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mba和研究生的区别高山青

mba和研究生的区别

第一,关于试题的难度是有所不同的。一般情况来说,普通研究生参加的全国统一入学考试英语和数学的难度是要高于MBA的,但是因为近几年来国内MBA报考的人数直线上升,竞争相对来说也越来越激烈。第二,报考条件也是不一样的。普通研究生只要是符合国家统一的报考规定就行,也就是说应届毕业生和在职人员都是可以报考的。报考MBA必须是要有工作经验的人员。第三,培养方式的不同。普通研究生一般是为国家培养的,每个月会有200元以上的补助,而且还有委托培养以及自筹经费培养的学生。MBA一律都是为自筹经费或单位委培。第四,考试的科目是不一样的。MBA的入学考试需要参加全国的联考,联考的科目主要为政治,英语和综合能力。普通研究生是有专业课的考试。第五,培养的目标不同。MBA所培养的目标是优秀企业家以及实践工作人员,都是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。所以MBA的课程比较注重实用性。普通研究生因为专业的不同,培养的目标也有所不同。报考条件中对于不同的学历者所要求的的工作经历的年数,也就是指从获得毕业证书(一般的话是指每年的7月份)到被录取入学(指每年的9月份)的时间。大学本科毕业后3年,而大专毕业后5年。

垃圾人

深度解密:MBA在职研究生,全日制研究生到底有什么异同?

