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什么在职研究生就是非全日制研究生?这误会可大了!日取其半

什么在职研究生就是非全日制研究生?这误会可大了!

大家对在职研究生了解吗?经常有同学留言问关于在职研究生报考的各种问题,今天,小编先来为同学们解答一下这个问题:在职研究生是不是就是非全日制研究生?一、在职研究生≠非全日制研究生自从10月联考取消,非全日制研究生纳入到统考之中,和全日制研究生一样,参加12月份统考。现在在职研究生包括两种:12月份统考的非全日制研究生和5月份统考的同等学力申硕。所以,在职研究生不等于非全日制研究生,非全日制研究生只是在职研究生的报考方式之一。所以单纯地把在职研究生和非全日制研究生画上等号是不准确的。二、非全日制研究生现在还有院校招生吗?很多同学问,2020非全日制研究生现在还可以报名吗?是的,可以报名。目前,还有部分院校的非全日制研究生正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业情况!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020文学在职研究生招生院校有哪些?2020应用心理学在职研究生哪些招收院校好?

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在职研究生:哪种方式不用参加考试就可以读?

2020年考研初试成绩查询公布后,自然成为广大考研人的焦点。这些年来,考研大军有增无减,这其中就不乏在职人员。在职人员边工作,边准备考试,着实辛苦。那么,也有一部分在职人员,既想在职读研,提升自己,但是工作的确过于忙碌,无暇准备全国硕士研究生统一入学考试。有木有那种不用考试,就可以直接就读的在职研究生呢?答案是:有!1目前参加全国硕士研究生统一入学考试,经过初试、复试,并最终拿到录取通知书才能入学的在职研究生类型为非全日制研究生。非全日制研究生考试难度大、竞争激烈,并不适合所有在职人员。而另外一种方式的在职研究生的确满足了很多在职人员的需求。免试入学。不用考试,只要满足院校入学条件,经过审核资料,就可以直接到校上课学习。这种方式极大的缩短了从想学习到真正实现学习的时间。职场瞬息万变,时间就是金钱,时间就是机会。能够在最短的时间内武装充实自己,然后灵活运用于工作之中,显然是再合适不过了。2硕士学位证书满足本科毕业且获得学士学位满3年的学习者,还可以参加申硕考试。考试通过后,就可以按照流程申请院校硕士学位,经过认定的人员,可以同全日制研究生一样获得同等含金量的硕士学位证书。国家承认,出国留学、升职加薪都很有用哦!4次考试机会目前,这种在职研究生入学不用考试,但并不代表可以浑水摸鱼。具备这种在职研究生招生资格的院校多为国内重点院校,教学质量与管理都是极其严格的。按时上课、通过考试,都是必须要做到的。考虑到在职人员半脱产的身份,院校一般会采用单科成绩保留制。学生只要在考试资格卡建立4年内通过所有考试即可。相对其他学习方式,这种在职学习方式已经相对容易的多。这种不用考试、还能获得相关证书、并且考试机会多的在职研究生报考类型即为同等学力申硕。但很多在职人员对此了解并不多,其实条条大路通罗马,既然同样能够叱咤风云,又何必纠结于哪种方式呢

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非全日制研究生,被歧视了?“非全日制=本科生”

作为一名非全日制研究生毕业生,真是太难了!找工作时,我们看到最多的就是“不招非全日制研究生”;考公务员时,我们也看到“仅限全日制研究生,不招非全日制研究生”。在生活中,我们听到更多的也是“读非全日制研究生没用,其实非全日制研究生=本科生”。为什么更多的人士会对非全日制研究生这样的认识呢?那主要是因为在未改革之前,有一种在职研究生在职研究生是可以不用通过严格、统一的选拔便可以直接就读,甚至缴纳较高的费用,就可以获得更多的机会来毕业获得证书。因此,有些人士对在在研究生以及非全日制研究生有偏见,也是有理由的。但是,现在,非全日制研究生和以前的在职研究生大不相同。从2017年起,非全日制研究生和全日制研究生开始实行并轨招生。非全日制研究生和全日制研究生需要一同参加硕士研究生招生考试,考试内容、考试难度、考试分数线都是一样的。只是培养方式和学习形式不同。非全日制研究生实行这样的标准,正是为了确保非全日制研究生的含金量。在最近教育部公布的《有关推动非全日制研究生就业工作的通知》中,明确指出:非全日制研究生和全日制研究生具有同等的法律地位和相同效力;社会需要向非全日制研究生提供平等的就业机会等等。”这样,我们可以看出,国家从政策层面上大力支持非全日制研究生的发展。另外,为了更好的推动非全日制研究生发展以及增加非全日制研究生的含金量,教育部下发的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》明确指出,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。从这些来看,非全日制研究生得到了国家的大力支持,并且非全日制研究生和全日制研究生实行同样的招生标准,含金量也得到了保证,我们在一定程度上是不是应该改变自己对非全日制研究生的一些看法呢?目前,部分院校的非全日制研究生正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生简章或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生有3大文凭,各个都是国家承认,但是获得方式大不同可以获得学历学位双证的在职研究生来了,大专可报!

