医研究生

生病求医，找哪位医生才算是“对症”。看这里，兜儿姐带您《寻医问诊》。首期《寻医问诊》，兜儿姐收到的任务是“寻找治疗不孕不育的专家”。在海南省妇女儿童医学中心的生殖医学中心，兜儿姐拨开了层层人群，终于见到了正在工作的首席专家、教授卢伟英。怎样才能挂到卢教授的号？不孕不育患者的共性有哪些？更多相关问题解答，请锁定11月14日下午4时，“兜医圈儿”健康科普系列直播《好“孕”来的秘诀》。海南日报健康融媒工作室出品编导：阿珂 惠惠子 小咪出镜：Gigi拍摄：金爷剪辑：布朗熊值班主任：戎海值班总监：张毅责任编辑：周钰 唐咪咪 黄敏生病求医，找哪位医生才算是“对症”。看这里，兜儿姐带您《寻医问诊》。首期《寻医问诊》，兜儿姐收到的任务是“寻找治疗不孕不育的专家”。在海南省妇女儿童医学中心的生殖医学中心，兜儿姐拨开了层层人群，终于见到了正在工作的首席专家、教授卢伟英。怎样才能挂到卢教授的号？不孕不育患者的共性有哪些？更多相关问题解答，请锁定11月14日下午4时，“兜医圈儿”健康科普系列直播《好“孕”来的秘诀》。海南日报健康融媒工作室出品编导：阿珂 惠惠子 小咪出镜：Gigi拍摄：金爷剪辑：布朗熊值班主任：戎海值班总监：张毅责任编辑：周钰 唐咪咪 黄敏【来源：海南日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

随着经济社会的发展，医学科学技术的进步，想要在一所三甲医院做医生，少说也得具有研究生学历，所以读临床医学本科专业的学生大都要读研究生。考研究生对于高考不理想的同学来讲，是第二次选择的机会。因此，十分重要！应该怎样准备研究生考试呢？有三条原则：第一，要早，一般要在大三就要开始复习，此时刚好开始学习内外科，诊断等临床课程，可以一边复习考研，一边学习新的内容。第二，在复习中要打好英语的基础。现在一些好的学校，英语线是比较高的，而英语不是一日之功，需要长期积累，可以先从背诵词汇做起，买一本考研英语词汇，制定好计划，每日推进。第三，在复习西医综合时，所考的内科、外科、诊断、病理、生理、生化等几门课程至少要精读三遍，把教材先读厚，再读薄。做到以上三点，你就成功了。

02:2828岁的倪振威是苏州吴江人，今年从长春中医药大学针灸推拿学研究生毕业。8年前，他因意外左眼失明，右眼视力仅剩0.05。他没有一蹶不振，坚持借助水晶球看书学习，最终考上大学。有人曾劝他转到研究型专业，他并没有放弃从医梦，最终通过了执业医师资格考试。倪振威说，不管遇到多少困难都会坚持，希望为医学事业做点贡献。倪振威，加油！（郭一航 谢东旭）

医学生考研失败，学长建议二战，但二战前要做足准备近期已经有很多高校开始了复试阶段，更有甚者已经完成了复试，虽然通过初试的同学有很多，但如果复试不好好准备，依旧有可能失败。而对于医学生来说，考研真的是一件很难的事情，本身要学的东西就很多考研考的知识相对来说很难，录取分数还不算低，那对于考研失败的医学生来说，他们有必要二战吗？还是说直接步入社会去找工作，听听学长的分析再做决定也不迟。按照往年的数据来看，很多同学都会选择二战，当然学长是非常支持和鼓励大家选择二战，毕竟二战需要的不只是勇气，还有面对各方面的压力。首先我们要分析一战失败的原因，这个问题是非常重要的，如果你没有考虑清楚，那学长劝你二战要慎重。要考虑一下报考的院校与自身实力是否差距过大，努力很重要的选择同样重要一大部分考研失败的学生都是由于超出了预期脱离了自身原本实力而盲目选择了一所顶尖院校。一些同学在报名的时候信心满满的非985、211不报，但往往在初试成绩公布后，就要选择调剂，而在调剂志愿的时候，很多同学最后选择了一所和当初报名院校相差较大的院校，最终结果还没有被录取上，那么这就是属于自身选择的问题，如果本身一志愿就选择了这所调剂的院校是否上岸的几率会更大一些呢？