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在职研究生毕业后可以当老师吗?不设房

在职研究生毕业后可以当老师吗?

由于职场中的竞争越来越激烈,很多想提升自己的在职人士都报考在职研究生。今天就来说一说,在职研究生毕业后可以当老师吗?在职研究生的报考方式主要有同等学力和一月联考这两种方式,不同的报考方式,学员在课程结束后拿到的证书是不同的,而想去学校当老师的话是有学历等方面的要求的。01目前在职研究生开设的大部分专业都是通过同等学力的方式在招生,毕业后能获得硕士学位证书,并不能获得学历证书。因此,通过这种方式读研出来后学历没有发生变化,还是本科学历,这种情况去大学当老师基本上达不到要求的,但可以去中小学当老师。因为中小学对学历的要求相对宽松一些,在有本科学历的情况下,再拥有硕士学位证书是很受欢迎的。02如果攻读的是双证在职研究生,毕业后可以获得硕士学位和研究生学历证书,去大学当老师还是非常有可能的。但这种报考方式考试难度是相对较大的,学员满足招生要求后需要参加初试和院校的复试,初试的难度和普研的没有什么区别,通过率不高。综上,在职研的证书是可以进编制的,也可以考职称。只要符合所在学校的要求即可以。关注我,随时获取读研干货、最新院校政策等。

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在职博士能进高校当老师吗?能进哪些高校?

在职博士毕业能进高校当老师吗?能进哪些院校?在职读博所获得的证书高校是否认可呢?目前,我们这里部分学员大都已经是高校老师了,因晋升评职称等工作需要,又没有时间读全日制博士,所以选择在职读博。现在在职读博拿到学位后再去高校做老师的学员也有,不过比较少。其实,在职博士能否进高校当老师,主要看以下三个方面。1、高校的招聘条件及要求这个怎么说呢,你能不能去大学做老师要看学校的要求,不同类型的学校,不同地域的学校,招聘要求也是不一样的,这个要根据实际情况而定。2、专业是否紧缺这个很好理解,有些院校的一些专业如果热门招聘的要求也就高,相对冷门的专业招聘要求就没那么高。像前阵子,四川乐山师范学院招聘的博士教师,就明确标注,招聘名额及专业不限,公布出来的专业优先,其他专业的博士均可商议。所以,在职博士能否去心仪的高校当老师,还得看你的专业竞争力如何。3、个人能力及成果据很多朋友反映现在去高校任职,不少高校主要看你博士阶段的成果,以及个人能力如何,在职不在职倒是无所谓了。我就有个朋友在职研究生,然后读了在职博士,进了一所还不错的大学教书。近几年,随着国内教育水平的整体提升,很多高校的教师招聘条件也是越来越高,尤其是985和211院校大都不仅对博士阶段学习经历有要求,对应聘者第一学历也有很高的要求,同时还要求有海外留学经历。所以,在职博士想进985和211院校高校当老师的话,很难,很难。那么,在职博士去哪些高校当老师待遇最好呢?1、去没有硕士点或正在更名的二本院校在当下双一流建设的大背景下,国内各个二本学校都在大力引进博士。985高校和中科院系统毕业的博士,如果去没有硕士点的高校基本给的是相应级别的顶配待遇。我们知道只有硕士点的院校,或正准备申请更名的大学,或者正在准备申请博士点的高校,申请更名和博士点都要教师中博士学位老师达到一定比例才行。国家的要求是,设硕士点或更名的话,大学的专任教师中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。申请博士点,专任老师中具有博士学位老师比例不低于45%。所以为了更名成功或是申请到博士点,这些院校会不遗余力的招聘博士毕业的老师,对应引进要求会相对低一些。2、去高职高专院校2019年2月19日,教育部就职业教育改革问题召开的新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司介绍,2018年,全国有高职院校1.17万所,中职学校1.03万所,在不久的将来,这些院校都会面临升级。这些院校想要升级必然要提升教师队伍,或组织或鼓励教师攻读博士,或招聘博士。总之,这个需求量是很大的。所以,在职博士毕业拿到相应证书去这些高校当老师肯定是没有问题的。最后一个问题,在职读博所获得的证书高校是否认可呢?现在在职博士和全日制博士毕业要求一样,基本没有什么差别,尤其是双证在职博士和全日制博士的毕业证书相差无几,含金量一样,都是国家认可的。至于高校认不认可,那得咨询一下具体高校人事部门,大多高校国家认可院校就认可,也不排除某些院校就有特例。(来源丨微信公众号在职研微厅)

