欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
在职研究生招生有哪几种类型?吕柟

在职研究生招生有哪几种类型?

随着职场竞争压力的增大,在职研究生每年报考人数也都在逐年增多。作为一种可以不脱产的在职研究生教育,在职研究生招生有哪几种类型呢?一般来说,在职研究生主要有3种类型:同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。同等学力申硕报考条件:大专及以上学历即可;申硕需要本科拥有学士学位3年及以上。非全日制研究生报考条件:一般专业需要专科毕业2年以上,本科应届毕业生即可报名;管理类专业比如MBA则需要专科毕业5年以上,本科毕业3年以上方可报名。中外合作办学硕士报考条件:每个学校规定并不相同,一般要求本科学历以上,拥有丰富的工作经验,条件优秀者可适当放宽学历。Tips非全日制研究生需要参加12月份全国联考,竞争激烈,考试有难度;同等学力申硕属于免试入学;中外合作办学硕士需要面试入学。来源:上海历圣教育

霾没了

在职研究生硕士类型有哪些?

在职研究生报考方式多样,例如同等学力申硕和非全日制研究生。那么这两种方式的在职研究生,是同一种硕士类型吗?在职研究生硕士类型有哪些?同等学力申硕可报考专业涵盖范围广,且多为学硕类型。例如经济学硕士、管理学硕士、文学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士。同等学力学习多为1.5-2年,学费在2-5万。满足大专学历就可以参加课程学习;满足本科毕业且获得学士学位够3年的条件,还可以申请硕士学位。1非全日制研究生可报考专业范围相对较小,很多专业仅针对全日制招生。所以职场人士如果想要选择非全日制研究生这种报考方式,硕士类型多为专业硕士。获得入学资格后,修满学分,最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。满足本科毕业即可报考大部分专业,但管理类专业对工作年限有硬性要求,具体报考条件可查阅院校招生简章。综合来看,在职研究生硕士类型主要为同等学力申硕的学硕和非全日制研究生的专硕,报考人员可根据自己的进修需求决定报考类型。延伸阅读同等学力招生只有知名院校才会招收在职研究生,而且每个学院招收的名额和专业都有严格限制。排名较好、校风严谨的高等学府,对于在职研究生的教学管理也是非常严格的。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极作用。热门招生方向新媒体运营、危机公关、数据挖掘、人力资源管理、活动策划、文化产业管理、音乐鉴赏、网页设计、财政税收、翻译、计算机软件开发、互联网运营与电子商务等。

惊梦魂

在职研究生证书种类有哪些?你最需要的又是哪些呢?

众所周知,报考在职研究生除了学习自己所需的知识以及结实新的人脉以外,最具有价值的当属最后所获得的证书了。报考在职研究生的途径目前主要有三种,通过这三种途径都可以获得国家承认的研究生证书。但是,具体都有哪些呢?1.结业证书结业证书是报考在职研究生的学员通过报名课程研修班学习,修满学分,进行相关考试成绩合格后获得的。结业证书代表学员在学术上已经达到研究生毕业的学术水平,具备研究生同等学力。但是,结业证书不等同于学历学位证书,也不能证明学员的学历和学位有所改变。注:结业证书并非国家承认证书,仅在报考院校官网可查询到。2.学位证书学位证书是可以证明学员专业知识和技术水平的证书。在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。报考在职研究生所获得的学位证书和全日制统招研究生的学位证书是一样的,享受同等法律效力。在学员今后的工作单位评职称、加薪升职、出国留学、继续考博都有很大作用。而且大家可以在学位网上查到。学位证书获得方法:同等学力申硕、非全日制一月联考。且学位证书国家承认,与全日制研究生学位证书并无差别。3.学历证书学历证书,往往代表着一个人的求学经历。学历证书是证明一个人的学习经历的证书,在实际生活和工作中,一般代指学员最高学习经历。获得方法:非全日制一月联考 学历证书国家承认,与全日制研究生相比,非全日制研究生学历证书会注明学习方式“非全日制”4.国外硕士学位国外硕士学位泛指国内院校与国外院校合作开办的硕士教育形式、无需参加申硕统考。但需要参加院校自主招生考试,达到入学标准后方可报名缴费入学。后期达到毕业标准即可获得国外硕士学位证书。获得方式:中外合作办学 该方式需中国留学服务中心认证,认证后的国外学位国家才会承认。以上就是报考在职研究生所获得的几种证书,你最需要的是哪种呢

哈罗德

在职硕士研究生类型有哪些?

