考在职研究生/非全日制研究生的利弊,想清楚再备考在职研究生/非全日制研究生的存在一直饱受社会争议,考不考各有各的说法,那么,在职研究生/非全日制研究生究竟有什么优点和缺点呢?看看付老师为考研儿深层次的分析。考在职研究生/非全日制研究生有哪些优点:(1)逆袭985院校的绝佳机遇很多出色的985大学,在全日制研究生考试中大部分都走推免的途径了,仅有非常少的指标值通过全国的考研来录取,大家通过研究生考试考入的机遇愈来愈小,除非是极为出色的。但在职研究生/非全日制研究生,211学校,尤其是985大学,通常有着很多的在职研究生/非全日制研究生招生计划。所以,为什么不把握住这一逆袭的机遇?自然,很多人说,我不愿意上在职研究生/非全日制研究生,就想上全日制。这一点我了解。前提是你需要有强大的实力,还得有时间去学校上课,那这一部分人可以任意选择,但关键大部分人达不到这个要求。(2) 在职进修:选在职研究生/非全日制研究生的群体大部分是25-28岁的年龄层群体,这些群体初入职场没多久,必须提高的工作能力有很多,而研究生考试便是提升能力和见识的方法之一。选在职研究生/非全日制研究生就可以工作又可以用碎片时间提高自己,一举两得。(3)得到认可的证书:在职研究生/非全日制研究生也是硕士研究生,根据联考和进校的专业学习一样能够得到我国认可的研究生学历证书和学位证书,改变原有的专本科学历。(4)涨薪:提升自己的学历,最后目地是为了有更好的就业发展趋势,现阶段机关事业单位在考评时不仅看专业能力,也要看学习能力。若职工用碎片时间考试并得到了证书,表明该职工是有自我约束能力的,更能反映出他奋发向上的一面。当考评时也会将这个情况纳入考量,若平级比照,企业自然会选更为积极主动认真学习的职工来出任更关键的岗位,或给予涨薪的待遇。再说说在职研究生/非全日制研究生的3点不足:(1)社会发展认同度有待提高:这个问题大家都十分关注,在职研究生/非全日制研究生的社会发展认同度的确有待提高,现阶段仍有绝大多数企业对在职研究生/非全日制研究生存有不合理的工资待遇,规定务必有全日制证书才会录取,这也是在职研究生/非全日制研究生最受异议的地方之一。但伴随着国家新政策的逐步完善,单位会持续了解到在职双证研究生的真正实力,市场前景是十分广阔的。(2)花费较高:在职研究生/非全日制研究生终究应对群体大部分是在职人员,培训费比全日制的花费多,一般都需要几万块上下的花费,但这针对在职人员群体而言是能够承担的。(3)不提供住宿和奖学金:全日制硕士研究生的学校是包含住宿和奖学金的,可是在职研究生/非全日制研究生是不提供住宿的,全部衣食住行都需要自行处理,并且基本没有奖学金。但我想,既然都出来工作了,有了收入来源,也是有能力自行解决衣食住行这一块,所以也不是很大的阻碍。综上所述,在职研究生/非全日制研究生有优点,自然也是有缺点,但整体而言对在职备考的同学是有非常大帮助的,想提高自己的学历,又不愿离职全日制学习,那在职研究生/非全日制研究生便是你最好的选择。
在职研究生主要有两种报考方式,分别为同等学力申硕和专业硕士。二者在报考方式和证书方面都有所区别。同等学力申硕属于免试入学,学员毕业获得硕士学位证书;专业硕士属于统考入学,学员毕业获得硕士学位、学位证书(双证)。这些证书有什么优势呢?求职就业以前是“活到老,学到老”,现在是“学到老才能活到老”,由此可见时代发展之迅速,随之而来的就业压力也在增大。大家必须要想办法提升自己的核心竞争力,才能获得好的工作。学员获得在职研究生的证书,就是学员学习能力以及知识文化水平的证明,在求职就业时自然更胜一筹。升职加薪一般来说,企业对于员工晋升都会有一套比较严格的考核制度,特别是在大企业和事业单位,员工的学历学位是最基本的考核因素。