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考研调剂:浙大、中海洋、武大等近百所985/211高校发布调剂信息不监于心

考研调剂:浙大、中海洋、武大等近百所985/211高校发布调剂信息

距离研招办调剂系统开放只剩下两天时间,很多小伙伴都在积极寻找调剂信息,为方便大家查看调剂信息,小二将近期发布调剂信息的985/211高校进行了汇总,文章后面小二也会推荐几所调剂性价比非常高的高校。注:以上调剂信息均来自权威网站发布!!!考研/调剂院所推荐:1、吉林大学基础医学院免疫学系杨巍教授课题组招收2020年硕士调剂考生。课题组研究方向:免疫调节与疾病;调剂要求:过吉大分数线(英语50,政治50,专业课180,总分320) ;其他要求:校内调剂,第一志愿最好为医学相关专业;2、武汉大学一、调剂专业学硕型:光学、微电子学与固体电子学、机械制造及其自动化、机械电子工程、材料学、材料加工工程、热能工程专硕学位:与上面学硕学位相同或相近。二、根据学院学科建设和发展需要,招收专业背景要求:物理、机械、电子、通讯工程、材料以及工程热物理等专业均可报名。不接收报考单独考试、“强军计划”考生的调剂。分数线要求:政治50;英语50;专业课一75;专业二753、中央民族大学根据一志愿上线情况,我院已确定以下专业需要调剂:国际商务(全日制)、金融(全日制)、金融(非全日制)注:需要调剂的全日制专业按照120%复试差额比,非全日制专业按照200%的复试差额比。调剂生的最终成绩计算=初试成绩(转换成百分制)*50%+复试成绩(百分制)*50%。4、厦门大学申请人工智能系电子信息类专业(专业学位)调剂,报考专业须为人工智能相近或相关专业;申请软件工程系计算机科学与技术专业(学术学位)调剂,报考专业须为软件工程、数字媒体技术、计算机科学与技术、人工智能等相近或相关专业;申请信息与通信工程系电子信息(人工智能技术方向)专业(专业学位)调剂,报考专业须为人工智能相近或相关专业。5、北京邮电大学北京邮电大学系统科学专业招学术型硕士调剂生。要求报考物理相关专业。6、南京航空航天大学目前主要研究方向为:航空发动机热管理微纳尺度传热原理与应用先进储能与节能技术太阳能高效综合利用及太阳能催化制燃料飞行器红外隐身与热辐射控制航空发动机低污染燃烧新概念航空航天推进技术学生要求:愿意硕博连读、本科双一流专业或双一流大学优先考虑专业背景要求:能源与动力工程、材料科学与工程、化学7、浙江大学1)信电学院名额:学籍在信电学院。有两个培养方向可接受调剂录取,分别是:微电子学院微纳电子方向、微波毫米波射频集成电路方向(导师是浙江大学航空航天学院相关方向老师)。信电学院全日制专业学位硕士研究生均纳入工程师学院,实行双院制管理模式,住宿在工程师学院。2)联合培养:宁波理工学院联合培养。学籍在信电学院,导师为宁波理工学院导师,全程在导师所在单位住宿、培养。3)工程师学院项目制委托招生:学籍在工程师学院,有两个项目可接收调剂录取,分别是:高端集成电路芯片设计与制造项目、移动智慧物联网项目。住宿在工程师学院。4)工程师学院宁波分院委托招生:学籍在工程师学院宁波分院。全程在宁波校区住宿、培养。5)国际联合学院(海宁国际校区)委托招生:共2个名额,学籍在国际联合学院,全程在海宁国际校区住宿、培养。另外,还有山东大学、北京大学、天津大学等多所高校,大家一定要及时关注调剂信息!

浩劫后

浙大再现学霸*2!双胞胎兄弟一起保研浙大,专注“海洋机器人”研究!