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在职研究生形式众多,非全日制只是其一!

如今,选择报考非全日制研究生的人数逐年增多,其实它只是在职研究生的其中一种形式。除此之外,还有3种在职研形式也是值得报考的。在职研究生形式3种形式除了非全日制研究生之外,在职研究生另外3种形式是同等学力申硕、高级研修班和中外合作办学。同等学力同等学力申硕也是比较受欢迎的形式,通过这种形式是可以获得硕士学位和课程结业证书的。此形式是先学习后申硕,学习是免试入学的,没有固定招生时间,一般是分为春季招生和秋季招生,可以通过中国在职研究生招生信息网进行学习报名。申硕是在完成课程学习之后,满足申硕条件的人员方可申请,报名网站在学位网。通过申硕考试,并且完成论文答辩,即可获得相关证书。高级研修高级研修班主要招生对象是企事业单位中高层管理人员,以短时速成的特点被人们所熟知,也会可以免试入学的。完成课程学习,通过院校的考核,就可以获得课程结业证书,是不能进行申硕的。中外合办这种形式是国内外院校合作举办的,一般都是在国内上课,免除出国留学的不便。一般情况下,报考中外合办是不用参加全国统一考试的,只要通过院校的考核即可。完成学习,并且通过论文答辩,就可获得外方硕士学位证书和国内课程结业证书。

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在职研究生丨非全与全日制的区别、优势与不足

全日制研究生全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试,被具有研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试,被具有研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异,传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。为了进一步发挥非全日制研究生教育的功能,不断满足社会需求,促进我国终身教育的发展。2016年9月14号,对全日制与非全日制研究生做出了明确界定和进行统筹管理。全日制与非全日制研究生有何区别● 相同点(1)考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。(2)坚持同一标准,保证同等质量。(3)学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。● 不同点(1)毕业证书有所不同(2)培养方案有所不同(3)学费有所不同(4)招生对象有所不同非全日制研究生有什么优势?1、学习工作两不误读非全日制研究生,大家可以边工作边学习,在工作中遇到的问题可以在课堂中解决,而全日制研究生毕业后还需要面临找工作的难题,所谓毕业即失业的现象还是存在的。2、证书含金量有保障非全日制研究生虽然毕业证书会注明"非全日制"字眼,但是该证书效用和全日制研究生没有太大差别,大家未来不管是未来读博、考公务员还是事业单位评职称,非全日制研究生毕业证书都能用得上。非全日制研究生有哪些不足?1、学费更贵非全日制研究生目前的学费要比全日制研究生贵一些,拿北京航空航天大学联考类举例吧,全日制MBA研究生学费9.8W,而非全日制研究生则是12.8W,学费贵了3W。2、社会认可度(隐性)在这里我们强调的是社会认可度,因为非全日制研究生的毕业证书和全日制研究生一样都是可以在学信网上查询到的是国家承认的研究生学历。但由于人们心理的传统思维,对以前在职研究生有些的错误印象,所以社会上对这种研究生还是存在些质疑。因此,很多考生会担心毕业证书上标有“非全日制”,含金量就不高了,但事实并非如此。根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准”。而且“全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量”,这就意味着在职研究生在入学考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准,所以社会在以后会对非全日制会有一个客观公正的看法,认可度会越来越高。全还是非全,要心中有数来读在职研究生的几乎都是企业管理者,工作繁忙、还得照顾家庭、空闲时间少,两者结合,无形中增加了管理层攻读在职研究生所需的时间成本。全还是非全,适当需要取舍。其次,对于感到现在工作乏味的在职人员来说,是可以通过非全日制研究生来进行专业的转换。这是在职人员转换专业一条重要途径。通过在职学习自己感兴趣的专业,并且获得相关专业的硕士学位证书,在跳槽及选定感兴趣的岗位有着重要意义。

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有人说“在职研究生还不如一个正规本科”,这种学历歧视正确吗?

