哲学文学双硕士

用人单位缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种简单的判断，可以说是偏见。学位含金量与制度无关，最关键的问题还在于培养过程，就是我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年，而你这个硕士实际只读了大概九个月，你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程，返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬，毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实，不仅是香港地区的留学生，英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”，美国也有少量时长为一年的硕士课程，如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候，也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告：香港MSc(注：科学硕士，master of science)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页，QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群，王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言：“老帖了。没意思。”“说得好恐怖，虽然估计部分真的被夸张了，但的确值得反思反思再反思。”出于好奇，王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛，发表时间为2010年1月19日，参与讨论的跟帖多达19页。“事实上，关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论，一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”，2009年赴港就读于香港科技大学，读经济学硕士课程。在帖子中，他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”，内地用人单位在学习时间上对他的质疑，某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为，这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人：“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利， 来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多，有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然，也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类，一类叫做研究式课程(注：Research Postgraate Programmes，RPG)，一类叫做授课式课程(注：Taught Postgraate Programmes，TPG)，二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向，招生人数很少，一个以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际;研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道：“研究型硕士叫做Master of Philosophy，哲学硕士一般略写作‘mphil’，而其他的文学硕士(Master of Arts，MA)、科学硕士(Master of Science，MSc)等等，都是授课式。”“各种声音都有，每一种选择都有得有失，关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说，当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界，同时学习偏实用的课程，方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么，姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们，他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称，他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生，“起早贪黑地像头牛一样，上课、作业、考证、论文、项目、实习”，而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点，中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。”