在职硕士广东省

广东省作为我国第一经济大省，经济总量占全国的1/8，已达到中上等收入国家水平、中等发达国家水平，常住人口11521.00万人2020年参加高考人数为77.96万人，高考人数在全国也属于前列，竞争也是相当激烈能进入一个好的高中，就意味着进入好大学的几率会更大，今天我们来说说广东省排名前五的高中（排名不分先后）一、华南师范大学附属中学华南师范大学附属中学（简称“华附”）校址在广州市东郊石牌，是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导的广东省首批国家级示范性高中学校历史1952年，由中山大学附中、广东省文理学院附中、岭南大学附中、华南联合大学附中合并而成前身可追溯至1888年建立的广州格致书院1983年，由华南师范学院附属中学改为华南师范大学附属中学1978年被定为广东省重点中学师资力量华附拥有一支以本科和研究生学历为主，以高级教师为骨干的师资队伍其中，享受政府特殊津贴的2人，荣获“全国模范、优秀教师”称号10人广东省“南粤杰出、优秀教师”等称号的25人特级教师17人（一说19人），在职高级教师109人有6位教师被华南师大聘为教育硕士导师二、深圳中学广东省深圳市境内的一所公办完全中学，是广东省一级学校和国家级示范性普通高中学校历史深圳中学创办于1947年1993年，成为广东省首批一级学校之一2007年12月，成为广东省国家级示范性普通高中师资力量深圳中学共有教师400余人，其中硕士200多人，博士29人教授、正高级教师、特级教师、竞赛金牌教练、名教师等40余人三、东莞市东华高级中学由东华教育集团于2001年8月举办，是一所全日制寄宿制普通高中，东莞市教育局直属学校学校荣誉学校是清华大学“新百年领军计划”优质生源基地北京大学“中学校长实名推荐制”学校中国中学生地理奥赛培训基地、省级普通高中新课程实验样本校华南师范大学硕士生联合培养基地师资力量学校有教师580人，在职教师中，具有硕士学位及研究生学历教师96人国家、省、市县级骨干教师、学科带头人、教学能手、市级以上优秀班主任、优秀教师75人具有高级职称教师131人，中级职称以上所占比例为80.3% 四、中山纪念中学一所由中山市教育和体育局主管的公立全日制完全中学学校历史中山纪念中学是民主革命先行者孙中山先生的长子孙科秉承其父“谋建设，培人才，为富强根本”的遗愿而创办于1934年，初名“总理故乡纪念中学校”1949年，学校改名为“中山纪念中学”1953年被确定为广东省首批七所重点中学之一1994年被确定为首批广东省一级学校2006年、2007年，均通过广东省首批国家级示范性普通高中的初评和复评验收师资力量中山纪念中学共有教师529人，高级职称和硕士学位以上（包括博士后1人，博士6人）人数分别占教师总人数的38%和49%其中全国优秀教师2人，广东省名校长、名教师和名班主任4人正高级教师1人，特级教师9人，高级教师205人，南粤优秀教师4人五、汕头市潮阳实验学校广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省先进民办学校汕头市潮阳实验学校创办于2000年（2004年增办高中，开始招收高中一年级新生），是汕头市建平房地产有限公司投资74亿多元创办的一所全日制民办学校以上就是广东省五所最好的高中学校，你认为还有哪些高中也比较厉害的，欢迎留言

据南方网29日消息：近日，中央批准，黄宁生同志任广东省委常委，郑雁雄同志任广东省委委员、常委。黄宁生此前任广东省政府副省长，在副省长中排名第二。他出生于1962年12月，曾长期在中国科学院广州分院工作。2013年，他由中国科学院广州分院（省科学院）院长转任广东省科技厅厅长、党组书记。2017年7月，黄宁生被任命为副省长，由此晋升副部级。根据分工，目前他负责教育、科技、民政、体育、参事、文史、信访、外国专家、地方志方面工作。分管省教育厅、科学技术厅、民政厅、体育局、参事室、地方志办、科学院、社科院。与黄宁生同日晋升广东省委常委的郑雁雄，出生于1963年8月，也长期任职广东。早期他曾在共青团广东省委、人民日报社华南分社、广东省委政策研究室、汕尾市等地工作，曾先后任汕尾市长、市委书记，主政汕尾5年时间。