走在美丽的舟山校区求是园,张有功、张有名这对双胞胎兄弟格外引人注目。兄弟俩本科阶段虽然一南一北就读了不同的大学,但两人一路拼搏、互相打气,2018年9月以优异的成绩双双保研浙大,并笃定地选择了浙江大学海洋学院。无巧不成书,二人同时选择了海洋电子与智能系统研究所陈正副教授,目前跟着陈老师在做海洋机器人的相关研发工作。坊间有种说法,双胞胎之间有心有灵犀、心心相通的神秘力量。对于兄弟二人成长历程中的种种巧合和殊途同归,更是“奋斗”“担当”“技术流”这三个词,打磨了他们靓丽的青春底色。无奋斗 不青春谈起刚考上大学时的感受,本科在大连理工大学就读的弟弟有名说,“高中时排名数一数二,来到大学,却发现周围的同学都很优秀,起初感觉压力很大”,从山东临沂农村走出来的两兄弟心里明白,走上了求学这条路,就必须闯出个名堂来,没有退路,只有一往无前拼出一条路。依靠极强的自律和越挫越勇的韧劲儿,兄弟俩默默地努力着。“我学的是‘机械设计制造及其自动化’专业,大二时就加入了智能汽车社团,社团竞争异常残酷,最初加入社团的有200多人,最后能留下来的只有不到10人。”本科阶段,哥哥有功参加了多项国家级、省级学科竞赛,并取得骄人的战绩。回忆起让他最自豪的智能车社团时,有功仍然十分动容,“在全身心投入比赛的关键阶段,多少个日日夜夜,除了上课、吃饭,就是泡在车队里,搭个帐篷,晚上干不动了倒头就睡,寝室也没时间回的。”有多少付出就有多少收获,他们团队的作品最终摘得第十二届全国大学生智能汽车竞赛一等奖。四年摸爬滚打,换来的是兄弟二人分别以本专业第一名、第二名的成绩拿到保研资格。人们看到的只是他们轻松保研名校,岂不知,在鲜花和掌声背后,藏着二人多少的苦、累、痛。这兄弟俩心中分明都揣着一团火,锐气不散、拼搏不止!■■■■■兄弟俩分别获得国家奖学金“成绩只是过去,在海洋学院,我们身边优秀的同学很多,我俩还得加倍努力才行!”选择浙大海洋 专注“海洋机器人”在舟山校区学习生活一年了,兄弟俩感觉美美的。弟弟有名说,“舟山校区校内环境优美,科研设施齐全,老师们年轻有活力。在舟山校区学习生活的一年中,我们找到了自己感兴趣的研究方向,遇到了许多志同道合的同学,每天都过得非常充实。”想起一年前笃定选择浙大海洋学院,兄弟俩会心地一笑。“浙江大学历史悠久,文化底蕴深厚,学科实力强,能够进入浙大深造一直是我们的梦想。”哥哥有功说,党的十九大报告指出,要坚持陆海统筹,加快建设海洋强国,充分发展和利用海洋资源对国家发展具有重要意义。“选择浙大海洋学院,在陈正老师的指导下从事海洋机器人方面的研究,我们感觉能够将国家的发展需求和个人理想紧密结合起来,这让我们毫不犹豫地选择了海洋学院。”有功有名所在的海洋学院海洋电子与智能系统研究所,主要从事“无人系统的智能感知与通信装备技术、水下机器人的智能系统优化与控制、海洋软体与仿生机器人设计与研制”等方面的研究工作,研究所师生在ICRA国际软体材料机器人挑战赛、第十五届IEEE国际信息与自动化会议等国际性赛事和学术会议中屡获奖项。陈正和他的学生们有功有名目前的课题研究主要面向“海洋机器人”,两个人的研究一个偏重规划,一个偏重控制,这两个研究方向又恰好在机器人的研究中可以有机结合。有名主要面向无人船为代表的移动机器人做轨迹和路径的实时规划,有功前期在做绳驱机械臂的控制研究,目前涉及一些无人船的运行控制问题。“我国在海洋机器人,特别是无人船的研究上,和西方发达国家相比还有明显的差距,我俩现在正在做的课题特别有意义,希望能在这方面做出一些有益的探索,为海洋强国的建设贡献我一点点绵薄之力。” “有功有名这兄弟俩都很优秀,思路清晰,工作踏实,虽然只是研究生一年级,在上课之余已经能很好地进入课题研究阶段了。”陈正老师毫不掩饰对两位爱徒的赞赏之意。做好每一件小事 绽放青春光彩“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放……”这是习近平总书记今年4月30日在纪念五四运动100周年大会上对广大青年学子提出的殷切希望。学在浙大,有功、有名两兄弟也以成为党员先锋为己任,书写着他们的青春和梦想、奋斗和价值。4月9日下午,弟弟有名在“知味馆”前捡到了一个钱包,内含数张银行卡、校园卡和现金。想着失主肯定很着急,他马上和同学们一道,想方设法通过各种渠道及时联系上了失主,将钱包归还。文明发自内心,友善温暖人间。有名现在是一位预备党员,平常学习生活中,他用实际行动践行做一名合格党员的要求。“我只是做了一件力所能及的小事,不过,哪怕传递出的只是一丝一毫的正能量,能影响到身边的同学们,那也是好的。”有名如是说。哥哥有功大三就成为一名光荣的共产党员,来到浙大不久,他就被推选为海洋学院海洋电子与智能系统研究所研究生党支部书记。不论科研和学习任务多重,在党务工作上他一丝不苟,策划和组织开展了“不忘初心跟党走 凝心聚力徒步行”“缅怀革命先烈 继承革命精神”“向优秀同伴看齐 竺奖获得者分享学习经验”等独具特色的主题党日活动,营造了凝聚党员的良好氛围,为支部党务工作注入活水,强化了同志们的党员意识和先锋意识。“父母勤劳、乐观、与人为善的生活态度和为人处世风格对我俩影响很大,他们教导我们,人生在世,先不要讲要有多大出息,首先‘三观’要正。”兄弟俩身上,始终保有一种昂扬向上的状态,一种积极进取、充满阳光的精气神,一份朴实无华的责任和担当。一个人就是一种能源,点燃内心的火焰,便能迸发源源不断的力量,哪怕仅有微光,也能烛照一方。兄弟俩将继续在浙江大学续写自己的精彩,“做好每一件小事、完成好每一项任务、履行好每一项职责中”,愿兄弟俩能在浙大继续相爱相搏,共同进步!文字记者:梁立摄影:as photo摄影工作室今日编辑:浙江大学微讯社 陈金露责任编辑:李灵