你知道MBA是什么鬼吗?MBA actually stands for “Master of Business Administration”,中文翻译成“工商管理硕士”。但是很多人光知道名字叫做MBA,不知道具体是什么干什么用的。随着职场上对学历的要求越来越高,很多度友会问这样一些问题,“已经离开学校,工作几年了还可以考研吗?”“在校考研和一边上班一边考研有什么区别呢?”“考研需要准备些什么呢?”“能详细介绍下研究生学历及考试模块吗?”等等,基于广大度友的需求,老K就在这里给大家推荐两篇文章详细查看,具体可以查看45度人的历史文章了解。2在职研究生发展历程看了上面的两篇关于MBA的详解,大家应该知道MBA是个什么鬼了,那老K就给大家讲讲在职研究生的发展历程。什么是在职研究生:在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。发展历程:2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革,国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考,五月同等学历申硕和一月联考不作调整,在职研究生并未取消。2016年研究生招生制度改革,“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。2017年全面改革,取消之前单证的GCT考试。最新的政策已经出来了跟全日制的一个时间考,考试形式也是一样,只是难度稍微降低。今年已经开始双证,只是毕业证书上注明非全日制,而且双证的政策待遇提高了,可以办理居住证积分职称等正常的全日制文凭的待遇。 整体来说,是越来越规范,门槛也越来越高了。认可度问题:在职研究生是国家承认的,是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列,所以社会认可度也是很大的,不会认为是花钱买的证书。其实大家并不用担心证书的含金量问题,在教育部通知文件上明文规定了“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”在职研究生的学位证书具有极大的含金量。在职研究生的学位证书在价值和用途上与普研没有实质性的区别,想读博士?可以用!想考公务员?可以用!想出国深造?那更可以了。在国外拥有学位证书已经足够,根本不需要查看学历证书,更不会在审查时要求同学提供此类证明!在这里,国家对于在职研究生的要求越来越严格,实际上是一个严进严出的政策,能有效减少“水货研究生”,从而保证了高学历人员的素质。两全的选择:很多工作人士选择在职研究生正是因为他们想接受高等教育又不愿意放弃工作,而在职研究生就正好给了工作人士一个两全的选择。在全日制和非全日制两者实行了相同政策的基础上来说,国家就能够保证两者的含金量一致。虽然在职研究生难度上升了,但是它所培养的研究生学术层次和知识水平也得到了相应的提高,其实这样说起来和原来的在职研究生证书相比这份证书的含金量反而得到了增加。目前大多数公检法系统、公务员、事业单位、政府机关、乡镇企业等在职人员,都是选择读在职研究生的方式来提升自身能力。除了想要真正学到有用的东西,一个非常重要的原因就是为日后评职称加薪晋升的时候用,这类在职人员读研目的非常明确,拿硕士学位,评职称用。3在职研究生和全日制研究生的异同不同之处第一,学习方式不同在职研究生是周六日或节假日在校学习,部分院校的部分专业还有网络班,学习方式比较灵活。而全日制研究生是需要脱产学习的,周一到周五在学校上课。第二,面对人群不同在职研究生主要面对的是已经工作几年需要进修学历和学位的人员,突破自己的职称瓶颈,有更大的发展;而全日制研究生主要面对应届生。让在职人员辞职去考全日制研究生,难免会有些不现实。第三,考试难度不同同等学力申硕和全日制研究生是两种完全不同的考试,申硕考试要比全日制研究生考试难度小很多。全日制研究生还有复试,申硕考试没有。而双证在职研究生,也就是大家所说的非全日制研究生,是和全日制研究生参加同一个考试,考试难度自然也是一样的。第四,报考方式不同在职研究生有两种报考方式:同等学力申硕和12月联考(非全日制研究生),想要报考全日制研究生的学员直接报考12月联考就可以。第五,获得证书不同在职研究生同等学力申硕获得:学位证和结业证在职研究生12月联考获得:学位证和学历证全日制研究生:学位证和学历证注:双证在职研究生所获得的学历证书和全日制的有区别,其学历证书上会注明学习方式:非全日制。相同之处第一,证书含金量相同在职研究生所取得的不管是学历证书还是学位证书都和全日制研究生所获得的证书具备一样的含金量,同样的受国家和企业的承认。第二,教学资源相同在职研究生和统招研究生一样相同的培养标准,在师资力量、课程内容等方面是大致一样的。第三,考试内容相同在职研究生(双证)和全日制研究生是参加同一个考试:12月联考。所以说考试内容和考试难度都是一样的。4在职研究生相比于统招研究生的优势第一,入学门槛低统招研究生属于选拔制,需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试,择优录取。而在职研究生,采取先入学后考试的方式,入学门槛低,避免了在职人员的入学考试的压力。修完与统招研究生一样的课程,申请学位,也需要参加全国统一申硕考试,六十分及格制,难度相对较低。第二,学费经济实惠在职研究生学费一般在2万至4万元之间,与统招研究生不相上下,但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入,因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。第三,学习时间灵活统招研究生是脱产全日制学习,而在职研究生在授课时间安排上较为灵活,一般都是在周末或者节假日授课,有的学校还设有远程班,使你求学深造的视野不必局限于一地一校,有了更广阔更多更好的选择机会。第四,工作有保障读在职研究生不必放弃现有的工作,从而不会有经济负担,也就没有后顾之忧,再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间,可以一边工作一边积累工作、社会经验,同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合,在学习的过程中更有针对性,观点更成熟,这也是读在职研究生的一个非常大的优势。第五,拓展职场人脉读在职研究生,可以获得更高层次的社会关系积累,这会有助于事业的成功。读在职研究生的人员在这方面有着天然的优势,研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络。这个道理很简单,只要想想你大学毕业后的同学圈子和 高中毕业后的同学圈子之间的差距就可以了。最后,通常情况下,导师多年积累的社会网络也可以为你所用,不仅仅在学术交流方面。so,度友们都明白了吗?新的一年马上到啦,要有新的开始,有什么愿望和新的想法都欢迎在文章底部留言告诉我们哦。作者/老K | 图片/网络

泉涸

2020考研:全日制MBA与在职MBA区别?

