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考研:最难考上的4所师范大学,你报了吗?明故

考研:最难考上的4所师范大学,你报了吗?

师范类大学是历史最为悠久的一类大学之一。一般来说,师范大学主要负责培养各类教育人才,为我国教育事业作出特殊的贡献。如今,随着教师的地位和待遇的提升,越来越多的人选择师范类大学,而随着就业压力的增加,师范类专业毕业生选择考研的人也越来越多。那么,哪些“师范大学”的考研报名人数最多,考研最难考上呢?小编在6所教育部直属的师范大学中,选出了4所给大家分析一下!北京师范大学北师大是中国历史上第一所“师范大学”,也是985大学中唯二的师范大学之一,拥有一级国家重点建设学科5个,二级国家重点建设学科11个,其中,教育学、心理学以及地理学、中国史、生态学等学科全国排名第一。从历年数据看,北师大考研录取率最低的专业是中国古代文学专业,录取率只有5%,其次是学前教育学、文艺学、教育史、心理学等专业,录取率在10%左右。而金融学、经济类等专业因为不是优势专业,报名人数不多,录取率反而比较高。华东师范大学华东师大是985大学中除了北师大外的第二所师范大学,其中教育学、历史学等部分师范类专业源自圣约翰大学,实力不俗。目前华东师范大学拥有国家一级重点学科2个,分别是教育学和地理学,拥有5个国家二级重点学科和重点培育学科,尽管比不上北师大,但在师范大学中排第二还是妥妥的。相比北师大,华东科大考研相对容易一点,录取率在10%-20%左右,其中教育学原理录取率还是比较低的,金融每年报名人数也很多,但录取人数也多,相对不难么难。华中师范大学华中师范大学是211工程大学,教育部直属的6所师范大学之一,目前拥有8个国家二级重点学科和2个世界一流建设学科。华中师范大学考研相比北师大和华东师大还是要容易很多,但先比其他的师范类211大学还是偏难一点,目前华中师大偏向于综合性大学,很多非师范类专业考研还是相对容易一些。东北师范大学东北师大是211大学,也是教育部拥有“研究生院”的56所高校之一,拥有22个一级博士点,其中世界一流学科6个,国家二级重点建设学科5个,数学、化学、统计学等专业都不错。从考研难度上看,每年录取率在20-40%左右,并不算太难,其中社会保障等专业录取比例较低。总而言之,这几年师范类大学确实还是比较吃香的,毕竟教师这个行业还是一个铁饭碗的行业,相比银行、企业都轻松很多,还有寒暑假,受到很多女同学的青睐,不知道你报考了吗?轻松一个赞,快乐200年!

浮躁

备考教育硕士(学前教育)985、211师范院校分析

教育硕士(学前教育)985、211师范院校分析之前必尚教育给大家详细介绍了教育硕士小学教育专业值得考的一些招生院校备考信息。其实除了小学教育专业之外,学前教育也是一个备受欢迎的热门专业。今天,必尚教育就来给大家捋一捋开设学前教育专业有哪些值得考的985、211师范院校,以及关于这些院校的备考信息。1、北京师范大学北京师范大学的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照国家规定统一大纲复习,没有规定的参考书。专业课二考试科目是901教育实践与方法,官网不指定参考书籍,大家可以选择报班复习,节省制定复习计划和寻找复习资料的时间。在2019年北京师范大学学前教育专业复试分数线是333分,录取人数是11人。2、陕西师范大学陕西师范大学坐落于陕西西安,陕师大的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,所考科目可以按照311大纲复习,参考书籍包括:王道俊和郭文安共同编写由人民教育出版社出版的《教育学》;吴式颖主编由人教社出版的《外国教育史教程》等许多书籍。专业课二考试科目是921学前儿童心理与教育,官网指定参考书籍包括:陈帼眉主编的《学前心理学》,由北京师范大学出版社出版;刘金花主编的《儿童发展心理学》,由华东师大出版社出版;李少梅主编的《学前教育原理》,由高等教育出版社出版;黄人颂主编的《学前教育学》,由人教社出版。在2019年陕西师范大学学前教育专业复试分数线是356分,录取人数是13人。3、西南大学西南大学位于重庆市,西南大学学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,所考科目没有具体的复习大纲,参考书籍包括:朱德全编写由西南师范大学出版社出版的《教育研究方法》(2011版);唐智松主编由西南师范大学出版社出版的《教育原理》(2017年版)。专业课二考试科目是904心理学基础,官网指定参考书籍包括:张大均主编由人教社出版的《教育心理学》第三版;蔡笑岳主编的《心理学》第三版。在2019年西南大学学前教育专业复试分数线是388分,录取人数是12人。4、华中师范大学华中师范大学坐落于湖北武汉,华中师大的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照国家规定统一大纲复习,没有规定的参考书。专业课二考试科目是816学前教育学,官网指定参考书籍包括:蔡迎旗主编的《学前心理原理》,由华中师范大学出版社出版;冯晓霞主编的《幼儿园课程》,由高等教育出版社出版;刘淼主编的《儿童游戏通论》,由北京师范大学出版社出版。在2019年华中师范大学学前教育专业复试分数线是368分,录取人数是16人。5、华南师范大学华南师范大学可以简称华南师大,地址位于广东省广州市。华南师大的学前教育专业不下分方向,专业课一是333教育综合,大家可以参照国家规定统一大纲复习,没有规定的参考书。专业课二考试科目是919学前教育学,官网指定参考书籍是刘晓东等人编写的《学前教育学》2011版,由江苏教育出版社出版。在2019年华南师范大学学前教育专业复试分数线是353分,录取人数是28人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研