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985大学在职博士生毕业后,可以去普通或者一本大学任教吗?

现在在职博士和全日制博士毕业要求一样,能够毕业,在职博士和全日制博士含金量是一样高的。进本科高校肯定是没有问题的,至于去什么水平的高校取决于你博士期间的研究成果和机会了。北京大学1.进入普通二本学校进入普通二本学校是很容易的。在双一流建设的大背景下,各个二本学校都在大力引进博士。985高校和中科院系统毕业的博士,如果去没有硕士点的高校基本给的是相应级别的顶配待遇,以下表格是一个具有几个硕士点地方性二本学校给博士给出的待遇。顶配分别提供住房140平米,安家费40-60万,科研启动经费10-20万,实验室建设费20-50万,还解决家属工作。如果成果一般能不能进入硕士点比较多的高校呢?选择这类学校机会挺大,正准备申请更名大学或者正在准备申请博士点的高校。申请更名和博士点都要教师中博士学位老师比例达到一定比例。大学的专任教师中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。申请博士点,专任老师中具有博士学位老师比例不低于45%。这两类学校学校对博士需求量大。所以对应引进要求会相对低一些。博士期间成果一般也有机会进去。2.进入一本大学任教985高校毕业的博士生要想进入一本大学任教,那么对应的科研成果也比较高。以江苏科技大学2019人才引进为例。引进国内博士条件如下(1)博士一般毕业于“双一流”建设高校(或知名研究机构); (2)以第一作者发表本学科权威期刊论文2篇及以上; (3)年龄一般在35周岁以下1,具有副高职称或博士后经历的可适当放宽。可见一本学校对科研成果要求更高一些。如果是一二线城市的一本高校基本需要有2年海外著名高校求学经历。当然一二线城市的普通二本条件也会相对高些。总结985高校毕业的在职博士进一般本科学校当老师是完全没有问题的。只需要和原单位沟通好,跳槽没问题的。你实在要走,原单位也不会太为难你。留着人在心不在,也会影响工作。辞职的时候可能会交一点费用赔偿。沟通好,费用赔得少!有其他问题欢迎留言探讨。

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在校老师教育硕士在职研究生报考,有用吗?

“考研热”一直是近几年热门话题,考研报考人数也是连年攀升,选择读研的缘由有很多,大都是为自己将来职场有更好的发展,薪资晋升求职有更多保障!其中教育硕士在职研究生也是近几年热门报考专业,很多在职老师也会选择报考教育硕士、教育学在职研究生等,进修提升自己。那么,在职老师报考有哪些好处?一、评定职称老师报考在职研究生后,如果顺利考过并获得研究生学历、学位,这对于他们评职称是有帮助的,具有研究生学历或硕士学位的教师,工作三年后经学校考核合格,可以初聘为一级教师职称(中级职称),比具有专科、本科学历的教师提前两年晋升中级职称。二、升职加薪在义务教育学校,新参加工作的硕士研究生,见习期工资高于大学专、本科学历的教师;转正定级时,确定的薪级工资等次也高于具有专、本科学历的教师;三、求职找工作目前,很多学校对于老师的要求越来越高,这也源于家长对于孩子的教育越来越重视,很多家长 不惜花高额培训费,给孩子请研究生家教。如今很多学校对教师学历也是比较重视的,很多学校都不惜花重金聘请外籍教师来教授外语科目。还有的学校,比如高中,可能已经把门槛设定在研究生条件!教师有相关专业在职研究生,可以得到院校重视。四、提升综合素质一般情况下院校安排的授课老师都是院校知名教授和专家学者,都有着丰富的学识和多年的教学经验,通过有效学习,既可以学习到专业知识还可以学习到一些教学经验。还可以掌握教育方面最新知识成果,有助于提升教师的综合素质,对以后的工作有很大的帮助。无、考博进修教师是一个需要与时俱进的职业,也需要不断的扩充自己的知识,教师在获得硕士学位证书之后,如果想要攻读博士,也可以通过在职研究生获得的证书考博士。教育硕士在职研究生招生高校众多,目前可以通过非全日制研究生报考,非全日制研究生难度相对较大,你也可以通过同等学力申硕,同等学力申硕可免试入学,先读后考,申硕通过率高,是比较适合在职多年且没有太多学习时间的工作者报读。

