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医学院顺利完成2019级护理专硕研究生论文开题报告——工作注重过程管理,把关毕业环节今有饥色

医学院顺利完成2019级护理专硕研究生论文开题报告——工作注重过程管理,把关毕业环节

本网讯(李寻亚)2020年7月19日上午8点30分,医学院在办公楼会议室组织进行了2019级护理专业硕士研究生的开题报告会。中南大学护理学院院长、博士生导师唐四元教授,中南大学湘雅二医院护理部主任李亚敏主任护师、中南大学湘雅三医院产科护士长秦春香博士及医学院护理学学科带头人陈正英教授等7人参加了本次开题报告会。开题报告会现场报告会上,同学们对自己的研究背景和意义、目标与内容、研究方法、预期成果以及论文的创新点等方面一一进行了介绍。专家们对同学们的开题报告进行了细致的点评,充分肯定了同学们的前期工作,同时从选题的可行性,论文的写作思路等方面提出了许多建设性、指导性的意见和建议。本次开题会议氛围浓烈,大家畅所欲言,各抒己见。历时7个多小时的报告会既是一次研究生开题报告会,也是一次交流、指导会。通过本次报告会的召开,也使研究生们对自己的学位论文有了更深层次的理解。报告会后专家与学生合影【来源:吉首大学医学院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

长少无序

首都医科大学大兴教学医院组织2019级研究生开题报告会

2021年1月27日,大兴区人民医院科教科举行了2019级全科医学硕士研究生开题报告会。首都医科大学附属北京友谊医院医保内科主任马清教授、我院内科基地主任韩磊教授、心内科主任佟子川教授、神经内科副主任医师杨海华担任专家评委。因疫情防控需要,开题报告会采取线上与现场相结合的方式进行,开题采取评分制进行评定;参与此次开题的2019级全科医学专业硕士研究生马蕴清、陈玲先后以PPT的形式对自己的课题进行了汇报。汇报完毕后,各位专家就课题选题、研究思路、科研统计方法、研究具体实施方案等进行点评和提问,同时分别向两位同学提出了修改意见和建议,并对开题报告进行最终评分。经综合评定,以上两位同学开题正式通过。开题报告是研究生开展课题研究的前提和基础,是研究生培养的关键环节,此时正处于大兴区疫情形势严峻的特殊背景下,医院每位老师都在肩负着疫情防控的艰巨任务的同时,仍挤出时间确保两位研究生开题报告能顺利进行,充分展示了为师者的担当。友谊医院的马清教授更是让我们认识到何为“学高为师,身正为范”。相信今后我们一定会在导师的指导及个人的努力下在研究道路上深稽博考,不忘初心,一路高歌猛进,不断创造属于自己的胜利,切实成长为全科医学的人才。 【来源:北京市大兴区人民医院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

后视镜

妇产医学院2020年妇产科学博士研究生开题考核顺利完成

自新冠疫情以来,我院第一次集中开题考核——妇产医学院2020年妇产科学博士研究生开题考核于11月12日顺利完成。 本次开题聘请了宣武医院王世军、友谊医院刘芸,我院刘朝晖、代荫梅、李光辉、孔为民、苗劲蔚、杨晓葵共8位妇科、产科、妇科肿瘤、生殖医学等方面的专家担任考核评委。 参加考核的博士有2019级的4名全日制研究生和2016-2019年入学的11名同等学力研究生,其中有3名同等学力研究生来自京外医疗单位,最远的1名同学来自福建。课题研究内容涉及到畸形子宫、输卵管妊娠、子宫腺肌病、子宫内膜异位症、盆腔脏器脱垂、双胎妊娠、妊娠期糖尿病、子宫内膜癌、卵巢癌、宫颈癌等多个妇产科常见良恶性疾病的发病机制、疗效探索等热点问题。 考核专家认真听取了每位同学的开题报告,针对不同学生的研究内容给出了中肯的意见和建议,并提供了新的研究思路、邀请学生加入新的研究平台,使研究生们在有限的时间里得到了最大程度的帮助与提高。 本次开题考核地点设在了我院新装修改造的教学楼内,利用先进的培训考核系统,通过网络视频会议的形式进行了同步转播,使远在加拿大联合培养的研究生、滞留在尼泊尔、巴基斯坦的留学生,以及在不同实验室或临床工作单位的研究生可以同时远程观摩。在疫情常态化管理的形势下,远程教学培养的方式也必然会成为学院培养研究生的常规方式之一。 【来源:北京妇产医院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

