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写给我即将入学的研究生(英语学习篇)甲天下

写给我即将入学的研究生(英语学习篇)

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会,给你写些东西。之前,我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的,是关于未来三年,你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话,能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈,聊聊你的英语学习吧。说这个问题,是因为最近一件小事儿,给我的触动。知乎上面有一个问题,叫做《如何系统地自学 Python?》,我在后面写了自己的答案,其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python?》。答案网址在这里。这个答案,获得了将近 2400 个赞同,800余次感谢。然而,在留言区里,我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料,要么不客气地……我就不重复了。但是显然,他们中的许多人,都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”,所以面对这个情境,也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢?用处原因可能不胜枚举。但是最主要的,应该是他们认为,学英语没用。我们都观察到,许多人对自己认为“有用”的事情,即便花费再多的时间,也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文,聊天可以用中文,娱乐可以用中文,点餐可以用中文,上网购物一样可以用中文。所以英文看起来,似乎真的是没有什么用。这时候,你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人,告诉你你得用英文读书上课,是什么感觉?他们这样想,我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师,我得告诉你:英语很有用。问问你上一届,那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长,看他怎么说。想想看,千里迢迢,自己花学费和路费,在最炎热的夏季,跑这么远的路。天天课程排得满满的,中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室,下课走回去,一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩,收获不够大,谁会去犯这个傻?可问题是,即便你付出了这些,能收获多少?因人而异,因为课程是全英文的。为什么课程全英文?我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了,我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。(给你两分钟思考时间)好了,咱们接着说。这就是你,在读研究生过程中,即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学,因此我对于你的英文作品文采,没有什么过高期待。你的英语,需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听,就是学习MOOC,或者参加这种全英文的课程、会议与培训时,能够听懂内容;说,就是如果遇到疑问,能够准确描述并且提出问题,跟别人沟通;读,就是能够检索和读懂专业论文和相关资料;写,就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准,是能够和专业人士书面沟通,高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准,那自然很棒。但从你给我的简历上来看,应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题,就是怎么办了。方法从小学开始学英语,到现在大学都毕业了,想必你听说过的英语学习方法,也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过,不灵对吧?记住我下面这句话:先创造环境,压迫自己改变学习路径;然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能,就跟攒钱一样,不是线性增长。哪怕利率不变,假设都是年利5%。那么如果现在你有100块,问20年后你有多少钱?这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ,并不难。况且,学知识和技能,“利率”也是变化的。你已经学得越多,就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟,这就走上了正反馈(或者叫“良性循环”)的路径。我的同学里面,不少在大学时,英语学习达到了这种境地;更有甚者,高中就已经达到了。你问我?我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看,如果你十七八岁的时候,就能够不借助字典,看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天,你会比现在的自己,多掌握多少有价值的信息?这些信息中,将带给你多少宝贵的机会?想想就好,不要陷进去。后悔药没处买,咱们得往前看。往前看,就是有朝一日,你也希望达到这样的境地。但是如何做到?这就需要用那句话的前半句了。先创造环境,压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径?因为它想必有问题。学了这么多年英语,如果方法真的得当,怎么可能大学都毕业了,还学不好?首先是训练目的不对。学英语,不应该为了考试,而是为了应用。对你来说,应用的重点,自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧?语法拆解过吧?阅读理解没少做吧?但是为什么效果不好?因为没有动力,缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外,英语真的用上了吗?如果没有用上,就想办法用上。我第一次不得不用英语,就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课,就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是,下了课,他也不说中文!我们开班会,他说英文;下课布置各种任务(主要是卫生值日啥的),他还说英文;班委课代表开会,他说英文;找他请假或者交作业,也必须英文对话……红着脸,一个个单词往外蹦的时候,不少人(例如我)被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会,门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候,发音标准;中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境,给我们带来的英语学习动力(或者叫压力),下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字,是否表达了自己的意思;说了一段话,老外能听懂吗?看了一段无字幕视频,理解得对吗?听人家用英文高谈阔论,理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声?所有这些,反馈得越快,你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈,咱们下面说个实际的例子,帮助你实践。咱们学校,毕竟是坐落在港口城市,又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友,然后聊呗。当然,交朋友得有选择。人要正派(安全问题一定要有意识),发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教,是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业,就经由校方推荐,应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年,我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生,甚至只是来蹭他课的,有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单,请他吃饭呗。咱们学校食堂,比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧,中午没有时间跑出学校去吃一顿,所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭,比你找私教学英语省下多少钱?自己算吧。吃着高兴,聊得开心,还能交个朋友,这难道不是双赢吗?反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来,自觉英语有长进。当然,也有副效应,就是我自己去食堂的时候,打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来?”这种情况下,你丢掉了所有的“拐棍儿”,只能凭着真实的英语能力来对话。原先,你自己英语怎么样,就如同“薛定谔的猫”,状态未知;现在你能否听懂,表达是否准确,即时反馈,一目了然。借助真实的场景,你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中,感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西,考试不会考,所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上,可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步,都需要你走出这关键一步,创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度,不能满足于萧规曹随,而须要举一反三。想想看,还有哪些类似的方法,可以有助于形成这种环境,给自己以推动?欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