2020考研备考者中,不乏有报考MBA专业的考生。但是大家是否对MBA的一些常识知识有所了解呢?今天,北京文都考研网小编针对全日制MBA与在职MBA区别,来给学子们详细介绍下,内容仅供考生参考。全日制MBA与在职MBA区别:1.上课方式全日制MBA是周一至周五上课,在职MBA是利用周六、日来上课。所以,时间上有差异。2.授课内容全日制MBA,在授课内容方面更偏理性,在职MBA的授课内容主要侧重于实践。3.颁发证书全日制MBA,毕业颁发的是全日制研究生毕业证书、MBA学位证书;在职MBA,毕业颁发非全日制研究生学历证书、MBA学位证书。4.工作经验选择全日制MBA的学员,一般工作经历相比在职MBA人员要少。在职MBA学员的经验和人脉方面都比全日制MBA者,资源等方面要多。以上是北京文都考研网给出的“2020考研全日制MBA与在职MBA区别?”,希望上述总结让2020考研学子对这两者之间的界限有很清晰的认识!

夜碎

双证MBA在职研究生和普通硕士研究生待遇一样吗?

我已经本科毕业三年了,今年有意向读能拿到双证的在职研究生。请务必解决以下疑问:1、学籍能一起转到就读学校吗?2、此学历可以作为第一学历吗?3、据说此双证是国家教育部颁发的,在以后评职称方面和普通硕士研究生待遇一样吗?例如在国考或者省考中可以以研究生学历报名吗?在公司企业中和普通硕士研究生一样看待吗?我们来一条一条的看,首先就是在职研究生。2016年国家对非全日制研究生进行重大改革,2017年正式实行。非全日制研究生不再同于以往的在职研究生,在职研究生只有学位证,没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生与全日制研究生相同,既有毕业证,也有学位证。现在国内联考MBA都是双证的,你说的在职MBA,应该是指非全日制MBA专硕。在职的双证MBA硕士现在有两种,一种要去考研,读非全日制研究生,毕业发学位证+学历证(标明“非全”),还有一种是出国留学,回国在教育部留学服务中心认证学历,拿学位证+学历认证双证,所有正规留学生的留学生都是这样的流程。然后来回答问题,第一个学籍的问题,所有的正规MBA,都是有学籍的,即使你上的是国际院校的MBA,那学校也是一样开学籍的,只是国外院校学历信息不在学信网,在中国留学网上查。国内只要是双证,都有学籍,不然没有学籍,怎么发学历证,怎么在学信网上查学历。同等学力申硕没有学籍,所以永远没有学历证,学信网差不到学历。国内双证只要发学历证的,都是有学籍的。题主应该关心的学籍问题,是不是档案转入学校,毕业时有没有派遣证,是否算作应届毕业生?读在职MBA硕士毕业能不能转档案进学校,要看是不是定向招生,能不能提档派遣。非定向考生可以将档案、户口迁入高校,毕业时获得学校推荐,也就是发放派遣证。一般来说,委培与单独考试考生不允许将档案、户口调入学校,毕业时候不发放派遣证。现在很多院校收MBA都是定向招生,录取不给提档,毕业不给派遣。但是也有非定向招生的在职MBA,这个要自己去看了,报名的研招网官网有,自己去查询,看意向院校的招简就行。再来就是第一学历的问题。国家教育部官方并无第一学历的说法:“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历,我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历,没有使用“第一学历”概念。一般来讲,在计划经济时代,第一学历在人们观念中指第一教育局颁发的学历,通常是指全日制最高学历。第二学历在人们观念中指第二教育局颁发的学历,通常指非全日制学历。但现在,第二学历也更加严格了,且出现了统考方式,第二学历认可度也越来越高。当然,如果一定要强调“第一学历”,小学、中学也是(第一)学历。这是中国教育部官网上的话,也算是官方态度吧。第三个问题,评职称相关的。评职称这个题我会,我学员还实践过。双证MBA硕士可以评职称!我学员坐标二线城市,在编初中教师。评一级教师职称,本科要比硕士规定上多两年工作时间。但是她给我说,中小学在编教师本科学历要比硕士多,学校每年有一定指标不能评太多,实际上要本科比硕士工作三年多才可以。三年后还不知道政策变不变,有没有玄学指标。而且三年说起来容易,做起来可以实打实地上三年班。还是读个硕士,早评早放心。然后是第四个问题,能不能考国考省考。这个要分岗位情况,最适合回答这个问题的,就是招聘单位的人事了。这里说一下,公务员和编制考试不一样,公务员要求更严格。我的学生都是考上公务员,一年考察期定级前要一个双证MBA硕士的,因为本科生定级一级科员,硕士定级四级主任科员,直接和薪资待遇挂钩。我的学生有考综合性事业编制的,他读的国际认证硕士,学位证+学历认证双证的那种。他考的事业编制,招聘职位表后面有一个联系电话,他打电话问的,人家回答他可以报考,网站正常流程报名就可以。公司中,要看是什么公司。对于央企国企非全日制MBA会有用,因为非全日制拿到手的证书,是研究生学历证(标明“非全”)+硕士学位证(和全日制一样)双证,只要企业的定岗评级有学历这一项,就会有用。央企事业单位这些应该是认双证,我的学生有公务员,也有石油国企,编制体制的,事业单位的,他们说是认可的,但是进去之前拿证更有用。对于私企来说,如果是刚入职,会更注重第一学历和全日制学历。但是如果已经是私企管理层,那对于非全日制学历,企业是承认的。但是没有公司会明白的写,拒绝非全日制研究生应聘。