王可介绍道，因为香港与英美等地的高校时间安排相同，所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来，课程就很紧凑，节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来，具体包括每节课的预备阅读书目，每一次作业、什么时候作课堂报告，有个人的，也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此，人人网上有一条被广泛转发的状态，是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说，自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗，等姐拿到学位证非得供起来，那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃，但是王可觉得这条状态还是很形象的，“尤其是最后两句，其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑，华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示，用人单位有自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种蛮简单的判断，可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示，他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生，“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量，侯定凯分析道：“首先是从学习时间上衡量，其次就是从写不写论文来衡量，认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说，侯定凯认为，这与一个国家本身的学术传统有很大的关系，不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量，那么我们的研究生培养无疑应该是很好的，硕士普遍的都是三年，而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好，批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量，是招聘方必然要进行的活动。但是，招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此，侯定凯认为，评价一个学位的含金量如何，实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的，外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此，有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题，就是说我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。”王可说，自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求，只是作为选修。如果写论文，相当于修一门3学分的课程。“但是事实上，一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”，因为学习的课程偏理论一些，除了课堂报告外，每门课都要写论文，“尤其期末快结课那一两周，写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文，就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示，他们是需要写毕业论文的，自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统，认为论文是控制质量的手段，喜欢从结果出发，用一次性的方式来控制整个过程，是本末倒置。”侯定凯对此分析道，据他了解的情况，国外的课程一般有系统的培养方案和考核，平时的作业、报告等形式也较为多样，“当然学校与学校的差异性也存在，也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之，学生的发展是多样性的，不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士，以一分之差被调剂为传播学的专业硕士，因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示，“读专业硕士也不错，本来就没想要走学术路”，只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减，而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点，由于有教育部的行政命令在，大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说，这种改变是教育部门针对现实作出的反思，包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整，让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观，因此才要变革，“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的，更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招，到现在对扩招人数的控制，以及学制的改变，都是如此”。