我们都知道,成为了教师之后,并不是停滞不前,还会有很多人选择继续深造,那么对于老师来说,在职研究生就是一个不错的选择。现在,教师在报考在职研究生的人中已经占有一定的比例。教师报考在职研究生不仅可以学习到新知识,提升自己的教学水平,还可以拿到硕士学位,帮助自己加薪评职称。那么,如果教师想要报考在职研究生,哪个专业更好呢?跟着小编一起来看看吧!教育学、心理学教育学和心理学对于教师来说应当作为首选专业,在很多师范院校,教育学和心理学是师范专业的必修篇目,而且,如果你不是师范生,但是曾经备考过教师资格证和教师招聘考试,这些都是需要准备的知识,所以。其实真正复习起来也没有那么难,教育学专业可以说是专门为教师设置的,选好对口的专业,对以后的教学是很大的帮助。而且,由于教育工作的特殊性,心理学当仁不让地成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说,攻读心理学能够更好地理解学生的心理,对于日常工作的开展大有助益。文学类专业语言能力对于教师来说是相当重要的,只有自身的文学底蕴深厚,才能更好的带动学生对事物的了解。汉语的影响越来越大,地位越来越高,对于老师的要求也会不断提升,作为中国的教师,这也是一个优势,应该胜任这项任务,而且,我们对汉语并不陌生,从小就一直在学,这对我们学习也非常有利,所以,攻读汉语言文学专业是个不错的提升机会。除上面专业之外,还有更多专业处于招生中,教师可以结合各自身的教学科目选择合适的专业,最后不但能拿到证书,还可以提高自己以后的教学能力。大家加油吧!
在职研究生边学习边工作的方式被职员青睐,随着在职研究生不断发展,招生专业越来越全面,那么,在职研究生什么专业比较好呢?在职研究生的招生方式主要是以同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士三种方式进行招生。涉及的专业众多,如心理学、工商管理、经济学、法学、人力资源、新闻学、哲学、文学等等,其中,心理学、工商管理、经济学是比较好的。心理学专业介绍:心理学的科研领域涉及范围广泛,包括实验心理学,认知心理学,发展心理学,人格与社会心理学,情绪心理学,比较心理学,临床心理学,医学心理学,工业与管理心理学等。就业方向:1、普通高校。这是心理学研究生毕业以后的主要去向。2、公务员。招心理学研究生作公务员的一般是公安系统:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。3、企业。心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理。4、心理咨询工作者。5、医院和诊所。目前,2020在职研究生正处于招生中,同学们可以点击下方【小程序】查看招生院校和专业等详细招生信息或者预约报名!工商管理专业介绍:工商管理包含的领域很多,下设的二级专业各具特色,主要包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。就业方向:1、市场营销类岗位2、物流管理类岗位3、一般传统管理类岗位4、人力资源管理类岗位经济学专业介绍:包含理论经济学、应用经济学2个一级学科,16个二级学科,其中理论经济学6个、应用经济学10个。就业方向:1、银行、证券、投资管理、资产管理等公司,从事的岗位主要是研究分析类的。2、管理咨询、营销咨询、IT咨询等咨询机构及投资银行等。3、各类证券公司。
其实,从近几年在职研究生的热门招生专业就能看出来,有5类专业更加适合已经有工作经验的在职人员。以下就一起来看看:第一类——财经类的专业关于财经类的招生专业主要是培养实用型与技能型人才,由于社会的发展,导致社会的需求导向也是这样的,因此该类型专业就业前景很好。像不少经济学、会计学、金融学等相关分支专业的高端专业人才社会需求量较大,社会需求数量远远大于专业类现有人才,特别是这类专业的高端优秀人才。 第二类——工科、技术类的专业工科类、技术类的专业是一些实践性比较强的专业,因此对于在这类专业上有几年工作经验的人员来说,再进修一下理论知识,便能快速、全方面的提升自身的能力,通过培养自身技术水平与工艺水平,以及理论与操作合理的结合,能避免理论与实践分离的短板,做到专业性的深造,因此这类专业在近几年很受在职人员的青睐。