学长也理解一些学生报考优质名校的想法，但目标定太高，反而会影响自己，经过半年的学习，在报名院校时，一定要根据自己目前的状态去选择院校，切不可好高骛远。第二点则是选择的院校你是否了解，在报名前，每个学校都会发布招生人数大家尽量不要去报考只要一到两个的专业，这样可以避免一些本校同学同台竞争，此外，大家一定要注意推免生，有的虽然会招生很多，但一半甚至超过一半都是推免生，这一点在名校中十分常见，因此能成功上岸的难度也会大大增加，二战时也可以查看该校近几年的推免生人数，尽量去避开这样的院校。学长分析学长的建议是医学生需要二战，由于医学生的特殊性，无论是四年制的医学相关专业还是五年制的临床等专业本科毕业后都难以进入三甲医院工作。这是目前全国的现状，此时学历成了入门也决定了你未来就业的情况，是会影响一辈子的事情。如果你认为不去三甲医院无所谓，那么你的这种想法在日后会体现出来是十分错误的，因为当你从事医生这个专业开始你一辈子都在学习，都在不停成长，只是你主动去放弃了这个东西，得到的也与大医院少了许多。对于医学生来说，本科的学习只是常识性的教育，随着医学的不断发展，对于一些器械、疾病都要去不断地学习和更新自己的知识储备能力，毕竟社会会推动着你成为一名合格的医务工作者。选择了医学这个行业本身就是一个不断学习，不断成长的一个过程，如果能够在一战考上了研究生那么就会有更多的机会去接触更高层次的知识，对一些疾病有更深入了解，未来就有机会进入到更高水平的平台，从而获得更好的能力。有时候你开始做了一个简单的决定，但这个决定往往会影响你的一生，所以大家一定要仔细考虑学长还是建议医学生来说要考研，我不知道大家的想法是如何，但是通过学长的了解，考研对于医学生来说是一条最正确的道路。本期文章就到这里，欢迎大家在下方评论区留言，我是白槿学长，关注我了解最新教育资讯图片来自网络侵权联系删除

9月23日，教育部网站“重要文件”一栏公布了《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》，为加快医学教育创新发展，提出相关意见。其中明确提出，着力加强医学学科建设，在一流大学和一流学科建设中，加大医学及相关学科建设布局和支持力度，并将推进“卓越医生教育培养计划2.0”，到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点。意见指出：建设一批新的医学相关专业，强力推进医科与多学科深度交叉融合。在一流大学和一流学科建设中，加大医学及相关学科建设布局和支持力度。2020年临床医学博士专业学位授权单位均须设置麻醉、感染、重症、儿科学科，大幅度扩大麻醉、感染、重症、儿科研究生招生规模。稳步发展本科临床医学类、中医学类专业教育，缩减临床医学、中医学专业招生规模过大的医学院校招生计划。适度扩大研究生招生规模，调整研究生招生结构，新增招生计划重点向紧缺人才倾斜。深化本科医学教育教学内容、课程体系和教学方法改革，推进“卓越医生教育培养计划2.0”，到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点。在卫生专业技术人员职称评价中，突出品德、能力、业绩导向，强调临床实践等业务工作能力，破除唯论文倾向。完善保障措施，适时调整医学门类专业生均定额拨款标准、住培补助标准。【新闻多一点】学医考生增加！钟南山：抗疫让年轻人感受到医生价值9月23日，在广东抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会，钟南山院士表示，据他从广东省教育厅了解到，广东省今年报考医学类专业的高考生大幅度增加，同比增加了3778人。