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非全日制研究生考教师被拒,如招聘者是社会企业,也会明确全日制

说到对一个孩子的教育,大家自然是想让孩子进名校,全心全意地进行学习。当然,当受教育到了一定的程度,比如大学毕业之后的进修,这基本上就是学生们自己拿主意了。大学之后的进修,除了简单的职业培训之外,含学历的进修也是人才层次提升的重要组成部分。大学毕业,自然就是研究生层次的学习了。近日,一位研究生在就业过程中出现了被卡的问题,引起了网络上的热烈讨论。事发地是在内蒙古,在隶属鄂尔多斯的某旗(地域名称,可以理解为区县或者市)进行教师招聘时,一位研究生学历的人才在报名时,却是被当地的相关部门以条件不符拒绝报名。在这里,需要特别说明的是,这位拥有研究生学历的竞聘者所就读的是统招非全日制的学历教育,而当地招聘部门的要求之一就是全日制学历,因而被拒绝连报名都无法报名。这是最近出现的新问题之所以说这是最近出现的新问题,原因在于教育部于2019年年底的时候,曾经公布了一份文件,这份通知文件就是为了促进非全日制研究生的就业和工作。根据网络上的信息显示,这份文件最早由2020年2月14日发布,而文件成型的时间则是在19年12月30日。根据这份就业文件的规定,2017年起,统招的全日制和非全日制研究生,执行相同的政策和标准,培养质量坚持统一要求,学历学位证书是一模一样的,这是什么意思?也就是说从2017年开始无论是就读全日制的研究生还是非全日制的研究生,出来之后被社会认可的程度是一致的。有一样的法律地位,同样也具有同样的学术层次的水平展示。而被内蒙古鄂尔多斯某旗拒绝报名的人才,的确是非全日制研究生,不过却是2017年之后统招通过入学考试等考核,正常流程入学的研究生学生。所以,这仅仅只是相关用人单位对于政策研究不透,出现的一个乌龙情况。不过值得指出的是,这里的用人单位是公务单位。假如,假如真的是一些自主性更强的社会企业和单位,可能依旧存在着区分全日制与非全日制研究生之间的门槛。非全日制研究生是什么?如果不是身边有亲朋好友的孩子或者同学就读非全日制研究生,可能很多人会将这个概念与在职研究生混为一谈。在职研究生,对于公务部门的中层及以上的领导来说最为常见,甚至于原本学历或者压根就是学习方面投入极少时间的领导们,报名了在职研究生之后,也可以没有多大障碍的毕业。非全日制研究生是领导们或者镀金需要的吗?其实不是:非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间进行学习的研究生。不能歧视非全日制研究生,对全日制研究生们来说,存在不公吗?从国家的层面来说,无论是在校按部就班就读的全日制研究生,还是非全日制研究生,实质上都是为了培养高层次人才的方式。另外因为当下非全日制研究生普及率不高,为了促进相关人才培养和学术水平的提升,因而非全日制研究生的出台,说到底也是鼓励符合研究生考试报名条件的人,能够继续进修、提升。不过既然全日制和非全日制没有区别,既然可以一边进行所谓的社会实践、参与到实际的工作甚至是企业运营之中,最后毕业后拿的毕业证也是毫无差别,相信将会有越来越多的人最后会选择非全日制研究生。所以,从这也能够很清楚的看出来,这样的标准对于全日制研究生们来说,是否是真的存在着一定的不公。毕竟,一个是自由安排个人时间、只要在基本年限内完成学习即可;另外一个,如果不是为了在学术有很大的发展和进步,每天还要在导师的手下做着无数的琐事和实验,单纯从取得学历的精力投入看,估计绝大多数人会青睐于非全日制研究生吧。当然,上文也提到了,选择非全日制研究生的可能最终的着眼点就只是研究生的学历,而没有真正地想要提升个人的学术水平、开展研究生涯。如果真的是想要在各方面研究、进步的话,这部分学生或者学者们,在个人发展方面,会更加偏向于全日制研究生。

