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教师公务员等编制公职人员有必要去读在职研究生吗?蜉蝣

教师公务员等编制公职人员有必要去读在职研究生吗?

许多人以大学本科的学历进入公务员系统后,发现随着招考条件的逐年提高,一眼望去,身边的同事都是研究生学历标配了,自己这个可怜兮兮的本科学历简直拿不出手。这时,“在职研究生”简直成了一颗救命稻草和解决学历短板的良药。不过,在报考在职研究生以前,你首先要问自己几个问题。1、你为什么要读在职研究生,是想获得什么?提拔、加工资、提升知识量、或装X?2、读完之后,你的工作和前途会因此得到大幅改变吗?3、读完一个在职研究生所需要花费的金钱、时间、精力,你是否有能力去承担?我将根据有关政策和自己的切身体会,分作几点为你答疑解惑。一 、学费上的投入不要小瞧了在职读研的学费投入,它可比我们本科时的学费贵多了。全日制研究生学费其实也不便宜,之所以你听到的学费正常,这是因为全日制研究生奖学金多,国家补贴多,所以就能均衡一下。不同专业的在职研究生,读研的费用也不同。冷门专业当然学费会低一些,但是在职研究生都是事业在发展的职场人士,谁会选择对工作没有帮助的冷门专业呢?在职研究生二 、时间和精力上的投入现在在职研究生有两种上课方式,一种是利用你的周末和节假日的时间去上课。这种上课方式会非常累,别人节假日是放松,你节假日是学习。而且上课的学校不在你家附近,周末还要提前订房赶去学校来回奔波。无形之中的交通费和居住费用就增加了。平时尚且能够勉强应付,可一旦碰到工作需要周末加班、学校有论文,那真是非常崩溃的局面。而且这一种上课方式要持续两到三年,所以在职研究生攻读难度和成本就增加了。另一种在职研究生上课方式就是集中制上课,就是把核心课程全部集中在一起,上不到2个月的课。这种上课方式更加省时省心,但要求你要拿出一个多月的时间去专心上课。这种方式会比第一种方式学历效率更高,所得知识更深广。两种在职研究生上课方式各有利弊,大家可以自我衡量。三、为什么要读在职研究生?读在职研究生的目的真的五花八门,大多都是为了更好的待遇,为了更好的事业。在这里不分析别的,就说我的学员,他们攻读在职研究生目的有很多。常见的就是为了升职加薪的,为了转行的。体制内的公职人员找我询问在职研究生项目的尤为多。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。也就是说国家是认可非全日制研究生的,毕竟是国家教育部自己改规定。所以不论个别私企怎么看,公务员、国企、事业单位等都是认可在职研究生的。1、提拔和工资:我的学员中多数攻读在职研究生后,都能或多或少得到一些提升。其中一个本来是一个项目的负责人,当时读的工商管理硕士,因为工作有段时间,应试能力下降,就没去参加考研,读的国家能认证的免联考硕士。读完在职研究生后,直接岗位跃迁升为他们部门经理,工资直接平了他教的在职研究生学费。2、建立人脉:读在职研究生恰好提供了这样一个契机,将各路人马聚在一个班上建立同学情谊,并有可能在未来为你的事业拓展和求人办事提供帮助。3、转变个人行业:常见的就是转行,学生原来是公司的产品经理,后来想转职,就去法国上MBA,毕业后转型成为VC投资人。在她离开前和回国后我们聚在一起聊天时,发现她通过MBA有很大的提升,无论是看问题的视野还是心态都与以前不同。4、刷新教育背景:更多的学员是为了升职加薪。因为工作资质到了,需要刷新教育背景,需要更多知识的积累,有一个岗位跃迁的契机。有许多体制内的公职人员或是老师来提学历的,因为免联考MBA不用备考复习,学制只有一年。正规免联考MBA的文凭中国可认证,中国留学网学历可查,所以事业单位、公务员、国企或体制内单位都承认,可以用来评职称、升资质、评优评干。5、积分落户:还有一个学员是儿子快要上高中了,想要在北京高考,需要积分落户,就去读的免联考MBA,学制短一年拿到了硕士学位,通过留服认证后,人家就是加上落户积分。我还有一个学员读MBA是为了退休后能提高待遇,离他退休还有十几二十年,可人家依然早早准备。这也是目标收益,只是等待时间更长而已。在职研究生四、读完后前途会有质的飞跃吗?这个问题太大,实在很难回答。前面已经说过,如果你跟我情况类似,在省直机关已经混到主任科员的位置,并且单位在提拔处级干部时学历并不是重点考量因素,那在职研究生的作用微乎其微。如果你在乡镇、基层部门待得并不愉快,迫切地想要离开并找到更好的宿主,在职研究生学历作为令你锦上添花的硬件条件,或许会让人更多地注意到你,并带来更多的潜在机遇。在你想要改变自己的命运的时候,反正注定要付出和拼搏,攻读在职研究生不失为一个拼搏的好方向。结 论在职研究生读出来并不容易,需要付出大量金钱、时间和精力。在经综合考量认为自己可以承受付出并且很期待改善学历条件的前提下,可以考虑就读。当然,并不是说读了在职研究生就能改变命运,但至少它可以给你带来机会,不失为一种改变命运的媒介和路径。