他表示，经过九个月的抗疫洗礼，很多年轻人懂得人生的追求是为老百姓、为国家做贡献。9月10日，广州医科大学第一临床学院、南山学院庆祝第36个教师节大会上，钟南山寄语教师节。他表示，教师对孩子从小的教育极为重要。谈到教书育人，他表示希望南山班的学生，能成为有思想的医务工作者，不以考上名牌大学为标准，要更有创造性。他说，拥有医生和老师双重身份的人，既是人类灵魂的工程师，也是人类健康的工程师，有更重的责任。【来源：中国青年报微信公号】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

问题补充：基础医学本科毕业后能否考临床医学研究生？区分5+3和八年制只有十几所相对来说比较好的学校，医学院是八年制本博连读，毕业以后直接是博士。大部分学校标明“5+3”，毕业以后都是硕士。而且是指专业型硕士。有实习叫“规培”—规范培训。前五年跟临床医学五年制差不多，后三年研究生同时进行规培。毕业时会拿到硕士学历证，执业医师证，还有规培证。基础医学本科只能考临床学硕研究生分两种，一种是专业硕士，另一种是学术硕士。基础医学专业本科毕业以后考不了临床的专硕，就是不能考执业医师，当不了真正的大夫。但是可以考临床的学术硕士，将来往科研方向发展。一定要注意，学基础医学，不能考执业医师证，当不了医生的！临床医学专硕和学硕的选择即便本科是临床医学专业，考研究生时也会有专硕和学硕的选择问题，这个选择要特别慎重。学硕相对比较好考，而且上学期间没有临床轮转那么痛苦，但代价是毕业之后要再进行三年规范化培训，相当于“补课”，然后才能直接就业。专硕的优势是，毕业时就四证合一，直接就可以就业，代价是报考时的竞争比学硕要惨烈的多，初试和复试一步走不好都要出问题，再就是上学期间就是在医院当基层大夫，经常要值夜班，相对来说比较辛苦。所以到底是报专硕还是学硕，一定要想好。如果想当医生，专硕是第一选择。如果将来想走科研的道路，选择学硕，或者如果认为自己将来可以忍受三年的规培，那选择学硕也可以。

在“高考报考志愿界”，有一句非常夸张的话，叫“劝人学医天打雷劈，劝人学法千刀万剐”，这两句话看似夸张，其实也透露出学习这两个专业的辛苦程度。虽然如此，每年志愿填报时，还是有很多学生报考医学类专业。同时，医学类专业一直是考研热门专业之一，就业前景被普遍看好。为什么很多医学生选择考研？1、学历是医学生职称晋升医学生毕业工作后要从住院医师做起，然后按着等级依次晋升为主治医师、副主任医师、主任医师，职称越高在本科室乃至于医院地位越高，受患者认可度也就越高，晋升为副主任医师就可以单独带组，同时医师职称直接与科室奖金系数挂钩，总之会有千万个理由督促着每一位医师急切地把自己的职称晋升到最高级别，而职称晋升条件与医学毕业生学历密切相关。2、高学历是医学生开启用人单位的金钥匙如今，随着大学生毕业生数量越来越多，用人单位对人才学历的要求也越来越高，很早以前由于大学生很少、身份很“珍贵”，很多单位把本科设为招聘人才的起点，而现在，很多单位已经将人才招聘的学历起点设为硕士，这种现象在医学界，这个以生命为主体的领域更加明显。如果你不是博士毕业，很多医学院校附属的大型省级三级甲等医院连面试的机会都不会给你（部分医学人才紧缺专业除外）。3、普通医学院校学生的名牌大学梦高考可能是我们每个人一生中，最公平的一次考试，大家都说“一考定终身”，虽然没说的那么严重，但高考结果的确在今后的人生发展中起了很重要的作用，因为高考的成绩直接决定你将来所读大学的层次与专业，而你被录取的学校无疑将会成为你一生的标签。而由于高考失利，作为普通医学院校的学生，通过考研来逆袭名校成了绝大部分“不甘心”高考失利学生们的出路。如何备考，并实现成功上岸？西综，我坚持的一条是：看书、听课、做题相结合。