全”毕业生……种种歧视引发热议。发声的除了“非全”群体,还有表示不服的路人:如果什么都统一对待,还要分全日制和非全日制干嘛?话题争议性因此直线上升。对于这一质疑,“非全”群体虽然感到愤怒,但心中也不禁问天问大地:如果培养的时候就全都统一对待,为何还要在我的学位学历证上标注一个“非”字?“非全日制”终究是错付了吗?过去,国家为了培养高层次专门人才,特意为在职人员设立了联考,只要通过联考、完成学业,就能获得学校颁发的毕业证书,这就是所谓的在职研究生。众所周知,在职研究生的考试门槛低,授课时间少,即使没有教育部颁发的学历证书,还是有很多人为了给简历贴金,纷纷加入在职读研大军。在这个时期,在职研究生的质量明显是不能与全日制研究生抗衡的,不仅缺乏学术氛围的浸染,而且存在不少高校放水招生的情况,低进低出成为在职研究生的水货标签。2016年9月,教育部出台关于非全日制研究生改革的新政,政策规定当年11月30日之后录取的研究生,从培养方式上按照全日制和非全日制形式区分。也就是说,非全日制研究生取代了曾经的在职研究生,成为非脱产学习的一种新方式。然而,在社会公众以往的认知里,两者都是同等质量的“水货”。一石激起千层浪,中国研究生招生信息网调查显示:超过70%的毕业生拒绝就读非全日制硕士研究生,主要理由就是毕业证书和学信档案上标注的“非”字不光彩。微博有一名博主曾经发起投票:如果时光倒流,你还会选择统招非全日制研究生吗?同样是近70%的网友毫不犹豫选择了不会再读,个中辛酸只有读过的人才懂。知乎上有个楼主扔出一句痛心慰问:“非全日制的研究生们现在你们怎么样了?”首赞“XCPP”网友除了回应“极度痛苦,非常后悔”之外,还加了一长串的事实例证——“非全的培养实在太有‘含金量’了”。根据XCPP的讲述,学校对他的要求是前两个学期脱产和全日制的学生一起上课,不仅考试难度和全日制拉上同一水平线,学分要求也比全日制多。考勤、日常作业、课堂展示、论文提交、期末考试一样都不会少,连开学都要按规参加军训,XCPP抱怨的不是课业压力大,而是明明我这么努力修学了,却没有得到应有的社会尊重。2016年,教育部曾在文件中明确要求:非全日制研究生和全日制研究生教育要“坚持统一标准,保证同等质量”。最最重要的一点是——学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2016年9月14日,教育部办公厅正式发布通知,许多人正是冲着它去报考非全日制研究生。如果要来解读“统一标准,同等质量”这句话,那么非全日制研究生在网络上的义愤填膺,就不应该被讽刺为“狗急跳墙”。首先,非全日制研究生在2016年改革之后必须参加全国硕士研究生招生统一考试,录取分数线和全日制研究生并轨。相比过去的联考,在职人员攻读非全日制研究生的难度直接攀升,在录取这一关就已经把许多学术诚意不足、报考动机不纯的人员筛掉。能够被录取的,基本付出了相当的业余复习时间。其次,非全日制研究生之所以能够在毕业时拿到学历和学位双证书,就是因为“统一标准”四个字在成绩考核环节贯穿始终。从入学录取,到科研成果、学分考试、毕业盲审,每个环节都不会因为所谓的“非全日制”而降低标准。学校用一种最公正的方式完成了“同等质量”四个字的验收。“唯学历论”不是问题的根源真正让非全日制研究生倍感委屈的,不是在校考核的严格,而是出校待遇的不对等。网络上声量最高的讨伐就是几乎所有私企,甚至某些事业单位和国有企业的招聘都将“全日制”这一要求摆上台面,非全日制研究生被粗暴地划归“非”正规、“非”能力、“非”质量,他们作为硕士研究生被莫名其妙撵出了受益圈:某些地方政府的“人才引进”、“优才招聘”、“非普通就业”不面向非全日制;某些城市的落户补贴、人才安居、档案转移不接收非全日制;某些企业的招聘启事明确拒绝非全日制应聘,连下拉选项都消失不见……一系列社会性歧视直接引爆导火索。2020年8月,某统招非全日制硕士研究生在参加内蒙古鄂尔多斯杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时,均被以“学历不符,非全日制学历”为由回绝,一则投诉激起“非全”群体在舆论场上的集体声讨。这并不是非全日制研究生第一次在就业市场上遭遇差别对待。早在去年12月份,某非全日制研究生在海南中学的公开招聘中,经过三次公告进入体检环节,这本是一件双方适配、值得高兴的事,后续操作却让“非全”群体挨了一拳:“海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利,听取申辩,未经过复核程序,未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书,未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格。”人民网领导留言板的这一投诉,让非全日制研究生这一群体迅速占领舆论场。这无疑是在暗示“非全”群体修了一个不受待见的学位。“非全”群体的愤怒点不在于读了个“假”硕士,而在于你让我相信了无差别的培养标准,却没有给我无差别的竞争地位。都是经历九九八十一难才毕业的研究生,“非全日制”怎么就成了我不具备某某资格的正当理由?更何况,大多数非全日制研究生所付出的,远不是一句“反对唯学历论”能够补偿的。