和也

海洋科学专业排名前十的“王牌”大学,六所“985工程”,两所“211工程”

在地球上,海洋的面积占了地球表面积的71%,相当于陆地面积的2.5倍。面对如此浩瀚的大海,人们的探索从未停止,海洋科学便应运而生。现在的海洋科学的研究领域十分广泛,其主要内容包括对于海洋中的物理、化学、生物和地质过程的基础研究,和面向海洋资源开发利用以及海上军事活动等的应用研究。下面就把海洋科学专业排名前十的"王牌"大学介绍给大家,含六所"985工程"和两所"211工程"!NO.1厦门大学211、985工程厦门大学早在1946年就成立我国第一个海洋学系。厦门大学海洋学科已具备完整的学科体系,学院下设五个系。学院的“近海海洋环境科学国家重点实验室”是海洋领域唯一连续两轮获评优秀的国家重点实验室,并连续三年(2012-2014)在国家重点实验室科技资源信息共享评估中位列全国第一。NO.2中国海洋大学211、985工程中国海洋大学海洋与大气学院现设海洋学系与海洋气象学系,承担海洋科学与大气科学的本科、硕士及博士等各层次的人才培养工作,从事物理海洋、海洋气象等学科的基础研究。学院所编著的《海洋科学导论》是九五国家级重点教材和面向21世纪课程教材,获全国普通高等学校优秀教材一等奖。NO.3同济大学211、985工程同济大学海洋与地球科学学院成立于2002年,其前身是创建于1975年的海洋地质与地球物理系。海洋地质学科得到国家211和985计划重点支持,2001年被评为国家重点学科。海洋科学2015年入选上海市“高峰学科”计划,2017年入选同济大学世界一流学科建设计划。NO.4中山大学211、985工程中山大学海洋工程与技术学院成立于2017年5月,办学校区为珠海校区。学院现有海洋工程与技术本科专业,具有物理海洋专业硕士研究生和博士研究生的指导能力。学院现有教师25人,其中教授5人,副教授12人,博士后及专职科研人员8人。NO.5浙江海洋大学浙江海洋大学缘起于1958年创建的舟山水产学院。海洋科学与技术学院的前身为海洋科学系。目前学院的主干学科海洋科学进入教育部学科评估前5名,而且海洋技术专业为省优势专业、海洋科学专业是国际化试点专业,两个专业均依托省一流学科(海洋科学一级学科)建设,目前均已实现一本招生。NO.6中国地质大学(武汉)211工程中国地质大学(武汉)海洋学院2001年开始招收海洋地质研究生,2003年开始招收“海洋科学”专业本科生,2015年开始招收“海洋科学菁英班”。已构建了本学科“学士—硕士—博士—博士后”的系统的人才培养格局,形成了以“海洋地质与资源”为主要特色并带动相关海洋专业方向的学科体系。NO.7上海海洋大学上海海洋大学海洋科学学院最早可追溯到1912年创建的江苏省立水产学校渔捞科。经过几代人的共同努力,学院已从单一的渔捞科,发展成包括本、硕、博一体化人才培养水产与海洋学科协同发展的高水平特色学院。海洋学科入选上海市高原学科,2017年学科评估中,海洋学科为B-等级。NO.8浙江大学211、985工程浙江大学海洋学院(舟山校区),是浙大在杭州本部以外建立的首个办学特区,坐落于港口城市舟山。现有海洋工程与技术、港口航道与海岸工程、海洋科学3个本科专业,本科生实行“2+2”培养模式:即一、二年级在紫金港校区完成通识课程和学科基础课程学习,三、四年级在舟山校区进行专业课程学习;研究生培养全部在舟山校区完成。NO.9南京大学211、985工程南京大学地理与海洋科学学院设有自然地理学系、国土资源与旅游学系、地理信息科学系、海岸海洋科学系,拥有自然地理学国家重点学科和地图学与地理信息系统、土地利用与规划(人文地理学)、海洋地质学三个江苏省重点学科。学院现设有地理学涵盖的全部本科专业、硕士点、博士点及博士后流动站,是地理学国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。NO.10河海大学211工程河海大学海洋学院于2015年10月18日正式挂牌成立,前身是1957年学校建设的海洋水文专业。目前,海洋学院拥有海洋科学博士后流动站,海洋科学一级学科硕士学位授权点和博士学位授权点,海洋科学本科专业,其中海洋科学本科专业为江苏省重点专业建设点。目前,海洋科学专业是我国的国家重点学科,毕业生的就业情况普遍都比较理想。这个专业对于学生的理化知识要求比较严格,所以也是一个偏理科的专业,理化基础好的小伙伴可以多多留意一下哦。海洋科学专业排名前十的"王牌"大学,六所"985工程",两所"211工程"

