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在职研究生一直遭歧视?看看教育部怎么说野草莓

在职研究生一直遭歧视?看看教育部怎么说

歧视言论一:“在职研究生学历相当于本科生,用人单位拒绝招收在职研究生。”2020年2月4日,教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知中,明确提出要强化在职研究生的就业权益保护。用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。事实上,从2017年研究生改革以后,国家就在就业政策上坚持对两者一视同仁,提供相同的就业机会,并且很多国字开头的企业也在带头把这个政策落实下来。2019年8月7日,北京市民政局发布了如下一则公告,标志着事业单位首次将全日制研究生和在职研究生放在同等地位。这其实是一则补充公告,公告中将本批次报名条件由“全日制硕士研究生及以上学历,取得相应学位”调整为“硕士研究生及以上学历,取得相应学位”。官方正式修改过再补充发布的公告,这正是全日制研究生和在职研究生学历拥有同等效力的一个信号。歧视言论二:“在职研究生的课程很水,根本学不到什么,纯属为了混学位。”其实教育部早就规定坚持全日制和在职研究生的教育统一质量标准。2016年9月14日,教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知第四条中明确规定:坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。一般来说,一个导师既带全日制学生也带在职研究生,在职研究生和全日制研究生在学校里享受的都是同一套师资教育。歧视言论三:“在职研究生的证书没有什么含金量,读了也白读。”同样的,教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知中,第五条也是明确规定:做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。一份研究生学历的证书,其实不仅仅在于学历层面的含金量,它在你职场的晋升和人脉累积上也会有很大的帮助。很多时候,选择比努力更重要。谣言止于智者,打破思想的桎梏,选择适合自己的道路,你就比别人成功了一大半!

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关于在职研究生,你不知道的那些事(同等学力篇)

2019年同等学力全国统考(5月19日)在即,相信很多考生仍然处于考前复习阶段,蓄势待发。随着在职考研的兴起,同等学力申硕在职研究生以其“免试入学”“上课时间灵活”“考试通过率高”等亮点深受职场人士青睐。但关于同等学力在职研究生,还是有很多大家不太了解的方面,甚至存在很大误区。“课程研修班”与“申硕”是两个阶段课程研修班与申硕是两个独立的阶段。课程研修班是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或者相当学力程度的在职人员进行较为系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。不直接与授予硕士学位挂钩。1而同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。也就是说在职人员通过课程研修班学习后,参加同等学力硕士研究生考试,完成学位论文答辩后,经审查达到硕士学位学术水平者,可向学位授予单位提出申请,最终获得硕士学位证书。结业证书≠毕业证书结业证书是在职人员参加课程研修班通过学校组织的所有课程考试,修满学分之后获得的证书,是在职人员参加研究生课程学习阶段的证明。毕业证书即学历证书,只有攻读学历教育的同学才能获得。毕业证书可以证明学生在某院校学习的经历。免试入学≠不用考试同等学力在职研究生属于先入学后考试的类型。只要符合报名条件的在职人员,通过院校审核后,可以直接进入院校参加课程研修班学习。2但是如果想申硕,还是需要参加国家组织的统一水平考试。虽然考试科目仅有2科,且100分满分,60分就算及格;当前一般采用单科成绩保留制,也就是说四年内通过这两门考试即可;考试难度相对其他形式也较低。但这不代表报了名,不用上课就能“混”出成绩。而且开设课程研修班的高校多为国内知名学府,这些学校严谨求实、认真负责的办学、授课态度,也绝对不会允许学术上蒙混过关。所以要想顺利通过申硕考试,获得证书,还是要保证到课率,认真学习的。学位≠学历研究生毕业同等学力申硕不是学历教育,申请人在获得学位后,只表明其在学术上已经达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力。因此申请人的学历并没有改变。学位是一个人学习能力的体现,而学历只是一个人学习经历的体现。所以相对来说,学位比学历更重要。通过同等学力申硕获得的硕士学位证书,与全日制统招所获得的硕士学位证书并无实质性区别,受国家同等承认,在国家网站可以查询。后期升职加薪、职称评定、考博、出国深造等来说,硕士学位都是可以用得上的。

为何认为攻读在职研究生没有用?普遍存在这些误解,真相大明

在职研究生教育逐渐被更多人所知,尤其是在职工作者,本来进入在职研究生院是很好的学习选择,但是也有人觉得没什么用,你到底为什么有这样的认知呢?应该是存在有这些误解,下面来看看吧。误解1:认为花钱就能上。很多人都有一个心理,对于在职研究生的认识可以花钱学习,“花钱办事”一直是很多人的“轻蔑”,攻克在职研究生并没有“什么用处。实际上,虽然不能把所有的事情都一概而论,但是研究生的学生并不是可以花钱学习的,虽然满足了条件就可以入学的前提,但是即使准备了钱,如果不符合条件的话,也不能使用这笔钱。另外,如果考非全日制的研究生的话,那个入学考试可以把很多考生拒在门外,我们应该都知道统招考研的难度,非全日制的入学考试就是和统招考研一样的,你觉得还是花钱就能上的吗?误解之二:认为得到的证书是假的考研究生是为了什么?我们大部分都说是为了拿到证书吧,攻克现在的研究生也能拿到证书,但是一部分人觉得这个证书是假的,没有任何意义,如果现在也有这样的想法的话,我会尽快改正的。为什么要纠正?因为在职研究生证书真的有效,尤其获得的硕士学位、学历证书,对我们工作的发展很有帮助,无论是以同等学力取得的学位证,还是非全日制研究生取得的学位、学历证,都可以在相应的官方网站上调查真伪。因为可以从官方网站检索证书的真实信息,所以大家已经不用怀疑那个真实度了吧,除了证书的真实性外,所有证书所具备的效力也很高,可以说与研究生招证书的效力几乎相同,如果能拿到这些证书,在工作中可以提高竞争力。误解之三:认为并不会学到什么东西在职研究生所具有的特征体现在教学方法上,被广泛采用的是周末的授课和网络的授课,也有人说上课时间短的话什么都学不到,但是网络课没有更实际的意义,这个想法叫什么?能不能学,不能只靠上课的方法来决定。首先以上课方式为主题,以周末的课程为例,大部分大学都在周末上课,每周周末和双休日上课,虽然学习的时间很短,但是会安排专业的老师上系统课,所有的老师都有丰富的教授经验,基本上有自己的教法,虽然时间不长,但是可以在有限的时间里从老师教给我的知识中学到很多东西。大家对此怎么看?欢迎留言。

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为什么说双证非全日制在职研究生很坑?

从教育部的政策来看,在法律上,非全日制是与全日制拥有相同的含金量和认可度的。但是尽管有教育部正式公布的政策保障,很多人还是觉得非全日制研究生很坑。这到底是什么原因呢?清华在职MBA毕业就业情况因为非全日制研究生是面向在职人士的,所以非全日制研究生的学费相比全日制研究生,非全日制的学费要贵一些。拿MBA举例,非全日制MBA学费,要多上几万元,甚至更多,比如北京理工大学2019年MBA学费,全日制9.6万,非全日制15.6万。其它的非全日制研究生专业,大概都是类似的情况。当然,也不排除个别学校和专业,二者学费一样的情况。很多人会说非全日制太坑了,那是因为大家在选专业的时候盲目跟风,一味追求热门专业,选择了自己不感兴趣专业,或者选择了之前所学不相关的专业,备考复习的时候比较困难,加上自身对专业兴趣不高,中途放弃了考研,导致考研失败。其实反思一下,失败有很大一部分原因其实是来自于自身,是自己没有真正的积累,或者在报考的时候选择的错误。要知道学习本就是一场马拉松的赛跑,而非短距离的爆发式的赛跑。你选择非全日制研究生,能否为你带来价值,是看你在这期间有没有真正的积累,看你有没有虚度这段时间。非全日制和全日制研究生的分数线完全一样。国家管理类联考为例,管理类联考专业有针对应届生和在职人员的不同专业,但是分数线却国家统一划分。对于在职的考生,由于工作的原因,备考并不充分,很多人落榜。同时,全日制考生,可以调剂到非全日制,但非全日制不可以调剂到全日制。很多考生感觉“不公平”。华南理工大学在职MBA入职前后收入情况但事情都是多面的,不能仅仅因为双证非全日制研究生的不足就觉得其太坑了,存在的不足之处也会侧面带来一定的优势。非全日制研究生教育的明显优势就是兼顾工作和学习,在职人员利用业余时间提升专业能力和学识学历。而非全日制研究生改革至今,国家和各大企业也纷纷开始支持在职人员加入到考研大军中提升自己,从而获得更强劲的职场竞争力和更多经验。近几年,各高校非全日制研究生招生规模保持稳定,25至40岁年龄段的非全日制研究生占90%以上。由于他们具有一定的工作经历,学习积极性非常高,理论与实践结合得非常紧密,学习效果非常好,已毕业的500多名非全日制研究生正活跃在各行各业的第一线,把知识写在中国大地上。可以看得出来,非全日制研究生教育已成为在职人员实现人生梦想的一个重要途径。从学制来看,非全日制研究生的基本学制为三年,在校最长年限一般不超过五年。根据教育部要求,培养单位可以根据学习形式和生源特点,为全日制研究生和非全日制研究生制定不同的培养方案,但必须坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也纳入抽检范围。非全日制研究生修满规定学分,学位论文通过答辩,德智体美达到毕业要求,就能拿到毕业证书和学位证书。

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单证在职研究生不如不读?看看过来人是怎么说的!

随着我国教育的不断发展,在职研究生的出现给广大在职人员提供了一条近新兴的进修途径,然而由于此途径有着多种报考方式,所以网上出现了关于“单证在职研究生不如不读?”的言论,那么真的是这样吗?我们来看看过来人是怎么说的。单证在职研究生没有读的必要,来看一下为什么这么说?1、无法提升学历一提到单证在职研究生,大家自然而然会想到同等学力。部分人认为单证在职研究生只能取得硕士学位证书,不能取得学历证书,也就不能提升学历,证书比较单一。因此出现了不如不读的说法。2、学习时间零散:还有一部分还认为单证在职研究生学习时间较为零散,导致会学员学习精力容易分散,无法学到完整的专业知识,并且其零散的授课模式,让学员学到的知识也是一知半解。再者,对于基础性专业较差的学员来说,更是“雪上加霜”,知识理解不够透彻。有以上两点,难道就真的没必要读了吗?看看过来人怎么说的网友一、上课比较折腾A在北京工作近4年,报考了北航的的工程硕士项目,但是根据他的反馈,学校安排的上课时间为每周六或者周日,虽然每周只有一天的课程,但是得从早八点半上到晚上七点半,一天下来也着实辛苦。甚至他还有位河北的同学,每次都要提前一天来到北京,但是在毕业的时候,他说依然觉得值得。网友二、混与不混B同学是一位女性,本来是抱着提高和学习的想法读书的。因为在第一个学期的时候就发现自己怀孕了,待孩子出生之后,一边学习,一遍照顾孩子,效率也就可想而知。等到孩子大一点,空闲功夫都耗在女儿身上了。”于是,在职研究生学习也就耽搁了下来。但是她也强调:很多纯粹混文凭的,他们本来就没有打算好好读书。网友三、超越了期待C同学反映,他在MPA班的学习完全超越了之前的期待,他说:“课堂上的小组作业需要大家合作完成,我们的课堂讨论和与老师的互动都很积极。课余,有班委,定期组织活动,这样好的班级气氛简直像是本科时的感觉。另外他还说,人们普遍认为在职研究生仅仅是混文凭,或者还有部分人出于多认识人、编织社会关系网的动机来读在职,“所以当老师和学生真的在课堂上认真地分析和讨论问题时,大家的感受都特别惊喜”。如此,就形成了互动的积极循环。通过笔者的调查来看,虽然每个人都有自己的不同的感受,但是几乎没有人说在职研究生没有必要读的。接下来,笔者介绍下单证在职研究生的三大优势1、入学方面单证在职研究生不同于全日制研究生,学员可以免试入学,先学后考,这在一定程度上减少了入学的难度。2、获取更高级别的硕士学位证书待课程结束后,符合申硕条件的学员可参加每年的五月同等学力申硕考试,考试通过者,可获得院校颁发的硕士学位证书,其与全日制研究生的硕士学位证书具有相同的法律效力。3、拓展更深的人脉关系从上面网友三的反馈可以知道,很多人度在职研究生也是为了编织社会关系网来读的,并且这些人大部分都在各行业有着丰富的经验,这对以后自身的发展也是一笔无形的财富。那么,单证在职研究生该如何报考呢?课程报名时间:根据课程开课时间而定报名入口:院校官网或者下方留言申硕报名时间:每年3月份申硕考试时间:每年5月份通过以上分析,我们得知,单证在职研究生并不是向大家网上所说的那样,不值得去读,关键是在报考之前,要明确自身的具体需求,根据自己的实际情况而做出最为适合的决定。更多的相关知识可关注本百家号其他相关内容。

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在职研究生报了就后悔?

伸手就能得到的不叫追求,竭尽全力还不可得叫幻想,真正的追求、突破需要你“站起来用力向上蹦”。在职研究生对某些学员来说正是实现自我追求、打破现状的第一步。为何报名在职研究生会后悔?是授课老师不行?是学不到知识?是拿不到证书?是遭同学排斥?......都不是!之所以报名在职研究生就后悔是因为“懒”和“怨天尤人”!我本科,工作内容都与研究生专业不相关;其次在职研究生现在毫不受认可,我也不是公务员;再次,我是企业工作的,虽然学校近,但我可能根本保证不了出勤率,工作也累,我还有家庭,马上要有小孩了。最后,我是在一个关系为大的企业,学历根本不看的,拿了它工资一毛都不涨,所以我努力了这么久一点回报都没。这是一位报名在职研究生同学的真实写照。读在职研究生不是迎合社会“随大流”、不是投资立马回报、更不是逃避什么。之所以花几万报名在职研究生是因为在职研究生真的可以帮到毕业后逐渐“沉沦”的你。1. 让时间真的发挥价值回家拿起手机床上一躺,几局“王者荣耀”、“阴阳师”你收获的是什么?短暂的快乐以及抬头十一点、凌晨的时钟。若这些时间被用来静心看书、学习会怎样?工作困惑的“攻克”及自我提升的快感!2. 拓展交友圈毕业多年,两点一线早已让你的生活及朋友圈“固化”下来。报名在职研究生后会对你现有生活进行一个颠覆。以今年我校全国班学生为例:十一期间,将近200名全国各地的公、检、法、律以及法律爱好者汇集中国政法大学研究生院上课、讨论问题,与此同时大家还聚在一起共庆十一。3. 名校光环加身在职人员读在职研究生一般要求学校至少是“211”或“985”,在这些学校毕业后你就是该校人。这有什么好处呢?这里引用我校法学院焦洪昌院长2018年毕业典礼一句话介绍:毕业后处处法大人。4. 证书读在职研究生虽说不能100%让你加薪、升职,但和全日制研究生相同的硕士学位证书可以给你提供各种升职、加薪、评职称的优势。当然除此之外,该证书还可以直接用来读博、留学。综上,只要你报名在职研究生并能端正心态认真学习你就不会后悔!上海财经大学在职研究生免试入学,在职学习,可同等学力申硕!电话咨询:021-65902708咨询地址:杨浦区武川路111号经济学院105招生办

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在职研究生不需要考试?靠谱儿吗?

社会竞争日趋激烈,考研逐年走热,考研增加人数和增长率屡创新高。一些在职人员绕过研究生统招考试,进入名校学习,攻取硕士学位。那么,真的有不需要考试的在职研究生报考方式吗?靠谱儿吗?当前,越来越多职场人士所选择的不用考试,直接学习的在职研究生报考方式,属于同等学力申硕。同等学力申硕,即凡符合国务院学位办规定的条件,达到研究生毕业水平的,均可以向有权授予以毕业研究生同等学力申请硕士学位的单位提出申请硕士学位。经学位授予单位对其研究生毕业同等学力水平进行认定,并经硕士学位论文答辩通过,按照一定程序批准,可以授予学位。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。同等学力申硕免试入学,符合入学条件的在职人员可以直接到校参加课程学习。课程设置以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,采用理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合。师资队伍由院校教授、专家、学者等组成,一些专业还会不定期邀请行业名家及相关领域专家进行指导、讲座。方便职场人士能够“学以致用”,切实提高专业素养与综合能力。1同等学力申硕免试入学。但这不代表同等学力申硕在职研究生没有任何考试。对于想要攻取硕士学位的在职人员来说,必须参加国家统一组织的同等学力5月统考。同等学力申硕考试难度相对较低、申硕成功率相对较高,是当前在职研究生报考方式较为简单的一种方式。非全日制研究生要参加统招考试,考试难度不言而喻,在此不再赘述。而同等学力申硕仅考2门,100分满分,60分就及格了。而且,同等学力5月统考采用合格制,不会因为报名人数的多寡而影响最终通过情况。通过同等学力申硕获取的硕士学位证书获国家认可,在国家学位网可以查询的到。后期职位晋升、职称评定,甚至出国留学都是可以用的。由此不难看出,在职研究生的确存在不用考试直接入学的报考方式——同等学力申硕;但要想获得硕士学位,还是要在学习之后,参加难度较低的同等学力统考;最终所获证书含金量有保证,具有法律效力!

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为什么读在职研究生的人越来越多?因为这4方面很“给力”

在职研究生,一个在“质疑”中逐渐崛起的读研教育。从一开始的默默无闻,到现在被越来越多的人所知晓,在职研究生教育经历了很多波折。如今,想要攻读在职研究生的人数在不多增多,之所以会出现这种态势,主要就是它在这几方面越发“给力”,那到底是哪几方面呢?方面一:国家对它更加的重视国家一直都很重视教育的发展,之前由于需要发展的教育模式比较多,可能在职研究生教育分到的关注就不会很多,这样就导致在职研究生教育发展的很缓慢。而且由于各种政策制度还没有完善,使得人们对其并不是很放心,因此报考的人数可以说是“寥寥无几”。现在不同了,国家已经开始重点发展在职研究生教育了,从2016年进行的改革中就可以看出来。国家对其更加重视,可以说是给我们吃了一颗“定心丸”,我们就不用再担心在职研究生的真实性了,因为有国家政策的支持,还能是假的吗?方面二:灵活的教学方式让人欣喜在职研究生教育之所以会叫做“在职”,主要就是因为攻读此形式可以让我们边工作边学习。我们想读研,多数是因为想通过读研来帮助自己的工作,而半工半读这种方式,可以让我们将所学合理运用到工作中,使得工作能力可以有不错的增长。在职研究生的教学方式区别于全日制研究生,其不占用正常工作日,一般都是在周末或者假期进行授课,主要是分为周末授课、集中授课和网络授课。其中的周末和集中授课是属于面授班的,而网络授课是属于远程班的,对于我们大多数人来说,多一种方式就会让我们的选择更为灵活。方面三:为低学历者带来了希望随着教育的不断发展,专科、本科毕业生越来越多,专、本科学历的优势也是越来越小,这时候提升学历就是很重要的事情。以往想获得研究生学历,只能报考全日制研究生,但是采用这种方式就不能正常工作了。而随着在职研究生教育的发展,这种情况就有所改善了,因为在职研究生当中有一种形式也是可以获得研究生学历的。非全日制研究生,教育改革之后迅速崛起的在职考研形式,其是由在职研究生的某两种形式合并演变而来。非全日制研究生和全日制研究生有一字之差,此差别主要就是在教学方式上,其他方面是一样的。我们要是报考非全日制,顺利毕业后也是可以获得硕士学位和学历的,而且是受国家承认的。方面四:人脉资源是不可多得的行走“江湖”,人脉资源不能少。通过报考在职研究生,如果选择的是面授班,那么大家通过在一起进行学习,相互之间可以交流彼此的工作、学习经验,这些都是宝贵的财富。还有就是,大家通过长时间的学习,还可以结为朋友,即使在毕业之后也可以进行联系,在以后的工作、生活当中,彼此之间也可以进行友善的互助。深度解析:在职研究生究竟好不好考?视情况而定!