小可爱

「科普扫盲」MBA专硕和其他研究生有啥区别?

由于大环境影响,本科学历越来越“贬值”,为了缓解就业压力并满足企业“高学历情结”需求,研究生扩招势在必行。对于考研党来说,需要选择MBA、学硕,对于这两者的区别,有些同学还是比较迷惑的。那么,今天小编就来谈谈两者的区别。今天我们所说的区别,不光是指学制、学费、报考条件等方面的,而是指最本质的区别,对于在职考生,个人建议读MBA,因为你已经进入职场,MBA属于入学之后你的同学来自各行各业,这是其他研究生满足不了的,这个人脉对你的职场将更有价值!报考条件●MBA(工商管理硕士)报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。●学硕报考条件为:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。学费、学制标准●MBA(工商管理硕士)的学费较高,例如:复旦大学管理学院2020级非全日制MBA学费为41.98万元,学制为2.5年;上海交通大学安泰经济与管理学院2020级非全日制MBA项目学费为40.8万元;同济大学2020级综合MBA非全日制:36.8万元,分两年缴纳。学制一般为2-3年。●学术型硕士研究生的收费标准为3-8000元/学年。学制一般为3-4年。考试难度●MBA(工商管理硕士)公共课英语科目考英语(二),考管理类联考综合能力(数学、逻辑和写作),难度相对较小;●学术硕士公共课英语同样也是英语(二),大学政治及对应的专业科目;其中数学科目考数学一、数学二、数学三、或招生单位自命题理学数学,难度较大,适合应届生或本科在读人员备考、培养方式及目标●MBA(工商管理硕士)是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,兼具理论与实践相结合。课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。●学术型硕士是以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。虽然培养规格各有侧重,培养目标有明显差异,但近年MBA的报考人数是远超学硕的,也越来越受到社会的认可。学生达到MBA毕业标准后,可获得硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证书。由于MBA有全日制与非全日制两种学习方式,所以非全日制学生的毕业证书上将标明非全日制的学习方式。除了学历学位双证以外,目前很多MBA院校还与世界知名的大学商学院进行合作。如果就读这些合作项目的国际MBA,还可能获得合作院校的学位证书或就读证明。2016年教育部下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定:从2016年12月1日开始,全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分,非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。因此,含金量这一点也毋庸置疑。哪些人群会选择报考MBA项目?一是已经位于管理层,但未系统学习过管理学知识的人。在管理工作中,虽然通过自身实践取得了很好的成效。但还是会遇到很多凭经验无法解决的问题,读MBA成了系统学习管理学知识的途径。二是准备向管理层发展的人,需要通过读MBA为自己增加筹码。原本的工作可能比较优秀,但离管理层还缺少铺垫,读MBA正好可以从各方面弥补自己的不足。三是想要转行的人。最多的是想转金融与咨询,而读MBA对职业目标的实现会更有帮助。四是想提升学历的人。无论工作上做得如何,但学历是短板,而通过读MBA可以拿到硕士学历。五是想要拓展人脉的人。MBA作为管理者与未来管理者的聚集地,汇聚了来自各行各业的优秀人才。MBA院校也搭建了MBA校友网络平台,方便交流。有人说,成为合格的管理者并不一定需要读MBA,MBA也并不一定就与成功划等号。但是,以现阶段以及未来的发展来看,中国的职业市场是需要MBA的,大家可以根据个人能力及实际需求大胆报考。