王可觉得，授课式硕士对应为国内的专业硕士，都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说，它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说：“现在的专业硕士，就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在，但是，身为一位高校教师，郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子，在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育，应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践，在拓展个人高等教育多元经历的同时，开阔视野、增长见识。”

哲学是一门非常古老的学问，它的本质是认识和思考我们所处的世界。在希腊文中，哲学是爱智慧的意思。学习哲学必先了解历史、地理、文学、管理、自然科学等知识，只有以以上学科作为基础，才能在学哲学的过程中有深刻的体会。一般来说，哲学这个专业学科更加适合文科生。今天主要给文科的小伙伴们介绍一下，哲学专业top10的院校。NO.1北京大学北大哲学系始建于1912年，初名"哲学门"，1914年起正式招生，是中国最早的哲学系，标志着现代中国哲学学科的开端，迄今已培养近万名毕业生，被誉为中国的"思想家摇篮"。北大哲学系学科齐全，涵盖哲学门类所有8个二级学科，2007年，北大哲学系被定为国家重点一级学科。NO.2中国人民大学中国人民大学哲学院前身为中国人民大学哲学系，成立于1956年。学院是国内哲学学科教学、科研和培养高级人材的重镇，目前国内哲学院系中规模最大、学科配备齐全、人才培养体系完善的哲学院系。2007年哲学院的哲学学科被评为国家级重点一级学科。NO.3复旦大学复旦大学哲学学院（系）自1956年成立至今，经过60年的发展，艰苦卓绝而又成就辉煌。2000年，哲学系通过教育部哲学一级学科评审。2002年，马克思主义哲学、外国哲学被评为国家重点学科。在科学研究方面，自90年代末，哲学系的科研成果数、科研项目数与获奖数在全校文科各系一直居于前列。NO.4武汉大学武汉大学哲学学院是国内最有影响的哲学院系之一，综合实力和整体水平在全国各类评估中名列前茅。也是国际知名大学哲学院系，在近几年国际QS排名中，均在世界前150名。哲学学科现为国家基础学科（哲学）人才培养和科学研究基地及教育部第三批高校特色专业建设点。NO.5南京大学南京大学哲学系的前身是中央大学哲学系，创立于1920年。本系另一源头为民国时期另一哲学重镇——金陵大学哲学系。本系是我国首批获得博士学位授予权的哲学系之一。2002年成为哲学一级学科博士学位授权单位。哲学一级学科于2008年被遴选为江苏省一级学科重点学科，2009年被遴选为国家一级重点学科培育建设点。NO.6中山大学中山大学哲学系创办于1924年，学科历史悠久，学术传统厚重，是中山大学创建之初最早培植的院系之一。哲学系是教育部确定的全国哲学研究与人才培养基地之一，具有哲学一级学科博士学位授予权，下设各类省市级研究基地或学术机构若干。2017年，中山大学入选A类一流大学建设高校，哲学学科入选国家"双一流"建设学科。NO.7吉林大学吉林大学哲学社会学院组建于 1995 年，是在原哲学系基础上发展起来的。目前，学院现已发展成为拥有4个系，1个教育部人文社会科学重点研究基地，5个本科专业，13个硕士点；7个二级学科博士点；2个一级学科博士点；2个博士后科研流动站（哲学和社会学）的学术重镇。2018年1月，哲学学科被确立为吉林大学一流建设学科，社会学被确立为一流学科建设支撑学科。NO.8北京师范大学北京师范大学哲学学院目前已形成从本科、硕士、博士到博士后流动站、社会办学等系统的教学、科研体系，涵盖哲学、马克思主义理论、教育学三个一级学科，是哲学社会科学人才培养和研究的重要基地，各专业均具有雄厚的教学和科研实力。哲学学科在QS排名近年来稳居101-150位段，最高排名为全球高校第34位（2012年）。NO.9南开大学南开哲学院的前身——"哲学学门"历史悠久，自私立南开大学建校之时（1919年）便一同开设，1923年始成"哲学系"。哲学院是国内哲学学科仅有的7个"国家文科基础学科人才培养与科学研究基地"（哲学学科点）之一 ，拥有马克思主义哲学一个国家重点学科，整体学科实力在国内哲学界居于先进行列。NO.10华东师范大学华东师范大学哲学系的前身是原华东师范大学政治教育系哲学教研室。2007年，取得一级学科博士后流动站。2007年，中国哲学入选国家重点学科培育项目，并再次入选上海市重点学科。2010年，获得哲学一级学科博士授予权。2012年入选上海高校一流学科（B类）建设计划。因为哲学专业的特殊性，需要该专业的学生进行广泛的阅读，特别是对经典著作的研读、思考、批判，这样才能将所学的哲学思想和相关领悟用文字表达出来。哲学专业排名就简单介绍打这里，希望可以帮到大家。

