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在职硕士毕业有研究生学历证书吗?别烦我

在职硕士毕业有研究生学历证书吗?

在职研究生在学位上分为在职硕士和在职博士,自从在职研究生改革后也能拿到学历证书了。那么,在职硕士有没有学历呢?在职硕士也分两种,一种同等学力申硕,一种非全日制在职硕士。其中,同等学力申硕是没有学历的,但是,非全日制在职硕士是有学历的。非全日制在职硕士难度要大一些,和全日制研究生一起考试,通过率在30%左右。1、考生达到专科学历毕业满2年及以上有资格报名。2、在每年的10月份登录“研招网”报名。3、考试在12月份,考四科“外语、政治、数学、专业课”。4、各科成绩都要达到统考的国家线、学校的复试线。5、录取后学校完课程,毕业获得在职硕士学位和研究生学历。同等学力申硕总体来说难度不大,不需要和全日制一起考试,通过率在60%-70%左右。>>>点击下方“小程序”查看招生院校专业。1、考生只有达到本科学士学位毕业满3年及以上才有资格报名。2、在每年3月份登录“学位网”报名。3、考试在5月份,只有外语和学科综合2门。4、各科达到60分后,准备答辩(单科成绩可保留,一般为4年有效期)5、获得硕士学位证书。综上,选择适合的在职硕士报考方式,是可以获得研究生学历的。

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报考在职硕士能获得学历吗?是研究生学历吗?

在职研究生在学位上可分为在职硕士和在职博士,在职硕士在2016年经过改革后同样可以获得学历证书,那在职硕士获得的是什么学历呢?和全日制研究生的学历证书有区别呢?首先,在职硕士分类我们要先弄清楚:在职硕士可在报考方式上可分为三种,分别是同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。这三种都是国家承认的硕士教育形式,而且可获得国家承认的硕士证书。但是,只有非全日制研究生才可以获得学历证书,其他两种方式都只能获得学位证书。那通过非全日制研究生获得的在职硕士学位证书,是什么学历呢?非全日制研究生的学历是在职研究生学历,也就是研究生学历,通过这种方式获得的在职硕士学历后,该考生的学历也将变为研究生学历。可以在“学信网”查到这个学历,而且,这个学历是国家承认的研究生学历,可以享受到与全日制研究生相同的待遇,同样可以升职加薪、评职称、考博士等。那在职硕士学历和全日制研究生学历是完全一样的吗?其实,并不相同,在职硕士学历在学历证书上注明了学习方式“非全日制”字样,这是与全日制研究生学历不同的地方,其他的证书都是完全一样的。想要获得在职硕士学历的考生,可报考MBA、金融学、法学、心理学、经济学、护理学等专业。想了解具体的报考条件、学费学制等信息可在下方“小程序”查看简章。

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在职研究生是不是学历?

在职研究生其实是一种统称,有很多种报考方式。并不是单单是不是学历可以说明的。同等学力申硕:学位单证,学历无变化,费用和时间豆比12月的少,难度也稍低12月全日制/非全日制:学位+学历双证,最难,费用也比同等学力高高级研修班:结业证,一般都是企业管理层报考,其实没啥用中外合作进修班:外方学位证+国内结业证,土豪专属,美其名曰“镀金”,其实没啥用如果你想获得学历,其实你只能选择12月的非全+全日制,但这个难度非常大,和在校生一同竞争,考试用同一张卷子,择优录取。还要去每周或每天都去上课。但是毕业后可以在参加一次校招。如果你是想提升能力,同等学力其实相对较好点,虽然没有学历证,但是学位证在企业内部、银行、公务员等国家事业单位还是通行的。另外两个是如果不是时间多的土豪,还是别去了。

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在职研究生毕业后,第一学历、最高学历是什么?

在职读研是职场人士增加竞争力的一种选择,随着研究生招生制度的改革,在职研究生也发生了调整——取消了十月联考;在职研究生专业硕士学位报考并入一月联考;五月同等学力申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整,在职研究生并未取消。那么,在职研究生毕业后,第一学历、最高学历是什么?1我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历。目前,企事业单位普遍认可在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历,就是你的第一学历。工作后通过进修、继续上学取得的学历,为最高学历。举个例子:如果你毕业时,参加工作时是本科学历,第一学历就是本科;后来再取得硕士或博士,就是最高学历。考生如果不是本硕连读或是本硕博连读,第一学历通常都是本科。根据目前盛行的在职研究生报考方式来看,免试入学的同等学力申硕属于非学历教育,仅能申请硕士学位证书,所以报考同等学力申硕并不会改变报考人员的第一学历、最高学历。非全日制研究生属于先考后学,毕业有硕士学位证书和学历证书,但是对于参加报考前的第一学历不会产生影响,所以非全日制研究生毕业后第一学历仍然为报考前的学历,第二学历或最高学历才是研究生学历。

道不可有

在职读研,为什么没有学历?