如哭其母

在职MBA硕士有多少含金量?

一、获得更好的资历在职MBA拿研究生学历和硕士学位证书,社会认可和含金量与普研是一样的。面临着升职、跳槽等不同的选择,拥有高学历,就能获得更好的机遇,同样是读研,MBA考试更简单,是在职人士提升学历的第一选择。在职MBA课程涉及面广,可以帮你了解到通用的商业逻辑、商业案例等实战训练、思考能力训练,也是很多人收获颇丰的原因。读在职MBA可以系统学习管理知识,在管理上开阔思路,为日后的工作打下知识的扎实基础。在职MBA二、更好的认知和更强的学习能力读在职MBA不尽在学历上、资历上有所提升。1. 更多的是提高学习能力和思考方式。知识体系。对于在职MBA学生来讲,结合已有的工作经验,更容易吸收,并把理论知识运用到实际的工作当中,形成一套适合自己的管理体系。2. 对于外部环境的了解和认知。课堂上,尤其是“宏观经济学”这种课程,会提供一些当前经济环境的大方向,对于战略性的决策虽然不能说有决定性的功效,但是多少会有一些指导意义。3. 思考问题的方式。任何一种教育,最终目标实际上都是要让学生行程正确有效的思维方式。短期来看,在职MBA给了你商业和管理的系统知识。长期来说,MBA给你的是独立思维的能力,是看待问题和解决问题的方法。在职MBA三、更好的人脉和社交能力虽然很多MBA院校不会过多的渲染这一点,但是不得不说,这方面的收获对于某些人来讲,甚至以作为来念书时考虑的首要因素。要在职场出人头地,你很有必要找到良师益友。不管是做管理还是创业,你都不可能是孤军奋战,而是一定会与某人或某团队发生关系。而在职MBA课堂,实际就是一个把各种资源整合到一起的场所,并且为你提供了较平常关系更为便利的沟通环境,大家同学关系,自然比陌生人之间更容易交流,这样利用彼此资源,各取所需。你也许无法找到完美的解决方案,但却可以获得学习的机会。