其实这也是刘老师在他的课上一直所倡导的，备考过程中，有一段时间我花了很多时间在看书上面，这没有错，但后来经过自我验证，单独看书效果确实不如三者相结合好，因为看书是自己五年所形成的医学生的思维在主导的过程，而听课是老师作为一名几十年的医生+老师的思维在引导你思考的过程，做题是你的思维与出题者大佬的思维拼命契合的过程。以前听课我总觉得刘老师说的这句话也就只是简单的一个口号而已，可亲身经历了之后，才体会到，如果真的需要整体描述一下我的全部备考过程，或许这句话就是最好、最精确的概括了。生理学习：刘老师说西综备考始于生理，最终还要回归生理，其实我对这句话的理解现在还不够透彻，但是不得不说，我从始至终都没有放弃过生理的学习，也始终坚持跟着刘老师一遍一遍地听生理课程，看生理书，做生理题，刘老师本身就是一名生理老师，所以他对于人体生理的理解是很透彻的，而且还能用精确的语言表达出来并让学生理解。初学生理时，难点很多，但是我也没有心慌，而是每听一次生理课都会把老师说的记下来，然后标注不懂的点，然后课下翻书找对应的知识，把老师讲的和书本上的结合起来理解，这一步可能是个大工程，因为我刚开始也是需要把每句话都记下来，不过多记几次，掌握的知识点多了，需要记在笔记本的也就少了。很多次，某个知识点我看了一遍又一遍，但当再遇到的时候，我可能依旧有些含糊，这个时候，切记不要气馁，不要抱怨怎么这个知识点又忘了，你需要做的是再次翻书翻笔记，再次记忆这个知识点，因为学习本就是一个反复的过程，更何况考研每天要记那么多知识～大家学生理时，细胞这章、循环系统这章、神经系统这章可能会有些难度，我学的时候会把细胞这章和循环系统的电生理这部分结合起来学习，因为这里面某些知识点是相通的。神经系统这章学习时，不要想着一口吃个大胖子，先跟着刘老师，学几个重点知识，找准切入点，然后再逐步延伸它周边的知识，才能获得更多。生理学习是基础，知识点的记忆尤其不能少。我刚开始学习时总有一个误区，就是总想把书上的每一句话都弄明白，想把每一个机制都理解清楚，到头来才发现很多时候有点本末倒置，而且我也忽视了记忆的重要性。因为有的东西不只是要理解透彻，最关键的是要在理解的基础上，深深地记住这个知识点，这可不单单是为了考试，而是因为只有自己脑子里的才是自己的，只有自己的知识积累的够多了，才能最后学习内科外科时，不费力地将他们串联起来。生化学习：关于生化学习，我好像和很多高分同学学习方法有些不同，大家可能都认为生化学习不需要很早就开始，最后两个月突击一下就行。但是我备考过程中，基础生化部分是和生理课程同步进行的，同时也做了每章节课后的题目，为什么我这么早就开始进行生化的学习，是因为我觉得早期有时间在听课的同时过一遍生化课本，顺便看一些生化反应的具体机制、过程，便于理解，帮助记忆，后期重点突破时可就没这个时间了。生化知识比较多比较散，需要多次记忆，我当时是差不多隔一段时间（20天或者一个月）会抽几天时间系统过一遍生化知识和题目，加深记忆。然后后期就是等刘老师团队的生化老师出了生化强化课时，听课，再次记忆，顺便检测自己哪个知识点不牢固，再次重点记忆。病理学习：病理学习也是同生化学习一样，跟着老师的节奏，听基础课、做每章节的题目、记忆知识点，这其实也是个循环往复的过程，我还是想提醒大家一定要记忆！理解是过程，重点在记忆！内科学习：我是全程跟着刘老师的课程的。初期大家可能会觉得，刘老师的课程不如别的老师详细，会不会漏掉知识点什么的，关于这一点，我觉得大家真的不用担心。西医综合是考察大家对医学的整体把握，这个整体里面有主有次，主要部分的考察有粗有细，在老师的引导下学习，会给咱们医学生一个方向性的引导，而且同生理学的神经系统学习一样，找准切入点，深入浅出，再慢慢延展，这样的学习才能既有深度，又有宽度。初期学习内科，我也是记下来刘老师每一句话，然后看书，通读这个疾病，重点理解老师讲的。