医学学生研究生

大学考研率最高的4个专业，研究生就业压力大增！医学专业排第3，考研究生不是逃避社会的工具，我们应该根据自己的专业需求和就业状况来选择自己的研究生院考试，有的专业的本科学历可以去工作，有的专业是需要我们继续深造，今天和大家一起谈谈，考研率最高的4个专业。一、生物工学专业这是微生物学、化学、生物化学以及计算机工学等学科交叉产生的学科，听起来很厉害，但是本科的时候，学生们能深入接触的知识实在太少了，而且，这个专业所涉及的学科比较广泛，本科之间所学的知识比较广泛，但是非常浅薄，不能用于实践，另外，生物工程学的就业率相对较低，一般选择的职位是大学或科学研究院，这些职位至少需要研究生，所以这个专业的研究生考试率非常高，而且学生在考研究生的时候只需要一个与生物工程学专业相关的单一专业的研究方向，例如，微生物学等。二、管理类专业我觉得这个专业申请的时候很贵，但是真正就职的时候除了参加公务员考试和编纂考试之外，企业需要的东西不多，所以就职的职位比较少，所以，管理学类专业的同学经常跨其他专业考试，所以这个专业的研究生考试率也比较高，但是，如果你想从事这个专业的学生，相反如果你从本科毕业就可以就业。三、医学专业医学研究生考试率高是大家公认的事，据统计医学院称，特别是半数以上的临床医学学生选择参加研究生考试，学习医学的学生和周围都有医学专业，如果以后想成为医生的话，本科的知识完全不够，你需要考研究生继续学习，所以，如果想和学医学的人从事同一专业的话，就不必再考虑了。四、材料化学专业这个专业研究的方向和很多传统产业有关系，当然很多实验室正在研发新材料，这个专业是更多的偏向实践方面，但作为本科生的知识积累比较不足，不能帮助冶金等企业改进的材料利用率低和废料产生过多的问题，还要继续深入研究只能通过学习来提高自己对知识的积累。以上四个专业是研究生考试率非常高的四个专业，事实上，学生们选择研究生考试基本上是两个原因，一是因为本科毕业的就业前景不太好，还有一个就是虽然也可以就业，但是如果拿到研究生的年历的话，工资待遇可以提高几个等级。欢迎留言。

昨天今天临床医护都非常关注江西受伤医生的情况但结果非常痛心只是类似事件频频发生却始终等不到一个改善的措施方案而我们只能哎...最近有挺多糖粉提到关于考研的话题今天请到了知麻糖里的三位糖粉来和大家交流些共性问题现在这个节点的考研党，专业型和科研型应当已经确定了，就是在等待初试分数了。有的小伙伴已经焦虑到要去跑步有的小伙伴已经躺平了，准备明年再战了。那考研这个事到底有没有必要？考研难不难？考研之后的生活咋样？某男：再战上岸，专硕，麻小宝忠实粉丝，米饭小姐姐定制头像获得者。临床医学外科方向，研一。J：两年上岸。第一年学硕，第二年专硕转学硕。目前是.湘雅医学院（中南大学）学硕。研二。小刘：口腔专业型研究生，研三。1:为什么考研？某男去人才市场的时候，很多看起来还可以的工作都要求研究生，或者研究生优先。有些工作则是研究生有优待。全国各地研究生有各种落户补贴。代号:J因为梦想，因为信仰，嘻嘻（学医不考研≈咸鱼）就业有优势，更宽广的上升空间，以及趁着年轻，多多投资自己的未来小刘考研是贯穿在临床实习中非常重要的一个部分，作为医学生，一个本科的学历可能是不够的，没有研究的思维和仅仅停留在课本的知识，太有限了。（说的一套一套的，还不是因为不考研找不到工作嘛T.T）2:考研生活怎么样高三复刻版，比高三更可怕别人不考研还可能会拉你下水。you are on your own而且考研最形象的那个比喻每个人都在黑暗的房间洗衣服你不知道你洗的是什么衣服不知道洗的方式对不对你只知道你要一遍一遍的洗直到最后，灯亮了然后大家比谁的衣服洗的更干净考研并不简单，很容易迷失的，建议找个比较熟悉的知根知底的好友作为研友，互相支持，互相帮助，知道路上有同伴会极大地缓解考研过程中的孤独感。毕竟高考的时候是全班一起奋斗，容易有氛围，考研是单打独斗，很容易就丧失信心或者迷失方向。有可能一天盯着书啥也没干就过去了。