王季为适

北京妇产医院妇产医学院2020年妇产科学博士研究生开题考核顺利完成

自新冠疫情以来,北京妇产医院第一次集中开题考核——妇产医学院2020年妇产科学博士研究生开题考核于11月12日顺利完成。本次开题聘请了宣武医院王世军、友谊医院刘芸,北京妇产医院刘朝晖、代荫梅、李光辉、孔为民、苗劲蔚、杨晓葵共8位妇科、产科、妇科肿瘤、生殖医学等方面的专家担任考核评委。参加考核的博士有2019级的4名全日制研究生和2016-2019年入学的11名同等学力研究生,其中有3名同等学力研究生来自京外医疗单位,最远的1名同学来自福建。课题研究内容涉及到畸形子宫、输卵管妊娠、子宫腺肌病、子宫内膜异位症、盆腔脏器脱垂、双胎妊娠、妊娠期糖尿病、子宫内膜癌、卵巢癌、宫颈癌等多个妇产科常见良恶性疾病的发病机制、疗效探索等热点问题。考核专家认真听取了每位同学的开题报告,针对不同学生的研究内容给出了中肯的意见和建议,并提供了新的研究思路、邀请学生加入新的研究平台,使研究生们在有限的时间里得到了最大程度的帮助与提高。本次开题考核地点设在了北京妇产医院新装修改造的教学楼内,利用先进的培训考核系统,通过网络视频会议的形式进行了同步转播,使远在加拿大联合培养的研究生、滞留在尼泊尔、巴基斯坦的留学生,以及在不同实验室或临床工作单位的研究生可以同时远程观摩。在疫情常态化管理的形势下,远程教学培养的方式也必然会成为学院培养研究生的常规方式之一。【来源:北京妇产医院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

蠢男孩

南阳市第一人民医院2019级麻醉学专业硕士研究生开题报告举行

开题是医学研究基本程序中的关键环节,是研究生培养过程中的重要一环。目的是在课题批准立项后邀请相关专家与课题组核心成员一道,对课题的整体设计做进一步的可行性论证,借助集体的智慧和专家的学识,进一步完善课题研究方案和实施计划。11月10日,河南大学、南阳市第一人民医院2019级麻醉学专业硕士研究生开题报告会在医院二楼远程会诊中心举行。院长马磊,纪委书记、学术委员会主任张钦昌,麻醉科主任付金厚、副主任张彩举,大外科主任贾光伟作为开题委员会成员出席会议,同时邀请了徐全晓、李卫阳、张振、冯丽霞、骆春燕等教授作为专家组成员,科教科科长项闱凤作督导,共同指导研究生的开题工作。报告会由学术委员会主任张钦昌主持。开题报告主要分为自我陈述、专家点评、现场作答三个环节。每位研究生以PPT形式,陈述自己所选课题的依据,研究目的、内容、方法以及技术路线等。专家评委主要围绕研究生选题的创新性、必要性、科学性、实验设计的合理性、项目实施的可行性等重要科学问题和关键环节进行全面的专业性评估,提供切实可行的指导。研究生们的汇报生动热烈,专家提出的问题“一针见血”,会场气氛轻松愉悦,干货满满。同时,专家评委对研究生报告中的着装、礼仪、PPT制作、发言要求和表达方式等也做了相关指导。张钦昌表示,开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,本次开题报告会进一步为同学课题研究理清了研究思路,明晰了研究内容和方法,并对课题设计中存在的关键问题提供了指导意见和建议,有助于研究生培养计划的顺利完成。最后,院长马磊总结指出,好的选题是关键,直接关系到论文的进展和质量;选题必须紧密结合临床实际,问题起点要高,对观察的对象、设定的标准要仔细筛选;要结合临床实际,将数据精细化、准确化;要坚持科学、严谨、真实的态度从事科研工作,提升科研水平。会后,课题核心组成员虚心地接受了专家们所提出的意见,做了详细的记录并根据专家所提出的问题认真修改,进一步完善了课题研究方案和实施计划。文图丨吴玉影编辑丨吴玉影责任编辑丨刘洪

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关于桂林医学院2020年春季学期延期开学期间研究生教育教学工作安排的通知

各硕士学位授权点、二级学院、研究生培养单位:为贯彻落实党中央、国务院关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署,根据自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《关于延迟广西区内企业复工、学校开学等有关事项的通知》(厅函〔2020〕12号)及广西区学位委员会办公室《关于做好2020年因疫情延期开学期间研究生教育教学工作的通知》(桂学位办〔2020〕1号)的要求,经研究决定,对研究生教育教学工作作出如下安排部署:一、 研究生教学工作1. 2019级临床医学(学硕、专硕)、生物医学工程、公共卫生与预防医学、公共卫生、医学技术硕士等专业均在本学期开设有专业课,请以上各学位点根据培养方案组织好相关课程教学工作。各开课学位点应全面启动线上教学,安排任课教师充分运用线上授课、讨论、答疑、学习材料推送、布置作业等多种教学方式开展高质量教学活动,督促学生完成课程学习。开学后再根据疫情情况采取适宜方式组织线下课程教学完成本学期的教学任务。请各开课学位点于2月21日前将《***学院2020年春季研究生教学任务安排工作方案》发送至研究生学院56278749@qq.com邮箱。2.完成上学期研究生线下课程期末考核成绩上报。请截止目前还未完成期末考核成绩上报的学院(基础医学院、药学院、公共卫生学院、医学检验学院、生物技术学院)将期末考核成绩于2月28日前完成上传至研究生管理信息系统,纸质版根据疫情情况另行通知补交。SPOC在线课程考试时间由原通知2月24日至3月6日顺延至开学返校后两周内完成。SPOC课程助教团队成绩统计报送与上传在考试后一周内完成。二、 研究生科研及实践工作1.在延期开学期间,按学校要求所有研究生暂停实验室、户外科研和各种实践活动,且不得提前返校。请二级学院严格遵照学校文件要求执行,并监督导师和研究生的执行情况。2.在延期开学期间,导师应指导研究生制定防疫形势下可行的学习研究计划,可通过网络手段向研究生提供视频指导和文献资源,指导研究生研究课题及阅读文献,督促研究生有计划有步骤有成效地开展科研任务。3.请各二级学院及时调整研究生赴校外单位科研、实践的计划安排,加强已赴外单位科研、实践研究生的监管。三、 研究生开题和中期考核工作研究生开题报告和中期考核工作暂定本学期末如期进行,具体安排另行通知,请二级学院做好相关准备工作。特别组织做好中期考核前学生自查工作,自查课程成绩、专业课和专业英语成绩是否已经达到《培养方案》及学校规定要求。四、 研究生学位工作1.学位论文定稿提交学术不端检测工作按原定计划进行,具体安排见研究生学院官网2020年1月14日《关于2020年上半年桂林医学院硕士学位论文答辩工排的通知》(https://mgmt.glmc.e.cn/yjsxy/info/1048/2710.htm),所需提交材料以电子形式网上提交,纸质材料暂缓提交。请二级学院按原定时间截点做好材料收取和汇总工作。2.请通知2020届毕业研究生和导师认真做好学位论文的撰写和修改,并利用邮件、微信和电话等方式积极沟通,按时提交学位论文。如有特殊情况确需延期提交的,请二级学院标明原因、汇总统计,负责人签字盖章于2月28号前提交研究生学院备案(论文提交日期不得超过3月31日)。3.为了应对疫情出现的各种情况,各学位评定分委员会应研究制定防疫形势下学位论文预答辩和正式答辩工作的实施方案,强化答辩过程监控,必要时探索线上线下并行的答辩形式,如采取视频答辩、网络会议等多种灵活手段。4.后续学位工作的具体安排将另行通知。桂林医学院研究生学院2020年2月7日杏林通讯社|Xinglin Press文章转自桂林医学院官网

使圣人寿

华北理工大学附属唐山市人民医院硕士学位论文开题、中期答辩会圆满结束

10月27日,华北理工大学附属唐山市人民医院硕士学位论文开题、中期答辩会圆满结束。答辩会共有1名研究生进行开题汇报,5名研究生进行中期汇报。开题和中期答辩会邀请唐山市人民医院李景武副院长,华北理工大学公共卫生学院庞淑兰教授、华北理工大学基础医学院孙红教授,唐山市人民医院心内一科宋巧凤主任、唐山市人民医院中心实验室李玉凤主任、唐山市人民医院放化一科王志武副主任和唐山市人民医院放化六科熊伟副主任组成答辩评审组,李景武副院长担任组长。答辩本着公平、公正的原则,严格按照规定程序进行,6名研究生围绕自己的课题进行了PPT汇报,分别从研究背景、研究目的和意义、实验方法、创新点、预期结果以及论文进展情况、下一阶段的工作重点和学位论文完成日期计划等方面做了详细阐述,评审组对学生们的汇报进行了认真评阅,从研究选题的创新性、方案的可行性、内容的合理性以及数据统计等方面给予了针对性评价,并提出了修改意见和建议。研究生们认真回答了专家的提问,接受了专家的意见。论文开题报告是保证课题顺利开展的首要环节;中期汇报是对研究生学位论文工作进展的阶段性检查,是硕士研究生学位论文工作管理的重要环节。专家的意见对提高研究生们课题研究设计、实施和撰写毕业论文都起到了重要的指导作用。本次汇报会为师生学术交流、教学相长提供了一个良好的平台。答辩结束后,李景武副院长在总结讲话中首先对各位评审专家在百忙之中前来参加人民医院研究生开题和中期答辩会表示感谢。李景武副院长指出,通过本次答辩会,不仅提升了我院研究生论文撰写工作的严谨性,也使同学们对科研工作有了更深刻的认识,激发了同学们的研究热情,为研究生以后的论文撰写指明了方向。同时,通过专家们的指导,也使同学们学会了很多的答辩技巧及经验教训,为以后的科研及学习打下了坚实的基础。最后,李景武副院长希望各位同学按照评委老师们提出的意见和建议认真修改论文,为将来顺利毕业打下坚实的基础,争取早日成为一名高水平的医学技术人才。( 唐山市人民医院医疗集团)【来源:燕赵都市报冀东版】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

赫伯特

西南医科大学举行国家级重点课题子课题开题报告会

日前,西南医科大学在学校一会议室举行了全国教育科学“十三五”规划 2019 年度教育部重点课题“互联网 + 教育背景下跨区域同步教学对教育生态的重构研究”之子课题“数字资源+教学服务”模式促进学校教学质量提升研究(课题编号:DCA190331-1004)”开题报告会。教务处、现代信息技术中心、临床医学院、继续教育学院、教育评价与教师发展中心在内的课题组全体研究成员、江津区中心医院等6所校外理论教学基地及江油市第二人民医院等6所实习基地、四川省护理职业学院等多家职业学院作为项目合作单位或协作单位参加了开题报告会。开题报告会采取线上+线下会议模式进行,由学校教务处处长郑小莉主持并介绍了课题立项的背景,宣读了课题立项通知书。随后,课题负责人、学校分管教学副校长何涛教授作开题报告。她从我国推进教育信息化、创新教育服务模式已成为促进教育公平和教育均衡发展的大背景谈起,详细介绍了子课题将从“构建教育信息化环境下的教育新生态,促进教育资源均衡的可持续发展”和“信息化背景下教育流程再造,保障薄弱学校(教学点)教学质量持续发展”两个方面支撑总课题的研究,在深入分析了互联网+教育”背景下医学教育的机遇与挑战后,梳理评价了西南医科大学在临床实践教学及继续教育中探索“数字资源+教学服务”模式,促进教学质量同质化提升研究的必要性和可行性。随后详细介绍了将以西南医科大学作为示范中心与试点单位开展学习环境重构研究、教学内容供给重构研究、异域同步教学体系和管理机制重构研究的具体方案。最后就与合作单位和协作单位的工作分工和研究进度等方面进行了详细地安排。科学出版社郭兵主任、学校原发展规划处处长、现专职政研员刘克林、原教务处处长、现专职教学督导组组长尹思源、原科技处处长、现专职教学督导组成员龙汉安、原现代信息技术中心主任、现专职党建组织员尹德辉、原继续教育学院院长、现专职教学督导组成员任德莲参加了课题现场评议并对课题进行了点评。他们充分肯定了本课题研究的价值和意义,认为在后疫情时代,教育教学的生态发生了重大改变,研究“互联网+”形式下的“数字资源+教学服务”建设和实施具有很强的前瞻性和意义。专家们重点对课题的体系研究、优质课程资源建设和推广、具有信息化素养教师队伍的培养、继续教育校外办学点教学质量提升、基地医院信息化和教学质量同质化等方面提出了针对性意见和建议。参会的合作单位和协作单位代表均一一在线上展开了积极探讨,一致认为本课题符合当下高等教育发展趋势,纷纷表示将积极参与课题研究,并配合做好相关工作。何涛作总结发言。她表示,课题组将尽快建立常态化沟通联系机制开展研究,希望各合作单位和协作单位分工合作、协同攻关,为建立有序有力的跨区域同步医学教育组织实施体系、形成有特色的跨区域同步医学教学实践模式和形成有推广示范作用的异域同步教学质量提升经验,从而最终促进医学教育均衡而有质量的发展,助推开放、共享、均衡教育生态的构建共同努力。