孤儿院

在职研究生对英语有要求吗?

很多在职人员都担心自己英语水平会影响在职研究生报考,当前在职研究生对英语有要求吗?同等学力申硕对英语要求不高在职研究生不同报考方式,对于英语的要求也不相同。以同等学力申硕为例,在报名学习的时候,同等学力申硕大部分专业对英语没有要求。因为同等学力申硕是免试入学,只需提交资料即可。1参加同等学力5月统考的时候,考试科目之一便是外语(包括英语、日语、德语、俄语、法语),所以在职人员如果外语选择的是英语,那么这个时候就会对英语有一定的要求。外语考试不含口语和听力,满分100分,60分及格。同等学力统考采用的通过制,即只要达到60分就为通过。考试难度在四-六级之间,难度不大。非全日制研究生对英语要求较高如果是非全日制研究生,由于先要参加全国研究生统一入学考试,除了小语种,大多数人都需要参加英语考试。英语初试考试为笔试,题型涉及阅读、完形填空、句子翻译、写作等,进入复试后大多数院校会进行听力和口语的考察,考试难度要高于大学英语四、六级。非全日制研究生采用“择优录取”的选拔制,所以对于在职人员来说,考试难度较大,竞争激烈。

北风

研究生们:不要荒废了你的英语学习,很重要,别让自己后悔

本科的时候,学习英语这件事似乎一直被我们挂在嘴边,这是因为大学的时候大一大二要学四个学期的大学英语课程,在这样的一个环境下,每学期还时不时关注英语四六级报考的事情,可是,到了研究生期间,似乎都不怎么提学习英语的事情了,但是学习英语这件事情不应该被抛之脑后,因为英语能力在研究生生涯同样具有重要的作用下面来说说读研期间英语的重要性研究生英语课程需要不错,研究生期间会有一门课程:研究生英语,几乎每个学校都会开这样一门课程,虽然英语的学习一直是“听、说、读、写”这四个方面,但是很少有人达到熟练掌握的程度,作为一门课程,尽自己最大能力学好是理所当然,只有学好每一门课程才能获取更高的结课成绩和绩点成绩,不至于拉低自己的平均成绩分研究生期间要求所修学分一般都不怎么多,在30学分左右。通常情况来讲,研一第一学期和第二学期的上半学期开设研究生文化课程的学习,因此,每一门课程都要尽量学好。当然,很多学校有这样的文件要求:本科获得国家英语六级考试的同学可以免修研究生英语课程,期末以85分作为统一成绩,前提是必须有CET六级证书,所以换句话说,学习英语该吃的苦还是要吃,本科不努力英语,研究生期间还要努力学英文文献阅读的需要研究生期间的学习除了必修课程之外,还要做大量的文献阅读工作,理工类研究生还要做实验之类的研究。正如各位所知,论文文献的阅读不仅仅局限于中文文献,更多的前沿理论知识一般都发表在英文期刊上,因此要想尽快熟悉了解掌握所研究领域的研究状况,阅读英文文献是不可或缺的,而此时,就要求你必须具备英文阅读的能力就语言学习方面来说,英文文献的阅读反过来又是强化学习英语的一个过程,良性循环,做科研搞学术的同时又进一步提高了英语能力水平英语演讲报告的需要对于名校的研究生来说,研究生期间会参加一些国际学术会议报告等类似的学术活动,如果被选为发言代表,则多数情况下要使用英语这一官方通用型国际语言。比如用英语做PPT,这就要求英语的写能力;发言交流需要英语的听说能力,在于一些学术大咖交流时,英语听说能力就显得更为重要了。英语能力好似通往国际学术园地的一座桥,用于获取掌握国外学者在某一领域的研究状况。工作招聘的需要转眼间来到校园招聘季的时候,会看到招聘要求上多数写着:英语六级者优先之类的筛选条件,英语能力越来越被企业看中,尤其是公司业务遍及全球时,熟练精通英语这一技能显得更为重要怎么提升英语能力不要放下对于大多数研究生来说,英语“听说读写”能力应该都不是很差,最重要的一点就是不要把“学习英语”这件事放下,一旦放下了,再次捡起就很困难了坚持阅读对于大多数研究生来说,读研期间最重要的英语能力方面便是“读”这一能力,对此,每天要坚持阅读英文材料,英文材料可以是一些英文读物、英语新闻、英语单词或者英文文献,英文文献是最具有针对性的,对于某一学术领域,其必然有一些学术专有名词,因此,阅读研究方向的英文文献或许是最有益处的,一举两得综述英语的重要性不言而喻,研究生们,万万不可放下英语的学习对此你有什么观点呢?欢迎在评论区留言交流哦