学员利用业余时间也能取得与全日制研究生同等含金量的证书,在升职加薪时能有更多机会。职称评选对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。很多职业岗位都会涉及到职称评选,例如教师、工程师、医生等。学历和工作年限都是影响职称评选的重要因素,例如在工程师职称评定时,研究生毕业可直评初级工程师,再过2年即可评选中级,但是大专毕业人员必须要满一年见习期,再从事2年相关岗位才能评初级工程师。因此,提升学历学位对评职称是很有帮助的。考公务员公务员是公认的“铁饭碗”,每年报考人数也很多。想要在考试时脱颖而出,获得较好的岗位,学历学位也十分重要。很多学历较低的人员,自身竞争力不够,只能被动报考一些较偏远的岗位,而学历较高的人员显然更有主动权。出国留学读在职研究生获得的学历、学位证,与全日制研究生的证书是具有同等法律效力的,是可以满足学员出国留学的。但是,学员还应确认自己是否满足出国留学的其他要求,例如托福雅思成绩、实验项目、论文等。读博很多人并不满足一个硕士学历学位,因为个人或职业要求,还需要读一个博士继续深造。硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员,都是可以读博的。同样的,在报考博士时,学员还应确认自己是否满足招生单位的论文、学术水平等要求。
简单介绍一些研究生学硕、专硕和非全日制到底有什么区别?学硕:是以培养教学和科研人员为主(学制3年)专硕:主要是为了培养一些应用型人才(学制2-3年,2年偏多数)非全日制:是在进行社会实践的同时,自己安排时间进行非脱产学习的研究生(边工作边学习,一般学制都在3年左右)全日制和非全日制的学费也是不同的,全日制学硕是8000,专硕8000以内,非全日制基本都是高于全日制研究生。关于就业和社会认可度方面学硕和专硕近几年相差无几,专硕也是近几年开始发展起来的,现在报专硕的同学快速增加。非全日制的认可度相对来说低一些,今年应该是发布过有关非全日制的公告,不得歧视非全日制研究生,还不知道以后会怎样。最终还是要看自己的需求,以后的方向是什么,选择合适自己的方向,三种各有利弊。加油,考研人。
在职研究生教育逐渐被更多人所知,尤其是在职工作者,本来进入在职研究生院是很好的学习选择,但是也有人觉得没什么用,你到底为什么有这样的认知呢?应该是存在有这些误解,下面来看看吧。误解1:认为花钱就能上。很多人都有一个心理,对于在职研究生的认识可以花钱学习,“花钱办事”一直是很多人的“轻蔑”,攻克在职研究生并没有“什么用处。实际上,虽然不能把所有的事情都一概而论,但是研究生的学生并不是可以花钱学习的,虽然满足了条件就可以入学的前提,但是即使准备了钱,如果不符合条件的话,也不能使用这笔钱。另外,如果考非全日制的研究生的话,那个入学考试可以把很多考生拒在门外,我们应该都知道统招考研的难度,非全日制的入学考试就是和统招考研一样的,你觉得还是花钱就能上的吗?误解之二:认为得到的证书是假的考研究生是为了什么?我们大部分都说是为了拿到证书吧,攻克现在的研究生也能拿到证书,但是一部分人觉得这个证书是假的,没有任何意义,如果现在也有这样的想法的话,我会尽快改正的。为什么要纠正?因为在职研究生证书真的有效,尤其获得的硕士学位、学历证书,对我们工作的发展很有帮助,无论是以同等学力取得的学位证,还是非全日制研究生取得的学位、学历证,都可以在相应的官方网站上调查真伪。因为可以从官方网站检索证书的真实信息,所以大家已经不用怀疑那个真实度了吧,除了证书的真实性外,所有证书所具备的效力也很高,可以说与研究生招证书的效力几乎相同,如果能拿到这些证书,在工作中可以提高竞争力。