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在职读研,这个10个问题不能绕开!

改革开放以来中国经济取得举世瞩目的成就,人们受教育的程度已经越来越深,而原来的职场人员竞争力已明显不足。那么在职读研就是提升学历与能力的选择,对于要报考的人员,下面为大家总结了一些要注意的问题,供大家参考。在职读研10大问题问题一:院校选择选择什么样的院校需要根据自身的情况进行分析与考虑,考虑的因素包括:院校是否在本地有授课点,都开设有哪些专业课程,知名度如何等等。而许多名校都有在职研课程,例如:中国人民大学、南开大学、复旦大学、西安交通大学等。问题二:专业选择选择专业应该说是比较重要的考虑因素,而如何选择了,为大家提供两点仅供参考。其一是该专业课程是否与自己目前所从事的工作相关,其二是该专业课程在当前的就业市场中是否受到企业管理人员的青睐。前者属于眼下的事情,后者属于未来需要考量的因素。问题三:报考方式选择在职读研一般来说有五种方式:同等学力申硕、非全日制研究生、高级研修班、中外合作办学,以及在职博士。不同报考方式,则报考条件、报名时间、取得证书、考试时间与科目等方面都不相同。问题四:上课方式选择在职读研有两种上课方式:面授班和网络班,面授班一般有两种上课时间安排:周末班与集中班。无论是上课方式,还是上课时间安排都不会影响报名人员的正常工作与生活,学员可以一边工作一边学习。问题五:报考条件上面有讲到,报考方式条件也会有所区别。不过综合来看,需要学员在学历及工作经验,还有英语水平三个方面进行考虑。学历方面最低要求有大专学历;工作经验方面比较宽泛;有的要求2年,有的要求5年;英语水平则学员有大学四六级或雅思、托福成绩。问题六:报考时间在报考时间上,方式不同时间也会有所区别。大致可按报名时间是否固定来区分,即有固定报名时间的报考方式和没有固定报名时间的报考方式。前者是非全日制研究生,后者有同等学力申硕、高级研修班、中外合作办学等。问题七:参加考试不同方式有不同的考试,大体上可以分为三种类型的考试:入学考试、毕业考试、申硕考试,需要参加入学考试的有非全日制与中外合作办学,上述几种方式都会有毕业考试,申硕考试仅同等学力申硕有。问题八:学制学费虽然报考方式千差万别但是学制基本相差不大,在1-3年左右的时间。学费差异则比较大,少的只有2、3万元,多的则达到数十万元,需要学员综合评估自身的经济情况后,做出较好的选择。问题九:取得证书不同方式虽然取得的证书不同,但是在职读研可以取得的证书大致有三种:结业证书,硕士学位证书、研究生毕业证书,后两个属于受到国家认可及社会承认的证书,在国家的相关官方网站上可以查到。问题十:获得优势通过课程的学习可以提升自身的工作能力,而获得证书,则可帮助学员在就业中或职场中取得更大的优势,获得升职加薪的机会。还可以在读博、出国深造等方面发挥重大的作用。

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2019在职研究生,符合这些条件才可以报名!

在职研究生共有三种报考方式可以选择,分别是:同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。一、同等学力申硕:入学报名条件:统招本科、函授本科、自考本科、网络教育本科、专升本等本科且有学位的考生都可以报名入学。申硕条件:满足本科有学士学位三年及以上学历的条件,可以参加申硕考试,考试通过获得学位证书。点击小程序查看各院校招生简章:二、非全日制研究生:一般专业:本科有无学位的应届、往届毕业生都可以报考。管理类联考专业:本科毕业3年,专科毕业5年,硕士毕业2年可报考。 三、中外合作办学硕士:中外合作办学硕士依据院校而定,院校、专业不同,报考条件不同。以上就是小编为大家整理的在职研究生秋季招生报考条件。