其视颠颠

赞!浙江海洋大学新增9个硕士点全部获批

2018-03-28 16:58 | 浙江新闻客户端 | 通讯员 苏凯网络配图近日,浙江海洋大学申报的9个硕士点全部成功获得教育部审核通过。据悉,本次获批的硕士学位授权点分别是食品科学与工程、石油与天然气工程、数学、机械工程、水利工程、农林经济管理等6个硕士学位授权一级学科点以及药学、旅游管理、教育等3个硕士专业学位授权点。近几年,浙江海洋大学紧紧抓住建设海洋强国的战略机遇,积极推动学校内涵式发展水平,按照高起点规划、高水平建设的力度来全力推进,在学科发展和硕士学位授权点建设取得重大进展。学校在原有的海洋科学、水产、船舶与海洋工程等3个硕士学位授权一级学科点,农业、工程(交通工程、运输工程领域)等2个硕士专业学位授权点的基础上,经过本次增设,浙海大形成拥有9个硕士学位一级学科点及5个硕士专业学位授权点的大好局面,学位点涉及理学、农学、工学、管理学、教育学等5个学科门类,覆盖学校大部分二级学院,研究生培养由单一向多学科、多种类发展。(原标题《浙海大新增9个硕士点全部获批》,原作者朱丽媛、苏凯、王利明。编辑姚弘)

往者勿止

浙大舟山海洋研究中心助力“创新舟山”