很多人报考在职研究生纠结一个问题,在职读研,为什么没有学历?今天小编就来给大家解释一下这个问题。在职研究生可通过不同的方式报名,但是所获证书是不一样的,是否能拿到学历,就要看是否有毕业证书。在职研究生中只有非全日制研究生的方式可以获得毕业证,所以是能获得学历的。但是,报考同等学力申硕的话,毕业后获得单证,即没有学历。同等学力申硕是在职研究生中难度比较小的方式,考生先学习再考试,并且统考难度也没有非全日制大。同等学力申硕只要是专科及以上学历即可报名,但是专科学历人员只能学习知识,没有申硕资格,也就无是说无法获得硕士学位证,但是可以免试入学的。研修班必须要参加,学制为2年,报名时间分为春、秋两季,符合条件后可随时报名。申硕考试要求考生是本科有学士学位,毕业满3年及以上可报名,时间在3月份,考试在5月份。考试只需要准备2科,外语和学科综合,各科均为100分。根据规定,考生只要达到60分/科即为通过,成绩还能保留,一般有4次统考机会。最后,只要再完成论文答辩即可获得硕士学位证书。所以,报考在职研究生为什么说没有学历,就是报考了同等学力申硕,但是获得证书的难度小。

情采

在职研究生能被称为第一学历吗?含金量究竟怎么样?

在职学历不是第一学历关于学历认证,官方有明确界定,第一学历必须是全日制学历,通过高考进入学校学习并顺利毕业的中专、大专、本科、硕士和博士毕业生,包括未进入大专院校的高中毕业生。简单理解,在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历,就是你的第一学历。参加工作后,无论是通过脱产、半脱产、短期培训、走读、进修等形式取得的学历,哪怕是取得学位,都不属于第一学历,而是在职学历。像你这种只是取得毕业资格而没有学位的在职研究生,更加不可能是第一学历。含金量相对来说还是比较高的虽然不能与全日制研究生相媲美,但是也是研究生,比之于本科、专科还是高一个层次。并且通过在职研究生取得学历学位证书,也是国家承认的,大众也是认可的。而且在职研究生的课程内容与全日制研究生的并没有什么本质的区别,因此也能学习到相关专业知识。含金量高不高,取决于念研究生的人多数体制内工作的人念在职研究生,是为了评职称,然后升迁,只要能拿到毕业证就行,对这部分人来说,念个在职研究生更多是外因,不是主动学习需求,念下来,多少能长点见识,但工作能力有多少提高,只有天知道了。当然,通过这种研究生班,拓展一下人脉资源也是有帮助的,现在各种各样的研究生班、mba班,都有点“联谊”性质。对于要求必须有研究生学历才能提拔的单位来说,这种研究生班上必须得考。还有极少一部分职业处于停顿期,不想闲呆着,又不想原地踏步的人也有念研究生班的,一是增加日后求职时的筹码;二是拓展人脉;最后才是学习。最后念与不念,取决于个人经济情况、时间、精力。小编总结首先说,第一学历是指的全日制学历,从低到高有中专、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。组织部门对于干部第一学历或全日制学历学历认定,掌握的标准有:要求全日制脱产、国家统一招考。否则都认定为在职学历。每一种形式的在职研究生,都是有一定的含金量的,至于是否需要报考,完全取决于自己,如果你有时间、有精力、经济也没问题,那么可以选择给自己充充电。

前者唱于

有人说“在职研究生还不如一个正规本科”,这种学历歧视正确吗?