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别找了!关于在职研究生的问题都在这!

2018年同等学力在职研究生5月20日开考,此次考试过后,各高校将进入新一轮同等学力在职研究生报名高峰期。为方便学生了解,我们带着网友疑问咨询了中国政法大学在职研究生招生办。1. 现在还有在职研究生吗?李老师:有的!而且在职研究生会一直存在。部分同学之所以有这样的问题是因为前两年在职研究生进行了改革。改革后,十月联考在职研究生所招专业并入一月联考在职研究生。五月同等学力在职研究生不变,所以目前,在职研究生不仅存在还有两种方式可选。2. 这两种在职研究生怎么选择?李老师:一月联考在职研究生是双证,所有报名一月联考的学生需要和全日制学生使用同一张试卷参加考试,笔试、面试通过后发放录取通知书,学习两年,之后申硕答辩,最后获得和全日制研究生一样的硕士学位证书和研究生学历(学历有非全日制字样)五月同等学力在职研究生是单证,所有报名的学生均免试入学,在学校学习两年后参加申硕考试,申硕答辩通过后获得和全日制研究生一样的硕士学位证书。3. 一月联考和同等学力在职研难度如何?李老师:一月联考对在职学生来说,难度非常大,正如上文提到,一月联考在职研究生和全日制本科学生同一张试卷,且全日制学生可调剂到在职,所以在职学生考一月联考被录取可能非常非常小。五月同等学力在职研究生是免试入学,不用考试,入学后只要在2年内通过校考/院考,和申硕考试就可进入最后答辩环节,进而可获得和全日制研究生一样的硕士学位,这个学位可以用来读博、评职称、求职等。4. 同等学力在职研究生学费比较贵,如何应对被骗?李老师:如何防止被骗很简单。以我们中国政法大学为例,所有报名我们中国政法大学的学生学费都是汇入学校对公账户,或者来学校财务处刷卡。其他方式收费的均存在被骗可能。5. 法大有官方招生渠道吗?李老师:有的,为适应社会,更好服务学生,法大在职研究生开放微信咨询通道,目前有两个,分别是:cuplfxy888和fdzzy1952.6. 读在职研究生社会认可吗?李老师:这是毋庸置疑的,不然我们为何要面向社会招生。以中国政法大学为例,中国政法大学每年招收数以千计的法学生,这些学生毕业取证后在事业方面均有非常显著的提升。更让我们欣慰的是,有些学生上学期间找到了志同道合的朋友一块创业成功。7. 读在职研究生成本多少?李老师:一月联考在职研究生学费波动范围较大,分别是8000-20万+,同等学力在职研究生的费用一般比较固定,在2-4万之间。这是可以提一下我们中国政法大学的优势:作为中国法学最好学校,我们在学费方面也非常考虑到学生,中国政法大学法学两年学习费用是2.2万/2年,人大等高校的法学一般都3万起。

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在职研究生没有用?证书的这些用途你都知道吗?

大家都说在职读研好、获得硕士学位证好,到底好在哪里呢?目前,在职读研主要有五月同等学力申硕和非全日制研究生两种方式。五月同等学力申硕是免试入学,先读后考。大专及以上学历就可报名入学,本科以上学历可以申硕,通过率高,毕业后获得硕士学位证。非全日制研究生是统考入学,通过国家统考和复试就可以入学就读,大专毕业五年或者本科毕业三年就可以报考,考试难度较大,毕业后获得硕士学位证和学历证。在职研获得的证书,能给我们带来哪些益处呢?1. 求职就业大家如果去看一些招聘平台的信息会发现:稍微好一点的工作对人员的要求都是硕士及以上,一般的本科生越来越难找到好的工作。随着国家研究生的扩招,本科生的生存空间越来越难,这时候读研并不是随大流,而是不得不提升自己的方式。高学历就是好工作的敲门砖。2. 升职加薪很多企事业单位的管理岗对人员都有学历要求,一般都是硕士及以上,想要升职就必须得提升学历。据统计,硕士比学士学位人员的入职工资高一档(800-1500不等)。研究生后期的升职加薪空间也更大。3. 考评职称一般学历较低的人员需要工作5-10年才能评职称,高学历的人员仅需工作1-2年就可以开始评定,花两年时间读在职研可以帮助你早日评职称,且能评更高的职称。4. 考公务员公务员工作稳定,压力较小,待遇也不错,每年都有大量的人选择报考公务员。公务员一般需要本科及以上学历,如果想要报考更好的岗位或者以后获得更好的晋升就需要我们有更高的学历。5. 积分落户很多大城市都采取积分落户的政策,拿北京来说:大学专科(含高职)10.5分,大学本科学历并取得学士学位15分,研究生学历并取得硕士学位26分,研究生学历并取得博士学位37分。可见,不同学历之间的积分差值还是比较大的,获取高学历已经成为在城市积分落户的一大捷径。6. 出国留学获取国内在职研究生学位证书可直接申请国外大学博士考试资格,学位证书是全球认证通用的。社会对于高学历的人有更多的信任和尊重,读完在职研不管是出国还是留在国内都是不错的选择。7. 学习深造在职研究生的课程也都是院校副教授及以上的老师来进行授课,教学质量是有保障的。很多高校还会有沙龙、讲座之类的活动,不仅能了解到更多专业知识,还能结交更多业内人士,积累人脉。另外,通过在职读研获得硕士学位证书也可以继续攻读在职博士,有利于个人继续学习深造。

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中小学教师必须是研究生,那么本科生还能当教师吗?接下来怎么办

中小学教师必须是研究生,那么本科生还能当教师吗?接下来怎么办?现在对于女生来说,不管是在校大学生还是在职的工作人员,或者是已经当妈妈的宝妈,都希望自己能够考上教师编。很多人考教师编不仅仅是自己有想法,这也是家里人的想法。因为教师编的吸引人地方还是很多,除了工作稳定,工资待遇比较好,每年还有寒假暑假两个大长假,这是其他工作所不能比的。现在考教师编的人数越来越多,竞争压力也越来越大,因此门槛也越来越高。现在考教师编的人不仅有本科还有研究生博士,在这样的高学历之下,普通师范类本科生应该怎么办呢?1,提高自己的专业能力。如果你是一名师范生,其实你是占据一定的优势的,但是前提你一定要提高自己的专业能力。或许竞争对手是硕士或者是博士这样的高学历,但是因为你是师范生,你面对学生的机会比他们多,所以你讲课的实战经验是更加丰富的。因此说在校师范生们一定要好好把握住这些机会,提高自己的专业能力。2,提高自己的学历。如果你感觉压力比较大,那可以提升自己的学历。毕竟生活在进步,学历的要求也会越来越高。如今本科生越来越泛滥,硕士,博士或许才更加有优势。其实在现在大环境之下,各行各业在招人的时候都会对学历进行一个要求。拥有更高的学历,可以说自己便拥有了一个选择的机会。现在学生背后的家长学历也越来越高,自己用一个更高的学历,与家长的沟通将会更加方便。3,让自己更耐心一点。教师行业虽然看起来比较轻松,但是对于新兴的打磨还是比较多的。想要做老师,特别是想要做一名合格的老师,一定要足够的耐心。因为你面对的是众多形形色色的学生,不管是调皮捣蛋还是怎样的学生,你都要耐心地去进行讲解。现如今,随着教育的普及,大家的学历也越来越高。在之前能够考上大学本科已经是佼佼者了,现如今本科已经不再稀奇,甚至研究生都变成了一大把。然而追求高学历的大环境我们是改变不了的,所以我们只能适应环境改变自己,努力提升自己的学历。最后再说道考教师编,虽然说硕士生跟博士生在学历上占优势,但是想要考教师编还要有实战经验。而且考教师编时,里面很多内容作为师范生可能会比较熟悉,所以趁热打铁取得一个更好的成绩也不是不可能。所以说一定要相信自己哦。