是不愉也

硕士研究生MBA专业,国内与国外的区别

#在职研究生#工商管理硕士,英文名为Master of Business Administration,简称MBA。该学位的设立,旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。了解过MBA的朋友都知道,目前招收该专业的有国内MBA以及国际MBA,但很多朋友分不清它们的区别,在报考过程中会担心很多问题。联创优学小编今天就来说说MBA。为在职人员提供最合适的学历提升方案MBA情况分析:国内与国外这几年,国内知名学府相继开设了MBA项目,面对全国范围招生。2016年纳入全国硕士研究生统一招生考试“豪华套餐”,考试时间为12月末,专业代码为125100。我国的MBA教育有全日制和非全日制两种主要的学习形式,均可获得学历证和学位证。在大众眼中,国内MBA即参加统考的学位接受度更高一些,越来越多的知名学府也相继开设MBA专业。而国外比较完善的商学院也逐步开始面向全球招生,而国内选择MBA国际硕士的人越来越多,报考人员不需要参加统考,属于国外院校对国际MBA项目的直属招生。区别:国内MBA与国际MBA不少在职人员也留言咨询,询问国内MBA与国际MBA哪个更好?只能说,学到知识的才是最好的,更适合自己才是最好的。报考MBA首先要有明确的目标,没有目标的学习,到哪里都学不好。其次是要清楚自己能够进入到哪个项目中就读,国内MBA参加统考,对某些日常工作忙碌没有时间学习的在职人员来说,成功录取都很难,年复一年的参加考试,就是录取不上,也是耽误时间,那么不如就选择免联考的MBA国际硕士。针对国际MBA项目,小编要提醒各位,要选择通过国家留服中心认证学位证明的开设国际MBA项目的学校就读,不然无法认证学历。如:暹罗大学工商管理硕士教育部教育涉外监管信息网 截图http://jsj.moe.gov.cn/n1/12048.shtml学校在中国教育涉外信息监管网上可查,文凭受泰国教育部和中国教育部承认,教育部留服中心可认证。有的人在后台询问:留服认证MBA有什么用?担心免联考MBA只有私人企业承认,国家单位承认只承认双证的在职研究生。这种说法是错误的。首先所有留学生想要回国发展都需要去留服中心做认证,才能拿到中国承认的学历。免联考MBA是国际硕士当然也需要去认证学历,最后得到的是学位证+学历认证,中国留学网可查。正常的留学教育,只要承认留学学历的企业或国家机关,都会承认有留服认证的免联考MBA。而双证硕士研究生毕业后得到学位证+学历证,学位网+学信网可查。两套教育体系不一样,一个走国外留学,一个走国内考研。只要是正规项目,国家承认,不论是私企国企,都会承认,具有一样的效力。不存在谁认可谁不认可的情况。联创优学|升学规划、院校直招升本,升硕,升博高中生申请世界名校专科生升硕士本科生升硕士

使之治国

一文读懂丨在职研究生、同等学力申硕、非全日制研究生、MBA

在职研究生、同等学力申硕、非全日制研究生、在职MBA,一听到这些称呼,很多职场人士就一头雾水。在职研究生到底是个啥?这些又都有什么区别?2017年起,研究生招生包含全日制和非全日制研究生。非全日制研究生。其中,2016年后包括MBA、MPA、MEM、MPAcc、JM;工程硕士、教育硕士、金融硕士、软件工程硕士、税务硕士等专业均纳入12月专业硕士当中。采用和全日制相同科目的考试,是统招双证非全日制研究生。当然,不同专业的专业硕士,报考条件和要求也不同。随着12月专业硕士专业选择更加多,考试难度也相较以前大了很多。单证在职研究生。当前在职单证学位研究生仅有同等学力申硕这种报考形式。同等学力申硕,仅能申请获得硕士学位,但没有在职研究生学历(获得研究生学历必须参加全国统考)。1同等学力申硕招生采用免试入学,大专学历就可以参加课程学习;申硕条件则要求本科毕业+获得学士学位满3年。教育部官网指出,16年以后在校生、授予学位数包含全日制(双证)、非全日制研究生(双证)和在职人员攻读硕士学位学生(单证)。简单来说,我们日常所说的在职研究生主要报考方式为非全日制研究生和同等学力申硕。而在职MBA这种“字母类型”的专业硕士也属于非全日制研究生。