日前，《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》正式印发，就继续开展第二学士学位教育工作作出部署安排。此消息一出，在各应届毕业生群中引起热议。《通知》明确，第二学士学位教育作为大学本科后教育，是培养复合型人才的重要渠道。继续开展第二学士学位教育，有利于进一步优化人才培养结构，为高校毕业生创造更多再学习机会，增强学生就业创业能力。事实上，已经实施35年的第二学士学位曾正式退出历史舞台，如今重新“启用”，对应届毕业生来说，有哪些需要关注和了解的内容呢？接下来，我们专程梳理了有关“第二学士学位教育”的内容，带你一文读懂刷屏的“第二学士学位教育”！第二学士学位教育是什么？第二学士学位指的是在修完国家所规定的十个学科门类（即：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、农学、医学、工学）中的某个本科专业课程，准予毕业并获得学士学位后，再在不同学科门类中学所修得的另外一门学位，一般为二年学制，其地位介于学士学位与硕士学位之间。现在全国有130多所学校开设第二学士学位专业课程。第二学士学位教育啥来头？1984年以来，为了尽快地培养一批国家急需的知识面宽、跨学科的高层次专门人才，少数高校试办了第二学士学位班；1987年，《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》印发，明确规定“第二学士学位在层次上属于大学本科后教育，与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径”。 ，2019年7月，国务院学位委员会印发《学士学位授权与授予管理办法》，第二学士学位曾被短暂“取消”。为充分发挥高等教育资源优势，为学生提供多样化的高等教育，教育部日前印发通知，明确在普通高校继续开展第二学士学位教育。第二学士学位和双学位一样吗？第二学士学位和双学位有着本质区别：第二学士学位是本科毕业之后，在第一学位基础上全日制主修另一门专业。双学位则是大二时，学生在学有余力的情况下辅修的另一门专业。第二学士学位教育都有啥？为满足更多学生参加第二学士学位教育需要，学生不仅可以报考与原本科专业分属不同学科门类的第二学士学位专业，还可以报考与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业，大大拓宽了学生的学习专业。同时，教育部将重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域增设第二学士学位专业，支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。谁能报考第二学士学位教育？第二学士学位地位介于学士学位和硕士学位之间，难度远小于考研。以下人群可以根据自身考量进行报考：（1） 对本科院校不满，想取得985、211高校的学士学位证书的高校生；（2） 对于想要跨专业的应届毕业生来说，除了考研外，报考第二学位也是一种选择；（3） 当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生；（4） 想要跨专业进行考研，但是专业受限的学生；（5） 考研失败，但自身又不想立刻投身工作，想要一个过渡期的同学可以报考；（6） 对于想要重获应届生身份的同学可以选择报考。报考第二学士学位有啥用？第二学士学位优势也可参考双学位教育。不同之处在于，第二学士学位教育多出了2年的学习时间，这要比双学位专业基础更扎实。学生可报考的专业更灵活。最直接的优势表现在就业方面，毕业后学生的就业面更宽、更广。学生毕业派遣有政策保障。第二学士学位毕业生将按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续。如中途退学，对于以应届毕业生身份入学的，按退学当年应届本科毕业生身份派遣。第二学士学位能满足社会对复合型、跨学科高级人才的需要，此外，学生在考公务员方面也具有更多选择优势。总而言之，教育部出台的这个利好政策，不仅让应届高校毕业生们多了一个选择，缓解了就业压力。同时，也让暂时找不到合适的调剂，而且想要转行的同学，有了另外一种选择。第二学士学位教育的最终选择权还是在于学生本身，这与自身未来的职业规划密切相关。对于第二学士学位教育，你怎么看呢？欢迎大家在评论区留言！

近日，一位杭州老大爷来到公园相亲角，为自己38岁的双硕士女儿相亲！普通人考上研究生就很厉害了，她女儿竟然一口气拿了2个硕士学位！但大爷一上来就抱怨，说自己的女儿“只知道读书”，“不会找对象”。▼老大爷的女儿从浙大毕业后，到澳洲留学，还拿到了当地的绿卡。目前在上海常驻工作，注册会计师，年薪30万。老大爷坦言，女儿读书成绩好，一开始他感到很高兴，但话锋一转，又称“早几年高兴不起来了”。▼女儿如今38岁了，却还没有成家，这成了他目前最大的心病！“条件好的，年龄相仿的早就成家了”“剩下来的可能都有原因的”所以他也不要求对方条件有多好，差不多就行了。▼更让人吃惊的是，怕自己女儿自身条件太好，别人不敢上来问，老大爷还故意把女儿的条件写得差一点。女儿明明是双硕士学历，对外却说就读了个本科。为了逼婚，他试过很多招数，比如像电视里学习，给女儿下命令：再没找好对象，别回家过年了。但女儿也跟电视上一样见招拆招，说大不了就租一个对象回家过年。看完老大爷帮女儿相亲网友们有话要说↓↓30万是美元吧…▼这不等于是把LV往地摊上摆？干嘛要委屈女儿找一个一般的呢？▼双硕士哪里丢人了？？这个条件单身也能过得很好，千万别被相亲给毁了。为了结婚而结婚就一定幸福？如果对方看到高学历条件好的女生会畏惧和自卑，我觉得他也配不上您女儿的。▼也有很多这样的父母读书时候不允许孩子恋爱，一毕业就逼着孩子结婚，最好是马上就有孙子或外孙抱可这也太难了吧？▼来源：侬好上海（helloshanghai2013）、澎湃新闻（thepapernews）老大爷也是良苦用心啊，但找对象的事还是随女儿自己吧！认同的文末点编辑 左脚杭州日报 诚意出品更多新闻下载杭州首席新闻客户端“杭+新闻”

