在职研究生和全日制研究生毕业证

在职研究生和全日制研究生的入学方式不同（在职研究生同等学力申硕可以免试入学，全日制研究生均需参加入学考试）；报考人群不同（在职研究生报考人群大多为已经参加工作的职场人士，全日制研究生大多为应届本科毕业生）；学习形式不同（在职研究生采取的是半脱产学习形式，全日制研究生则是全脱产学习）；考试难度不同（通过在职专业硕士的方式参加在职研究生，是和全日制研究生一起经行报名和考试，考试难度非常大。而通过同等学历申硕的方式参加在职研究生，入学门槛低，考试难度小，通过率非常高，可以达到70%以上)；获得证书不同（学员通过同等学历申硕的方式可以获得硕士研究生学位证书，而通过在职专业硕士和全日制研究生进行报名，可以获得硕士毕业证书和硕士研究生学位证书，其中以在职专业硕士获得的毕业证与全日制研究生是有区别的，会注明不同的学习方式，学位证书没有任何差别）。关于#学历提升# #高职扩招# #全日制大专# #成人教育# #自考# #自学考试# #贵州省# #四川省# #陕西省# #弹性学习# 可以相互讨论！

在职研究生和全日制研究是我国当前硕士研究生进修的主要两种形式，学员在报考时都会问二者之间有哪些区别呢？在职研究生是不是比全日制研究生相差很多？首先，我们来了解一下在职研究生与全日制研究生有哪些区别：一、报考人群不同在职研究生所招收的学员主要是一些有一定工作经验并且学历提升有需要的在职人士，其最大的有点就是在职人员无需脱产，边工作边学习就可以完成研修；全日制研究生所招收的对象主要是应届毕业生，要求报考人员以全日制脱产的方式进行在校的学习。二、授课安排不同为配合在职人员的工作和生活时间，在职研究生的授课时间一般都会集中在周末或节假日，进行集中式的学习，但是，不排除个别院校或个别专业会要求与全日制一同上课；因全日制研究生需完全脱产入校学习，所以在授课安排上，课程会分散到周一至周五的工作日时间，需要学生全天在校学习。三、获得证书不同在职研究生有同等学力和非全日制研究生两种报考形式，以同等学力方式报考进修在职研究生，学员在毕业后可以获得由所在高校颁发的结业证书和硕士学位证书；以非全日制研究生方式进修的学员，在毕业后会获得研究生学位证书及研究生学历证书“双证”，含金量很高；以全日制毕业的学员，在毕业后可以获得硕士研究生学位证书以及学历证书，两个证书上都不会标有非全日制字样。总体来说，在职研究生与全日制研究生之间还是存在一定差别的，但是不一定报考全日制就是最好的，学员在选择报考方式时一定要从自身的实际需求出发，选择一个最能够适合、最两全的选择。