2013年，郑雁雄出任广东省委宣传部副部长，去年5月，他转任广东省委常务副秘书长、省委政研室主任。去年10月，郑雁雄以广东省委秘书长的身份亮相公开报道。原任广东省委常委、秘书长江凌在去年7月已调任河南省委常委。在去年12月，广东省委高层也有调整：深圳市委书记王伟中任广东省委副书记，副省长叶贞琴任广东省委常委。去年10月，广东省委副书记任学锋调任重庆市委副书记，在调任重庆前3个月，任学锋还卸任了广州市委书记一职。北京市委常委、市纪委书记、市监委主任张硕辅调任广东省委常委、广州市委书记。叶贞琴去年由原农业部副部长“空降”广东任副省长。此前，他长期在原农业部任职，曾任办公厅主任、副部长等职。黄宁生简历黄宁生，男，汉族，1962年12月生，河南上蔡人，1992年4月加入中国共产党，1984年7月参加工作，中国地质大学研究生院古生物学与地层学专业毕业，在职研究生学历，理学博士，研究员，博士生导师，国务院政府特殊津贴专家。1980—1984年　武汉地质学院地质系地质学专业学习1984—1996年　中国地质大学（武汉）综合地质教研室教师、副主任、主任（其间：1987.09—1991.06中国地质大学研究生院构造地质专业在职研究生学习，获理学硕士学位；1992.09—1996.07中国地质大学研究生院古生物学与地层学专业在职研究生学习，获理学博士学位）1996—1999年　中国科学院广州地球化学研究所博士后研究1999—2001年　中国科学院广州分院（省科学院）科研管理处处长2001—2005年　中国科学院广州分院（省科学院）副院长、党组成员2005—2007年　中国科学院广州分院（省科学院）副院长、党组成员、纪检组组长2007—2009年　中国科学院广州分院（省科学院）副院长、党组成员2009—2012年　中国科学院广州分院（省科学院）常务副院长（正局级）、党组成员2012—2013年　中国科学院广州分院（省科学院）院长、党组成员2013—2014年　广东省科技厅厅长、党组书记，中国科学院广州分院（省科学院）院长、党组成员2014—2017年　广东省科技厅厅长、党组书记2017—2019年　广东省政府副省长、党组成员2019— 广东省委常委，省政府副省长、党组成员郑雁雄简历郑雁雄，男，1963年8月生，广东汕头市潮南区人，汉族，1984年7月参加工作，1986年5月加入中国共产党，在职研究生学历，硕士。1979.09—1984.07广州中医学院医疗系中医医疗专业学习；1984.07—1992.09广州中医学院政治辅导员、团委副书记、书记，党委学生工作部副部长；1992.09—1993.12共青团广东省委青工部部长、省青年企业家协会常务副会长；1993.12—1998.03共青团广东省委常委、城乡部部长（1995.10-1998.6参加中山大学岭南学院世界经济专业硕士研究生学习）；1998.03—1998.12人民日报社华南分社副秘书长；1998.12—2002.01人民日报社华南分社秘书长；2002.01—2005.01广东省委政策研究室副主任（2002.9-2003.1参加中央党校进修二班学习）；2005.01--2007.01汕尾市委副书记、市纪委书记（2005.7-9参加省委组织部赴美国哥伦比亚大学地厅级干部培训班学习）；2007.01—2008.08汕尾市委副书记、政法委书记；2008.08--2008.12汕尾市委副书记、政法委书记，市政府代市长、党组书记；2008.12--2009.01汕尾市委副书记，市政府代市长、党组书记；2009.01--2011.08汕尾市委副书记，市政府市长、党组书记；2011.09—2013.06汕尾市委书记、市人大常委会党组书记；2013.06—2018.05广东省委宣传部副部长；2018.05—2018.10，广东省委常务副秘书长、省委政研室主任；2018.10—2019.01，广东省委秘书长、省委政研室主任；现任广东省委常委、省委秘书长、省委政研室主任。

