政治学原理考研试题

政治的性质与政治研究第一章政治的性质与核心问题1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】考点一：理解政治的几种角度（见表1-1）★★表1-1理解政治的几种角度考点二：政治的核心概念与核心问题（见表1-2）★★★表1-2政治的核心概念与核心问题考研真题精选一、概念题1政治权力[广西民大2018年研；浙江师大2015年研；华中师大2014年研；武大2013年研；中传2012年研；四川大学2012年研；中国科大2011年研；中国政法2010年研；华东政法2010年研；中南财大2010年研]答：政治权力实际上是一种公共权力。就既定的社会来看，在各种社会力量和政治力量的对比中，社会的共同力量在常态下往往是大于其他力量并且制约其他力量的力量，因此，通常的政治权力即是指这种社会公共力量。政治权力是人们在选择以力量对比和力量制约方式作为实现和维护自己利益要求的过程中，聚集形成的一种力量，它是在特定的力量对比关系中，政治权力主体拥有的对其他社会和政治力量及其他政治权力客体的制约力量。政治权力本质上是特定的力量制约关系，在常态下必然是公共力量，政治权力由此成为特定的公共权力。其所要实现的社会群体的共同要求，对于其他社会力量和社会成员实现各自利益的行为的规约，构成了政治权力形成的共同利益基础。2政治合法性[四川大学2014年研；外交学院2014、2013年研；南京大学2013年研；中传2013年研；广西民大2012年研]答：政治合法性是指某个政权、政权代表为什么应该获得其成员的忠诚的问题。合法性体现一种价值判断。“凡是建立在价值基础之上并以此得到公共舆论承认的即为合法。”合法性主要关心的问题是统治、政府或政权怎样及能否在社会成员的心理认同的基础上进行有效运行。社会成员对于政治权威的服从心理，关键在于社会成员在思想上和心理上对于政治统治及其方式、方法的认可和同意。正是这种认可和同意，构成了政治统治的合法性，这种政治合法性成为政治统治的心理基础。而政治统治的过程，就是政治权力合法化的过程。3政治学[江西师范大学2014年研]答：政治学是指研究政治现象及其发展规律的科学。政治本质上是在特定社会经济关系及其所表现的利益关系基础上，社会成员通过社会公共权力确认和保障其权利并实现其利益的一种社会关系，政治学就是研究这种特定的社会关系即政治关系及其发展规律的科学。这表明：①政治学以政治关系作为研究对象。②政治学以探求政治关系的发展规律作为自己的目标和任务。③政治学是一门科学，它要求人们以科学态度和科学方法从事研究，其研究的科学成果和结论必定对于人们认识政治现象、掌握政治规律起巨大的指导作用。④政治学与法学、哲学、经济学等学科既有区别又有联系。4行为主义政治学[四川大学2017年研；青岛大学2016年研；浙江工商大学2014年研；华南理工2011年研]答：行为主义政治学是西方垄断资本主义时期政治学的发展方向之一，是西方政治学家努力使政治学科学化的结果，其本质上是政治学研究对象和方法的革新，其特点有：①主张以政治行为和行为互动作为政治学的研究对象；②注重政治研究形式和手段的精确化、数量化，因而注重定量研究而抛弃定性研究；③强调以经验分析为核心内容的实证性政治研究，主张政治研究应该是经验性和描述性的；④认为政治学研究应该价值中立，以不偏不倚的科学态度和方法得到公正的结论；⑤吸收大量的社会科学和自然科学研究方法，对政治现象展开多种方式、多种角度、多个层次的研究，构成了形形色色的政治学说，大大拓宽了政治学研究的领域，形成了诸如政治社会学、政治心理学等大量边缘学科；⑥规定自己的分析任务不在于政治的“应然”，而在于政治的“实然”，因此，在政治现实性上，它表现为从技术角度看，怎样进行统治和权力分配，而不是阐明统治为何是合理的。5立宪君主制[南京大学2014年研；燕山大学2014年研；南京工业大学2012年研；广西民大2011年研]答：立宪君主制是资产阶级国家的政体形式之一，它通常存在于资产阶级在进行政治革命时力量并不十分强大，革命以资产阶级与封建地主阶级的政治妥协而告终的国家，它是政治妥协的产物。立宪君主政体可以分为二元君主制和议会君主制。①二元君主制。这是君主仍然拥有较大的实际权力的立宪君主政体，尤其是君主通过掌握内阁的任命权而控制着国家的行政权，因此内阁向君主负责，与掌握立法权的议会构成两个权力中心，故称为二元君主制。②议会君主制。议会君主制的议会是国家最高权力的中心，政府由议会产生，君主受到宪法和议会的实际限制，一般只具有国家象征意义。议会君主制的议员是选举产生的，并有特定任期，君主则是世袭终身任职的。6分权制衡[青岛大学2017年研；湘潭大学2012年研]答：分权制衡是指立法、行政、司法三权的分立与制衡，其基本含义是：国家权力分为立法权、行政权、司法权三种权力，分别由三个不同的国家机关掌握，各自独立行使，而又互相制约和平衡。它本质上是实现资产阶级民主的一种政治统治形式。分权制衡原则是资本主义国家机构的设置原则。分权制衡原则有两层基本内容：①按不同的功能可以把政治权力划分为不同的类型。最早提出分权学说的资产阶级政治学家洛克把权力划分为立法权、行政权和联盟权；后来的法国启蒙思想家孟德斯鸠把权力划分为立法、行政、司法三权；中国民主革命的先行者孙中山先生进一步把政治权力划分为立法、行政、司法、监察和考试权。②不同功能的权力之间形成相互制约关系。古希腊的亚里士多德就提出过权力制约的思想，后来孟德斯鸠进一步提出了必须以权力制约权力的资本主义民主原则。在美国独立战争后制定的宪法中，最早正式采用了三权制衡的原则。7国家元首[对外经贸2017年研；四川大学2015年研；东北财经大学2014年研；对外经贸2013年研；武大2013年研]答：国家元首是一个国家实际上或形式上的对内对外的最高代表，是国家主权的实际掌握者或象征，在国家机构体系中，实际上或形式上处于首脑地位。其设置既是国家政府机构内部分工的需要，也是国家对外交往的需要，甚至是民族精神支柱的需要。它一般分为两种形式：①个体国家元首，即由一个人独自担任国家元首；②集体国家元首，即由两个以上的人共同担任国家元首，国家元首的职权在各国不尽相同。8政治参与[外交学院2019、2015年研；兰州大学2019年研；中国社科院大学2019年研；广西民大2016年研；湘潭大学2015年研；华中师大2015年研；辽宁大学2015年研；首都师大2015年研；浙江师大2012～2013年研；武大2013年研]答：政治参与是指普通公民通过各种合法方式参加政治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。它是政治权利得以实现的重要方式，反映着公民在社会政治生活中的地位、作用和选择范围，体现着政治关系的内容。政治参与有以下几个特点：①从政治参与的主体来看，政治参与是普通公民的政治行为。②从政治参与的内容来看，政治参与是公民对于共同利益的主张行为。③从政治参与的法定关系来看，政治参与是公民对于公共权力的政治权利、义务和责任关系。④从政治参与的外延来看，政治参与只局限于以合法手段影响政府的活动，而不包括非法的行为。⑤从政治参与的目标与对象来看，它不只是囿于政府决策，而是包括所有直接或间接同政府活动相关的政治生活。9两党制[对外经贸2016年研；江西师范大学2014年研；湘潭大学2013年研；武大2013年研；青岛大学2013年研；苏州大学2011年研；东财2010年研]答：两党制，又称为“两党竞争制”或“两党对峙制”，是指代表着资产阶级不同集团利益的两大政党通过竞选而轮流掌握国家政治权力、组织政府，主持国家政治事务的制度。这两大政党往往势均力敌，在竞选过程中激烈角逐、你争我夺，而且在竞选以后，执政党和在野党也相互对峙，不断攻讦。资本主义国家两党制中的“两党”，仅仅是指轮流执政的政党数目，而不是指国家政治生活中实际存在的政党数目。两党制本质上是为维护资产阶级利益和统治地位服务的。在当代，两党制的典型国家是美国和英国。10利益集团[中央民大2019年研；青岛大学2014年研；四川大学2013年研；南开大学2010年研]答：利益集团是指具有特定共同利益的人们为了共同的目的而结合起来、采取共同行动的社会集团。利益集团可能介入社会政治生活，也可能不介入社会政治生活，而只有介入政治生活，并试图通过影响政府的政策和行为来实现自己利益的集团才是政治社团。利益集团的特征包括：①组织性。具有一定程度的、相对稳定的关系结构。②影响性。具有一定的影响力和社会地位，并为政府与社会所认可。③利益性。对自身利益具有清晰的认识和把握，并将维护自身利益作为组织设定的目标。④合法性。利用合法手段向政府和公众表达这些利益，而不是否定政府权威或从事其他非法行动。11政治发展[四川大学2017年研；广西民大2017年研；青岛大学2016年研；对外经济贸易大学2014年研]答：政治发展本质上是政治关系的变革和调整，即利益和利益关系变化和发展的基础上，政治权力和权力关系，政治权利和权利关系，政治权力和政治权力相互关系的变化发展。政治发展是社会诸方面的变革和调整，但其根本动力是生产力发展引起的，在特定经济社会关系基础上体现的是利益关系和利益矛盾的运动，政治发展的主导者是代表生产力和社会发展要求的社会力量。政治发展是一个长期的过程，在这一过程中，其采取两种基本形态和方式，即政治革命和政治改革。政治革命是政治关系的质变方式，而政治改革是政治关系的量变方式。12政治民主[四川大学2015年研；华中师大2015年研；江西师范大学2014年研]答：政治民主是指在特定的经济关系和利益关系的基础上，保障公民政治权利得到平等实现的政治形势。在阶级社会中，它表现为以特定阶级利益为基础，平等实现社会成员政治权利的国家形式，其类型一般分为资本主义社会的政治民主和社会主义社会的政治民主。它具有如下特征：①政治民主以特定政治统治的确立为其前提；②政治民主与市场经济紧密相关；③政治民主以公民权利的自由和平等为核心原则；④政治民主以多数决定作为基本规则；⑤政治民主以间接民主和直接民主为基本实施方式；⑥政治民主以法治作为实施条件和保障。从人类政治民主的发展历史来看，政治民主的发展具有政治民主的基础性建设、制度性建设和公民教育三条基本途径。麻烦大家关注+点赞，谢谢!!本文由【才聪学习网】原创，关注我了解更多考试资料！

【导语】中山大学社会科学教育学院659政治学原理考研全套资料已发布，现分享给大家。本学习资料共分为6个部分，内容全面丰富。对于考研来说考题是最有研究价值的备考资料，因此首先通过中山大学历年来的考研试题进行汇编整理，帮助广大考生朋友有针对性、有重点的掌握专业课考试的侧重考点、核心知识点，总结命题规律和特点；结合指定的参考教材的重难点笔记、配套练习题库等来帮助全方位地吃透教材，帮助进一步记忆、理解、吸收课本核心考点；最后根据本校出题特点又精编了专用题库，专项突破，做到在考前冲刺阶段举一反三，提高实战能力。现已整理了相关信息如下，供大家参考，希望能对你有所帮助！简介及说明：共包括6部分内容，具体为10种电子书、1种题库。1．历年考研详解中山大学社会科学教育学院659政治学原理历年考研汇编2．指定教材笔记和习题详解王浦劬《政治学基础》（第3版）笔记和考研详解王浦劬《政治学基础》（第2版）笔记和考研详解【含10套名校考研详解】3．指定教材配套题库王浦劬《政治学基础》（第3版）配套题库【名校考研＋章节题库＋模拟试题】王浦劬《政治学基础》（第2版）配套题库【名校考研＋章节题库＋模拟试题】4．相关教材笔记、题库王惠岩《政治学原理》（第2版）笔记和考研详解王惠岩《政治学原理》（第2版）配套题库[名校考研＋章节题库＋模拟试题]杨光斌《政治学导论》（第4版）笔记和课后习题详解【10套名校考研详解】杨光斌《政治学导论》（第4版）配套题库5．政治学专用题库2021年政治学原理（含政治学基础）考研题库6．相关考试题库同等学力申硕《政治学学科综合水平考试》题库2015年中山大学659政治学原理考研相关推荐：更多院校考研全套资料下载请点击此处更多考研全套、资格考试、大学课程等考试学习干货分享来源于学爽学习网，转载请注明~

2018年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题 一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源,其创始人马克思1818年5月5日出生在德国特利尔城的一个律师家庭,恩格斯1820年11月28日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭,他们放弃了舒适安逸的生活,毅然选择了充满荆鯨坎坷的革命道路,创立了科学社会主义,马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要是因为A.德国是当时最为发达的资本主义国家B.他们对时代有着超越常人的认知能力C.社会历史条件和个人努力的相互作用D.他们拥有优良的家庭背景和教育经历2.“马者所以命形也;白者所以命色也。命色者非命形也,故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看,“白马非非马”这一命题的错误在于A.颠倒了事物形态和功能之间的关系B.割裂了事物共性和个性之间的联系C.混淆了事物内容和形式之间的区别D.模糊了事物本质和现象之间的联系3.坚持以人民为中心,就必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。“坚持以人民为中心”的理论基础是唯物史观关于A.总体的人在总体的历史过程中的主体地位的原理B.人的本质是一切社会关系的总和的原理C.人民群众的活动受到社会历史条件制约的原理D.人民群众是历史的创造者的原理4.资本论(德文版)第一卷于1867年9月在汉堡出版,其影响力历经150年风雨而不衰,至今对我们分析、理解现实经济问题依然具有很强的指导意义。马克思主义政治经济学的理论十分丰富,其中“理解政治经济学的枢纽”的理论是A.剩余价值理论 B.价值规律理论C.劳动二重性理论 D.商品二因素理论5.经济建设是全党的中心工作,坚持以经济建设为中心不动摇,就必须坚持以经济体制改革为重点不动摇。当前,我国深化经济体制改革的重点是A.建立更加有效的区域协调发展新机制B.扩大优质增量供给,实现供需动态平衡C.加快培育国际经济合作和竞争新优势D.完善产权制度和要素市场化配置"6.实现人民民主，保证人民当家做主，实现形式是丰富多样的。经过长期探索，我国在通过依法选举让人民的代表来参与国家生活和社会生活管理的同时,找到了一种保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与权力的,特有民主形式。这一特有民主形式是A.竞争性民主 B.协商民主 C.票决民主 D.判断民主7.党的十八大以来,我国大力实行创新驱动发展战略,加快创新型国家建设步伐,成果丰硕,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子。