荆棘鸟

28岁在编乡村教师是考在职研究生还是做生意补贴家用

一个28岁一岁半孩子的父亲,考上乡村在编教师了,每月工资3500元,纠结是考个在职研究生还是作点小生意补贴家用。1、已经考上在编乡村教师了,为什么不在此深耕呢?考个研究生提升一下学历,在单位好好干,努力当个先进教师,抓住各种竞赛的机会。一、练好基本功,参加竞讲。这是让大众认识你的好机会。拿个含金量高的证书,也是一个资本。二、参加各种竞赛,最好是官方组织的。比如论文、课件、说课、一师一优课、短视频等等,勤奋耕耘,会有收获。每年都有科研先进评比,力争先评上科研先进,并努力提升先进的级别。从镇先进到县级先进到市先进。三、教学过程中多思考,不要照本宣科,并写一些反思,形成自己的观点,最好在正规的刊物上发表,坚持下去,形成行业影响,会有编辑主动向你约稿,你可以挣稿费。四、等有资本了,往城关调动,即使档案迁不走,但可以到好一些的学校去工作,提升你的教学能力。五、等你有名气了,会有学生主动找你的。这会比你做点小生意来得长久。六、职评晋级,评上高一级别的职称了,会长工资的。既然做了教师,就在知识的方向挣钱,一个知识分子,就靠脑力劳动挣钱。2、你在企业上班,效益差了,工资没保障才辞职,说明你内心求一份安稳。3、做点小生意,固然能补贴家用,但这只是一时的,恐怕也不能长久。4、公务员一直考不上,说明你不适合。欢迎关注@楚月话坊

太一形虚

编制教师在职读硕士,可以评职称吗?

——老师,那其实考了党校基本就没什么用是吧。我是在职教师编制,评职称也是要看双证的。——我想读个硕士评职称,我们家附近没有学校收非全日制研究生,还能怎么办?最近有很多人来询问教师评职称的问题,在这里就给大家说一下。教师工资是和职称直接挂钩的,教师评职称是有学历+任教时间的要求。所有的学校、事业编制、公务员、国企等,看学历都是要双证的,在国内的学历是要学位证+学历证的,国外留学的学历是要学位证+学历认证。国家的政策是好的,指向性也很明确。在2017年,国家对教师评职称的论文不做硬性要求,更注重实际教学能力,国家对教师行业的特殊性做出了及时调整,为了就是让教师把更多的时间和精力扑在一线教学上,让职称证书更具有含金量,这不就很有意义吗?这里举例评一级教师的要求:具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。虽然规定上,本科学历教师比硕士学历教师只多两年任教时间,但是我的学员给我说,本科学历教师人数要比硕士学历教师多,本实际上本科要比硕士多三年时间。我的一个学员,她是一个二线城市的在编老师,她来找我问提升学历的事情,是因为两个方面。第一个就是工资,在他们学校里,研究生比本科每个月要多领四五百块钱。钱不多,但是她同批进校的老师都在领,所以她也要一个硕士,于是就来找我询问。还有一方面,就是评职称。教师评职称是要实打实的学历+工作年限的硬指标。她是本科学历,必须要在学校里慢慢熬上多年资历。她说自己如果是硕士买就能少熬三年,这三年说起来简单,做起来难能早点评职称就早点评。提升学历能拿到双证的办法,就全日制、非全日制、留学读硕这三个方式,评职称都承认。全日制与非全日制都要考研,是一样的卷子,一样的考研国家线。考研竞争压力就不用我多说了吧?在职任教老师,这里有两种上课方式。第一是推荐在工作附近大学,攻读非全日制研,每个周末上课。第二种就是集中制上课的非全日制研究生,连续上一个多月的课。因为教师有较长时间的假期,可以利用假期来集中上课。法国IPAG高等商学院的MBA硕士项目,一年制学制,只需出国学习不到两个月时间。学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历。学历可用于评职称、积分落户等。IPAG高等商学院,是目前国内法国大学中,教学资质与认证较完善的高等商学院之一。

豆花女

研究生学历有什么用?考公务员、事业单位和教师的时候就知道了!