第三类——教育类的专业随着国家对教育的扶持,且越来越重视国民的教育可知,教育行业,尤其是中小学教师的培养成为国家的重点事情。众所周知,教师这个职业本身就是是实践性很强、且对理论性要求也是很高的,除了要对专业的基础知识牢牢掌握,还需有丰富的教学经验,因此这类人才备受欢迎。第四类——语言文学类的专业该类专业也是很注重实践性与理论性的专业,像目前热招的外语类专业、新闻学专业等,都是要积累深厚理论知识功底,同时将所学知识应用于实践中去,是需要去实践中进行锻炼的,当经过几年的专业理论知识沉淀和社会中的打拼,在职人员会成为社会上不可多得的专业人才。第五类——饱和、冷门类的专业关于已经饱和的专业,肯定会有一部分人员不再去选择了,如果你对这个专业有浓厚的兴趣,或者是较深的造诣,这个时候你去选择,就会给自己提供一个机会,当你在这些专业行业中做的越来越精了,那么成就是非常可观的;另外,关于冷门的专业,也是竞争力较小的专业,如果成为该专业的高端人才,发展前景也是非常好的。在职研究生专业
在职研究生的含金量低于全日制研究生吗?学员通过报考在职读研教育会后悔吗?这些问题大家存在着疑惑,相信大家看完下面这篇文章会有着不同的看法与认可。在职研究生含金量在职研究生价值体现在哪些方面论不脱产学习的价值观有一句话说得好“鱼与熊掌不可得兼”,对于身处于企事业单位工作多年的在职人员来讲,报考全日制读研是需要脱离本身工作的,脱离本身工作意味着没有稳定的经济来源。若选择在职读研教育学习,可实现不脱产学习,可以使得在工作的同时兼顾知识学习,加上采取理论结合实践的教学方式,其所具有的含金量不低于全日制研究生。论证书的含金量不容忽视在快速发展、充满竞争力的社会中,“学历是找工作的敲门砖”这句话对于正在找工作的学员来讲可能是深有体会的。现在,数不胜数的企事业单位对于应聘者的学历和专业技能有着高要求标准。学员通过报考在职研课程学习,毕业后可以获得高质量证书。证书的获取可以研究生的身份增加竞聘优势,获得升职加薪、评定职称的机会。论企业人脉的重要性俗话说,“人脉就是财富,关系就是能力,人际关系就是你一生宝贵的资源,为你走向事业的顶峰,提供源源不断的动力”。很多报考在职研的学员并不是单纯的想提升知识,更重要的是通过此方式获得较多的企业人脉资源。在职研教育主要是针对于在职人员的读研类型,通过报考参加面授的课程学习,可以结交到企业人脉资源。并不像全日制研究生一样,多数为应届毕业生。在职研究生含金量在职研究生类型多样化在职研究生的招生类型有同等学力、专业硕士、高级研修、中外合办招生类型,可见招生类型是多样化的,学员可以结合个人需求选择合适的方式报考学习,分别进行介绍:同等学力报考优势:此方式免试入学,不需要参加考试,具有专科及以上学历的学员通过院校的资格审核后即可到校参加课程班学习。符合本科学历具有学士学位年满三年可以参加同等学力申硕考试。报考流程:符合条件→提交报名资料→资格审核→院校录取→结业考试→申硕考试→获得硕士学位证。专业硕士报考优势:此方式不仅对学历有要求,还需要具备工作经验限制。入学需要参加全国联考和院校复试两次考试的考核,采取选拔制度,院校采取择优录取。学员被录取入学以后顺利毕业后可以获得研究生毕业证和硕士学位证,提升个人学历和学位。报考流程:符合条件→研招网报名→现场信息确认→参加入学考试→院校择优录取→参加课程学习→获得在职研双证。在职研究生含金量高级研修报考优势:此方式入学不需要学员参加全国硕士研究生考试,学员需要按照院校简章要求提交报名资料经院校审核通过后即可到校参加课程学习。在院校课程安排时间内结束课程学习,修满学分,参加院校组织的结业考试可以获得结业证书。报考流程:符合条件→本网站报名→提交报名资料→院校资格审核→参加课程学习→获得结业证书。中外合办报考优势:此方式属于国内院校与国外院校合作办学的教育类型,学员以此方式报考学习,可以接触到国外的教学资源,顺利毕业后可以获得国外院校颁发的硕士学位证,可以享受到海归待遇。报考流程:符合条件→本网站报名→资格审核/院校考试→院校录取→参加课程学习→获得证书。通过上述讲解,在职研究生的含金量是不低于全日制研究生,学员若选择此方式学习,把握学习机会,认真学习课程,学成以后可以获得丰厚收益,是值得报考的。若有其他问题,可以在本网站咨询