硕士学历证书+硕士学位证书：在职研究生 PK 全日制研究生近年来，报考在职研究生的人数越来越多，在职研究生关注度也越来越高了，报考在职研究生时，不可避免的要拿来与全日制研究生做比较，自从在职研究生改革后，人们对它的含金量争议从不停息，你知道在职研究生与全日制研究生有什么区别吗？在职研究生同样可以获得：研究生学历证书、硕士学位证书，不论哪个都是国家承认的证书。 与全日制研究生不同的就是，一个随时待在校园里的学生，一个是待在公司里的学生。本质上是没有任何不同，学习方式不一样。全日制研究生PK在职研究生上课方式全日制研究生是属于周一到周五要去乖乖上课的~~课程按照学校自然学期规定，一门课程分布在一学期内完成，全日制学习。在职研究生学习利用周末，采用面授和自学结合的授课方式，不影响日常工作。在职研究生属于非脱产学习，一边工作一边学习。利用周末，采用面授和自学结合的授课方式，不影响日常工作。上课方式主要有3种，周六日上课、假期集中上课、网络教学，跟工作时间是没有冲突的。所获证书全日制研究生是学位学历双证；在职研究生是一种学位再教育；是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。据文文了解，在职研究生获得的硕士学位证书跟全日制研究生的硕士学位证书社会的认可度是一样的，对你以后工作的晋升、加薪等都是有很大帮助的。学习环境全日制研究生大多是一直在校的学生；在职研究生多是相关领域的在职人员，甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员，学员间可以相互交流，拓展人脉。考试形式全日制研究生每年一次。考试难度比较大。在职研究生主要有2种形式：参加每年联考，仅限于专业硕士，最终可以取得学历和学位证书。适用于文化课基础比较好，有较多的时间和精力投入到学习中，必须要双证的在职人员。以研究生同等学力申请硕士学位，可以获得研究生同等学力结业证书和硕士学位证书。适用于没有太多时间投入学习，只需要取得学位证书的在职人员，或以前的学历起点较低，想学习研究生课程，或者想通过学习扩展人脉资源的人员。录取制度全日制研究生需要参加每年12月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”)，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。在职研究生指仍在原工作岗位承担一定工作任务同时进行非脱产学习的研究生，参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者，可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者，通过研究生同等学力人员申请硕士学位全国统考，并通过学术论文答辩后，同样获得硕士学位。哪种方式更好？我想你一定会问，哪种方式更好呢？京德君觉得这个是根据你的需要来看的，在职有在职的好处。如果你更倾向于学习，那你可以选择全日制研究生。绝大多数的研究生是周一到周五上课学习，其他时间看导师安排。学习时间充分，锻炼自己的思维，对本专业知识的深挖，在某一领域有相对较深的理解，将来无疑就是你的核心竞争力。还有一种情况是你将来想要在科研院校工作或者高校当老师，那就很适合继续全日制读研、读博了，这类岗位的要求还是比较高的。但全日制读研，对学员的经济压力会更大一些，这个在选择时必须要考虑在内。如果你更倾向于工作，那你可以选择在职研究生。在职研究生一般都是周六日上课，不会耽误大家正常的工作时间，完全可以一边工作一遍读研。其次是在职读研，所承受的经济压力会小一些，虽然会比全日制研究生的学费要贵，但能够继续工作，积累经验与财富。谁也不敢保证读研3年出来，能比工作3年的同学混的好，尤其是一些需要经验积累的岗位。在职研究生相比较于全日制研究生还有一个更大的优势，可以积累宝贵人脉。在职研究生的学员都来自于不同的领域，不同行业的职场精英，在学习交流中，可以结识更多的朋友，累积自己的人脉资源。

在职研究生也是学员攻读研究生的一种方式，一般来说在报考条件和考试机会方面要求会较为宽松，所以，适合的人群更加广泛，如今也逐渐被广泛认可，那么，在职研究生和全日制研究生含金量一样吗？在职研究生报考方式较多，也可取得国家承认的学位证或是学历学位双证，与全日制所得证书含金量相同，均可作为评选职称的依据，或是申请博士学位的基础，详情如下。学位证含金量相同学位证是学员在单位取得晋升机会的重要基础凭证，可证明学员专业能力水平，在职研究生所得学位证也是国家承认证书，与全日制所得证书具有同等法律效力，并且取得较为容易，以同等学力申硕和中外合办的方式取得难度均不大。双证含量完全一样通过专业硕士报考在职研究生，所得的学历学位双证书与全日制所得证书完全相同，包括需要经历的考试难度，还有报名网站和报考流程都完全一样，所以取得的证书完全相同，在社会认可度方面也都有同样高的影响力，是更受企业重视的潜力型人才。关于证书含金量方面，在职研究生虽然是在业余时间进行学习，但其证书含金量与全日制具有同等的法律效力，无论是作为评选职称的依据，还是准备攻读更高学位的基础，都是国家承认的凭证。2019年考研成绩月中公布：调剂政策有调整，考生要注意了！

