浙江工业大学研究生吧

2020年硕士研究生招生考试初试成绩、国家线已经公布，#浙江工业大学#部分专业拟接收调剂，欢迎广大优秀考生调剂报考我校。以下专业可接受调剂考生：化学（02 无机纳米化学与技术方向）、化学工程与技术（05 绿色化学与技术方向）、化学工程与技术（06 海洋化学与化工方向）、农药学、材料与化工、能源动力（非全日制）、动力工程及工程热物理、会计（非全日制）、物流工程与管理、生物化工、生物工程、生物与医药、土木工程、隧道工程、土木水利、生物与医药（非全日制）、药学（非全日制）、药学、软件工程、数学、物理学、光学工程、电子信息、中国语言文学、汉语国际教育、公共管理（非全日制）、公共管理、应用心理（非全日制）、应用心理、法学、设计学（01 设计理论方向）、设计学（04 公共空间艺术方向）、设计学（05 视觉传达与媒体设计方向）、艺术设计（02 环境设计方向）、艺术设计（03 公共空间艺术设计方向）、食品科学与工程、食品加工与安全、科学技术哲学、马克思主义理论、应用经济学、工商管理（非全日制）、能源动力（非全日制，退役士兵专项）、工业工程与管理（非全日制，退役士兵专项）、药学（非全日制，退役士兵专项）、公共管理（非全日制，退役士兵专项）、应用心理（非全日制，退役士兵专项）、工商管理（非全日制，退役士兵专项）、工程管理（非全日制，退役士兵专项）。浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段，几易校址，数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。经过几代工大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部签订共建协议，浙江工业大学进入省部共建高校行列。2013年5月，由学校牵头建设的长三角绿色制药协同创新中心入选国家“2011计划”，成为全国首批14家2011协同创新中心之一。2015年4月，浙江工业大学入选浙江省首批“省重点建设高校”。有调剂意愿的考生，请及时登录调剂系统和相关学院网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求调整正式志愿。

各位考生：2020年硕士研究生招生考试初试成绩、国家线已经公布，我校生源富余的学科专业在国家线（A区）基础上，再划定了复试分数线，根据分专业复试分数线情况，我校部分专业拟接收调剂，具体见附件，欢迎广大优秀考生调剂报考我校。“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通，有调剂意愿的考生，请及时登录调剂系统和相关学院网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求调整正式志愿。具体时间、调剂名额等以各学院正式通知为准。附件：浙江工业大学2020年拟接收调剂的专业（以下拟调剂情况仅供考生参考，最终请以各招生学院官方网站通知为准。）来源：浙江工业大学 浙江工业大学研究生招生

近日，教育部公布了《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线），来电咨询复试时间、复试形式等问题的考生很多。为方便考生更好地了解浙江工业大学硕士复试录取相关工作进程和安排，现就考生咨询较多的问题统一解答如下：Q1：什么时候复试？A1：按照教育部要求，我校复试启动时间原则上不早于4月30日，具体时间请注意查看学校研招网站和相关学院官方网站。Q2：复试会采取什么方式？A2：根据教育部部署，各高校可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。按照教育部要求，学校会针对不同的复试方式、学科专业特点和办学特色，精心设计复试内容，确保复试考核科学有效、公平公正；会通过考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果等补充材料，加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考察。如采取远程复试，可能会采用综合性、开放性的能力型试题。目前，我校复试方式尚未确定，请考生耐心等待。不管采取哪种复试方式，在家安心备考是王道。Q3：上了国家线就有复试资格吗？A3：根据往年的情况，国家A类地区线即是我校的复试线，个别专业高于国家A类地区线，最终以学院公布的复试方案为准。Q4：接收调剂生吗？