误解之三:认为并不会学到什么东西在职研究生所具有的特征体现在教学方法上,被广泛采用的是周末的授课和网络的授课,也有人说上课时间短的话什么都学不到,但是网络课没有更实际的意义,这个想法叫什么?能不能学,不能只靠上课的方法来决定。首先以上课方式为主题,以周末的课程为例,大部分大学都在周末上课,每周周末和双休日上课,虽然学习的时间很短,但是会安排专业的老师上系统课,所有的老师都有丰富的教授经验,基本上有自己的教法,虽然时间不长,但是可以在有限的时间里从老师教给我的知识中学到很多东西。大家对此怎么看?欢迎留言。
在职研教育是近几年兴起的一种教育方式,受到众多在职人员的认可,通过此方式学习专业知识不会影响到当下工作。有学员不清楚在职研的相关信息,想对此做一些了解,那么在职研究生报考方式有哪几种?根据相关资料得知,在职研的报考方式有4种,分别是同等学力、专业硕士、高级研修和中外合办,不同报考方式的特性均有所不同。为了让大家清楚的了解,下面逐一介绍一下每种报考方式。 同等学力同等学力是在职研中比较常见的一种报考方式,通过此方式报考在职研,不需要参加入学考试。在校学完课程通过院校考试后能获得结业证书,之后申硕成功可以获得硕士学位证书。专业硕士此报考方式属于学历教育,以此方式报考在职研,入学需要参加考试,此考试采取择优录取的形式。入学难度虽大,但毕业后可以获得研究生学历证书和硕士学位证书,所获证书均受到国家的认可。高级研修高级研修属于院校自主招生,学员拥有专科及以上学历便能够在本网站报名在职研课程班。入学同样无需参加考试,之后通过院校结业考试后能获得结业证书,此证书在院校官网可以查询。中外合办此报考方式属于中方院校和外方院校合作办学,一般有专科及以上学历便可报名,而有些专业需拥有本科学历才可报名。毕业后可以获得中方院校颁发的结业证书和外方院校颁发的硕士学位证书,所获证书对今后的发展有一定帮助。以上内容均是对在职研报考方式的详细介绍,可见有4种报考方式。想要提高自身能力的学员,可在自身条件允许的情况下选择适合自己的报考方式就读在职研课程班,丰富业余生活的同时学习专业知识。
在职研究生考试科目都有哪些?在职研究生考试科目都有综合学科、外语,专业硕士考试科目由所学专业确定,研修班、中外合作办学考试科目由院校自行确定。职业读研人员在选择报考方式、报考条件、考试科目等方面存在差异。 同等学力申硕1、考试方式:结业考试,申硕考试。2、考试时间:通常在五月。3、考试内容:同等学力申硕先学后考,考生要参加结业考试和申硕统考两种考试。(1)毕业考试:学校自行命题,主要是在研修班上课学习的知识点。(2)申硕统考:考试的科目是:外语与综合。外语:有5种选择,英语,法语,德语,俄语,日语,大部分考生都会选择英语。综合:较多专业,包括:哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学等28门考试科目,其中医学专业3门(临床医学、口腔医学、中医)。分数等级:分数等级为及格制,满分为100分,达到60分即可被录取。非全日制研究生1、考试形式:初试复试。2、考试时间初试:一般12月份考。复试:一般在第二年3月底4月初。和全日制考试一样。(1)初试:都是笔试。根据你报考的专业,大部分考试科目:外语、政治、数学(专业基础)、专业课;管理类专业联考的科目是外语和管理类联考综合能力。学校招生专业目录或招生简章一般都会提及具体的考试内容,同时,大家也可以在研招网上查询到具体的考试科目。(2)复试:笔试+面试,由各院校自行命题,因考试科目不同,但基本分为三个部分:专业课,综合能力,英语应用能力。是否和统招生考试科目一样?据了解,统考科目是否相同据悉,在职研究生专业与统考科目相同。本科专业为非全日制研究生学历教育,研究生教育改革后,这一类型的专业已纳入全国统考。因此,专硕和全日制研究生的招生考试采用同一种模式,考生必须统一参加全国统考。它的考试科目都一样。总之,在职研究生报考形式比较丰富,其报考形式不同,考试类型也不同,考试科目自然也不相同。到那时,所有的考生都可以选择适当的方式报名。