岂更驾哉

「前沿探索」医路开新境 医心向高峰——辽健集团抚矿总医院辽宁省重点研发计划项目开题

原标题:【前沿探索】医路开新境 医心向高峰——辽健集团抚矿总医院辽宁省重点研发计划项目开题研究课题评审会现场。在践行使命的征途上,一个重点研发计划项目,之于医疗团队而言,是助推发展的强劲引擎;之于学科发展来说,是实力质变的加速器。日前,在辽健集团抚矿总医院召开的辽宁省重点研发计划项目“立体定向放射治疗(SBRT)老年早期非小细胞肺癌的关键技术研究”开题评审会,就让业界看到了抚矿总医院在肿瘤治疗领域的不懈探索与最新成果。项目开题 技术开花近日,在辽健集团抚矿总医院的会议室里,来自业界的权威专家汇聚一堂,就辽宁省重点研发计划项目“立体定向放射治疗(SBRT)老年早期非小细胞肺癌的关键技术研究”的开题,进行专家评审。评审会上,项目负责人、抚矿总医院放疗科主任杨岩教授首先向与会专家介绍课题。随后,进入专家提问环节,形成最后专家意见,专家组成员代表总结发言。杨岩从项目的提出背景、预期目标与效果等方面进行精彩汇报,获得与会专家一致认可。其后,辽健集团抚矿总医院院长朱瑞武向杨岩颁发科研基金,进行项目签约。对于一家市级三甲医院来说,获得省级重点研发计划项目,实属难得。该项目的开题,是抚矿总医院强化人才培养和技术储备的一次成果见证,亦是医院学科发展的一次强力推动。杨岩介绍,“立体定向放射治疗(SBRT)老年早期非小细胞肺癌的关键技术研究”,是一片全新的领域。四维CT精准定位图像引导下SBRT,允许单次大剂量对肿瘤进行放射治疗,定位精确。与常规放疗相比,患者住院时间短、费用相对较低。因此,国外及国内国家级或部分省级大型重点医疗单位已将其广泛应用于肺癌、胰腺癌、肝癌、肠癌、前列腺癌等肿瘤的治疗中。这项技术已经是成熟的技术,但在抚顺市尚属空白,在辽宁省也未能建立完善的基于四维CT图像引导的现代SBRT技术平台。杨岩介绍,医疗团队将通过前瞻性临床研究,强化SBRT技术平台的标准操作流程。前瞻性临床研究对实施细节,尤其是治疗细节标准化及质量控制程度要求非常高。该项目在成功建立SBRT平台后,会主动设计实施前瞻性临床研究,以确保SBRT在一经开展即处于严格的规范中。研究的顺利进行将有助于解决学术界关于SBRT和手术治疗老年早期非小细胞肺癌的疗效的争议,提高抚矿总医院SBRT平台的业内知名度及认可度。全新探索 更优选择“立体定向放射治疗(SBRT)老年早期非小细胞肺癌的关键技术研究”项目,是杨岩带领医疗团队立足现实需要、着眼未来发展之举。杨岩表示,一项医学新课题的确立,归根结底是为解决医学难题而来,是为大众健康提供更多答案而来。对于“立体定向放射治疗(SBRT)老年早期非小细胞肺癌的关键技术研究”项目的预期目标与效果,杨岩满怀信心。抚矿总医院将建立四维CT精准定位图像引导下SBRT技术平台,让抚顺市乃至全省的早期非小细胞肺癌患者能够以更低的费用、更小的损伤,获得更精准的治疗,达到更好的治疗效果。实践证明,SBRT与手术治疗效果相当,将给抚顺市的早期肺癌老年患者带来一种无创的治疗选择。近年来,杨岩带领医疗团队一直致力于学习及引进该项技术,并利用该项技术进行科研和技术创新。团队很早便与中国科学院大学附属肿瘤医院的医疗团队开展深入交流与合作,其中一项共同研究成果论文正在《Aging and disease》审稿中;另一项研究成果已被《BMC Cancer》接收。以新思维、新模式探索新领域,以新技术、新突破为区域百姓提供高质量的医疗服务。“立体定向放射治疗(SBRT)老年早期非小细胞肺癌的关键技术研究”的开题,让人们倾听到抚矿总医院在医学科研之路上的铿锵足音,感受到他们勇于开拓、登攀高峰的奋进姿态。(姚晶)(姚晶)责任编辑: 小云【来源:健康报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