刚开始笔记很多，但是越到后期，掌握的多了，知识印在脑子里了，笔记就少了。而且跟着刘老师有一个很好的地方就是，他会在讲生理的时候顺带讲一点点内科，或者是讲内科的时候，顺便讲相关的生理知识，这一点我特别喜欢，因为我们学习知识时，是按照顺序学习的，知识与知识之间的联系需要自己去发掘，形成一个知识体系，但其实这对于我们来说是比较有难度的，因此，这样混合式的讲解，既帮助我们理解知识点又帮助我们形成知识体系，很nice了。外科学习：以刘老师讲的为主，以徐琦老师的课程为补充。说实话呢，刘老师讲的外科学有难度，是需要一些知识沉淀的，难是难，但讲得很到位，很透彻。所以我会先听刘老师的课，掌握重点，记笔记，然后再听老师的基础课程，再配合课本，做题。刘老师讲得很深很精确，但就是如果没有基础，听起来会很困难，所以两者结合就很完美。试卷内容结构，大家复习有侧重很多同学都会考虑，我要不要报班，这个主要看自己的能力，建议最好报个班，自己学没有重点，报班有老师带着，有什么考研方面的消息也能第一时间知道，复试也有老师帮助就挺好的。附：不同学历和院校的薪资水平调查报告注：该调查来源网络，仅供参考。如有侵权，联系删除。

听说考上研究生后有各种奖励可以拿，对于很多学校的研究生来说，2.5-3年左右时间的研究生生活不仅是一毛钱不花，甚至有可能还存下一笔不小的收入！在教育部印发的《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中专门有一章就指出了关于奖助学金的事宜：今天小昭就带领同学们详细解读一下关于研究生的各种奖学金！以及各个医学院校的奖学金覆盖情况~01国家助学金研究生国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生，补助研究生基本生活支出。什么人可以拿：所有全日制研究生。（非全日制无，抱紧非全的人儿）资助标准：每年每人不低于6000元。发放方式：一般是按月发放，具体发放方式每个学校不太一样。02学业奖学金学业奖学金，每个学校的政策不同。一般来说学业奖学金是分等级的，分为一等，二等，三等，每一个级别的奖学金金额是有差别的，占比人数也是不同的。比如：清华大学的研究生学业奖学金一等12000，比例40%；二等8000，比例30%；三等2000，比例30%。什么人可以拿：学业奖学金的等级一般是按照课程成绩排名确定的，成绩越靠前的拿到的概率越大。而有的学校是全覆盖的，这是什么神仙~资助标准：每个学校的标准不一样，少的每年3000元，多的每年10000元以上。03国家奖学金研究生国家奖学金是由国家教育部、财政部设立，中央财政出资，用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。研究生国家奖学金向基础学科和国家亟需的学科（专业、方向）倾斜。每年奖励4.5万名，其中硕士生3.5万名，博士生1万名。什么人可以拿：成绩优异，参加竞赛获奖、发表论文、专利授权、参加学术会议等等，表现优异的人可申请。资助标准：研究生每年20000元，博士生每年30000元。发放方式：一次到账。04其他特种奖学金特种奖学金多为企业设立，有的则是一些校友设立的奖学金，一般情况下不同专业都会开设一些特种奖学金。越好的大学特种奖学金种类越多，学校的优势专业特种奖学金也相对多一些。什么人可以拿：学习成绩及其他方面优秀的同学。资助标准：根据奖学金种类的不同，奖金金额有所不同。05“三助”岗位津贴高等学校利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金，设置研究生“三助”（助研、助教、助管）岗位，并提供“三助”津贴。什么人可以拿：在读研期间，助研、助教、助管者可拿。