近些年,身边报考在职研究生的人越来越多,有些为了升职加薪,有些为了扩大社交圈,总之在职考研成为职场人提升自我的快速通道。那么在职人员报考研究生学制到底多久?有哪些条件限制?今天在这里为大家盘点一下在职研究生报考相关信息!首先,在职研究生有同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士3种报考方式。三者学制各不相同。比如:同等学力申硕,大部分院校的学制为2年,而非全日制研究生一般情况下,学制为2-3年,但是部分院校允许延期,最长为5年。中外合作办学硕士,学制最短,一般为1.5年,报考条件方面,同等学力申硕方式报考在职研究生,免试入学,先学习后考试;非全日制研究生报考条件是大专学历或应届生都可以报考,特殊情况如果是MBA等管理类专业,需要满足一定的工作年限才可报考。中外合作办学硕士报考条件,每个院校和专业有所不同,一般是本科学历可以报考,当然具体还要看院校。考试难度分析,同等学力申硕考试难度较小,考试分数线达到60分即可通过,非全日制研究生是唯一可获得双证的报考,所以难度会大一些,非全日制研究生通过初试和复试择优录取。之外合作办学难度也较小,无需参加统考,通过参加院校自命题考试即可。关于在职研究生报考你还有哪些问题想知道?关注我们,或者直接私信为你解答哦!
2021年在职研究生招生已经开始了,你准备好了吗?今天我们来帮大家算算——考在职研究生需要准备多少钱?1、学费学费是在办理入学手续的时候缴纳的,不同院校不同专业的学费也不一样同等学力申硕:学费一般在2-5万元之间,学制1-2年。在读期间可能还会产生书本费的相关费用。中外合作办学:学费一般在十几万,学制2年。3、报名费同等学力申硕考试的报名费为每科100元,两科就是200元。中外合作办学考试分报名费一般是500元,每个学校不一样,一般是在500元。4、考试和上课期间费用在考试期间需要前往考场参加考试,这期间又会产生交通费、食宿费等相关费用,本地考生需要费用相对低一些,可以回家休息;异地考生就需要准备得多一些了。中外合作办学需要去校本部上课,期间产生的交通费和食宿因地区不同,所以标准也不一样,这个可以根据自己情况大体估算一下。5、论文答辩费用同等学力申硕在通过考试之后还需要进行论文答辩,一般论文答辩的费用为6000元(不同院校的要求不同),这也需要提交给院校。小总结:读在职研究生也不是一件容易的事情,在这里把需要的费用算出来也是为了能激励大家,让大家对得起自己花的钱和付出的精力。
切记:在职学历,在关键时刻是救命稻草,看到最后你就懂了。作为一名央企资深HR,经历了至少四轮次的“三龄两历”(两历:学位学历,工作经历)大清查。在职研究生学位,是逃不过他们的火眼金睛的。曾几何时,各地重用“四化”干部,其中重学历甚至唯学历的风气很重。在职学历风生水起,直到泛滥成灾,有点职位的人都想法设法搞一个在职本科、研究生甚至博士学位。在职学历的“水”太深,太浑了,含金量大幅下降,含水量大幅上升。在职学历教育自己砸了自己的牌子。业界曾掀起一股“原始学历”之风,选人用人就看你的原始学历,即:全国统招全日制学历。在职的研究生,必须要求脱产全日制,学位学历双具备才算。不是全日制脱产的在职研究生,简历上只能填写硕士学位,不能填写硕士研究生学历。很长时间以来,在职研究生的功效大打折扣。但是,作为资深HR,说一句真话:在职研究生有没有用?关键看上级怎么用。