掌研招

伴随着国家线的公布，2020考研的小伙伴已经跨过第一道大关，但是现在还不是放松的时候，当下，拿下复试方为正道。那么如何顺利通过复试，成功上岸，今天，南极光寄宿考研给大家分享几条妙计，快速get考研复试中有效信息。尽快掌握报考学校复试情况考生要尽早登录报考学校的网站，关注该校的复试办法，包括复试时间、地点、考官和复试细则等。大部分学校的复试办法一般在每年国家复试分数线公布前后出台。考生可以参考报考学校去年的复试办法做相应准备。考生还要明确该校复试的指定书目，可向上届师兄师姐询问复试范围，并到所报考学校的网站论坛及研究生考试类的网站论坛搜集相关信息。同时，进入复试阶段，有两件事需要尽快准备。第一是买参考书和历年真题，第二是上网找信息。信息是非常重要的，尤其是面试，考什么，怎么考，都只有通过往届生才能了解。主动联系导师复试中至关重要的一环是综合面试，面试中导师组会考察考生的专业知识与思维能力，这往往决定对一个人的取舍，因此在复试之前与导师取得联系成为考生的重要筹码。导师喜欢的学生莫过于踏实认真且有创新精神，在沟通期间面试时切忌不懂装懂，要始终保持谦逊，注意创新，展现自己的真实实力和真正性格。有的导师会问读研后的费用问题，考生应表明以后会全身心投入到研究工作中，不会在读研期间出现兼职之类的影响学业的事。英语口语很重要，多练习，找语感复试中，考官对英语的听说能力考查较多，有时甚至会涉及一些专业性问题。导师也大都比较在意自己弟子的英语水平。英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题，坚持每天多练习，找找做题的节奏和感觉。专业课要立足基础关注前沿专业课考试的出题的题目一般不会超出参考书的范围。而对于重要的知识点，很可能从不同的角度出题，在历年的考试中反复出现。但由于专业课测试对学术要求相对较高，与考生报考的研究方向密切相关，考生在做好基本功的基础上需要关注本领域学术动态前沿，并对自己报考的研究方向深入分析。把基础理论教材和学术网站、学术核心期刊相结合全面复习。复试中，只要你专业课基础扎实，又表现得诚实谦虚，沉稳好学，就一定能实现心中所想，加油吧！

考研是一场持久战，考研复习的好坏对于我们能否考上研究生来说至关重要，但是考研的复习方法也是因人而异，只有考研的方法得当，考研才能够事半功倍。第一，真题。我们要大量的去做真题，因为每年真题套路都是相同的，只是考点不同。但是真题只能作为一个参考，目的是训练我们的答题思路。无论是政治真题，英语真题，数学真题都应该强化训练，积累做题的经验，熟悉套路以及掌握考研的题型。第二，辅导班。我们考研会报各种各样的辅导班，比如政治冲刺辅导班，英语基础辅导班，数学强化辅导班等等。但是考研的辅导班仅仅是一个辅助的作用，关键还是在于我们如何去复习。我们要把辅导班讲解的知识变成我们自己头脑中的属于我们的知识点，因此不要扩大辅导班的作用，一定要认清它只是在我们考研路上一个辅助作用。第三，手机。我们在为了考研努力学习时，一定要放下我们的手机，不要边刷手机边来背题，有刷微博、朋友圈的时间，不如多看点书，多背一些知识点，更有利于提高我们的成绩。手机一定要发挥它的优势，我们一定要将手机更多的用来查找资料，关注考研信息，考研动态，寻找考研方法上。第四，计划。考研一定要有计划，包括这一阶段的计划，这一个月的计划，这一周的计划，乃至这一天，这一个小时内的计划。只有计划做到详细，我们才能够更明确每天要做的事情是什么；只有目标清晰，才更有利于我们达成目标。一团乱麻，像无头苍蝇一样，只会让我们面对失败。第五，大量做题。在考研最后阶段，我们一定要大量的练题，刷题，因为只有多做题才能够掌握做题的思维，抓住做题的方法，以及我们在做题中才能更好地查缺补漏。第六，提高劣势科目。我们考研有很多的科目，比如专业课，政治，英语。我们一定有相对其他科目更劣势的一科，因此我们必须要抓住“短腿”科目，提高它的成绩，这样才能够提高我们考研的总体成绩。我们都知道“木桶原理”，当有木桶有一块板是短缺的。盛水的最高度就是短板的高度。所以我们要重视劣势科目，提高劣势科目就是提高我们总分。不仅如此，我们在提高我们的短板同时，也要抓住我们的长板，只有这样才能更有利于我们进步，使我们的考研成绩大大提高。第七，速度。在我们平时练习的时候，一定要提高我们做题的速度，因为只有我们的速度提高上来，在考试中，我们才能答题答的游刃有余，而且在考试中时间往往不够用，提高我们的速度无疑是为考研卷子中的最后几道题的得分做保障。有一个适合自己的复习方法，有助于我们考研事半功倍，因此我们要多总结一些经验和方法，多是用一些有利于自己的方法，这样才能够使我们的考研进步。复习起来游刃有余。