建议制定切实可行的计划，用奖励激励自己（惩罚措施对我基本没用，不如挂个胡萝卜）强烈建议写日记，总结自己今天做了什么，回顾自己做得好与不好的地方，查漏补缺，并且及时记录自己的进步，并且可以记录下人生中的一段宝贵经历考研路上，孤独和自我怀疑是最大的敌人，一定要小心真正复习大概是9月份才开始的（WARNING我开始的很晚！请不要学习我这样把自己逼到绝路。）白天可以实习的时候顺带看专业课，晚上最困的时候看肖大大的政治视频，学学历史和哲学挺有趣的呢。关于英语的复习，小刘觉得，考研英语是很难的，应当以真题为主题，演练10年的真题，做到：记住考研的词汇，get阅读的套路。考研后有什么需要注意的吗？考完研之后，可能没什么休息就重回临床实习了，的确挺考验人的，你没有时间休息/自闭/兴奋，实习的工作还在等着你。那么初始结束这段时间做什么呢？好好实习，积累临床经验，学会与患者沟通。联系导师2月份可以开始准备英语，多年不说英语的小刘没想到人生中最尬的一次口语居然是考研复试的时候说出来的o(╥﹏╥)o提前1个月左右准备专业课这个阶段，一般已经到了新的一年，一直说新年新气象，对于考研人来说，可能仍然是很煎熬的时刻，但小刘还是希望大家能够调整好自身的心态，开心并且坚强的去迎接每一天。考研的最后，是复试的一锤子买卖，这部分主要是与面试的教授们的交流，现场发挥，我觉得如果你准备工作做好了，应当不会太差，如果你自己不重视复试，那可能也很难取得好的成绩。祝大家好运。3：成为研究生之后生活如何代号：J研究生和本科生区别很大，我是学硕，自由度相对更高，但是毕业的压力更大，学校211，985，毕业要求SCI，在确定题目的时候就经历了几次波折，还有疫情的影响，大半年没有进实验室，总之实验及进度受到了极大的影响，读研并不轻松，不论专硕还是学硕，如果觉得还像高考结束可以进大学“享福”的话，还是早早洗洗睡吧。某男一边规培一边读研同时要应付更多问题就像边杂耍边走钢丝边骑独轮车一样心力交瘁感觉就是实习生plus。相比起学习压力，来自社会，社交，人际交往的压力可能更大吧也有经济压力，一个月XX，可能还会有点不平干着一样的活，人家钱比你多（社会规培的）大的困难可能还是来自于心理和身份的转变吧总之上岸之后的生活和自己的预想差的挺远的考研后，距离实习结束还有2个多月，那是我学医以来，过的很惬意的两个月，没有什么压力，很放空，每天在门诊开开心心的拔牙，下班后开开心心的约饭，约爬山，约等等等等！当然，小刘一起考研的小伙伴也有没考上的，该找工作也得找吧，还能怎么办呢。总之，整个实习期是很辛苦的，加上考研就更累了，所幸运气好考上了，也很感谢带教老师的信任，从临床小白变成了新司机。实习期最后1个月，我拿涡轮机拔过根折的5、6，倒置阻生的下8，试过埋伏阻生的上8。我还记得，拔那颗埋在升支里倒置阻生的下8，看到才发现，牙挺真的很难放，挺了半天拔出来才发现是3根，还断了一个根。告诉带教之后，他不慌不忙的戴起他的老花镜，说：来，我来看一看。（自行脑补）<(*￣▽￣*)/不给带教老师挖坑的实习生是不可能的！嘿嘿嘿。4:有什么想和还没考上的，或者想考研的小伙伴们说的某男最想说的还是It's not the end of the world也不要盲目想着再战，冷静下来考虑清楚才是最重要的。代号:J（1）有时候你自不逼自己一把，你永远不知道自己有多优秀（2）考研有风险，入场需谨慎（3）考虑清楚了就行动，不要犹豫蹉跎了时光。已经过了规培还能考研吗？只能考学硕。专硕or学硕报考哪个好？大部分学校接受专硕转学硕，但是直接报考学硕，极度不建议，极度不建议题型很乱，出题范围很乱，风险很高，一旦失手几乎没有调剂的可能。学硕往往一次只能准备一个学校，尽量看能不能联系到之前的学长。不同学校考试的参考书目可能不尽相同甚至可能不是用的13.5规划教材.而是诸如黄家四外科学之类的书.而且题型什么也有可能说变就变,还有一些创新题型.比如不定项选择题。听说名校有内卷是真的吗？某男各个学校都有比较明显的保护主义的,毕竟考研率是个很重要的指标.。研究生有寒暑假吗？某男临床专硕基本没假期。带教怎么休，你就怎么休。学硕好像是有的。代号:J今年是强制离校。只要你搞得出结果，毕得了业，天天休假都可以。感谢3位小伙伴的精彩解答。有问题的盆友可以在下方留言哦~下次推送回答喲~也可以加米饭微信，