上级不想提拔你,就说在职学历没用,要看原始学历。上级想提拔你,就说在职学历有用,证明他始终坚持学习,学习能力强,值得重用。所以,在职学历,如果你能搞一个,只有好处没有坏处。好处:【1】你能打发一些时光,学到一写东西,养成学习的习惯。这种好处是无形资产,学到东西长在你肉上,这次提拔没有用上,在工作、生活、交际中都能用上一些知识。【2】关键时刻发挥关键作用。上面说了,现在很多公务体系和央企体系内,提拔干部要求本科以上学历。如果你没有本科学历,这就是一道致命的硬伤,几乎可以断送你的锦绣前程。但是,你有本科学历,哪怕是电大、党校、函授的,都可能是一根救命的稻草。上级想用你,说学历有用就有用没用也有有用。明白吗?反正,我见过太多老中专生,上级为了提拔他们,花钱让他们去搞一个在职本科学历。假如,你浑身傲骨,我就不搞形式主义,我就要拼真本事吃饭。那么,对不起,你就是那个被淘汰的。没办法,上级规定了本科学历这道硬杠杠的,不拿下你拿下谁?【3】装范利器。除了组织人事部的档案你不能乱填,其他地方的表格、简历、名片、网页、介绍词,都可以大大方方写上:工程硕士、博士。谁知道你的在职学位是学出来的呢?还是买出来的呢?还是花钱送课题赠送的呢?印在名片上,它闪闪发亮不香吗?【4】推销自己的利器。你现在出去,代表单位与他人合作,还是代表个人与他人合作,你的学历层次就是敲门砖。人人都是势利眼的,除非你是亿万富豪,可以拿小学文化炫耀。你就是一个草根,你学历低就会被人瞧不起,合作的机会都没有。这里不谈“里子”(你在职学习了,也学到了知识啊),人家见你第一面就看你的“面子”。现在本科生都大水漫灌了,学历低的连门都进不去。【5】真正学习一些知识。只要你是真心学习,而不是混张文凭,多少还是能学到知识的。这一点不展开说了。【6】最关键的就是链接人脉。大家都知道商学院总裁班上百万学费,学习是一方面,结交贵人是另一方面。据说一些“名媛”都敢下本钱上一个高研班,目的是钓一个金龟婿。何况你是为了做生意呢?高级别的在职研究生,可以结交一些人脉,对事业发展有好处。好了。我们开看看在职研究生的前世今生的。以前,在职研究生泛滥成灾。有公开招考的,有联合办学的,有企业定向培养的,有合作赚钱的,等等。央企比较流行的方式,就是与学校联合办学,花点钱,在某学校开个在职研究生的班,通过学校内部的简单考试,招录几十个人,主要是为了学习定向的专业知识,同时也是混个文凭。更多的是学校为了创收,面向很多企业招生,比如,办一个社会经济学在职研究生同等学力班。根据企业交钱的多少给一些名额,大约几万到几十万不等。领导人员先享受这个福利,拿到了一批好学校好专业的在职学历,然后把“爱”洒向更多的中层人员。那个时候,流行什么社会经济学、EMBA、人力资源、工商管理,等等。什么专业时髦,开什么专业的班。举个例子,EMBA,多么高大上的词,被一群企业混子们糟蹋成什么样子了。现在规范多了。在职研究生是国家计划内,以在职人员身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职攻读硕士方式有两种:1,双证非全日制研究生:为普通高等教育研究生学历,效力等同全日制研究生。2,传统在职研究生(单证):有学位、无学历。2017年起,研究生分为两种:双证学历教育统招研究生(包含全日制和非全日制学习形式)、以及单证在职研究生。其中单证在职学位研究生包括:在职攻读硕士学位(现已取消)、同等学力申硕,这两种只有硕士学位,没有研究生学历(获得研究生学历必须参加全国统考)。教育部官网指出,同等学力申硕不是学历教育。非全日制研究生不同于在职研究生。在职研究生在2016年之前均为单证(只有学位证,没有毕业证)。