在职硕士研究生类型有哪些?由于各个行业经济的快速发展,用人单位对求职者的要求也会越来越高,所以有无数人通过参加在职研究生课程来提升自己,其中,国内申请专业硕士学位的人也很多,在职硕士学位的种类有哪些?这篇文章将深入分析。同等学力可以报考的专业范围广,且多为学硕类型。比如经济,管理,文学,法律,哲学,教育等领域的硕士,也就是我们所说的管理硕士。等量学习时间多在1.5-2年,学费在2-5万元左右。具备大专学历即可参加课程学习;符合本科毕业并取得学士学位3年以上的,也可申请硕士学位。非全日制研究生可以报考的专业范围相对较小,很多专业只针对全日制招生。所以专业人士如果要选择非全日制研究生,硕士的类型大多是专业硕士。获得入学资格后,修完学分即可获得硕士学位证书和毕业证书。大部分专业毕业后都可以报考,但管理类专业对工作年限有要求。具体申请条件请参考学院招生简章。非全日制硕士研究生的毕业证上标注“非全日制”字样,全日制研究生的毕业证上标注“全日制”字样。只是区分了两者的学习风格,认可程度没有区别,具有同等法律效力。非全日制攻读专业硕士学位的兼职研究生采用兼职教学的方式,上课时间一般集中在周末、寒暑假、节假日,全日制专业的全日制研究生一般在周一到周五上课。从总体上看,在职研究生主要分为同等学力申硕和非全日制研究生专硕两种类型,考生可根据自身的进修需求确定报考类型。在职研究生报名条件同等学力报名的条件多年来,采用同等学力这一途径报考的考生,只要具有专科或以上学历,都可报名参加由各大名校举办的专业课程,而且在通过资格审核后,还可免试入学。此外,有部分具有学士学位并已毕业三年以上者,也可在完成学业后申请参加学位考试,待通过学位考试后,再参加论文答辩,答辩成功即获硕士学位证书。以专业硕士报名的条件而对于报考专硕在职研究生的考生,需要满足更多的报名条件。具体报名条件是:大专毕业生需工作满5年,本科毕业生需工作满3年,或具有硕士研究生学历者工作满2年。高级研修班报名条件高级研修班的招生对象主要是董事长、总裁、总经理、企业中高层管理团队、各级主管经济的政府官员等。一般对相关专业感兴趣并有相关工作经验的企业中高层人员可以报名。不同的招生单位开设不同的专业,报名条件也不同。详情请登录在职研究生招生信息网查看招生简章。中外合作办学报名条件中外合作办学属于院校自主招生,因此招生的条件也是由各招生单位根据招生专业自行确定。普通本科毕业生,并有2年以上的工作经验;或已取得大专学历,并有3年以上的工作经验,可以报名。注:报考者还必须具备一定的外语基础,如英语四、六级或托福、雅思成绩等。希望上述内容对你有所帮助。选择不同的证书,注册条件,形式等等都会有区别。因此,学员应根据自己的情况选择合适的方法。

边缘人

在职研究生有哪些学校和专业?

对于无法脱产学习,但是知识储备需要不断提升的在职人员来说,在职研究生就成为了最佳选择。在职研究生有哪些学校和专业可报考?不同的在职研究生报考方式,可报考学校和专业选择也不同。同等学力申硕:主要是学硕,几乎覆盖了大部分全日制可报考专业,免试入学。具备同等学力招生资格的院校多为国内重点大学,以北京居多。满足本科毕业且有学士学位够3年的人员可参加申硕考试。硕士类别包括经济学硕士、文学硕士、管理学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士等。同等学力招生专业:新闻学、传播学、统计学、人力资源管理、企业管理、会计学、中国古代史、世界史、考古文博学、行政管理、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、房地产经济与管理、金融学、国学、英语语言文学、日语语言文学、计算机应用技术、社会学等。1非全日制研究生可报考多为专硕,学硕很少。而且非全日制研究生院校招生专业并不像全日制研究生涵盖那么广泛,在职人员如果打算报考,需要查看院校是否针对该专业开设了非全日制招生,否则是无法报考的。非全日制专业硕士学位包括:金融硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、法律硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士等。同等学力申硕符合条件者可申请获得硕士学位,非全日制研究生毕业后可获得硕士学位和毕业证书。学习的知识和师资都是院校统一配备的,这两种方式获得的证书在含金量上与全日制研究生并无实质性区别。

久忧不死

什么叫在职研究生?有几种报考方式?