段子

读在职研究生可以不考英语吗?

很多步入职场多年的人员,由于工作上并不涉及英语,所以对于英语早已淡忘。当打算报考在职研究生之后,就会担心自己的英语水平不够。那么,在职研究生可以不考英语吗?五月同等学力申硕,没有入学考试,符合报名条件就可以到校上课。所以入学的时候不考英语。申硕阶段。五月同等学力申硕统考考试科目为外语和学科综合。外语包括日德俄法英。如果选择考试的语种为英语,那么就必须得考英语了。英语考试难度为4-6级,没有口语和听力。满分100分,达到60分即为通过。如果选择其他四种语种,那么就可以不考英语了。1当前,部分同等学力招生院校会对学生成绩采用单科成绩保留制,例如今年参加申硕考试仅有学科综合达到了60分,外语没有达到60分,那么明年考试只参加学科综合考试就行。单科成绩保留期限为4年。通过全部考试后,参加论文答辩方可获得硕士学位(部分学校申硕安排可能不同)。非全日制研究生和全日制研究生一样需要参加全国硕士研究生统一入学考试,而几乎70%的考研科目都必须考英语,而且一些院校还要求英语必须达到一定分数才可以。所以要想绕过英语的可能性非常低。此外,考研英语不仅有笔试,复试的时候还会涉及到口语和听力的考核,所以整体来说,非全日制研究生对于英语的要求还是蛮高的。

迷途

研究生有必要专门花时间学英语吗?听听导师怎么说

很多研一新生在进入研究生生活的前两个星期内,感受到了研究生和本科期间学习方式和状态的本质区别,同时也大量地接触到了科研的一些基础的工作,比如说阅读文献、参加例会、做实验、写论文等等。但是在这些工作中,很多人发现有一个问题:无论是阅读文献、做实验、开例会、还是写论文,都要用到英语,也就是说导师建议大家多读英文文献,让大家撰写sci论文,甚至开例会汇报的ppt也要求全英文的,而且汇报也要用英文不能用中文,这样就给新来的研究生有一个这样的印象:就是说英语已成为做科研的必备工具。塔主当年进入研究生期间,导师在例会上就要求所有研究生汇报的ppt必须是全英文,硕士生可以用中文汇报,但博士必须用英文汇报。这样就给很多新来的研究生造成了很大的压力,尤其是那些英语口语和听力不好的同学,感觉人生突然就黑暗起来。其实后来塔主反过头来想这个问题,确实研究生在做科研过程中,对英语的需求是一直离不开的,因为毕竟现在主流的学术观点、科学家、还有权威的期刊都是在国外的发达国家掌控着,因此英语就是作为了解科研最前沿的一个必备工具,也就是说你要想了解最新的研究成果,你必须要阅读英文文献,撰写英文论文。那么在这样一个大的背景下,英语的重要性愈发的突出,作为刚入学的研究生,到底有没有必要向本科阶段一样,专门花时间去学好英语呢?塔主就根据自己的经验来谈谈对研究生学英语的看法:根据自己的英语水平来决定研究生到底要不要专门花时间去学英语呢?塔主认为必须根据自己实际水平来确定,因为在研究生阶段,英语学习的目的,不是为了考四六级等一系列等级考试,主要是要利用英语,把它作为一种工具去做好我们的科学研究。也就是说你学英语的目的已经发生了本质的转变。在研究生期间学英语主要是为了两个方面:一是为了和别人交流,也就是说你参加各种学术会议或者参加团队的例会,你要用英文讲出自己的观点。同时要听得懂对方表达的观点,这样你才能达到学术交流的目的。第二个方面是练习阅读和写作,主要目的就是为了阅读英文文献和撰写sci论文,这是做科研的基础,也是你科研成果产出的必备任务,所以听、说、读、写四方面的训练是你不得不去做的。如果你英语水平好,那么你直接接触英文文献或者直接写作,直接交流即可,当然在开始也做的不一定好,但是时间长自然就会好。如果你英语水平并不好,那么你必须花时间去练习自己的口语,听力以及阅读和写作,否则你会在后期科研道路上,走得特别艰难,因为如果英语不好,阅读一篇文章可能要花好多天时间,而英语好的可能花一天或者几个小时就完成,这样会大大影响你的工作效率。转向专业英语学习其实在研究生期间,英语的应用方面主要是在自己所学的专业上,因此英语的学习不再像本科期间的日常用语或者是生活用语,而是专业英语的学习。也就是说你必须要学会一些专业上的词汇,常用的句型、语法和标准而规范的表达。对于英语水平不好的同学也不要灰心,因为对专业英语而言,只要你把专业词汇和规范表达掌握好,就不再是你做科研的障碍,相比于英语本身的一些特征的学习要相对简单,所以说底子差不要担心,还是依然可以读懂英文文献,写出漂亮的sci论文。以上就是塔主对研究生要不要专门学英语的两点看法,希望对大家有用,欢迎大家与塔主一起讨论。

另一天

明明有的专业跟英语没关系,那为什么考研都要考英语?

很多大三狗在备战考研的时候,买了像小山一摞的复习资料,轰轰烈烈的投入到了学习的大军中,成为了光荣的考研一族。可是当他们在复习到英语的时候(英语不好的情况下),突然感觉我明明考研报的专业用不到英语啊,为什么要让我学习如同天书一样的东西。小弟当时在备战考研的时候就有这种困惑(现在看来纯属闲的脑壳疼),这个情况等到我真正上了研究生才知道是什么原因!你过你明年要准备考研或者说你和我当时一样脑壳疼的话,那么不妨往下看看,下面有你想要的答案。再说这个问题之前,我不由得想起了以前高中数学老师说的一句话——当你理科(理化生)学到一定境界之后,你会发现无论是哪一个科目都会和数学有很大的关系。那个时候我还不信,现在想想其实这个理论还可以用在英语上。在读研究生期间,其实真的很庆幸考研要考英语所以临时突击了一下。不然就算是我考上了研究生,面对大量的专业文献(全是英文),如果我要能读懂,我可能还得在研究生期间继续攻读大学基本英语。所以说,我在面对本专业的一些学术文献,只需要记住本专业的专业词汇,对于阅读来说基本上没啥问题。小弟因为家境贫寒(其实是没有争取到交换名额),所以在研究生期间也没有目睹国外人文自然风光。不过对于那些自己自身优异,家庭条件也不错的研究生来说,出国学习是必不可少的。虽然考研的英语不是很能适应国外纷繁复杂的情况,但是一般的研究生在国外适应半个月基本上都可以适应。综上,考研考英语就是为了让你成为研究生之后进行应用。希望各位“大学狗”一定要好好学英语,不然到时候只能空流泪。