在11月23日举行的《2019年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议暨广东省2019年全国硕士研究生考务工作培训会》上，教育部副部长林蕙青指出，2019考研人数达290万人，增加了52万人，那么作为在职考研者的我们，又该何去何从呢？图片来源于网络面对这种情况，部分院校都在扩招，如下：图片来源于网络在这290万报考人群中，很大一部分是报考非全日制研究生的考生，如此多的竞争者同台竞技，难度不小。在职考研者，该何去何从？1、继续备战非全日制研究生已经报名的考生，现在已经么有退路，必须坚持到底，放下所有的顾虑，调整自己的心态，以破釜沉舟的勇气去面对即将到来的考试。2、选择其他方式报考如果考试失败，大家还可以在明年选择其他方式进行报考：同等学力：选择此种方式报考，可以免试入学，课程结束后可获得结业证书，如果想要获得学位证书，则需要在满足条件的情况下，参加五月申硕考试。中外合办：相对来说，中外合办的更为简单一些，也是免试入学的方式，但是具体是否需要参加考试，以及最终获取哪些证书，不同的院校都会有所不同，具体要以各院校为准。最后要提醒大家的是，报考在职研究生，不论选择哪种方式，都要依据个人情况选择。确定报方式后，就要一直坚持下去。更多的相关知识可查看本百家号其他内容。点击了解在职研究生有用吗

要想在广东省获取中级工程师这一职称，必须满足广东省职称评审条件，满足评审要求。这些都达到要求之后，还有一件事切不可忘了，那就是注意申报过程中的相关细节，达到广东省职称评审条件只是个开端，将申报细节做足才能提高评审成功率。那么关于广东省职称评审条件和注意事项都有哪些呢？快跟空格教育职称一起往下看吧！广东省职称评审条件一、广东省职称评审条件——学历年限一般来说，评工程师职称需要逐级评审，这就意味想要评中级工程师职称，首先得要有助理工程师职称，然后再根据学历年限要求来进行申报，如果人才已经评上了助理工程师，那么可以根据下面来计算自己申报职称的学历年限是否已经达标。1、获博士学位，从事专业技术工作，在职在岗满6个月；2、获硕士学位，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作2年以上可评中级；3、大学本科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上；4、大学专科毕业，取得助理工程师后，再从事本专业技术工作4年以上；5、中专毕业，无法申报中级职称，需进修大专以上学历；从以上申报条件可以看到，如果你是中专学历的话，是没有资格申报中级职称的；而你是硕士、博士高学历的话，所需工作年限相对会缩短许多，这意味着，你的学历层次越高，职称评审所花费的时间精力将有所降低！由于每一次申请职称时，都会对不同学历的人进行不同的评审条件！所以空格教育职称建议如果您的学历低的话，不妨先提升学历，这对以后评职称或者职业发展都是大有裨益的。二、广东省职称评审条件——职称业绩除了中级职称评定中的学历和年限问题，接下来最重要的就是业绩问题了，在职称评审标准中业绩非常重要，很多人才不知道业绩是什么，在这里空格教育职称告诉你，中级工程师职称评定条件中的业绩，就是指您在实际工作中，能够证明您具备了一定工作经验和能力，同时具备一定相关行业内知识水平的东西和证明。评审中级工程师职称业绩证明材料一般需要包括比如：中标通知书、施工合同、竣工验收报告等等，数量上最好能提供3-5项工程的业绩材料。三、广东省职称评审条件——职称论文中级职称评定需要在刊号为CN、ISSN的专业期刊上发表一篇论文，还要一篇专业技术报告（佛山、东莞、湛江地区需要两篇论文，轻工工程系列，电子技术也需要2篇），部分专业评委会有要求2篇论文的话，按照该评委会要求。另外专业期刊的出版周期比较长，所以投稿前要了解相关的期刊发表时间，然后提前准备投稿，这样才能及时在知网、万方、维普等主流数据库检索到。还有就是职称评审参与人数多的话，投稿人也多，个人的优势有限，所以在时间安排这块上不容有失。总之，职称评审过程实属不容易！最难的就是名额少，所以能评的时候一定要抓住机会，不要犹豫，尽早将评审条件和业绩材料准备好。要是你有评职称的想法，但不知道如何申报的话，空格教育职称可以帮到你，现在正值空格教育职称七年庆活动，成功签约的话还可以获得抽奖机会，领取惊喜奖品，心动就快来咨询吧!!!