（这些岗位需要自己去申请，学校和学院一般是择优录取）资助标准：根据岗位、工作时长的不同来决定工资的多少，金额由学校决定。发放方式：一般是按月发放，不过还是根据学校情况来定。06科研补助研究生期间，大都会跟导师一起做项目的。有的导师会根据项目的一些资金状况，发给自己带的学生一些工资。一般理工科的学生做的事儿会多一些，所以拿到的工资补助也会多一些。什么人可以拿：协同导师做科研项目。资助标准：补助金额根据导师、学校、专业的不同会有所差异。（不过有的学校可能并没有这项补助）发放方式：视情况而定。看到这里大家会发现，有些奖助标准是视学校的情况而定的，说直白一点，就是这所高校有没有钱。所以院校选择也是很重要滴！接下来小昭“曝光”下各医学院校的奖学金标准吧~07医学院校助金标准北京协和医学院硕士基本助学金不低于1500元/月（覆盖面100%），学业奖学金不低于10000、8000、5000元/学年（覆盖面及金额的上调，以当年学校奖助政策为准），国家奖学金（每生每年20000元，覆盖面由国家制定）、其他岗位助学金、奖金不含在内；所有推免硕士生均享受新生奖学金，8000元/生；所有普通统考生均享受新生奖学金：硕士3000元/生。河北医科大学学校设立学业奖学金一等奖8000元/年、二等奖4000元/年、三等奖2000元/年；另外学校还设立助学金及助教、助研和助管岗位资助学生学习。承德医学院助学金每生每月 600 元/月（覆盖面 100%）按10个月发放；学业奖学金：学术学位研究生8000、6000、4000 元/学年（覆盖面 10%、20%、30%），专业学位研究生6000、4000、2000元/学年（覆盖面10%、20%、30%）；国家奖学金（每生每年 20000 元，覆盖面由国家制定，名额由国家下达）。研究生3个年级各学年学业奖学金覆盖面总体把握为60%左右；学业奖学金及“三助”岗位向基础医学、中药学和生物医学工程倾斜。 中国医科大学全日制硕士研究生奖学金包括新生奖学金、国家奖学金、学业奖学金、政府奖学金、社会捐助奖学金等。新生奖学金金额为8000元和10000元，所有推免生均享受硕士新生奖学金（其中通过推免录取我校“优秀大学生暑期夏令营”优秀营员﹝推免志愿与夏令营志愿一致﹞金额为10000元和15000元），统招考生新生奖学金比例不低于录取的应届本科毕业生人数的15%，分两学年发放，发放时间为开学后第一个月。国家奖学金奖励标准为2万元。学业奖学金分三个等级，一等奖学金12000元，比例不低于5%，二等奖学金6000元，比例不低于20%，三等奖学金4000元，比例不低于25%。全日制研究生助学金包括国家助学金、贫困助学金等。研究生国家助学金资助对象为全体在读全日制研究生（有固定工资收入者除外），标准为每生每年6000元。 皖南医学院国家奖学金：奖励标准为每生每年2万元。原则上向基础学科倾斜，名额依据当年上级下达的分配名额执行。学业奖学金：（1）第一学年奖项的覆盖面为100%。一等学业奖学金奖励标准为1.2万元，评定对象是第一志愿录取为非临床（口腔）类学科的研究生；二等学业奖学金奖励标准为0.8万元，评定对象是第一志愿录取为临床类学科（临床医学、口腔医学）的研究生；三等学业奖学金奖励标准为0.4万元，评定对象是所有调剂的研究生。（2）第二、三学年奖项的覆盖面为70%。采取考核评选的方式，一等学业奖学金奖励标准为1.2万元，覆盖面10%；二等学业奖学金奖励标准为0.8万元，覆盖面20%；三等学业奖学金奖励标准为0.4万元，覆盖面40%。国家助学金：每生每年资助标准为0.6万元（按月发放）。研究生“三助”津贴：“三助”岗位设置率原则上不低于在校全日制研究生数的60%，每生每月300-400元。 赣南医学院国家助学金：助学金标准为每生每月 600 元，一年按 10 个月发放。