二家之议

云南招三校生的学前教育吗_云南师范大学三校生学前教育「原创」

云南招三校生的学前教育吗云南师范大学招收三校生学前教育专业吗云南招三校生的学前教育吗云南省部分普通类全日制本科、专科大学面向参加云南省三校生高考招收学前教育专业,学前教育专业从全日制中专、职高到全日制专科、全日制本科、研究生都有大学在开设本专业。云南师范大学三校生招生简章学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。云南师范大学三校生可以考哪些专业发展学前教育对于促进儿童身心全面健康发展,高质量普及义务教育,提高国民素质,构建社会主义和谐社会,全面实现建设小康社会的奋斗目标具有深远意义。云南省招收三校生学前教育专业的本科大学就有云南师范大学等相关本科、专科院校,具体可报考院校名单云南三校生招生网查看。云南师范大学三校生专业学前教育专业是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支,要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。云南师范大学三校生培训地址学前教育专业特点:学前教育专业要求学生学习学前教育基本理论知识,掌握学前教育的基本规律,具备学前教育与管理方面基本技能的训练与开发,具有良好的教师素养和幼教科研的基本能力,能够从事学前教育教学和管理工作。云南师范大学三校生可以考哪些专业学前教育专业主要学:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。云南师范大学三校生高考录取查询云南三校生教育类可以考哪些本科、云南省三校生教育本科学校有、云南省三校生教育专业的预科、云南三校生师范类专科学校排名、云南省三校生教育类专科学校有哪些云南三校生招生网查看云南师范大学三校生高考录取线若我们云南三校生招生网发布的云南三校生高考招生信息对你或身边的人有用,欢迎分享与转发!【云南三校生招生网】

血防线

教育硕士-这六所师范类院校值得一志愿报考

教育硕士-这六所师范类院校值得一志愿报考随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。接下来就让必尚考研为大家分析一下这六所师范类院校教育硕士考研情况吧!1、安庆师范大学安庆师范大学位于国家历史文化名城——安徽省安庆市,是直属于安徽省人民政府的全日制普通高等学校。是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位。该校的教育学初试考试科目为政治、英语一、630教育学基础综合。参考书目有《教育学基础》(第3版),全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014;陈琦、刘儒德:《教育心理学》,高等教育出版社,2011年;孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年;张斌贤、王晨:《外国教育史》,教育科学出版社,2008年;袁振国:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年。2、湖北师范大学湖北师范大学位于黄石市,是一所以人文学科、社会学科、理学、工学为重点,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校,拥有硕士学位授予权,是国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校、“湖北省高等学校创新能力提升计划”(湖北省2011计划)入选高校。该校初试教育学原理的参考书目有《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009《教育概论》,叶澜主编,人民教育出版社,2006;教育心理学的参考书目有《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2007;《教育心理学》,张大均,人教社,2005。3、海南师范大学海南师范大学是中华人民共和国教育部和海南省人民政府共建高校、海南省重点大学,入选中小学教师国家级培训计划、卓越教师培养计划。该校初试考试科目为政治、英语、311教育学基础综合,学硕考英语一,专硕考英语二,311的参考书目为311参考书目:《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编;《教育学》 人民教育出版社 王道俊;《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦;《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青;《外国教育史教程》 人民教育出 版社 吴式颖;《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜。4、江西科技师范大学江西科技师范大学位于江西省南昌市,是一所以本科、研究生教育为主体,产学研相结合,以“职教师资培养”为特色,文理学科协调发展的涵盖文学、理学、医学、工学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科的综合性师范大学。江西科技师大有6个专业招收教育学,分别是职教与产业发展研究,课教论,学前学,高教,成教,还有职教学。其中职教学招人最多。教育学初试考试科目为①(101)思想政治理论②(201)英语一③(311)教育学专业基础综合。5、江苏师范大学江苏师范大学坐落于徐州市,是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学,教育部与江苏省人民政府共建高校,江苏高水平大学建设高校。江苏师范大学的小学教育招生人数比较多,其他专业的招生人数比较少,不过小学教育的竞争是很大的,初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③622教育学基础综合(教育学原理、中外教育史)。6、河南师范大学河南师范大学位于河南省新乡市,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学,河南省特色骨干大学建设高校。该校的初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③311教育学基础综合。复试根据报考的专业来定,往年会有部分调剂。21备考教育硕士|学科教学,学前教育,小学教育,心理健康教育私信:考研