在当前快速发展时代,学习才是第一生产力。除了培养专业技能之外,道德修养也要随之跟上。在学习方面,很多考生会通过考研的方式提升。而在职考生则会选择在职考研。但是,对于读在职研究生的工作人员来说,有很多考生并不知情该如何选择专业?下面时间,就给大家统一介绍一下。有关在职研究生选择专业上,绝大多数的考生会通过两种方式选择意向专业,下面分享给大家,希望对大家有所帮助。1、通过兴趣选择有很多考生报考在职研究生是因为对于某一专业或者某一领域特别感兴趣的,可以报考相关在职研究生学习。对于这些考生来说,更多情况下都只是为了学习相关专业知识,而并非是为了获取证书。当然,如果条件允许,还是建议大家把证书拿到手,对于以后的发展是很有帮助的。2、职业发展需要在职研究生学位证书与全日制硕士学位具有相同的含金量,在工作当中升职加薪、评选职称或者是继续学习中的出国留学、考博士等等。也都是可行的,并且在职研究生硕士学位在社会上的认可度也是非常高的。总得来说,报考在职研究生的,可以通过以上两种方式进行选择。如果大家还是不知道该怎么选择专业的,建议大家可以留言给我们。
(一)先明确观点:投资时间与精力进行学历提升,至今为止,都是很重要的。这种提升可以分为以下三个方面:学习能力,人脉资源,和个人的综合素质。1.训练思维,提高学习能力根据教育部发布的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准。也就是说,非全日制研究生不仅仍能工作保障收入,还可以获得和全日制研究生同样的学校培养。在校期间,非全日制研究生可以一边工作,一边学习。从而在职场中进行学思并重,知行合一。毕业之后,全日制和非全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2.聚集同类,认识更多志同道合的工作伙伴一般来说,工作之后选择在职研究生的学员,都有以下两个品质:热爱学习,进行自我提升与进步和认可本职工作,对工作充满热情,有着职场晋升的渴望。在职人员可以通过选择重新进入校园的方式,对其交流圈层进行更新迭代式的换新,获取新的信息来源通道。有人说,一个人的工资取决于其最亲近的五个人的平均工资。可见朋友圈层对个人收入的影响。在职场修炼完能力的提升之后,你缺失的是向上引荐的“伯乐”和机遇。通过学历提升是成本最低的人际投资。有学员在读研期间遇见各领域大佬,顺利进行资源整合,实现事业的更高一层。也有学员在多年单身之后,遇见彼此珍惜的另一半。3.解决落户需求,也是一个很关键的点。提高学历可以获得更多的加分。北京对于本科学历的京户申请者给予15分,对硕士学历的京户申请者给予26分。上海则分别给予21分和24分。(二) 下面用一张图片图解“非全日制研究生”和“在职研究生”的区别,希望大家可以正确认识到非全日制研究生的设计是有意义和社会认可度的。非全的诞生,是国家对于在职考生在时间和精力上的衡量设计出来的。与全日制研究生相比,同样需要参加每年12月的统考,然后准备复试。在毕业之后,仍然可以获得双证,完成学历上的升阶。如果不报考非全的研究生,学历仍然停留在本科身上。不应该对非全抱有偏见。学历这个东西,有的话,或许没有那么重要,但如果没有,很重要。对很多人来说会影响到后期的职称升级。更何况,目前国家正重在把控非全日制研究生的质量。在未来,这种关于误解的偏见会越来越少。(三)就目前非全日制研究生的考取难度来说,国内的竞争还是比较激烈的,即便是考试难度较低的管理类联考,尤其是清北复交。如果想要快速提高学历的话,可以考虑欧洲法国的短期留学项目。