中国科学院大学是新中国第一所研究生院，培养了中国的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。学术学位研究生培养覆盖了理学、工学、农学、医学、管理学、哲学、经济学、法学、教育学和文学10个学科门类的39个博士一级学科、54个硕士一级学科；专业学位研究生培养覆盖了工程（包括22个工程领域）、工商管理、应用心理、应用统计、翻译、药学、农业推广、工程管理、公共管理、金融硕士等10个类别。北京大学诞生于1898年，是国家双一流、211工程、985工程、2011计划重点建设的全国重点大学，学校共有实验室157个，国家实验室（筹）1个，国家重点实验室11个，国家级重点实验室2个，国家工程实验室3个，国家工程研究中心2个，教育部重点实验室18个，北京市重点实验室6个，北京市工程研究中心2个，卫生部重点实验室6个，教育部网上合作研究中心6个，教育部人文社会科学重点研究基地13个，232个各类人文社会科学研究机构。2017年12月，教育部学位与研究生教育发展中心公布了第四轮全国学科评估结果，北大获评A+学科（前2%（或前2名））21个，居全国第一。 2017年10月25日，2018年全球最佳大学排行榜发布，北京大学在亚洲排名第五，中国排第二。 2017年11月，全球就业能力最强大学排行榜出炉，北京大学排名第14。清华大学，教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”。一级学科国家重点学科·21个：数学、物理学、生物学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理二级学科国家重点学科·6个：数量经济学、设计艺术学、专门史、分析化学、精密仪器及机械、环境工程 国家重点（培育）学科·1个：物理化学复旦大学，位于上海，教育部直属，中央直管副部级建制，位列985工程、211工程、双一流A类，是一所世界知名、国内顶尖的全国重点大学。世界一流学科建设学科：哲学、政治学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、生物学、生态学、材料科学与工程、环境科学与工程、基础医学、临床医学、中西医结合、药学、机械及航空航天和制造工程、现代语言学

一、关于清华伯克利学生同时注册清华-伯克利深圳学院与伯克利加州大学工学院，获得双边认可学分要求，按规定完成基础课程、专业模块、工程领导力、专题研究、企业实践、毕业论文等环节相应内容及学位要求学分，毕业论文需通过导师组评定，后提交答辩。由清华-伯克利深圳学院学术指导委员会指定答辩委员会，主持硕士项目答辩，并独立完成硕士论文与答辩评定，根据论文的创新性与质量，独立决定学位授予。按照双方的学位要求，获得中美双硕士学位：清华大学数据科学与信息技术硕士学位，伯克利加州大学工学院工程硕士学位。二、考研过程我大概是7月中旬左右打算考研，本来打算考北大叉院数据，但是在王道看到北大那么火，所以八月份决定考清华伯克利的数据方向。后来纯数据方向的名额缩减了，当时给了4个，但是包含物理化学、材料方向，最终复试纯数据的只有1个名额（群里传是数据的夏令营招够了）。综合各种考虑，我就痛快地报了新能源的数据-数学方向。伯克利总体的报录比不知道，但已知上线的人少，我的报名号尾数是98，不做猜测。个人复习时间分配是5成时间专业课，3成时间数一，剩下的政治、英语对半。复试情况 上线的人还是很少，面试的大多是调剂的。大家如果仔细观察的话，官方通告有许多讯息的，无论是调剂的算法还是别的等等。总的结果还没有出来，等官网吧。三、专业课及复试笔试的复习经验专业课是随机过程、运筹学和数据结构，下面是各科的复习情况（PS:这三门课我都没有接触过，真彻底跨考。应用随机过程：教材是林元烈的《应用随机过程》，刚开始看的时候我是懵的（WC，这都讲的什么玩意），书基本看不懂，课后题基本不会，找到会做的一道瞬间欣喜万分（自我膨胀了）。当时也找了许多资料，比如随机过程与习题集（还可以，难度低一点，但书上有一些错误）、中科院随机过程讲义（很精简，挺好的）、陆大金的随机过程、张波的应用随机过程、Sheldon的随机过程等以及林版书的课后答案，还有网上找的各大高校研究生期末试卷。大致过程：先细细过了一遍林的书（考纲指定部分），把能做的习题做了，然后过随机过程的习题集，过完之后又看了一遍林的书，中间穿插看了张波、sheldon的随机过程，但是都印象不深。然后比较熟了之后再看中科院的随机讲义，发现它的讲义内容确实非常精简，就过了一篇以及和它的习题集。然后再参照林的课后答案过了几遍它的课后题。总之，我考试前大概是把林的教材过了4次，当然不是每一次都能过得很全面，很细致，但是你慢慢地就会发现他的教材确实写得很好。一些经验和建议：运筹学：这个大家都很熟悉了，按给定的教材看就好了。我看的视频是黄丽娟的，讲得挺细致的。考试前练的题目主要是天津大学的运筹学真题。数据结构：先买了王道的辅导书和教材（严版），这个看了一两遍，后面又看了天勤。（前面准备考北大的时候看了北大的视频，后面改看清华的视频。）这个要说一下，王道版本对跨考生来说有点难，我前面看的时候有一些章节搞不明白。特别要讲的一点（也是给王道提个建议）的是可以参考天勤在前面给跨考生系统地说一下考试如何写C语言的程序，因为这一块我当时纠结了很久，看了天勤的就清楚多了。