随着市场经济不断发展,越多越多的人对自己能力提升需求越来越强烈。在职考研就是提升能力的方式之一,那么,什么叫在职研究生呢?百科给我们的解释是:在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。小编认为:在职研究生,从字面意思来解释就是在职状态的研究生。从过程来说,就是一边工作一边考研。而提及研究生大家可能只想到了全日制研究生,那种周一到周五上课的在校学习的研究生。其实,研究生除了这种全日制周一到周五上课的方式外,还有在职研究生。在职研究生,所指的就是一切以业余时间学习,并通过国家承认的学习方式或统考,来获得国家承认的研究生证书。在职研究生在获得证书上分为三种:双证在职研究生、单证在职研究生、国外学位证书。双证在职研究生:常指非全日制研究生,是2016年在职研究生改革后出现的一种报考方式,与全日制研究生一样,参加全国统考和复试,毕业获得研究生学历和硕士学位证书。单证在职研究生:常指同等学力申硕,这种报考方式可以免试入学,但非学历教育,可在学位上有所提升。毕业获得国家承认的硕士学位证书。国外学位证书:所指中外合作办学硕士,这种方式是国内学校和国外合作开办的,由学校自主招生无需参加全国统考,毕业获得国外硕士学位证书,可认证效力等同于国内双证。注:国外是没有学历证书的,只有学位证书,在国内才区分学历和学位。

出门

在职研究生有哪些专业可以报考?

在职研究生即边工作边学习的自我提升方式。在职人员报考在职研究生时,会更加侧重实践性,他们希望在经过系统理论的学习相关专业后,能够更好的胜任本职工作,解决实际问题,突破瓶颈。在职研究生有哪些专业可以报考?1人力资源管理、思想政治教育、中共党史、新闻学、传播学、统计学、企业管理、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、英语语言文学、日语语言文学等专业都是在职人员可选择的报考专业,以上专业多为院校同等学力招生专业。同等学力申硕免试入学,学制多为2年。符合报名条件的在职人员确定好专业学校后,提交资料,通过院校审核后,就可以直接到校参加学习了。也有一部分在职人员选择专业硕士,例如工商管理、公共管理、法律等。报考专业硕士的在职人员,需要参加入学考试。考试分为初试、复试。初试考试科目一般为4科,初试成绩达到国家线与院校分数线后才能参加复试,通过复试的在职人员才能获得录取通知书与入学资格。不同专业、不同院校,报名条件不同,具体可参阅各院校招生简章。

目如明星

在职研究生招生方式有哪些?

随着经济的发展和只是迭代更新的加快,对于在职人员的专业能力和职业素养要求越来越高。在职研究生正成为职场人士的一种选择。在职研究生招生方式有哪些?不同的报考类型、不同的院校,在职研究生招生方式不同。其中,同等学力招生和专业硕士招生是目前在职人员选择较多的方式。1同等学力招生院校多为国内重点院校,以北京地区为例,具有开设同等学力招生资格的院校均为985/211院校,招生方式为全年滚动招生。各个院校根据自己的培养计划来招生。免入学考试是同等学力招生的一大特点。一般大专学历就可以参加同等学力学习。这种招生方式具有免试入学、费用低、考试难度低等优点,得到了很多职场人士的青睐。专业硕士需要在职人员参加全国硕士研究生统一入学考试,在职人员报考多为非全日制专业硕士,自从2016年研究生招生制度改革后,非全日制研究生走进在职人员的视野。非全日制研究生需要和统招研究生一样经过初试、复试,成绩优异者才能获得入学资格。这种招生方式的优势是毕业后可以同时获得毕业证书和硕士学位证书。劣势是考试难度大,竞争激烈,入学难度高。在职研究生是为了适应社会经济发展和高素质人才培养的需要,是我国国民教育的重要组成部分。

许谦

在职研究生考试科目都有哪些?