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生,在单位已经工作多年,除了熬资历以外,没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业,二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中,小张却被提拔为副科长,在随后的公示中,小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历,正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法,不同于以往的“在职研究生”,“在职研究生”只有学位证,没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证,也有学位证,非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划,非全日制仅指学习方式,非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短,社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆,所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系,我国的高等教育类型比较多,除了统招的普通本科及研究生外,还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢?因为在改革开放初期,由于特定的历史原因,我国大量缺乏高等教育人才,但统招的大学生、研究生数量太少,难以满足社会需要,于是,出现了多种多样的人才培养模式,比如:函授大学、广播电视大学、成人教育大学,在职学习、自学考试、网络大学,以及各种的短期培训等等,可以说八仙过海,各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足,但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展,改革开放已经三十年了,我国的高等教育已经进入快车道,每年的普通高校招生已经突破700万学生,看发展趋势应该还会持续增加,以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势,正是在这种情况下,国家出台了“非全日制研究生”政策。其实,对于非正规统招的学生来说,他们在就职市场一直觉得低人一头,存在着严重的被歧视现象,哪怕你是一个在职博士,拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切,她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业,后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香,就报了一家名牌大学的在职研究生,花了几年时间和巨额学费,终于拿到一个硕士学位,想着可以去找更理想的工作,但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生,招聘单位对她也很感满意,就约她面试,但当招聘单位知道她是在职研究生学历后,立马面色一沉,责怪她为人不诚实,应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”,并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值,是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后,小李再也不敢提自己是研究生了,安安分分地用自己的本科学历去应聘,最终找到了现在的这份工作。其实,在职场上,类似小李这样的经历还是非常多的,有些单位明面上不说,但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了,既有学位证,也同时拥有了毕业证,但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在,让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况,作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈,他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了,就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇,而不能分成三六九等,否则,这项政策的意义何在呢?而另一方面,作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥,他们认为自己是经过艰苦学习,才在激烈的竞争中获得入学资格,并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历,他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会,如果和非全日制的研究生待遇一样,那么谁还要考取全日制研究生呢?当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场,而对于整个国家和社会来说,文凭只是你走入社会的一个敲门砖,真正的本事是在后续的工作中,看谁更有本事,谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论,但是,面对招聘官,在大家都没有机会证实自己的能力以前,学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛,在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限,获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权,这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实,在一些真正进行科学管理的公司,学历真的只是一张入场券,很多人没有名牌大学的博士、硕士,但只要能真正展现出实力,一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求,国内高校非清北不要,国外高校要世界排名前50,门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单,却大大出人意料,华为的高管们虽然也大多出自名校,但“咖位”却似乎低了几筹,里面只有2个清华毕业生,更是没有留学外国名校的人,但正是这些“非名校”毕业生,领导了华为这样扬名世界的企业,他们的实际工作能力谁敢说不行呢?学历只是人生的一个开端,终身学习,终身进步才是正确的人生打开方式,我们不能唯“文凭论”,展现个人能力的方式也很多,这些都需要整个社会去权衡,如何评定人才,如何去评定个人能力,这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统,也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的,是从先秦的血统传承,王侯家天下,到两汉察举制举荐人才,再到魏晋南北朝僵化的门阀制,最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期,当科举制不再适应社会进步时,新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活,自此之后,就没有大的变动,这也是目前世界上主流的人才选拔机制,也是目前最高效,最公正,最公平的模式。如何更好的选拔人才,体现人才价值,需要社会的有识之士多加研究,真正形成共识,才能不再出现各类职场歧视现象。

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非全日制研究生、在职研究生是什么关系?