意见

我国学前教育专业最好的大学,北师大仅排第二,第一是谁呢?

随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼儿师范的毕业生供不应求。社会对幼儿教师需求量增加的同时,对幼儿教师的素质要求也相应提高。学前教育专业一直都比较受女孩子的青睐,主要还是大部分的女孩子会比较喜欢小孩,可以带着孩子们唱唱歌,跳跳舞,这些都会是一件很美好的事。当然也有比较操心的事,比如说:小孩的吃喝拉撒睡都要操心,还要保证小孩的安全和健康。所以对幼师的必要要求就是要有爱心和耐心。现在学前教育越来越受到家长重视,学前教育专业小伙伴们的就业前景自然不会差。今天就随小编一起来看下国内这几所学前教育专业很好的学校,有没有你的母校呢?华东师范大学华东师范大学,简称“华东师大”,位于上海国际大都市,具有明显的地域优势华东师大是上海市四所985院校之一,老牌的传统名校。华东师范大学的学前教育专业在国内是比较出名的,华东师范大学有很多师范专业跻身全国前列,比如说语言文学、心理学、应用数学等专业都发展的很好,就业率也很高,有就业幼儿园、幼师学校、幼儿杂志的上海幼儿教师缺口很大,前途和收入都很不错。北京师范大学北京师范大学,简称“北师大”,是一所以教师教育、教育科学和文理基础科学为主要特色的著名学府。因为北师大的专业发展过于综合,所以每个专业都非常的不错。是一所好评师范类大学,地理位置优越,交通便利里面的环境也很好,就业率南京师范大学南京师范大学,简称“南师大”,坐落于六朝古都南京市,是中国高等师范教育的发祥地之一。是一所师范类专业以及地科和生科比较强,总得来说,是个不错的学校,在教学质量这方面还是非常让人放心的。毕业后找工作不是件难事。

不择善否

沾益区第二幼儿园联合云南师范大学开展国际化学前教育教学课程资源开发

为认真落实幼儿园课程资源开发利用,丰富课堂教学,保障幼儿成长和学习提供良好的教学成长环境,1月19日至20日,沾益区第二幼儿园联合云南师范大学开展国际化学前教育教学课程资源开发。 本次课程资源开发共涉及区二幼10位教师的优质课程教学和优秀教师讲座两部分。区二幼全体教职工、集团园园长及部分教师共计60余人参加了观摩学习。区二幼以此次项目实施为契机,结合前期同课异构集中教学活动五大领域课程构架,精心挑选5位教师分别从小班美术活动《节日的焰火》、小班音乐律动《点点跳跳跳》、中班健康活动《好玩的轮胎》、小班语言活动 《好饿的毛毛虫》、中班数学活动《吃了魔法药的哈哈阿姨》(图形构成)五个模块,新颖有趣的在镜头下分项展示各学科优质课程教学的点点滴滴。另外5位优秀教师结合学科特点从《亲子阅读活动分享指南》背景下《幼儿园区域活动的思考与实践》、《区域游戏的设计与指导》巜教师对幼儿游戏的介入与指导》巜幼儿园一日活动的组织与实施》5个方面的经典讲座,各自从不同的角度彰显幼儿园教学特点特色,以课程开发引领自身成长,以课程开发促进教学发展,不断提升幼儿园教师驾驭课程的能力,更好地服务教学、服务儿童,共同实现了课程资源开发的最大化价值,标志着区二幼课程资源开发跃上新台阶。 此次课程资源开发成功的开展,给区二幼带来前所未有的机遇和挑战,促进区二幼教师不断蜕变成长,同时本次10位教师的优质课程资源将全部投放到云南师范大学学前教育专家网络平台实施课程资源共享,开启了区二幼优质课程资源共享的新起点,填补了区二幼课程资源开发的空缺,为沾益区学前教育课程资源开发探索研究开好局起好步奠定了坚实的基础。通讯员:张朴仙 张秀萍

折也

云南师范大学三校生可以考哪些专业_云南师范大学三校生学前教育

云南师范大学三校生学前教育招生简章云南师范大学三校生可以考哪些专业云南师范大学教育科学与管理学院是一所历史悠久、传统优良极具师范特色的学院。云南师范大学三校生可以考哪些专业在云南省教育学、心理学、学前教育学、教育管理学等学科领域的教学和研究工作处于省内龙头领先地位,在全国省属师范院校中具有相当的影响力。云南师范大学三校生专业现在正在积极把“学前教育学”列为学校重点建设学科,为“学前教育学"建设成为省级重点学科奠定基础。云南师范大学三校生可以考哪些专业云南师范大学三校生学前教育培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握学前教育基本知识和技能,具有创新精神和较强的社会适应性,具有从事学前教育教学、管理和科学研究能力的高级专门人才,包括培养高素质的幼儿教师、幼儿教育师资培训和儿童传媒工作者、儿童早期社会服务、管理和研究人员等,并为研究生教育输送优质的生源。云南师范大学三校生专业云南师范大学三校生学前教育课程简介:学前教育专业主要开设的课程有学前教育学、学前卫生学、学前心理学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、幼儿园课程、幼儿园游戏、声乐基础、美术与幼儿美术创作、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、幼儿园玩教具制作、幼儿游戏与指导、普通话、教育实习等。云南师范大学三校生录取分数线其中专业基础课如基础声乐与视唱,声乐基础,钢琴与伴奏,儿童美术,舞蹈基础等,为学生到幼儿园就业打下一定的艺术技能基础;云南师范大学三校生录取分数线专业理论课如学前卫生学,学前教育学,学前心理学幼儿园课程,幼儿园游戏,幼儿园五大领域课程等,提升了学生的专业素养;本专业还开设幼儿园环境创设、幼儿园玩教具制作,儿童舞蹈与创编儿童画创作辅导等课程,培养学生的实践动手能力。云南师范大学三校生招生简章云南师范大学三校生学前教育专业就业去向:学生毕业后能在各类托幼机构、儿童社会服务机构、儿童传媒机构等相关领域从事学前教育、服务和管理工作的“一体化”教师。云南师范大学三校生招生简章云南师范大学三校生录取分数线、云南师范大学三校生招生简章、云南师范大学三校生分数线、云南师范大学三校生专业、云南师范大学三校生录取分数线、云南师范大学三校生培训地址、云南师范大学三校生录取、云南师范大学三校生可以考哪些专业、云南师范大学三校生去年录取的分数、云南师范大学三校生高考分数线、云南师范大学三校生高考录取查询、云南师范大学三校生高考录取线等相关情况云南三校生招生网可查看云南师范大学三校生去年录取的分数若我们云南三校生招生网发布的云南三校生高考招生信息对你或身边的人有用,欢迎分享与转发!【云南三校生招生网】

传染

为什么师范大学本科还有学前教育呢?只教幼儿园吗?

学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家福禄贝尔提出的,包括幼儿园也是由他第一个创设的。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法:他认为儿童的发展是渐进的过程,教育应积极适合儿童的发展,教育应以儿童的自主活动为基础;他重视游戏的教育价值,把游戏作为幼儿园的主要活动,还设计了一套游戏和教学材料。福禄贝尔的主要著作有《人的教育》、《慈母游戏和儿歌》、《幼儿园教育学》等;在实践上和理论上真正推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。在我国,学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基,国家高度重视学前教育的发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:“到2020年基本普及学前教育的发展目标”,这是国家在2000年基本普及义务教育之后,为实现更高水平的普及教育而做出的又一重大决策。在此基础上,国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施,简称“国十条”;“国十条”把学前教育摆在国计民生的重要位置,突出强调了它的教育属性和社会公益属性,明确指出,学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。大力发展我国学前教育,就必须加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍!师范大学本科开设学前教育专业,就是为了培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员、以及其他有关机构的教学和研究人才等。截止到目前,根据第四轮学科评选,开设学前教育专业本科教育最好五所大学分别是北师大、华东师大、华中师大、南京师大、和东北师大,其学科评级都是A级以上;本科毕业生就业方向主要是幼儿园管理者和研究者,尤其是这些大学还都开设了学前教育研究生课程,2020考研“学前教育学”专业最新排名显示,这五所大学同样是最热门的高校。所以,觉得师范大学学习学前教育专业的本科生,就是要毕业以后教幼儿园,这个想法很幼稚;当然,随着幼儿园水准的不断提高,本科“学前教育”毕业生教幼儿园,也将应该是顺理成章的事!管理、研究从来都是和具体实践分不开的,只有亲自实践教学,才能更好的管理和发现。大学学前教育专业的本科毕业生,尽管主要任务不是教学,而是管理和研究人才;但是,如果要管理到位、研究出成果来,还是必须深入实践一线,正所谓“绝知此事要躬行”嘛!再者说了,随着国家对学前教育的高度重视和不断加大投入,幼儿教师的身份也水涨船高,做个幼儿教师也没有什么不好,管理出经验、研究出成果了,也就成为了这一领域的专家了,学前教育职业可是一个永不言败的朝阳产业,具有光明的前途和远大的意义。在未来,也许只有研究生学历的“学前教育”专业人才,才有资格做幼儿教师吧,就跟现在的中小学教师一模一样,低学历根本进不来!综上所述,笔者认为,师范大学本科教育开设学前教育专业,就是为了培养幼儿教育的高级管理人才与研究人员,从而使我国的学前教育走向专业化和规范化,因为儿童才是国家和社会的希望与未来,必须有更加优秀的教师来进行教育!

离而腊之

致敬党的生日 学习《共产党宣言》|首都师大研究生与青年教师党员“云”座谈,热议总书记“回信”精神

2020年,是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的收官之年,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年,也是中国共产党成立99周年。在党的99岁生日之际,习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信,勉励他们继续讲好关于理想信念的故事,并对全国广大党员特别是青年党员提出殷切期望。心有所信,方能行远;红色基因,血脉相传。学校研究生师生通过线上座谈积极学习习总书记给复旦大学青年师生党员的回信精神,广大师生纷纷表示将牢记总书记嘱托,坚定理想信念,矢志拼搏奋斗。教师发言认真学习了总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信后备受鼓舞,深刻感受到总书记对党员尤其是青年党员的殷切期望。作为一名思政课教师,坚守信仰与追寻真理是我工作的指针和方向。今后更要深入学习“四史”,读原著、学原文、悟原理,在学思践悟中进一步坚定“四个自信”,在奋发有为中践行《宣言》精神。“90后”青年大学生党员是实现中华民族伟大复兴的先锋力量,努力传播好马克思主义理论,做好大学生们思想的引路人,是时代赋予我们的光荣责任和使命,我们定会“竭尽全力”做好这项工作。——马克思主义学院副院长 王洪波教授今年是中国共产党成立99周年,也是《共产党宣言》第一个完整的中文译本问世100周年。这两个重要的周年时间,一方面生动诠释了马克思主义思想理论建设对中国革命建设事业不断发展壮大的推动和指导作用;另一方面则深刻证明了中国革命建设伟大实践是理论发展创新的生命所系。我们高校师生应当发挥在各自专业和理论研究方面的优势和特长,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,实现新时代的人生价值。——马克思主义学院 赵亮副教授总书记在回信中强调“心有所信,方能行远”, 走在新时代的征途中,作为一名共产党员我要牢记总书记嘱托,不断汲取红色基因,学习老一辈共产党人的光辉品格,立足大学生思想政治教育岗位,把学思践悟的心得融入育人工作中,把信仰作为一种在终极价值取向上牵导自我的精神力量,在奋发有为中践行初心使命,在坚定理想信念中筑牢人生信仰,以信仰之光指引人生之路。—— 物理系党委副书记 张勇老师坚定理想信念,践行初心使命。习近平总书记的重要回信,语重心长,情真意切,读后深受鼓舞,倍增干劲。党的十八大以来,习近平总书记对青年成长高度重视,对青年给予深切关怀,多次看望青年,与青年通信。“心有所信,方能行远。”作为新时代青年教师党员,要牢记领袖嘱托,首先要明道、信道,筑牢信仰之基、补足精神之钙,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果,学习好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,为党育人、为国育才,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献青春力量!——教师工作部 黄存金老师“真理的味道有点甜。”今年是《共产党宣言》中文全译本出版100年,其中蕴含的真理已经深深扎根中华大地,改变了国家和民族的命运,让全国人民的生活发生了天翻地覆的变化。作为青年马克思主义学习者,要深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定“四个自信”,筑牢共产主义信仰之基,主动融入中国特色社会主义伟大实践,让共产主义真理成为指导实践的锐利武器,让人民的生活更加甜。——党委宣传部 马宇飞老师“心有所信,方能行远”,理想信念是共产党员的精神之钙。《共产党宣言》在中国的一百年也是马克思主义与中国具体实际相结合的一百年,“真理的味道有点甜”已传为佳话,作为新时代青年党员,我们要学懂弄通做实马克思主义当代科学真理:习近平新时代中国特色社会主义思想,不断汲取“不忘初心、牢记使命”的力量,在新时代进一步坚定理想信念,把《宣言》蕴含的科学原理和科学精神运用到落实立德树人根本任务、建设中国特色世界一流大学的实践中去,不断谱写新时代为党育人、为国育才的新篇章。——研工部思政科科长 史磊老师百年前,首个中文全译本《共产党宣言》现世,陈望道先生在中国有识之士心中播下科学社会主义理论的火种,照亮了共产主义理想的信仰之路。习总书记在回信中说到:“心有所信,方能行远。”百年后,世情国情党情虽面临百年未有之大变局,坚持共产主义理想信念仍应是一名党员触及灵魂的内在必然要求,尤其是作为马克思主义学院思想政治教育一线的工作者,更要在不断坚定自身理想信念的同时,抓实抓细信仰引领教育,抓牢抓好青年理论传承,引导学生群体不断提升专业能力,锤炼过硬本领,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,促进马克思主义理论专业学生群体思想凝聚,助力马克思主义学习研究者的未来梯队培养,合力形成马克思主义理论的正向传播能量。——马克思主义学院研究生辅导员 高超老师“为者常成,行者常至”。在认真学习、体会了习近平总书记的回信内容后,我深有感触,这对我们思政教育工作者来说是莫大的鼓舞,同时也指明了今后的工作方向。在这里,主要想和同学们交流以下两点。其一,坚持理论学习,提升理论素质。作为一名辅导员,同时也是一名青年理论爱好者,在进行学生思政教育工作时,我们要坚持继承弘扬我校学理论、讲理论、用理论的优良传统,牢记蔡奇书记首师大要姓“师”的深切嘱托,培养理论思维习惯,汲取精神力量,努力把理论学习研究转化为生动实践,以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,自觉担负起青年教师的时代使命。其二,坚守教育初心,赓续育人使命。阅读回信,在庆祝建党99周年之际,对于我们年轻辅导员而言,要坚持在薪火传承中讲好宣言精神,在奋发有为中践行初心使命。要用心领会总书记的要求,努力成为青年学子成长的知心人和好伙伴,传播好马克思主义理论与中国具体实践相结合的中国故事,提高青年学子对文化自信的认知力,用坚定的理想信念助力青年一代跑好新时代中国特色社会主义事业的“接力赛”。——教师教育学院研究生辅导员 刘阳河老师学生发言我们要在学思践悟中树立正确的世界观、人生观、价值观,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。作为毕业生党员,我将不忘初心,牢记使命,牢记青年党员的责任和担当,永远在党和人民最需要的地方绽放青春之花!——初等教育学院2017级硕士研究生 路伟兴100年前,陈望道同志翻译了首个中文全译本《共产党宣言》,让一代又一代知识分子品尝“真理的味道”,厚植马克思主义信仰;100年后,作为新时代的学生党员,更应坚定理想信念,矢志拼搏奋斗,补足精神之钙。无论是专业课的学习,亦或是党建工作、社会实践,都要不断加强马克思主义理论学习,深入、持久地读原著学原文悟原理,并且要善于运用马克思主义分析和解决实际问题,切实做到学思用贯通、知信行统一。——文学院2019级硕士研究生 段若琳习近平总书记的回信言辞亲切,让我倍受鼓舞。陈望道先生翻译了第一个中文全译本《共产党宣言》,为中国共产党的创立和发展奠定了坚实的理论基础。习近平总书记的回信,是勉励同时也是殷切期望。作为一名青年党员,正如习总书记所说,“心有所信,方能行远。”我们要坚定理想信念,不忘初心跟党走,面对困难与挑战,勇做时代的弄潮儿,把“宣言精神”传递给更多的人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。——文学院2019级硕士研究生 丁祎学习了习总书记给复旦大学党员师生的回信,我受到了很大的鼓舞。作为一名思想政治教育专业的研究生,我们不仅需要学好马克思主义理论,更要通过实际行动讲好中国故事,传承好中国精神。习总书记强调,我们要在学思践悟中坚定理想信念。我们青年党员更是应当在学习和实践中进一步坚定理想信念,以坚定的理想信念促进自身的发展,并推动时代发展和社会进步。——马克思主义学院2019级硕士研究生 付新玉回信不仅是对复旦大学青年党员的激励,更是对全国所有青年党员的殷切希望。心中有明灯,方能行远路。坚定方向,才能奋力前行。习总书记还告诉我们,要认真学习马克思主义理论,《共产党宣言》在100年前为曾经的中国青年燃起理想信念的火苗,今天的中国青年,更需要坚持理论的学习,在学习中不断探索与践行。——政法学院2018级硕士研究生 侯越学习了习总书记给复旦大学青年师生党员的回信,我心潮澎湃,尤其是习总书记在信中勉励青年党员学习好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。作为一名历史专业的学生,我深感历史学习和教育的重要性。以史为镜,可以知兴替,历史是最好的教科书,学习党史让我们更深刻地理解马克思主义的中国化,以便我们更好地利用马克思主义指导未来。——历史学院2018级硕士研究生 时嘉学习了总书记的回信精神,我深受鼓舞。理想信念既是共产党人的精神支柱,也是共产党人安身立命的根本,只有深入学习“四史”,了解我们党走过的峥嵘岁月,体会我们党在革命和奋斗中的艰难历程,才能够使我们广大党员铭记历史,不忘初心。作为青年党员,我们要主动地将个人理想融入到中国梦中去,积极学习马克思主义理论,坚定个人理想信念,让青春绽放在党和人民最需要的地方。——教师教育学院2018级硕士研究生 张晴爽作为一名将来要从事思想政治教育工作的青年党员,要认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。——教师教育学院2018级硕士研究生 谢锦总书记勉励广大党员在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命!这让我备受鼓舞的同时,更感到了一份责任!作为学生党员和未来的教师,我深知,教师要求学生做到的,自己先要做到,要在行动中厚植信仰的力量;教师要学生相信的,自己先要深信不疑,以师者榜样做马克思主义的坚定传播者和传承者,如此才能引导和帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子!——教师教育学院2019级硕士研究生 张明舒在回信中,习总书记不仅提到了《共产党宣言》对树立共产主义远大理想、民族解放振兴事业的意义,更加强调了作为新一代的青年应“心有所信,方能行远。”作为一名青年党员,我会努力将自己的专业知识运用到社会实践和志愿服务中,努力发光发热,认真完成暑期社会实践的支教工作,为雄安新区教育贡献首师学子力量。——生命科学学院2019级硕士研究生 王祯我倍感振奋,深受鼓舞,更加感受到自己作为青年人身上肩负的光荣使命。党旗所指就是青年建功新时代的前进方向。不管是日常专业学习还是作为党建助理开展工作,我们要提高政治站位,强化责任担当,在自身先进的基础上引导身边青年学生积极响应新时代召唤,坚定立志报国的信念,努力成为有理想、有学问、有才干的新时代青年马克思主义者。——管理学院2019级硕士研究生 吴双身为政法学院的一份子,我们既要用初心使命熔铸理想信念,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,把个人理想同中国特色社会主义共同理想紧密的结合起来。也要在知行合一中主动担当作为,始终把科研学习放在首位,刻苦钻研专业知识。同时也要积极投身于社会实践,为推动基层治理难题的解决贡献力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。