2017年之后,非全日制研究生诞生,与全日制研究生效用相同,既有毕业证,也有学位证,全日制研究生和非全日制研究生同属于统招统分计划。原有在职攻读硕士学位取消,非全日制双证研究生设立。非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力,学历类型同为普通高等教育,非全日制仅指学习方式,非学历类型。具体建议:在职研究生所拿到的证书,不管是硕士学位证书还是学历证书,都是被国家承认和认可的。硕士学位证书可在“学位网”查询;学历证书可在“学信网”查询。有了证书,以后在升职、加薪、评职称或出国留学时都可以派上用场。在公务事业央企国企等体系内,即使重视原始学历,但是,你有在职学历,在许多方面享受一样的待遇。刚才讲了,在关键时刻,就是救命稻草。退一万步讲:学到知识的目的是把它用在工作中,而不是为了混个文凭。是不是说得有点情怀了?在职研究生的优点就是有目标,知道自己要学什么,缺什么补什么,吃什么补什么。你已经上了几年班了,你的知识和能力结构已经清楚了,你画一张知识、专业、能力雷达图,看看你的短板是什么?有的放矢地报考在职研究生,建议报考双证的。如果有必要,可以报考自己的加强短板,或者是前沿知识,比如,人工智能、大数据等朝阳专业,为你的升级跨越打好基础。
“今年40岁,想读在职研究生,还有意义吗?”这是来自一个学员的提问。面对这位学员的提问,我们给他讲述了一件真事——来自另一个学员的自述:“我已经到了40岁的年龄,在别人眼里也是‘大婶’了。今年有了读在职研究生的打算,就是想在自己感兴趣的领域再多学点东西,虽然说自己看书也能学到,但也想通过读研拿个正规的文凭,提升一下职场竞争力。40岁,人生已经过了一半,甚至是一大半,虽然说每天鸡零狗碎的事情一大堆,但并不甘心人生就此一成不变,整日淹没在锅台灶边和娃儿的屎屁尿中。所以我觉得40岁读研是否有意义,自己说了算。”40岁,和30岁一样,对于很多人来说都是一个敏感的年龄。有的人的40岁,工作安稳,家庭幸福,有的人的40岁不仅要面对繁忙的工作,还要争取“家长群自由”。人生百态,但年龄并不是决定性因素。可以说,40岁读研,能收获到比其他年龄段更丰富的东西。晋升40岁,对于很多人来说,已经积累了相当丰富的工作技能与经验,甚至是一个人工作能力最成熟的时候。很多企业都会选择这种员工进行培养提拔,但同时,学历也是重要的一个考核因素。因此,大家在40岁取得更高的学历学位,一方面能积累更多工作知识和经验,一方面也能提升文凭,为晋升奠定基础。评职称职称直接与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。评职称必备的两个条件就是工作年限和学历。拿工程师来说,很多人在30多岁已经评上了高级工程师,因为硕士毕业7年就可以申请评高工,但专科毕业需要从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上才可以申请评定。毫无疑问,高学历对评职称起着至关重要的影响。人脉前面我们说,40岁是很多人工作能力最成熟的时候,其实“三十不惑,40而立”,这也是大家人脉关系最成熟的时候。通过读在职研究生,可以迅速接触到很多同专业或者不同专业的人脉,这些人脉的实用性更强,不仅能有利于自己的事业,也许还能对自己的家庭、后代教育等多方面都有所帮助。甚至很多企业管理者会专门去报读在职研究生,从而获得更多的商业伙伴。人生还长,不要被年龄、家庭等因素裹挟。如果一直都在改变与画地为牢之间徘徊,那你渴望的改变就很难发生在你的身上。现在报考在职研究生,可以直接免试入学,不用参加入学考试,省去了在职人员备考的时间。同时,学员还可以通过网络进行上课学习,十分方便,毕业就能获得国家承认、社会认可的硕士学位证书。