随着国家教育水平的提高,现在已经从“精英教育”向“大众教育”转变,大学生也逐渐失去了“天之骄子”的光环,反而必须得面对现实强大的压力,为找不到理想的工作而焦虑。很多本科大学生为了暂时缓解就业的压力,会选择考研继续升造,但是读完研究生后发现找工作依然很难。所以有些人认为读研的意义不大,高学历并不意味着能够找到好的工作。事实上研究生学历是非常重要的,在考公务员、事业单位和教师,甚至是进国企、私企都是很有优势的。研究生学历有什么用第一,考公务员时可以选择更好的岗位,考试竞争小。公务员的工作稳定、工资待遇好,所以考公务员也是很多研究生的首选。也许很多人认为无论是省考还是国考,大部分职位招考的学历要求是本科,研究生并没有太大的优势。事实上,参加过公务员考试的同学都知道,一些中央直属、省直、市直的部门招考公务员时对学历的研究必须是硕士研究生以上,而且专业要求非常严格,如果学历和专业都满足招考部门的要求,报考人数比较少,考上的机会是很大的。相反一些乡镇公务员招考岗位要求低,不限专业、大专学历和不限经验,报考人数多,考上的难度很大。研究生考公务员优势在考上公务员以后更容易获得晋升,我们知道公务员考上的一般都是科员,普通人晋升是比较难的。但是研究生学历比本科学历有竞争优势,如果个人的综合能力强、在工作中表现优秀,被提拔的可能性更大。另外政府部门一般对在编人员的学历是比较看重的,有些地方会有学历工资,研究生的工资高于本科生的工资。一般本科学历的在编人员还需要进修考在职研究生,但是含金量比全日制研究生低很多。研究生考公务员优势第二,考事业单位时更有优势,有时可以免笔试。和公务员关注度大的还有事业单位,尤其是每年的省直事业单位,省直事业单位招考部门多,专业性强,学历要求高。研究生报考的优势更大,毕竟从专业和学历来看,很多本科生的要求就不符合。另外一些县级事业单位招聘时,会有研究生针对性的岗位,对于急缺的专业型人才会免笔试。这样大大地降低了研究生进入事业单位体制内工作的门槛。研究生考事业单位优势学历相对较高的话,待遇会有所不同的,研究生的待遇要比普通的本科生待遇要好很多,而且研究生的升职机会也是非常之高的,考入事业单位这种体内编制,各种优势还是有的,比如说社会地位、工资福利、晋升机会、进修上学和人脉资源都是相当不错的。研究生考事业单位优势第三,教师招聘时竞争小,可以到高校当大学老师。现在教师编招聘条件越来越高,很多高中基本都要求研究生学历。在高校教师招聘阶段,许多职位对于学历的要求为博士研究生,这种情况下这些职位的竞争就会比其他职位小很多。我想当老师会是很多学生的梦想,令人尊敬的社会地位、轻松的寒暑假令很多人羡慕,尤其是大学老师。研究生考老师的优势很多人觉得现在的教师招聘考试越来越严格了,考上的难度太大了。事实上,比起公务员和事业单位,教师招聘的考试难度还是小很多的,如果是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学和陕西师范大学这几所名校的研究生就业率是非常高的,一般都可以进入高中或者大学任教。如果是博士研究生学历,各大高校每年都有博士人才引进计划,不仅可以获得教师编制,还可以获得住房,享受很好的福利待遇。研究生考老师的优势第四、国企、银行招聘时简历网申的时候更容易通过。国有企业是很多年轻人找工作时的首选单位,也是很多家长眼中所谓的正式单位。现在部分国字头国企已经将门槛提升到研究生以上学历,能够进入这样的国企工作,是很多人研究生的梦想。一些985、211大学名校的研究生,更愿意选择专业对口的国企,既能发挥自己的专业特长,还可以获得更高的工资和福利。但是我们知道国企招聘的第一步是网上筛选简历,自然名校研究生有更多的优势,普通本科生即使个人再优秀,也会因为学历被拒之门外。研究生进国企的优势跟国企招聘一样,银行招聘也是需要网申简历的,同样研究生考银行比较有优势,拿offer的概率比较大!也许很多人认为银行更看重能力,对学历的要求并不高。其实银行对学历高的人才是非常重视的,尤其是专业能力强的,比如说考取了注册会计师、精算师、注册金融分析师、国际注册内部审计师这些含金量高的证书的高学历人才,工资待遇更高、获得晋升的机会更多。研究生进银行的优势不单单是公务员、事业单位、教师、国企和银行,这些有编制的单位看重学历,私企招聘时也非常重视学历。也许高学历并不代表高能力,但是却说明综合素质更高、学习能力更强。这也是为什么在大众教育的情况下,高学历人才依然受追捧的原因。所以大家想要更好的发展机会、获得更高的工资待遇,提升能力很关键,提升学历同样重要。

绘美

在职教师如何考研究生,全日制or非全日制?