这段时间有关非全日制研究生报考的信息非常多,新考生对非全日制研究生不是很了解,这与在职研究生有什么关系呢?下面就为大家介绍一下。非全日制研究生招生政策与全日制研究生相同,参加全国统考和复试,毕业颁发的研究生学历、硕士学位证书。非全日制研究生的授课方式如下:① 周六日授课;② 晚上学习、休息日学习;③ 法定节假日授课:五一、十一等;④ 集中授课:一般指在一月内,或在几个月内集中几天授课。⑤ 寒暑假授课;⑥ 集中、晚上授课;比较常见的就是周六日上课的形式,全日制研究生则是周一至周五授课,周六日休息。在职研究生定义:以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。非全日制研究生正式利用业余时间考研,这就是在职研究生。也就是说,非全日制研究生是在职研究生的一种类型,是可以获得在职研究生双证的研究生种类。其实,在职研究生除了非全日制研究生外,还有同等学力申硕、中外合作办学硕士,这两种方式主要也是利用工作之余来考研,多是在职人士选择的方式。综上所述,非全日制研究生和在职研究生是被包含与包含的关系。

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“不好意思,我们不招非全”:非全日制研究生就业遭歧视?

又到了一年火热的求职季,各个高校的学生都涌入了人才市场。作为北京某大学2018级法律硕士研究生,方思(化名)在求职时备受冷眼,由于读的是 " 非全 " 研究生,多数律所、省考的岗位她都没有报考资格," 想不通,同样是统招统分的在读研究生,非全日制的为何不被承认?"相信很多非全毕业的学生在求职时多多少少都会遇到点这种“学历歧视”的情况,用人单位在JD上明显标注“只招收全日制硕士”,对非全根本不感冒。关于“非全就业遭受歧视”的话题在微博更是引起了几千万阅读。非全为何遭受就业歧视?教育部明确规定非全与全日制研究生是统一的入学标准和培养模式,为何还会遭受就业歧视?某大型国企的人力资源部门工作人员说:“校招时学生的学历、成绩及实践是硬性条件,而且如果非全和全日制都是一样的,为何不去读全日制,招进来后如果上级部门审核通不过,浪费招人指标。”可见在用人单位眼里,非全的水平与全日制的水平存在着很大的差异。据悉,全日制与非全日制研究生的界定标准为:全日制研究生是全脱产在校学习的研究生;非全日制研究生为在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。也就是说非全是一边工作一边上课,在读研方面付出的精力时间相对来说都比全日制研究生的少,而且很多大学在招收非全的时候也会将标准相对放宽一些,再加上很多用人单位对于非全的不了解或者是不愿意去了解或者只认学历,不认能力等等,这一系列的原因就造成了如今的局面。从以上原因我们也可以看出非全和全日制研究生的差异还是客观存在的。保障就业公平,应该是依据实际状况,提供同等就业机会。" 用人单位要招人,全日制相对非全日制更适合,选择全日制不能说不公平,反过来考虑,你选择了非全,将全日制淘汰掉,这是不公平的。"非全含金量到底如何?非全的含金量目前是除全日制研究生外含金量最高的一种读研方式。首先,就像我们前文提到的:教育部明确规定非全与全日制研究生是统一的入学标准和培养模式。也就是说非全也是要参加全国研究生联考和复试的,毕业也需要通过硕士论文答辩等,考试和毕业难度也不低。其次,在很多高校,非全的师资教育跟全日制研究生的是相同的,同样的导师、同样的授课老师、同样的教学设备等等,但非全在校的时间有限,一般只有周末或者其他业余时间,这就压缩了非全的学习时间。最后,非全毕业可以获得国家承认的、跟全日制研究生具有相同法律效力的硕士学位证和学历证,也就是双证,证书上会标有“非全”字样。总体来说,不管是从师资力量、课程质量还是从毕业证书来说,非全的含金量都是非常高的。除此之外,你读非全认识的同学,基本上都是跟你同行业甚至同岗位的,多结识一些人脉也是没有坏处的。非全还值得读吗?发展前景如何?尽管非全的含金量很高,但目前来说,它与全日制研究生的客观差异依旧存在,那我们还有必要读非全吗?答案是肯定的!短期来看,非全与全日制研究生在求职时的差异就是学历的歧视,长期来看,这个社会还是“学习型”的社会,应该更在意学到的东西。为了改变社会对非全的看法,我国教育部已经取消了在职人员的单独考试,在法律上也最大力度保障非全的权益,一些事业单位也在带头。比如下面这一则北京市民政局的公告:这其实是一则补充公告,公告中将本批次报名条件由“全日制硕士研究生及以上学历,取得相应学位”调整为“硕士研究生及以上学历,取得相应学位”。这就是非全未来发展前景的一个风向。事实上,非全从2016改革后才正式脱胎换骨,到现在也才4年发展时间,肯定有很多东西都需要逐步完善。随着报考非全人数的增加,其入门槛肯定会越来越高,那个时候大家的考研成本是不是就越来越大了呢?有时候时机比努力更重要,读研获得的证书和知识是不会假的,是会伴随你一辈子的,趁现在非全的竞争还没全日制那么大,读一个非全,也是十分明智的做法。

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想考2020年非全日制研究生就要这么考,一步不能错!