认知智能国家重点实验室智能教育开放课题顺利开题

9月17日下午,2020年度认知智能国家重点实验室智能教育开放课题《基于个性化学习的师生减负增效实践模式研究》在百色市祈福高级中学顺利开题。广西师范大学教授、硕士生导师唐素勤,右江民族医学院研究生学院院长、教授陈秉朴与课题组核心成员百色市教科所副所长黄有慈,百色高级中学副校长农浩,百色祈福高级中学副校长黄绍福,百色市民族高中办公室主任农岸松,广西师范大学教育学部在读硕士生谭志强,科大讯飞广西市场经理蒋晋,科大讯飞广西区域运营经理周林峰,科大讯飞百色城市服务经理林英杰、蒋记等进行了深入的沟通交流,进一步完善了课题研究方案和实施计划。“个性化教学是否能够真正地达到减负增效,减的是什么负,增的什么效,确实是我们需要思考的。”唐素勤首先向课题组成员介绍本次课题研究的主要内容以及思路,并表示研究基于个性化学习的师生减负增效的效果评估和实施模式,目的是希望获得智慧学习环境下师生减负增效实施模式,为更多的师生提供减负增效教学模式和教学变革理论及案例依据。周林峰向课题组成员详细介绍系统的架构、运作的流程、个性化学习手册数据的来源等,为课题组成员全面展示了将来课题研究所依托的大数据精准教学和个性化学习平台。谭志强向课题组成员介绍了他为这次课题研究所制定的调研问卷《教师数据素养核心技能调查问卷》,在与各成员老师沟通交流以后,将进一步完善调研表,并在下个月开始入校调研。随后课题组各个组员结合实际的教研教学场景,围绕个性化学习与现阶段教师工作量和学生作业量如何取得平衡,如何解决个性化辅导等问题进行了热烈的讨论。而题外专家陈秉朴教授从整个课题组的成员构成、研究方向都给予了充分的肯定,并指出课题在调研工作中需要注意的问题。在这次开题仪式上,课题组各个成员都表达出了同一个愿望:要将课题的研究成果落实应用于课堂实践中,促使智慧教育在现代教学中落地生根。科大讯飞也将继续携手产、学、研、用全流程伙伴,推进人工智能技术与教育教学的深度融合,探索智能教育应用与创新,促进智能教育产品研发和推广。2020年7月,百色市教育信息化人工智能因材施教示范项目正式启动,大数据精准教学和个性化学习手册走进百色市高级中学、百色市民族高级中学以及百色市祈福高级中学三所学校。这三所学校依托于大数据精准分析和诊断,定位每个学生薄弱知识点,规划科学学习路径,推荐个性化学习资源,打造个性化学习新模式。2017年,科技部批准依托科大讯飞建设认知智能国家重点实验室,这是我国在人工智能高级阶段的第一个国家级重点实验室。为探索人工智能技术与教育教学的深度融合,2020年6月,认知智能国家重点实验室开放2020年度智能教育课题申报,旨在汇聚智能教育研究与实践力量,凝聚专家资源,更好地服务于智能教育产品研发和国家智能教育产业创新发展。对于学校而言,认知智能国家重点实验室智能教育开放课题的成功立项是教育科研工作中的里程碑,也是新的起点,所进行的课题研究与教育实践紧密相连。其中,研究选题来源于教育实践中遇到的问题,研究框架植根于教育实践的土壤,研究过程依赖于教育实践者的智慧,研究成果服务于教育实践的发展。而在教育实践层面,借助科大讯飞智慧教育产品,这些学校早已走在了前列。