大飞机等重大科技成果相继问世。我国实施创新驱动发展战略所坚持的方针是A.原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新B.企业为主体、市场为导向、产学研相结合C.自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来D.集中力量、重点突破、实现跨越式发展8.解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在,党的十八大以来,在习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在两岸同胞共同努力下,两岸关系取得重要积极成果，两岸关系和平发展的政治基础是A.深化两岸利益融合,共创两岸互利双嬴,增进两岸同胞B.相互尊重,求同存异C.增强两岸同胞的民族认同、文化认同、因家认同D.坚持“九二共识”反对“台独”9.近代中国半殖民地半封建社会的矛盾,呈现出错综复杂的状况。其中,贯穿整个中国半殖民地半封建社会的时钟,并对中国近代社会的发展变化起着决定性作用的最主要矛盾是A.帝国主义和中华民族的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.封建主义与人民大众的矛盾D.农民阶级与地主阶级的矛盾10.19世纪60年代到90年代,清朝统治阶级内部的洋务派兴办近代企业,建立新式海陆军,创办新式学堂派遣留学生。洋务派兴办洋务新政的主要目的是A.迎合帝国主义 B,维护封建统治C.对抗顽固派 D.发展资本主义11.中国共产党在领导人民革命的过程中,积累了丰富的经验,锻造出了有效的克敌制胜的武器。武装斗争就是中国共产党在中国革命中战胜敌人的重要法宝之一,其实质是A.无产阶级领导的反帝国主义战争B.资产阶级领导的反封建战争C.工农联合的反军阀战争斗D.工人阶级领导的农民战争12.20世纪40年代前期,为了提高广大党员的思想建设水平中国共产党在全觉范围内开展了一场整风运动A.反对享乐主义以整顿作风B.反对宗教主义以整顿觉风C.反对党八股以整顿文风D.反对主观主义以整顿学风13.社会公德是指人们在社会公共生活和社会交往中要遵守的行为准则,利益公共秩序、社会和谐稳定的起码要求。社会公德A.遵纪守法B.助人为乐C.爱护公物D.文明礼貌14.习近平总书记在《关于中共中央关于全面推进》A.维护社会公平正义的决定因素B.社会公正的最终目标C.维护社会公平正义的最后一道防线D.社会公正的唯一标准15.2017年中央一号文件继续聚焦“三农”工作,提出新的历史阶段我国农业农村工作的主线是A.深入推进农业供给侧结构性改革B.发展农村新产业新形态C.确保国家粮食安全D改善找农业生产环境16.2017年12月1日,中国共产党与世界政党高层对话在北京开幕。来自120多个国家近300个政党和政治组织的领导人分享治党治国经验,共商合作发展大计,本次对话会的主题是A.为完善全球经济治理贡献智慧和力量B.构建人类命运共同体,共同建设美好世界C.从严治党S执政党的使命D.中国改革:执政党的角色二、多项选择题:17-33题2分,共34分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合題目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分17.2017年6月,我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发,“量子纠缠”就是两个或多个粒子共同组成的量子状态,无论粒子之间相隔多远,测量其中一个粒子必然会影响其他粒子。“量子纠缠”现象虽然未被完全认知,但它仍然能够说明A.世界的真正统一性在于它的物质性B.事物联系的主观性和偶然性C.事物联系的复杂性和多样性D.物质世界联系的客观性和普遍性18.社会形态的变更其具有客观性和必然性,但这并不否定人们历史活动的能动性,并不排斥人们在遵循社会发展规律的基础上,带有某种社会形态的历史选择性。人们历史活动的能动性和选择性主要体现在A.社会发展的客观过程由每一个参与历史活动的个人的主观意志所决定B.社会形态更替的过程是主体能动性与客观规律性相统一的过程C.人们的历史选择性归根结底是人民群众的选择性D.社会发展的客观必然性为人们的历史选择题供的基础、范围和可能性空间19.为了追逐最大化的利润,咱们家总是想方设法地进行资本积累,而资本积累的源泉是剩余价值。一般而言,资本积累规模的大小取决于A.所用费用及所费资本之间的差距B.劳动生产率的高低C.资本家垫付资金的大小"D.资本家对工人的剥削程度20.与第二次世界大战之前的资本主义相比,当代资本主义生产关系中的社会阶层、阶级结构发生了很多新的变化,主要表现在A.知识型和服务型劳动者数量随科技根本不断深入而持续地増加B.资本家由从前的直接生产经营者变成了以剪息票为生的食利者C.职工持股和参与决策使得劳动者成为资本家集团的重要力量D.高级职业经理成为资本主义社会大公司经营活动的实际控制者21.列宁指出:“一切民族都将走向社会主义,这是不可避免的。但是一切的民族的走法却不会完全一样在民主的这种形式或那种形式上,在无产阶级专政的这种或那种形态上,在社会生活各方面稍微改造的速度上,每个民族都会有自己的特点。”这一论述从历史唯物主义的高度介绍了各民族发展道路多样性的内涵。下列关于受力发展道路多样性特点的正确观点有A.时代和实践的不断是造成社会主义发展道路多样性的现实原因B.历史文化传统的差异性是造成不同国家社会主义发展道路多样性的重要条件C.各国民族因素和地理环境的不同是造成社会主义发展道路多样性的决定因素D.各国生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点22.从现在到2020年,是全面建成小康社会的决胜期,也是确保实现第一个百年目第二个百年目标打好基础的关键阶段,而对各种严竣复杂的挑战,如期全面建成小康社会必须打好的攻坚战有A.防范化解重大风险B.污染防治C.产业结构调整D.精准扶贫23.积极发展混合所有制经济,是完善我国基本经济制度的重要途径。2017年9月11日,我国首条由民营资本控股的高铁一—杭绍台高铁项目在浙江杭州签约。该项目预计总投资超过400亿元,其中民营联合体占比51%。,中国铁路总公司占比15%,各级地方政府合计占比34%。本项目坚持风险分担、利益共享原则。构建政府和社会资本都能接受的投资回报机制。这是我国发展混合所有制经济的一个典型案例。发展混合所有制经济有利于A.改善企业股杈结构和公司治理结构B.各种所有制资本、取长补短、互相促进、共同发展C.发挥国有资本的带动力和影响力D.各种所有制企业公平参与市场竞争24.维护河湖健康生命,实现河湖功能永续利用,需要进一步加强河湖管理保护工作,落实属地责任,健全长效机制。2016年11月28日,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于全面推行河长制的意见》.2017年11月20日召开的中央全面深化改革领导小组会议审议通过了《关于在湖泊实施湖长制的指导意见》.全面推行河长制、湖长制是建设生态文明制度体系的重要举措。我国生态文明制度体系建设主要包括A.完善部门职责,分散交叉的环保监督体系B.完善生态环境损害责任终身追究制度C.完善生态环境保护管理制度D.完善经济社会发展考核评价体25.党的十九大提出以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，并特别强调把党的政治建设摆在首位。之所以要把党的政治建设摆在首位，是因为A.旗帜鲜明讲政治是我们当党作为马克思主义政党的根本要求B.坚定政治立场是党的根本宗旨C.政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果D.政治属性是党政的第一属性26.全国提高对外开放水平,需要实施更为主动的开放战略。近年来,我国坚持引进来和走出去并重,全面开放进一步深化。据统计,2016年中国企业对外直接投资1832亿美元,连续两年位列世界第二;中国境外企业销售额1.5万亿美元,向所在国缴纳税费400亿元,雇佣外方员工150万人:我国高技术服务业实际使用外资超过955亿元人民币,同比增长86%,在全国引资东道主中排名第三位,高附加值以及服务行业的外国直接投资流入量持续増长,这表明A.我国对外直接投资已经完全转向高端B.我国防范经济风险和外部冲击的能力已经形成C.我国吸引外资的结构和质量正在不断优化D.我国国际投资合作水平进一步提高27.忠诚于党、听党指挥是我军的光荣传统,1929年12月下旬,红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田村召开,这次会议史称古田会议。会议通过的毛泽东起草的决议案,确立了思想建党,政治建军原则，规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团,必须A.实行全国军事的总动员B.担负打仗、筹款和做群众工作的任务C.加强政治工D.绝对服从共产党的领导28.抗日民主根据地是认真贯彻和实现中国共产党全面抗战路线,坚持抗战和争取胜利的坚强阵地,中国共产党高度重视抗日民主根据地的政权建设。其主要举措有A.在少数民族聚居地区试行民族区域自治B.各级抗日民主政权机构领导人通过人民选举产生C.实行工农兵代表大会制度D.抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则29.从1953年开始,在过渡时期总路线的指引下,中国共产党领导人民开始进行有计划的社会主义建设和有系统的社会主义改造,当时中国之所以要着力进行和可能进行社会主义改造,主要是因为A.资本主义国家的封锁和遏制,社会主义国家的同情和援助B.资本主义经济力量弱小,发展困难C.对个体农业进行社会主义改造,是实现国家工业化的一个必要条件D.社会主义性质的国营经济力量相对来说比较强大30.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施,守法是法律实施和实现的基本途径。对守法的正确理解是A.守法是遵守宪法和法律B.守法是行使法定的权力,履行法定的义务C.守法意味着一切组织和个人严格依法办事的活动和状态D.守法的主体是一切组织和个人31.我国民法通则、合同法、物权法中,都有要求民事主体在进行民事活动时应当尊重社会公德,不得损害公共利益和经济秩序的內容,已经具有“公序良俗”的含义。2007年10月1日起施行的民法总则明确规定民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗”,从民法基本原则的高度确立了禁止违反序良俗的原则。这一规定体现了A.道德为法律提供价值基础B.对传统民法上的公序良俗原则的继承和发展C.法律为道德建设提供制度保障D.依法治国和以德治国的有机统一32.2017年4月1日,中共中央、国务院发布通知,决定设立河北雄安新区。这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择,是千年大计、国家大事。雄安新区的设立有利于A.集中疏解北京的非首都功能B.调整优化京津冀城市布局和空间结构C.探索沿海和内地对外开放新模式D.探索人口经济密集地区优化开发新模式33.2017年9月5日,新兴市场国家与发展中国家对话会在金砖国家领导人厦门会晤期间举行。金砖国家领导人和受邀的埃及、几内亚、墨西哥、塔吉克斯坦、泰国五国领导人出席会议,开启了“金砖+”合作模式。其重大意义在于A.全面提升了金砖机制的代表性和影响力B.对南南合作形成了有机补充C.进一步推动了全球治理体系的改善D.破解了南北对话的僵局三、分析题:34~38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上34.(1)如何理解“抓住了主要矛盾,一切问题就迎刃而解”?(6分) (2)根据矛盾主要方面在事物发展中的地位和作用原理,说明为什么“发展是解决我国一切问题的基础和关键”。(4分) 35.(1)如何理解“中国特色社会主义进入新时代”?(5分) (2)为什么说习近平中国特色社会主义新思想是马克思主义中国化最新成果?(5分) 36.(1)为什么说中国共产党“应运而生”?(4分) (2)中国共产党为什么能由“简”而“巨”,团结带领人民取得举世瞩目的伟大成就? (6分) 37.(1)为什么说青年时代树立正确的理想信念能为人的一生提供“无穷的力量”?(6分) (2)青年如何在中国梦的实践中放飞青春梦想?。(4分 38.(1)为何要引导经济全球化释放更多的“正面效应”?(5分) (2)如何理解“一带一路”不是中国的独奏而是沿线国家的合唱？(5分) 参考答案2018年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题 一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.B 11.D 12.D 13.A 14.C 15.A 16.B二、多项选择题:17-33每小题2分,共34每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答題卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分17.ACD 18.BCD 19.ABCD 20.ABD 21.ABD 22.ABD 23ABCD 24.BCD 25.ACD 26.CD 27.BCD 28.BD 29.ABCD 30.ABCD 31.ABCD 32.ABD 33.ABC 三、分析题小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写答题纸指定位置上。34. (1)在矛盾群中存在着主要矛盾与次要矛盾,主要矛盾在矛盾体系中居于支配地位,对事物发展起决定性作用;次要矛盾在矛盾体系中处于从属地位,对事物发展不起决定性作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。主次矛盾的辩证关系原理要求我们在解决问题时,善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾同时还要统筹兼顾,恰当的处理次要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。因为主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用,所以“抓住了主要矛盾一切问题就迎刃而解。 (2)在矛盾群中存在着矛盾的主要方面和次要方面,矛盾的主要方面是指在矛盾中处于支配地位,发挥主导作用的方面;事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的,矛盾的次要方面是指在矛盾中处于被支配地位、分化从属作用的方面,所以我们看问题时既要全面又要分清主流和支流,坚持两点论和重点论的统一，在我国的现代化进程中,发展问题是我们的主要方面,是解决我国一切问题的基础和关键。 35. (1)“中国特色社会主义进入了新时代”这是对我国发展新的历史方位的科学判断深刻理解中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断,需要与深刻理解我国社会主要矛盾发生新变化的新特点、深刻理解分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标有机结合起来。进入新时代意味着中国特色社会主义站到更高层级的历史方位上,我们坚持和发展中国特色社会主义,面对的最大国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。进入新时代的重要标志是我国社会主要矛盾的变化,中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断,最关键的理论和实践基础是我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。进入新时代要朝全面建设社会主义现代化国家的新目标前进(2)马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 36.(1)近代以来,为改变中华民族的命运,中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。然而不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的革命,照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国的发展进步,客观上要求有能够指导中国人民进行反帝反封建革命的先进理论,有能够领导中国社会变革的先进社会力量,中国共产党的诞生成为历史发展的必然。可以说,中国共产党是“应运而生(2)中国共产党是中国人民可以信赖的组织者和领导者,是中国革命坚强的领导力量。中国共产党的成立,使中国革命有了科学的指导思想,拥有着马克思主义这个最先进的思想武器。党所提出的纲领和奋斗目标,代表着中国社会发展的正确方向,代表着中国无产阶级和其他广大劳动人民的根本利益。因此,中国共产党从诞生时起,就充满着生机和活力,预示着中国的光明和希望。而且,中国共产党始终坚持“红船精神”,开天辟地、敢为人先,坚定理想、百折不挠,立党为公、忠诚为民,不断为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。因此,在96年的奋斗探索中,中国共产党带领人民找到了一条适合中国国情的中国特色社会主义道路,将继续延续举世瞩目的伟大成就37. (1)理想与信念是如影随形,相互依存的。理想是信念的根据和前提,信念则是理想实现的重要保障。理想信念的作用与意义主要表现在第一,指引奋斗目标。理想信念对人生历程起着导向作用,是人的思想和行为的定向器。材料中的黄旭华、黄大年等人物青年时期即树立了正确的理想信念。第二,提供前进动力。有了坚定正确的理想信念,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业、创造奇迹。材料中黄旭华、黄大年等人物正是在正确的理想信念的指引下,对社会做出了突出贡献第三,提高精神境界。理想信念一方面使人的精神生活的各个方面统一起来,另一方面又引导着人们不断追求更高的人生目标,塑造高尚的人格。材料中黄旭华、黄大年等人物的成功离不开个人高尚的人格因此,青年时代确立正确的理想信念能够为人的一生提供“无穷的力量”。(2)材料通过对黄大年等人物事迹的阐释,使我们知道青年学生只有把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上,才能放飞青春梦想,实现人生理想第一,立志高远。志向高远,就是要放开眼界,不满足现状也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不斤斤计较个人私利的多少与得失第二,立志做大事。青年学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想第三,立志须躬行。崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实地学习和工作中。第四,伟大出自平凡。祖国的富强、民族的繁荣、人民的幸福,需要每一个社会成员尽其才奋其志。 38.(1)合作是全球化、信息化时代的主旋律,也是每一个参与主体借力发展的强劲引擎。积极参与各种一体化合作机制成为各个国家和地区加快自身发展的重要选择。对于发达国家而言，需要在全球贸易中寻找新的增长动力;对于后发国家而言,借助合作红利弥补发展短板是加速发展和后发赶超的关键因素。通过共建合作机制深化合作,世界各国能够为加强各项合作增强凝聚共识、强化意志、引导行动、保障落实加强发展战略、发展模式和发展经验的交流、比较和借鉴,提高各自发展潜能、促进战略优化、资源共享和共赢发展,提升自身乃至区域各国的整体竞争力。因此,必须引导经济全球化释放出更多“正面效(2)“一带一路”倡议推动了世界各国同舟共济、共克时艰,推动世界经济走出低迷、迎来新一轮强劲增长;顺应了世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,谋求开放创新、包容互惠的发展前景;呼应了互联互通、合作共赢的时代强音,不断深化伙伴关系,实现联动发展。“一带一路”倡议在新的历史条件下促进了中国全方位对外开放和全面提高开放型经济水平,并实现中华民族伟大复兴的中国梦与世界各国人民的梦相融相通,这将为构建人类命运共同体的美好愿景提供有力实戮支撑。因此带一路’不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱”。 本答案仅供参考，最终以官方公布为准。希望对大家有帮助，我们是知了网专注于伴随大学生成长的趣味高效在线学习网站，提供文都官方考研四六级医考公务员等课程比官网优惠，欢迎来交流，记得点关注啊点关注不迷路。

[全套]2021年南京工业大学法律与行政学院619政治学原理考研全套资料说明：本全套共包括9种电子书、1种题库、10种打印版（赠品）。1．名校考研真题及详解[电子书＋打印版]2021年政治学原理（含政治学基础）考研题库【名校考研真题＋经典教材课后习题＋章节题库＋模拟试题】2．指定教材笔记和习题详解[电子书＋打印版]王浦劬《政治学基础》（第3版）笔记和考研真题详解[电子书＋打印版]王浦劬《政治学基础》（第2版）笔记和考研真题详解【赠10套名校考研真题及详解】3．指定教材配套题库[电子书＋打印版]王浦劬《政治学基础》（第3版）配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】[电子书＋打印版]王浦劬《政治学基础》（第2版）配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】4．相关教材笔记、题库[电子书＋打印版]杨光斌《政治学导论》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解【赠10套名校考研真题及详解】[电子书＋打印版]杨光斌《政治学导论》（第4版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】[电子书＋打印版]孙关宏《政治学概论》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解[电子书＋打印版]孙关宏《政治学概论》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】5．相关考试题库[题库＋打印版]2020年同等学力申硕《政治学学科综合水平考试》题库【历年真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】考研真题及详解第一部分名校考研真题考试科目名称：政治学原理请将答案注明题号写在答题纸上，试题纸上做答无效。一、请解释下列名词：（每题10分，共50分）1．柏拉图2．西塞罗3．马基雅维利4．孟德斯鸠5．托克维尔二、简述下列各题（每题20分，共40分）1．我国处理民族问题的基本原则。2．政党与一般政治团体的区别。三、论述题（每题30分，共60分）1．试述政治文化的类型划分。2．试述国内政治与国际政治的关系。参考答案考试科目名称：政治学原理请将答案注明题号写在答题纸上，试题纸上做答无效。一、请解释下列名词：（每题10分，共50分）1．柏拉图答：柏拉图是古希腊伟大的哲学家，西方客观唯心主义的创始人，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。其创造或发展的概念有：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等，主要代表作是《理想国》。主要政治思想有：①国家的理念。他认为政治哲学是对国家理念的认识和把握，合乎正义的城邦就是实现或体现了至高的“善”的城邦，就是城邦的理念。②哲学家治国思想。哲学家执政是柏拉图理想国家的核心内容，柏拉图把哲学家执政理解为高超的智慧、真实的知识、完美的德行与绝对权力的结合，他把这种哲学家视为城邦的“拯救者”。③政体思想。柏拉图把政体区分为贤人政体、荣誉政体、寡头政体、平民政体、僭主政体五种政体类型。他对平民政体和僭主政体的批评最为激烈，认为平民政体必然演变成僭主政体。2．西塞罗答：西塞罗是古罗马著名政治家、演说家、雄辩家、法学家和哲学家。他深远地影响了欧洲的哲学和政治学说。他信奉斯多葛派的学说，他的理论贡献突出表现在两个方面：一方面是将希腊政治哲学特别是斯多葛派的政治学哲学介绍到罗马；另一方面是对罗马共和制度从理论上予以总结。其主要代表作《论国家》和《论法律》。主要政治思想有：①国家观念。他认为国家是人民的事业，国家属于人民，国家为人民所有。西塞罗在国家观念中还特别强调法律的作用，认为法律繁荣纽带是国家的实质。②法律思想。他认为自然法先于成文法或国家颁布的法律而存在，它是正义的根源，是人类法律的基础。自然法是正确的规则或最高的理性，它具有高于一切人类立法的权威，判断正义与非正义的标准，是衡量人类立法和人类行为的准绳。3．马基雅维利答：马基雅维利是意大利著名的政治家、思想家，是近代资产阶级政治学说的奠基人之一。在中世纪后期的政治思想家中，他是第一个明显地摆脱了神学和伦理学的束缚，为政治学和法学开辟了走向独立学科的道路。他的主要代表作是《君主论》。主要政治思想有：①国家观。他主张国家的根本问题是统治权，统治者应以夺取和保持权力为目的，主张国家至上，将国家权力作为法的基础。②共和思想和君主专制思想。他主张拥护君主制度，实际上是要借助王权的形式，实现意大利的统一，建立近代的共和国，发展资本主义经济。4．孟德斯鸠答：孟德斯鸠是法国启蒙思想家，社会学家，是西方国家学说和法学理论的奠基人。孟德斯鸠是一位百科全书式的学者，在学术上享有很高的声誉，其主要代表作是《论法的精神》。主要政治思想有：①法的精神。他认为法的精神存在于法律和各种事物可能有的种种关系之中。②政体和政治自由。他重视政体和政体原则，把政体看作是一种客观事物，各种政体都有自己的原则。他划分了三种政体：民主制、贵族制、君主制。同时他主张政治自由是做法律所许可的一切事情的权利，他把公民个人的自由称为事实上的自由和民事自由。③分权学说。分权学说的目的是保证公民的政治自由。他把国家权力划分为三种，即立法权、行政权和司法权，三种权力分开掌握与分开行使，彼此既相互合作又相互制约。5．托克维尔答：托克维尔是法国历史学家、政治家和政治社会学的奠基人。前期热心于政治，之后主要从事历史研究，他的主要代表作是《论美国的民主》、《旧制度和大革命》等。主要政治思想有：①民主和平等。他将“民主”看作是平等的趋势，社会各方面的发展都体现这一趋势。他认为民主与平等是密切相关的，不仅民主以平等为基础，而且民主本身也意味着平等，是一种平等的社会状况。②自由和平等。在政治哲学中，托克维尔对自由与平等的辩证关系进行了分析。他认为，在民主国家，理想的境地是自由与平等的相辅相成、和谐统一。他把自由与平等的完美结合看做是平等在世界各国中的最好形式。③专制和革命。他厌恶和批判革命，一方面他认为大革命是封建专制的必然结果，另一方面又认为大革命会导致新的专制。本文由”才聪学习网“发布！