非全日制研究生是在2016年在职研究生改革后出现的一种报考方式,与全日制研究生是相同的招生政策。从年初就有很多考生在着手准备2020年的报考了,但是,对于新考生来说,非全日制研究生到底怎么报考呢?下面就为大家介绍一下。非全日制研究生和全日制研究生一样要参加全国统考和复试,在报考前要先选择适合自己的院校和专业。非全日制研究生的主要授课形式是面授,个别院校可以网络学习,所以在选择学校的时候最好选择当地的院校,或者是具体自己工作、生活地点较近的学校。选择好学校和专业后,接下来就要按照国家统一的安排进行报考了,具体的步骤如下:统考网报报名在每年10月10日-10月31日,登录“研招网”报名。其中,可在9月中下旬参加预报名。专科毕业2年及以上就可以报考,但不同专业条件也不一样。具体以招生专业简章为准。现场确认只要完成现场信息确认,才有资格参加接下来的考试,一般在11月份。现场确认是一方面是为了合适学员的报名信息是否有误,材料是否齐全。另一方面是无法在网上缴费的地区在这个时候进行缴费。参加统考统考时间在每年的12月份,一般是在圣诞节左右,具体时间在“研招网”进行网报。学校复试统考成绩达到国家线和院校线的学员,有资格参加复试,复试时间一般是在4月份左右,早一点的学校是在3月份中旬左右。如果不知道非全日制研究生有哪些学校、专业可以报考?可在下方“小程序”填写信息领取简章。缴费入学收到录取通知书后按照规定缴纳学费,并入校学习,学制一般是3年左右。颁发证书完成论文答辩,学校就会颁发在职研究生毕业证书(学历证书)和硕士学位证书。

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2019非全日制研究生“太坑”,除此之外,你要怎么选择?

教育部公布了:非全日制研究生和全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。但是,很多人还是说:非全日制研究生太坑了!那到底是为什么呢? 一、非全日制研究生和全日制研究生考试难度一样非全日制研究生和全日制研究生考试时间、考试内容和考试难度一样。考试时间:都是在10月份报名,参加12月份统考;第二年三四月份参加复试,只有初试和复试都通过,根据择优录取规则录取。考试内容:非全日制研究生和全日制研究生考试内容一致;考试难度:非全日制研究生考试分数线和全日制研究生考试分数线一致,这对于在职人士来说,由于时间不充分,备考难,所以,考试难度比较大。 二、非全日制研究生比全日制研究生学费高相比于全日制研究生,非全日制研究生学费要高一些。很多院校,同一专业,非全日制研究生要比全日制研究生学费高出几千甚至几万元。除此之外,非全日制研究生一般是没有奖学金的,所以这也是让同学们吐槽的一个地方。 三、非全日制研究生和全日制研究生证书“不一样”非全日制研究生和全日制研究生是一样的,都颁发学位证书和毕业证书,但是二者并不完全一样。非全日制研究生的证书上,会注明学习方式。这可能会在考公务员、就业、评职称方面有着一定影响。对于这些,很多同学们都认为这是非全日制研究生比较坑的地方。对于非全日制研究生的看法,大家不一样,见仁见智。除了非全日制研究生,很多同学也有另外一个选择——同等学力申硕。同等学力申硕具有很多优势:1、同等学力申硕免试入学,考试分数线为60分,考试内容为研修班学习内容,考试难度小2、考试机会多,一般有4次考试机会,通过率高,一般为70%3、同等学力申硕学费较低4、同等学力申硕可以获得学位证,含金量也是比较高的,对于同学们学习专业知识、提升自身能力是很好的选择。以上就是小编为大家整理的非全日制研究生的“坑”以及同学们选择同等学力申硕的优势的相关内容。想要了解更多内容,可点击下方小程序查看院校招生简章!