绝大多数同学还沉浸在新型冠状病毒nCoV带来的无助甚至恐慌之中，决大部分时间都在无助地刷着手机，看着微信，大量的时间慢慢流逝。从理性角度来看，这是一种面临系统性危机到来之时的正常心理现象。但是，任何事物都有两面性。对我们准备考研的同学来说，2021届的考研不会因为新型冠状病毒而终止，我们实现理想的决心也会在回归理性之后重新燃起。我们发现这段时间恰恰是考研备考的绝佳时间。那考研英语的备考真谛是什么呢？大家知道，英语是一种形合语言，用形状表示意思，所以，我们备考时一定要做到从语言的形式入手，掌握考研英语单词、语法和阅读。在具体谈复习策略之前，希望大家明白：①时间是任何复习的保障。老师建议大家一定要在固定的时间去做固定的事情，比如，每天早晨6:30起床，利用2个小时背单词，雷打不动。然后在9:30-12:00 复习语法或者阅读。②坚持是取得胜利的根本，要将考研视为一次创业过程，日积月累，用时间的投入换取人生空间的拓展。③注意：本文中提到的复习策略只适用于基础阶段。一、词汇俗话说，基础不牢地动山摇。识记单词是展开考研英语复习的基础，无论完型，阅读还是作文，本质上都是由一个个单词组成，任何题型的解题最终都归结于单词的认识与否。因此，老师建议，单词复习是重中之重。a) 记忆策略：从英语单词构成来看，绝大部分英语单词均可以拆分为词根和词缀。词根决定了英语单词的核心意思，词缀分为前缀和后缀，前缀决定了单词的性质、方向和大小，后缀决定了单词的词性。我们学习单词的目标，就是做到见形会义。比如说promote, 该词可以拆分为pro+ mote 两部分，pro 意思为向前，mote 意思为“动”， promote意为“向前动”，结合单词使用的语境，我们便能够理解单词的具体含义了：如果使一个人的职位向前动，则为“晋升、提拔”之意；如果使事物向前动，则意为“促进”之意；如果使商场中的商品向前动，则意为“促销”之意。大家可以发现，英语单词的汉语释义其实为不同语境下的含义。b)词义记忆：单词记忆时，学员应该在理解词义的基础上，模糊记忆单词的一个基本含义和生僻义: 例如针对patent一词，学员只需记住其名词含义“专利”及生僻义“明显的”即可；对于intelligence一词，学员只需记住基本义“智力”及“消息”（因为 “情报”实际上也是消息）。c)复习步骤：在核心单词的记忆上，老师建议大家利用海文考研分级词汇书当天计划的首页处的“预估认识” 检验自己先前的复习效果，然后重点识记不认识的单词的基本义和生僻义。然后，利用微信扫二维码“一日一听”辅助记忆，检验自己记忆效果并巩固复习。d)时间地点建议：老师建议大家早晨6:30起床，充分利用好智能手机，任何地点皆可复习。二、英语语法英语语法的学习也是如此。英语拥有一整套科学完整的语法体系。任何一个句子的理解都必须考虑句子的语法结构。在长难句的理解中，找到谓语动词是重中之重，谓语动词有着固定的形状：句子中的动词原形，第三人称单数形式，has/have/had done, 情态动词+动词原形，be+ to do/ doing /done等均为谓语动词；在非谓语动词中， to do 表示动作将要发生，doing 表示动作正在发生，done 表示动作已经发生。所以，语法的学习一定要从形状入手，探讨形状之后的含义。a）复习笔记。在基础阶段的学习过程之中，我们给大家梳理了句型结构（五大基本句型）、三大从句（名词性从句、形容词性从句、副词性从句，每种从句都有固定的引导词）及特殊结构（并列、省略、倒装、分隔、强调等）等知识点。学员在复习时，决不能放过任何一个知识点。b) 长难句复习。学员在复习过程中，应该拆分200个左右的长难句，素材可选自2005年之前的阅读理解。形成自己的练习库，巩固自己对语法的理解。