总之，个人还是建议专业的看王道，跨考得先看天勤再看王道。个人理解，其实这三门课里随机过程与运筹学有一定关联的，数据结构与运筹学关系也比较紧密。比如我自己就可以想到的请写出百度地图的导航算法实现、编程实现匈牙利算法等等。初试复试的分值设置就是官网说的。初复试内容罗列如下（不区分）：随机过程：分布、条件概率的期望、马尔科夫的稳态分布、常返态、更新过程、齐次马尔科夫链、生灭过程、特征函数、复合泊松过程、连续马尔科夫链；运筹学：对策论、决策论、线性规划、图论、排队论、非线性规划；数据结构：链表、郝夫曼树、hash、递归、图与树、栈、优先级队列、堆。hint：其实你了解老师们的研究重点，考试的重点还是有一定方向性的，不过我当时保守起见，还是都复习了，只是有一些章节感觉不是重点的就没有复习那么深。还有，目前这里没有要求计算机机试，这也与面试专业相关，所以大家不要担心，如果需要机试，官网肯定会告诉的。

江苏名校众多，是高等教育发达的省份。除了众多的双一流院校外，江苏省还具有众多综合实力跻身国内高校百强的地方高校，这些高校各具特色，实力雄厚。其中扬州大学和南京医科大学更是摘得国家自然科学二等奖。扬州大学扬州大学坐落于国家历史文化名城、著名的风景旅游城市扬州市，是江苏省属重点综合性大学。扬州大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。现有博士后流动站20个，一级学科博士学位授权点21个，博士专业学位类别3个，一级学科硕士学位授权点50个，硕士专业学位类别27个。扬州大学拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个。有7个学科进入ESI排名全球前1%，分别为化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学。第四次学科评估，扬州大学有25个一级学科上榜。有兽医学等1个一级学科评估为A-，7个一级学科获评B类，17个一级学科获评C类。特色明显。有国家级一流本科专业建设点18个，国家级特色专业6个，省级一流本科专业建设点18个。2017年度扬州大学有2项成果分别获得国家自然科学奖二等奖、国家科技进步奖二等奖。2018年度扬州大学又荣获两项国家科学技术进步奖二等奖。南京医科大学南京医科大学有江宁校区、五台校区以及康达学院连云港校区。江宁校区位于南京市江宁区大学城，五台校区位于南京市鼓楼区五台山南麓。南京医科大学现有博士后科研流动站7个，一级学科博士学位授权点8个，一级学科硕士学位授权点11个；学位授权点覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类。南京医科大学拥有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、29个国家临床重点专科。有8个学科进入ESI全球排名前1%，分别为临床医学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、神经科学与行为学、药理学和毒理学、免疫学、社会科学总论、化学。其中，临床医学学科进入ESI全球排名前1‰，跻身世界顶尖学科行列。第四次学科评估，南京医科大学有6个一级学科上榜，有公共卫生与预防医学等1个一级学科评估为A+，基础医学、临床医学、口腔医学、护理学等4个一级学科获评B+，药学获评B。南京医科大学办学特色明显，学科实力雄厚。南京医科大学现有1个国家重点实验室、1个国家级国际联合研究中心、28个部省级重点实验室、2个省级协同创新中心。曾获2018年度国家自然科学奖二等奖，实现了南医大历史上国家自然科学奖零的突破。南京医科大学和扬州大学都是实力雄厚的地方高校，近年屡获佳绩，有望入选下一轮双一流。

择出国读研的同学，被国外短学制吸引的不在少数，毕竟大家都想赶在30岁前获得一些小成就，而早一年工作也许就能赶超同龄人一大截。相比国内3年的研究生课程，澳大利亚的研究生课程一般只需1-2年。想要追求短期内拿到硕士文凭，省时省金的，1年制硕士无疑是你的好选择。如果在纠结要学这个专业还是那个专业，对这个感兴趣同时又想学那个的，2年制双硕士则是你的新选择！最近几年，澳大利亚为培养复合型人才，院校纷纷开设了2年制硕士双学位课程，让学生两年能获得两个不同专业的硕士学位，重点是！多学一个专业，学费却没有变化。一份学费能拿到两个学位，还能给你带来双重竞争力，这简直是学霸们的福音！如果说1年制硕士是性价比之王，那么2年双硕士就是性价比之后。除了课程性价比高，职场上也非常需要完成这类课程的复合型人才。前段时间，深圳市一所实验学校2020年入职应届生教师的学历被曝光，可以从下图看到，入职重点学校，硕士是最基本的学历，且毕业院校要是985/211及海外名校。现在名企的招聘对学历的要求越来越高，普通的硕士学历已经显得不够用了。如果有硕士双学位文凭，招聘者会认为你比一般硕士生更愿意学习，知识体系更完善，从而让你更具竞争力。今年5月，教育部还发布了《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》。鼓励高校开展第二学士学位教育，培养社会需要的复合型人才。而获取第二学士学位，需要本科毕业后再读一个专业，即通过这种方式拿到两个学位需要8年的时间，相比之下，澳大利亚的2年双硕士则更加省时省力。此外，2年制的双硕士毕业后还能申请澳大利亚的PSW工签，在澳大利亚积累2-4年的工作经验，对于移民或回国发展都有很大的帮助。所以在纠结专业选择问题，或想拓宽自己知识体系的同学，澳大利亚的2年双硕士就非常适合你了。