作为一名人民教师身边所有人都很在意你的学历知识水平:你的学生,学生家长,就职的院校,社会的眼光。现如今,越来越多的在职教师也成为了考研的主力军,自然是为了追求更高的学历和知识水平,但由于教师是有编制的,因此在职教师可以考研究生吗是很多人都会问的一个问题。在职教师是可以考研究生的,现在社会竞争压力这么大,越来越多的人选择了报考在职研究生来提升自己的专业知识和技能,那么教师这个职业如何报考在职研究生呢?在职或者是在编的老师考研究生其实跟其他在职人员考研究生是没有什么区别的,形式也相同,下面给大家分别来介绍一下。在职在编老师报考最多的一般是非全日制研究生教育硕士,每年的12月参加与全日制研究生同时进行的全国统考,一般是学科教学(语文、数学、英语、地理、历史、生物、物理、化学、思政)、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育、教育管理。考研没有激情就像是半路航行没有燃油,就会无法前行,因此在各阶段都要集中精力,充分准备好,大家都会认为考研难,其实真的弄清楚其中的门道,考研并没有那么复杂,学会在自己喜欢的专业中找到努力的方向。在职教师也可以考全日制研究生,具体还是看个人的情况来取决。如何做选择还是看个人的职业规划,相对来说在职考研不会占据工作时间,大多是利用周末或者假期进行上课,可以一边工作一边学习。一月联考是目前在职考研选择最多的一种,一月联考是有双证的,学历证书和学位证书都有。在职教师选择考研好处还是很多的,不仅在教育方面掌握最新知识成果,可以了解更多的教学管理经验,对于教师的综合素质也更有提升;升职加薪自然也是必然的事情;而且在在职研究生后教室可以选择继续进修,教师是一个与时俱进的职业,只有不断的扩充自己的知识,才能更好地进行工作,满足我国教育事业的发展。在职教师如何考研究生,相信这个问题大家心里应该都有一把尺子了,只是具体怎么选择还是要看大家个人的实际情况来决定,切记不可以鲁莽决定,考研是一件大事也是关乎于自己今后人生的道路怎么走以及人生方向,对于自己想要什么样的人生这可能会是很关键的一步,因此建议大家一定慎重选择。有疑惑的同学可以来问我。

不可

双证MBA在职研究生和普通硕士研究生待遇一样吗?

我已经本科毕业三年了,今年有意向读能拿到双证的在职研究生。请务必解决以下疑问:1、学籍能一起转到就读学校吗?2、此学历可以作为第一学历吗?3、据说此双证是国家教育部颁发的,在以后评职称方面和普通硕士研究生待遇一样吗?例如在国考或者省考中可以以研究生学历报名吗?在公司企业中和普通硕士研究生一样看待吗?我们来一条一条的看,首先就是在职研究生。2016年国家对非全日制研究生进行重大改革,2017年正式实行。非全日制研究生不再同于以往的在职研究生,在职研究生只有学位证,没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生与全日制研究生相同,既有毕业证,也有学位证。现在国内联考MBA都是双证的,你说的在职MBA,应该是指非全日制MBA专硕。在职的双证MBA硕士现在有两种,一种要去考研,读非全日制研究生,毕业发学位证+学历证(标明“非全”),还有一种是出国留学,回国在教育部留学服务中心认证学历,拿学位证+学历认证双证,所有正规留学生的留学生都是这样的流程。然后来回答问题,第一个学籍的问题,所有的正规MBA,都是有学籍的,即使你上的是国际院校的MBA,那学校也是一样开学籍的,只是国外院校学历信息不在学信网,在中国留学网上查。国内只要是双证,都有学籍,不然没有学籍,怎么发学历证,怎么在学信网上查学历。同等学力申硕没有学籍,所以永远没有学历证,学信网差不到学历。国内双证只要发学历证的,都是有学籍的。题主应该关心的学籍问题,是不是档案转入学校,毕业时有没有派遣证,是否算作应届毕业生?读在职MBA硕士毕业能不能转档案进学校,要看是不是定向招生,能不能提档派遣。非定向考生可以将档案、户口迁入高校,毕业时获得学校推荐,也就是发放派遣证。一般来说,委培与单独考试考生不允许将档案、户口调入学校,毕业时候不发放派遣证。现在很多院校收MBA都是定向招生,录取不给提档,毕业不给派遣。但是也有非定向招生的在职MBA,这个要自己去看了,报名的研招网官网有,自己去查询,看意向院校的招简就行。再来就是第一学历的问题。国家教育部官方并无第一学历的说法:“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历,我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历,没有使用“第一学历”概念。一般来讲,在计划经济时代,第一学历在人们观念中指第一教育局颁发的学历,通常是指全日制最高学历。第二学历在人们观念中指第二教育局颁发的学历,通常指非全日制学历。但现在,第二学历也更加严格了,且出现了统考方式,第二学历认可度也越来越高。当然,如果一定要强调“第一学历”,小学、中学也是(第一)学历。这是中国教育部官网上的话,也算是官方态度吧。第三个问题,评职称相关的。评职称这个题我会,我学员还实践过。双证MBA硕士可以评职称!我学员坐标二线城市,在编初中教师。评一级教师职称,本科要比硕士规定上多两年工作时间。但是她给我说,中小学在编教师本科学历要比硕士多,学校每年有一定指标不能评太多,实际上要本科比硕士工作三年多才可以。三年后还不知道政策变不变,有没有玄学指标。而且三年说起来容易,做起来可以实打实地上三年班。还是读个硕士,早评早放心。然后是第四个问题,能不能考国考省考。这个要分岗位情况,最适合回答这个问题的,就是招聘单位的人事了。这里说一下,公务员和编制考试不一样,公务员要求更严格。我的学生都是考上公务员,一年考察期定级前要一个双证MBA硕士的,因为本科生定级一级科员,硕士定级四级主任科员,直接和薪资待遇挂钩。我的学生有考综合性事业编制的,他读的国际认证硕士,学位证+学历认证双证的那种。他考的事业编制,招聘职位表后面有一个联系电话,他打电话问的,人家回答他可以报考,网站正常流程报名就可以。公司中,要看是什么公司。对于央企国企非全日制MBA会有用,因为非全日制拿到手的证书,是研究生学历证(标明“非全”)+硕士学位证(和全日制一样)双证,只要企业的定岗评级有学历这一项,就会有用。央企事业单位这些应该是认双证,我的学生有公务员,也有石油国企,编制体制的,事业单位的,他们说是认可的,但是进去之前拿证更有用。对于私企来说,如果是刚入职,会更注重第一学历和全日制学历。但是如果已经是私企管理层,那对于非全日制学历,企业是承认的。但是没有公司会明白的写,拒绝非全日制研究生应聘。

火要镇

党校在职研究生、同等学力申硕可以评职称吗?

——考在职党校研究生再考同等学力申硕这样可以拿到双证吗?——老师,那其实考了党校基本就没什么用是吧。我是在职教师编制,评职称也是要看双证的。这是评论区给我的留言,来咨询的人想要拿到学位证+学历证双证,不管是什么院校。只看双证这点所有编制体制内的工作,都是一模一样的。我好几个学员,不论是编制教师、事业编制,不论是公务员还是国企,都是只看双证。不论你用什么方法,不论你上什么院校,想要单位承认你的研究生学历,必须要学位证+学历证。有双证一切好说,都统一登记称为研究生。党校党校研究生只有学历,同等学力申硕只有学位,于是有些人就想把它们混搭在一起。这已经是第6个这样来问我的了,所以在这再给大家说一遍,混搭不可以!混搭不可以!党校在职研究生不是国民系列学历教育,其学历属于内部承认的。党校在职研究生教育毕业后不发放学信网注册的毕业证,一般发放中组部组通字[2002]21号文件中指出的党校学历证书或结业证,填写简历时必须在研究生、本科或大专学历前加“某委党校”。这个毕业证书就是党校学历。划重点:党校研究生的学历,学信网上查不到!这种一般在体制内可以适用,体制外认可度低。大部分公司招聘和公务员招考,教师编事业编都不认。因为这个学历在学信网上根本查不到,你让人家怎么承认你的学历。所以在编教师为了评职称,党校学历是不管用的,同等学力申硕也是不管用的。党校招收在职研究生与其他院校招生条件有所不同,党校招生的对象主要是党政机关和企事业单位党员干部或党校、高校、科研院所、政策法规研究部门等具有专业技术职称的在职党员干部。我的一个学员,她是一个二线城市的在编老师,她来找我问提升学历的事情,是因为两个方面。第一个就是工资,在他们学校里,研究生比本科每个月要多领四五百块钱。钱不多,但是她同批进校的老师都在领,所以她也要一个硕士,于是就来找我询问。还有一方面,评职称。教师评职称是要实打实的学历+工作年限的硬指标。她是本科学历,必须要在学校里慢慢熬上多年资历。她说自己如果是硕士买就能少熬三年,这三年说起来简单,做起来难能早点评职称就早点评。双证是全日制、非全日制、留学读硕这三个方式,这些方式拿到的文凭评职称都承认。这也是现在提升学历认可度最高的三种方法了。国际院校的免联考MBA,都要出国。留服中心明确写出来了,学历认证必须要有出国学习证明。教育部又不是傻,你既不参加国内的统考联考,又不出国读书,人家当然不认你的文凭了。MBA是硕士学历,是要面授的,还有课时学分、课业考核、论文答辩等要求的。所以网络课、研修班、国内班都是无法认证学历的。法国IPAG高等商学院的MBA硕士项目,一年制学制,只需出国不到两个月时间。学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历,IPAG高等商学院,是目前国内法国大学中,教学资质与认证较完善的高等商学院之一。

握固

双非本科20年应届生,放弃编制,读全日制研究生值得吗?

前言:这个时代,不论男女都怕入错行。尤其是到了选择offer的时候,那叫一个纠结,要去哪家?怎么选?国企?互联网?公务员?到底该选择哪个offer呢?这该怎么办?国企跟互联网这事吧,笔者也说了多次了,在笔者看来,无非就是比较offer,而比较offer,鱼和熊掌都辣么棒,舍弃谁都让人觉得好痛心有木有。最近逛论坛的时候,看到一位职场人求助,顺便帮帮她。这个问题真的纠结我很久了,奈何身边的人没有类似经历同龄人,大部分想养老了,长辈学历都很低,也给不了建议,所以想集思广益。首先说下本人的基本情况:双非本科2020年的应届毕业生,今年20周岁,专业是被调剂进去的冷门专业,当时一个专业60人左右吧。疫情在家做了很长时间的咸鱼,不想找工作,但是老妈觉得不能废在家里,于是报了事业单位三支一扶和公务员考试,我没怎么看书,但是很幸运事业单位进面了,而且面试第二名要超我十一分才能把我挤下去,最近在外地参加面试培训班,觉得自己表现很不错,基本十拿九稳(这么说会不会出意外?有点怕玄学,但是想讲明情况)单位是小城市的市直我家就是小镇上的一个再平凡不过的家庭,甚至我们这一代的兄弟姐妹里除了没考大学的孩子,我的学历是最高的,父母离异,有个在读高三的弟弟,老妈是教师编,没有养老负担,但是父母除了供我读书到毕业不能再提供更大的支持了,不管是买房还是人脉。我一直在纠结上岸后要不要考研,我是一个确定目标后才能去做的人,摇摆不定我会很难受沉不下心,我的目标是考985的重点学科(跟本科专业差不多的科目,不算跨专业,但也不完全一样) 计划是在职的时候准备,顺便把工资存下来作为我读研的资金,给自己最多三年的机会,但不断汲取身边人的各种经历意见后,我又动摇了。我想考研(1)以前我的目标就是大学毕业读研,这是我的一个执念吧,总觉得没有体会研究生生活的人生不完整,但是正儿八经应该考研的时候,因为一些事没有好好看书,大学也重修了好几科。(2)为什么不考在职,一是太累了,周末还得上课,二是不被认可,只能在单位里升职用,三是我觉得价格太贵。(3)想通过读研生活多锻炼自己,积累一些人脉,也许到时候一些观点就改变了,会有新的人生方向,也有更多路可以走,想趁自己还年轻还有机会多出去看一看。(4)我备考事业单位的时候真的很少看书,综合那一科完全没看,太懒了,凭自己积累答得。在大学的时候我也按部就班参加并组织了双创,调研报告获得了省级二等奖,参加本科生论文大赛,参加了一个全国性的学术竞赛,毕业的论文是优秀毕业论文,虽然在大佬云集的地方微不足道,但是我觉得自己有一点点的天赋,也有对本专业的兴趣(还有一点点社会责任感) 而且我以前的同学都觉得我会走学术这条路。(5)我报考的事业单位是市直的专业技术岗,没有什么上升空间,如果要升职,将来很有可能还要读研,还是那句在职太累了,但是这一辈子好像就看到头了。跟单位签约保职走回来还要服务原单位,感觉不划算。而且这种地方会让人很想养老吧,我也不会一直呆在这,将来会考公务员,公务员就要求更高的学历。(6)我现在还小,就算两年才能考上,我也是有学历又有两年工作经历的人。同时我也有很多顾虑:(1)事业单位清闲又稳定,放弃他真的值得吗?在我们这个小地方,事业单位是人人羡慕的职业了。完全能满足日常需求,甚至还能过得很不错,想升职也可以表现优异单位内部选调。(2)实现人生价值不一定要通过读研来体现。(3)年龄压力,其实考试也有运气,如果比较倒霉24考上,我想报的学硕是两年制,26.7毕业,会不会太晚?我朋友总是跟我说年龄大就业没优势,他们宁愿要年纪小的。(4)等我研究生毕业了,也不一定能找到比现在性价比高的工作,说不定到时候还要和更厉害的人竞争,没有这个运气一次上岸了,编制在改革在封边,好怕以后后悔又考不上。(5)之前提到的一些事,就是我曾经因为yyz休学一年。当时的情况是比较严重的,我没有足够的自信读研可以让自己满意,可能网络上把导师妖魔化了,我看到很多研究生被压迫的都想退学,还有自己的知识储备量少,在那个环境会不会被打击得更卑微。(6)我是一个极度缺乏安全感的人,我的安全感来自于房子,如果在事业单位定下来,我可以25岁就贷点款在我工作的小城市买个80-90的房子,公积金慢慢还,去读研就没法这么早买房,到时候自己的能力也不知道能不能够让买房这件事轻松一些,本人也是坚定的单身主义者,买房子是靠自己一个人(但是我身边好多人让我不要考虑那么早,租房很正常,在老家也有房子)写在后面:其实我现在是个比较两极化的人,有时候格外活泼,比如我大学喜欢演讲辩论参加歌唱比赛,现在面试班里也是最积极主动给老师留下很好印象的那一个,我时常觉得自己还不错,但是有时候我又会极度否定自我,觉得自己什么都不行,什么都差劲,不自律,没有能力,没有爱好,没有技能,没有背景,没有人脉,没有钱,我还有个毛病就是过度思考,比如这个问题,我根本控制不住我去想。希望大佬可以给我提一些切实的建议,我会好好考虑的。笔者有话说:原生家庭一般,父母离异,还有个弟弟高三,而自己已经知道自己没有能力,没有背景,还没有钱,长姐为大,自己自私一些无所谓,不考虑下自己的母亲跟弟弟以后的压力吗?文章笔者是看完了的,我大概明白你的想法,尤其是自我剖析,利弊分析做得很好!道理都懂,但怎么就做不到呢?任性几年,考了研又如何呢?竞争会被别人大吗?笔者可以确定的告诉你,不会,大龄未婚女青年,你会被一家又一家HR嫌弃到你怀疑人生。

如临

教师资格证:考不到编制,教师资格证白白浪费?还有这4个出路

现如今,社会竞争压力越来越大,就业难成为了社会常态。为了能有更多就业机会,不少人加入考证大军,其中报考教师资格证的人就越来越多。考到教师资格证后,如果能考上教师编制,那就相当于有“铁饭碗”了,工作稳定,还能享受“五险一金”、津贴、奖金等福利待遇。不过,由于编制招考人数有限,难度实在是大。不过,大家不用觉得没有考上编制,证就白考了,因为还有其他4个选择,一起来看看吧!1、成为特岗教师什么是特岗教师呢?它来源于中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,需要去往西部地区农村学校任教。特岗教师的待遇好,原则上是享有当地在职在编教师的同等待遇。并且,更为诱人的是,特岗教师聘期一般为三年,聘任期满后,且考核合格的话可直接转为编制。所以说,成为特岗教师可以间接拿到“铁饭碗”,是不错的选择。2、成为培训机构讲师现在社会的竞争压力之大,从小学教育就能看出,小学生就被家长安排上各类辅导班、培训班,唯恐落后。所以,各种培训机构也是如雨后春笋般出现。持有教师资格证,可以选择去机构当讲师,虽然没有编制,但是收入也是相当可观的,毕竟有强大的市场需求。现在,有很多机构都要求应聘长期讲师的要持有教师资格证了。3、报名“三支一扶”支教“三支一扶”,是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。国家从2006年起开始实施,每年会招募2万名左右大学毕业生,工作时间为2年。服务期满、考核合格后,在就业时享有一定的优惠政策,比如支教教师在报考研究生时,给予加分,同等条件下优先录取,服务单位补充人员时,也会优先接收“三支一扶”大学生。“三支一扶”属于自愿报名,不过要经过层层选拔,持有教师资格证的话会是个优势噢4、考公务员公务员的福利和待遇是公认的好,除了编制老师,它是另一个“铁饭碗”。每年报考公务员的人也相当多,竞争压力很大。如果持有教师资格证,考公务员更有优势,比如教育部门的岗位一般都要求有教师资格证,一定程度上也是减少竞争力,成功率更高。我们常说,技多不压身,“证”多也是同样的道理的。报考教师资格证,除了考编,还有上面这4个选择,此外还可以当代课教师,或者去民办机构任教,选择还是蛮多的,能为自己增加就业机会。要注意的是,国家在今年1月份发布了一份文件,报考教师资格证的门槛可能会增高,所以,大家有想要报考教师资格证的,要抓紧时间了。

功夫爹

想考“编制”的同学,保留好自己应届生的身份,报考时用处大了

现在大家找工作难度越来越大,应届生人数逐年增长,如果不是985名校毕业生,在找工作时不具备什么优势。因此不少学生都想到考事业单位,得到有编制的工作,稳定、失业风险小,不至于为找工作东奔西走。今年年初大家都经历了极为特殊的状况,在特殊时期里,很多人面临着失业,甚至几个月时间里没有收入。自己认为很稳定的工作,其实禁不住任何冲击。在这样的情况下,很多毕业生更愿意考公务员、考事业单位等。不管是考公务员还是考事业单位,大家都发现了一个非常现实的问题,就是公务员或者事业单位的招考中,有一大部分职位都是面向应届生的。这样做也是为了给应届生提供更多就业机会,不需要和之前就毕业的人展开竞争。不过针对“应届生”这个概念,在不同场景有不同的解释。应届生指的不仅是当年毕业的学生,有时候也指保留了应届生身份的学生。准备报考事业编的同学,需要保留好自己的应届生身份,这里我们就来详细看看这个问题。什么是“应届毕业生”?只要是当年毕业的学生都是应届毕业生对应届毕业生最为直观的解释,就是当年毕业的学生。不管是本科生、专科生还是研究生,只要是当年毕业的学生,都是应届毕业生。在考公务员或者事业单位时,当年毕业的学生会有很多选择,在考编制时有优势。不过学生要注意的是,即使是当年毕业的学生,在签订了三方协议后,就属于已经就业的学生了。如果此时再去报考只有应届毕业生才能报考的职位,只能选择先解约,不然到时候就会很麻烦,大家要慎重签订三方。毕业2-3年的学生除非招考职位注明了当年的毕业生,不然应届生还有另外一种解释,就是毕业2-3年内的学生。如果学生档案一直留在学校或者人才服务中心,且并没有签订三方合同、缴纳社保,就可以视为应届生,应届生身份得以保留。这里要提醒大家注意的是,一定要慎重交社保医保等保险。只要存在这样的记录,即使你并没有正式工作,也会被认为是“灵活就业”,从而失去应届生身份。准备用应届生身份多考几次事业编的学生一定要注意。应届毕业生在临近毕业时,会有很多不太了解的东西。在临近毕业时,大家还是应该提前对这些问题有所了解,才能顺利完成从校园到社会的过渡。这里我们就来看看,应届毕业生应该提前了解哪些内容,毕业时不会头疼。应届毕业生在临近毕业时,应该提前了解哪些内容?三方协议:为了保障学生就业,学校、学生以及用人单位需要签订这种协议说到三方协议不少学生都觉得比较陌生,不知道什么是三方协议。其实简单来说,三方协议对学生来说是一种保障。学生没有毕业时,和用人单位签订了合同。为了保障学生就业,学校、学生以及用人单位需要签订这种协议。择业期:在这两年期间一直没有落实工作单位,依然还有应届生的身份一般来说应届毕业生的择业期为2年,也就是说学生在这两年的时间里,如果一直没有落实工作单位,依然还有应届生的身份。此时学生报考事业单位、公务员,还是可以选择相应的职位,把其他考生排除在报考门槛之外。就业率:名校就业率会比较高,就业质量也要好一些就业率反映的是高校培养学生的结果,也是侧面反映高校实力的数据。大家都知道,一些名校就业率会比较高,就业质量也要好一些。一些普通院校的热门专业毕业生表现也要好一些,毕业之后就业率还是比较高的。说起来稳定的工作,有一些工作被大家称为“铁饭碗”。为了应对不稳定因素的冲击,现在不仅应届生会选择报考“铁饭碗”,很多在职人员也会报考“铁饭碗”。这里我们就来一起梳理下,哪些工作是值得报考的“铁饭碗”。哪些工作,是值得报考的“铁饭碗”呢?公务员:这几年公务员考试热度很高,不少应届毕业生都会投入到考公的队伍中。公务员福利待遇好,工作非常稳定。更重要的是这个工作备受认可,是很多人都非常羡慕的工作。考上公务员,生活工作都有了保障。事业单位:事业单位同样也是非常吃香的,在事业单位工作,也能有比较稳定的工作待遇,基本上没有什么失业的风险。和公务员考试相比较起来,事业单位的招考机会比较多。不管是应届生还是社会在职人员,都能够选择报考。在编教师:老师是很受人尊敬的职业,现在有不少应届毕业生会选择报考在编教师。在编教师福利待遇好,还有两个让人羡慕的大假期,各方面保障也比较全面。不过这里要提醒大家,考教师有个重要的前提是拿到教师资格证。军队文职:这两年军队文职工作越来越吸引应届生,和公务员相比较起来,军队文职工作同样也不差。考到这份工作后,能够得到不错的待遇,同时稳定性也很强。和公务员相比,军队文职工作人员的起薪要高一些。国家电网:如果是对国家电网工作熟悉的学生,会知道国家电网的工作比较稳定,待遇也是出了名的好。不过要进入到国家电网中工作,需要有过硬的专业能力。学历上也要有一定的优势,才更有可能在考试中脱颖而出。结语:想考事业编制的学生,一定要留心应届生身份的问题。保留好应届生的身份,在考试的时候才能有更多的机会。除了公务员和事业单位之外,还有一些工作也是“铁饭碗”。今日话题:大家觉得,应届生还可以留意哪些工作呢?#12月跨年冲刺计划#