三、阅读理解阅读理解的关键在于掌握阅读中的逻辑。在文章中，各种逻辑关系的存在也是以具体逻辑词的存在为基础，逻辑词亦是一种形式。具体来看，如果两个句子之间存在转折词，二者为相反关系；如果二者之间没有转折词，则二者为相同关系。转折词的是否存在，其实也是一种形式。在基础阶段，阅读理解的意义在于巩固单词和语法。学员在复习的过程中，可以利用2005年之前的文章作为复习素材，复习步骤及要求如下a) 预习文章，做题；b) 复习整理：学员可根据App每日英语听力进行复习。打开App, 进入专辑分类，找到英语考试中的考研，进入历年研究生考试英语真题（144篇）中，整理2000-2004年的文章，按住生词不动，即可查找生词，加入单词本；复习时，可以通过首页右下角“账号”进入“我的单词本”进行复习，以巩固单词）；单词整理完毕后，可调整语速进行跟读；最后根据文本口头翻译，完整掌握每一篇文章的精华。在基础阶段，老师建议大家至少背诵三篇文章：2000 text 1, 2003-text3, 2004-text 4。c) 复习目的：记忆相关生词，拆分2000-2004年阅读理解文章中的长难句。所以，无论是单词、语法还是阅读，各位考生均要从形合角度学习，万不可仅仅限于从翻译角度学习。掌握单词、语法及阅读的形状和形式，掌握考研英语的真谛。考研英语教学，我们海文是认真的。

2021年研究生考试的初试已经过去了一段时间，不过这部意味着考研的结束，很多考生心中依然紧绷着一根弦，都在焦急的等待着初试成绩的公布。在等待之余，很多的考生心中会有这样的问题，那就是明明去年的12月末就结束了初试，公布成绩却要等到第二年的2月中下旬，为啥间隔时间这么久呢？为啥研究生考试的初试成绩要间隔2个月再公布？据数据统计，2021年的研究生报考人数在377万，约占2020年高考总人数的1/3。有人对考研初试的阅卷时间进行了估算，大概需要10天的时间，算起来在1月中旬的时候就能出成绩，但初试的成绩却要等到2月的中下旬才能发布。很多考生好奇，中间的这一个月的时间都用在了哪里？让我们一起听听阅卷老师给出的回答。实际上，阅卷老师的工作不仅仅是阅卷，还包括试卷的复核工作，复核工作有着十分严格的标准，工作量还是非常大的。另外，考研初试的最终成绩还要通过教育部汇总，并根据考生的成绩，决定最后的国家线是多少，这样看来间隔的2个月时间也不算久了。所以，各位考生要调整好心态，与其整日苦苦的等待初试成绩的公布，莫不如合理的利用好初试成绩公布前的这段日子。有很多人在考研初试结束后，会将重心放在考研的复试上，那么二者到底有哪些方面的不同呢？让我们一起来了解一下。考研复试和考研初试有哪些不同？复试的考核内容包括哪些？通常来说，考研初试和复试在考生总成绩中所占的比重是一样的，都是50%，但受到疫情的影响，便增添了线上复试，因此有些院校就会对复试的所占比重做出一定的调整。考研初试和复试也因此出现了一些差别，今年复试的具体标准和要求，暂时还没有公布，大家可以先参考一下去年的复试情况。复试一般包含逼事和面试这两个部分，对于考生来讲，笔试和面试相比比较容易一些，可见面试的难度还是不小的。有很多的考生存在这样的情况，自己的初试和复试的笔试成绩都还不错，但是到了复试面试的阶段却没通过，导致“上岸”失败。难道复试中的面试就这么难通关吗？接下来就带大家一些了解一下，关于考研复试中的面试部分的相关内容，让大家对其有更全面的了解和准备。考研复试中的面试，该如何准备才更加有把握？虽说不同院校和专业考研复试的内容有所不同，但是有些地方都是共通的，比如面试中要用英文做自我介绍，所以可以自己提前准备个简短的英文自我介绍。在表述的过程中，要尽量保持自然轻松的状态，至于口语的流畅度还需要提前做好练习，除了英文自我介绍之外，还会和老师进行一些英文的问答互动。考生们可以提前准备一些相关的问题，自己提前进行演练，这样在面试的时候也会更有把握一些，不至于紧张到不知道如何回应老师的问题。考研复试的难度其实更多的体现在，它是一种不固定的考核，内容上有着不确定性，所以考生可以提前做一些资料的收集，比如在院校的官网中搜索一些相关信息。对于理念的真题、往届的复习资料，自己也可以多做一些练习，也能更加全面的掌握考研复试的动向和内容，可能会起到事半功倍的效果。