椎名

在职MBA四种证书了解一下

为什么要报考在职MBA那?其实对于大部分的学员来说报考在职MBA教育一方面是用来提升自己的能力,想学习充实自己,另一方面是想拿到相关的证书。大家知道关于在职MBA毕业能拿到什么证书,有哪几种类型那?下面小编给大家详细的介绍一下。MBA研究生学历证书:通过非全日制研究生的报考才可以拿到MBA研究生学历证书,这也是唯一的拿到研究生学历证书的方式。大家要知道非全日制和全日制的考试难度是一样的,都是需要经过全国MBA联考和面试的,要有很好的基础和付出很大的努力才能靠进高校学习的。两个证书是有区别的,非全日制的学历证书上会标明学习方式非全日制的,而全日制研究生学历上写的是全日制。大家也请放心,根据国家政策规定,两个证书具有相同的效力。结业证书:有很多人会吃惊说读在职MBA还有这个证书吗?在职MBA结业证书只在同等学力申硕方式中才有。关于同等学力申硕,学员可以不用考试就能入学学习,在一定的时间内学习完毕,结业考试通过之后,学校会给大家办法结业证书的。这个证书证明学员想参加相关的课程学习证明,只代表学员具有研究生只是,相关证书在学校官网查询,跟硕士学位以及学历不挂钩。MBA硕士学位证书:硕士学位证书通过在职研究生同等学历申硕和非全日制MBA方式都可以获得。MBA在职研究生拿到的硕士学位证书和全日制研究生一样,含金量没有什么区别。而且教育部也声明过,在职研究生和全日制的学历学位证书都有同等法律地位和相同的效力。国外院校MBA硕士学位证书:国内如果想通过在职研究生获得国外院校MBA硕士学位证书,第一种报考中外合办的MBA项目,比如亚洲城市大学啊,不需要参加考试,但是需要资质审核,推荐入学,要修满学分,答辩才能拿到硕士学位证书,第二种就是国外院校在国内开设海外班。小编给大家科普到这里,要是还不明白可以提问,我会给你解答或者私聊我

案之无下

攻读在职MBA硕士学位有什么优势?