在弘生集团定海的厂房,记者看到一近700平方米的车间被修葺一新,里面有各种仪器设备,技术人员正在调试。“这是中心全新打造的智能装备设计与制造服务平台。我们租用闲置厂房,购置了立式、卧式加工中心及慢走丝线切割机床等仪器设备,预计今年2月就能上线。”浙江大学舟山海洋研究中心副主任金卫勇对记者说。由于本地制造业基础相对薄弱,之前,一些科研院校与企业只能把新产品最初加工生产放在外地。据金卫勇介绍,舟山部分高校每年拥有上亿元的科研经费,其中30%左右会用于定制装备生产。该服务平台上线后,不仅能为研发带来便利,节省各种成本,还能提升舟山装备制造业发展的软环境。十年磨一剑。作为由舟山市政府和浙江大学2010年联合设立的研发机构,该中心依托高校优势资源,在引进高层次人才、推进科技成果转化、深度融入地方产业创新发展等方面成果颇丰。据中心副主任泮红文介绍,“十三五”以来,中心已引入国家和省部级高层次人才27人,去年获批省部级以上各类高层次人才14人,为历年之最。还先后引入龚晓南院士、宫先仪院士、潘德炉院士三支“科研天团”,助力“创新舟山”建设。近两年,已有10余项重要科技成果得到推广应用。开展隧道式液氮深冷速冻设备和船载液氮速冻设备示范应用,并积极推进产业化应用合作;推进浙江首个“5G 智慧水产”联创中心建设,为大洋兴和公司完成自动化、智能化水产加工装备及成套生产线的开发应用;与舟渔公司共建海产品高值化加工新技术与装备创新研发中心,开展远洋鱿鱼船载一体化加工技术与装备、陆上鱿鱼精深加工及高值化利用技术与装备、新型保鲜技术与装备的研究;与舟山福鑫水产公司共建海洋生物技术创新研发中心,自主研发的高浊度海水净化设备,为海水淡化、大生化用水、近海海水养殖等提供了重要技术支撑;入驻普陀水产品精深加工产业创新服务综合体,围绕液氮等新型冻藏保鲜、多肽及生物转化和水产加工自动化等关键技术领域,与企业开展深度研发合作等。该中心还借助浙大校友等资源拓展招商引智渠道,已招引新材料领域注册规上企业1家,目前正接洽1家冷链装备企业来舟投资。该中心相关负责人表示,中心将深度助力“创新舟山”,力争到2025年,将中心建设成为省内一流、市内领先的海洋特色科研机构。

救世之战

教育再提速 浙江海洋大学研究生院和学科建设处成立

2018-09-13 16:52 | 浙江新闻客户端 | 通讯员 陈玲 苏凯网络配图“根据学校建设与发展需要,经学校党委研究决定,调整研究生工作机构,撤销研究生处;成立研究生院和学科建设处,合署办公。”9月12日,浙江海洋大学印发《中共浙江海洋大学委员会 浙江海洋大学关于调整学校研究生工作机构设置的通知》,这意味着浙江海洋大学研究生院和学科建设处正式成立。去年3月,国务院学位办出台的《学位授权审核申请基本条件(试行)》对于研究生教育管理方面提出了明确要求,要求各高校研究生培养和管理部门需要做到“机构健全,专职管理人员配备合理,规章制度完善,执行情况良好”。随着浙海大研究生培养规模的发展,9月份研究生在校生规模达到了1100人,一级学科学位点(专业领域)拓展到14个,导致研究生教育管理压力日益突出。校级层面的研工部(研究生处)承担了学科建设、研究生教育、研究生教学与学位管理职责,目前配置管理力量不足以满足精细化管理的基本要求,需要在下一步规范新成立机构的内部科室设置,以理顺校院管理体系,加强管理力量,适应大规模培养研究生的需求。浙江海洋大学研究生院作为全校学位与研究生培养及管理的职能部门,学科建设处作为学校学科建设管理部门,其成立不仅对学校近期的申博“一号工程”可以支撑申博基本条件,而且对学校学科发展和研究生高质量培养等都具有重要意义。

数如佚汤

浙江大学,提前招生那些事:海洋,大冷门,去舟山两年

提前批专业怎么样?今天咱们来谈谈浙江大学。招生方面玩绝招,浙江大学是国内高校的鼻祖,说好听点叫:实验班的开拓者,说不好听叫:弄虚作假的始作俑者。为何这样说浙江大学呢,因为浙江大学是在1998年由当年的浙江大学,浙江农业大学,杭州大学,浙江医科大学合并而成。合并后的冷门专业怎么处理?这是浙江大学摆在案头的头等大事。尤其是农林畜牧专业,可谓人见人怕,人见人躲,城里人不愿意学农学,农村人更不想学农学。浙江大学就发明了“实验班”,就是把各类专业打包,或者冷门热门打包,或者好几个专业打包。废话不多说了,咱们就看2020年浙江大学在河南省的理科招生问题。提前批,工科实验班(海洋):海洋工程与技术,海洋科学。浙江大学这俩专业后两年都得去舟山学习。很不爽啊。不过浙江大学还是有点底线的,没把大部分专业放提前批。咱们看一批本科专业情况。浙江大学提前批招20人,一批招40人。浙江大学最猛了,所有都是工科试验班。所有都打包,连中外合作办学都搞成实验班了。一年学费12万,真够猛的。总的来说,浙江大学的专业还是不错的。提前批招生数量也不多,昔日的实验班专业户,现在竟然成了华东五校中的良心学校。浙江大学现在也不屑于玩这些小猫腻了。浙江大学现在在不少排行榜上都超过了清华北大,的确厉害。一句话:浙江大学提前批是大冷门,要去舟山两年。