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在职研究生含金量有全日制高吗?

有关考研方面,很多考生在全日制研究生与在职研究生选择之间徘徊,然而,最主要的原因是因为证书含金量的问题。当然,谁也不想白花钱,最终拿到的证书含金量不高,起到作用也不大。因此,对于在职研究生证书的含金量是否能达到全日制考生们最为关心的重点,下面时间,就一起来了解一下。首先,根据在职研究生招生老师的回答,真要论起证书的含金量,全日制研究生要比在职研究生更胜一筹。很大一部分原因是,在职研究生以单证同等学力为主,考生最终只能拿到硕士学位,不能获得学历证书。单证相比双证,自然要差一些。另外,在职研究生也是双证的教育形式,在法律效力上,在职研究生证书与全日制证书具有相同的法律效力。很多企业也都非常认可双证在职研究生形式,但是,在区分在职研究生学历与全日制学历方面,在职研究生证书会标明“非全日制”字样,对于一些企业来说,多少也会受一些影响。如果说双证在职研究生含金量是否达到全日制的水平,在法律面前两种形式具有相同的含金量的。除此之外,在职研究生相比全日制的形式来说,最根本的原因在于国家政策的影响。起初,国家颁布的教育形式都是全日制的形式,从最初小学、中学、高中、大学以及硕士研究生、博士研究生都是属于全日制教育系列,经历这些年的发展,早已根深蒂固。而在职研究生也不过短短十几到几十年的时光,想要所有要都接受,还需要更多时间。但是,现如今在职研究生已经被越来越多的企业乃至企业认可,对于以后发展,是可以起到很好的促进作用。总得来说,在职研究生含金量与全日制之间多少还会有一些差距,但是,在工作当中的应用,在职研究生是可以起到一定良好作用。对于工作发展的需要,像升职加薪、评选职称等方面,可以起到一定的帮助。

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教师公务员等编制公职人员有必要去读在职研究生吗?

许多人以大学本科的学历进入公务员系统后,发现随着招考条件的逐年提高,一眼望去,身边的同事都是研究生学历标配了,自己这个可怜兮兮的本科学历简直拿不出手。这时,“在职研究生”简直成了一颗救命稻草和解决学历短板的良药。不过,在报考在职研究生以前,你首先要问自己几个问题。1、你为什么要读在职研究生,是想获得什么?提拔、加工资、提升知识量、或装X?2、读完之后,你的工作和前途会因此得到大幅改变吗?3、读完一个在职研究生所需要花费的金钱、时间、精力,你是否有能力去承担?我将根据有关政策和自己的切身体会,分作几点为你答疑解惑。一 、学费上的投入不要小瞧了在职读研的学费投入,它可比我们本科时的学费贵多了。全日制研究生学费其实也不便宜,之所以你听到的学费正常,这是因为全日制研究生奖学金多,国家补贴多,所以就能均衡一下。不同专业的在职研究生,读研的费用也不同。冷门专业当然学费会低一些,但是在职研究生都是事业在发展的职场人士,谁会选择对工作没有帮助的冷门专业呢?在职研究生二 、时间和精力上的投入现在在职研究生有两种上课方式,一种是利用你的周末和节假日的时间去上课。这种上课方式会非常累,别人节假日是放松,你节假日是学习。而且上课的学校不在你家附近,周末还要提前订房赶去学校来回奔波。无形之中的交通费和居住费用就增加了。平时尚且能够勉强应付,可一旦碰到工作需要周末加班、学校有论文,那真是非常崩溃的局面。而且这一种上课方式要持续两到三年,所以在职研究生攻读难度和成本就增加了。另一种在职研究生上课方式就是集中制上课,就是把核心课程全部集中在一起,上不到2个月的课。这种上课方式更加省时省心,但要求你要拿出一个多月的时间去专心上课。这种方式会比第一种方式学历效率更高,所得知识更深广。两种在职研究生上课方式各有利弊,大家可以自我衡量。三、为什么要读在职研究生?读在职研究生的目的真的五花八门,大多都是为了更好的待遇,为了更好的事业。在这里不分析别的,就说我的学员,他们攻读在职研究生目的有很多。常见的就是为了升职加薪的,为了转行的。体制内的公职人员找我询问在职研究生项目的尤为多。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。也就是说国家是认可非全日制研究生的,毕竟是国家教育部自己改规定。所以不论个别私企怎么看,公务员、国企、事业单位等都是认可在职研究生的。1、提拔和工资:我的学员中多数攻读在职研究生后,都能或多或少得到一些提升。其中一个本来是一个项目的负责人,当时读的工商管理硕士,因为工作有段时间,应试能力下降,就没去参加考研,读的国家能认证的免联考硕士。读完在职研究生后,直接岗位跃迁升为他们部门经理,工资直接平了他教的在职研究生学费。2、建立人脉:读在职研究生恰好提供了这样一个契机,将各路人马聚在一个班上建立同学情谊,并有可能在未来为你的事业拓展和求人办事提供帮助。3、转变个人行业:常见的就是转行,学生原来是公司的产品经理,后来想转职,就去法国上MBA,毕业后转型成为VC投资人。在她离开前和回国后我们聚在一起聊天时,发现她通过MBA有很大的提升,无论是看问题的视野还是心态都与以前不同。4、刷新教育背景:更多的学员是为了升职加薪。因为工作资质到了,需要刷新教育背景,需要更多知识的积累,有一个岗位跃迁的契机。有许多体制内的公职人员或是老师来提学历的,因为免联考MBA不用备考复习,学制只有一年。正规免联考MBA的文凭中国可认证,中国留学网学历可查,所以事业单位、公务员、国企或体制内单位都承认,可以用来评职称、升资质、评优评干。5、积分落户:还有一个学员是儿子快要上高中了,想要在北京高考,需要积分落户,就去读的免联考MBA,学制短一年拿到了硕士学位,通过留服认证后,人家就是加上落户积分。我还有一个学员读MBA是为了退休后能提高待遇,离他退休还有十几二十年,可人家依然早早准备。这也是目标收益,只是等待时间更长而已。在职研究生四、读完后前途会有质的飞跃吗?这个问题太大,实在很难回答。前面已经说过,如果你跟我情况类似,在省直机关已经混到主任科员的位置,并且单位在提拔处级干部时学历并不是重点考量因素,那在职研究生的作用微乎其微。如果你在乡镇、基层部门待得并不愉快,迫切地想要离开并找到更好的宿主,在职研究生学历作为令你锦上添花的硬件条件,或许会让人更多地注意到你,并带来更多的潜在机遇。在你想要改变自己的命运的时候,反正注定要付出和拼搏,攻读在职研究生不失为一个拼搏的好方向。结 论在职研究生读出来并不容易,需要付出大量金钱、时间和精力。在经综合考量认为自己可以承受付出并且很期待改善学历条件的前提下,可以考虑就读。当然,并不是说读了在职研究生就能改变命运,但至少它可以给你带来机会,不失为一种改变命运的媒介和路径。