废话不多说，直接放图。2020年西医考研总分363分，最终上岸中山大学内科学硕。这个分数可能在某些大佬眼中只是轻描淡写的事情，但是对于1年前参加考研只有269的我来说，无异于是一次巨大的逆袭。本人来自长三角某双非医学院，第一次考研的时候在前期忙于实习，实习一天结束后，身心俱疲的回到宿舍不是打游戏就是看电视剧，基本上没有看什么书。等到八月份猛然意识到自己学的实在是太少了，开始系统的备考，当时每天从六点起床，晚上10点才回到宿舍，实习也是基本上能逃就逃，对待某些要求严格的科室，就在医生办公室里背单词背作文模板。遗憾的是虽然付出了那么多的时间，最终的结果还是很不乐观。除了复习时间短暂之外，还有一个原因是没有找到合适的方法。认为书上的东西都是重点，结果鼻子眉毛一把抓，背着后面的忘着前面的，精神状态也很差。每天回到宿舍，躺在床上却回想不到学了哪些东西。后来考试的时候只有269分，初试线都没有过。那段时间我把自己关在房间里思考未来该怎么办，对于一个医学生而言，研究生就是入门门槛，没有这份敲门砖我只能当个赤脚医生。思索的结果是二战，继续考研！于是问了同一个寝室的室友，他备考研究生的时候日子过的很平淡，作息也是非常的让人羡慕每天九点多起来，中午还睡会午觉。可是他居然考了343分，这个室友的大学成绩和我不相上下，很多时候甚至会比我略低，我百思不得其解 ，难道 是因为我智商 不够吗 。抱着这个疑问，我 拨通 了他的电话，他那个时候刚刚 过了复试被第一 志愿录取，可 谓是春风 得意非常 爽快 的跟我介绍 了方法，主体 的原 则是：“以真题为导向 ，核心知识点 必须滚瓜烂熟利用 思维导 图构建 考点 框架 ，反复的重复学习过程” 。此外，他还向我推荐 了些参考书籍还有学习视频，不过我最为感激 的还是他为我提供 的思 维导 图。我对思维导 图非常的感兴趣，于是在他的建议下下载了mindmaster，并很快的掌握了制作技巧。他的 建议 对于一个考验失败 自卑到骨子里的我来说非常受用 ，于是我立刻按照他的指导 思想开始了复习工作， 经过一年的努力 。终于 取得了363分的 好成绩， 现在的我成了中山大学的一名内科学学术型 研究生，这都要感谢 当初那个努力 的自己。那么大家可能会好奇，我用的是什么参考资料，那我就来和大家介绍下吧。第一个是傲视天 鹰的小亮老师的视 频课程 ，这会 教会你很多 你从来没有想过的快速解题技巧。我比 较倾向 的学习方式是先看一 遍教材熟悉下教材 到底在说什么，这时候不一定要搞懂 ，之后 听小亮老师的课然后 跟着写 笔记 ，不会写笔记 也没关系，他写什么你写什么就 完事了，但保证 他讲的每一 句话你都理解 为什么，之后做真题 ，真题 的额外知识点 再补充 到笔记 上，之后反反 复复 翻看就可 以了。 如果跟着小亮 的课看完了，那么接下来的这位人物只要是考研都无法躲开了，那就是贺银 成。他 编写的考研西医临床医学 综合能 力辅导讲义，内容非常的详细，如果可以掌握的透彻的话，考个240分都不在话下。再来谈谈英语，得 阅读者 得天下的道理 我们都应该明白 ，阅读理解考验的是 你的英语功底 ，在3月份到8月份， 保持 一天一 篇阅读 的速度 ，做完 之后 听唐迟课程，之后自己逐字逐句分析，我每篇文章大概能分析1.5-2小时，前期打下的基础十分重要，此外对于长难句 ，可 以将你做过的 阅读理解中出 现的长 难句进行摘录，有 空就巩固 复习。 阅读 一大 忌讳就是 盲目追 求遍数，我在上考场之前， 两遍 都没有 完成，那些做了四五遍 的大神 们最后的分 反而没有我高，这说 明决定你成绩的不是遍数，在 追求质量 的同时 去追 求遍数，第一遍的阅读 可以从2000年开始 做，第二 遍从2010年开始 做即 可， 注意给阅读 分类，比方说 和法 律相关的 阅读 ，长 难句较 多的 阅读 ，生词 较多的 阅读 ，在考前翻看一 遍，大有 帮助 。阅读想拿高分也很简单，单词基础+技巧。单词需要氪命，技巧需要唐迟，缺一不可，考研阅读题型在我看来就是应试的 典范 了， 你不能 掺入任何你 自己的思考，一切都要 跟着命题人思路走。