开心锁

这所高颜值的“海上大学”,虽然只是普通高校,但未来发展不可估量

在我国有很多因为学校美丽的而闻名,比如说实力与美丽并存的武汉大学,比如说城市比学校更有名的厦门大学等等,但还有这么一所高校,没有什么响亮的头衔,自身也比较低调, 但依然很有实力,并且发展势头大好,学校还非常美丽,而且是位于一座小岛上,每天都可以过着面朝大海的生活,它就是浙江海洋大学。浙江海洋大学是一所国家海洋局与浙江省人民政府共建的教学研究型大学。创建于1958年,始名舟山水产学院,1975年更名为浙江水产学院,1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院,2000年经过高校合并热潮,与2016年正式更名为浙江海洋大学。学校总占地面积2597亩(其中海域使用面积720亩),现有新城校区和定海校区2个校区,其中,主校区新城校区位于浙江舟山群岛新区长峙岛,枕山环海,风景宜人,是求学的理想之地。学校设置48个本科专业,其中国家特色专业2个,省重点专业9个,省优势专业4个,省新兴特色专业8个;有省一流学科A类2个、B类7个,9个一级学科硕士点;建校60年来,浙江海洋大学已经发展成为浙江省涉海类专业门类最全、数量最多的高校,也是我国涉海专业最齐全的本科高校。学校师资力量雄厚,共有教职工1010人,其中专任教师729人。专任教师中具有博士学位307人,具有高级专业技术职务387人,其中正高级技术职务143人。拥有双聘院士9人、国家"万人计划"、国家"百千万人才"、国家"杰出青年基金"获得者、教育部"新世纪优秀人才支持计划"、国务院特殊津贴专家45人,入选省"钱江学者"、省"151"人才工程等99人,省级教学、科技创新团队9个。学校坚持以人才培养为中心,以社会需求为导向,致力于培养德智体美全面发展的、具有国际视野和海洋精神、人文素养和合作竞争意识、创新创业能力和实践技能的复合应用型人才。教学成果曾获国家二等奖1项,近五年来,获省级教学成果一等奖4项、二等奖4项;在各类学科性竞赛中获国家级奖150余项、省部级奖3210余项,其中全国“挑战杯”大学生创业大赛金奖2项、“累进创新专项奖”金奖1项,全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、全国“互联网+”创新创业大赛银奖1项。近年来,学校也在不断加强国际教育交流与合作,多年来,定期举办“中国浙江国际海洋科技论坛”系列会议,拥有国家科技部国际科技合作基地,与国(境)外50多所高校和科研院所建立了教学科研合作关系,是中国-中东欧国家高校联合会成员。2018年9月,浙江海洋大学与意大利比萨大学联合举办的比萨海洋研究生学院获批设立,成为全国海洋领域第一家中外合作办学机构。作为我国5所以"海洋"命名的大学之一,浙江海洋大学保持着自身特色,学校在海洋科学、水产、船舶与海洋工程等学科专业在全国高校中优势突出;船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术均为国家特色专业。学校强大的科研实力也为国家海洋事业做出了重要贡献,在国家进步科技奖中,学校多次获奖,在全国高校中都非常罕见,且均是在海洋学科领域的成果,也反映了学校在这方面的强劲实力。学校不仅在海洋领域的实力雄厚,而且近年来发展迅速,学习氛围非常浓厚,而且整个校园也非常值得参观,1600多株樱花遍布校园 ,学校建筑多为欧式建筑,校园三面环海,东朝广袤的太平洋,沿海步道非常适合朋友一起散步聊天;可以当之无愧地说是一所高颜值有实力的高校了。