▼那么，在澳大利亚读2年制的双硕士有哪些选择呢？小启为大家列举部分课程作参考。《 悉尼大学 》◆信息技术硕士和信息技术管理硕士Master of Information Technology and Master of Information Technology Management-雅思：6.5（6.0）-课程时长：2年-入学时间：2月，7月-入学要求：信息技术、信息系统、工程学等相关本科背景，平均分65%；无本科背景的需要2年相关行业工作经验。◆医学硕士(性健康和生殖健康)和哲学硕士Master of Medicine (Sexual and Reproctive Health) and Master of Philosophy-雅思：7.0（6.5）-入学要求：需要有医学本科背景《 悉尼新南威尔士大学 》◆健康管理硕士(延长)和传染病情报学硕士Master of Health Management(Extension)/Infectious Diseases Intelligence-雅思：6.5（6）-入学时间：2、6*、9*月-入学要求：公共健康或健康管理专业本科，以及2年全日制工作或志愿者经验。◆健康管理硕士和传染病情报学硕士Master of Health Management/Infectious Diseases Intelligence-课程时长：1.7年◆ 健康管理硕士和传染病情报学硕士(延长)Master of Health Management/Infectious Diseases Intelligence (Extension)雅思：6.5（6）*所有申请UNSW Medicine研究生T2(6月)以及T3(9月)入学的国际学生需提前与admission确认该入学时间是否依旧开放，请访问 enquiry.unsw.e.au◆公共关系与广告学硕士和设计学硕士Master of Public Relations and Advertising/Design-雅思：7（6）-课程时长：3年-入学时间：2、9月-入学要求：3年制学位: 相关专业本科学位；2年制学位: 相关专业本科学位以及一年相关工作经验◆人文社会科学联合学位Master of Combined Arts/Social Sciences该学位可联合以下任意两个硕士学位：应用语言学硕士发展研究学硕士教育学硕士教育领导力硕士环境管理硕士国际关系硕士新闻与传播学硕士公共政策与管理学硕士公共关系与广告学硕士翻译学硕士-入学要求：需分别满足所选择硕士学位的一年制要求。《 昆士兰大学 》◆国际关系硕士与和平与冲突研究硕士Masters of International Relations/Masters of Peace and Conflict Studies-入学时间：2月、8月-入学要求：相关本科背景，GPA达到5；或无相关本科背景，有三年相关行业工作经验，GPA达到5◆发展经济学硕士和经济与公共政策硕士 Masters of Development Economics/Economics and Public Policy-入学要求：相关学士学位或同等学历，GPA达到4.5◆国际经济与金融硕士和商业硕士Masters of International Economics and Finance/Master of Commerce《 蒙纳士大学 》◆国际关系硕士和新闻学硕士Master of International Relations and Master of Journalism-雅思7.0（6.5）-课程时长：2-2.5年-入学时间：2月和7月-入学要求：完成了人文学本科学位的前两年，且平均分有70分，就可以选择就读人文学硕士直升课程，这样就可以在三年内完成本科学位，然后在接下来的一年完成硕士学位。◆职业会计硕士和商业法硕士Master of Professional Accounting and Master of Business Law-雅思6.5（6.0）-课程时长：2.5年《 麦考瑞大学》◆创意产业硕士和市场营销硕士Master of Creative Instries and Master of Marketing-雅思要求：6.5（6）-入学时间：2月、7月-入学要求：满足以下要求中的两项本科相关学位背景至少两年相关工作经验分数73以上◆金融硕士和国际商务硕士Master of Finance and Master of International Business◆金融硕士和市场营销硕士Master of Finance and Master of Marketing◆国际商务硕士和国际贸易和商业法硕士Master of International Business and Master of International Trade and Commerce Law◆国际关系硕士和翻译和口译硕士Master of International Relations and Master of Translation and Interpreting Studies及精通一门可选择的非英语语言◆商务分析硕士和信息系统管理硕士Master of Business Analytics and Master of Information Systems Management本科相关学位背景及分数达到73分，或本科相关学位背景及两年有关工作经验《 悉尼科技大学 》◆工程硕士和工程管理硕士Master of Engineering / Master of Engineering