在职研究生也可以取得硕士学位证书，但是以不同的方式报考在职研究生需要的过程也是不一样的，而当前在职研究生主要有两种招生方式，一是同等学力申硕，二是非全日制研究生。同等学力申硕获证流程与全日制不同1、符合招生院校要求的人员，需要将自己的资料提交给学校，学校经过审核没有问题后，就可以进入课程研修班学习；2、到课程研修班学习的人员需要经过2年左右的课程学习，学习期间修满相应的学分，通过院校组织的考试，就可以取得结业证书；3、取得结业证书的学员，再有学士学位证书，就可以继续申请硕士学位，并在每年的3月份到学位网报名同等学力申硕考试；4、申硕考试在5月份进行，考试科目仅有两门，外语和学科综合，单科成绩在60分及以上即为合格，然后进入到论文答辩环节；5、论文答辩是取得硕士学位的一个重要环节，由院校成立答辩委员会，学员的论文经过初审通过后，正式进入答辩环节，答辩通过后，院校不久就会授予学员硕士学位证书。非全日制研究生获证流程与全日制相同非全日制研究生与全日制研究生一样，需要在每年固定的时间到研招网报名，然后参加相同的考试，具体如下：1、符合要求的人员在每年的10月份到研招网报名，准确填写好院校、专业、考点等信息；2、网上报名完成后，需要在11月初到网报时所选择的考点进行报名信息的现场确认，现场确认没有问题的，参加在12月底进行的全国统考；3、在12月底的统考前，需要在考试前的一到两个星期到研招网下载、打印准考证，并根据准考证上的信息参加考试；4、统考成绩一般会在次年的2月中旬左右公布，2月底、3月初左右公布分数线，成绩达到国家，及院校分数线的同学即可参加院校组织的复试；5、复试时间一般在之后3、4月份，不同院校安排的时间不同，并且调剂也是在这一时间展开；6、考生在完成初试与复试的考核后，学校根据考生的考试成绩对其进行择优录取，被录取者办理好入学手续后，就可进入到课程班学习。

毕业证书不仅是考生一段时期学习经历的证明，并且对以后的职场帮助有很大影响，部分报考在职研究生的考生问道，在职研究生有毕业证吗?在职研究生的报考方式有三种，分别是同等学力申硕、中外合作办学硕士和非全日制研究生三种，其中，同等学力申硕、中外合作办学硕士是学位教育，没有学历证书的，而非全日制研究生是学历教育，可以获得硕士学历证书。因此，想要获得毕业证书的考生，可以选择非全日制研究生来进修。一、在职研究生毕业证书的获取选择非全日制研究生这种方式报考，采用先考试后学习的方式，下面小编详细介绍一下。1、考试入学考试有初试和复试组成。初试在10月份报名，考试时间在12月底进行，复试是院校自主进行的考试，考试时间在次年的3—4月份。2、获得双证非全日制研究生考生顺利被录取后，才有机会进行课程学习。并且非全日制研究生考生在规定的时间内，修满学分，通过答辩的人员，可获得相应的证书。即硕士学位证书和学历证书。2020年在职研究生正在招生中，可点击【小程序】查看各院校、专业详情。　二、研究生毕业证的作用在职研究生的毕业证代表着考生学历的提升，是合格的研究生学历。虽然，在职研究生学历证书上有“非全日制”字样，但是，证书的认可度，含金量是价高的，对考公务员、考博都有非常大的帮助。

在职研究生在学位上分为在职硕士和在职博士，自从在职研究生改革后也能拿到学历证书了。那么，在职硕士有没有学历呢？在职硕士也分两种，一种同等学力申硕，一种非全日制在职硕士。其中，同等学力申硕是没有学历的，但是，非全日制在职硕士是有学历的。非全日制在职硕士难度要大一些，和全日制研究生一起考试，通过率在30%左右。1、考生达到专科学历毕业满2年及以上有资格报名。2、在每年的10月份登录“研招网”报名。3、考试在12月份，考四科“外语、政治、数学、专业课”。4、各科成绩都要达到统考的国家线、学校的复试线。5、录取后学校完课程，毕业获得在职硕士学位和研究生学历。同等学力申硕总体来说难度不大，不需要和全日制一起考试，通过率在60%-70%左右。>>>点击下方“小程序”查看招生院校专业。1、考生只有达到本科学士学位毕业满3年及以上才有资格报名。2、在每年3月份登录“学位网”报名。3、考试在5月份，只有外语和学科综合2门。4、各科达到60分后，准备答辩(单科成绩可保留，一般为4年有效期)5、获得硕士学位证书。综上，选择适合的在职硕士报考方式，是可以获得研究生学历的。