考研复试，要不要提前联系导师？考生要做好了解很多同学会比较关心的一件事就是，现在考研初试的成绩还没出来，自己到底要不要提前联系导师，什么时间联系比较好？实际上和导师取得联系并不是必须的，但提前做好联系总归没有坏处，甚至还有可能在选导师这件事上取得先机。让导师对自己有个提前的了解，毕竟大多数的导师都喜欢选择，那些对于自己研究方向更感兴趣的学生，让导师和学生之间，相互都有个了解。在你确定了自己想取得联系的导师之后，下一步就是如何与导师取得联系，可以通过院校招生办或者是学校官网上获取信息。通常来说，在联系导师的时候，选择发邮件的形式比较好，毕竟现在还是假期，而导师们都有定期去查看邮件的习惯，所以发邮件还是一种优质的选择。相信大家对于考研复试的相关内容有了一定的了解，在这里预祝大家成功“上岸”！今日话题：你有过考研的经历吗？#1月新年启航计划#

前言张雪峰：考研，掌握方法远比死记硬背更重要考研从来不是一件轻松容易的事情，就需要自己的努力，也需要有人指引。在市面上也有很多五花八门的考研课程，然而，能够被学生利用起来的资料却很少。对于一个想要考研的萌新来说，他不清楚考研是什么概念，也不明白自己到底要不要考研。此时，就需要一名老师来为你指点迷津。张雪峰，就是这样一位名师，可以用通俗幽默的话语来为你解释考研的重要性，一段《34秒解读35所985高校》的视频，让考生明白什么是985名校。张雪峰是从2008年初次登上讲台，一个从黑龙江来的大男孩，阴差阳错地走上考研 辅导的道路。当他踏上这条路的时候，他从来不认为自己能走到今天这一步，他只是想认真完成每一小步。由于他在大学期间经常参加演讲比赛、主持人比赛，再加上，他参加的每一次比赛都得到了观众的认可，这给他带来了极大的信心，所以张雪峰能够不怯场，敢于在人前发言。考研辅导这条路不是一蹴而就，而是充满挫折和挑战的。“老师你讲的这个东西，对我们没什么用，没什么意思”。这是一位学生对张雪峰演讲的评语，张雪峰也一直记在心里。在此之后，他一直在思考怎样破解这个困局，怎样才能把考研辅导这条路走得宽广？经过几番的自我检讨，他决定去搜集400所高校的考研信息、简章、录取情况转眼之间两年就过去了。在这两年的不断摸索和研究中，张雪峰终于能抓住学生跳跃的思维，跟着学生的想法，让学生对他的课堂感兴趣。同时，张雪峰也知道，并不是所有的看他演讲的学生都想考研，一百个考生里面能有七十个想考研，就已经是不错的概率。对于三十个不想考研的，他能做的就是尽可能地留下那七十个想考研的，在此基础上，让那三十个不想考研的同学产生考研的想法。然而要做到这一步，张雪峰还需要不断地更新400所高校的考研信息，了解到研究生就业的实际情况。只有在了解到更多的信息之后，才能够掌握考研的规则。任何事情都是有规律可循，掌握考研的方法远比死记硬背更重要。张雪峰在节目当中也曾明确表态，他不推荐考研课程，也不讲专业知识，只是想帮助学生明白是否要考研，如何规划考研。如果你连这些最基本的东西都不能弄清楚，那你也就没有考研的必要。张雪峰对自己的定位非常明确，他不是专业课的辅导老师，他只是想为你的考研指明一条清晰明朗的方向。考研是一件苦逼的事儿，增添点欢声笑语，排减考研的烦闷，在轻松的条件下，学到考研机巧，这就是他想做、能做的。一开始，他并没有期望自己能成为一名如何优秀的考研导师，他只是默默地在这一行里面沉寂了十年。他在用十年的经验打下牢牢的根基，也为考生指点了迷津。现在，他是商人、艺人、老师。这三个身份有不一样的责任，看起来毫无关联，却叠加在张雪峰的身上。由于这三种身份的重叠，让不少网友嘲讽他说他侮辱了老师，这样神圣的工作。面对这些恶言恶语，他也只是冷冷的说了一句，“心中是佛看谁都是佛，心中是狗屎看谁都是狗屎。”嘴长在别人的身上，别人对你的评价是好是坏，你也控制不了，控制不了别人就尽可能控制自己。有一个好的心态，能让你度过考研漫长的等待，也是你人生当中必备的因素之一。