为方便大家及时了解全国各省市院校2019年硕士研究生招生简章，以下是河南中公考研小编整理的“华南师范大学心理学院2019年非全日制专硕招生简章”的相关内容，一起来看看吧!一、华南师范大学心理学院简介华南师范大学1996年进入国家“211?工程”重点建设大学行列，学校学习氛围浓厚，校园环境优美。心理学科创建于20世纪50年代初期，1981年获批心理学专业硕士点，1984年开始招收第一届心理学专业本科生，同年教育心理学获批博士学位授予权，开始招收第一届博士研究生。在60多年的发展历程中，心理学科取得了令人瞩目的成绩。学科综合实力雄厚，根据教育部评估中心2009、2012年连续两次公布的学科评估结果，华南师范大学心理学科在全国心理学一级学科中均排名第三，仅次于北京师范大学和北京大学;2017年，教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估的结果，华南师范大学心理学科获评A+，和北京大学、北京师范大学并列第一等级。心理学院师资队伍实力雄厚，拥有一批在国际国内享有盛誉的学者，有一支教学能力强、科研水平高的专任教师队伍：其中教授28人、副教授20人、博士生导师22人、硕士生导师48人(含22名博士生导师);博士学位获得者42人、在国外、境外(香港)获得博士学位或有一年以上留学经历者33人;国家级教学名师1人、长江学者特聘教授1人、长江学者讲座教授1人、青年长江学者1人、全国优秀博士学位论文奖获得者4人、广东省“珠江学者”特聘教授5人、广东省“珠江学者”青年学者3人、教育部“新世纪优秀人才”支持计划获得者4人。2017年，以莫雷教授为负责人的“心理学科教师团队”获全国首批“黄大年式教师团队”称号。学院重视科学研究，学科建设取得了显著的成果，现已建成：心理学一级学科博士学位授予权博士后科研流动站1个国家重点学科1个教育部人文社会科学重点研究基地1个国家理科基础科学研究和人才培养基地1个国家级实验教学示范中心1个广东省一级学科重点学科1个广东省名牌专业1个广东省重点实验室1个广东省第一层次建设攀峰重点学科1个此外，中国心理学会学校心理专业委员会、全国中小学心理健康教育指导中心、广东省中小学心理健康教育指导中心、广东省心理学会、广东省突发事件心理援助应急技术研究中心均挂靠本学院;2017年，“教育考试国家题库建设协同创新中心广东中心”依托我院正式成立。学院拥有一流的科研条件和研究团队，重视研究生学风建设和能力养成教育，培养了一大批高质量的毕业生，培养的人才遍布全国和世界各地。学院现有全日制硕士研究生372人、博士研究生81人、博士后在站人员7人、港澳台及国外硕博士研究生200多人，形成了学士—硕士—博士—博士后完整的人才培养体系。二、招生计划与考试科目我院预估2019年招收在职(非全日制)专业学位型硕士研究生的专业有心理健康教育专业和应用心理专业，学制均为三年;学生若符合毕业及学位授予的条件，毕业时将会获得毕业证书，并分别被授予教育硕士学位证书和应用心理硕士学位证书。招生计划与考试科目如下表所示：初试科目915心理学专业基础、科目347心理学专业综合初试学习参考书推荐：1.《普通心理学》.彭聃龄.北京师范大学出版社，或其它同类参考书;2.《实验心理学》.白学军等.中国人民大学大出版社，或其它同类参考书;3.《教育与心理统计》.张敏强.人民教育出版社，或其它同类参考书;4.《教育心理学》.莫雷.教育科学出版社，或其它同类参考书;5.《社会心理学》.郑雪.暨南大学出版社，或其它同类参考书;6.《人格心理学》.郑雪.暨南大学出版社，或其它同类参考书;7.《心理咨询原理与方法》.郑希付.人民教育出版社，或其它同类参考书。复试学习参考书推荐：1.《普通心理学》.彭聃龄.北京师范大学出版社.或其它同类参考书;2.《实验心理学》.白学军等.中国人民大学大出版社，或其它同类参考书;3.《教育与心理统计》.张敏强.人民教育出版社，或其它同类参考书;4.《心理学研究方法》.莫雷等著.广东高等教育出版社，或其它同类参考书;5.《心理测量学》.戴海琦.高等教育出版社，或其它同类参考书。初试科目101思想政治理论、204英语二、333教育综合，我办无参考书推荐意见，请自行选购复习资料。三、报考条件报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：(1)具有国家承认的大学本科毕业学历的社会在职人员。(2)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的社会在职人员，达到与大学本科毕业生同等学力，且在复试时必须提交与心理学类专业相同或相近的5门以上本科专业课主干课程成绩单。(3)获得国家承认学历的本科结业的社会在职人员，按本科毕业生同等学力身份报考。(4)已获硕士、博士学位的社会在职人员。5.考生报考须在报名前征得所在培养单位同意。四、报名办法预估2019级硕士研究生的招生报名时间为2018年10月份。下面提供2018级的招生报名办法，仅供参考：2018级招生报名分“网上报名”和“现场确认”两个阶段：网上报名日期为2017年10月10日—31日每天9：00-22:00;现场确认时间为2017年11月8月-11月11日;所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。我院非全日制应用心理硕士与非全日制心理健康教育硕士报名办法，与该专业全日制考生报名办法相同，详情请参阅《华南师范大学2019年硕士研究生招生简章》(预计学校招生简章将于2018年9月在学校研招网公布，网址为：http://yz.scnu.e.cn/zhaoshengjianzhang/quanrishuoshijianzhang/)。五、考生报考资格审查学校对考生网上填报的报名信息进行全面审查，并重点核查考生填报的学历(学籍)信息，符合报考条件的考生准予考试。未通过网上学历(学籍)校验的考生，我校将要求其在规定时间内提供权威机构出具的认证报告后，再准予考试。六、初试、复试与录取我院应用心理专业(授应用心理硕士学位)与心理健康教育专业(授教育硕士学位)的非全日制研究生入学考试与该专业的全日制研究生入学考试的时间与内容都相同，初试、复试与录取工作均同步进行，预估初试时间在2018年12月下旬至2019年1月上中旬之间，复试及录取工作预估在2019年3-4月，录取通知书发放时间预估为2019年6月。七、联系方式1.华南师范大学招生考试处联系方式华南师范大学招生单位代码：10574招生考试处：联系电话(020)85213863，(020)85213484(fax);E-mail：zsb03@scnu.e.cn;网址：http://zkc.scnu.e.cn通讯地址：广州市天河区中山大道西55号华南师范大学招生考试处邮政编码：5106312.华南师范大学心理学院研究生工作办公室联系方式电话：020-85212295，020-85216483，邮箱：xlxyygb@126.com;通讯地址：广州市天河区中山大道西55号华南师范大学心理学院105研工办邮政编码：510631八、其他说明1.在职硕士指“非全日制”学习形式的硕士。我院目前只有“心理健康教育(教育硕士，专业代码045116)”和“应用心理(专业代码045400)”两个专业招收非全日制硕士研究生(意指“在职攻读”)。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准;所以非全日制考生和全日制考生的考试内容、考试时间(一般为每年12月下旬或者1月中上旬)考试形式都相同，但非全日制硕士招生指标单列，因而不存在和全日制考生竞争录取的问题。2.心理健康教育硕士主要集中在寒暑假上课;应用心理硕士主要集中在周末上课(如果部分学生离广州较远，也有可能除平时周末外，寒暑假各会集中上课一周左右，估计累计统一集中面授时间在70天左右(不含实习实践、各自导师安排的教学活动和学生本人自愿参加的各类讲座、工作坊等)。4.已经获得本科毕业证的学生(不管是何种形式，只要国家承认即可)即视为有大学本科学历，不属于“本科同等学力”;获得专科毕业证满两年或者为国家承认学历的本科结业生结业满两年(从毕业/结业后到录取当年9月1日)，在复试时必须提交心理学类专业的5门以上本科专业课主干课程成绩单的考生，可以以同等学力身份报考。5.只招定向考生，意指考生报名时需征得本人工作单位同意，且录取时考生须与所在单位及我校签订定向培养协议(模板见我校研究生招生信息网——资料下载栏，网址：http://yz.scnu.e.cn/ziliaoxiazai/);考生就读期间，其档案及户口、工资等关系不转入我校;考生毕业后，学校不再推荐考生就业，也不派发就业派遣证(就业报到证)。6.2018年心理健康教育专业(非定向)的学费为18000元/年，三年共54000元，分三年交;应用心理专硕(非定向)的学费为25000元/年，三年共75000元，分三年交;预估2019年的收费标准将会保持不变。7.非全日制硕士研究生在读期间不享受国家生活补助，目前学校也没有任何针对非全日制学生的奖学金、助学金或贷款。8.此次招生信息预告如果以我校招生网页公布的信息有不一致之处，请以学校正式公布的信息为准;预计2019年学校招生信息将于2018年9月上中旬在我校研究生招生信息网页(http://yz.scnu.e.cn/)公布，届时请务必认真查阅学校公布的招生信息。9.其他未尽事宜，请在我校研究生招生信息网查询，估计与2019年研究生招生信息密切相关的三个文件为：《华南师范大学2019年硕士研究生招生简章》、《华南师范大学2019年硕士研究生专业目录》、《2019年硕士招生考试初试和复试科目考试大纲》。来源：华南师范大学心理学院研究生工作办公室免责声明：本平台所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集，由本平台编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本平台予以更改或删除。

来源：21世纪经济报道走进经济生活里的一切导读：全国考研人数已连续多年暴涨，往届生比例不断提升，考生的地域分布也呈现分化态势。浙江、广东等地2020年考研报名人数保持约20%的大幅增长，北京等地保持稳定增长，而东北、西北等地区的招生形势并不乐观。来 源丨21世纪经济报道（ID：jjbd21）记 者丨王峰编 辑丨李博“我是一名‘二战’考生，我现在很慌。”走出考场后，朱涛（化名）说。2020年全国硕士研究生招生考试已于12月21日至23日举行，报考人数341万人，再创历史新高。全国考研人数已连续多年暴涨，2019年报名人数为290万人，增幅达21.85%。图片来源 / 研招网朱涛是一名“二战”考生，他2019年考研失利，在家专心复习没有工作，再次参加了2020年考研。但考研第一天后，“英语题太难了”就上了热搜，朱涛也担心自己的英语成绩达不到国家线。“虽然今年英语题的文章长了一点、题材偏了一点，但并不像大家说的难那么多，只是难度略有增加，反而今年的数学题据反映确实比较难。”考研培训专家甘源说。甘源告诉21世纪经济报道记者，“从历年情况来看，英语、数学这两门考研公共科的难度是有‘大小年’的，但其难度高与报考人数多没有关系，这两门科目不会被用来‘拉分’。”朱涛目前在想着找工作，然后一边工作一边再准备考研，他的目标是一所名校的金融专业。“我不想随便读一所普通大学的研究生，现在的研究生学历含金量已经不高了，所以我只想读名校。”如此心态的考生近年来数量很多，这导致逐年暴涨的考研人群里，往届生比例不断提升，而且越是名校报考的往届生越多。今年报考北京大学的近3万名考生中，往届生已超七成。考生的地域分布也呈现分化态势，数据显示，浙江、广东等地2020年考研报名人数保持约20%的大幅增长，北京等地的人数增长则保持稳定。“报考人数的区域分布不同，体现了不同地区人口流入流出的趋势。”甘源说。研究生的流入和流出，对于地区发展将产生不同的影响。为了读名校而非拿学历12月19日早上，考研前两天，曲阜师范大学数学科学学院给每个考研学生发了橙子，寓意是心想事“橙”，一吃“橙”功。曲阜师范大学被称为“考研神校”，考研率一般在30%以上，部分专业甚至达到60%。该数据远远超过了同类师范院校，甚至一些985大学。该校数学科学学院今年有369名学生报名参加研究生考试，占学院毕业生人数的80%以上。图片来源 / 齐鲁人才网该校官网称，考研深造对于广大学生来说是深化知识理解的过程，是提升未来就业竞争力、通向高层次和进入新领域的有效途径，也是磨炼个人意志、提升自信心的有效手段。麦可思研究院向21世纪经济报道记者提供的数据显示，该机构调查的2017届本科毕业生读研的主要动机是就业前景好（55%）和职业发展需要（51%）。考研名师李永乐预测：未来几年考研人数还会持续增加。越来越多的岗位，在你晋升到一定位置时，就要开始拼学历了，而且如果想把收入提升一个层次，学历也是重要的砝码，这是比较现实的问题。麦可思研究院的数据也显示：2014届学历提升的本科毕业生群体工作3年后，“对就业满意”的比例为76%，比学历未提升人群高9个百分点。2015届学历提升的本科毕业生群体工作3年后，“对就业满意”的比例为77%，比学历未提升群体高9个百分点。但由于连续多年扩招，研究生学历的含金量还是被考生认为不如以前，这导致朱涛这种只认准名校的考生越来越多。“应届没考上后全力再考一次的考生，所占比例越来越高。”甘源说。越来越多的考生考研是为了读名校，而不是为了拿研究生学历。在就业市场，名校硕士还是供不应求的，如果读一般学校的硕士，专业方面如果规划不好，很可能浪费三年时间。实际上，本科毕业后继续“寒窗”多年，只为考入名校读研的情况越来越多。今年有近3万考生报考北京大学硕士研究生，其中应届考生只占29.9%，非应届考生高达70.1%。考研热度与经济反向相关甘源告诉记者，“考研是为了延缓就业的动机也一直存在”。数据显示，考研人数与经济增速呈现较明显的反向关系。这可以理解为，经济增速越快，就业前景越好，考研意愿越低；相反，经济增速放缓，就业前景不明朗，此时考研意愿强烈。中国教育在线近日发布的《2020年全国研究生招生调查报告》显示：在1999年至2018年间，我国GDP增长率大致在6%至14%之间，研究生报名人数增长率大致在-6%至36%之间。其中，2007年我国GDP增长率达到了20年间的最大值，约为14.20%，但我国2008年硕士研究生考试报名人数增长率却几乎达到了20年来的最低值，约为-6.4%。“十一五”期间，我国GDP快速增长，与此同时，研究生报名人数增长率呈下降趋势，并在2008年降至最低；“十三五”期间，我国经济由高速增长转向高质量发展阶段，2015年后，研究生报名人数增长率快速上升。该报告认为，目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。经济稳步发展和结构转型对高层次人才培养提出了迫切需求，考生对于提升自我竞争力的要求越来越高。图片来源 / 图虫创意华中师范大学测量与评价研究中心主任胡向东认为，从上世纪90年代至今，考研人数并非一直直线上升，中间有波折，有回调，比如2008年、2014年、2015年，这跟社会经济发展、产业转型、就业情况的调整都密切相关。该报告还认为，由于就业压力增大，以及非全日制招生制度逐渐完善，考研报名人数中往届生的比例也在不断增加。比如从2016年到2020年，辽宁省考研人数中往届生比例从34.5%上升到41.8%。从2016年到2019年，湖北省考研人数中往届生比例逐渐上升，从34.45%增加到39.43%。非全日制硕士招生规模的扩大，给往届生考研提供了便利。“那些在职的往届生人群，已经在社会上经受了历练，对于深造的回报有更合理的预期，因此会觉得一边工作一边读非全日制研究生很合适。”甘源说。广东、北京成研究生“流入地”曲阜师范大学的考生们在为创造又一个“考研神话”而努力，少为人知的是，这所既非985又非211的研究生“输出校”，今年的研究生招生也格外抢手。官方数据显示，今年全国共有8074人报考曲阜师范大学硕士研究生，比去年增加30%，而该校只招收1900人。山东省有230多万大学本科在校生，规模位居全国第一。2020年考研报名人数同样位居全国第一，达31.3万余人，增幅为23.1%。但值得注意的是，报考山东省招生单位人数只有约16.5万人，虽然同样增幅较大，但仍远低于该省报名人数，说明山东省研究生报名为“流出”状态。知名高校云集的北京是明显的“流入地”。2020年报考北京招生单位的考生为42.5万余人，增幅达10.9%。报考人数过万人的高校就有17所。与此同时，在北京考试的考生约13.6万人，增幅只有4.9%。说明仍有越来越多的外地考生希望进京读研。只不过，进京读研10.9%的增幅在国内并不算高。数据显示，全国报考广东省硕士研究生招生单位的考生人数约20万人，增长19%。且报考广东的考生人数超过广东省考生人数近3万人，“流入”趋势同样明显。相对而言，东北、西北等地区的研究生招生形势并不乐观。黑龙江省报名9.9万余人，增幅为9.6%，这是报考人数连续第五年增长。但报考黑龙江省人数只有7.9万余人，增幅为7.3%，“流出”与“流入”的差额在加大。甘肃省报名6.2万余人，增幅为12.5%。报考甘肃省人数为4.6万余人，虽然人数少于本省报名人数，但增幅达16.4%，高于本省报名人数增幅，说明“流出”与“流入”的差额可能会收窄。硕士研究生是优质的潜在劳动力，成为各地区的争抢目标。接近教育部人士向21世纪经济报道记者表示，近年来，一些新兴的二三线城市在争取增加当地的研究生招生计划。据介绍，目前分省研究生招生计划规模由国家核定，分校招生计划由地方教育行政部门统筹安排。“研究生报考的流出与流入，是各地人口变化的表现。研究生入学地与毕业后就业地，有较大的趋同性。而经济发展越快，就业机会越多。”甘源说。

对于很多已经工作的人来说，学历的短板是藏在心中隐隐的痛。近年来大火的脱口秀演员李诞，他在一个访谈节目中谈到自己最遗憾的事说：我没读过名校。按理说，李诞毕业的华南农业大学也是广东省重点大学，没什么可自卑的。但当李诞透露出的遗憾，我们隔着好几个屏幕都能感受到，他最初的遗憾是后续多少成功都无法拟补的。就算对我们普通人来讲，谁不希望自己能有更好的学历为自己的信用进行加持？与其说李诞“矫情”，不如说他道出了很多普通人心中的“朱砂痣”。不过，虽然本科的学历没有办法修改，全日制研究生太难考，但对于在职人还是有另外一种提升学历的方法——非全日制研究生。提到非全日制研究生大家难免对其有误解，今天就让小编帮大家捋顺非全日制研究生的来龙去脉，让大家对其降低误会，放心报考。一、非全日制研究生考什么？如果考生考管理类联考，那么与全日制考生考试内容完全相同。如果与全日制考生考试内容不同，那么在目标院校的招生目录中，非全日制研究生有明确的参考书或考试大纲，考生可以参照考试大纲进行复习。二、都有哪些专业招非全日制研究生？传统上，工商管理，会计硕士，工程管理硕士，公共管理硕士都等专业都招收非全日制研究生。但具体招生情况和招生人数，可以参考目标院校的招生目录，目录上会有详细说明哪些专业招收非全日制研究生，考生可以据此参考，进行择校。三、非全日制研究生报考条件？总体来说，报考管理类专业：如具备专科学历，需满足5年及以上的毕业年限；如具备本科学历，需满足3年及以上的毕业年限；如具备硕博学位，需满足2年及以上的毕业年限。报考非管理类专业：如具备专科学历，需满足2年及以上的毕业年限；如具备本科学历或者硕博学位，那么毕业之后即有资格报考。四、非全日制企业认可度如何？从2017年起，非全日制研究生纳入每年12月的研究生统考中，与全日制考生考试题目相同，分数线也需要参照国家线，毕业后同时获得学位证和学历证双证。非全日制研究生的学习内容也是与全日制研究生相同的，只是上课的时间与全日制时间不同。对于毕业论文，好多非全日制研究生不要求发表期刊论文，毕业要求会相对宽松一些。所以从考试招生，上课标准和毕业要求来看，非全日制研究生的含金量较早年的“在职研究生”已经有很大提升。目前，现在只是非全日制研究生实行没有几年，保不准有很多单位和学校还不了解非全日制研究生，认可度会相对较低，但是相信在未来的几年里，社会上会越来越认可非全日制研究生的。综上所述，现在报考非全日制研究生是一个很好的机会，学历是国家承认的，有勇气的人可以放心报考。

目前，2020广东在职研究生正在招生，那么，广东在职研究生怎么样呢？值不值得报考呢？我们一起来看看：1、广东在职研究生招生院校知名现在，广东在职研究生正在招生的院校都是知名院校，例如深圳大学、暨南大学等等，这些院校都是知名院校，都有着专业的师资，完善的课程体系，同学们可以在专业老师的带领下学习到系统的知识，切实提升自身能力。　2、广东在职研究生招生专业众多目前，广东在职研究生招生专业比较多，有心理学、管理学、工商管理、市场营销、企业管理、新闻学、法学、金融学等等，同学们完全可以结合自身情况选择出适合自己的专业。　3、广东在职研究生报考难度小广东在职研究生主要是通过同等学申硕方式招生，通过此方式报考广东在职研究生，可以免试入学，先学习后考试。同学们只要满足大专学历，即可报名参加研修班学习，无需参加入学考试，只要提交报名材料给院校，等待院校审核通过即可入学学习。后期再去参加申硕考试，考试科目少，考试分数线每年固定不变，满分100分，考生达到60分即可通过考试。　4、广东在职研究生可以获得国家承认证书报考广东在职研究生，可以获得硕士学位证书，此证书是国家承认和认可的，含金量高，可以帮助同学们升职加薪、考公考博等等。综上，广东在职研究生优势多，是值得报考的。目前，广东在职研究生正在招生，同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020在职研究生网络班好吗？“非全日制研究生”就业遭歧视？落户遭阻？你如何看待？

近日，广东工业大学启动2020年度研究生学籍清理工作，其中查明有17名不符合学校结业条件的研究生，他们均为在职研究生，并且在校学习时间已超过学校规定的最长学习年限，学校拟对他们进行清退处理。根据教育部以及学校研究生学籍管理相关规定，广东工业大学于今年11月9日启动2020年度研究生学籍清理工作。这次学籍清理主要针对截至2020年6月30日在校学习时间超过学校研究生学籍管理规定的最长学习年限、且未完成学业的研究生。其中对于符合结业条件的给予结业处理，结业后一年内可回校申请学位论文答辩一次，答辩通过且符合学位授予条件者授予学位；对于未达到结业条件者，按规定给予退学处理。目前已经发现管理学院有17名在职研究生，他们均在学校规定的5年最长学习年限内未完成学业，其中15名为非全日制，2名为全日制。根据《广东工业大学研究生学籍管理实施细则》规定，硕士研究生的学制为三年；研究生应当在规定的期限内完成学习任务，如因客观原因未能按期完成学习任务或经短期延长后，其学位论文可取得明显突出的效果者，可申请适当延长学习年限，但硕士研究生延长学习期限不超过2年。目前，学校各个学院对不符合结业条件的学生清理工作还在进一步核对，而学校每年都会定期进行研究生学籍清理工作，对不符合规定的研究生作退学处理，确保研究生培养质量。（总台央视记者 张琦）（编辑 胡月）