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气球遇到海水能够全天候发电?浙大学者有新发现

近年来,随着各国实现工业化,能源消耗不断增加,可再生能源的开发和利用变得越来越重要。值得注意的是,海洋能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的巨大可再生能源。因此,海洋能源的开发利用,尤其是波浪能的研究可以说是海洋能源利用领域中最为重要的一项工作,今年来成为了研究者们关注的焦点。然而,传统的基于电磁发电技术的波浪能发电装置在低频低振幅的海浪作用情况下,很难有效的发挥发电效果。值得一提的是,摩擦电纳米发电机(TENG)作为新一代的能源器件,能够有效地将低频和低振幅的机械能转化为电能,为从海浪能中获取能量提供了一种新的实用途径。近日,浙江大学海洋学院海洋电子与智能系统研究所纳米能源研究团队,利用生活中常见的气球制作成了可用于收集波浪能的多倍频高性能摩擦纳米发电机。这项研究发表在国际著名期刊《先进能源材料》(Advanced Energy Materials)上,论文题目为“Multiple-frequency high-output triboelectric nanogenerator based on awater balloon for all-weather water wave energy harvesting”。论文第一作者为浙江大学海洋学院2019级博士研究生夏克泉,通讯作者为浙江大学海洋学院徐志伟教授。做个水气球发电气球是我们日常生活中常见的一种儿童玩具,向气球中注入水后,它会具有很好的弹性和可拉伸特性。同时,构成气球的PVC材料是一种具有优良摩擦电特性的介电材料。夏克泉突然奇想,是不是能够将这个特殊结构与近年来专注的纳米能源研究结合起来,利用生活中习以为常的材料发电。于是研究团队制备了一种基于水气球(WB-TENG)的多倍频高性能摩擦纳米发电机用于波浪能收集。所提出的WB-TENG由一个方形盒和一个水气球两部分构成。方形盒内壁上覆盖一层导电铜箔,再在导电铜箔表面粘贴一层尼龙薄膜。将导线放到气球中,然后向气球中注入氯化钠水溶液,最后通过打结的方式进行密封。将制作好的水气球放到方形盒子中,这样WB-TENG发电器件就制作完成了。(a) WB-TENG浮在水面的效果展示图;(b, c) WB-TENG的结构展开图和内部材料分布情况(d) WB-TENG的实物图;(e-f) 水气球的制作过程图;(h, i) 气球薄膜和尼龙薄膜的电镜照片。为什么会发电?根据摩擦起电原理,当气球和尼龙薄膜相互碰撞摩擦时,两种薄膜的表面会带上等量的异种电荷。当两种薄膜做接触-分离运动时,根据静电感应原理,气球中的氯化钠溶液和附着在尼龙薄膜上的导电铜箔就会感应出等量异种电荷,这时,在连接两个电极的电路中就会产生交变电流,于是就可以发电了。WB-TENG的发电原理水气球的妙用以往的研究报道了多种用于收集水波能的摩擦纳米发电机结构,包括球形结构,圆筒形结构,塔形结构和蝴蝶形结构等,取得了很好的发电效果。但是,工作模式单一,能量转化效率低,这限制了TENG的在海洋环境下收集波浪能的实际应用。因此,在这项工作中,WB-TENG能够实现三种工作模式(完全接触-分离模式;局部接触-分离模式;往复接触-分离模式),可以收集任意方向的机械能,这极大的推动了TENG在海洋能收集方面的应用。此外,由于水气球具有很好的弹性,当WB-TENG受到低频率的外力作用时,水气球会在盒子内部不断和内壁碰撞,进而产生多倍频的输出电流。根据实验测试,在相同的条件下,WB-TENG在一个工作周期内的总转移电荷是传统的基于双板结构的TENG的28倍,表明这种基于水气球的结构设计会大大提升能量转化效率。除此之外,由于水气球在不增加任何支撑结构的情况下也能达到自支撑的效果,使得WB-TENG在轻微振动下仍能产生电学输出。根据水气球可拉伸性,在气球与尼龙薄膜的不断碰撞摩擦过程中,气球表面很不断的积累电荷直到达到饱和,这会带来超高的输出性能。根据实验测试,在1.5赫兹的工作频率下,WB-TENG短路电流的瞬时峰值可以达到147微安,开路电压的瞬时峰值可以达到1221伏。同时,WB-TENG在外接负载为20兆欧时达到最大输出功率,其瞬时峰值为13.52毫瓦。值得一提的是,WB-TENG除了作为发电器件,还可以作为传感器件反应波浪的振动情况,对于海洋能收集和海洋环境下分布式传感网络的构建有着积极意义。工作模式示意图及电学输出特征:(a) 完全接触-分离模式;(b) 局部接触-分离模式;(c) 往复接触-分离模式(a)集成了能源管理电路的WB-TENG示意图;(b)未来用于海洋波浪能收集的大型WB-TENG阵列的想象图(c)WB-TENG对不同电容的充电效果;(d, e)基于能源管理电路的不同工作状态(f)在波浪作用下,30个LED灯珠可以被WB-TENG点亮;(g)142个被排成“ZJU OCEAN 2020”的LED灯珠被点亮的照片(h)不同浪高情况下的电压输出。徐志伟教授建设的海洋电子与智能系统研究所以信息科学与海洋信息物理为学科交叉的基础,重点关注应用于海洋的信息电子、智能机器人以及新能源材料/器件。本研究由中央高校基金资助和国家自然科学基金资助(61674128、61731019)。文章来源:浙大新闻办 | 浙江大学求是新闻网(文 者也/图片由受访团队提供)本文编辑:浙江大学微讯社 童嘉桢责任编辑:周亦颖