■本报记者 吴金娇 让不同专业，素不相识的研究生和导师面对面坐在一起，他们会交流些什么？上海交通大学每周一次的“谁来午餐”研究生师生午餐会，如今成了学生中最抢手的活动。在这场餐会上，研究生面对自己父母都不愿意吐露的困惑、面对自己导师时的紧张都在餐会上得到了解决。 用餐会的组织方上海交通大学学生处相关负责人龚强的话来说：“研究生的导学关系是研究生培养中最重要的环节，随着时代的变迁，导学关系也会不断变化，让导师和研究生增加了解，才能提升导学关系，从而确保研究生培养质量。” 导师往往是研究生遇到困难时首选的“指路人” “跨学科研究这么火，我的研究方向该如何选？”“一路读书到现在，我的同学早毕业的都已经功成名就了，我很怀疑自己读博是否是错误的选择。”“我不清楚未来究竟想做什么，到底怎么办？”……日前记者参加的午餐会上，围坐在餐桌旁的不同专业研究生向并不相识的导师们提出的困惑几乎都与前途有关。 “新方向是实打实做出来的，不尝试永远看不到。”“我从没见过有人二十多岁就成为院士，做学问要基础扎实，更要沉得下心。”“当年我写论文时，花了一年半的时间钻进文献堆，几乎看完了所有相关文献。”……五位不同学科的导师分别详细述说了自己一路走来的经验和感受，失败、波折和坚持后的成功，让不少学生茅塞顿开。 记者在采访中发现，不少研究生遇到困难时，首先希望向老师求助。有学生告诉记者，读大学后父母和自己的交流减少，尤其远离家乡更是如此，交流往往局限于“吃没吃饭”“缺不缺钱”等，但专家指出，研究生阶段，年轻人面对科研任务的压力，面对即将走向社会时的心理焦虑，往往更需要来自长者的引导，而大学教师，尤其是研究生导师承担着重要的责任。 去年，教育部发布《关于新时代研究生教育改革发展的意见》，其中提到加强研究生心理健康教育、职业规划和就业创业服务，专门强调导师是研究生培养第一责任人，导师要了解掌握研究生的思想状况，既做学业导师又做人生导师。“充分沟通交流是导学关系的重中之重。”龚强表示，推出师生午餐会也是希望给学生提供疏导心理的平台，“我们希望学生和老师多谈点心里话”。 老师的看法也许比父母更理性 “同学都羡慕我手速超快。”今年研一的刘可也“秒杀”到了和导师一起吃饭的机会。她的最大困惑在于要不要继续深造读博。刘可的父母都是博士学历，但在未来规划方面，父母依旧无法解答女儿的疑惑。究其原因，或许是“父母”这一身份带来的“枷锁”。 刘可告诉记者，她曾经试探性地和父母讨论读博这个话题，但是父母流露出的是对她的年龄、就业前景等多重因素的考虑，“他们有点担心我博士毕业年龄有点大了，会影响婚恋，建议我成家或者工作之后读在职博士”。 这个话题也就此在家里戛然而止，但在她看来，读博的关键点在于自己是否喜欢、是否合适。这些问题，或许只有同专业的老师和学者才能客观解答。同为女性，刘可的迷惘和担忧,药学教授李晓波也曾经历过，李晓波选择了追随自己的愿望。“听了李老师的经验，我决定沉下心来做科研。”刘可说，就像压在心里的一块大石头终于被推出去了，她感到如释重负。 “并不一定是最熟悉的人才能解答我的疑问。”另一位研究生告诉记者，“如果自己有关于人生规划的问题，首选学术大咖进行提问。但是一般两种情况下自己才能卸下心理包袱吐露心声，要么面对的是非常熟悉的师长，要么就是像今天这样，面对不熟悉但在校园内有口皆碑的老师”。 研究生对导师的期待不止科研指导 如今的研究生和导师对于导学关系究竟有什么样的期待？龚强告诉记者，学校对研究生培养进行过调研，发现不少学生希望导师在科研之外，能够给予更多关于人生经验、情感等方面的沟通，尤其期待自己迷茫无措时，导师能够“指一条路”。 然而，大多数研究生入学后因学业、就业等问题产生压力时，他们的第一反应是“没有学术问题就不好意思找导师”。尤其是新生，即便有人生中的困惑，也常常会顾虑“科研还没有眉目就有迷茫，简直难以启齿”。让研究生的困惑及时得到解决，同时让更多导师了解研究生究竟在想什么，是学校组织这次午餐会的初衷。 历史系讲师赵思渊也参加了午餐会。当时硕士新生宋胜男就抓住他提问：“人工智能时代来临后文科生就业会不会更难了？”“文科生的价值在哪里？”“怎么抓住潮流从事跨学科研究？”…… 赵思渊告诉学生，其实不仅文科生，他和不少理工科学生交流时发现他们更担心自己与时代脱轨。“毕竟技术迭代更新速度太快了。”赵思渊说，迷茫不可怕，关键在于如何走出迷茫。他以自己的学术经历举例，在新文化史研究较热的情况下，自己没有随波逐流，而是听从内心选择了热爱的经济史研究，“这样即便你要坐很长时间冷板凳，但是做你自己喜欢的事，就不会感到迷茫”。他鼓励宋胜男，不管外界如何变化，必须理清自己的爱好和愿望。 对上海交通大学而言，午餐会的举办也像一场师生沟通的实验。为了让学生敞开心扉，学校邀请的导师要不是由学生投票产生的“凯原十佳”优秀教师，要不就是获得教书育人奖项的教师，或者本身就是在指导学生从事科研工作中成就颇丰的教师。据了解，未来学校还将根据学生的反馈意见进一步丰富午餐会的形式，加强研究生育人工作。