内视

2020考研:英语阅读三大难点,很多人几乎全军覆没,错失读研机会

考研英语的难度是比较高的,而其中的阅读题是整个考研英语中内容最复杂、难度最大的一部分。很多同学的阅读题几乎全军覆没,最后导致英语没能过国家线,而错失了今年读研的机会。那么,考研英语阅读题到底难在哪里?我们又该如何应对呢?一、难点一:文章中的单词不认识,句子无法理解很多同学拿来一篇文章大概扫一眼就会发现,几乎百分之六七十的单词都不认识。如果一篇文章中大部分单词都不认识,那么百分之二百都是基本功没做好。在进入阅读专项之前是需要积累大量词汇的。考研单词5000个,其核心单词2000个是必须烂熟于心才能去做题的。文章首先就是由单词构成的,单词不过关做阅读题就会寸步难行。认识单词之后就是连词成句,这也是很多同学卡壳的地方,最常见的情况就是单词都认识,却无法理解整句话的意思,很多人最后理解的文章意思牛头不对马嘴,做题必然错一片。而这其中最主要的原因就是语法不过关,理解能力差,这是需要勤加训练才能克服的。二、难点二:看得懂文章却选不对答案在背过了单词,学过了语法也能理解文章基本意思之后,还是有一部分同学做不对题。为什么自己明明看懂了文章,理解了意思,还是做错题?这其中最主要的原因是做题时加入了主观色彩。阅读题最忌讳不尊重原文而加入主观色彩去选答案,基本一选一个错,而答案中也会专门给你设坑,让你踩坑而不自知。所以,大家做阅读题时一定要非常客观,所有的答案都要回到原文中去一一对应,原文没有提到的,答案说的再有道理都不能选。三、难点三:耗费时间过多,严重影响后面做题阅读题内容多,难度大,确实需要花费很多时间,但是要在合理范围内,不可超时。考研英语答题时间为三个小时,其中分配于阅读题的时间大概在72-80分钟,一旦超时,会严重影响之后的答题节奏,造成不可挽回的损失。很多同学因为刚入考场特别紧张和焦虑,所以一时半会儿进入不了状态,一篇文章看了一遍又一遍,最后白白浪费时间。其实不如一开始花几分钟时间调整心态,平静下来再答题,效果会更好些。还有一部分原因就是平时模拟训练的次数不够,从不掐时间做题,而导致真正到考场时时间把握不准。四、应对之策造成以上难点的原因,有一部分是因为考研英语阅读题本身就比较有难度,但是大部分原因在于大家自己。想要应对这些难点,做好英语阅读题,拿到高分,最重要的就是训练。单词的积累在这里不必多说,语法也应该提前搞定,最重要的就是关于做题手感和做题技巧,这是需要不断打磨的。大家可以在有了一定基础后,把07-15年的阅读真题仔细琢磨一番,一定会大有收获。至于做题时间的问题,就需要大家平时做题时自觉掐时间完成,不要一道题做三四十分钟,那样是没有任何效果的。以上给大家梳理了一下在面对考研英语阅读题时会遇到的困难,其实困难的主要原因就是基本功不扎实,平时练的太少。如果2020考研的小伙伴们想要在英语上取得高分,那么阅读分数一定要拿稳,希望大家埋头学习,勤加训练,最后收获好结果。

兵马俑

你以为考上研究生就不用考英语四级了吗?太天真了!

英语四六级和考研紧密相连,可以说成也英语,败也英语!!!对于所有的考研学生来说,英语是他们考研的拦路虎,是他们需下功夫复习的,但同学他们也渴望通过考研来避免在研究生的生活中再受英语的折磨,但似乎事实并不是这样的哦!很多学生都会说,考研一定要考上,不仅是为了以后能够找到一份很好的工作,更为重要的是如果考研成功就不需要考英语四级,直接可以考六级了,可以少一次英语的折磨或许是最大的慰藉吧!不过,如果你真的是这样想的话,我只能告诉你,你太天真了,当你读研后你就知道了。当然,这些学生的想法理论上完全正确,因为只要你考上研究生确实是默认你英语四级已经通过了,确实是可以跳过英语四级直接报考英语六级,这是事实。但或许你不知道的是,这或许即使机遇又是挑战,因为如果你直接考六级的话,一旦你的英语六级没有通过,那么你便不可以回去再考英语四级了。简单的说,虽然研究生可以直接报考英语六级,但是如果没过那么再向回去考一个英语四级来勉励自己那是不可能的,所以一旦你在这样选择那你便必须通过英语六级,不然你就是英语四六级都没有通过!是不是很震惊呢?是不是觉得这样也太令人费解了?但这就是规定。因为在每年的宣讲会上,你会遇到很多知音,在英语四六级这方面。当你向HR呈送你的基本资料时,或许你比他人少的就是英语四六级这两个成绩单,究其原因便是在读研时,没有再继续去考英语四级而是直接报考六级,最后英语六级也没有考过,所以在找工作中或许你收到的不是offer而是慢慢的尴尬了。不要说,英语四六级不重要,在某些关键的时候,它决定能够证明你比同一水平的其他人要优秀,于是你便获得了机会,这就是英语四六级的魅力;同时也不要说英语四六级很容易,因为那仅仅是相对于少部分人,因为有绝大多数的人绝对是英语六级考了多次都没有顺利通过,所以你明白了吗???那么在你读研时,在报英语四六级的时候请记得一定不要盲目的或者是自信的去报考英语六级,在没有充分的准备时,请一定要记得先把自己的英语四级过了,不要因为自己是研究生就要去享受研究生所特有的待遇,不然最后你收获的是慢慢的尴尬和无奈。所以,你还觉得考上研究生就不要考英语四级了吗?一定要清楚的了!!!

是谓天门

英语不好的研究生是不是不适合读博士?听听导师的看法

说到英语,很多研究生甚至博士都觉得是自己人生中的一个短板,总是觉得自从学了英语以后,就从来也学不好这门语言,有的人甚至觉得自己学不好的原因,是没有学英语的天赋,所以永远也学不好。但对于研究生或者博士而言,阅读大量的英文文献和撰写一定数量的SCI论文,是一个博士做科研的基本任务,也是最核心任务了。因此,在某种程度上,英语水平的高低,直接会影响自己做科研的效率和最终的质量,对一些英语水平不好的同学,内心中总会觉得自己英语太差而读不了英文文献,也写不出SCI论文来,因此也就放弃了读博的念头。塔主当年在考博士时,遇到这样一个情况:硕士班里的一个同学,本身学习成绩非常的优秀,还拿了国家奖学金,但是因为他从小学的是俄语而不是英语,所以对英语是一窍不通,当年有一个硕博连读的机会,非常的适合这位同学,但是他的导师告诉他,读博期间要发很多SCI,但是优质的文献基本上都是英文的,中文和俄语的非常的少,所以说如果英语不好,那么读博期间就特别费劲,甚至毕不了业,最终,这个同学因为自己不懂英文,而不得不放弃了读博。由此可见,无论是学生还是老师,都会认为英语水平在某种程度上,是你读博选择的一个关键影衡量标准,所以目前在考博士的科目中,也有博士英语这一门,那么对于英语不好的,或者是学其他语种的研究生而言,到底有没有必要去考博士呢?塔主就来谈谈自己的看法:英语不是深造的障碍塔主认为,很多同学之所以英语学不好,是没有一个正确的学习方法,或者是一直没有一个良好的语言环境,而不是说没有语言天赋以及其他不可逆转的原因造成的。对于那些科研上表现很优秀,又想读博继续深造的同学,千万不要因为自己英语水平低而放弃读博,如果真的想读博深造,那么就从现在想办法,将自己的英语水平提高,比如说每天专门专项的去学英语,或者找机会出国半年或者一年时间,创造一个英语环境来大幅度提高自己的英语水平。因为在读博期间用的的英语,并不是以考试为目的,主要还是以交流、阅读、写作为最主要的用途,所以说只要你花了时间学,没有一个同学会学不好的。克服心理障碍很多同学因为从小英语成绩就不好,所以说对英语有一种惧怕感,也就是说提到英语,自己的脸就苍白紧张。其实这主要是由于在中学和大学学英语主要的目的是为了高考,为了大学四六级考试以及为了考研而去学英语。这些都是为了应试去学的英语。但是在读博期间,英语就是一门工具,就是为了交流表达、阅读和写作,没有人去拿分数来衡量,你说的不好没关系,只要让对方明白你的意思即可,而且博士期间的英语主要是专业上的一些词汇和观点的交流,所以说难度要比英语本身或者生活的口语简单地多,因此每个读博的同学都要改变自己的想法,克服心理这种恐惧感,要相信自己一定是可以的。以上就是塔主对英语都不好的同学是否适合读博的一点看法,希望对大家有用,欢迎大家与塔主一起讨论。

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吐血整理!考研英语最全初试攻略(精华帖)

先说明一下我的个人情况,本科不知名二本学院,15年入学,从大二开始报名四级,16年两次考试机会是399和400分,17年6月终于低分飘过434分。六级考了四次才飘过,399,400,410,434。也就是说,最后是在本科最后一次机会勉强通过。考研英语一72,于我而言,还是比较满意的。其实大一还没开学的时候就已经买了四级单词书和试卷,也进行了断断续续的学习。后来由于学校不给大一考试机会就放松懈怠了。总的来说,迷失在大学的各种社团活动中。我是从大三下半学期开始准备考研的。下半学期是实习期,学校强制分配到乡村小学实习一学期。我分到的地方是特别偏远的乡村寄宿型小学。总之条件很艰苦,每天忙着写教案上课开会、处理班级突发事件,基本上没有时间学习。当时的词汇量大概三千多。实习期间4-6月份只开始了看英语视频,顺带做做笔记,并没有刻意地背单词。实习一直到学期末小学生放假我们才放假回家。回家以后开始备战考研。从7月份开始,每天主要任务是看英语和看专业课的视频加做笔记。英语每天大概3小时左右。此时用的是朱伟的恋恋有词。笔记做在单词书上即可。初期按照艾宾浩斯曲线复习,后来嫌麻烦换成了简单粗暴的隔天复习法。所谓隔天复习法,就是每天复习前一天的单词任务,挡住汉语部分只看英语,如果能熟练快速想到含义就算达标。每周为一个周期,周六日集中复习本周所背的单词。关于每日单词量,最好是因人而定。首先划掉自己已经熟悉的单词,然后规划一次所能接受的单词量。个人习惯是背熟就在单词附近做一个标记,每次复习都画线标记,方便找到重点遗忘单词。7. 8月份每天学习,一小时练车考科二,锻炼一小时。因为夏天练车五点多起床去驾校,所以能够每天早起早睡。自己做饭加正常锻炼休息。学习时间大概七八个小时吧。顺带还练出了两块腹肌哈哈哈。8月中旬开始开始做真题,此时掌握的单词量差不多五千左右吧。从97年开始做起。当时是直接做完对答案,其实是错误的方法。大概是从05年真题开始,严格按照唐迟老师的要求(没有报班),首先自己做一遍,不要查单词。第二遍是在没有查单词的情况下尝试翻译出来,文章加题目和选项都要翻译出来,然后再做一遍题目。第三遍是查完生词的意思以后再做一遍题目,最后对答案,找出自己做错的原因是逻辑不对还是单词问题,再针对性进行纠正。这种方法最初比较耗时间,一天做一篇阅读即可。四遍大概用时1.5-2小时。每天复习单词0.5-1小时。英语每日用时2-3小时。9月份开学以后在学校复习。按照每天英语2-3小时的时间学习。到九月底做完05-2015年真题阅读。此时仍然是隔日复习,周六日查漏补缺。10月初英语时间调整到2小时左右。这时开始做二刷阅读,速度会大大上升,大概10-15分钟一篇。一天刷两篇。然后反复背单词,直到看到英语就能反应出汉语意思。可以换其他单词书,总之就是背单词不能停。最少要0. 5-1小时。10月底可以完成阅读二刷。11月初进攻真题其他类型。每天一篇阅读加新题型或者完型填空。新题型性价比比较高所以优先练习新题型。新题型练习最好是按题型练习,集中几天做七选五或者排序。持续到11月中旬完成新题型和完型一刷,阅读三刷。