——政法学院2019级硕士研究生 周蓉习近平总书记对我们青年党员的一番话让我感到当今青年正逢其时,要勇担重任。作为一名暑期社会实践支教队员,我一定时刻牢记青年应肩负的历史使命和时代责任,尽全力发挥专业所长,为学生带来更加优质的教育教学,在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,贡献自己的青春力量。——资源环境与旅游学院2018级硕士研究生 陈喆身为青年一代党员,在这朝气蓬勃的年纪也应该致敬经典,学习经典的共产主义精神,丰富理论知识,从中汲取信仰的力量,做到心有所信。作为一名党员,更要深入持久地学习,并且将真理付诸于实践中,带动身边更多的人,更好地发挥模范先锋作用。——物理系2019级硕士研究生 王从嗣在我们党岁临九九、眺望百年的特殊时刻,一句“心有所信,方能行远”又激起了我内心最初的热血。党走过的这99年间,时代随之改变,观念随之更新,永恒不变的是人民对党忠诚的信仰和坚定的初心。作为新时代的青年大学生,作为党员,定要时刻铭记理想信念,用信念指导行动,用行动坚定信念,初心不变,99如一。——心理学院2018级硕士研究生 高金帆作为新时代的中国青年,我们要牢记社会主义建设者和接班人的使命担当,脚踏实地练真本领,做追梦青年;砥砺奋斗,做圆梦青年。认真学习马克思主义理论和“四史”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇攀时代的高峰,勇做时代的弄潮儿。为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利不懈奋斗,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。——信息工程学院2018级硕士研究生 马彦瑛习近平总书记在给复旦大学党员的回信中提到“在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命”。知行合一是中华优秀传统文化的精华,是修身养性、立德树人的重要思想和道德资源。我们青年党员应响应总书记的号召,认真学习马克思主义理论,坚定理想信念。学思用贯通、知信行统一,在真学真信中坚定理想信念,在脚踏实地中身体力行,真抓实干,以“知行合一”的实践精神点亮初心。——学前教育学院2018级硕士研究生 牛晓高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是催人奋进的动力和无穷的力量。“心有所信,方能行远”,一个人有了坚定正确的理想信念,就能不懈努力、执着追求;一个国家和民族有了坚定正确的理想信念,就能披荆斩棘、攻坚克难。历史的接力棒传到了我们手中,青年一代注定要成为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,我们既要做一个铭记初心使命的“知者”,更要做一个践行初心使命的“行者”。坚定理想信念,矢志拼搏奋斗,努力学好专业知识,刻苦锤炼过硬本领,勇于担当时代责任,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。——化学系2018级硕士研究生 朱墨通过认真学习习近平总书记的回信精神,我深感亲切、备感鼓舞。作为当代青年研究生,我们要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,珍惜学习时光,严格要求自己。作为一名入党积极分子,更应该坚定理想信念,不断学习马克思主义理论,并结合我国的历史,在实践中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。——初等教育学院2019级硕士研究生 王禹婷新时代中国特色社会主义事业的前进离不开理想信念的支撑,正如习近平总书记在回信中强调:“心有所信,方能行远”。陈望道老校长翻译《共产党宣言》既是一个追求真理的故事,也是一个追求理想信念的故事。作为青年大学生我们要继承红色基因,做宣言精神忠实传人,把这些故事铭记在心传颂下去,把理想的火种发扬光大,照亮我们前行的方向。做到“在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命”。——资源环境与旅游学院2018级硕士研究生 边宇“心有所信,方能行远”,《共产党宣言》影响了一代又一代的有志青年。今天,站在新的历史起点,我们应当牢记总书记殷切嘱托,细细品味“真理的味道”,自觉接受马克思主义理论的引领,坚定理想信念,扎根祖国广袤大地,笃定前行,努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量

风之歌

缓解学前教育师资不足 上海学前教育学院成立

01:18学前教育直接关系万千儿童的健康成长。目前,上海正面临高素质、专业化、创新型/学前教育师资/严重不足的现状。为缓解这一难题,促进幼有所育、幼有善育,上海学前教育学院1月18日在上海师范大学宣告成立。该学院在培养幼师方面有哪些特色,将给学前教育发展带来哪些影响?成立大会上,一批学前教育领域的专家,受聘成为学院顾问委员会成员。据介绍,面对上海学前教育专业人才缺口还比较大的现状,上海学前教育学院 将依托上师大已有的学前教育本科、硕士、博士全覆盖人才培养体系,首先扩大人才培养的规模。上海师范大学学前教育系主任何慧华介绍,目前人才培养的规模,在校人数是500名本科生,在接下来的三年发展规划当中,预计在校本科生规模将会达到4000人。希望能够在专业硕士层面能够增加到1000人。上海学前教育学院还将加强学科建设,特别是在幼儿的协同脑科学、认知神经科学等领域。此外,还将致力于为社会,家庭,社区提供更好的专业咨询服务。针对目前家长在家庭养育以及幼小街接方面的焦虑,也将提供指导服务。(看看新闻Knews记者:周云 朱玫)