第一学历相当重要，有经验的公司都会透过花里胡哨，琳琅满目的获奖履历生平，一眼瞅中你的软肋：第一学历。但之前记得我高中老师说：如果你研究生上了名校谁还问你本科是什么学校，好比说你上了大学，谁还问你高中在哪上的。年轻的我深信不疑，而父亲是教育局局长的同桌告诉我，这老师见识短浅。我却不以为然，心想你再牛还能比老师牛。现在回想起来，家庭环境所造就的同学间的差距，早就出现了，只是我们当时不知道而已。在高考考场中，大家在一根起跑线上出发，确实屏蔽了不少不确定因素，能直接考察出人的综合基本素养。但考研无法弥补第一学历的缺陷，甚至有朋友对我说“考研的都是社会上混不下去的人。”到底是社会上混不下去？还是想在努力一把，让自己不要混的更差？考研，真的没有高考复读对人生的影响大？来来，有一批出身于象牙塔的颇有心得的铲屎官，对这个问题有着“毒”到的见解。@姜某某 高考二本 考研升一本 32岁 HRBP其实当时没想到第一学历重要。很多高考失利的同学，觉得只要有能力，学历算什么。高中没有努力，那就大学努力。唯有努力是永远不会被辜负的。总觉得能力最重要，我就不信我的学历会影响我的未来。这就导致还在学生时代的幼小心灵很容易被毒鸡汤蒙蔽“比尔盖茨哈弗退学依然世界首富”、“名人都是没上过大学的！“然后更多人也趁着已经厌倦了学习，只想赶紧上大学解脱。随着时间流失，直到进入社会上才赫然发现，自己被忽悠了。什么学历没关系，这都是说给那些大佬们听的。而自己就算花100倍的努力，也干不过985 211的应届毕业生。没有学历加持，工资比相同工作年限的本科生差了整整一倍。第一学历的门槛，已经淘汰了太多曾经自命不凡的少年们。他们终于认识到，能力是比学历重要，但社会风气就是如此，大厂永远看学历，在高学历里，努力不值一提。很多人都是渐渐发现学历的重要性，既然改变不了第一学历，那就只能通过考研的方式，试图洗白而继续努力。@老衲生气的一笔 专升本 28岁 新媒体运营即便复读也没有绝对的把握考好。如果不是在重点高中，一般的学校能考上清华北大的也就几个人，很多人的想法是能考上本科就可以了，加上学校师资力量，不是谁都能考上那时觉得遥不可及的学校的。甚至根本就没有那样的认知，老师都会觉得你异想天开。很多人其实对考试是有畏惧和紧张的，一届高考已经把他们的意志消磨得差不多了。很有可能你在付出一年的努力之后，看着朋友都开始了大学生活，自己还在苦逼学习。如果未来混的没有他们好，又是新的打击。这一点就已经能劝退很多人了，我就听不少人说，梦到参加考试，在梦里特别紧张，醒来还心有余悸。对这些人来说，复读是需要很大勇气的，但梁静茹只有一个，没这么多勇气批量发放。还有当时我不想给家里太多负担，自己出来工作后可以再深造，甚至有考上三本，因为学费放弃本科读大专的，之后想想才发现自己多傻。当然也有一些不喜欢读书，混日子的，家里有矿的等认知不到第一学历重要的。@王丽科 高考二本 考研升一本 30岁 程序员究其本质，其实考研是比高考简单的。比如，像我这种数学不好的，考研择校的时候即便选专业最强的学校我也考上了。你要我高中复读考个211，简直比登天还难，为啥？数学缺一腿，一下子给你拽个几十分，差一分都差多少人啊，全国的人跟你一起抢好学校。如果有幸摊上高考大省，人多，全国卷，毫无优势好不好。高考浓缩了3年的知识，你要掌握起来比掌握考研的知识点要困难很多，所以考研的竞争力度也比高考小一点。而且考研的题目没有难度不会有太大的起伏，这不像高考为了选拔人才，有时候题目会出的特别难。考研，真的是只要努力就能得到结果。同时，考研自主选择性大一些，你可以选择自己喜欢的专业，想考的学校，目标有了，信心就有了，剩下的就是找资料看书找学长，这些多因素综合的事情。