在职硕士和全日制硕士，哪个含金量高？你是怎么看待的？为什么？从整体来说，同一学校相关专业，全日制硕士的含金量一般要高于非全日制硕士（也就是所谓的在职研究生）的含金量，但是这里需要说明几点：首先，非全日制研究生文凭的含金量越来越高。这点可以从国家政策上体现出来。先是取消在职研究生，合并考试，直接并到了非全日制研究生内，然后又从原来大部分是单证变成了现在大部分是双证，也就是学位证和毕业证都有，社会认可度也在逐渐提升。其次，考研的目的不同。虽然全日制研究生含金量较高，但是很多考生不是为了单纯学硕或者是社会认可度层面考研，而是更偏向实用，学到知识并积累扩充人脉，典型的专业就是MBA和EMBA。所以不要单纯的说那个好，那个不好，要看你到底想要的是什么.再次，客观条件。这里面主要说三点，第一，是否有时间学；第二，是否有能力考上；第三，是否有时间上课。所以有的时候其实你考虑的不应该是哪个含金量高，而是你到底能上哪个的问题。这里需要提醒你，虽然相对来说非全日制研究生要好考些，但是社会认可度确实不如全日制的，而且在就业的时候，也不是所有企业都认可非全日制的文凭。最后总结下，你最终想要考全日制还是非全日制，主要在于你到底想要的是什么，闹明白这个问题，你自然就有结果了；不过对于你本人来说，非全日制的研究生文凭一般也比你只是本科文凭要更好些。如果大家觉得对你有帮助，请点个赞

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生，在单位已经工作多年，除了熬资历以外，没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业，二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中，小张却被提拔为副科长，在随后的公示中，小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历，正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法，不同于以往的“在职研究生”，“在职研究生”只有学位证，没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证，也有学位证，非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划，非全日制仅指学习方式，非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短，社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆，所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系，我国的高等教育类型比较多，除了统招的普通本科及研究生外，还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢？因为在改革开放初期，由于特定的历史原因，我国大量缺乏高等教育人才，但统招的大学生、研究生数量太少，难以满足社会需要，于是，出现了多种多样的人才培养模式，比如：函授大学、广播电视大学、成人教育大学，在职学习、自学考试、网络大学，以及各种的短期培训等等，可以说八仙过海，各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足，但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展，改革开放已经三十年了，我国的高等教育已经进入快车道，每年的普通高校招生已经突破700万学生，看发展趋势应该还会持续增加，以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势，正是在这种情况下，国家出台了“非全日制研究生”政策。其实，对于非正规统招的学生来说，他们在就职市场一直觉得低人一头，存在着严重的被歧视现象，哪怕你是一个在职博士，拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切，她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业，后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香，就报了一家名牌大学的在职研究生，花了几年时间和巨额学费，终于拿到一个硕士学位，想着可以去找更理想的工作，但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生，招聘单位对她也很感满意，就约她面试，但当招聘单位知道她是在职研究生学历后，立马面色一沉，责怪她为人不诚实，应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”，并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值，是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后，小李再也不敢提自己是研究生了，安安分分地用自己的本科学历去应聘，最终找到了现在的这份工作。其实，在职场上，类似小李这样的经历还是非常多的，有些单位明面上不说，但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了，既有学位证，也同时拥有了毕业证，但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在，让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况，作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈，他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了，就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇，而不能分成三六九等，否则，这项政策的意义何在呢？而另一方面，作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥，他们认为自己是经过艰苦学习，才在激烈的竞争中获得入学资格，并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历，他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会，如果和非全日制的研究生待遇一样，那么谁还要考取全日制研究生呢？当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场，而对于整个国家和社会来说，文凭只是你走入社会的一个敲门砖，真正的本事是在后续的工作中，看谁更有本事，谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论，但是，面对招聘官，在大家都没有机会证实自己的能力以前，学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛，在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限，获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权，这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实，在一些真正进行科学管理的公司，学历真的只是一张入场券，很多人没有名牌大学的博士、硕士，但只要能真正展现出实力，一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求，国内高校非清北不要，国外高校要世界排名前50，门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单，却大大出人意料，华为的高管们虽然也大多出自名校，但“咖位”却似乎低了几筹，里面只有2个清华毕业生，更是没有留学外国名校的人，但正是这些“非名校”毕业生，领导了华为这样扬名世界的企业，他们的实际工作能力谁敢说不行呢？学历只是人生的一个开端，终身学习，终身进步才是正确的人生打开方式，我们不能唯“文凭论”，展现个人能力的方式也很多，这些都需要整个社会去权衡，如何评定人才，如何去评定个人能力，这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统，也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的，是从先秦的血统传承，王侯家天下，到两汉察举制举荐人才，再到魏晋南北朝僵化的门阀制，最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期，当科举制不再适应社会进步时，新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活，自此之后，就没有大的变动，这也是目前世界上主流的人才选拔机制，也是目前最高效，最公正，最公平的模式。如何更好的选拔人才，体现人才价值，需要社会的有识之士多加研究，真正形成共识，才能不再出现各类职场歧视现象。