A4：今年我校全日制学硕、专硕均有一定规模扩招，部分专业拟接收调剂考生，如080700动力工程及工程热物理、083600生物工程、070200物理学、080300光学工程、030100法学、083200食品科学与工程、020200应用经济学、085600材料与化工、125604物流工程与管理、086000生物与医药、105500药学、085400电子信息、045300汉语国际教育、135108艺术设计（02环境设计方向）等全日制专业，以及125300会计、125200公共管理等非全日制专业拟接收调剂生，以上专业仅供考生参考，具体请咨询相关招生学院，调剂名额以学院官方网站公布的调剂方案为准。Q5：想调剂，请问怎么操作？A5：“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通，有调剂意愿的考生，请及时登录调剂系统和相关学院网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求填报调剂志愿。我校相关复试工作安排另行通知，请考生注意查看学校研究生招生网和各学院官网通知。各位考生如有其他问题，可联系相关学院进行咨询。4月26日-4月30日我校也将安排专人在“中国研究生招生信息网”在线解答考生咨询，助力考生金榜题名。各位考生，我们在工大等你！来源：浙江工业大学 浙江工业大学研究生招生 编辑 | 李帆

大家好，我是考研的冯胖胖，今天胖胖继续跟大家介绍中国复苏地区的一个省份，也就是浙江省这个省份，嗯前一期说了这个省份有一个一家独大的大学，浙江大学，那么他们就接下来简单说一下这个省会那些双非类学校，今天要说的就是浙江工业大学一所双非里面堪称实力最强的大学。浙江工业大学是全国前百名的学校，而且他占据特别好的地理位置，他的专业能力还有师资力量都是特别强的，而且他在近期的国家各项大赛中也频繁获奖，所以胖胖感觉浙江工业大学不进双一流是特别可惜的。浙江工业大学，它的通信跟电子专业在2019年研究生招生中招的人数实在是太少了，一共录取了28人，这就导致了他在2019年研究生录取分数线划到了350多分，这是胖胖有史以来见过的双非学校中最高的复试分数线。而浙江工业大学它的生化环材这些是相关专业，好像保护一志愿也不是那么特别强烈胖胖他就曾经进过他的材料学院和化学学院的官网，发现他的这些学员宁愿刷的有一大堆一志愿！说实话，这个嘛对于一个双非大学来说，因为他的实力摆在那，所以说可以把一志愿刷到，因为毕竟报考双非类大学的是比这个学学校还差的生源嘛，为了我本校优质生源着想，我当然会刷掉一大批，出身不怎么地什么也不会，成绩也不高的一志愿考生，调剂多吃香了是吧？爱江山，爱美人，更爱调剂生。何况浙江工业大学，他在工科理科文科等相关方面的综合实力都是特别突出的，而且网友们最近对浙江工业大学及双一流的呼声也是特别高，所以说这是学校，如果你凭自己的实力能够考上的话，那是特别吃香的，毕竟浙江地区，中国最富裕的地区！对于找工作或者是扩展自己的学术视野来说，都是特别好的。

日前，浙江工业大学公布了该校2020年硕士研究生复试分数线，具体如下：浙江工业大学各学科专业复试分数线根据国家教育部确定的2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩A类考生基本要求执行（包括学术学位和专业学位硕士研究生），其中生源富余的学科专业在此基本要求上，再划定复试分数线。同一学院同一专业的全日制和非全日制研究生划定公布相同的分数线。现将分专业复试分数线公布如下（最终以各学院公布的复试方案中的复试分数线为准）：备注说明：报考我校“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”考生进入复试的初试成绩要求为“参考《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》的各门类要求，单科下降10分，总分下降30分。”来源：浙江工业大学 浙江工业大学研究生招生 编辑 | 李帆