成人高等学校公共管理专业主修课程《政治学原理》复习题一成人高等学校公共管理专业主修课程一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1、无产阶级的第一个政治纲领是（ ）A、《共产党宣言》 B、《家庭、私有制和国家的起源》C、《资本论》 D、《国家与革命》2、中国古代法家的治国思想主要之点是（ ）A、霸道 B、王道 C、兼爱 D、无为而治3、国家历史类型更替的基本方式和途径是（ ）A、政治革命 B、社会革命 C、自行崩溃 D、 外部入侵4、国家产生以前人类社会普遍存在的社会组织形式是（ ）A、原始群 B、氏族 C、 胞族 D、部落5、资本主义上升时期资产阶级政治要求的核心是（　　）A、民主　　 B、自由　　 C、平等　　 D、权利6、阶级产生的前提条件是（ ）A、生产力的发展 B、剩余产品的产生C、私有制的出现 D、社会分工和交换的发展7、列宁给阶级下了一个完整的、经典性定义的著作是（ ）A、《论国家》 B、《国家与革命》 C、《伟大的创举》D、《论无产阶级文化》8、政治权力制约的前提是（ ）A、权力的腐败 B、权力的异化C、权力异化的趋势 D、权力的异化和权力异化的趋势9、政治权力的首要基础是（ ）A、武力 B、财富 C、技能 D、知识10、政治腐败最大的特点是（ ）A、国家权力的滥用 B、社会权力的滥用 C、权钱交易 D、寻租现象11、恩格斯在《国家、私有制和国家起源》一书中揭示国家产生的最典型形式是（ ）A、德意志国家的产生形式　　　B、罗马国家的产生形式C、雅典国家的产生形式　　　　D、巴比伦国家的产生形式12、西方封建社会占支配地位的土地所有制形式是（　　）A、领主占有制 B、地主占有制 C、国家占有制 D、自耕农占有制13、中国封建社会占支配地位的土地所有制形式是（　　）A、领主占有制　B、地主占有制　C、国家占有制　D、自耕农占有制14、中国封建官僚制的核心是（　　）A、科举　　　 B、等级　　　 C、任命　　　 D、特权15、最早系统对国家进行分类的是（　　）A、柏拉图　　 B、亚里士多德　C、洛克　　　 D、马克思16、无产阶级专政最本质的特征是（　　）A、对敌人的专政　　　　　　B、对人民的民主C、对帝国主义侵略的防御　　D、组织经济文化建设17、无产阶级革命的根本问题是（　　）A、民族问题　 B、宗教问题　 C、政党问题　 D、政权问题18、社会主义国家建设时期的最基本职能是（　　）A、加强无产阶级专政　　　　　B、强化意识形态的控制C、维护国家的安全　　　　　　D、大力发展生产力19、资本主义生产关系的最初发源地是（　　）A、亚洲　　 B、北美　　 C、东欧　　 　D、西欧20、社会主义国家的政治基础是（　　）A、统一战线　 B、人民军队　 C、工农联盟 　D、共产党的领导二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、政治权力的特征主要有（ ）A、排他性与多元性 B、强制性与制约性 C、意识性与渗透性D、工具性与组织性 E、不受法律约束性2、儒家思想的杰出代表是（ ）A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、庄子 E、 老子3、以下表述中属于马克思主义政治观的是（ ）A、政治是管束众人之事 B、政治的实质是阶级关系C、政治的核心是政治权力 D、政治的根源是经济，政治是经济的集中表现E、政治是政府制定和执行政策的活动4、国家权力的特性主要表现在（ ）A、强制力的垄断性 B、普遍的约束力 C、社会性D、公共性 E、 主权性5、人民民主专政的特点是（ ）A、中国式的无产阶级专政 B、阶级联盟的范围扩大了C、人民代表大会制的政权组织形式 D、单一制的国家结构形式E、 共产党领导的多党合作和中国人民政治协商会议是统一战线组织6、无产阶级反对资产阶级的斗争形式主要有（ ）A、政治斗争 B、经济斗争 C、思想理论斗争D、宗教斗争 E、 人权斗争7、新型民主和新型专政的关系是（ ）A、辩证统一关系 B、简单相加关系C、新型民主是新型专政的前提和基础 D、新型专政是新型民主的保障E、 新型民主是目的，新型专政是手段8、政治权力运行的原则是（ ）A、适度原则 B、层级原则 C、时效原则D、法制原则 E、 责任原则9、“契约论”的主要代表人物是（ ）A、斯宾诺沙 B、格老秀斯 C、洛克 D、卢梭 E、霍布斯10、国家权力与社会相分离的主要表现是（ ）A、国家权力有专门行使的人和机构 B、职业常备军的建立C、国家权力具有普遍的约束力 D、赋税制度的确立E、国家权力具有主权性三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、马克思主义认为阶级的存在仅仅同___________发展的一定历史阶段相联系。2、第一次社会大分工是___________与农业的分工。3、福利国家的最初尝试是从20世纪30年代美国总统罗斯福推行___________开始的。4、我国古代的___________ 思想是道德政治的典型代表。5、我国社会主义初级阶段在一定___________ 内存在阶级斗争。6、马克思主义认为，无产阶级夺取政权的主要方式是___________。7、中华人民共和国的权力属于__________。8、社会主义国家的政治基础是___________。9、马克思主义把___________视为政治学最基本的范畴和出发点。10、政治腐败的通常是___________交易。四、名词解释（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1、氏族2、阶级3、权力4、政治权力5、无产阶级专政6、政治学7、成熟的阶级8、国家权力异化9、权力制约10、无为而治五、简述题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）1、如何理解马克思主义关于国家的定义?2、我国阶级斗争长期存在的原因是什么？3、政治权力的功能是什么？4、资本主义国家的本质是什么？5、简述中国古代政治学的发展概况。参考答案：一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.A 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.A 10.A 11.A 12.A 13.B 14.D 15.B 16.B 17.D 18.D 19.D 20.C二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.ABCDE 2.ABC 3BCD 4ABE 5.ABCDE 6.ABC 7.ACDE 8.ABCDE 9.ABCDE 10.ABC三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.生产 2.畜牧业 3、新政 4、儒家 5.范围 6.暴力革命7.人民 8.工农联盟 9.阶级 10.权钱四、名词解释（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1、氏族：也叫氏族公社，是以血缘关系为纽带，同族内禁止通婚的人们的集团，是为生产而直接结合起来的原始社会的基本经济单位和社会单位。2、阶级：所谓阶级，就是这样一些大的集团，这些集团在历史上一定社会生产体系中所起的作用不同，对生产资料的关系（这种关系大部分是在法律上明文规定了的）不同，在社会劳动组织中所起的作用不同，因而领得自己所支配的那份社会财富的方式和多寡也不同。所谓阶级，就是这样一些集团，由于他们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。3、权力：权力是一种社会关系，它存在于人与人的相互关系中。权力是具有一定资格的人（权力主体），为了自己的目的，通过一定的方式，制约或支配他人（权力客体）行为的能力。权力本质上是特定的力量制约关系。体现的是权力拥有者和权力客体两个意志主体不平等的关系。4、政治权力：政治权力就是指在特定的政治共同体中，政治主体依靠一定的政治强制力，为实现某种利益和原则，在政治运行过程中体现出的对一定政治客体的制约能力。5.无产阶级专政，是无产阶级的政治统治。这种政治统治同过去一切剥削阶级的政治统治不同，不是少数人对多数人的统治，而是无产阶级领导的、工农联盟为基础的、绝大多数人民群众对少数敌对分子的专政。所以，无产阶级专政的国家对广大人民来说是民主的，对少数阶级敌人来说是专政的。6.政治学就是研究特定的集团或个人，为了自身的利益，围绕国家政治权力所进行的活动和形成的关系及其发展规律的科学。简而言之，政治学就是研究政治活动和政治关系及其发展规律的科学。7.所谓“成熟的阶级”，是指它已经意识到了自己的根本利益，冲破了社会的整体环境对自已的抑制，并且在政治上组织起来。在现代社会，这一点表现为组织起了自己的政党，从而能够以阶级整体的方式进行阶级斗争。这才是完全意义上的阶级。8.所谓国家权力异化指的是国家权力来自公民权力，与公民权力分化并独立地凌驾于公民权力之上，最后走向公民利益的反面。9.所谓权力制约，就是要将代表全社会公共利益的国家权力分割成代表公共利益不同方面、不同层次的若干特殊权力，使这些权力在既彼此独立又相互制约的均衡中共同维护和实现全社会公共利益。10.“无为而治”是中国古代道家的政治主张，他们主张采用消极无为的手段来进行政治统治。所谓的“无为而治”，就是要求国家尽可能不去干扰人们的社会生活，以便达到小国寡民的清心寡欲的社会政治局面。五、简述题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）1、如何理解马克思主义关于国家的定义?国家是阶级矛盾不可调和的产物，是经济上占统治地位的阶级的权力组织，是统治阶级整体利益的代表，是一个阶级压迫另一个阶级的机关，是统治阶级用以保护本阶级根本利益的暴力工具。这个定义包含有三个方面的内容：第一，国家是阶级统治的组织，是阶级社会特有的现象。第二，国家政权始终掌握在统治阶级手中。第三，国家是统治阶级专政的工具。2、我国阶级斗争长期存在的原因是什么？第一，国内阶级斗争同国际阶级斗争交织在一起。国内阶级斗争同国际敌对势力与我们之间的渗透与渗透、颠覆与反颠覆、和平演变与反和平演变的斗争密切联系，相互交织。第二，社会上的阶级斗争会反映到共产党内。党内外坚持反动立场的分子彼此串通，互相利用，从而使斗争形势呈现出复杂性。第三，敌我矛盾和人民内部矛盾交织在一起。极少数以反党反社会主义为目的进行罪恶活动的分子，他们同党和人民群众之间的矛盾属于敌我矛盾，而群众中的某些人，由于存在思想认识问题，或是受错误思潮影响而做了某些错事所产生的矛盾属于人民内部矛盾。这两类矛盾交织、混杂在一起，有时使政治局势复杂化。3、政治权力的功能。所谓政治权力的功能，主要是指政治权力的功效与作用。政治权力作为一种支配和控制力量，是政治的核心。它具有重要的作用：1、政治权力具有对社会资源进行强制性分配的功能。2、政治权力具有社会纽带和粘合剂的功能。 3、政治权力具有对经济的巨大反作用功能。4、政治权力还具有管理社会的功能。4、资本主义国家的本质是什么？资本主义国家建立以后，资产阶级与无产阶级及广大劳动人民的矛盾上升为社会的主要矛盾，资本主义国家本质上是资产阶级统治的国家，是资产阶级的阶级专政，是维护资本私有制和资产阶级利益、剥削和压迫无产阶级和广大劳动人民的机器。资本主义国家从建立至今，已经有几百年的历史，在这一历史过程中，资本主义国家虽然经过了若干发展阶段，其政治统治方式和统治政策也经过了若干变化和调整，但是，它的这一本质始终没有发生根本改变。5、简述中国古代政治学的发展概况。中国是一个文明古国，有着丰富的政治文化遗产。从中国古代的历史来看，政治历来成为人们关心的问题。早在《书》、《诗》中就有大量论及政治的内容。《书》指《尚书》、《周书》，实际上是一部政书，司马迁称"书记先王之事，故长于政。"在春秋时代出现的所谓"百家争鸣"，首先就是政治思想上的学派斗争。其中，以孔孟为代表的儒家政治思想，以韩非为代表的法家政治思想和以老庄为代表的道家政治思想，是当时诸子百家中影响最大的三大政治学派。

一、单项选择题：1~16小题，每小题1分，共16分。1. “风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是A. 静不是动，动不是静 B. 静中有动，动中有静C. 动是必然的，静是偶然的 D. 动是静的原因，静是动的结果【答案】 B【解析】 本题考查哲学原理第2章关于运动与静止辩证关系的理解与运用；本题引用宋代 著名政治家、思想家、文学家王安石的蕴涵哲理的诗句进行考查；运动和静止的辩证关系有四点，诗句表达的动与静的相互联系和相互渗透，故直接选择B就可以。A是不符合题意要求的正确观点，C、D是错误观点。2. “挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰吾不能，是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们，做事情要区分可能性和不可能性，二者的 区别在于A.人的主观努力程度 B. 对人是否有利C. 现实中有无根据和条件 D. 现实中的根据和条件是否充分【答案】 C【解析】 本题考查哲学原理第3章关于可能性和现实性关系中把握可能性这个范畴。要注 意区分几种不同的情况，包括可能性和不可能性、现实可能性和抽象（非现实）可能性、好和坏的两种可能性；本题引用《孟子》中孟子同齐宣王对话中的一段话，引文不全，引语之前齐 宣王问孟子：“不为者与不能者之形何以异？”即不肯去做与不能做到在外表上有什么区别？ 孟子回答：如果说挟着泰山去跳过北海（即渤海），对别人说，这个我做不到，这真是不能。要是说替老年人折取树枝，对别人说，我做不到，这是不去做，不是做不到。显然这段话，前 者说的是不可能性，后者说的是可能而又不去做。试题主要考查可能性和不可能性的区别，同时又把现实可能性与抽象可能性作为干扰项。本题所问是可能性与不可能性的区别，这是客 观存在，与A主观努力、B对人利害无关，加以排除。D是现实可能性和抽象可能性的区别依 据，C才是可能性和不可能性依据的区别。3. 马克思根据人的发展状况把人类历史划分为三大形态。它们是A. 自然经济社会、商品经济社会、时间经济社会B. 原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会C. 农业社会、工业社会、信息社会D. 人的依赖性社会、物的依赖性社会、人的自由全面发展社会【答案】 D【解析】 本题考查哲学原理第7章社会发展和人的发展中马克思关于人的发展状况作为人 类历史划分的依据。四个备选项列举了对人类历史发展划分的经济形态、社会形态、生产力形态、人的发展等四个依据；由于在教学中强调要以科学发展观为指导，以人为本是科学发展观 的核心，以人为本就包含了要努力实现人的全面发展，所以此题很容易答对。4. 列宁说：“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争，是革命家；没有意识到自己的奴隶 地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶，是十足的奴隶。对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才，无耻之徒。”这三 种奴隶的思想意识之所有有如此巨大的差异，是由于A. 人的社会意识并不都是社会存在的反映B. 人的社会意识与社会存在具有不一致性C. 人的社会意识中的各种形式之间相互作用D. 人的社会意识具有历史继承性【答案】B【解析】 本题考查哲学原理第5章人类社会的本质和基本结构中意识形态的相对独立性原 理的理解和运用。意识形态的相独立性原理认为意识形态在反映或依赖社会存在的基础上有自身发展的特殊规律或功能，主要表现有：同社会存在变化发展的不完全的同步性、历史继承 性、相互作用性和能动的反作用性。本题运用列宁的一段名言，说明三种奴隶的思想意识不同，问其理论依据是什么；在同一阶级社会中存在三种不同的意识形态，体现了意识形态同社 会存在变化发展的不完全同步性，故正确选项应当是B；A是错误观点，C、D是不符合题意要 求的正确观点，都不能选。5. 货币的本质是A. 商品交换的媒介物 B. 商品价值的一般等价物C. 商品的等价物 D. 商品的相对价值形式【答案】 B【解析】 本题考查第二章货币的本质和职能这一知识点的内容，是政治经济学的常考 点，相对比较简单。价值形式的发展过程表明：货币是商品生产和商品交换长期发展的产物，是商品内在的使用价值和价值矛盾运动的必然结果，货币形式是价值形式发展的完成形式。