每次讨论:“什么人该读MBA的时候”,我就知道这是个类似我和你妈同时落水你要救谁的坑。无论你如何解释,想读的人都会认为,自己就是你描述那个人,而不想读的,会自动划到另一类,或者把你的观点不屑一顾。在这个年代年代没有标准答案,谁也没有资格告诉别人“该”做什么。所以我换了个方式,尝试谈谈,MBA的收益分布?MBA到底有哪些收益?哪些来自MBA教育本身,哪些其实是来自于外界?哪些是你能短期看到的?哪些是长远影响一个人的?MBA带来的收益分析这个收益表我们能学会很多:其一,MBA的收益更多来自个人努力而非学校平台,学校更多提供了一个展示你的才能的平台。MBA学校经常炫耀的毕业生就业年薪,与其说与MBA教学质量相关,不如说与MBA学员入学前的收入相关。总结来说:读MBA是成功的必要条件,非充分条件。在职MBA一、个人收益MBA是一个系统的梳理自己职业经历和经验,并且跳出原来职位看全局的机会;学习过程中的系统理论和大量实战,帮你建立起来系统的思考框架以及商业实战经验,最后毕业后的学习,也是你一段可以重新定位,独立思考人生的机会。另外,办学学校的文化底蕴,讲师魅力对于个人也会有深远影响。MBA通过教授授课、案例分析、企业实践、校友经验分享等途径迅速积累同龄人无法拥有的广博知识量,这就如同在寻找宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。世界无时无刻不在发生着变化,在全球化经济环境下,学习、创新、解决问题和沟通交流的能力(SKA—Skills,Knowledge and Aptitude)将成为职场最重要的技能。这三者达到平衡的人是企业真正需要的人才,而这些人在职场中也是游刃有余。二、职业收益1、思维升维,认知升级编者曾经知道一个学员,做销售做了五六年,也积累了相当丰富的实战操作经验。有一次跳槽去应聘某知名快消企业的区域营销经理的职位。在面试的过程中,所有关于具体操作层面的问题,他都能够对答如流,但上升到系统层面及战略层面的问题时,他的脑子就一片空白。我相信在职场上做过五六年的人都有这种感受:感觉在具体的操作层面,无论是流程,还是技巧与方法,都能够熟练掌握;但如果从更高一层的角度去看待问题,往往又不知道如何下手。通过MBA的系统性学习,拓展视野,学习高阶知识,学习高阶思维,提升自己的思维维度,与认知层次。2、学管理读MBA,“重点不是管理学,而是学管理”。MBA是重实战,是专硕,是培养应用型人才。但MBA也不能忽视理论学习,应该是理论+实战的组合。3、知识结构化还没有管理经验的学员,是快速学管理的最佳途径。已经具备管理经验的学员,可以系统性学习。企业内部培训,以及自己的自学,都是碎片化的学习,不成体系。通过MBA的学习,能够成体系的学习管理学知识、和管理实操性。以前从事金融、HR、市场营销、供应链管理、生产管理、技术管理、工程项目管理等等领域,因为工作突出,被提拔到企业运营管理层,这时候就面临管理上的系统性问题。例如从市场总监,营销总监上升到副总,管辖的范围与人数增加,管理方式与思维也不同,之前学习的、工作总结的管理经验就会明显不够用。需要把之前的碎片化的管理学知识和管理经验进行结构化,系统化,MBA就是干这个的。4、视野的拓展一个人,在一个城市、一个行业、一个企业、一个岗位待的时间长,必然会有视野、思维的惯性,或者叫路径依赖。惯性时间长,会转变为视野与思维的局限性,最终会形成职业瓶颈。MBA可以通过书本知识学习、教授教学中的交流、与各行各业的同学之间的交流、参加学术论坛、参加各种活动与MBA赛事,跳出之前的惯性圈,获得更广阔的视野。获得更广阔的视野,跳槽并不是好选择,除了“外面的世界很大,我想出去看看”,还可以通过读MBA来实现。5、提高发现问题、分析问题、解决问题的能力MBA的学习有两个维度,一个是广度,一个是深度。所谓广度就是课程覆盖面广,关于企业管理的方方面面都要学习。深度,是指研究方向,毕业论文。在一个领域深度去分析问题、解决问题。毕业论文基本结构:除去开头绪论与结论,中间就三章,就是发现问题、发现问题、解决问题。通过论文的撰写过程,培养学术能力,也培养解决问题的能力。这是一个核心的职业能力,这也是毕业论文的目的。6、突破瓶颈人生职业阶段是阶梯式上升,不是直线上升。需要一个台阶一个台阶的走,每到一定阶段,就会有一个瓶颈期,突破瓶颈期就能上升一个台阶。身在职场,不同职位等级的人,所做的事情是不一样的,他们所具备的眼光与思维模式同样也有差别。一个最基础的业务员,想着如何维护好终端,这是战术层面的东西,也是他的职责所在;但如果一个营销总监这样的角色,还和业务员一样天天想着如何去和终端老板打交道,那就是他的失职了。每一个企业的运营,都会由战略与战术所构成。大的战略会细分成小的战略,小的战略会细分成一个一个的执行战术,由基层人员去付诸实施。不同层级的人,分别负责不同高度的工作,各司其职,这也是团队协作的意义所在。同样,每一个不同层级的人,也存在不同的知识结构。层级越高,你看问题的眼光和思路就要越高,你的整体知识结构层次也要向上发展和突破。要不然,你的能力,永远只能停留在具体的基层操作层面上,不会有大的发展,职位上更不可能有上升。另外,从沟通的层面来说,你的职位越高,你与老板的距离就越近,你与公司最高领导接触的机会也就越多。如果你看待问题的思路无法与老板们保持在高度上的一致性,那么,你的能力是无法得到认可的。在这样的情况下,你向上晋升的可能性就微乎其微了,职业生涯也会就此止步。三、告别舒适区编者也接触到一部分同学考MBA,并未是为了管理,而是为了让自己保持学习的状态、习惯,不让自己待在舒适区,保持持续学习的惯性,保持战斗状态。