在职研究生考试科目都有哪些?在职研究生考试科目都有综合学科、外语,专业硕士考试科目由所学专业确定,研修班、中外合作办学考试科目由院校自行确定。职业读研人员在选择报考方式、报考条件、考试科目等方面存在差异。 同等学力申硕1、考试方式:结业考试,申硕考试。2、考试时间:通常在五月。3、考试内容:同等学力申硕先学后考,考生要参加结业考试和申硕统考两种考试。(1)毕业考试:学校自行命题,主要是在研修班上课学习的知识点。(2)申硕统考:考试的科目是:外语与综合。外语:有5种选择,英语,法语,德语,俄语,日语,大部分考生都会选择英语。综合:较多专业,包括:哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学等28门考试科目,其中医学专业3门(临床医学、口腔医学、中医)。分数等级:分数等级为及格制,满分为100分,达到60分即可被录取。非全日制研究生1、考试形式:初试复试。2、考试时间初试:一般12月份考。复试:一般在第二年3月底4月初。和全日制考试一样。(1)初试:都是笔试。根据你报考的专业,大部分考试科目:外语、政治、数学(专业基础)、专业课;管理类专业联考的科目是外语和管理类联考综合能力。学校招生专业目录或招生简章一般都会提及具体的考试内容,同时,大家也可以在研招网上查询到具体的考试科目。(2)复试:笔试+面试,由各院校自行命题,因考试科目不同,但基本分为三个部分:专业课,综合能力,英语应用能力。是否和统招生考试科目一样?据了解,统考科目是否相同据悉,在职研究生专业与统考科目相同。本科专业为非全日制研究生学历教育,研究生教育改革后,这一类型的专业已纳入全国统考。因此,专硕和全日制研究生的招生考试采用同一种模式,考生必须统一参加全国统考。它的考试科目都一样。总之,在职研究生报考形式比较丰富,其报考形式不同,考试类型也不同,考试科目自然也不相同。到那时,所有的考生都可以选择适当的方式报名。

参乎

在职研究生可报考的专业有哪些?

在职研究生可帮助在职人士升职加薪、评职称、考博士,还可帮助在职人士出国留学,拓展人脉资源,因此,在职研究生报考人数日益增加。但是,很多初报者对在职研究生并不了解,对于可以报考哪些专业也不是很了解,下面小编整理了详细的内容,供大家参考。01在职研究生概念在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部(2013)36号文件,自2014年起,原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”,在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前,在职攻读研究生主要有四种途径:五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。不同的途径其报考条件、适宜人员、获得证书各不相同。02可以报考哪些专业?1、法律硕士(J.M):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员、人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.2、教育硕士(Ed.M):具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师职务。3、体育硕士:国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有体育运动实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后、有3年以上体育运动实践经验,并且具有“运动健将”以上运动技术等级者,也可以报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.4、艺术硕士(MFA):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有艺术创作实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后,有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.5、公共卫生硕士(MPH):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位),工作满3年,热爱公共卫生事业,思想素质好,业务能力强,身体健康,从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。6、军事硕士:具体事宜由中国人民解放军学位委员会办公室另行通知。7、工商管理硕士(MBA):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。8、会计硕士(MPAcc):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。9、公共管理硕士(MPA):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。非政府部门人员录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.10、工程硕士:(1)在职工程技术或工程管理人员;或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。(2)获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年,但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验。报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术、集成电路工程、软件工程等领域的考生可不受工作年限的限制。11、农业推广硕士:(1)农业推广和农村发展方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者,具有3年以上农业推广实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历,4年以上农业推广实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历,具有中级以上技术职称,6年以上农业推广实践经验者。12、兽医硕士:(1)从事动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法方面相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者,具有3年以上兽医相关实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历,4年以上兽医相关实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历,具有中级以上技术职称,6年以上兽医相关实践经验者。13、风景园林硕士:(1)风景园林规划设计、保护、建设与管理方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)获得学士学位后具有3年以上风景园林实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年,但具有4年以上风景园林实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历,且具有4年以上风景园林实践经验。以上十—十三类硕士还要求工作业绩突出。14、高等学校教师在职攻读硕士学位:国民教育序列大学本科毕业,从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课(含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育)、专业课教师以及高职、高专、新升格院校教师。15、中等职业学校教师在职攻读硕士学位:国民教育序列大学本科毕业,在中等职业学校从事2年以上教学工作,教学水平较高,并具有一定的科研能力的在职教师;或者国民教育序列大学本科毕业,省、地、市级职教教研室(研究所)从事三年以上教研工作的研究人员。