@宝藏女子图鉴 985毕业 29岁 教育行业其实第一学历的问题，有很多人是做过研究的。在17年的一篇文章里面[1]手，第一学历是否毕业于 “211院校”对于起薪确实会产生显著的影响。与第一学历为普通院校的研究生相比，拥有“211院校”背景研究生的起薪约高11.8%。换句话说，只要第一年年薪涨幅超过11.8%，就可以抹平这个第一学历的差距了（在平均水平上）。看起来是不是没那么难？当然这个平均水平是作者研究得出的结论，对于个体的差异，当然可以表现得巨大了。看起来是不是没那么难？当然这个平均水平是作者研究得出的结论，对于个体的差异，当然可以表现得巨大了。所以吧，第一学历有时候也没那么重要。[1]武玮. 研究生第一学历与起薪差异[J]. 教育与经济, 2017(03):91-98.@猫叔聊填报志愿 211毕业 38岁 教育行业很多人因为各种原因没选择复读，这并不意味着读研上名校没什么用，也不意味着考研不如高考复读。这仅仅意味着双非本科想上研究生更难，以及没上研究生的双非本科出去找工作的机会会更少而已。另外，现实角度来讲，第一学历确实有用，但绝对没有如此重要。也不要妖魔化第一学历而忽视能力的提升。我身边的学生，很多非985 211（二本、三本、甚至是一本学生）考上了硕士，总有人冷嘲热讽，什么考上也没用，找工作都看第一学历，研究生太好考了，没什么含金量。三人成虎，谎言说多了就成了真理，于是很多人慌了，感觉本科考不上好学校一辈子就完了，怎么努力也没用了。那个万众瞩目的夏天，你本想着一朝成名天下知，你本有机会考上名校，可是你没成功，这个心结才是你真正难以忘怀和重要的东西。这事要用理性的心态去看待，而不是听风就是雨，这些言论基本上没有什么独立思考能力的人无脑跟风，以为掌握了什么真理，其实只是为自己的不求进取寻求心理安慰。但是必须虽调一点,这种情况是淘汰规则的最后一个办法。就是当大家能力都很不错，但又必须淘汰,这时候就只能从一些硬性条件出发。所以就会出现要985 211学校，却不要普通大学的这种隐形规定。但是人是有主观能动性的,不要一开始就给自己泄气。面对这种负面影响，停止抱怨你，看看哪些部分自己可以提高,通过绝对的实力脱颖而出。请相信，第一学历不好的影向远没你想得那么严重，通过很多努力进行弥补。实际上，很多企业对第一学历有要求的案例很少，但第一学历不好通过考研翻身的例子比比皆是。@如果你踏乘风而去 985毕业 28岁 程序员许多人在思考事情的总是下意识和别人比较，不知不觉走向牛角尖，不知不觉偏离了问题本身。比如一个非985 211的人在考虑深造的时候总会下意识想，我第一学历不好，即便考上研究生也比不过那些985 211出身的研究生，到底还考不考？这就是典型的思维误区。因为你没有意识到努力的意义并不是和别人比，而是让自己进步，让自己变得更好。和别人比永远处于失败之中，因为总有人比你强。比如你是一个三本学生，只能找个月薪3000的工作，还得被挑来挑去，费劲巴拉才能找到一个，整天怕失业。但如果你去考研，上了985甚至是普通一本硕士，可以比较容易找倒月薪6000的工作，还可以挑来挑去。当然有人说和别人比才会让自己进步，没毛病，可是如果心态这么积极的话也不会有这么多纠结了。总结观察你曾经的周围，你会发现一个奇怪的现象。那些学习最努力的，往往成绩不是最好的，甚至属于中下阶层。为什么会出现这种现象？因为我们被社会的主流意识形态给骗了，他们不断给我们灌输努力的重要性：做成一任何一件事，天赋只占1%，努力占99%，你之所以失败，就是因为你努力不够。然而哪怕只差0.01%的天赋，奔跑的过程都天差地别。就像很多人说的，高的天赋给人以持续的学习快感，越努力越有希望，而差一丢丢天赋，就可能会让你越努力越吃力，越努力越绝望。最后又失败了，你回头反问那些宣扬努力的人，他们又用学习方法不适当的借口搪塞过去。班里那个最努力的人，可能正是因为天赋比别人低，努力的结果却收效甚微，他没有办法，所以只能更加努力来缓解绝望的焦虑。从这方面来看，很多人之所以放弃复读，是因为他看不到他这种学习模式的希望，却又无从改变。事实上，在做成一件事的过程中，天赋和努力的重要性，各占50%，甚至天赋更多，这就是事实。我们需要认清事实。然而认清事实不是终点，而是起点，不同的天赋层次，对应着不同的学习策率。只有通过认清事实并接受事实，我们才能更加心平气和的去寻找更明智的解决策率，考研也并没有大家想象的那么不堪，考研最大的益处在于，他给予那些高考失意的学子们持续学习的意识。很多考入名校的天才选手最终都被自我腐化，最重要的原因就在于他们潜意识让他们觉得上了名校就可以一劳永逸，从而荒废四年时光。#第一学历偏好会加剧社会不公吗#