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生,在单位已经工作多年,除了熬资历以外,没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业,二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中,小张却被提拔为副科长,在随后的公示中,小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历,正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法,不同于以往的“在职研究生”,“在职研究生”只有学位证,没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证,也有学位证,非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划,非全日制仅指学习方式,非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短,社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆,所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系,我国的高等教育类型比较多,除了统招的普通本科及研究生外,还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢?因为在改革开放初期,由于特定的历史原因,我国大量缺乏高等教育人才,但统招的大学生、研究生数量太少,难以满足社会需要,于是,出现了多种多样的人才培养模式,比如:函授大学、广播电视大学、成人教育大学,在职学习、自学考试、网络大学,以及各种的短期培训等等,可以说八仙过海,各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足,但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展,改革开放已经三十年了,我国的高等教育已经进入快车道,每年的普通高校招生已经突破700万学生,看发展趋势应该还会持续增加,以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势,正是在这种情况下,国家出台了“非全日制研究生”政策。其实,对于非正规统招的学生来说,他们在就职市场一直觉得低人一头,存在着严重的被歧视现象,哪怕你是一个在职博士,拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切,她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业,后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香,就报了一家名牌大学的在职研究生,花了几年时间和巨额学费,终于拿到一个硕士学位,想着可以去找更理想的工作,但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生,招聘单位对她也很感满意,就约她面试,但当招聘单位知道她是在职研究生学历后,立马面色一沉,责怪她为人不诚实,应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”,并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值,是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后,小李再也不敢提自己是研究生了,安安分分地用自己的本科学历去应聘,最终找到了现在的这份工作。其实,在职场上,类似小李这样的经历还是非常多的,有些单位明面上不说,但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了,既有学位证,也同时拥有了毕业证,但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在,让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况,作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈,他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了,就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇,而不能分成三六九等,否则,这项政策的意义何在呢?而另一方面,作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥,他们认为自己是经过艰苦学习,才在激烈的竞争中获得入学资格,并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历,他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会,如果和非全日制的研究生待遇一样,那么谁还要考取全日制研究生呢?当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场,而对于整个国家和社会来说,文凭只是你走入社会的一个敲门砖,真正的本事是在后续的工作中,看谁更有本事,谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论,但是,面对招聘官,在大家都没有机会证实自己的能力以前,学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛,在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限,获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权,这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实,在一些真正进行科学管理的公司,学历真的只是一张入场券,很多人没有名牌大学的博士、硕士,但只要能真正展现出实力,一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求,国内高校非清北不要,国外高校要世界排名前50,门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单,却大大出人意料,华为的高管们虽然也大多出自名校,但“咖位”却似乎低了几筹,里面只有2个清华毕业生,更是没有留学外国名校的人,但正是这些“非名校”毕业生,领导了华为这样扬名世界的企业,他们的实际工作能力谁敢说不行呢?学历只是人生的一个开端,终身学习,终身进步才是正确的人生打开方式,我们不能唯“文凭论”,展现个人能力的方式也很多,这些都需要整个社会去权衡,如何评定人才,如何去评定个人能力,这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统,也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的,是从先秦的血统传承,王侯家天下,到两汉察举制举荐人才,再到魏晋南北朝僵化的门阀制,最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期,当科举制不再适应社会进步时,新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活,自此之后,就没有大的变动,这也是目前世界上主流的人才选拔机制,也是目前最高效,最公正,最公平的模式。如何更好的选拔人才,体现人才价值,需要社会的有识之士多加研究,真正形成共识,才能不再出现各类职场歧视现象。

螽斯

除了职评和提拔,你会公开自己在职研究生的学历吗?

在职研究生,指的是在职期间,利用假期面授平时自学的形式取得的学历,非全日制全脱产,不少人称之为“买来的”学历。其实,说是“买来的”,倒也不符合事实。因为它不是那种只交钱不上学到期就能拿证书的学历教育,而且每学年学费5000左右,三年15000,也不算昂贵,说它纯粹是买的,有些委屈它。不过,除了学费,还有教材费、面授的交通费、食宿费,加上班费、考试费等等杂七杂八的算下来,着实摊到一万一年。说到教材,插上两句,新的不多,旧的不少,倒不是说纸张旧,而是内容陈腐,跟不上时代的发展变化,许多是若干年前出版的、胡编乱造、东拼西凑的玩意,买了从来不打开,直接论斤称给收破烂的。从入学、面授、考试、论文答辩、学历认可度来看,这种在职研究生学历确实含金量不高。说是“买来的”也并不完全不着调。在职研究生的入学考试恐怕算是极简单的了。报名后领两本材料,稍花点时间翻一翻,还真甭担心过不了。虽然招生简章上说通过率并非百分之百,但具体情况大家心知肚明。面授主要安排在双休日,从主办学校或者合作办学当地高校安排师资。一门课用时两到三个整天,长一点的也不过五六天,学时要求就满足了。认真点的教授还有新内容可以分享,有些就拿多少年前的教案课件来对付,举的例子都可以写进历史书了,还有赶场子来不了的,直接放视频教学录像。面授主要的是抓考勤,签到签退一天四次,中间培训处还会不定时的来点到。班主任则时常在群里发布主办学校要来督查,缺课的会受到什么什么处分的通知,说得煞有介事的,也没多少人真当回事。后来,学校又改成了指纹签到,某宝上专门卖指模的店倒是生意红火了许多。还可以请人代上课,充人头。有些周边的大学生专门提供双休日代学服务,坐在教室里,戴个耳机,把充电宝带上,一整天看视频、电子书、聊天、玩游戏啥的,挣个百把块的零花。有的干脆让自己的父母来代学。至于考试,根本不用担心。就算老师不划范围,只要有一个凝聚力强的班级群,大家群策群力,分工合作,什么题目找不出答案?监考老师那都是人精,没见过谁要抓现行的。至于毕业论文,只要选题能与学校给出的范围搭上界,指导老师没意见就能着手去写。这其中,真正自己调研撰文的人数存疑。多是找一些汇报材料加工加工,有些论文来源渠道还很可疑哦。至于怎么与指导老师沟通,达成共识,那就大家各出各招了,总之,除非故意得罪老师,一般都能顺利进入答辩。论文答辩时,尽量问简单问题,允许拿论文原稿,给时间到别的教室准备。如果不是太过分,想不过关都难。稀里糊涂就毕了业,拿到了红色烫金的毕业证书,把复印件往档案管理部门一送,有关费用一报,齐活。可是这种学历,除了本地行业系统内的职评和提拔,其他地方都不认账。为什么大家还都乐此不疲呢?真是值得深思。

言偃

在职研究生毕业后第一学历是什么?

当下很多在职人员会在业余时间继续研修,其中,在职研究生就成为一部分人的选择。那么,在职研究生毕业后第一学历是什么呢?不同的报考方式,在职研究生所获证书也不相同,毕业后第一学历也不同。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。1同等学力申硕:免试入学,但属于非学历教育,所以参加同等学力申硕考试的人员,通过考试及水平认定后,可以向院校申请获得硕士学位证书,没有毕业证书,所以同等学力申硕在职研究生毕业后第一学历仍然是原来的学历。非全日制研究生:先考后学,参加全国硕士研究生统一入学考试后,成绩优异者才有入学资格。非全日制研究生属于学历教育,拿到录取通知书后,在校修满学分,最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。此方式获得的学历算第一学历,所以非全日制研究生毕业后第一学历为硕士研究生。同等学力申硕当前招生专业:新闻学、传播学、人力资源管理、企业管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、统计学等。

弟子异之

在职研究生是不是学历?

在职人员业余时间充电赋能早已不是新鲜事儿,在职读研就成了一个常见选择。与在校时期不同,职场人士进修考虑的会更多,除了知识上的充盈,还希望能够对职场发展有益。多年以来,在职研究生经历了一系列变迁,在职研究生是不是学历,这成为很多职场人士迫切想了解的地方。严格来讲,自从2016年以后,就没有在职研究生这个说法了。十月联考被取消,相关工作纳入全国硕士研究生统一入学考试。与全日制研究生执行相同的政策和标准,毕业后可获得“双证”。即从2017年起,“在职研究生”改称为“非全日制研究生”。而对于上班族来说,除了“非全日制研究生”,还会经常听到“同等学力申硕”“中外合作办学”等报考方式。既然已经取消十月联考,那这些报考方式又是什么?1同等学力申硕:又称为五月同等学力申硕。主要特点是“免试入学”,但属于非学历教育,符合条件者只能申请硕士学位,“单证”没有毕业证书。同等学力申硕虽然只有单证,但是由于其具有“无需考试进入名校”“申硕通过率高”“学费低(2-5万元/2年)”“拓展人脉”“高性价比”等优势,近些年来深受上班族的青睐。中外合作办学:中外合作办学是不需要参加全国研究生统一考试的,但要符合自主招生的条件,例如有一定的外语基础。中外合作办学硕士的毕业证书是外方院校的学位证书和中国教育部留学服务中心颁发的学历学位认证证书,所以中外合作办学硕士是双证效力。综上,非全日制研究生属于学历教育,是研究生学历;同等学力申硕属于非学历教育,不是研究生学历,是研究生同等学力;中外合作办学则是单证,“双证效力”。对于在职人员来说,不同的研修方式,满足了不同的职场需求,所付出的时间、精力、费用也存在很大差异。在职人员无需跟风,还是要了解自己的实际情况,再做出报考选择。