想要报考在职研究生,首先就需要我们对在职研究生的方方面面有一个清楚的认识。本文主要从在职研类型、报考方式、含金量等多方面进行介绍。一、在职研究生类型1、在职研究生是什么在职研究生是指在职人员部分时间在校学习,部分时间在职工作的一种研究生教育形式。这样一来,在职人员也可以在不放弃现有工作的情况下接受研究生教育,获得知识和学历的双提升。2、报考在职研究生的途径目前报考在职研究生主要有两种途径,分别是同等学力申硕和非全日制研究生。同等学力申硕同等学力申硕由于其入学门槛低,考试难度也较低受到广大在职人员的欢迎。报考条件:大专及以上学历就可以报名同等学力申硕课程班的学习;本科及以上学历就可以在课程班结束后参加申硕考试。报考入口:在职研究生招生信息网报考时间:课程班报名一般全年皆可报名;申硕考试报名时间为每年3月,考试时间为5月。报考流程:登录在职研究生招生信息网查询招生院校资料;联系在线老师下载入学申请表;填写申请表并提交,随后等待院校审核;申请资料申请通过后,学员即可入校学习。学习费用:学习费用根据学员选择的院校专业不同也有所不同,学费区间为1.2万元-5.7万元。学习方式:学员可通过网络班、周末班和集中班的上课方式进行学习。获得证书:课程结业证书+硕士学位证书。非全日制研究生报考条件:大专及以上学历就可报考。报考管理类专业还要求报考人员大专毕业有五年及以上工作经验、本科毕业有三年及以上工作经验、已获硕士、博士学位有两年及以上工作经验。报考入口:中国研究生招生信息网报考时间:每年9-10月进行报名,12月进行考试。报考流程:考生在规定报名时间内登录研招网进行报名;随后在11月进行现场确认;参加12月底全国统一的研究生入学考试;考试分数线达到国家和院校标准后即可在次年3-4月参加院校复试;复试通过的学员,即可入校学习。学习费用:学习费用根据学员选择的院校专业不同也有所不同,学费区间为1.8万元-26万元。学习方式:学员可通过周末班和集中班的上课方式进行学习。获得证书:硕士学历证书+硕士学位证书。二、在职研究生含金量1、课程含金量高在职研究生的招生专业更多的为实用性较强的专业,例如金融学、计算机科学与技术、工商管理,这些专业以专业实践为导向,重视实践和应用,学员通过学习这些专业,能够快速获得专业知识和技能的提升,从而提升自己的工作能力和效率。2、师资力量强为在职研究生授课的老师一般都是校内教学经验丰富的优秀教师。部分院校的在职研究生与全日制研究生是同样的老师教学,师资力量也相同。还有一些课程班会请到一些行业大佬或国内外著名学者来进行授课讲座,师资力量也是非常强的。3、证书有效教育部明确规定攻读在职研究生毕业获得的硕士学位学历证书与全日制研究生的证书是具备相同法律效力的,同样受国家承认和企业认可。在职研究生获得该证书,在个人就业、升职加薪、评职称、考公务员、出国留学、读博、积分落户等众多方面都是有效的,含金量高。4、人脉积累很多人只知道在职研究生的证书含金量高,却忘了积累人脉这个隐形福利。一般读在职研究生的人都是来自各行各业且工作稳定的人。大家因为读研聚在一起,在一个学习的环境里很快就能搭建起自己的圈子。在读研期间多认识同学,多个朋友多条路,对个人发展也是能起到积极作用的。以上就是对在职研究生报考类型以及含金量的详细介绍,随着近几年报考人数的增多,在职研究生的竞争压力也在增加,想要报考的人员应早做准备!
社会经济的快速发展推动了一部分人攻读在职研究生的想法,以一边工作一边学习的方式,弥补自己在某些方面的不足或提升自己的专业知识,从而更好的适应工作所需。之前跟朋友聊天,他说:我也想过读在职研究生,但是对在职这种方式又不了解,不清楚自己是否适合读,就一直拖了下来。这就是典型的行动力不足,内心期望改变,但又因诸多因素不付诸行动,结果就是一直拖着,安于现状。其实在现实生活中这类人并不少见,我问过他们为什么不付诸行动,比较集中的答案是:读在职研究生有什么用?社会认可程度怎么样?有什么附加值?而这些问题总归起来就是一个问题:读在职研究生有没有用?“在职”这种模式出来这么长时间,大家公认的基本有这几点用处。1、学历光环在职有单证和双证,现在大多数人会选择双证班,也就是毕业后可以拿到研究生学历和硕士学位。不可否认的是,现如今无论是体制内还是社会上,学历高本身就是一种优势。学历高不仅找工作相对容易,且工资一般也会更高一点(这里的工资只指底薪,不含绩效奖金类)。虽然一个人的能力不能仅靠学历认定,但大多时候学历仍是工作场合的第一印象分。2、提升专业知识显然,读研涉及到的专业知识比本科会更深更广。很多时候人们会感到自己在某一专业或某一领域内力不从心,原因就在于知识储备量不足,而读研则可以帮大多人解决这个问题。当然了,最终可以学到多少专业知识,这取决于你读研的目的和读研期间的态度,因人而异。