国家助学金资助对象不含定向委托培养研究生。国家奖学金：奖励金额为每生 20000 元。江西省政府奖学金：奖励金额为每生 10000 元。学业奖学金：奖励比例为 40%，奖励标准为每生每年 8000 元。学业奖学金：奖励比例为 40%，奖励标准为每生每年 8000 元。设立研究生“助教、助研、助管”岗位，按月发放津贴。潍坊医学院学校设立优秀考生奖励基金，凡第一志愿报考我校并被录取的基础医学、生物学、康复医学与理疗学、儿科学、精神病与精神卫生学和病理学(不含临床病理专业学位)专业等国家急需、紧缺人才专业研究生，或第一志愿报考我校且初试总成绩超出国家分数线20%以上者，给予减免第一学年学费的奖励。学校设立了国家奖学金、国家助学金、学业奖学金、校长奖学金、“三助”岗位津贴、贫困助学金、国家助学贷款等奖助措施。山东第一医科大学学校设立新生奖学金、国家奖学金、国家助学金、校级学业奖学金及“三助”津贴等多元奖助体系。其中国家奖学金标准：20000元/生，覆盖比例按每年度国家下达的文件规定执行；国家助学金：6000元/生.年，覆盖比例100%。海南医学院国家和我校通过设立奖学金、助学金、助学贷款、三助一辅等制度，建立多元奖助体系，奖励支持表现良好的研究生更好地完成学业。其中，国家奖学金每生每年20000元；助学金每生每年6000元(报考类别为“定向就业”的除外)，学业奖学金每生每年2000～7000元不等。贵州医科大学对品学兼优的研究生，学校将按照国家政策给予不同层次的奖励。研究生奖助学金设有国家奖学金、国家学业奖学金（将向基础学科和国家亟需的学科专业或方向倾斜）、钟南山奖学金及国家助学金等。包头医学院学校现设有国家奖学金（20000元/生）、国家助学金（8000元/生/年）、自治区奖学金（10000元/生）、自治区学业奖学金、校级奖学金（5000元/生/年）。广西医科大学研究生国家助学金。硕士研究生国家助学金6000元/生/年，三年100%全覆盖（有固定工资收入者除外）。研究生国家奖学金。硕士国家奖学金每年评选一次，20000元/生/次，覆盖率2%。研究生学业奖学金，用于奖励支持研究生更好地完成学业。研究生学业奖学金，第一年在满足评选条件下，覆盖率100%，2000-10000元/生/年。各等级学业奖学金的金额与评定由学校根据上级文件动态调整。研究生科研及临床生活补助，覆盖率100%，300元/生/月（有固定工资收入者除外）。哈尔滨医科大学国家奖学金：研究生国家奖学金用于奖励特别优秀的研究生，硕士生奖励金额为2万元。学业奖学金：硕士生学业奖学金按学校有关规定执行，学术学位设1万元和0.8万元两个等级，专业学位设1万元、0.8万元、0.6万元和0.4万元四个等级。国家助学金：资助全日制研究生(有固定工资收入的除外)的基本生活支出，资助标准为每生每年0.6万元。国家助学贷款：研究生可通过生源地或校园地两种方式申请国家助学贷款，每学年最高金额1.2万元。其他资助。西南医科大学基础医学、生理学专业专项奖学金：第一志愿报考我校基础医学、生理学且被录取的考生奖励三年学费；基础医学、生理学调剂录取且三年内（2024年6月30日前见刊）以第一作者（排名第一）身份发表SCI论文且影响因子2.0及以上的考生，以专项奖学金的形式奖励三年学费；学业奖学金：覆盖面约40%，学业奖学金分为三等（一等10000元/学年；二等8000元/学年；三等6000元/学年）；国家奖学金：每年30余名优秀学生可获得国家奖学金20000元/人。国家助学金：无固定工资收入者覆盖面约100%，资助标准为每生每年6000元；同时，为学生提供助教、助研、助管等多种勤工助学岗位。遵义医科大学推免生专项奖学金：凡被我校正式录取的推免生，录取为法学、理学、工学、医学基础类学科专业的推免生直接享受推免生专项奖学金（4万元/生），录取为医学学术型临床类学科专业的推免生直接享受推免生专项奖学金（2万元/生）。