日前，浙江工业大学发布了关于近期硕士研究生复试相关工作安排问答，相关信息如下：Q1：浙江工业大学今年硕士研究生复试会采取什么方式进行？A1：根据上级主管部门疫情防控要求和学校的实际情况，今年我校硕士研究生复试将采取网络远程复试方式进行。Q2：什么时候进行复试？A2：各学院一志愿复试工作将于5月中旬开始陆续启动，具体时间安排请关注学校研招网站和报考学院官方网站。Q3：今年浙江工业大学硕士复试名单及招生计划什么时候可以公布？A3：五一假期后各学院会陆续公布分专业招生指标、复试分数线、复试考生名单，请考生查看报考学院的网站。Q4:进入复试名单的考生就能参加复试吗？A4：进入复试名单的考生须通过报考学院的资格审查后，方能进入复试。Q5:复试内容及具体形式会是什么？和往年会有变化吗？A5:网络远程复试环节包括（但不限于）网络远程面试、网络远程笔试、网络远程机考、提交附加材料等，具体复试安排以各学院后续通知为准，请考生关注报考学院官方网站。Q6:考试过程中遇到信号中断等突发情况怎么办？A6:若遇网络或信号等原因造成的通信效果不佳时，考生须立即联系报考学院复试小组工作人员，按照工作人员安排启动应急措施。Q7:参加网络远程复试有困难怎么办？A7：若考生无法自行准备考场条件，应及时向报考学院说明情况，根据学院建议解决问题。Q8:今年同等学力加试怎么办？取消吗？A8:按照教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》执行，我校同等学力考生仍须按要求加试，具体形式请以报考学院官方网站公布为准。复试时须加试的同等学力考生指：专科毕业生、本科结业生；报考法律硕士（非法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试。对成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，学院可自主确定是否加试，相关办法已在招生章程中提前公布。加试科目请参考我校2020年硕士研究生招生简章。Q9:今年会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士考生复试加试思想政治理论怎么进行？取消吗？A9:根据教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》，会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士的思想政治理论考试在复试中进行。具体请按报考学院通知要求准备。Q10:作为复试考生，我需要提前准备哪些个人资格审查材料？A10：以下材料请考生提前准备好扫描件（建议文件格式pdf）：01《2020年浙江工业大学硕士研究生招生复试考生资格审查单》；02本人准考证；03有效身份证；04按不同报考学历分别提供以下材料：①应届生（含成人高校学历教育应届本科毕业生）提交完整注册后的学生证（高校教务部门颁发的学生证）和有效期内的教育部学籍电子注册备案表；②在录取当年入学前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，提交颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明；③历届本科生，提交本科毕业证书、学位证书；《教育部学历证书电子注册备案表》。因毕业时间早而不能在线验证的，需提供教育部《中国高等教育学历认证报告》。④历届硕士、博士生，出示硕士、博士学位证书；⑤工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理【代码为125601】和项目管理【代码为125602】、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位考生，出示工作年限证明、本科毕业证书（一般为2017年9月1日前毕业）或专科毕业证书原件和复印件（一般为2015年9月1日前毕业）或硕士、博士学位证书（一般为2018年9月1日前毕业）；⑥同等学力考生，专科毕业生提交专科毕业证书原件和复印件（一般为2018年9月1日前毕业）及所报考专业六门本科主干课成绩证明（须进修学校教务部门出具成绩证明或自学考试成绩单）；本科结业生提交本科结业证书原件和复印件；05本人在大学期间的成绩单（应届本科生可以向所在学校教务部门索要，历届毕业考生，可向档案管理部门要求复印，并盖章）；06如有论文发表或有科研成果及获奖的考生，请提交相关的清单和复印件；07本人政审表；08本人四六级英语成绩单；09报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生需提供《入伍批准书》和《退出现役证》；10报考定向就业考生或者非定向考生转定向就业的考生均须提供劳动合同或者定向就业单位出具的其他相关就业证明；11毕业论文（涉及）摘要或进展报告；12其他报考学院要求上传的材料。（上下滑动查看全部内容）以上材料命名规则：考生准考证号+姓名+材料编号+材料名称，如103370210000001张三01《资格审查单》。最终需要上传提交的资格审查材料请以报考学院官方网站通知为准。入学报道当日，拟录取考生须携带所有材料的原件和复印件（或打印件）供报考学院复审核验，其中除《政审表》必须是原件外，其他所有材料的复印件（或打印件）统一A4纸规格装订成册提交学院备查保存，封面见《2020年工业大学复试考生资格审查单》。Q11：符合政策加分的考生如何提交加分材料？A11:符合教育部规定的硕士研究生招生考试的初试总分加分政策的考生，应当在5月10日前通过电子邮件向我校研招办提交本人有效居民身份证照片（正反面）、有本人手写签名的说明及相关证明材料的照片，电子邮件的主题格式为：加分项目名称+考生准考证号+姓名。教育部规定的加分政策，见《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》第五十九条。Q12:网络远程复试，对考生端软硬件和环境有什么要求？A12:考生可以趁五一假期，做好如下软硬件和环境准备：①　良好的网络环境。(建议使用宽带（WIFI）网络或畅通的4G网络。)②　可以支撑“双机位”运行的硬件，包括1本笔记本电脑或台式机（必须能外接摄像头、麦克风和音响设备）、1部智能手机、手机支架等，具体要求参见报考学院官方网站通知。③　选择独立、明亮、可封闭的场所，确保复试空间安静整洁，复试期间严禁他人进入复试空间。除复试要求的设备和物品外，复试场所考生座位1.5米范围内不得存放任何书刊、报纸、资料、电子设备等。④　报考学院公布的其他要求等。（如复试中参加笔试的考生，请按照报考学院的要求准备所需设备）Q13:网络远程复试，考生有什么需要注意的地方？A13：以下事项，考生必须知道：①　仔细阅读学校和学院的具体通知，按照通知要求开展资格审核及网络远程复试的各项准备工作。②　具体复试流程、安排等请查看各学院网站公布的信息。③　所有考生复试前须签订《诚信复试承诺书》。④　考生仔细阅读复试要求及考场规则。⑤　调整心态，加强对相关专业知识的理解和掌握，以最佳状态，进入复试环节。在规定时间内提交材料、做好复试平台的测试、熟悉复试平台操作要求。⑥　复试当天，调试好设备（电量充足、网络畅通、设备齐全等），提前进入远程复试系统。在候场区做好准备，自觉服从工作人员的管理。保持面部清晰可见，头发不能遮挡耳朵、不能戴耳饰、不能戴耳机、不能加滤镜美颜，复试全程禁止使用耳机；全程视线不离开屏幕。如系统或网络出现状况，不要慌张，应即刻和报考学院取得联系，复试老师及技术人员将会根据实际情况做出安排。⑦　研究生复试是国家研究生招生考试的重要组成部分，复试须由本人独立完成。复试内容属于国家机密级，严禁以任何形式透露或泄露复试相关信息。Q14:哪些专业需要调剂生源？A14：今年我校全日制学硕、专硕均有一定规模扩招，部分专业拟接收调剂考生。以下预计调剂情况仅供考生参考，具体调剂信息、调剂办法待定，各学院将于5月上旬陆续在学院网站公布，请及时注意查看报考学院的官方网站信息。Q15:如果想调剂浙江工业大学，我该如何申请？A15：教育部将于5月20日左右开通“全国硕士生招生调剂服务系统”，有调剂意愿的考生请及时登录调剂系统和相关学院网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求填报调剂志愿。Q16:对于考生在参加复试过程中发生的违规违纪行为，如何处理？A16:复试是国家研究生招生考试的重要组成部分,考试内容属于机密级。根据教育部《2020年全国硕士学位研究生招生工作管理规定》，对在研究生考试招生中违反考试管理规定和考场纪律，影响考试公平、公正的考生、考试工作人员及其他相关人员，一律按《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）严肃处理。对在校生，由其所在学校按有关规定给予处分，直至开除学籍；对在职考生，应通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分；对考试工作人员，由教育招生考试机构或其所在单位视情节给予相应的行政处分；构成违法的,由司法机关依法追究法律责任，其中构成犯罪的，依法追究刑事责任。根据《刑法修正案（九）》规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金”。“为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚。”“为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。”“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。”另外，入学后3个月内，我校将按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，对所有录取的考生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。Q17:各招生学院的联系电话和网站网址如何查询？A17:参见学校官网来源：浙江工业大学 浙江工业大学研究生招生 编辑 | 李帆详细信息请参见浙江工业大学研究生招生官网

安徽大学是安徽省最优秀的大学之一，一所综合类高校，位于安徽合肥。它虽然是211工程大学，但不是部属，而是省属。在211的范围内也属于中等偏下的层次，在安徽省排名第三。浙江工业大学是浙江杭州的一所知名工科高校，不是211大学，在浙江省排名前三，综合实力比较优秀，在双非大学中也是排名前列。这两所大学该如何选择呢？先说地域，一个在杭州，一个在合肥，经济文化和影响力乃至科技创新能力杭州均要领先，而且杭州的城市规模也非合肥能比。本科如果比较一般，而且在小城市，那建议选择大城市读研，不仅能开阔视野，还能见识到不一样的世界，丰富你的世界观。这一点相信读过研的同学都深有体会。再说二校在学科评估中的真实水平：安徽大学B 7个，B-5个，B类学科总数12个。浙江工业大学A类学科1个-化学工程与技术。B+学科3个，B类学科9个。答案已经十分明显，作为211的安徽大学在学科评估输给了双非的浙江工业大学，而且输的比较明显。一是没有A类学科，二是B+学科都没有。区位，浙江工业大学胜；学科评估，浙江工业大学胜。所以，浙江工业大学＞安徽大学。以上的学科评估由教育部测评，公平公正，数据来源真实可靠。用客观数据揭示一所高校真实的学科实力，所以，得出的结论也不会有错。你会选择浙江工业大学还是安徽大学？为什么？欢迎分享、讨论！

浙江工业大学2020级研究生开学典礼今天在屏峰校区田径场隆重举行，全体2020级研究生将在这里乘上逐梦之舟，扬帆起航。在开学典礼上，浙江工业大学校长李小年发表了《固守学术之魂》的致辞，以下是致辞全文：固守学术之魂——在浙江工业大学2020级研究生开学典礼上的致辞校长 李小年（2020年10月11日）亲爱的同学们、老师们：大家上午好！今天，在这寓意收获的美好时节，我们迎着朝阳，相聚在美丽的屏峰山麓，隆重举行2020级研究生开学典礼，祝福你们步入求知问学的新阶段，见证你们开启人生的崭新旅程。首先，我谨代表浙江工业大学全体师生员工，向同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！向辛勤培育你们的家长和老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢！同学们，从今天起，你们将以浙江工业大学研究生的身份开启学术生涯。看着你们眼中饱含对未知的渴望，闪烁着自信笃定的光芒，我们由衷地为你们感到欣慰。孔子说：“知者不惑。”何以成为知者？梁启超先生给出的答案是：养成我们的判断力。他进一步阐释了养成判断力的三个步骤：一是有相当的常识，二是有专门的智识，三是有遇事能断的智慧。心智成熟的过程，就是从常识到专门智识，进而到智慧的境界升华。智慧是对无限、永恒之道的把握，梁启超认为“养成总体的智慧才能得有根本的判断力”。研究生研习学问的最主要方式是开展学术活动，而学术活动则是人类智慧的实践探索，丰富着人类的理性精神和感性体验，同时也承载着“创新驱动发展”的使命。进入21世纪以来，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构，科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家的前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民的生活福祉。研究生教育处在国民教育的最顶端，是国家发展和社会进步的重要基石。同学们是知识层次最高、创新思维最活跃、最具发展潜力的青年群体，你们的学术水平和创新能力决定了我们国家未来的科技发展水平，必将深刻地影响着我们国家未来的综合竞争力，昭示中华民族对人类文明进步的贡献。由衷地希望同学们呵护好内心从事学术的那份原始冲动，固守学术之魂，坚定为真理而治学、为致用而治学的崇高理想，走好学术之路，以更加成熟、健全、包容的心智，去回报你们的父母和家庭，回报我们的社会和国家，并在不断地创新和奉献中彰显新时代青年应有的责任和担当。成为研究生，预示着你们将从知识的接受者转变为知识的研究者直至创造者，从学生转变为学者，这是非常有挑战性的一次跨越。实现这一跨越，需要从纷繁复杂的学术现象中去芜存菁，固守学术之魂。古往今来，人类文明的每一次跨越、科学技术的每一次进步都是以客观事实和规律为依据、以实践为准绳、以继承为基础、以创新为灵魂的。司马迁忍辱负重，历经14年的努力，创造了“史家之绝唱，无韵之离骚”的鸿篇巨制——《史记》。在其《报任安书》中，他用“究天人之际，通古今之变，成一家之言”这短短15个字抒发了著作《史记》的豪情壮志，充分体现了他崇高的学术襟怀、宽广的学术视野和远大的学术志向。这句话流芳百世，成为了后世学者追求自身学术理想的座右铭。固守学术之魂，就要涵养“究天人之际”的学术襟怀。学术研究的对象包括自然、社会和思维。探寻三者的本质及其相互之间的关系，实现人与自然的和谐共生，进而实现人类和自然的长久存续是学术研究的永恒主题。当前，我国经济社会发展、民生改善、国防建设面临许多需要解决的现实问题，比过去任何时候都更加需要科学技术的解决方案。为此，广大科学家和科技工作者肩负起这一历史责任，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术的广度和深度进军。“四个面向”既是奋斗方向，更是行动指引。提倡同学们涵养“究天人之际”的学术襟怀，就是希望大家坚持“四个面向”，既有逐鹿科学前沿的“顶天”气魄，又有服务创新发展的“立地”追求，不断提升学术品味，把自己的研究与前沿科学、颠覆性创新联系起来，与国家和区域的战略需求和重大现实问题结合起来，真正成为一个对国家、对社会有价值、有责任的人。固守学术之魂，就要拓展“通古今之变”的学术视野。“学如弓弩，才如箭镞”,有深厚的学养和积淀，才华之箭方能射得更准更远。科研创新具有灵感的瞬间性和路径的不确定性，有的是源于长久的专注，有的是源于系统的思考，更多的是源于广博学识的积累和巨人肩膀的支撑，来自于前人成果的启发与当今需求的召唤。从现代科学技术发展的历史和趋势来看，任何一门学科都可以从其他学科发展中得到思想、理论和方法的启示，要获得一流的学术成果越来越需要宽广的学术视野和多学科的知识积累。所有这些都是建立在精而广的学术知识体系之上的。提倡同学们拓展“通古今之变”的学术视野，就是希望大家永葆学子的赤诚，弘扬“取精用弘”的学风，以兼收并蓄的开放心态投入对未知领域的激情探索，从历久弥新的学术经典中洞悉世界、感悟当下，广泛涉猎其他学科领域，开展跨学科的交流学习，进而触发创新灵感，为衍生和迭加新概念、新原理和新技术打下坚实的基础。固守学术之魂，就要葆有“成一家之言”的学术志向。中国高等化工教育的开拓者，我们的老校长——李寿恒先生倡导的“三志”教育思想，其中两条就是：教师“要有独树一帜、独特见解及自成学派的宏图大志”；学生要树立“在科学上、事业上有所建树的志向”。创新是学术活动的根本目标。1972年，中国稀土之父、浙江工业大学的校友徐光宪院士接受了一项紧急军工任务——分离稀土元素中性质最为相近的镨和钕，在无先例可循的科研道路上，他大胆选择了挑战萃取法分离的国际难题，最终以创造性的回流串级萃取新工艺，使中国稀土分离技术达到国际先进水平。在我们的身边，沈寅初院士以“探索未知、激情求解”为生命之魂而始终不渝，在上个世纪60年代跑遍全国各地，经历了几万次的失败，成功研制出能防治水稻纹枯病的生物农药“井冈霉素”，让老百姓吃上了安全放心的大米。高从堦院士始终坚守在科研第一线，为我国膜科学技术的创新与发展作出了巨大贡献。“我国科技界要坚定创新自信，坚定敢为天下先的志向，在独创独有上下功夫”。提倡同学们葆有“成一家之言”的学术志向，就是希望大家永葆对创新的赤诚，不把文凭作为学术的目标，在学术研究的道路上敢于超越权威、做到不断变革、永远追求卓越，努力在独创独有上下功夫，用更多的“硬通货”创新成果服务社会、报效国家、贡献人类。同学们，为真理而治学、为致用而治学，既是学者追求的终极价值，也是时代赋予我们的职责使命。愿青春的你们，固守学术之魂，以崇高的学术襟怀、宽广的学术视野和远大的学术志向，在研习中求真学问，在实践中练真本领，真正成为以研究为生的时代青年，真正成为为国之生命、人民命运而研究的强国栋梁！由衷地祝福你们！谢谢大家！来源：浙江工业大学图片 / 冯凯琦 陈婧婧 孙滢璐 钱怡嘉 程昊哲 陈钱英 推送 / 陈珺怿 朱炫谕

对于大部分人来说，一旦从学校出来，就几乎是没有机会、也没有心力再返回校园了，更何况是退休后的高龄，大部分人都会开始规划老年生活如何度过，但我们今天要讲的故事主人公“朱宏伸”在60岁退休后竟然打起了读研的主意，而且他真的做到了。朱宏伸虽然当年只读到了高中，但当时的高中学历比现在的含金量要高多了，而且高中毕业还包分配，朱宏伸高中毕业后被分配到了一家医院，由于没有相关专业知识，所以朱宏伸是一边学习一边工作，上午就在各个科室跟着老师傅实地学习，下午就去医院为他们安排的公共课学习上课。后来因为朱宏伸的出色表现被派去了防疫站，也许一般人有了稳定工作后就对学习没有很强的动力了，但朱宏伸在防疫站工作了四年后，为了提升自己的学历就辞职去了扬州职工大学（专科)，学的专业是工业电气自动化，大学毕业后又去了卫生监督所工作，负责的部分是行政执法。这下朱宏伸总该安定了吧，非也，没过几年他就不满足于自己专科的学历了，于是又报考了南京师范大学的英语本科，当时和他一起报名的同事有好几个，但由于要自学十几门课程，很多“战友”中途就消失了，坚持到最后的只有朱宏伸一人，而且他还成功通过了最后的考试，毕竟朱宏伸可是为此准备了两年多的时间。拥有本科学历的朱宏伸总算是比较满意了，于是在卫生监督所开始安心地工作，由于他负责的是行政执法部分，以前学的专业知识也用不上，于是他私下里又买了很多法学书籍开始自学，当然这不是为了考试，只是为了为了可以更好的工作。虽然他自学了多年的法学知识，但在实际的工作中其实用处不大，但学习的过程让朱宏伸开始对法学越来越感兴趣，加之如今的社会就是一个彻彻底底的法治社会，因此朱宏伸对法学书籍是爱不释手。2016年7月份，朱宏伸60岁，他退休了，本可以开始享受他的晚年生活，但朱宏伸发现如今的社会本科学历已经不算什么了，考研的学生一大把，说干就干，正好去学校里学学专业的法学知识。于是朱宏伸在扬州的城市书房（公共学习场所）开启了备考生涯，由于他以前经常运动锻炼，所以身体完全吃得消，而且由于他以前学过英语所以英语的备考不是很难，同时专业课的复习自然不在话下，因为相关的书籍他早就研究遍了，数学对于他一个理工科的学生来说也不是拦路虎，唯独让朱宏伸犯难的是政治部分，需要背诵很多概念。但朱宏伸还是坚持下来了，2017年的考研成绩出来后，他初试考了324的不错成绩，政治只有55分，算是拖了后腿，但还好他在复试中表现优异，最后成功被浙江工业大学法学院录取为研究生。虽然朱宏伸在年龄上是一位“特殊”的学生，但他从来没把自己当特殊人，该住校住校、该叫老师的叫老师、该交的作业按时完成，由于没有任何心理包袱和架子，所以他读研期间和室友、老师都相处的很好。老师一提起朱宏伸也是对他赞不绝口，夸她上课认真，是唯一一位做笔记的学生，老师布置的学习任务朱宏伸也总是前几个完成的，让老师记忆犹新的是，有一次老师在课堂上随口说“刚才讲的内容都是源于XX名著”，没想到第二天朱宏伸就将这本书带到了教室自学。当然了，学习这么认真的朱宏伸完成研究生学业肯定是没有问题的，今年64岁的朱宏伸顺利从浙工大的法学院毕业，成功拿到了硕士学历，他的毕业论文还收到了老师的夸奖。接下来就是按部就班的鸡汤：学之有为，青春无限，衰草枯杨，青春易逝，岁月无情，回望过去，有的人薄如纸，有的人浓墨重彩，朱宏伸的故事告诉我们学习不在年少，而在当下，身形的苍老抑制不住青春的心灵，只要保持新鲜的灵魂，就可以焕发人生的第二春，60多岁的老人学习如此般勤奋刻苦，我们90后、00后的年轻人更要奋发图强、蓄力绽放生命的活力，用学习来创造辉煌的明天。然而真相是：菜鸟就是菜鸟，即使看了再多的鸡汤也还是菜鸟，朱宏伸面对记者的采访时说了一句关键的话：“我对学习的感觉就像是别人打麻将一样，可以带给我快乐”，明白了吗，这种成功是不可复制的，即使你读完这篇文章感觉热血沸腾也没啥卵用，学习带给你的快乐你去哪寻找，即使你能感受到学习的快乐，你的毅力呢？这些都是多年来的积淀，不是想改变就可以改变的。那么我们难道注定就是废物？非也非也，道理大家都懂，我要说的是，大家应该把关注点放在如何去践行这些道理上，比如所有人都知道勤奋学习可以有好的前途，但关键是如何才能做到勤奋学习，人不是机器，人是有七情六欲，有个性的，同样一个班里，有的孩子读书学习就是能静下心来，有的孩子就是无法投入进去，你还给他天天讲“要好好读书才能有好的前途”、“你看XXX人家一点都不贪玩”等一些烂道理有何用。所以请哪些喜欢讲道理的家长和老师停止你们那无意义的做法，应该关注一下孩子的个性化问题，其实孩子比谁都想成为一个成绩优异的学生，只是后来他们死心了而已。