文/Shine学姐如何进行考研英语的学习？不管是英语一的学习，还是英语二的学习，首先我们需要制定一份复习规划，这份规划是非常重要的，贯穿我们考研学习的始终，俗话说“凡事预则立，不预则废”，可见制定计划的重要性。下面Shine学姐将分题型、分模块逐一讲解。一、单词（3—12月）单词是非常重要的，我们应该每天都坚持背单词，从你打算考研的那一刻，一直背到考研前为止，要熟练掌握考研大纲要求的5500词。单词是一切英语学习的基础，不论是长难句还是阅读，本质上都是由一个单词组成，基础不牢地动山摇，所以单词这一关必须通过。背单词的方法有很多，你可以用书本去记，也可以在背单词的app上学，不管哪种方法都可以，只要适合自己就行。但是你必须坚持反复背，最好的方法就是多次重复，比如说今天早上背的单词，中午排队吃饭的时候可以拿出来看一遍，晚上睡觉前可以再背一遍，还可以根据艾宾浩斯曲线给自己制定一份计划表，这些都是很好的方法。二、阅读（5-12月中期）推荐书籍：《黄皮书真题解析》、《考研真相》（适用英语一）、《考研圣经》（适用英语二），这几本书都是口碑比较好的，选其中一本就可以了，后面两本书里面的解释都非常详细，尤其适合基础较差的。做题方法：首先真题不要做的太快，因为真题的数量并不多，尤其是考英语二的小伙伴，试卷更少，所以不要追求做题速度而浪费了真题，做题要讲究质量，前期一定要精研真题，打好基础。每份试卷是有四篇英语阅读，我们做题的时候可以给自己计时，看自己做一篇大概需要多长时间？当然了，前期做题的时候，我们对自己的要求不必那么苛刻，速度可以在后期逐渐提升。我们可以做一篇阅读之后就去对答案，也可以把四篇都做完了，再去对答案。对完答案之后就完了吗？答案是No！我们要逐篇精析阅读，把每篇阅读中不认识的单词和短语找出来，长难句会翻译，最好可以进行整篇文章的翻译，翻译完之后，你会发现自己的英语有了很多提升，之后我们还要分析每道题的出题思路，掌握做题的方法。自己对完答案之后，可以去找一些口碑较好的老师的讲解，学习他们的方法。三、完型和翻译完型，我们可以十月份开始做，先去听一些考研老师的讲解，掌握了做题方法之后再开始，完型主要考察的是短语的搭配和单词的辨析以及转折词等等，只要我们掌握了正确的做题方法，并且勤加练习，还是可以拿到一个不错的分数的，这部分千万不要放弃。翻译（5月—12月）可以说是贯穿在我们考研的始终了，我们做阅读的时候就可以进行每篇逐句的翻译了。翻译其实主要考察的是语法，如果语法比较好的小伙伴，可以从五月份的时候就开始听，唐静老师的讲解，唐老师讲的很详细，掌握了做题方法之后，我们就可以进行自己翻译了。如果英语语法比较差，我们就要先听田静老师讲的语法课，之后再听唐静老师的翻译课，注意了哦，这是两个不同的老师。四、作文（9—12月）英语作文分为大作文和小作文，如果你英语比较差，可以每天背一篇英语作文的范文，培养语感，积累一些好的句子，到了考场上还是可以写一篇不错的作文的。如果英语作文想考一个较高的分数，还是要花费一功夫的，每年有很多人会去买作文模板，这是完全没有必要的，我们一定要学会整理作文，形成自己的模板，而不是去抄别人，或者借鉴别人的。还有很多老师的作文课讲的很好，可以去听一下，最后就是注意写作文的时候，字母一定要写的工整一点，哪怕不漂亮，但是一定要整洁。好啦，今天关于英语的学习就介绍到这里啦，你们关于考研还有什么想看的么，可以评论去告诉学姐哦。我是Shine学姐，一个努力的姑娘，分享学习、成长干货，以及关于大学生活的一切，如果你喜欢我的文章，就请关注我吧，后面还会有更多经常的文章哦，你的支持是我创作的最大动力，让我们一起变得更好，成为自己想要的光。

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