价 值形式的发展过程也揭示了货币的本质：货币是固定的充当一般等价物的商品，体现着商品生产者之间的社会经济关系。因此，正确答案是B。本题的四个选项中，A的干扰性比较强。在市场交换中，货币充当商品交换的媒介；但是，充当商品交换的媒介并不是货币的本质。6. 在资本主义社会，农业资本家和土地所有者之间争夺的是A. 形成级差地租I的超额利润 B. 形成级差地租II的超额利润C. 形成绝对地租的超额利润 D. 形成垄断地租的超额利润【答案】 B【解析】 本题考查第三章土地所有权和地租这一知识点的内容，测试考生对级差地租两 种基本形态的理解和掌握。具体是考查农业资本家和土地所有者对形成级差地租II的超额利润 的争夺。相对而言，比较难、比较偏。市场上流行的包括教育部社科司编写的《2007年政治理论考试大纲解析》在内的政治资料中都没有这一内容。在资本主义农业中，级差地租II是在同 一块土地上连续追加投资的劳动生产率不同所产生的超额利润而转化成的地租。由追加投资所产生的超额利润，是级差地租II的实体。但这种超额利润是否转化为和在何种程度上转化为超 额利润，要取决于农业资本家和土地所有者之间的斗争。一般情况是，在租约有效期内全部归农业资本家所有，在缔订新租约时部分或全部归土地所有者所有。所以，为争夺对土地追加投 资所产生的超额利润，农业资本家总是力图延长租期，而土地所有者则不愿土地租期太长。因此，正确答案是B。在我们国家，之所以土地承包期三十年不变，就是为了鼓励农民增加对土 地的投入，实现对土地的集约化经营，增加粮食生产。7. 作为商品的资本是A. 商业资本 B. 借贷资本 C. 产业资本 D. 流通资本【答案】 B【解析】 本题考查第三章借贷资本和利息这一知识点的内容，相对而言比较偏。这一考 点2000年以多选题形式考过一次。借贷资本作为从职能资本中分离出来的一种独立的资本形式，具有三个特征：第一，借贷资本是一种作为商品的资本，即商品资本；第二，借贷资本是 作为一种所有权资本，即财产资本而与职能资本相对立；第三，借贷资本具有不同于职能资本的特殊运动形式，表现为G-G′。因此，正确答案是B。8. 在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是A. 党的二大 B. 遵义会议C. 党的六届六中全会 D. 党的七大【答案】 C【解析】 本题考查毛概第一章关于毛泽东思想发展历程的有关知识点。马克思主义中国 化，即把马列主义与中国具体实际相结合，坚持正确的理论指导，走自己的路。这是中国共产党全部历史得出的最基本的经验。这是一个很重要的命题，是本课程的一条主线。1938年，毛 泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中，最先提出了“马克思主义中 国化”这个命题。他指出：“马克思主义中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去运用它，成为全党亟须解决的问题”。故选C项。本题提示考生，在毛泽东思想发展史上具有重要意义的中国共产党代表大会和中央全会的有关知识也会成为考试的内容9. 国民革命失败后，毛泽东在八七会议上提出的著名论断是A. 须知政权是由枪杆子中取得的 B. 兵民是胜利之本C. 一切反动派都是纸老虎 D. 星星之火，可以燎原【答案】 A【解析】 本题考查毛概中第三章关于武装斗争的问题。本知识点曾在1993年考研政治试 题中考过。1927年国民革命失败后，为总结国民革命的经验教训，中共中央召开了八七会 议。在这次会议上，毛泽东提出了“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的” 这一著名论断。本题提示考生，对已考试题要重视，并非考过了就不会考。一般而言，对选择题而言，近两、三年之内考过的题目再考概率较小，但之前的已考试题可重复考，也可换 种形式考。10. 1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，在我国，工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。如果处理不当，会变成A. 对抗性的敌我矛盾 B. 非对抗性的敌我矛盾C. 对抗性的人民内部矛盾 D. 非对抗性的人民内部矛盾【答案】 A【解析】 本题考查毛概中第五章关于两类不同性质的矛盾学说。一般而言，工人阶级与 民族资产阶级的矛盾不属于人民内部矛盾，但在我国，它是作为人民内部矛盾来处理的，这在社会主义学说史上还是第一次。同时，毛泽东也指出，不同性质的矛盾相互之间也会发生变 化。工人阶级与民族资产阶级的关系如果处理不当，原本属于人民内部矛盾，也会变为敌我矛盾。故选A。本题如果采取正选法没有把握，可采用排除法。由于敌我矛盾属对抗性矛盾，人 民内部矛盾属非对抗性矛盾，B、C两项观点均不成立，可排除。D项也明显可排除，因为不可能说如果处理不当由人民内部矛盾会变成人民内部矛盾，逻辑上都不通。11. “三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是A. 实现社会主义现代化B. 发展社会主义社会生产力C. 发展社会主义民主，尊重和保障人权D. 实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益【答案】 D【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第2章“三个代表”重要思想 是马克思主义中国化的最新理论成果中关于始终代表中国最广大人民的根本利益的理解和记忆。试题的正确观点出自胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》（2003年7月1日）。他指出：“实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。”胡锦涛在学习《江泽民文选》报告会上的讲话中重述了这一观点。凡是讲到根本出发点和落脚点或归宿，肯定就是指中国最广大人民的根本利益。所 以，正确选项是D，其他选项都不符合要求。12. 社会主义的道德建设的核心是A. 为人民服务 B. 集体主义 C. 诚实守信 D. 爱国主义【答案】 A【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第9章中国特色社会主义文化 中关于社会主义思想道德建设的内容的记忆与理解。试题的观点最早出自1997年的中共十五大 报告，江泽民指出：“深入持久地开展以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育”。2002年5月，江泽民《在四川考察工作时的讲话》中指出“思想道德建设……要以为 人民服务为核心，以集体主义为原则”。江泽民在中共十六大报告中又指出：“认真贯彻公民 道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点”。本题的正确选项为A。13. 中国共产党和中国政府始终尊重和保护人权，认为首要的人权是A. 参政权、议政权 B. 自由权、平等权C. 生存权、发展权 D. 选举权、被选举权【答案】 C【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第8章中国特色社会主义政治 中关于尊重和保障人权的今年新增考试点内容的记忆与理解。本题关于“尊重和保障人权”作 为中央正式文件的提出，出自2002年的中共十六大报告和2004年的宪法修正案。关于人权问 题，邓小平、江泽民都有相关论述。邓小平指出：“国权比人权重要得多。”江泽民指出：“充分实现和享受人权是全人类追求的共同理想。促进和保护人权是各国政府的神圣职责。”“国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。”2005年10月，国务院新闻办公室发布的《中国民主政治建设》白皮书中指出：“中国共产党作为中国人民根本利益的忠实代表，始终将维护国家主权和独立、保障和发展人民的各项权利作为根本任务，并将生存权、发展权作为 首要人权。”本题显然出自这一文件。尊重和保障人权是今年的新增考试点，是师生重视的一个问题。14. 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会和谐是中国特色社会主义的A. 根本任务 B. 根本原则 C. 本质属性 D. 基本要求【答案】 C【解析】 本题考查形势与政策中有关现阶段党和政府的重大方针政策中关于中共十六届六中全会的新观点的记忆。本题出自中共十六届六中全会公报。对本题采用正选法（即顺选法）即可。15. 胡锦涛在学习《江泽民文选》的报告会上的讲话中指出，我们学习《江泽民文选》必须牢牢把握的主题是A. 建设中国特色社会主义 B. 以经济建设为中心C. 完善社会主义民主和法制 D. 加强社会主义精神文明建设【答案】 A【解析】 本题考查形式与政策中有关中央最高领导人讲话中的观点。选项中的正确观点 是邓小平理论和“三个代表”重要思想概论中已有的观点。此题实际上是对2006年“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识这一试题的重复。对本题采用正选法即可做对。16. 中俄两国互办“国家年”活动是两国最高领导人做出的一项重大政治决定。这表明A. 两国的合作重点已转向文化领域B. 中俄战略协作伙伴关系的内涵已发生根本变化C. “国家年”活动将成为中俄双边长期交往的主线D. 双方将全面提升在各个领域的合作水平【答案】 D【解析】 本题是“形势与政策”中中外关系的试题。中国和俄罗斯两国政府决定在2006 年、2007年互办国家年，进一步加深两国人民的相互了解。做此题要采用我们教给大家答选择题三个方法即顺选法、排谬法、比较法的同时使用。中俄从1996年开始建立战略协作伙伴以 来，两国各方面的关系都不断深入发展。A、B、C都是不正确的或片面的观点，加以排除，只有D是符合题意要求的选项。二、多项选择题：17～33小题，每题2分，共34分。17. 关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明A. 观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西B. 一切观念都是现实的模仿C. 虚幻的观念也是对事物本质的反映D. 任何观念都可以从现实世界中找到其本质“原型”【答案】 AD【解析】 本题考查哲学原理第2章世界的物质性和人的实践活动中关于意识的本质的理解 和运用，同时也考查了认识客观事物的本质与现象的关系。本题关于龙的形象的引语出自明代医学家李时珍的《本草纲目》关于龙有九似或九像的描述。自古以来，中华民族以龙作为自己的民族形象。在中国民间，龙是吉祥、繁荣、欢乐的象征。2006年12月，在某互联网上进行了一场要不要以龙作为中华民族形象的辩论，绝大多数网友坚决反对甚至谴责企图取消龙作为中 华民族形象的动议。此题引导考生关心时事的同时，还能以所学哲学知识分析龙的观念所体现的哲学观点。辩证唯物主义认为意识的本质是人脑的机能和属性，是客观存在的反映。人们在 实践基础上，人脑反映客观存在或客观事物既有正确的反映，又有错误的反映；既有对事物现象的反映（感性认识），又有对事物本质的反映（理性认识）；意识是主观形式和客观内容的 统一。马克思指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”懂得了这些观点就可得出：A选项是正确的，几乎是马克思的原话；B选项是错误观 点，因为对现实的模仿是一种行为，而不是观念；C选项不符合题意要求，因为虚幻的观念就是不真实的观念，结合本题，龙的形象属于事物的现象，因此龙的观念只是对事物现象的反映 而不是对事物本质的反映；D选项体现意识内容源于客观事物，是正确观点和选项。18. 某地乡村公路边有很多柿子园，金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也 不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是A. 事物之间有其固有的客观联系B. 人们可以发现并利用规律来实现自己的目的C. 人与自然的关系是相互利用的关系D. 保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件【答案】 ABD【解析】 本题考查哲学原理中关于普遍联系观点、人与规律的关系、人与自然关系的综 合理解和运用。本题通过果农对待喜鹊的正确态度的事例来说明一系列的哲理，考查考生运用哲理分析具体问题的能力。A选项体现事物联系的客观普遍性观点；B选项体现人们可以认识和利用规律的观点；D选项属于自然环境是人类生存和发展的经常和必要条件的观点，是正确 选项；C选项是错误观点，因为只有人能利用自然界，而自然界是不能利用人的。19. 2006年7月12日凌晨，刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110米栏比赛中，以12 秒88勇夺冠军，打破了由英国名将科林?杰克逊保持了13年之久的12秒91的世界记录。科林?杰 克逊在谈起自己已被打破的记录时，没有一丝沮丧：“我一点也不失望。正相反，我感到非常 兴奋。”他说：“记录本来就是用来被打破的。”这在哲学上的启示是A. 创新是永无止境的B. 不断超越前人是历史发展的规律C. 凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡D. 一切事物都是作为过程而存在，作为过程而发展【答案】 ABCD【解析】 本题考查哲学原理第3章唯物辩证法中关于事物发展过程性观点的理解和运用。 本题通过体育比赛中记录不断被打破的事例来考查考生对事物发展过程性观点的掌握。恩格斯指出：“世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合体，其中各个似乎稳定的事物以 及它们在我们头脑中的思想映象即概念都处在生存和灭亡的不断变化中，前进的发展”。“辩 证哲学推翻了一切关于最终的绝对真理和与之相应的人类绝对状态的想法。在它面前，不存在任何最终的、绝对的、神圣的东西；它指出所有一切事物的暂时性；在它面前，除了发生和消 灭、无止境地由低级上升到高级的不断的过程，什么都不存在，它本身也不过是这一过程在思维着的头脑中的反映而已。”本题四个选项全部体现了恩格斯关于事物发展过程性的观点。 AB选项是在讲党的思想路线时常提到的观点。20. 以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指A. 具体的、现实的人 B. 广大的人民群众C. 作为个体的个人 D. 社会全体成员【答案】 ABD【解析】 本题考查历史唯物主义关于人民群众概念的理解和运用。本题结合科学发展观 中以人为本为核心的论断，考查人民群众这一概念在我国现实社会的体现。历史唯物主义关于人民群众的概念是指推动社会历史进步的社会成员的总和，与“敌人”相对应。人民群众是个历史的范畴，在不同国家和各个国家的不同历史发展时期的内容是变化的。历史唯物主义所讲 的人是具体的、现实的而不是抽象的、非现实的人，人民群众不是直接指单个的人而是指人的总和与群体，故A、B选项正确，C选项不正确。对于D选项容易产生争论，因为一般的哲学教 材都讲人民群众是社会居民中的大多数。为什么说在今天的中国，广大人民群众就是社会全体成员呢？中共中央宣传部理论局组织编写的《科学发展观读本》中写道：“以人为本的人，是 指最广大人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。”另外，2005年10月，国务院新闻办公室发布的《中国的民主政 治建设》白皮书中写道：“在中国，享有民主权利的人民范围包括一切不被法律剥夺政治权利的人。”显然，试题所讲的社会全体成员是不包括被法律剥夺政治权利的人，故D选项属正确选项。21. 商品的市场价格发生变化A. 与货币的价值量变化无关 B. 与商品的价值量变化有关C. 与商品的生产价格变化无关 D. 与商品的供求变化有关【答案】 BD【解析】 本题考查第二章价值规律的表现形式和第三章价值转化为生产价格这两个知识 点的内容，是政治经济学的常考点。价格是商品价值的货币表现。生产价格出现以后，马克思主义政治经济学把作为商品价值货币表现的价格叫市场价格。市场价格以价值或生产价格为基础，随供求关系的变化而变化。因此，正确答案是BD。22. 利润率表示全部预付资本的增殖程度，提高利润率的途径有A. 提高剩余价值率 B. 提高资本有机构成C. 加快资本周转速度 D. 节省不变成本【答案】 AD【解析】 本题考查政经第三章剩余价值转化为利润这一知识点的内容，是政治经济学的 常考点，相对比较简单。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率，表示全部预付资本的增殖程度。一般的教材认为，决定和影响利润率的主要因素有：剩余价值率、资本有机构成、资本 周转速度、不变资本节省。关于资本周转速度对利润率的影响问题，命题的意思是资本周转速度加快，提高年剩余价值率，从而也提高年利润率，但不提高利润率，故答案是AD。23. 生产要素市场包括A. 土地市场 B. 商品市场 C. 资本市场 D. 劳动力市场【答案】 ACD【解析】 本题考查第六章完善市场体系这一知识点的内容，是政治经济学的常考点。社 会主义市场体系是商品市场和生产要素市场的有机整体。商品市场包括消费品市场和生产资料市场。生产要素市场一般包括金融市场、产权市场、劳动力市场、土地市场和技术市场等。因 此，正确答案是ACD。24. G-W-G′是A. 货币资本的循环公式 B. 生产资本的循环公式C. 商品资本的循环公式 D. 资本总公式【答案】 AD【解析】 本题考查第三章资本流通公式和商品流通公式的区别和第四章产业资本循环经 历的三个阶段和采取的三种职能形式这两个知识点的内容，是政治经济学的常考点。资本总公式的形式是：G-W-G′。 产业资本循环是货币资本、生产资本和商品资本三种循环形式的统 一。其中，货币资本的循环公式是：G-W-G′。因此，正确答案是AD。25. 新民主主义革命时期，以国共合作为基础所建立的统一战线有A. 国民革命联合战线 B. 工农民主统一战线C. 抗日民族统一战线 D. 人民民主统一战线【答案】 AC【解析】 本题考查毛概第三章有关统一战线的知识点。本题要了解的是新民主主义革命 时期统一战线的建立与发展情况，本知识点为2006年考研大纲新增考点。在国民革命时期，建 立的统一战线为“联合战线”，又称“第一次国共合作”；土地革命战线时期为“工农民主统一战线”，抗日战争时建立了“抗日民族统一战线”，又称“第二次国共合作”；解放战争时期建立的是“人民民主统一战线”。各个时期的合作成分各不相同，在新民主主义革命时期， 建立的以国共合作为基础的统一战线有两次，即A、C项，又称两次国共合作。26. 1942年，毛泽东在《整顿党的作风》中指出，我们要的是马克思列宁主义的学风。学风问题主要是指A. 对待知识分子的态度问题B. 领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题C. 我们对待马克思列宁主义的态度问题D. 全党同志的工作态度问题【答案】 BCD【解析】 本题考查毛概第七章实事求是思想路线的知识点。所谓学风问题，实质上就是 思想方法问题，也是对待马列主义的态度问题，落实到工作上就是工作态度问题。毛泽东在《整顿党的作风》中明确指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问 题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”故应选BCD。 至于A项，显然是干扰项，完全可以排除。27. 20世纪50年代中期，邓小平多次强调，执政的中国共产党必须接受来自几个方面的监督，具体包括A. 党内的监督 B. 人民群众的监督C. 海外人士的监督 D. 民主党派和无党派民主人士的监督【答案】 ABD【解析】 本题考查《毛泽东思想概论》第五章关于执政党建设的思想。邓小平在中共八 大所作的关于修改党章的报告中指出，执政党（共产党）必须接受监督，这种监督来自三个方面，即ABD三项的内容。28. 坚持和完善社会主义初级阶段个人收入分配制度，就要规范收入分配秩序，其中包括A. 着力提高低收入者收入水平 B. 逐步扩大中等收入者比重C. 有效调节过高收入 D. 坚决取缔非法收入【答案】 ABCD【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第7章中国特色社会主义经济 中社会主义初级阶段分配制度在当前的政策取向内容的记忆。本题出自《中共中央关于构建社 会主义和谐社会建设若干重大问题的决定》。决定指出：“坚持按劳分配为主体、多种分配方 式并存的分配制度，加强收入分配宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平，着力 提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，坚决取缔非法收入，促进共同富裕。”吴邦国在《构建社会主义和谐的纲领性文件》一文中说：“目前，收入分配秩序问题较多，社会分配不公和收入差距过大现象突出，人民群众对此反映强烈。全会决定针对收入分配领域的突出问题，强调了改革收入制度的政策取向。”上述引文就是现行分配制度 在当前的政策取向。本题要得到正确回答需要学习中央文件，掌握党中央有关重大热点问题的 新观点。29. 依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，其基本要点有A. 中国共产党领导人民实行依法治国B. 形成一套比较完备的法律制度C. 对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作都要依法进行D. 依法治国的最重要依据是宪法和法律【答案】 ACD【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第8章中国特色社会主义政治 关于依法治国内容的记忆和理解。本题所述依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略出自 中共十五大报告。报告指出：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律 规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改 变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明的重要标志，是国家长治久安的重要保障。”命题组所命的这道题主要依据考试中心组编的教材所归纳的依法治国的三个要点，故只要记住这三个要点，此题就不难了。B选项属于依法治国的过程与形式，不属于要点的内容，故不选。30. 建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民，具体措施有A. 加快发展农村义务教育 B. 加强劳动力技能培训C. 发展农村文化事业 D. 加速农村剩余劳动力的转移【答案】 ABC【解析】 本题考查邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第6章科学发展观和社会主义 建设发展战略中关于建设社会主义新农村培养新型农民这个内容的记忆与理解。本题内容出自2006年中央1号文件《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中培养推进社会主义新农村建设的新型农民的部分相关论述，如“加快农村义务教育”、“大规模开展农 村劳动力技能培训”、“培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民”、“繁荣农村文化 事业”等。命题将这些内容结合成培养新型农民的具体措施。回答此题，比较容易得出ABC 选项都是培养新型农民的具体措施；而D选项讲农村剩余劳动力的转移，既转移了就不再是农民，也没有培养的内容，故不选。31. 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容包括A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D. 社会主义荣辱观【答案】 ABCD【解析】 本题考查形势与政策中关于党和政府在现阶段的重大方针政策内容的记忆。本题出自《中共中央关于构建社会主义和谐社会建设若干重大问题的决定》。32. 从2006年1月1日起，我国废止《农业税条例》，这是具有划时代意义的历史事件，它有利于A. 促进城乡税制的统一B. 推进工业反哺农业、城市支持农村C. 逐步消除城乡差别，推进城乡统筹发展D. 增加农民收入，提高消费水平【答案】 ABCD【解析】 本题考查“形势和政策”中关于国内重大时事的一个内容的理解：我国取消已延续2600年的农业税。本题出自2005年12月30日人民日报第2版刊登的评论员文章：《推进社会主义新农村建设的重要举措——写在农业税取消之时》。试题中所引用的同文章相同的话 有：“促进城乡税制的统一，推进工业反哺农业”、“城市支持农村，推进城乡统筹发展，增 加农民收入”。试题中“逐步消除城乡差别”、“提高消费水平”为命题组增加的话。33. 中非合作论坛是首脑外交的新形势。中国国家主席、副主席和总理及非洲4国的总统和 非洲统一组织秘书长参加了第一届部长级会议并发表讲话；14个非洲国家的领导人及44个国家 的88位部长参加了2003年第二届部长级会议；2006年的中非合作论坛北京峰会更是吸引了非洲40多个国家的元首和政府首脑参加。首脑外交对中非关系的重要意义主要表现在A. 推动了和平、稳定、公正、合理的国际新秩序的建立B. 增进了友谊，促进了贸易往来C. 体现了平等观念D. 开辟了“南南合作”的新路【答案】 ABCD【解析】 本题属于“形势与政策”中的年度间的国际重大时事，考查首脑外交对中非关系的重要意义的理解。本题属于发挥题，其主要思想出自2006年11月6日人民日报第2版刊登的 社论：共同开创中非友好合作新局面。文中论述了峰会的八个方面的意义。本题有相当的难度，多数考生不会关注2006年11月1日之后的时事，因为按考试大纲规定不属于考查范围。A 选项比较难以理解，因为A的内容是属于首脑外交的一般的、普遍的意义，而并非是对中非关 系的意义。采取见好话就选的方法答此题。三、分析题：34~38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。请将答案写在答题纸指定位置上。34. 成仿吾是我国无产阶级革命家，马克思主义理论家、教育家，他是由“文化人”成为“革命人”的典型之一。成仿吾究竟是个什么样的人呢？作家丁玲在未跟他谋面之前，曾产生 过一系列的“合理想象”：“在文学上，他主张浪漫主义，创造社最早就是这样主张的；他是 从日本留学回来的，一定很洋气，很潇洒，因为曾见过一些傲气十足的诗人，趾高气扬，高谈阔论；他在国外学军械制造，或许是庄重严肃之人；他在黄埔军官学校担任教官，一定有一种 军人气概；他曾经跟鲁迅进行过革命文学队伍内部的文学论争，写过火气很重的文章，是不是有点张飞李逵式气质呢？”后来，丁玲在陕北见到成仿吾时，第一个感觉就是“我想象的全错了”。原来成仿吾是一个“土里土气、老实巴交的普通人”，一个尊重别人、热情、虚心、平 等待人的人。丁玲十分后悔：“为什么我单单忽略了他是一个经过长征的革命干部、红军战士、一个正派憨厚的共产党员呢？”另据老红军杨定华回忆说，在长征中见到的成仿吾完全是 士兵的装扮：破旧的棉军衣，斜挎干粮袋，手持着一枝手杖。杨定华说，成仿吾在红军大学当政治教员。有人说出他的名字，但谁也不知道他是文学家。请运用马克思主义认识论基本原理加以分析：（1）丁玲对成仿吾的“合理想象”为什么“全错了”？（2）丁玲对成仿吾认识的“转变”过程对我们正确认识事物有何启示？【答案要点】（1）丁玲的“合理想象”之所以发生错误．一是她对成仿吾的认识 缺乏直接经验；二是 占有材料不全；三是没有抓住反映成仿吾品格的主 要事实；四是她从已有的观念出发进行推 论。因而她的想象缺乏客观 的现实基础，势必造成她对成仿吾的想象与实际脱节。（2）人们要正确地认识事物．必须做到：第一，经过实践和调查研 究掌握丰富而真实的 感性材料。第二，要运用科学的思维方法，对感 性材料加工制作。去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里。特别要抓 住表现事物本质的主要事实。第三，事物本身是一个不断变化 发展的 过程，我们的认识也要随着事物的变化而不断深化。人对事物的认识 是否正确最终要由实践来检验。35. 多种经济成分并存是当代资本主义和社会主义共有的经济现象。当代资本主义经济中不仅有公有制经济成分，也有国有制经济成分以及其他经济成分；在社会主义经济中不仅有公 有制经济成分，也有私有制经济成分以及其他经济成分。但是资本主义和社会主义的基本经济制度的性质是根本不同的。在分析我国社会主义初级阶段生产资料所有制结构问题时，有人以“八宝饭”为例做了形象比喻：八宝饭中的糯米是主要成分，没有糯米不是八宝饭，但糯米本 身并不就是八宝饭；八宝饭里还有其他成分，红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等，没有这些成分也不是八宝饭，但这些东西本身也不同于八宝饭。只是把糯米和其他成分组合在一起 并以糯米为主才是八宝饭。结合材料回答问题：（1）判断一个社会的基本经济制度性质的根本标准是什么？（2）我国社会主义初级阶段公有制经济和其他经济成分之间是什么关系？（3）我国社会主义初级阶段基本经济制度优越性的主要表现是什么？【答案要点】（1）生产资料所有制是一个社会基本经济制度形成的基础。在一个社会的生产资料所有 制结构中占主体地位的所有制成分决定这个社会基本经济制度的性质。资本主义和社会主义基本经济制度性质的根本区别，在于它们占主体地位的所有制成分根本不同。（2）我国社会主义初级阶段．生产资料公有制经济占主体地位．其他经济成分是社会主 义市场经济的重要组成部分。在公有制经济与非公有制经济相互联系、相互作用中，公有制经济得到巩固和发展．并取得r多种实现形式，非公有制经济也因此得到改变和发展。因此，必 须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。（3）以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济 制度。它的优越性主要表现为：第一，生产资料公有制在本质上符合生产社会化发展的要求．为生产力的发展提供了广阔的空间，有利于促进生产力发展。第二，生产资料公有制为实行按 劳分配原则提供了前提，它否定了剥削，极大地调动了广大劳动人民的生产积极性，有利于实现共同富裕。第三，它既有利于发展公有制经济，巩固和发展社会主义制度；又有利于充分发 挥各种经济成分的积极作用．实现优势互补，共同发展。第四，它既克服了资本主义私有制对生产力发展的阻碍，又克服了改革开放前经济体制脱离生产力发展水平的弊端，进一步完善了 社会主义经济制度。36. 减租减息是中国共产党在抗日战争时期解决农民问题的基本政策。减租又称二五减 租，即规定地主的地租一律照原租额减收25％，地租的最高额不得超过37.5％。减息的原则是“分半减息”，规定放贷的年利率最高不得超过10％。下表系1942年至1944年对北岳、太行等五个抗日根据地调查的数据。结合材料回答问题：（1）当地土地流向及农村阶级关系发生了什么变化？（2）简述实行减租减息政策的意义。（3）解决农村土地问题是新民主主义革命的一项主要任务。结合此表说明减租减息政策的局限性。【答案要点】（1）从上表可以看出，作为农村直接的剥削者，地主的户数在减少，土地占有率明显降 低；直接的被剥削者，广大贫雇农的户数在减少．土地占有量有所增加；中农的户数和土地占有量明显增加。上述土地流向及各阶级、各阶层户数的增减．表明封建势力在削弱，农民的经 济生活冬件得到改善，农村阶级关系趋向缓和。（2）实行减租减息政策，一方面有利于争取地主阶级的大多数站在抗日民族统一战线一 边，从而最大限度地团结一切爱国力量进行抗日的民族战争；另一方面也减轻了农民的负担，改善了农民的生活，进而调动了广大农民群众的抗日积极性。（3）上表说明，封建势力虽然有所削弱，但封建的剥削关系仍然存在，少数地主仍然占 有较多的土地；广大农民，特别是贫雇农，占有的土地仍然较少，他们的经济地位并设有得到根本改变。因此，减租减息政策是一项适用于抗日战争这个特定历史时期的过渡性政策。要消 灭封建剥削制度。完成新民主主义革命，必须进行彻底的土地改革。37. 材料12000年，我国国内生产总值超过了原定比1980年翻两番的目标，这种增长主要是依赖资源的高投入、高消耗来实现的。到2020年实现国内生产总值再翻两番，是我国实现全面建设 小康社会的奋斗目标。我国单位GDP消耗的资源能源数量远高于发达国家，也高于印度等发 展中国家。按现行汇率计算，2003年我国单位资源的产出水平，只相当于美国的1/10，日本的1/20，德国的1/6。单位产值能耗比世界平均水平高2.4倍，是德国的4.97倍，日本的4.43倍，美国的2.1倍，印度的1.65倍，是世界上单位产值能耗最高的国家之一。而我国人口众多，人均资源比较贫乏，水资源人均占有量仅相当于世界人均的25％，人均耕地面积不足世界平均水平的50％，石油人均占有储量为世界平均水平的11％，大多数矿产资源的人均拥有量不足世界平均水平的50％。我国环境污染和生态恶化形势十分严峻，1/5的城市空气污染严重，1/3的国土面 积受到酸雨影响，全国水土流失面积356万平方公里，沙化土地面积174万平方公里，90％以上 的天然草原退化，生物多样性减少。材料2结合材料回答问题：（1）中国经济发展面临的资源挑战对经济增长方式转变提出何种要求？（2）按照科学发展观的要求，我国如何建设资源节约型、环境友好型社会？【答案要点】（1）经济增长方式分为粗放型和集约型两种。粗放型经济增长方式是指主要依靠生产要 素的数量扩张而实现经济增长的方式，其表现是高投入、高消耗、低产出、低效率。集约型增长方式是指主要依靠生产要素的科学合理配置、科技进步和提高劳动者素质。通过提高劳动生 产率而实现经济增长的方式。从材料中可以看出，我国资源相对不足使用效率低，资源约束已经成为我国经济发展的瓶颈。如果继续沿用原有方式将难以为继，矿产、土地、森林等资源都 难以承受，经济、社会也难以实现可持续发展。因此，必须加快经济增长方式由粗放型向集约型的转变。（2）科学发展观的主要内涵是以人为本，实现全面协调可持续发展，实现经济社会又好 又快的发展。建设资源节约型、环境友好型社会是落实科学发展观，促进人与自然和谐相处，实现全面协调和可持续发展的奄斗目标。解决材料中所反映的问题，必须做到：第一，把节约 资源、保护环境作为基本国策。落实“十一五”规划提出的一系列约束性和预期性指标。第 二，发展循环经济，逐步建立全社会的资源循环利用体系。第三，加大环境保护力度，坚持预防为主、综合治理。第四，强化资源管理．实行有限开发、有序开发、有偿开发，加强对各种 自然资源的保护和管理。38. 本题为选做题，请在I、II两道试题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第I道试 题的成绩记入总分。选做题I：材料1截止2005年底，世界已探明的石油储量为12000亿桶，其中中东地区为7427亿桶，约占世 界总储量的62％。迄今已探明石油储量居世界前列的5个国家沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科 威特和阿拉伯联合酋长国都位于波斯湾地区。中东地区石油产量约占世界总产量的2/5，出口 量约占世界总出口量的2/3。材料2二战后中东局势一直动荡不定，各种地区冲突和局部战争此起彼伏，连绵不断。其中仅阿 拉伯国家与以色列之间就进行了5次大规模的战争。而1980年9月发生的两伊战争，则整整打了8年。特别是20世纪90年代初的海湾危机和海湾战争更是牵动了整个世界。时至2003年3月， 美、英又对伊拉克发动了一场“先发制人”的战争，迅速占领了伊拉克。2006年7月，黎以之 间再次爆发大规模的冲突。至于小规模的武装冲突从未间断过，军事政变、内战和恐怖暗杀等 暴力事件也时有发生。可以说，在战后的世界上，没有哪一个地区像中东那样经历如此长期和频繁的战争与冲突。结合地图和所给材料分析中东地区持续动荡不安的主要根源。选做题l【答案要点】（1）从地图中可以看出，中东地处欧、亚、非三大洲的连接处．占据着十分重要的战略 地位。里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海围绕其外缘或深入其内陆，为中东地区与世界各国和地区的联系提供了便利。从黑海进入地中海的通道、连接地中海和红海的苏伊士运河及波 斯湾进入阿拉伯海的咽喉要道都具有重要的国际战略意义。因此，在历史均发展过程中，各种矛盾错综复杂，其重要的战略地位使其必然成为各种势力争夺的场所。在冷战时期，中东一直 是美、苏两个超级大国激烈争夺的地区。冷战后，美国更是将夺取中东控制权视为其“世界新 秩序”的重要一环。（2）中东地区是世界能源的供给中心，是西方国家经济赖以生存的主要能源供应地，这 里的能源运输线是西方的“生命线”。因此，谁空制了这一地区，谁就掌控了世界经济的命 脉，进而左右国际关系的进程。（3）错综复杂的民族和宗教问题也是影响中东稳定和发展及世界经济政治格局的重要因素。选做题II坚持包容精神，共建和谐世界。文明多样性时人类社会的基本特征，也是人类文明进步的 重要动力。在人类历史上，各种文明都以自己的方式为人类文明进步作出了积极贡献。存在差异，各种文明才能相互借鉴、共同提高；强求一律，只会导致人类文明失去动力、僵化衰落。 各种文明有历史长短之分，无高低优劣之别。历史文化、社会制度和发展模式的差异不应成为各国交流的障碍，更不应成为相互对抗的理由。我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利，相互借鉴而不是刻意排斥，取长补短而不是定于一尊，推动各国根据本国国情实现振兴和发展；应该加强不同文明的对话和交流，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展，努力消除相互的疑虑和隔阂，使人类更加和睦，让世界更加丰富多彩；应该以平等开放的精神，维护文明的多样性，促进国际关系民 主化，协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。——摘自胡锦涛主席在联合国成立60周年首脑会议上发表的《努力建设持久和平、共同繁 荣的和谐世界》讲话结合材料回答问题：（1）运用辩证法的观点说明为什么不同文明要“在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展”。（2）简述中国坚持走和平发展道路对建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的意义。选做题Ⅱ【答案要点】（1）和谐世界并不是无矛盾的世界。矛盾运动是事物发展的动力，同一性和斗争性是矛 盾双方相互联系、相互制约的两个方面，对事物的发展都具有推动作用。同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势；斗争性是指矛盾双方相互分离、相互排斥的性质和趋势。我们要全面地把握事物矛盾的对立和统一两个方面．能够在对立中把握统一．在统一中把握对立，做到同中求异和异中求同。世界文明具有多样性的特点，不同的文明都是这个统一世界的 一部分，它们在竞争中共存；任何文明都不能离开世界文明的发展而孤立地发展，要以平等开放的精神，吸收其他文明的先进科学和优秀文明成果，为我所用，相互融合，相互补充，求同 存异，共同发展。注：如果考生从个性与共性的辩证关系角度论述．言之有理．可酌情给分。（2）中国坚持走和平发展道路，既通过维护世界和平来发展自己，又通过自已的发展来 促进世界和平。它把中国国内发展与对外开放统一起来，把中国的发展与世界的发展联系起来，把中国人民的根本利益与世界人民的共同利益结合起来，是一种和平、开放、合作、和谐 的发展，是人类追求文明进步的一条新道路，是大国崛起的一种新形式。中国始终高举和平、发展、合作的旗帜．坚持奉行独立自主的和平外交政策．在和平共处五项原则基础上积极发展 对外关系，不断加强与世界各国经济文化交流与合作。积极参与和开展多边外交，在国际和地区事务中发挥建设性作用。因此，中国的和平发展，不对任何国家、地区或集团构成威胁。相 反，它有利于维护世界和平，促进共同发展，有利于争取建立国际新秩序，有利于建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。本文来自考研时网上资料或者所卖复习资料整理，如有侵权，请联系删除。

一、专业介绍政治学（国际关系）具有扎实的基础理论知识、严谨的研究方法、开阔的国际视野、较高的综合素质和较强的社会适应能力，能够运用国际关系学的理论和方法分析现实问题，并具备在政府、高校、部队、 新闻、国际组织以及企业相关部门从事管理和政策研究的能力。清华大学社会科学学院成立于2012年，但历史璀璨，影响深远。自清华大学成立之初，现有的社会科学各门学科就己经存在，而且大师云集，人才辈出，为中国社会的进步与发展作岀了无愧于祖国的伟大贡献。承接20世纪20年代开启的清华社会科学传统与沿革，从90年代初开始，清华大学的社会科学取得了显著提升，成为具有中国特色和清华优势的学术重镇。二、招生目录（参考20招生）030200政治学（学术学位）清华大学政治学复试线2020年：60,60,90,90,365录取情况2020年复试录取情况：进入复试13人（含9名霍普金斯项目），录取12人（含9名霍普金斯项目），最低录取初试分375（霍普金斯367）。三、参考书政治学1、海伍德：《政治学》2、罗斯金：《政治科学》3、景跃进、张小劲：《政治学原理》4、曹沛霖：《比较政治制度》5、唐晓：《当代西方政治制度导论》6、马啸原：《西方政治制度史》7、张创新：《中国政治制度史》8、杨光斌：《政治学导论》（看中国政治制度的部分即可）9、阎学通：《国际关系分析》10、邢悦：《国际关系学入门》历史综合1、刘德斌：《国际关系史》2、袁明：《国际关系史》3、谢益显：《中国当代外交史》4、唐士其：《西方政治思想史》5、徐大同：《中外政治思想史》（本文来源于公众号“新祥旭上海考研”，相关考研资讯可前往查看）四、真题回忆2020年政治学概论名词解释1.两院制2.威胁平衡论3.RCEP4.新右派5.政党制度6.三个世界理论7.利益集团的优缺点8.总体国家安全观9.搭车战略论述题1.政治社会化的内涵，功能以及实现途径2.结合国际法，沿海国对海洋的不同权益及相关各方的实力地位，分析我国在南海权利主张的合法性和美国航行自由行动的本质历史综合名词解释（每个15分，5选4）1.《再保险条约》2.两强标准3.洛迦诺公约4.苏德《互不侵犯条约》5.中日邦交正常化论述（每题45分）1.古代中国皇帝“受命于天”，中世纪欧洲国王“君权神授”，现代几乎所有国家最高领导人“民选”，为什么发生这种变化？2.比较国际联盟和联合国的异同

早上好呀，小可爱们大家伙政治复习的咋样了啥？还在死记硬背？人家可都进入真题阶段了！别急，带大家梳理秋季备考策略考研政治真题在考生理解考研大纲的时候有很强的指导作用。没有任何的辅导书或者模拟试题，在权威性上能超越真题。所以呢，让我们通过19年的政治真题来看一看20考研政治如何复习？一、2019考研政治试卷具有几个特点：1.考试内容基本围绕考纲内容，没有偏题怪题的出现。这是个值得庆幸的事情，所以对于我们同学的要求就是在平时把基础知识打牢，把一些重点考点难点理解到位。考研政治对于我们广大考生来说基础知识才是基本，要想政治学科取得高分就一定要在基础知识上下功夫，只有这样，不管题干怎么千变万化，才能我自岿然不动，夺取高分。2.选择题与分析题相比较难一些。对于我们的考生来说，如果考试前按照老师的要求去做，那么所以的考点和重点就都抓到了。所以在分析题上一般不会拉开太大差距。而在选择题中，多选题相对难一些，往往是我们同学们丢分最多的部分。那么多选题对考生的基础知识考察的更为关键，得多选者得天下，因此，同学们应该平时多积累知识点，抓好基础知识。3.突出社会热点问题。各位考生可能都看到不少材料或者选择题的题干都是社会时政热点，分析题基本都是今年的热点。从整个试卷33个选择题型来看，有很大一部分的题涉及社会热点，今年的分析题更是紧密结合社会热点的内容，可以说所有的分析题的材料都是社会热点，所以考生需要注意平时多注意一些重要的时政。想要取得好成绩要注意一下几点：第一、制定合理的学习计划针对基础阶段，强化阶段和冲刺阶段要安排自己学习政治的时间和强度，在前期学习中熟悉教材内容，理解教材内容，特别是马克思主义基本原理要理解。然后对马克思主义基本原理、毛中特、史纲以及思修法基的内容在理解的基础上有个宏观的逻辑框架。一定要有步骤，有规划的进行学习。第二、规划良好的学习方法政治学科知识比较综合，一共包括五大学科的内容，知识内容比较庞杂，所以我们把这几个学科的知识进行合理的规划。对于不同学科的方法也是不一样的，马原的学习主要是理解基础上记忆。而毛中特和史纲放在一起学习比较好，在把握历史时间线索的基础上去理解学科的逻辑线索，然后对内容加以记忆。思修的学习把握好思想道德以及法律各部分的重点知识，特别是思想与道德，当然在这几门的学习中，马原和毛中特是我们需要多加些时间去学习的。时间规划以及学习方法9月进入九月后，开始研习政治真题。大约10套真题，3到5天一套真题。仅研究选择题。10月10月是背诵的一个月。背诵内容包括：（1）选择题欠缺的知识点，真题的错题，1000题的错题。（2）背诵书籍要背5遍以上。尤其注意考纲变动知识点，重点记忆。（3）政治大题之马原部分。马原大题基本是送分题，但是需要背诵大约18个原理（记不清多少个原理了），这道题我们不去押题，答案就在这18个原理之中。11月-12月这两个月份到了随后的关键时刻，大家可以反复背诵彭林强老师和罗天老师的《冲刺背诵笔记》和《历年真题高频考点精讲》第三、选取复习资料一定要慎重。到了最后的冲刺阶段，之前大家报的谁的班就用谁的辅导书即可，切记不要盲目更换，这样很容易打乱之前的复习计划。同时考生不要盲目的相信题海战术，思而不学则殆，学而不思则罔! 所以要有针对性的选择材料做题，注重质量大于数量，切记眉毛胡子一把抓的大量做题。说了这么多大家伙对于接下来的复习有规划吗？

真题是对于正在准备2020考研的同学来说，是很不错的考研复习资料哦！今天文都网校小编就为大家分享2019考研政治历年真题中马克思主义基本原理概论部分，希望能帮助到大家顺利备考~　 考研初试包括：单项选择题、多项选择题和分析题。 分值分布：单选题16(16×1)分，多选题34(17×2)分，分析题50(5×10)分，共计38道题目。其中马原24分，毛中特30分，史纲14分，思修法基16分，当代占比16分。 2019考研政治真题分析（马克思主义基本原理概论）　一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.马克思、恩格斯始终站在革命斗争的最前沿，他们的一生是为推翻旧世界，建立新世界而不息战斗的一生。马克思恩格斯领导创建的世界上第一个无产阶级政党是( )A.国际工人协会 B.正义者联盟 C.共产主义者同盟 D.社会主义工人国际【答案】C【解析】共产主义者同盟是马克思和恩格斯建立的第一个无产阶级政党，所以本题答案为C。【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点在马克思主义基本原理概论部分社会主义的发展及其规律中作为重点知识点。2.“橘生淮南则为橘，生为淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。”橘逾淮为枳说明了( )A.事物的发展变化以时间地点和条件为转移B.事物的普遍联系是通过中介来实现的C.任何实体事物都是普遍联系之网上的一个网结D.事物的变化和发展是一个过程【答案】A【解析】“橘逾淮为枳”说明事物在不同的地方会有不同的变化和体现。所以答案为A。【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点考察的是马克思主义基本原理概论部分中联系和发展的普遍性原理。3.马克思指出，判断一个变革时代不能以该时代的意识为依据，相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中去解释。这里的“物质生活的矛盾”从根本上说是( )A.社会生产力和生产关系的现存冲突 B经济基础与上层建筑的现存冲突C.人类社会与自然界的现存冲突 D.社会存在与社会意识的现存冲突【答案】A【解析】生产力与生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾故答案为A。【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点考察了马克思主义基本原理概论部分中的生产力与生产关系的矛盾运动及其规律的知识。4.在以私有制经济为基础的商品经济中，商品生产者的私人劳动生产的产品是否与社会的需求相适应，作为其体劳动的有用性质能否为社会所承认，商品的使用价值和价值之间的矛盾是否能得到解决，决定着商品生产者的命运。以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是( )A.使用价值和价值之间的矛盾 B.私人劳动和社会劳动之间的矛盾C.具体劳动和抽象劳动的矛盾 D.脑力劳动和体力劳动的矛盾【答案】B【解析】商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾。所以答案为B。【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点考察了马克思主义基本原理概论部分中的生产力与生产关系的矛盾运动及其规律相关知识点。　二、多项选择题：17～33题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。17.虚拟现实投术是一种运用计算机仿真系统创建多源信思融合的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术，可以给使用者提供沉浸性，多感知性，交互性的互动体验，虚拟现实技术所构造的虚拟环境说明( )A.物质世界不再具有客观实在性B.物质世界的存在形式具有多样性C.信息是独立于物质和意识的第三种存在状态D.人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的现实状态【答案】BD【解析】A和C说法本身不正确，所以答案为BD.【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点考察的是马克思主义基本原理部分中的世界的物质性及发展规律知识。18.基因编辑是应对遗传性疾病的一种潜在治疗办法，但其技术运用极具争议，这不仅是因为基因的变化会传给后代并最终有可能影响整个基因库，而且更重要的是基因编辑会产生长远而深刻的社会影响，可能衍生出一系列棘手的伦理、法律和安全难题，正因如此，许多国家对人类基因编辑技术制定了相应的伦理、法律规范。人类严格控制基因编辑行为的原因在于( )A.人的实践活动要遵循真理尺度与价值尺度的统一B.基因编辑技术可能突破人类的伦理道德底线C.科学技术有时表现为异己的、敌对的力量D.人的实践活动是合规律性与合目的性的统一【答案】ABCD【解析】科学技术是一把双刃剑，所以我们在从事实践活动的时候要遵循价值尺度和真理尺度，坚持合目的性与合规律性的统一。所以答案为ABCD。【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点考察了马克思主义基本原理部分中的实践与认识及其发展规律解的重要知识点。19.资本主义的生产目的是追逐利润最大化。为了获得尽可能多的利润，分布在不同部门(行业)的资本家之间必然展开激烈的竞争，而竞争的结果必将导致利润率的平均化。利润率平均化的过程意味着( )A.某企业工人创造的剩余价值有被其他资本家侵占的可能B.各部门内不同资本家的等量投资所得到的利润大体上均等C.各部门资本家在加强对工人阶级的剥削上有着共同的阶级利益D.不从事直接生产的银行资本家所获得的利润总是低于平均利润【答案】AC【解析】BD说法不对，B应该是不同部门资本家的等量资本获得等量利润的原则来瓜分剩余价值。所以答案为AC。【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点考察的是马克思主义基本原理部分中资本主义的本质及规律的知识点。20.资本主义必然为社会主义所代替，并不意味着资本主义将在短期内自行消亡。资本主义向社会主义的过渡必然是一个复杂的、长期的历史过程，其原因在于( )A.任何社会形态的存在都有绝对稳定性B.资本主义的发展具有不平衡性C.资本主义社会具有一定的自我调节能力D.当代资本主义的发展还显示出生产关系对生产力容纳的空间【答案】BCD【解析】A选项说法错误，任何社会形态都有相对稳定性。【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点重点考察了马克思主义基本原理部分资本主义的形成及其本质的相关知识。21.习近平指出：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再现，不是国外现代化发展的翻版，”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是( )A.科学社会主义绝不是一成不变的教条B.科学社会主义与资本主义生产方式没有必然的联系C.科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续D.科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式【答案】ACD【解析】B说法本省错误。。科学社会主义与资本主义生产方式之间存在一定的联系。所以答案为ACD。【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点考察了马克思主义基本原理部分社会主义的发展及其规律的知识点。三、分析题：34～38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料并回答问题。将答案写在答题纸指定位置上。34.结合材料回答问题：材料11978年，中国正徘徊在一个新的十字路口，中国发展的逻辑是什么，中国现代化到底要通过何种方式抵达?自近代以来盘桓在中华民族头上的问题，再次成为时代之问。时间定格在这一刻。中国上百台印刷机转动，不同的报头之下，出现了同一个标题;校园的阅报栏前挤满年轻的面孔，无数学子闻风而至，阅读同一篇文章;千百人重新铺展稿纸，千百支笔重新抖落尘埃，准备书写同一个主题;被一种沉重的沉默笼罩的中国大地，随着第一声响动，忽然爆发出轰鸣。这是1978年5月，一篇名为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章在《光明日报》一版刊发，掀起了席卷中国的真理标准大讨论，成为那支撬动改革开放的哲学杠杆。这场讨论，成为拨乱反正、改革开放的哲学宣言，不但为十一届三中全会的召开凝聚了思想共识，而且确立了中国改革进程的理论原则和思维模式。这场讨论，推动了马克思主义中国化的进一步深入，既成为改革开放的前奏，也成为中国特色社会主义的前奏，使中国在道路探索上实现了理论创新与实践检验的良性互动。这场讨论，成为中国社会思想现代化的重要一环，解放思想的力量、实事求是的精神，强有力地推动着中国由传统型社会向现代型社会演进，从封闭型社会向开放型社会过渡。摘编自《光明日报》 (2018年5月11日)材料2实践没有止境，理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。时代是思想之母，时间是理论之源。只要我们善于聆听时代声音，勇于坚持真理，修正错误，二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量!摘自 习近平《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》(1)如何理解“实践是检验真理的唯一标准”? (5分)(2)从实践标准的绝对性与相对性的关系，谈谈你对“实践没有止境，理论创新也没有止境”的认识。(5分)【答案解析】实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点所决定的。真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理，就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。这种情况决定了检验标准既不能在纯粹主观范围内去寻找，也不能在纯粹客观范围内去解决，而只能是把主观同客观联系起来加以比较、对照，从而确定认识是否符合客观实在。实践是主观见之于客观的物质活动，是沟通主观和客观的“桥梁”，它不仅具有普遍性的特点和优点，而且具有直接现实性的特点和优点。只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照，从而判明主观与客观是否一致，判明认识是否具有真理性。所以“实践是检验真理的唯一标准”。实践标准的确定性即绝对性，是指实践作为检验真理标准的唯一性、归根到底性、最终性，离开实践，再也没有其他公正合理的标准。实践标准的不确定性即相对性，是指实践作为检验真理标准的条件性。一方面，任何实践都会受到主客观条件的制约，因而都具有不可能完全证实或驳倒一切认识的局限性。另一方面，实践是社会的历史的实践，由于历史条件的种种限制，实践对真理的检验具有相对性、有限性，表现为具体的实践往往只是在总体上证实认识与它所反映的客观事物是否相符合，而不可能绝对地、永恒地、一劳永逸地予以确证。所以说，实践标准又具有不确定性。人类认识世界和改造世界的过程，是一个包含着创新的发展过程。实践创新为理论创新提供不竭的动力源泉。理论创新为实践创新提供科学的行动指南。努力实现理论创新与实践创新的良性互动。实践没有止境在不断变化，理论创新也会随之变化。实践标准的相对性是指具体实践水平受到历史条件的影响，理论创新要随着实践所处的时间、地点、条件的变化而变化，因此实践没有止境理论创新也没有止境。【试题点评】本题考查马克思主义基本原理概论。此知识点考察了马克思主义基本原理部分中的实践与认识及其发展规律的重点知识。