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郑州大学:2020上半年研究生论文预答辩,采用“远程视频”形式进行!故事会

郑州大学:2020上半年研究生论文预答辩,采用“远程视频”形式进行!

各研究生培养单位:为落实学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控期间工作,要求在不降低学位授予质量标准的前提下,扎实做好2020年上半年研究生毕业与学位授予相关工作,确保研究生毕业和学位授予各项工作顺利进行,保证符合学位授予条件的研究生及时获得学位。根据《教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知》(教研厅函【2020】1号)要求,研究生院推动管理模式创新,做好学位授予工作安排,拟定了《郑州大学2020年上半年研究生毕业与学位授予工作安排》,适用于2020年上半年毕业的国内研究生、国际研究生以及在职同等学力申请博士、硕士学位人员。现将近期相关工作安排如下,请研究生培养单位参照执行。《郑州大学2020年上半年研究生毕业与学位授予工作安排》一、总体要求(一)落实导师责任制导师是研究生培养的第一责任人,要严格落实导师立德树人职责,导师应积极主动关心研究生的身心健康,通过线上交流研讨加强与研究生的日常沟通,指导研究生充分利用学校开放的文献资源,为研究生完成学位论文提供支持和帮助,对研究生学位论文进展情况给予及时指导。学校正式通知开学前,导师不得要求研究生提前返校。(二)加强培养单位管理培养单位应在保证学位授予质量和遵守保密规定的前提下,按照有关要求积极稳妥开展培养和学位授予相关工作。及时掌握研究生动态,应在学校疫情防控工作统一部署下,加强对2020年上半年拟毕业和申请学位研究生的管理,务必要及时将相关工作安排通知到每位研究生。要及时掌握研究生思想状况,做好心理疏导、加强人文关怀,认真摸底排查过程管理中遇到的困难和问题,及时向研究生院反映。(三)严格质量把关在研究生预答辩、论文盲评、正式答辩等环节中,培养单位和导师要严格按照标准审核把关,充分利用信息技术创新过程管理,确保人员不聚集、审核标准不降低,重点加强对学位论文的质量把关,确保学位授予质量不受疫情影响。充分发挥学校和培养单位两级督导体系作用,主动邀请督导团参加学位授予各环节工作,依托督导团的力量进行全方位的监督和指导,及时总结工作中好的做法报研究生院,以便相互交流学习,推动学位授予工作不断完善。二、工作安排和时间节点(一)学位论文预答辩和盲评工作1.博士学位论文预答辩和盲评论文提交工作要求3月30日前务必完成,由培养单位根据本单位实际情况合理安排,各单位要在盲评前将学位论文提交研究生院进行初检。博士学位论文全部进行双盲评阅,由学校委托教育部学位与研究生教育评估工作平台盲评5份,论文送审仍然采用网络送审形式。因特殊情况不能按时提交的请提前向研究生院学位办报备。博士学位论文盲评结果处理:如果5份盲评意见中有1份及以上为C项,申请人不得参加当次答辩;如果5份盲评意见中仅有1份为C项,其它4份均为A项,可以申请当次复评,复评通过后可以参加答辩;对于盲评意见1份及以上总体评价低于80分的申请人,教授委员会须重点审核并有权对其作出延期决议,延期的申请人须修改论文不少于3个月,经导师审阅把关后提交下次教授委员会审议,审议通过后方可参加答辩。2.硕士学位论文预答辩和盲评论文送审工作原则上要求4月20日前完成,由培养单位根据本单位实际情况合理安排,各单位要在盲评前将学位论文提交研究生院进行初检。硕士学位论文全部进行双盲评阅,由培养单位负责送校外专家盲评3份,原则上送省外一流大学或一流学科进行盲评。培养单位应安排专人负责盲评工作,务必严格规范送审程序并遵守保密规定,具体送审形式由培养单位根据实际情况自行安排。因特殊情况不能按期送审的请提前向研究生院学位办报备。硕士学位论文盲评结果处理:如果1份及以上盲评意见为C项,申请人不得参加当次答辩;如果3份盲评意见中仅有1份为C项,其它2份均为A项,可以申请当次复评,复评通过后可以参加答辩。3.预答辩形式疫情防控期间学位论文预答辩采用远程视频形式进行,疫情未解除前不得组织现场预答辩。远程视频预答辩委员会组成、程序、质量要求等必须与现场预答辩保持一致,其它要求按照学校原有相关要求执行。进行远程视频预答辩的研究生应在单独空间全程独自完成。预答辩结果通过信息化手段实现不记名投票,答辩主席、答辩委员、答辩秘书等人员相关表格签名可采用电子签名或后期补签。(二)学位论文答辩工作学位论文答辩工作原则上要求6月10日前完成,因特殊情况不能按期完成的请提前向研究生院学位办报备。学位论文答辩时如还在疫情防控期间,仍然采用远程视频形式进行,疫情未解除前不得组织现场答辩。远程视频答辩委员会组成、答辩程序、答辩质量等必须与现场答辩保持一致,其它要求按照学校原有相关要求执行。进行远程视频答辩的研究生应在单独空间全程独自完成,答辩结果通过信息化手段实现不记名投票,答辩主席、答辩委员、答辩秘书等人员相关表格签名可采用电子签名或后期补签。培养单位应主动邀请督导团全程参与答辩环节。博士学位论文答辩委员会组成要求不低于7人,成员应当是教授或相当职称的专家,其中博士生导师不少于半数,且至少有2或3名校外专家,答辩委员会主席原则上由校外博士生导师担任。申请人导师不能聘为答辩委员会成员,并且不得参加申请人的答辩过程。培养单位要严格按照论文答辩程序,保证充足的汇报、质疑和答辩时间,博士生答辩时间原则上不能少于2小时。硕士学位论文答辩委员会组成要求不低于5人,其中硕士生导师不少于半数,且至少有1名本校和申请人所在单位以外的专家。专业学位答辩委员会应有1名该专业领域行业企业部门的专家。申请人导师不能聘为答辩委员会成员,并且不得参加申请人的答辩过程。培养单位要严格按照论文答辩程序,保证充足的汇报、质疑和答辩时间,硕士生答辩时间原则上不能少于1小时。(三)复制比检测工作我校给研究生两次复制比检测机会,初检在学位论文盲评前进行,终检在培养单位教授委员会召开前3天进行,所有本次拟申请学位人员的学位论文必须进行终检,请培养单位务必将学位论文最终版汇总刻盘提前报送,最迟于教授委员会召开前3天提交研究生院,留够充足的检测时间以确保检测结果及时反馈。培养单位教授委员会应对检测结果严格审核把关,要求硕士学位论文总复制比<30%且去除本人复制比(或去除引用复制比)<20%,博士学位论文总复制比<30%且去除本人复制比(或去除引用复制比)<15%。对因学位论文复制比检测问题未通过学位申请的,培养单位教授委员会须作出半年或一年内重新修改论文的决议。检测结果超过上述复制比要求的原则上不提交本次三级学位审议,培养单位教授委员会审议认为不影响学位论文质量的,须提交学部会议单独审议。支持培养单位根据不同学科情况制定更加严格的复制比要求,逐步降低本单位学位论文复制比检测的最高限额,但须提前告知导师和研究生。(四)涉密及不宜公开学位论文认定工作涉密及不宜公开学位论文认定工作须严格按照《郑州大学研究生涉密及不宜公开学位论文管理暂行规定》执行。(特别强调:严格不宜公开学位论文申请及审批程序。涉密学位论文按照文件第六条规定执行,必须在开题前提出申请;不宜公开学位论文按照第十二条规定执行,必须在预答辩前提出申请。未在文件规定环节提出申请的不予受理。)除学位授予工作要求的流程外,从2019年下半年开始增加不宜公开学位论文的答辩程序,培养单位须认真审核申请人是否符合文件规定的不宜公开学位论文条件要求,严格控制申请不宜公开学位论文人数,杜绝为逃避论文上网而申请不宜公开的现象。该答辩由培养单位负责统一组织,根据申请人数可安排在答辩环节、教授委员会环节或单独组织,该答辩要求督导团参加,除不宜公开学位论文审批表外,培养单位还需提交不宜公开学位论文答辩工作报告。(五)毕业和学位证书照片采集工作往年一般在3月初组织毕业生信息采集,正常需要40天时间出纸质版照片,供印制学历证书和学位证书使用,电子版照片由采集单位上传到学信网,供学历信息注册和学位信息报备使用。经和采集单位沟通,如果4月份能正常开学组织采集,则不会影响后续相关工作;如果4月份仍不能组织采集,由培养单位组织研究生提供电子版照片,供采集单位后期处理。(六)学校学位工作安排1.学校的学位审核和学位授予工作视疫情发展情况和学校总体工作安排再定,原则上于6月下旬完成。2.以上安排如有变化会及时通知,请各培养单位及时关注研究生院网页和学位工作群动态。3.原则上要求培养单位按照上述时间安排完成研究生毕业及学位授予各项工作,如果确实由于疫情影响导致研究生毕业论文和答辩不能按时完成,请培养单位于3月30日前统计研究生名单并说明原因报研究生院,学校将根据需要于8月下旬增加一次校学位评定委员会会议,参加8月下旬学位审核和学位授予的按照前述安排时间节点相应延后,博士学位论文预答辩和盲评论文提交工作原则上要求5月30日前完成,硕士学位论文预答辩和盲评论文送审工作原则上要求6月20日前完成,学位论文答辩工作原则上要求8月10日前完成,其它程序和标准要求仍按照前述方案执行。来源:郑州大学 内容提供:郑州大学研究生院 编辑:谢雨桐 审校:申晴

「21考研」非全日制报考遇冷,担心就业多数考生报考意愿低

【郑大考研网育博书店】专注郑大考研辅导13年!提供郑州大学考研真题、考研资料、招生简章、专业目录、参考书目等郑州大学研究生院考研信息。非全日制招生“遇冷”,招生规模呈缩减趋势生源不足是非全日制研究生纳入统考以来招生单位面临的普遍问题。近三年,大部分院校未完成非全日制专业招生计划,部分专业存在无人报考、无人上线、考生不愿调剂到非全等问题。从今年部分高校公布数据看,生源短缺问题依然比较突出。2020年各大高校全日制硕士研究生都不同程度地有所增加,非全日制却呈现缩减趋势。从部分高校2019、2020年非全日制招生计划来看,华中科技大学在两年里缩减幅度较大,2020年非全日制招生计划数较2019年减少了1000人。山东大学、湖南大学、吉林大学、武汉大学等高校的非全日制计划招生数也有不同程度的下降。冷热不均,部分专业非全日制快速增长自2017年非全日制研究生纳入统考,不同专业的招生热度呈现出明显差异。管理类非全日制研究生招生规模较大、报考人数较多,而工科类非全日制虽然开设专业数量较多,对考生的吸引力仍远低于管理类。尽管招生条件较为严苛,学费较为昂贵,各大高校的管理类研究生报考热度仍然较高,多数高校都能够完成招生计划,部分高校录取人数超过计划人数。担心就业问题,多数考生报考意愿低根据中国教育在线调查显示,六成左右考生不愿意报考非全日制研究生,27%左右的考生愿意把非全日制作为备选项。数据来源:中国教育在线调查从调查来看,对于非全日制招收在职定向就业人员,七成以上考生认为对自己没有影响,不考虑非全日制,14%的考生认为影响很大,导致不能报考非全日制。也有11%的考生因为是在职定向报考,非全日制改革对其影响不大。而对于不愿意报考非全日制专业的原因,超过七成的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位,但目前非全日制研究生在就业市场上仍然面临差别待遇。除此之外,超过半数的考生不愿报考非全日制的原因是非全日制学费贵,基本没有奖助学金。数据来源:中国教育在线调查招生政策调整,对考生身份明确要求教育部发布的《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知(教学函〔2019〕6号)规定:原则上招生单位非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。事业单位招聘在放宽对非全日制学历要求在非全日制纳入统考之初,教育部就规定全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。但由于大部分招生单位对于非全研究生的培养模式都还在摸索中,加上社会对在职研究生的以往的认知,依然有很多企业和单位认为非全日制研究生含金量不如全日制。并且,根据调查,造成非全日制招生缺额的主要原因也是考生担心非全日制学历不被社会认可。但随着非全日制研究生培养逐渐成熟,招生单位也在逐渐提高对非全日制的认可,在招聘过程中放宽相应要求。

天爵

河南省唯一“211工程”高校:郑州大学

考研是很多应届生的选择,而选择院校是考研的第一步,很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的学校提升一下自己,其中美丽的学校也很多。今天启航考研高老师给法硕考研的学子们推荐的学校是:郑州大学。高老师会从招生专业目录,院校情况,报考条件,奖学金,分数线等方面带大家一起了解下郑州大学,希望能够帮助到小伙伴们。郑州大学,简称“郑大”,是中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建全国重点大学。郑州大学:首批国家“双一流”世界一流大学、“211工程”、中西部“一省一校”重点建设高校、“海外高层次人才引进计划”、“中西部高校综合实力提升工程”,“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家大学生创新性实验计划”入选高校,拥有国家大学科技园,具有自主招生资格。郑州大学法学系2020年招生专业目录(法学)郑州大学法学系2020年招生专业目录(非法学)郑州大学法学系近3年招生情况分析(法学)录取情况:2019年郑州大学全日制法律(法学)实际录取51,最低分330,最高分380,非全日制法律(法学)实际录取33人最低分329,最高分379。近3年招生分数线及录取人数:郑州大学法学系近3年招生情况分析(非法学)录取情况:2019年郑州大学全日制法律(非法学)实际录取54人,最低分355,最高分413,非全日制,法律(法学)实际录取33人最低分329,最高分379。近3年招生分数线及录取人数:同等学力、非全日制、招生语种同等学力要求:郑州大学法学院不接受本科以下学历以同等学力身份报考的考生报考。非全日制:招生人数:法律(非法学)和法律(法学)各35人,分数线同全日制。招生语种:英语。复试:形式、科目复试形式:外语听力及口语测试均在复试中进行,成绩计入复试总成绩。复试科目:①刑法;②民法。学制、学费、奖助学金学制:法律(非法学)学制3年;法律(法学)学制2年。非全日制同全日制。学费:全日制:8000元/年;非全日制:1.3万元/年。奖助学金:1.(1)获得国家奖学金:2万元/人 (2)获得学业奖学金:一等为全额学费(8000元),发放比例40%;二等为半额学费(4000元),发放比例 60%。(国家奖励比例为40%) (3)国家助学金:全日制非在职硕士研究生(即工资关系和档案转入学校者,不含MBA、MPA)助学金7200元/生/年,分为12 个月发放,600元/生/月。(国家发放标准为每生每月600元,每年发放10个月,共计6000元。)(4)学校提供"三助一辅”岗位。2. 单项优秀研究生奖学金:(1) “十佳研究生”奖(1万元/人);(2)研究生“优秀科研奖”(5000元/人);(3)优秀毕业研究生奖(1000元/人);(4)研究生“学术论坛”最佳奖;(5)为学校赢得重大荣誉的特别贡献奖等3. 我校及其他高水平大学的全日制应届本科毕业生,第一志愿报考我校并被录取,在本科阶段学习成绩专业 排名前20%且复试综合排序前10%的考生,入学报到后,可获得优秀考生奖金5000元,经学校认定为特别优秀的不受本科专业排名及复试综合排序限制,可获得优秀考生奖金20000元。有硕士学位授权高校的全日制优秀应届本科毕业生,第一志愿报考我校,在本科阶段学习成绩专业排名前5%且复试综合排序前10%的考生,入学报到后,可获得优秀考生奖金3000元。以上是启航考研高老师给大家带来的“法硕院校推荐—郑州大学”相关内容,希望对各位小伙伴们有所帮助,预祝考研的小伙伴们金榜题名

谜中秘

挑战“医学高峰”造福脑病患儿

小儿神经外科手术有着高技术含量、高难度、高风险的特点,尤其脑部血管因其解剖结构复杂、周围血管密集、手术空间狭小而被外科医生视作难以逾越的"医学高峰"。郑州大学第三附属医院小儿神经外科团队在主任马云富教授的带领下,秉承"精准、微创外科"的医疗理念,副主任董辉教授用高超的技术,挑战了一个又一个"医学高峰",创造了一个又一个医学奇迹。董辉教授是郑州大学第三附属医院的医学博士,也是河南为数不多的儿童神经外科博士。这些年来,他努力学习各种前沿知识和更多的先进技术,紧紧把握神经外科技术发展脉搏,成为河南省儿童神经外科界的标杆和旗帜。每年成功开展脑神经相关的手术一百余例,慕名而来的脑瘫患儿来自全国各地,包括新疆、辽宁、山西、河北、四川等地。提高自身素质学习前沿医疗技术董辉教授毕业于湖北医药学院,1996年11月至今一直从事神经外科,他曾就职于平顶山市第二人民医院,是神经外科的学科带头人。作为一名医务工作者,他恪守医德,爱岗敬业;作为一名党员,他与时俱进,不断进取,始终坚持"病人的利益高于一切"的理念。在二十余年的从医生涯里,董辉教授始终保持着共产党员先进性的政治本色,充分展示了一名优秀医师的良好形象。在临床工作中,董辉教授发现脑出血和脑损伤病人在我国的发病率、致死致残率显著高于欧美发达国家,尽管自己已经做了许多努力,疗效仍有欠缺的方面,临床上仍有许多需要改进的地方。看着有些病人因此丧失了治疗的机会,看到部分病人尤其是患儿因此致残,给社会和家庭造成沉重的负担,董辉教授就下决心要攻克神经外科这些疑难杂症,努力为广大患者解除病痛。为掌握更前沿的医疗技术,找到更多治疗途径,董辉教授用休息时间积极到北京、上海等地参加显微神经外科手术培训班,功能神经外科评估及外科治疗学习班,神经内镜/微侵袭/颅底外科学术大会及神经内镜手术入路颅底解剖高级培训班,内镜与微创医学神经外科论坛暨神经内镜技术高级培训班,全国小儿脑瘫大会等,并进行学术交流。工作之余,他参加了在职研究生学习,又攻读了博士学位。2012年7月,郑州大学第三附属医院创建小儿神经外科,董辉教授作为专家引进,他深知自己肩上担子的重量。在平时工作中,他要求自己必须及时掌握病情,尊重病人,了解病人的病情及心理变化,重视精神人文关怀。同时,他不断学习先进技术,提高自身的业务水平,提高抢救急危重症患者的能力。他坚持用科研造福患者的梦想,秉持着誓要在神经修复方向作出一番成果的信念,一步一步,在攀登医学巅峰的道路上上下求索。"神经外科手术,稍有不慎,患者轻则重残,重则致命。"尽管技术过硬,董辉教授也从不小看每一台手术,他把万分的细心、认真当做了儿童神经外科医生的第一要务。所以,既是作为教授、硕士生导师的他,还经常叮嘱自己的学生:"儿童神经外科医生一定要保持一颗谦虚、谨慎、细心的心,一定要戒骄戒躁,因为医生的每一刀都关系到患者的生命。""我的科研方向就是脑瘫疑难疾病外科的治疗,一辈子不会变。"董辉教授经常告诫自己。如今,他在脑血管疾病外科治疗,重型颅脑损伤救治、神经系统先天性发育畸形疾病及小儿功能性神经外科领域都有所建树,擅长小儿脑瘫神经外科显微手术,小儿狭颅症颅缝再造及3D打印塑性、小儿复杂型脊髓栓系组合式手术、垂体瘤鼻蝶入路、颈内动脉内膜剥脱、小儿烟雾病等外科手术有较高的造诣。靠着持之以恒、脚踏实地的科研精神,董辉教授在小儿脑积水V-P分流术,儿童颅骨缺损修补术上及骶神经调节术(SNM)治疗神经源性膀胱等积累了大量的经验。如今,他在小儿脑瘫外科治疗方面在省内处于领先地位。个性化治疗方案为患者精打细算家住平顶山鲁山县11岁的赵小花(化名)在2019年8月17日迎来了新的希望,她终于可以大小便自理了。2008年12月17日,稚嫩的小花来到这个世界,家人万分欣喜迎接新生命到来的同时,也得到了一个令人扼腕叹息的坏消息,小花患有严重的脊髓栓系综合征,是一种先天性的先天神经管发育畸形,腰骶部有一个6cm的包块,这是可能导致患儿双下肢运动及感觉功能减退甚至丧失的可怕疾病,并可能导致大小便失禁以及不孕不育。小花的父母当即决定切除包块,但不幸的是,随着小花慢慢长大,大小便失禁的问题也凸显出来,不仅如此小花走路时双足内翻,行走困难。但家境贫寒的小花父母并未放弃这个可怜的孩子,他们依然坚持寻医,6岁时在郑州大学第三附属医院行"脊髓神经根黏连松解术",但大小便失禁的情况未有明显的改善。9岁时在平顶山医院行"跟腱延长术",术后行走情况略有改善,但总是尿床、尿裤子。尿不湿,成了小花生活里的必需品。就在家人为小花的病情一筹莫展的时候,小花的父亲接到了董辉教授的回访电话,询问小花术后大小便失禁的情况是否有所改善,当时董辉教授正在致力于推广一项新技术—"骶神经调节术(SNM)"。这是一项可以有效改善脊髓栓系患儿大小便功能的新技术,通过电极刺激骶神经改善排尿排便功能。通过一系列的检查,小花非常符合骶神经刺激术手术指征。可是骶神经刺激器价格昂贵,这让原本务农为生的家庭已经捉襟见肘的生活更加雪上加霜。家属心灰意冷,一度因为拮据而想要放弃治疗。董辉教授闻悉这个情况,十分同情孩子的遭遇,多方寻找捐款渠道,在科室里带头为小花捐款,积极协调医疗厂家为小花减免一些器材费用。经过多方努力,终于凑齐了费用。通过一系列严密的术前准备,在介入科及神经外科的通力合作之下,紧张的手术开始了。在董辉教授沉着冷静的努力下,手术顺利的结束了。术后效果十分明显,小花很快就能自主控制排尿排便。"我时刻提醒大家要坚持以病人为中心的服务理念,急病人所急,想病人所想。要从患者角度着想,给患者最合理的治疗。"董辉教授说,工作中他以身作则,看病时总是为患者着想,从检查到治疗,处处都为病人精打细算。面对一些经济困难的患者,董辉教授都会尽量为患者安排最经济实惠的检查及治疗,为患者节约费用。平时与年轻医生沟通时他常说:"治疗患者不能只治疗疾病,也要了解患者的想法,适合患者的治疗才是最好的治疗"。曾经有一位东北患儿张小爽(化名),基本上跑遍北京、上海几家大医院,都被委婉的拒绝了,没有一家医院愿意收留她。因为小爽腰骶部包块由于生长过快,皮肤缺血加重,导致皮肤坏死呈皮革样改变,并且范围很广,不要说复杂脊髓栓系需要处理,单单皮肤感染就很难控制,而且极有可能污染椎管,加重病情,甚或危及生命。可想而知,难度有多大,但是董辉教授没有推脱,而是迎难而上,应是把这个"硬骨头"啃了下来。家人感激不尽,出院后专程从老家东北赶到郑州送了一副金匾表示由衷的感谢,至今还挂在办公室的墙上。董辉教授每接诊一个病儿,都会非常耐心地与家属及患者沟通,制定适合患者本身的个体化的治疗方案。看到患者康复,是他最大的快乐。董辉教授常说:"我们要站在患者角度去思考,掌握现代医学模式,这样不光能更好的为患者提供个体化治疗,更能避免不必要的医患纠纷。"热心公益,搭建三级医疗转诊平台 董辉教授在忙于工作的同时,还积极参与医院组织的各类应急救援、公益活动。5月27日至5月31日,应南疆阿图什市人民医院的邀请,参与援疆救助当地残疾脑瘫儿童---"琼花救助工程"四天时间,和全国几位知名脑瘫外科专家一起为当地进行脑瘫儿童筛查100多人,手术7人......正是他过硬的技术和工作积极主动,董辉教授已成为医疗应急分队的主要骨干,为健康扶贫做出了积极的贡献。敬业、积极和踏实是同事对董辉教授的评价中最常出现的词语。工作之余,董辉教授还积极参加豫医联盟,作为专家部负责人,在他的积极努力下,河南省人民医院,郑大一附院、郑大三附院、省胸科医院、郑州心血管病医院等医院发起小儿先心、脑瘫矫形救治、脊柱侧弯救助青少年救助项目。三项均设有基金救助,特殊贫困家庭医保报销外自费费用力争全免。普通患者均能接受基金救助,自费部分1到2万左右即可完成。他积极为社会公益事业无私奉献,从来不计个人得失。2017年以来,董辉教授联系豫医联盟100多位省级专家到偏远地区送医送药10多次,义诊3000千人次,不但把优质医疗资源送到了基层,还为基层培训了一批医护人员,搭建了市、县、乡医疗转诊平台,为急、危、重症患者开辟了绿色通道。2020年初,一场百年不遇的重大疫情不期而遇,董辉教授面对复杂严峻的疫情他没有退缩,而是迎难而上,扛责在肩,从1月24日(大年除夕)开始,与同事一起放弃休息,坚持门诊值班,深入病房查房,始终坚持疫情第一线,积极帮助同事做好防护工作,并帮助患者及家属解决实际困难。工作之余,他还积极帮助豫医联盟的爱心人士完成与医院对接,完成捐钱捐物等善举,并和张建卿主席及张召亮秘书长一道组建社区抗疫战线,帮助各单位做好抗疫防护,力所能及帮助基层调配抗疫物质,送到社区一线群众手里。无论是做人还是事业,董辉教授无疑是成功的。仁者、医者、学者的光环戴在董辉教授的头上,无论如何都不过分。手术室、病房、门诊和义诊现场就是董辉教授的精神道场。行医的每个日子,这位手握柳叶刀挑战"医学高峰"的勇士,写就了他术精刀舞、心仁德高的杏林春秋。(闫洧涛)

性习

在校生全国第一,这所“巨无霸”学校,今年录取分数线再创新高!

众所周知,河南是高考第一大省,今年高考人数又是再创新高,高达115.8万人,而河南的知名高校确实少得可怜,只有一所“211工程”院校,那便是郑州大学,现在也是“双一流”高校,在招收人数方面也是考虑了河南的现实因素,于是便造就了如今的“巨无霸”院校,其在校规模也是高居全国第一!郑州大学简介郑州大学,简称“郑大”,位于河南省郑州市,现在的郑州大学是由原郑州大学、郑州工学院和河南医科大学合并而来的,是教育部与河南省人民政府“部省合作共建高校”,世界一流大学建设高校,国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校,入选了国家“2011计划”、“111计划”。郑州大学现有四个校区,主校区占地面积4200余亩,总体面积大约5700余亩。学科建设自郑州大学入选双一流高校以来,郑大的学科建设也是越来越好!在最新的学科评估中,排名B+学科有:马克思主义理论、考古学、化学、材料科学与工程、水利工程、化学工程与技术、公共管理等学科;排名为B的学科有:法学、新闻传播学、数学、土木工程、软件工程、临床医学、药学等学科;排名为B-的学科有:外国语言文学、中国史、物理学、基础医学、图书情报与档案管理等学科。就在最近一段时间,郑州大学先后与中国科学院生物医学工程技术研究所、河南省文物局进行签约合作,并且聘用中国工程院院士陈芬儿为郑州大学药学院、药物研究院院长,这一系列表明郑州大学正在为双一流的建设做努力,争取在新的一轮评估中更创新高!在校人数根据官网数据,郑州大学有全日制普通本科生5.1万余人、各类在校研究生1.9万余人、留学生2500余人。学生总体规模7万余人,其在校人数高居全国首位!每年培养了河南近二分之一的博士生、近三分之一的硕士生,贡献了近二分之一的一流大学升学名额。郑州大学拥有在职教职工六千人,加上离退休人员、教职工家属、商业服务人员等,其总人数不低于十万人当之无愧的”巨无霸“高校!录取分数线在最新公布的自然指数排名TOP200名单中,郑州大学位列中国内地高校第37位,其校友会排名第40位,排名不断进步,相应的其录取分数线也是比较高的,以在河南录取学生为例,在2019年,郑州大学对于理科录取最低分为585分,相应位次为24522名,对于文科录取最低分为584分,相应位次为4346名。从往年数据来看,对于河南理科学生来说,排名在24000之前的报考郑州大学是比较稳妥的,相对于今年分数大约是624分;对于文科考生来说,排名在4300之前的考生报考是比较稳妥,对应今年分数约为603分,并且是需要同意调剂,否则容易滑档!最后还是祝愿今年的考生都能考上自己合适的学校,不辜负自己十多年的辛苦汗水!也祝愿我们郑州大学未来的发展会越来越好!部分图片来源于网络,如有侵权烦请联系删除

闵损

学历提升还是认知提升?

1我没有读过本科。迄今为止我受过最完整的大学教育,是在洛阳师专安乐窝七十亩校区内的两年。后来我去这我在郑大函授本科,去的时候都是寒暑假,校园没几个学生,门口八人间的廉价宾馆,通常要住很久……更后来我在惠文工作,上班第一天就坐了人生第一次火车卧铺。走在清华的校园里,我畅想,要是能在这里上学就好了。所以碰到退休老师问我是哪个系的时候,我希望能给一个信心满满的回答。但是那个气氛和体验,就比武大好(有一年我想考武大数学系的研究生,就去武大住了一个星期),更是郑大所不能企及的。所以,我是个地地道道的专科生。我记得洛阳市专在1991年的时候,还没有专升本这回事。后来1993年-1995年间,开始有了。但是当时都是品学兼优的学生,可以考到本科,而且名额非常有限,我记得一个系也就2-3个。当然,那时候我已经毕业了。我现在的同事中就有个别这一政策的受益者。可我想说的不是这个,后面的人生阅历才是重点。2工作后(就是在山沟里教小学生)我想过直接考研,当时毕业满两年就可以。我从1995考到1998,甚至2000年又考了一次,没中。不分析理由,也不找借口,差距是明摆着的。这五年间,我眼睁睁看着身边一位信阳师院毕业的政治老师,考上了中国人民大学货币金融学研究生;一位教中学体育的老师考上了武大研究生。他们后来都有着光辉灿烂的人生。这也归因于当时的研究生教育也确实高级。1998年我看到考研无望,就成人高招考入了郑大计算机系。2001年毕业后在公司上班,就暂时放弃了考研的想法。2005年看到有人在搞在职研究生,鉴于之前的人生经验”先走一步有优势”的想法,花了大价钱上了一个。当时在华水,我记得钱交的是哗哗的。3我更想说的是人生弯路。高中的时候我参加过全国奥林匹克数学竞赛。当时校赛,县市选拔一路过关斩将,直到省赛国赛。中间还去洛阳大学住了一个月参加他们的国赛辅导。我记得还是班主任曹老师托关系找的人,我和熊两个人住了半个月忍不住,跑回来了。至少在当时,我认为自己还是蛮适合学数学的,这也是为什么我洛阳师专选择数学专业的原因。我现在还记得我决定上洛阳师专的时候,曹老师跟我说的话,“你想学数学想当老师,复读一年北京师范大学数学系不好吗?”我摇了摇头,不复读。我是剃了光头上去洛师报道的,我知道我复读一年可能考更差,受不了人生接受关注起起落落的目光。没办法,当时就是这么浅薄,幼稚,和愚蠢。后来我的老铁封亦农总结了我这段人生,他说,“你是上三届下三届臭名昭著”,因为以后多少年都是新卫中学开大会的话题。今年封总的儿子也考上了本科,临送儿子去上学的前一夜,他和孩子喝了二两,视频我要托付儿子给我拜师。我很汗颜。4洛师数学系的两年也证明,我不适合学数学。虽然对于考研来说,数学对我不是问题,可是政治、英语和专业课就总有差距。选考哪一个专业,也令人纠结,四次换了三个专业。说了这么多我是想说,这时候研究生比上个世纪好考多了,但是待遇和回报也低多了。那时候读研究生是不交学费切管分配的,现在……今天面对汹汹要升本的你们,我原来写过让你们泄气的文章(文末)。核心观点很简单,就是大佬常批评我缺乏的那个东西——常识。你人生的二十年经验已经证明,你不适合,或者说不擅长学习和考试,何必拿自己的短板,去和别人的长处拼呢?你是不敢,还是不愿承认自己的失败?或者说你认为自己到了大专以后,会忽然良心发现能好好学习了?又或者你认为,只要你发奋,小宇宙爆发谁也挡不住。就好像你高中阶段没有发过奋一样。这次不一样?!5当然,我也知道你们看到了很多大专,本科,研究生,公务员一路走下来的成功人士。你过去不知道幸存者偏差我不怪你,但是至少现在你要知道。因为失败者从不说话,他们也根本没有机会说话。至少我没看到哪个混很差的同学,天天出来在网上叽叽歪歪讲道理的——因为可信度差啊。你也知道上大学时学哪个专业问家族里有知识的人,绝不会去问在村头种地的二狗。这都是常识。我不太理解的是,踏踏实实学个技能,学一门手艺,养家糊口,对你来说就那么难吗?非要人拽着耳朵跟你说,“你不适合搞学习研究,你就是职业技能型人才吗?”6我们这个社会分工很详细,也很残酷。你看不上美团外卖和滴滴司机,人家月入过万的不少。月入两千还认为自己掌握核心科技,这也太草率了吧!你需要提升的,不是学历,而是认知。延伸阅读:往期文章《给专升本的同学说两句》和《专升本这条路适合你吗?》

守一

河南首选的五所大学,郑大、河大毋庸置疑,还有这几所值得选择!

众所周知,河南省人口众多,高考竞争压力非常大,加之复读生每年越来越多,河南高考无疑是万人过独木桥。学生和家长于是将目光转向河南省内的几所大学,前五所大学,除了郑大是211高校,其余几所实力如何?郑州大学始建于1928年,位于河南省郑州市,“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校。学校有临床医学、材料科学与工程、化学3个一流建设学科。30个一级学科博士学位授权点、3个博士专业学位授权点,59个一级学科硕士学位授权点、32个硕士专业学位授权点。教职工5700余人,教授747人,博士学位教师2491人。河南大学始建于1912年,位于河南开封市。一流大学建设高校,一流建设学科:生物学。20个博士学位授权一级学科、43个硕士学位授权一级学科,19个博士后科研流动站。现有教职工4400多人,其中专职院士5人,兼职院士13人。河南师范大学始建于1923年,位于豫北名城新乡市。25个学院(部),86个本科专业国家一流本科专业13个。27个硕士学位授权一级学科、7个硕士学位授权二级学科、18个硕士专业学位类别,10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别,22个一级学科河南省重点学科。现有在岗教职工2700余人,其中,双聘院士8人。河南科技大学始建于1952年,位于河南洛阳。设有31个学院,97个本科专业,其中20个专业入选国家、地方“一流本科”专业。4个博士学位授权一级学科、38个硕士学位授权一级学科,12个专业学位研究生招生类别,3个博士后流动站,28个河南省一级重点学科。有教授、副教授等高级专业技术人员1032人,具有博士学位的教师1200人。河南农业大学始建于1902,位于郑州。20个学院,79个本科专业。在职教职员工2162人。其中教授、副教授等高级专业技术职务757人,博士学位865人。9个博士学位授权一级学科,18个硕士学位授权一级学科,9个硕士专业学位类别。以上五所河南省大学,郑大作为211高校,师资力量以及硕士、博士点明显优于后面四所高校。河大和后面三所相比,只是稍逊郑大。剩下的三所,只是在博士、硕士点、师资上有些许偏重。河南省除此之外,还有河南理工、财大、华北水利水电等几所高校,都是不错的选择。你的学校在五所之中吗?欢迎留言分享!

麦德龙

「热点聚焦」走进“最难考研年”如何理性对待“考研热”?

12月23日下午,2020年全国硕士研究生招生考试正式落下帷幕。今年有341万考生报考,比去年增加了51万人,增长17.59%,这也是连续五年研究生报考人数呈现上升态势,再创历史新高的数字被网友称作“最难考研年”。在持续增温的“考研热”背后,有哪些“推手”因素,考生要如何避免盲目跟风,做到理性思考、合理规划未来?话题:“最难考研年”和“考研热”据中国研究生招生信息网发布的近五年全国硕士研究生报考数据分析显示,我国考研报名人数、往届生读研比例都逐步增加,同时专业学位硕士报考人数增长明显,多地出现专业学位硕士报考人数超过学术型硕士的现象。河南作为考生大省,同样是全国考研方阵的“排头系列”。这两日,“考研热”的话题又再度席卷河南高校圈,它背后的推手又是什么?“河南双一流大学只有郑大、河大两所,想要个好学历,真的很不容易。”今年备战北京理工大学的小刘同学告诉大河网记者,学历是块敲门砖,好学历就代表着好未来。与小刘说法相印证的一个现象是,在今年参加研究生考试的考生中,“裸考”的也大有人在,他们基本没有任何的考前准备,主要群体为上班族。作为非应届生,他们认为碰碰考研的运气,也许会给自己的工作和生活带来新的变化,找到一个新的突破点。除此之外,“二战”“三战”“四战”的考生也屡见不鲜,随着在职研究生纳入统考后,以及往届生对于提高自身就业竞争力的需求增加,往届生的考研比例也逐年提高。在这个战场上,他们的执着点多在于通过考研提高自身竞争力,从而进“体制内”工作。现象:“镀金”效应与跟风选择“我非常感谢考研,因为它是我人生当中最重要的一个选择,它让我真正体会到了什么叫做坚持,隐忍,孤独。”半年的考研生活对于平顶山学院的纪泽昊而言,就像是一场没有硝烟的战争,从新闻专业跨考到法律专业,成为一名律师就是他的人生理想。考研中,清晰的目标导向和规划会为行为“镀金”,华北水利水电大学的曲姿桦说:“备考期间,每一天在太阳升起之前,都会如时赶到一号楼三楼东边那个角落背书,相信这一切会换来好的结局吧,感谢这段经历,它是我的财富。”在考研天平的另一端,也有网友认为,“考研热”从一定程度上也反映出了“学历社会”和“能力社会”的较量,一味追逐学历和文凭,而不是立足于能力和技能的提升,在这些考生中,存在着延缓就业时间的逃避心态,有追逐热门专业的盲目跟风等。此外,网友“小哈”认为:“大学录取时的入学调剂,造成许多大学生在大学阶段学习的并不是自己喜欢的专业,缺乏学习的动力,一些学习欲望较强的学生想要圆梦,只能通过考研的形式。”态度:做有头脑的“知识分子”考研热下,该持有什么样的态度?“一年一度的研究生入学考试刚刚落下帷幕,也许考研没有神奇到立竿见影地改变你的人生,但这一段沉默的时光,苦行僧一般的生活,都是你对理想最好的朝圣。”河南师范大学团委书记孙冬青说。在她看来,考研的意义恰好就在于过程,与结果相比,希望与迷茫,痛苦与享受交织的整个过程,对每一个考研人来说都是一种谁也无法拒绝的成长,与硕士学位相比,考研过程中学习的东西,收获的知识才会真正使人受益终生。过程比结果更重要,人生贵在认真经历与悉心收获。网友“木松”认为,并不是所有专业考研都合适,要对未来发展方向有一个清晰认识后,再做决定,不盲目跟风是第一步。“要根据自己的个性和兴趣,更合理地认识自身、更科学地规划未来,研究生教育应当是一个增强学识、提升能力的过程,而不能仅将其视为提升学历或找工作的敲门砖。”河南大学哲学与公共管理学院王剑说。规划:“考研风”吹过 新生活如何规划考研结束,回家跟家里人团聚是郑大新传院何曼佳最想做的第一件事,“下一学期就好好准备毕业论文和找工作,顺便计划想去新疆或者云南旅游。”经历了一场考研风的洗礼,河南师范大学新联学院的潘国庆说:“更加懂得学习之于人的重要性,懂得自律之于成功的关键性,今后会抓紧学习和自律的缰绳,在学术上创造一番新天地。”走出考场,迎接他们的便是新的生活,如何进行新的人生规划?河南财政金融学院会计学院教授李爱红表示,从职业规划看考研职业的选择,实际上是“社会需要的”“我能做的”“我想做的”之间做平衡。“我想做的”是内心所追求的理想和抱负,“我能做的”是自己所掌握的知识、技能、取得的职业证书,以及人脉,如果把“社会需要的”、“我能做的”、“我想做的”画成三个圈儿,那么三者的交集就是自己的职场定位。同时,为减供与社会需求之间的差距,大学生要尽可能地在学校期间,提升自身能力和素质,扩大“我能做的”那个圈,以便为自己的理想和社会的需求,寻找更多的交集机会。考研以及工作后的学习,从职业规划上,其意义也在于不断扩大“我能做的”那个圈儿。(记者 张楠)

必授之职

郑大二附院启动“百名博士”人才提升工程

为实现医院“国内知名,省内领先”三级甲等综合医院的发展目标,实施人才强院战略,以进一步增强医院的创新力和竞争力,日前,郑大二附院下发《郑州大学第二附属医院关于实施“百名博士”人才提升工程的通知》,正式启动“百名博士”人才提升工程,力争在五年内使医院博士研究生达到100名。郑大二附院“百名博士”人才提升工程实施办法主要包括培养和引进两种方式。其中,在培养博士研究生方面,主要包括培养在职博士研究生和定向全日制博士研究生两种类型;引进博士研究生则包括引进应届全日制临床医学博士研究生、应届全日制非临床医学博士研究生、有工作经历博士研究生、师资博士后、拔尖博士、青年拔尖人才及柔性引进高层次人才。对于不同类型的高尖人才,郑大二附院均给予相应丰厚的薪酬待遇。此外,为给博士研究生成长和创新提供良好的环境氛围,郑大二附院专门设立博士津贴,用于具有博士学位在职职工的科研技术创新和生活补贴,同时还设立科室博士培育基金,用于科室为博士的培养和成长创造良好氛围,即对引进、培养博士研究生的科室给予相应奖励,对于招收博士研究生的博士生导师给予相应奖励,对具备博士研究生学位的职工给予绿色通道,且可依据科研进展情况给予博士研究生科研资金的可持续支持。(供稿/宣传科 人事科 责编/陈建设 彭永强)

落鹰峡

工商管理MBA在职研究生好考吗

工商管理MBA在职好考吗12月统考的考试对于在职人员来说,有一定难度;工商管理专业全国联考科目是:英语二+199管理综合(试题包含数学、逻辑、写作),初试分数线是175分,通过初试后还需参加学校组织的复试,一般包含笔试和面试;有一定难度,但是毕业时可以发硕士学位证书和毕业证书,含金量高,所以需要同学们提前准备好专业课和英语的复习。报考工商管理MBA在职研究生好毕业吗工商管理的在职研究生在毕业方面不需要过于担心,在学习过程中,导师会以不同的教学方式来带动学员学习,让学生更快的掌握专业知识,最后能顺利的通过毕业考试。另外通过研究生期间的学习,同学们可以结识更多的不同行业的人群,在以后的就业发展和个人发展可以奠定一定的基础。MBA全日制和非全毕业后的证书一样吗MBA全日制和非全日制在毕业后获得证书都是硕士学位证书和学历证书;不过非全日制的在职研究生学历证证书上会写明是“非全”,除了学习方式不一样之外,与全日制考生获得的证书是一样的,而且具有相同的法律效用。MBA在职研究生是周末上课吗每个学校的上课时间一般都是由教务老师安排的,具体的上课时间,招生院校一般都会在招生简章中体现出来,比如郑大的在职MBA有两种上课方式:1.周六周日上课;2.每月集中上课一次;如果院校没有写明,自己又比较担心考上后的学习模式,可以电话询问下招生办老师进行了解。也有同学问,在职考研需要报班学习吗?其实杨老师建议大家不管是报个在职周末班还是网课,最好跟着课程学习,这样也知道学习的重点和难点,自己一个人复习,尤其是英语,难度比较高,多绕弯路反而给在职考生增加压力。如果还有同学想了解其它关于在职考研的问题,可以后台私信小编哦~