3、评职称这点对于体制内的人尤为明显。评职称可不仅仅看你的工作资历,如果学历不够的话,甚至连评定的资格的都没有,何况能够评上。所以很多人发现,现如今的公务员、事业单位、国企的人十分热衷于提升学历。当然,体制外的人现在对提升学历也很看重,毕竟如今许多私企对学历也很重视,尤其是中高层职位的聘用。4、人脉资源在读研的两三年时间里,你会认识一起学习的同学,还有指点你的老师。而这些人大多都是你所在行业内的“朋友”,结交更多行业好友对你未来的发展自然是有利的,当然了,人脉资源也都是相互借势的。来到最后一个问题,什么样的人适合读在职研究生呢?参照以上4点,很容易得出结论:1、想提升学历,为自己“镀金”的人2、想学习专业知识、完善专业能力的人3、想评职称或想在职场中有更高发展的人4、想拓展人脉资源的人回到刚开始谈的问题,内心有想法但又不是很坚定的朋友,建议你们可以参照这几条对比自身,看看自己是否以上几种需求,如果有的话赶紧开始行动吧,时间可不等你。
在这个充满竞争的社会,进入职场的你是不是也想通过学习或者考证来武装自己,但是又不能回到学生时代无忧无虑的学习,因为还有很多责任但在你的身上,所以就想读在职学历,但是又不知道在职学历的含金量到底如何,今天笔者就给大家仔细剖析一下,在职研研究生的含金量到底如何,希望可以帮助到正在做选择的你!!首先、在教育部推出在职研究生的形式以后,在国家政策面前,在职研究生学位证书与全日制具有相同的含金量。而且,自2016年在职研究生改革,将在职研究生双证教育与全日制做到统一的培养标准,意味着在职研究生双证将与全日制具有相同的含金量。除此之外,在职研究生单证同等学力申硕的形式,考生最终只能获取学位证书,不能获取学历证书。整体的含金量不如在职研究生双证形式和全日制的形式,但是,同等学力申硕获取的学位证书却是与在职研究生和全日制具有相同的含金量。其次、在职研究生学费一般在2万至4万元之间,与统招研究生不相上下,但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入,因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。再次、读在职研究生不必放弃现有的工作,从而不会有经济负担,也就没有后顾之忧,再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间,可以一边工作一边积累工作、社会经验,同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合,在学习的过程中更有针对性,观点更成熟,这也是读在职研究生的一个非常大的优势。最后一点、申请博士学位学需要获得硕士学位后工作五年以上,报考在职研究生可以获得国家认可的硕士学位证书,持学位证书满足年限就可以考博士。以上只代表笔者自己的观点,您要是有什么不同的观点,可以在下方留下,如何你觉得笔者写的文章帮助到您,就请您给笔者点点关注,笔者讲把更多的好的教育观点带给大家!!
随着社会的发展,在职研究生已经成为很多职场人士的另一重身份。教师便是其中的一部分。到国内高等院校接受系统理论的专业学习,完善自己的知识结构,在日后教学过程中会更加的得心应手。那么,教师适合报考哪些专业呢?教师可以报考与教育相关在职研修专业,例如教育学专业。除此之外,对于其他专业感兴趣的,也是可以跨专业报考的。当前,教师适合报考的专业有英语语言文学、日语语言文学、思想政治教育、中共党史、行政管理(教育行政管理方向)、国学、音乐学、艺术学、设计艺术学、美术学、中国古代史、世界史、考古文博学等专业。1关于报考方式,越来越多的在职人员选择入学简单、申硕快的同等学力申硕在职研究生。满足大专学历,无需考试,可以直接入校学习。像英语语言文学专业还有假期集中授课这种方式(寒假班、暑假班),非常适合教师在授课之余的自我提升。满足本科毕业且获得学士学位达到3年的在职教师,还可以参加同等学力5月统考,考试仅考2门,且有四次参加考试的机会,百分制,六十分即为通过。通过同等学力5月统考的在职教师,可以按照院校申硕流程,申请该校的硕士学位,经过审批后,即可获得硕士学位证书,该证书在日后职称评定、出国深造等可以使用。