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浙江大学五大王牌专业,个个实力顶尖,发展前景好,考上是金饭碗

在1998年曾经从浙江大学分离出去的杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学回归浙大母体,共同组建了新的浙江大学,此后浙江大学重新成为综合大学,迎来了浙大发展史上的又一个黄金期。2007年恢复了航空航天学院,2012年成立了海洋学院,如今该校逐渐成长为全国著名的高等学府,被誉为全国“学科最齐全”、“创业率最高”的大学,全校有本科专业141个,在校生53673人,两院院士41人。那浙江大学有哪些专业比较好呢?接下来我们就来看看浙江大学五大王牌专业,个个实力顶尖,发展前景好,考上是金饭碗。计算机科学与技术浙江大学在第四轮学科评估中,计算机科学与技术学科,与清华大学、北京大学、国防科技大学并列排在全国第一,学科实力雄厚,这个专业的学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。目前浙大计算机科学与技术专业的毕业生大都签约于世界顶级企业、国防军工单位、国家重点机关和著名民营企业单位,就业形势良好。软件工程IT行业作为现在就业率最高,也是薪资最高的行业,自然不少人想要报考。而软件工程作为IT中最热门的专业,更是需求最大的行业,自然赢得不少人的青睐。软件工程学科评估中,浙江大学与北京航空航天大学、国防科技大学并列全国第一,目前软件学院在杭州和宁波两地办学,杭州以培养本科生为主,宁波以培养研究生为主。控制科学与工程控制理论与控制工程近几年在信息领域专业中的发展成效尤为突出,其在智能控制、人工神经网络、模糊控制、非线性系统及其控制、生物信息学等研究领域都有广泛的应用。与该专业相关联的职业无非就是两大块,一块是部队的相关领域,一块是民用企事业单位。从整体上来说这两块领域都在迅速发展,特别是军队中制导与控制技术的发展更是迅猛,从这个意义上来说毕业生就业形势应该越来越好。控制科学与工程学科,浙江大学与清华大学、哈尔滨工业大学并列全国第一,浙江大学是在计算机科学与技术、软件工程、控制科学与工程三个学科评估A+的全国唯一高校,足以显示浙大在信息科学方面的综合实力。浙大这个专业的本科毕业生80%以上选择继续深造,研究生就业率100%。光学工程光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。它的发展表征着人类文明的进程。它的理论基础——光学,作为物理学的主干学科经历了漫长而曲折的发展道路,铸造了几何光学、波动光学、量子光学及非线性光学,揭示了光的产生和传播的规律和与物质相互作用的关系。光学工程学科是国家一级重点学科,是浙江大学最重要的优势学科之一,1952年在国内建立了第一个光学仪器专业,并为我国“两弹”研制工作作出了重要贡献。目前拥有现代光学仪器国家重点实验室、国家光学仪器工程技术研究中心。临床医学根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,全国共有60所开设了临床医学专业的大学参与了2017-2018教育学专业大学排名,其中排名第一的是上海交通大学,排名第二的是浙江大学,排名第三的是北京协和医学院。在此次评估中,浙江大学的临床医学获得A+,与上海交通大学并列全国第一,甚至超过了北京协和医学院,可以说进步神速。浙大临床医学学科创建于1912年,是国家级特色专业,附属医院中有四家三级甲等综合医院,实力不俗。对于以上的介绍,大家有什么看法呢?欢迎留言讨论。