新生奖学金：资助标准为一次性资助，硕士研究生2000元/生。研究生新生奖学金奖励对象为：1.具有推荐免试攻读硕士学位研究生资格的考生，且被我校医学专业型临床类学科专业录取；2.第一志愿报考我校上线的基础医学类专业考生；3.第一志愿报考我校上线的考生（基础医学类专业除外），按所在的一级学科进行综合排名分别取10%予以奖励。国家助学金：资助标准为硕士研究生6000元/生/学年。完整人事档案转入学校且在读期间不享受工资、其他福利待遇的研究生可申请国家助学金；学生在保留学籍、休学、延期期间不再享受国家助学金。国家奖学金：符合参评条件的研究生均可申请，硕士研究生国家奖学金2 万元/学年/生。学业奖学金：符合参评条件的研究生均可申请，专项奖学金的金额为一等奖10000元/学年/生，二等奖8000元/学年/生，三等奖6000元/学年/生。“三助”岗位津贴：“三助”岗位津贴是指研究生通过兼做“助研、助教、助管”工作获得一定的岗位酬薪。各岗位根据研究生参与科研、教学、管理的实际情况发放津贴。助管津贴按岗位情况和实际完成工作量发放，一般为25-30元/小时。助教津贴由所承担教学任务教研室视具体情况自行确定。助研津贴由导师视具体情况自行确定。贷款：我校贷款政策按国家生源地贷款政策执行。宁夏医科大学除国家奖学金、国家助学金、学业奖学金外，我校还将通过“三助”岗位（助研、助教、助管）、推免生奖学金、孙涛科技创新奖等多元奖助体系，保障和支持学生顺利完成学业。西安医学院国家奖学金。由中央财政出资设立，用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。奖励标准为每生每年20000元。国家助学金。用于补助硕士研究生基本生活支出。范围覆盖全国研究生招生计划内的所有全日制硕士研究生。标准为每生每年6000元。学业奖学金。根据国家政策和学校实际情况发放。学校奖学金。由学校提供，用于支持硕士研究生更好地完成学业。学校设立奖学金有：优秀新生奖学金、研究生科研成果奖学金等。学校和联合培养基地设立的其它奖学金。

7月22日上午，吉首大学2020级临床医学硕士专业学位研究生线上开学典礼隆重举行，副院长黄纯海参加了此次开学典礼。 典礼上，副院长黄纯海致词欢迎2020级新生，介绍了我院近年来的发展情况及基本信息，针对临床专硕研究生培养环节进行了详细的讲解，随后又将研究生与本科的区别做了详细对比。黄纯海指出要成为一名高水平的研究生，最重要的是每一位研究生学员要自主的探索，积极的创新和不懈的追求。他鼓励同学们克服种种困难，坚持梦想，潜心学术，针对研究生求学生涯如何度过等问题，谈了自己的治学体会，并提出四点要求，即要注重临床能力和学术思维综合培养；要有崇尚科学、追求真理的无畏和执着；要注重研究方法，掌握临床技能；要端正学术态度，恪守医学道德。 此次，我院共承接了40名吉首大学临床医学硕士专业学位研究生学员为期三年的培养任务，其中内科17名、外科14名、妇产科6名、儿科3名。他们将在吉首大学医学院进行为期一个月的理论学习后，于8月中旬来我院进行临床学习和培养。研究生教育肩负着为国家培养高层次创新型人才的重任，而临床医学硕士专业学位研究生的培养也是一个医院综合实力和办学水平的重要体现。高水平的医院也需要有高水平的研究生教育，通过对临床医学硕士专业学位研究生培养的不断探索和实践，我院教学事业将会越来越好，办学特色越来越鲜明。 副院长黄纯海参加吉首大学2020级临床医学硕士专业学位研究生线上开学典礼 线上开学典礼会场 【来源：湘西州人民医院】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn