浙江音乐在职研究生

选择一所院校攻读在职研究生，能否申硕也是很多学员会参考的因素，所以，会针对申硕情况进行了解，那么，2020年浙江大学在职研究生申硕流程是怎样的？本校在职研究生流程主要有四个步骤，第一步是通过学位网进行报名，第二步是进行现场确认并于指定的时间打印准考证，第三步是如期参加考试，第四步是论文答辩，成绩合格的考生可参加论文答辩，通过答辩即可获得学位，详情如下。申硕报名申硕报名是申硕首先要进行的环节，于三月份通过学位网进行报名，报名时要提交个人资料，包括身份、最高学位学历等证件，均需按要求提交。现场确认及准考证打印提交的申硕资料通过审核后，接下来便是现场确认的环节，到现场确认个人信息无误，便可完成确认，然后于指定的时间打印准考证。如期参加考试准考证打印完成后，一般距离考试便只有十天左右的时间，申硕人员应妥善保管准考证，并牢记考试的具体日期，于五月份参加申硕考试。参加论文答辩论文答辩是申硕的最后一个环节，难度并不大，但至关重要，学员应认真应对，做足充分的答辩准备，一般会在提交论文后的半年内安排答辩。以上为本校在职研究生的申硕流程，顺利通过答辩的环节，便可获得学位，难度并不大，细心准备，认真应对即可。

目前，在职考研的职场工作者们都想选择一种简单快捷的进修途径，以便更快地提高自身能力来获取更好的就业前景，所以不少人都咨询在职教育报考难度的问题。接下来，就由本站老师为大家讲解一下，2019年浙江大学在职研究生到底好不好考，以便为大家排忧解难。据了解，整体来说，该校在职教育还是很好考的，但是学员若攻读不同的在职教育类型，其招生条件和入学形式还有所不同，所以报考难度也有所差异，下文来具体说明。同等学力比较好考1、报名条件低：迄今，同等学力这种类型支持大专生报考，所以其招生要求是很低的，即便是那些文凭较低的职场员工也有机会报名进修。2、免试入学：另外，该途径没有设置任何入学考试，也就是说符合招生标准的人在拿到录取通知后，就可以直接免试进校上课。专业硕士报考难度较大1、招生要求多：相对来讲，专业硕士报名条件要求比较繁琐，因为报考者们需要同时具备学历和工作经验，一般专科生要工作满五年，本科生要有三年工作经验，硕博士生也得工作两年，然后才有资格到研招网进行入学报名。2、考试入学：报名成功的人士还需要通过两项入学考试才能进校就读，而且这些考试还有多种内容和较严格的通过要求，所以难度比较大。上述内容对该校在职教育报考难度做了全面讲解，在职人员可根据自身情况选择合适的途径报考

开设在职研究生的院校非常多，其中浙江大学是非常受欢迎的，自打该校招生以后，其报名人数一直都是只增不减，之所以这样，是因为该校有很多优势，对于不了解该校优势的人来说，这个问题就时常被问到，那么，浙江大学在职研究生的优势都有哪些？浙江大学目前主要是以同等学力这种方式来招生，其优势有很多，比如课程、师资和证书，下面进行详细介绍。课程优势先为大家介绍一下该校课程的优势，同等学力是免试入学，入学是非常简单的，入学后就可以学习到高端的课程知识，并且可以工作和学习同时进行，通过学习课程能让自己的知识水平得到大幅度提升，所学到的也可以随时实践到工作当中。师资优势名师出高徒这句话大家都是知道的，所以师资也成为了该校在职研究生的优势之一，其任课老师都是一些各个专业领域的知名专家和教授，大家学习课程期间，能够与名师面对面的沟通，任何问题也能向老师请教，所以也会有效帮助自己提升。证书优势同等学力毕业以后，大家就可以拿到在职研究生的硕士学位证书，证书是浙大亲自授予的，同时也具备着浙大的名校背景，各大企业也非常青睐名校毕业者，并且与全日制研究生学位证的法律效力也完全相同，是非常值得获取的。总而言之，浙大在职研究生优势是非常多的，通过课程和师资可以提升自己各方面能力，毕业后也能拿到受认可的证书。浙江大学在职研究生考试科目有哪些呢？

在职读研已经成为了工作人员们提升能力以及拿到证书的绝佳选择，这种方式也同时得到了国家和企业的认可，对于报名者来说，每个人在报名时都也是需要提交资料的，那么，浙江大学在职研究生报名需要提交什么资料？浙大目前主要以同等学力这种方式进行招生，大家选择同等学力要经历入学和申硕两个阶段，需要提交的资料不同，下面进行详细介绍。入学资料及流程提交资料：同等学力入学门槛低，入学门槛要求是具备大专及以上学历，所以在入学时，大家是要准备自己学历证书和学历证书复印件的，同时也需要携带身份证和照片等物品。入学流程：满足资格者在此网站上便可提交自己的资料，按照相关流程填写信息提交到院校，待收到录取通知书后，要携带相关材料到校报到并缴纳学费，完成这些就可以直接免试入学。申硕资料及流程提交资料：修满学分后可申硕，申硕门槛要求是具备本科学士学位满3年，大家报名时需要提交自己的报名登记表、身份证原件及复印件、学历学位原件及复印件、1寸和2寸照片各四张等。申硕流程：满足资格后在3月份到学位网上申请申硕，4月份现场确认，5月份参加申硕考试，申硕考试科目两门，考生都考到了60分便可通过，然后完成论文答辩，毕业后便可拿到硕士学位。总而言之，该校在职研究生入学报名资料和申硕报名资料是不同的，大家务必要牢记上述材料，具体的报名材料到时候院校也会告知。考2019年清华大学在职研究生需要多少钱？

#音乐考研##浙音考研##浙音导师许奕许奕，女，著名二胡演奏家，教授，国家一级演奏员，艺术硕士（二胡演奏）硕士生导师。中国音乐家协会会员、浙江民族管弦乐学会副会长，曾担任浙江歌舞剧院民乐团乐团首席，二胡独奏演员。梁伟梁伟，男，二胡演奏家，现为浙江音乐学院副教授，硕士研究生导师，兼任国乐系办公室主任、拉弦教研室主任。2000年毕业于西安音乐学院，师从秦派二胡大师鲁日融教授，获文学硕士学位。中国管弦乐学会会员，浙江音协二胡专业委员会理事。获得杭州市教育局系统优秀教师、杭州师范大学学生最喜爱教师等荣誉称号。在国内重要期刊以第一作者发表论文9篇，主持或参与主持教育部课题、省哲社科课题、省社科联课题多项，代表学校作为独奏演员出访多个国家并广受好评，所培养学生多人次在省内外比赛中获大奖。杜如松杜如松，男，著名笛子演奏家，教授，国家一级演奏员，艺术硕士（笛子演奏）硕士生导师。1964年出生于浙江东阳，七岁开始吹笛，十岁就能登台独奏，曾被人们誉为“江南小神童”。1978年考入浙江省文艺学校，师承著名笛子演奏家、教育家赵松庭先生。1982年毕业后留校任教，曾应邀在大陆中央广播电台举办的中国竹笛系列讲座中与戴亚担任示范演奏。1985年考入上海音乐学院民族音乐系，师事著名箫演奏家谭渭裕先生、鲍傲法先生，并得到另一南派宗师陆春龄先生的指点。盛秧盛秧，女，古筝演奏家，副教授，艺术硕士硕士生导师。浙派古筝第三代主要代表人，浙江省古筝教育专业委员会会长、中国音协古筝学会理事，浙派琴筝艺术中心主任，杭州师范大学李叔同、丰子恺研究中心特聘研究员。上海音乐学院古筝演奏与理论专业硕士，师从何宝泉、孙文妍教授。出版发行专辑有《梦回临安》、《跟我学古筝》、《西楚霸王》（何占豪新作首录）、《浙派古筝名曲》、《西泠话雨》等多部。在《中国音乐》 、《乐器》 、《艺术科技》等核心期刊发表近20篇论文。刘乐刘乐，男，浙江音乐学院古筝副教授，中国音乐最高奖“金钟奖”金奖得主，连续两届入选央视“十大古筝演奏家”，其创作及首演的代表做有《开启》、《袖梦》、《今夕》等。于海英于海英，女，浙江音乐学院国乐系教授，扬琴硕士研究生导师，国乐系副主任。曾经师从张国民、张学生、宿英、桂习礼四位扬琴大师研习扬琴演奏艺术。曾获得文化部文华奖”等二十余种奖项、学生多人次获得文化部”文华艺术院校奖"、中国扬琴艺术节、中国扬琴邀请赛等金银奖。曾受文化部聘请担任"文华奖"、“群星奖”、“CCTV民乐电视大赛”等国内重大音乐赛事评委。曾受比利时皇家音乐学院、中国音乐学院、台湾艺术大学等国内外专业音乐院校邀请，举办专题讲座及独奏音乐会、教学音乐会百余场。多次参加国内外重大音乐艺术节及大型音乐会数百场。 曾荣获“辽宁省十大杰出青年”、“辽宁省优秀青年骨干教师”、“辽宁省三八红旗手”等荣誉称号。魏敏魏敏，女，青年扬琴演奏家，副教授，艺术硕士（扬琴演奏）硕士生导师。浙江省民族管弦乐学会扬琴专业委员会副会长。10岁考入上海音乐学院附小，1989年以优异成绩升入上海音乐学院附中、1995年入读上海音乐学院，获学士学位，2012年获上海音乐学院硕士学位。学习期间，先后师从郭敏清、洪圣茂、成海华教授。2007年出版扬琴独奏专辑《海燕》，2010年获第三届中国音乐国际比赛器乐专业组扬琴独奏金奖，并指导学生参加各类器乐比赛获奖。发表《扬琴教学中的轮竹训练》、《扬琴演奏中的音色探寻》、《东北扬琴曲<渔翁>浅析》等学术论文多篇。杜竹松杜竹松，男，著名唢呐演奏家、古典吉他演奏家、指挥家，教授，国家一级演奏员，国乐系主任，艺术硕士（唢呐演奏）硕士生导师。1965年生于浙江东阳，从小在父亲指导下学习笛子吹奏，并得到著名笛子大师赵松庭老师指导。1992年获全国唢呐邀请赛一等奖。1993年获上海音乐学院唢呐、民族作曲双专业毕业文凭，是该院民乐系第一位双专业毕业生。在校期间，先后师从著名唢呐演奏家任同祥、胡海泉、刘英及作曲家、指挥家胡登桃、何占豪、夏飞云等教授学习唢呐、作曲、指挥。1993年3月赴中央音乐学院进修古典吉他，师从著名吉他教育家陈志先生。曾先后担任杭州师范大学音乐学院器乐系主任、民乐系主任，民族乐团艺术总监、常任指挥。现为中国民族器乐学会葫芦丝、巴乌专业委员会会长，浙江省唢呐、葫芦丝、巴乌专业委员会会长，浙江省吉他专业委员会副会长兼秘书长。章怡雯章怡雯，女，二级演奏员，浙江音乐学院副教授，古琴专业硕士生导师、古琴演奏家。上海音乐学院古琴专业硕士，导师为著名古琴家龚一先生。中国音乐家协会会员，中国琴会理事，中国古琴学会理事，浙江省古筝研究会常务理事，浙江省古筝专业委员会理事。自幼随母亲徐晓英学习琴、筝艺术，二十余年的专业教学和演奏实践，积累了深厚的艺术素养，演奏中能深刻的表达音乐内涵，具有浙派古琴艺术的特点。徐君跃徐君跃，男，古琴演奏家，艺术硕士（古琴演奏）硕士生导师。西湖琴社社长，省级非物质文化遗产浙派古琴代表性传承人。任中国民族器乐学会常务理事、中国古琴学会会长、浙江音乐家协会古琴专业委员会会长、浙江音乐家协会理事、浙江省中国文化研究会艺术研究中心副研究员、全国社会艺术水平考级考官、浙江图书馆文澜讲坛客座教授。吴强吴强，女，著名指挥家，上海音乐学院教授，浙江音乐学院外聘导师，浙江音乐学院国乐团常任指挥，特聘艺术硕士（柳琴、中软演奏方向）研究生导师。毕业于上海音乐学院民族管弦乐指挥专业硕士研究生。其指挥风格自如潇洒，张弛有度。《人民音乐》评论：“从一个可行的窗口探索了民乐发展的新方向。”杨茹文杨茹文，男，著名打击乐演奏家，浙江音乐学院外聘导师。1982年毕业于浙江艺术学校。现任上海音乐学院现代器乐与打击乐系副主任、教授、硕士生导师。中国打击乐学会副会长、上海打击乐协会副会长。第四、第五届世界马林巴比赛评委。