Management-入学时间：3月/7月，2020年特别增设11月入学-入学要求：具备工程学士学位，本科专业背景需与所选专业相关，且挂科率不超25%◆工程管理硕士和工商管理硕士Master of Engineering Management / Master of Business Administration-入学要求：具备工程学士学位，并满足以下三个条件之一：（1）GPA达到5.0/7.0，并且挂科不超10%；（2）GMAT总分550，其中语文25，数学35，写作4.0；（3）至少4年的工程相关全职工作《 斯威本科技大学 》◆专业会计硕士和财务规划硕士Master of Professional Accounting / Master of Financial Planning-入学时间：3月/8月-雅思：6.5/6.0相关专业学士学位 或 非相关专业学士学位+2年相关工作经验*可通过PQP专升硕课程衔接入学◆工商管理硕士(Executive) 和创业与创新硕士Master of Business Administration (Executive) / Master of Entrepreneurship and Innovation拥有学士学位+3年相关管理层工作经验*拥有3年相关管理层工作经验，可通过申请PQP专升硕课程衔接入学

哲学一词，中文最早使用于19世纪末、从日本的汉文"哲学"使用引用过来，是philosophia(热爱智慧、追求真理)的日本汉文翻译，词义是"以辩证方式，一种使人聪明、启发智慧的学问"，是探索"人与自然"关系的一种方式。哲学可以看作一种尺度。这种尺度的作用在于，从理性存在物本身出发，去寻找理性的本质（本源）以及自存与世界其他存在物的关系。那么国内那些大学的哲学专业是比较强劲的呢，让我们来看看排名在前五的大学都有哪些吧！1、北京大学北大哲学系始建于1912年，初名“哲学门”，1914年起正式招生，是中国最早的哲学系，标志着现代中国哲学学科的开端，迄今已培养近万名毕业生。蔡元培、胡适、熊十力、汤用彤、梁漱溟、金岳霖、冯友兰、宗白华、朱光潜、张颐、陈康、贺麟、沈有鼎、郑昕、洪谦、熊伟、冯定、张岱年、任继愈、朱伯崑等学术大师先后在这里执教，培养了数代中国最优秀的哲学家，北大哲学系被誉为中国的“思想家摇篮”。经过百年的积累与发展，北大哲学系学科齐全，涵盖哲学门类所有8个二级学科，并于1995年成立国内第一个宗教学系。两系实行联体运作，合并招生，共同培养。2002年，马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、美学等4个学科被确立为国家重点二级学科；2007年，北大哲学系被定为国家重点一级学科。2、复旦大学复旦大学哲学学院（系）自1956年成立至今，经过60年的发展，艰苦卓绝而又成就辉煌。先辈们以其博大精深的哲学思想、超远特立的哲人胸怀和力行进取的创业精神，为我们留下了无比宝贵的精神财富。正是在此基础上，经过几代人持续不断的顽强努力，方始有哲学系今天的地位与成绩。优秀的系友是对社会最好的贡献，在半个世纪的发展历程中，哲学学院（系）为社会培养了5000余名各类优秀人才。3、中国人民大学中国人民大学哲学院前身为中国人民大学哲学系，成立于1956年，2003年与文学系和历史系一同组建人文学院，2005年5月依托哲学系成立了哲学院。中国人民大学哲学院是国内哲学学科教学、科研和培养高级人材的重镇，目前国内哲学院系中规模最大、学科配备齐全、人才培养体系完善的哲学院系。哲学院是国家文科基础学科（哲学）人材培养和科学研究基地，教育部“211”工程的重点基地、“985”哲学社会科学创新基地。拥有马克思主义哲学、伦理学和宗教学三个国家重点学科，2007年哲学院的哲学学科被评为国家级重点一级学科。哲学院拥有伦理学与道德建设研究中心、佛教与宗教学理论研究所两个“教育部人文社会科学重点研究基地”。4、南京大学南京大学哲学系的前身是中央大学哲学系，创立于1920年。1952年院系调整时撤销系建制，1960年恢复设立政治系哲学专业，1977年恢复哲学系，2000年在哲学系编制内设立宗教学系。本系另一源头为民国时期另一哲学重镇——金陵大学哲学系。本系是我国首批获得博士学位授予权的哲学系之一。2002年成为哲学一级学科博士学位授权单位，下设马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学技术哲学、东方哲学与宗教(自设)等八个博士点和相应硕士点，其中马克思主义哲学为全国重点学科，宗教学为江苏省重点学科，并设有涵盖上列所有学科的哲学博士后流动站。哲学一级学科于2008年被遴选为江苏省一级学科重点学科，2009年被遴选为国家一级重点学科培育建设点。5、北京师范大学北京师范大学哲学学院是我国哲学社会科学教育、科研的重镇之一，目前已形成从本科、硕士、博士到博士后流动站、社会办学等系统的教学、科研体系，涵盖哲学、马克思主义理论、教育学三个一级学科，是哲学社会科学人才培养和研究的重要基地，各专业均具有雄厚的教学和科研实力。学院拥有博士后流动站2个；一级学科博士学位授权点3个；二级学科博士学位授权点13个，自主设置博士学位授权点2个；二级学科硕士学位授权点12个；2个本科专业：哲学、思想政治教育。经过学科融合，学院获得了国家重点学科1个（马克思主义哲学），北京市重点学科1个（外国哲学），哲学学科进入“211”二期建设，以学院为主要依托建设了“985”工程“价值观与民族精神”哲学社会科学国家重点创新基地，学院牵头建设了“社会主义核心价值观”协同创新中心。哲学学科在QS排名近年来稳居101-150位段，最高排名为全球高校第34位（2012年）。