11月中旬可以开始背作文。用1小时在作文上,半小时背,半小时默写纠错。12月初按照自身情况调整时间,如果英语比较顺利可以调为1.5小时。半小时做阅读加新题型或者完型或者翻译,1小时背作文。每天吃完饭先背作文,大概10-15分钟一篇。一周3篇左右。一定要找时间默写!会背不一定会写。在12月5号开始做15-18的真题。这三套用来模拟考试,三小时时间严格执行,绝不查单词绝不超时。此时最好用英语答题卡模拟考试。当时模拟的情况挺好,阅读错1-3个,能拿到34-38左右。17年题好像比较简单,所以错的少一点,客观题一共40分左右。个人建议模拟可以18-17-16顺序模拟,如果18年放到后面,时间会不够用,真题吃不透会很可惜。做题用一天,总结用三天。最后三套真题要起码做三遍。做到真正掌握每个单词,把握好做题的时间感。总之,英语要做到真题里的所有单词都认识,所有题型都知道怎么做。作文也都会写。做题顺序是:①作文②阅读-③新题型-④翻译-⑤完型每部分控制好时间。作文大概用时30-40分钟。阅读15-20分钟每篇,最多80分钟。新题型20分钟,翻译15分钟。完型15-20分钟。一定要边做边涂卡,每做完一篇检查一下涂卡对不对。①关于背单词的app,每个人习惯不一样选择也不同。建议不要使用百词斩,这个会有提示而试卷上并没有提示。墨墨背单词以及其他看英语背汉语的都可以。②关于如何坚持下去,首先是一定一定要养成每日做计划每日总结的习惯。准备一个小本,每天用2-3分钟写下学习任务,精确到背完list1或者,15年text2+新题型。完成一项任务记录用时,方便下一次做时间规划。其次可以适当放松,在完成学习任务的情况下可以出去吃吃喝喝放松一下。但是最好把握好度,不要太疯狂。11月份最多一下午。③一定要用正确的学习方法学习。所谓坚持就能成功的前提,是努力的方向是对的。最开始的时候可以查知乎或者贴吧微博等寻找考研经验贴。然后选择比较靠谱的实行。④关于如何释放压力,我选择操场散步或者出去吃好吃的,或者完成任务后早点休息。推荐喜欢动漫的同学可以看三只裸熊英文动画片,既可以放松,还可以复习单词。不要追电视连续剧或者故事情节比较强的美剧。推荐老友记之类的短剧。⑤关于如何兼顾学校课程和考研。当时大四上学期有十几节课,老师还争着点名,需要在自习室和教室之间狂奔,是比较不方便的。只能说前期尽量不要逃课。⑥关于自习室,最好是有固定位置。最好是有一个考研小伙伴。一定要脾气合适,远离负能量,一直抱怨的人。如果没有合适的伙伴,就一个人。不要三人组合,最好就是两个搭伴互相鼓励。⑦关于宿舍休息,我宿舍6个人,4个人考研,性格原因,我是孤军奋战的类型。大家也有商量好在宿舍里可以交流学习方法,到后期11月份开始不讨论学习进度,晚上十一点准时上床睡觉关灯,不可以影响别人休息。⑧关于作息时间。在备考期间每天五点半起床,六点左右到教室开始学习,中午会午休半小时,下午吃完晚饭会去操场散步15分钟左右,晚上十点到十点半回宿舍,十一点准时关机睡觉。⑨把零碎时间利用起来。从9月份开始到考试那天,除去每日规定英语时间,我会用单词app在零碎时间复习单词。比如早上上厕所的时候,每天在食堂吃饭的时候,宿舍去教学楼的路上。19年考完英语那天晚上去吃饭,打开手机还是会习惯性地点进单词app。