多年来先后参加了国际、国内大型演出活动，并参与了多部电影及唱片的录音。合作过的著名音乐家及团体有：周文中、昆西·琼斯、吕克·贝松、法国国家交响乐团、柏林现代歌剧院等。张咏音张咏音，女，青年二胡演奏家，浙江音乐学院国乐系二胡教师，讲师。毕业于中国音乐学院，获硕士学位，师从著名二胡演奏家、教育家宋飞教授。曾荣获CCTV民族器乐电视大赛铜奖、敦煌杯全国民族器乐大赛二胡专业组金奖、上海之春国际音乐节二胡邀请赛新人奖、中国音乐金钟奖优秀演奏奖、浙江省音乐舞蹈节金奖、海内外江南丝竹邀请赛金奖等。作为青年演奏人才，入选国家艺术基金二胡表演艺术人才培养项目、中国音协全国中青年骨干人才培养项目。主持、参与多项各级科研课题，2019年获批“青年艺术创作人才（舞台表演类）”等三项国家艺术基金资助项目。曾受邀在第五届沈阳中外音乐文化交流展、2013年至今历届中国弓弦艺术节、中国音乐学院50周年校庆、北京传统音乐节、名家名曲台湾MCO大师风采系列音乐会、国家大剧院系列演出季、北京中山音乐堂艺术节、澳大利亚中华文化节、WMD世界音乐节、山东艺术学院60周年校庆、天津歌舞剧院名家名曲演出季、国家艺术基金大型项目《清明上河图》《钱塘江音画》、2019全国中青年作曲家新作品交流会、奥运庆典一周年晚会、中华人民共和国成立65周年音乐会、香港特别行政区成立20周年庆祝音乐会、浙江省庆祝中国共产党成立95周年文艺晚会等重大演出活动中演出。2016年，在G20杭州峰会为20国元首演奏二胡，荣获浙江省政府颁发的“先进个人”荣誉称号。多年来，她曾出访日本、新加坡、马来西亚、澳大利亚、瑞典、法国、意大利、美国等国进行文化交流演出，且与国内多所音乐艺术院校交流演出，多次举办个人音乐会、讲座等活动。先后与天津民族乐团、天津交响乐团、斯洛文尼亚广播交响乐团、中国歌剧舞剧院民族乐团、浙江民族乐团、中国广播民族乐团、杭州爱乐乐团、湖南民族乐团、山东民族乐团等合作；并先后与著名指挥家洪侠、王甫建、彭家鹏、张列等合作演出。周展周展，男，秦筝传人，浙江音乐学院附属音乐学校古筝教师、国乐团指挥，国家一级演员，中华筝会副会长，北京华夏展望艺术中心主任，“翡翠”筝团艺术总监。自幼随父亲、秦筝陕西流派领军人周延甲习筝，深得秦筝精髓。1992年考入中国音乐学院，师从邱大成教授，并得到李婉芬、周望教授指导。除古筝外，兼修指挥专业，师从中国音乐学院指挥系主任杨又青教授，获硕士学位。曾赴美国、德国、法国、新加坡等国及中国香港、台湾等地区进行访学、演出。古筝演奏风格粗犷与细腻并存，清健纯朴。吸取、传承各派演奏精华，同时大胆尝试不同的演奏形式和音乐风格，常年致力于古筝教育和新筝曲的改编和创作。录制出版有《古筝名曲解析》《中国古筝-陕西篇》等VCD教学光盘及CD光盘《周展筝中国》《侘寂》《一盏清茗酬知己》等。创作、创编的古筝作品有《白桐曲》《秦土情》《丝路-花语》《梦回临安》《筝行四方》《黄河》等。其中，《秦土情》荣获2016年第10届“中国音乐金钟奖”优秀作品奖，《白桐曲》《梦回临安》荣获浙江省第10届音乐舞蹈节作品银奖、铜奖。出版有《学筝一百课》，《筝重奏曲集》一、二册及《中华筝教程》等著作，并创立了一套新的教学体系。所研发的中华筝五线谱教学专用弦“五色弦”获国家专利。指导的“翡翠-丝路花语”组合、“翡翠”筝团荣获“2019CCTV中国电视器乐大赛”组合第3、4名。王琦王琦，女，浙江音乐学院国乐系古筝教师，讲师。6岁开始习筝，先后跟随王刚强先生，王蔚教授学习古筝。1992年以专业成绩第一名考入中央音乐学院附小，直至中央音乐学院研究生毕业，师从王世璜、周望教授。在校期间专业成绩一直名列前茅，长期担任中央音乐学院弹拨乐团古筝声部首席，随乐团参加了许多重要的大型演出活动及全国各地的专场巡演，其中所录制的弹拨乐团专辑《弹拨中国》在全球48个国家发行。2004年应邀赴澳门，作为古筝首席与澳门中乐团合作参加“澳门情怀”大型音乐会。2006年参加中央电视台文学艺术界春节大联欢晚会，担任古筝首席。2011在北京成功举办了个人古筝独奏音乐会，首演了室内乐作品《葳蕤》和《冰火之舞》，并由北京环球音像出版社出版发行。同年应邀参加了北京国际电子音乐节闭幕式音乐会，首演了电子音乐作品《粼动》。2014年应邀参加美国孔子学院巡演。2015年在“二十世纪后民族主义作曲家杰克.波蒂的跨文化音乐作品研讨音乐会”上首演了沈纳蔺教授的室内乐作品《朦塬》，广受好评。个人曾代表中央音乐学院参加台湾“千禧年国际古筝独奏大赛”荣获青年专业组优胜奖、中国音协主办的“全国古筝邀请赛”专业组第二名、中央音乐学院“龙音杯”民族器乐独奏观摩赛优秀奖(最高奖项)，以及中国文化部举办的民族器乐独奏比赛古筝青年专业组优秀奖，并获得北京市“人民奖学金”。现为浙江音乐学院青年古筝教师，任教期间曾获得第八届音乐舞蹈节器乐组独奏一等奖，和第九届音乐舞蹈节重奏组一等奖。所授学生曾在第四届中国音乐国际比赛中获得器乐青年专业组一等奖，和全国普通高等学校音乐学专业本科学生基本功比赛个人全能一等奖等。曾担任中国优秀特长生全国总决算古筝专业评委和国际青少年古筝比赛华东六省一市赛区的评委，以及浙江省古筝分级大赛的评委等。在核心期刊上发表论文《兰叶春葳蕤-古筝室内乐重奏“葳蕤”作品及演奏分析》、《浅谈古筝重奏的多元化模式教学》、《古筝重奏中节奏感的重要性》等，还担任《中国经典音乐作品演唱演奏指导》一书的编委工作，承担了浙江省教育厅科研项目《古筝室内乐作品的创新性研究和演奏分析》。杨婧杨婧，女，现任浙江音乐学院国乐系琵琶教师，讲师。6岁考入南昌市少年宫艺校，跟随朱寅、俞丹妮老师学习琵琶。1999年以专业第一的成绩考入中央音乐学院附小，2001年升入中央音乐学院附中，2007年以专业第一的成绩考入中央音乐学院本科，毕业后继续攻读中央音乐学院琵琶硕士专业，期间一直师从张强教授。杨婧成绩优秀，专业成绩尤为突出，多次获得专业优秀奖、宋庆龄基金会古池奖学金等，并被评为中央音乐学院2015年优秀毕业生。曾获“文华奖”金奖，“金钟奖”铜奖，“台北市民族器乐琵琶协奏曲大赛”银奖，“中国器乐赛”琵琶专业金奖，“中日韩国际琵琶大赛”金奖，“敦煌杯”全国琵琶大赛金奖。曾参加国家大剧院开幕式、2008年奥运会开幕式等一系列演出；并受邀参加了“琵琶巨星在台北”、“CCTV民族器乐大赛”闭幕式、“鼓浪屿2013冬季爵士音乐节”、美国“中非音乐交流论坛”、德国“中德文化节闭幕式”、“阿尔及利亚国际音乐节”、“光未然先生诞辰一百周年音乐会”、“刘文金作品音乐会”、“塞上弦鸣”、“西藏春天”、“和平颂”、“第二届APEC亚太经合组织会议晚会”、“王丹红作品音乐会”、“印象国乐”、“丝绸之路”、“泱泱国风”、“2016国际艺术教育高端研讨会开幕式”、“吴牧野钢琴专场音乐会”、“浙江音乐学院教学实践成果展示会”、“2016新年交响音乐会”等一系列演出。曾与国家大剧院管弦乐团合作演出中国原创歌剧《西施》、与浙江交响乐团合作演出了马勒的《大地之歌》、并多次与中央歌剧院、国家交响乐团等合作《黄河大合唱——黄河之水天上来》；2014年在瑞典成功举办个人独奏音乐会；2015年4月邀请中央民族乐团和中国青年民族乐团，由著名指挥家彭家鹏执棒，在中央音乐学院音乐厅成功举办了个人专场音乐会；2016年与著名古筝演奏家刘乐共同举办了“弹指一梦间”—— 浙江音乐学院青年教师专场音乐会；2017年受邀在第三届“敦煌杯”琵琶大赛开幕式中担任独奏嘉宾，演奏了独奏曲金奖获奖作品；并于同年8月参加“文化艺术展演开幕式”，与浙江音乐学院国乐团成功合作琵琶协奏曲《云想·花想》。在职期间， 荣获“2016西湖国际青少年音乐节优秀指导教师奖”、“第三届敦煌杯琵琶大赛优秀指导教师奖”、“2017新加坡国际华人民族器乐大赛优秀指导教师奖”。学生鲁芩、冯晓音获“2016西湖国际青少年音乐节比赛”大学专业组琵琶组金奖，赵依宁、潘悠笛、张念楼获同组别银奖；张念楼、易欣分获“雁荡山杯浙江省民族器乐大赛”专业组金奖、银奖；鲁芩获“第三届敦煌琵琶大赛”职业青年A组优秀演奏奖，潘悠笛、冯晓音获同组别演奏奖，戴菱获非职业成人组优秀演奏奖；潘悠笛、冯晓音获“2017新加坡国际华人民族器乐大赛”高等艺术院校专业组金奖，戴菱获普通高中组金奖。李跞李跞，男，青年琵琶演奏家，浙江音乐学院国乐系琵琶教师，讲师，浙江省民族管弦乐协会琵琶协会副秘书长。先后毕业于南京艺术学院、中央音乐学院，获得琵琶文学硕士学位。五岁起跟随琵琶浦东派传人潘亚伯教授学习琵琶。2008年以专业第一名的成绩考入南京艺术学院攻读学士学位，师从黄光林教授。2012年以总分第一名的成绩考入中央音乐学院攻读硕士研究生学位，师从著名琵琶演奏家、教育家，博士生导师章红艳教授。2015年入职浙江音乐学院任教。曾获得第十届浙江省音乐舞蹈节金奖；2017海内外江南丝竹邀请赛职业组一等奖；第二届“敦煌杯”全国琵琶演奏比赛职业A组银奖；第五届“文华奖”比赛优秀演奏奖等多个奖项。在G20峰会期间曾担任接待演出任务，荣获2016浙江省文化厅服务保障G20工作先进个人荣誉称号。多次受邀赴央视音乐频道录制《四季音乐会》、《风华国乐》等节目。曾撰写并发表《琵琶浦东派文曲、武曲辩证弹法研究》、《浅析琵琶的弹挑训练》、《出水莲演奏心得》等多篇论文。近年来，李跞的音乐足迹遍布中外，曾先后在国内外的知名音乐厅进行演出，获得社会各界一致好评。曾在2014年12月在中央音乐学院成功举办个人独奏音乐会；2015年2月受邀赴美国芝加哥交响乐团音乐厅出演新年音乐会；2016年10月，随浙江音乐学院国乐团赴捷克、奥地利巡演，在斯美塔那音乐厅和维也纳童声合唱团音乐厅担任独奏演出；2018年10月出访挪威参加“纪念格里格诞辰100周年”系列演出。杨磊杨磊，男，浙江音乐学院国乐系笙专业教师，讲师，文学硕士、青年笙演奏家，中国笙专业委员会理事，硕士研究生导师，2010年任教于杭州师范大学音乐学院。2014年至今任教于浙江音乐学院，是浙江音乐学院国乐系首位笙专业教师。先后师从笙演奏家刘继昌先生、牟楠教授、孙友教授。演奏技术全面，博采众长，富有激情和韵味。在学术领域具备独到的见解，先后培养了众多专业优秀的学生，在重要比赛中获得佳绩。2011年12月，获得浙江省文化厅第八届音舞节演奏一等奖。2012年7月，获得第三届“金芦笙”中国民族器乐大赛吹管组银奖。2015年4月，获得浙江省“新松计划”器乐演奏大赛三等奖。2015年7月，获得中国音乐家协会主办第五届“金芦笙”中国民族器乐大赛吹管组银奖。并以独奏形式受邀参加颁奖盛典。2016年10月，随浙江音乐学院国乐团赴捷克、奥地利演出。2017年9月，出版教材《方36簧键笙基础练习》。2018年2月，随浙江音乐学院“欢乐春节”团赴美国三地巡演。2018年6月，“实用新型传统28簧加键扩音笙”，获浙江文旅厅2018年科研立项，并广泛应用于教学。2018年11月，赴挪威参加“格里格诞辰175周年中挪音乐家联合纪念音乐会”。2019年5月，随浙江音乐学院国乐系“丝竹”室内乐团赴匈牙利、塞尔维亚两国三地巡演。2019年，与青年作曲家何谐共同创作37簧笙协奏曲《笙声漫》。※以上导师排名不分先后；该简介由优塔夏老师汇编整理，未经许可严禁转载；更多备考资讯专业真题等可公众号后台留言详询；以上图文资料均来源于网络，如有侵权请联系删除；该硕导信息仅供参考，请以官网发布的最新招生专业目录为准。

现如今，在职研究生已经成为国内职业人士普遍的读研形式，学员报考前需要做好相应的报考准备。浙江大学在国内享有声誉，因而得到多数考研人士认可。那么报考该校在职研究生需要做哪些准备？下面，由老师为大家详细讲述。据了解，学员报考浙江大学在职研究生需要做好全面准备工作，下面老师以专业硕士与同等学力为例，为大家详细说明下。一、了解报名时间1、同等学力学员倘若选择同等学力报名，则需要清楚报名时间。该类型通常分为课程班报名与后续申硕报名。课程班报名没有固定时限，学员能随报随学，但报名名额有效，需要大家提前做好报名准备，以免错失有效学习机会。后期申硕报名在每年3月左右，报名入口是“学位网”，随后的申硕考试会在当年5月进行。所以请大家注意下同等学力相关报名与考试时间。　2、专业硕士专业硕士与同等学力不同，有固定报名时限。其报名分为预报名与正式报名，预报名是9月份，也是学员选择报考专业的最好时间。因为这段时间，院校专业的招生信息会相继公布，学员有充分的选择性。10月份开启正式报名入口，报名网址为“研招网”，学员可登录网站填写报名信息，之后报名结束，11月左右参加现场信息确认，12月或者次年1月初进行联考，复试是3、4月。具体时间以公告为主。二、知晓报考方式同等学力报考比较简单，学员只要提供真实报名资料，且资料审核通过的，便能缴纳学分，办理入学手续，参加课程学习。专业硕士报考较为严格，学员进校前须参加入学联考初试与校内复试，并且只有联考成绩满足校方录取要求，校内复试通过的，才能进校入读。三、搜集报考资料无论同等学力还是专业硕士，都需要学员提交对应报考资料，例如，需要报考前准备好个人身份证、学历学位证书原件及其复印件、证件照片、工作履历等。具体资料以招生简章为准。四、做好专业复习学员报考该校在职研究生最重要的是做好专业复习工作。因为对于专业硕士报考学员来说，考前做好复习工作，对提升个人成绩、提高考试通过率帮助甚大。同等学力虽然是免试入学，但学员若想在后续申硕成功，则需要在课程学习阶段付出精力，认真做好专业复习，巩固专业基础，这样才能有很大机会申硕成功，拿到硕士学位证书。解说：浙江大学在职研究生证书含金量怎么样？

近几年，许多在职工作者为了获得更好的就业前景，都希望利用业余休息时间报读在职研究生进修提升自己，以便强化个人综合实力。其中，有不少人想到浙江大学进修，所以提出了疑问，报考浙江大学在职研究生要达到什么条件呢？根据调查显示，浙江大学主要选用了同等学力和专业硕士招收在职研究生，两种方式都允许专科及以上学历的人报考，只不过方式不同，其报考条件也有所差异，具体情况如下：同等学力报考条件目前，采用同等学力报考浙江大学在职研究生的学员，只要具备专科或以上学历，就可以报名到学校就读专业课程，而且在资格审核达标后免考入校上课。此外，具备学士学位的学员，如果在结业后毕业满三年及以上，还可以继续申请硕士学位，待学位考试和论文答辩全部通过后，便能够拿到学位证书。专业硕士报考条件相对来讲，本校专业硕士报考条件较高，因为报考者们需要同时具备学历和工作经验。其中，专科生需要有5年工作经验，本科生则要工作满3年，而具备硕士或博士学位的人，也得工作满2年。上述内容对本校在职研究生的具体报考条件做了说明，意向到本校进修的学员，可以根据自身实际情况，然后再参考上文做出合理的报考选择。2020年清华大学高级研修班报考难度是不是很高？

如今，学历是非常重要的，甚至能代表一个人的能力，所以说，学历较低的人员，提升自己才是当务之急的事情，否则就会面临着失业的危局。目前，不少人员都选择了在职研究生的方式进行深造，那么，浙江大学在职研究生的报考条件是什么，严格吗？浙江大学在职研究生是以同等学力与专业硕士两种热门方式招生的，其报考条件有高有低，对学员的要求并不是很严格，为了不给自己施加压力，学员可根据自身条件酌情选择，具体情况如下。一、同等学力的报考条件不高如学员自身条件并不高的话，可以考虑通过同等学力报考浙江大学在职研，因为该方式对学员的要求是比较低的。一般情况下，如学员只想学习相关专业知识来充实一下自己，满足大专及以上学历就可申请报名，而且研修班还允许学员免试入学。学业结束后，想要继续提升学位的人员，就要满足本科学历毕业有学士学位满3年的条件，才可向浙江大学申请获取硕士学位，总之，学员达到一定的学历要求即可，工龄方面目前是没有做出任何要求的。二、专业硕士的报考条件比较高专业硕士的报考条件相对较高，首先，本科生要有至少3年的工作经验，或者，国家承认的高职高专毕业生，也要满足5年的工龄，就算是学员已经获得硕士、博士学位，也要具备至少2年的工作经验，才可以专业硕士的方式报名浙江大学在职研究生。总体来说，光有学历没有工作经验的人员，建议不要考虑通过该方式深造。以上内容即为浙江大学在职研究生的报考条件，总体来看要求也不是很严格，所选专业不同，报考要求多少也会有些区别。2019年浙江大学在职研究生报考时间是什么时候？好报考吗？

据悉，在职读研形式不同，所以报考情况也是不同的。当然学员可以结合实际，选择合适报考方式。最近听说浙大在职研究生等于非全日制，很多学员向老师展开咨询。那么究竟如何呢？下面老师给大家详细说明，希望诸位能够了解，不要混淆在职研究生热门报考形式有专业硕士、同等学力，且据调查显示，二者报考形式是目前报考人数比较多的。学员报考浙江大学在职研究生，可从中二选其一。具体详情如下！解读专业硕士1、入学考试专业硕士就是我们俗称的“非全日制研究生”，该类型与全日制招生方面是一样的。学员报考前须参加国内联考初试与校内复试，只有考试成绩满足校方招录分数线的，才能进校学习，因而考研难度也与全日制相同。　2、招生时间非全日制研究生通常与全日制同步招生，且都在9月份公布招生信息，学员在此期间能选择自己喜欢的专业，之后10月份正式报名开启，可登录“研招网”填报。　3、获取证书学员课程学习结束，修满学分，毕业论文答辩通过可取得硕士学位、学历证书。该双证与全日制一样，都由教育部统一印制、授予，具有相同法律效力。也正因如此，有很多人选择了“非全日制研究生”学习。解读同等学力　1、免试入学不同于非全日制研究生，学员报考同等学力不必参加入学考试，只要呈交申请资料交由校方审核，资格审核通过的学员便能进校学习。其入学难度低，也是很多学员比较理想的读研途径。　2、招生时间同等学力招生没有固定时限，学员可在全年申请，不过具体报名，大家要以所选专业课开课时间为准。之后拿到学士学位证书不低于3年的本科生可申请校内硕士学位。申硕报名通常在每年3月份，届时诸位学员可登录“学位网”报名，随后5月份在国内进行统考。　3、获取证书具备专科学历的学员可参加研修班学习，学习结束，修满学分可拿到结业证书。随后符合申硕资格，申硕成绩合格，论文答辩通过可拿到硕士学位证书。读完上述内容，诸位对浙大在职研究生与非全日制的不同之处有了大致了解，希望读研学员不要混淆。