在教育部的统计数据中,相当大比例的非全日制研究生是当年的本科应届毕业生,他们不仅要承受高额的学费,还无法申请奖助学金、无法享受学校住宿。大部分学生在这三年时间里选择脱产学习,剩下的迫于经济压力走向临时职场。在家人眼里,“非全日制在读”等同于成人教育、考研失败,在学校眼里,“非全日制”意味着无权享受全日制学生福利。在企业眼里,“非全日制”群体是不明不白的毕业生,既不算应届,也不算人才,“非”字正式发挥否定作用,既然你“非”全日制,那我们公司也“非”你所属。有人觉得这是企业正常的风险偏好选择,有人认为这是一种以学历为起点的就业歧视。但如果这个时候把矛头指向“唯学历论”的弊病,是不是就暗示了“非全日制研究生”这一学历掺水?“非全”群体该往何处去一项本来是为了给不同人群提供不同教育形式的善意增设,成为学生们避之不及的鸡肋。非全日制硕士学历在用人单位眼里还不如全日制本科,解聘和拒签事件频频发生,社会认可度低到连政府接收都受阻,投诉、信访、发稿等一系列怒而起之的操作只等来致歉和少数调整。想要解决这种培育和接收的失衡、选拔和后置的失衡、初衷和结果的失衡,或许仅凭相关部门一纸“平等”的提示是不足够的。2013年3月8日,武汉大学2014届毕业生春季校园供需见面会在该校工学部体育场火爆进行,2万学子挤爆见面会。/图虫创意从最原始的意义上看,非全日制研究生的培养对象应该是在职人员才对,提高考试门槛也只是为了实现“同等质量”,然而政策调整的结果却变成:大部分在职人员无法通过统考初试,应届毕业生退而求其次攻读非全研究生,“双证”的质量是保证了,培养的主体对象却偷换了。有人提出,统考科目是不是应该针对社会人士做出方向上的调整,比如借鉴美国的研究生入学考试GRE、我国的MBA联考综合能力测试,用一般性通用能力测试来替代业务课考试。比如根据专业的设置,“按照社科类和工科类的划分,社科类增加阅读分析、审辨思维等内容,工科类增加数据处理、计算思维等内容”。难度可以维持,但方向是不是可以调整?针对性是不是能加强?也许这是未来非全日制研究生在选拔环节就要解决的失衡。也有人提出,非全日制研究生的最大污点在于名字上的一个“非”字,社会凭证识人,取消名字差异或许能够最快找回“非全”群体丢失的权利。比如说“对达到毕业标准的硕士研究生一视同仁,在学信网及学历学位证书上保持完全一致,避免因差异化而引发误解和对立”。非全日制研究生要面对的栅栏还有很多,将来能不能真正享受到全日制有关的配套政策,能不能走出就业歧视的怪圈,能不能全面落实补贴落户政策,在突如其来的经济冲击下是否不再成为企业最先选择的替罪羊……还有很长一段路要走,很多壁垒要破。参考资料《非全日制研究生就业遭区别对待?“一视同仁”呼声高》,新浪舆情通,2020.09.06《一名非全学子对“非全”现状的见解》,统招非全日制硕士研究生博主,2020.09.06《引爆“非全日制研究生”话题的网友受访:希望能为后人铺路》,钟煜豪,孙嘉璐,澎湃新闻,2020.09.03《非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究》李骐,戴一飞,学位与研究生教育,2020(02):32-38.今日互动你怎么看待,非全日制研究生面临的待遇?撰稿 | 峥峥编辑 | 秋裤排版 | 瓜子* 未标注来源图片来自网络原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”
社会激烈的竞争以及对自身要求的提高让不少在职人员想进一步提升学历选择了在职研究生。但是在职研究生真的只能拿单证吗?为什么有的在职研究生只能拿学位证而没有学历证?下面小编给大家介绍一下:为什么在职研究生只有学位证书没有学历证书?其实在职研究生有拿双证也有拿单证的,只是学习情况不同。一、在职研究生只拿单证的情况如果学员报的是五月同等学力申硕或中外合作办学的,就没有学历证只有学位证。因为五月同等学力申硕不是学历教育,就不存在学历证书。并且这种方式的申硕属于先学习后考试,学员先参加学校组织的课程班学完之后再参加结业考试,成绩合格了就能领取结业证书。学位证要参加统一申硕考试成绩通过后才能领取。二、在职研究生拿双证的情况通过12月联考的毕业之后就能申请双证,包括非全日制研究生,因为12月的联考属于学历教育所以能领取双证。12月联考和全日制考研一样,包括报考流程、考试形式、考试难度,初试复试,学校择优录取。这种方式的申硕竞争强度大,通过率低但是含金量非常高。目前有很多学员更愿意选择联考形式申硕。三、在职研究生没有学历证有影响吗?学历证书代表你曾经学过某个专业有学习经历,而学位证则代表你是否掌握是否能从事相关工作,学位证要比学历证更有说服力。所以没有学历证不会有不好的影响,不会妨碍学员的后续深造。我处专业从事学历教育(自考、成人高考、网络教育、国家开放大学、电大中专等学历形式),为四川师范大学自考及成教,成都理工大学自考及成教授权直属教学点,以我们自己的学校资质签署的教学点,网站可查;并先后与成都电大、西南石油大学,成都大学,西南财经大学,西华师范大学、四川工商学院等等展开合作,招生教务团队上百人,以优质的服务和良好的过关率得到了各地考生的一致好评!欢迎各考生咨询报考,官方教学点,学历有保障。