还记得我 跟你提 到的室友推荐 的思 维导 图吗，下面就是重头戏了。考研最重要的东西就是 记忆 ，而 记忆 的最大对手是遗忘，可以说谁克服 遗忘的 效果最 好，谁就可 以在考研中更加的出 彩。我认为最好的方 式就是思 维导 图， 通过思 维导 图可 以把一个 章节 ，甚至是一本书的内容串 在一起，可以极 大的 提高 复习 效率 。我的这个室友就在他考研结束后，把自己用过的思维导图都发给了我。比方说下面的这份就是他分享给 我的内科学泌尿 系统中的考研重点，不仅有详细 的知识点框架，针对每个知识点还提供了方便记忆的口诀，可以说是非常的贴心啦。不仅仅 有上面的思维导 图，还有一份考试资源包 ，对我的帮助 也很大。我当时 用的是MindMaster。平台不允许 放链接，我把资料包放在MindMaster的“导图社区”了，需要的搜索“医学考研”免费自取。Mindmaster在我备考研究生中发挥 了巨大的作用，尤其 是里面的导图社区 ，前 辈们总结的很多知识点都可以在上面找到。还可以在手机 和电 脑上随时观看，随时回 顾，赶快来下载看看吧。苦心人天不负，卧薪尝胆，三 千越甲 可吞吴 。二战的我比一般人对这 句话的 理解 要深刻的多，这既包含着心 酸和苦涩 更体现 着一 种志气和豪迈 。备考研究生的日子虽然很苦但是 现在想起来每一天都充实的让人幸福 。希望正 在屏幕 前的 你也能 早日步入高效 备考的高速公路，如愿以偿的进入自己心仪的学校。码字不易，如果你觉得对你有帮助，就帮我点个赞吧，时光飞逝，谨祝万事顺遂

现在我国的社会竞争非常激烈，很多正经的本科大学毕业的学生都找不到自己满意的工作，所以很多人选择了研究生，特别是医学系的很多专业，如果不这样的话，就没有好的前途和道路，因此，学习医学的学生们纷纷投考研究生，让自己有更好的未来，但是，医学系的专业中有几个专业，今天来说明这几个专业的基本情况，学习医学必须考研究生，这四个医学专业的本科生也很受欢迎，很受欢迎NO.1口腔医学口腔医学专业在医学类专业中可以算是性价比最高的专业之一，本专业的学生基本上不达到过高的学历就能找到一份比较可靠的工作，毕业后可以进县级医院，或者可以自己开设诊疗所，这个专业的就业前景变高了，如果是学业优秀的本科生的话，一定比专业学生好，因此，本校的大学院考试的必要性不能说太大，而且，本专业是各正规医院中，基本上只有白班，也就是说，这个专业基本上不设夜班制度，所以本专业的学生毕业后也比较轻松。NO.2麻醉学麻醉学是现在医学中不可缺少的专业领域，本专业的学生一般具有非常全面、非常高的专业技术，现在，我国大部分的医学学校都有这个专业，而且相关的专业分数相当高，虽然现在这个专业人才在我国福利等各方面还不太好，但是从国外的专业市场情况来看，该专业人才今后一定会受到相关领域的重视，有更好的待遇和福利，另外，本专业的学生可以独当一面，所以，是否考研究生就要看学生的进一步计划了，不考研究生也可以找到满意的工作。NO.3医学影像学现在开设的医学影像学专业并不是很多学校，也就是说行业内的竞争比其他医学类专业激烈，现在，我国开设了很多这所专门学校，基本上是一所实力很高的重点大学，但是，山东第一医科大学等两所大学也开设了，这个专科学校非常成功，所以，本科生阶段的本专业学生是否考研究生也不太重要，区别是考研究生后往往能进入更高级的机关工作，不影响考生工作的前景，因此，本专业的学生即使不上研究生院，很多人也能找到自己满意的工作。NO.4护理学说到护理学，一定是指医院里的护士，其实对于护理类这些专业来说，只要去过短期大学一般很容易找工作，而且，对于本专业来说，在我国的大学里开设这个专业的本科专业还很少，对于本科毕业的护士人才来说，我想找到比较好的工作，因此，护理专业的学生几乎不用考研究生，去好的本科就可以有足够好的就业，所以，护士类专业的学生也不需要上研究生院。以上这些都是为大家总结的，我国一些医学类即使不考研究生也比较有前途的专业，希望大家能得到一定的帮助，大学生要学医学考研究生吗？这四个医学专业的本科生也很受欢迎，提议直接就业，你对这个话题怎么看？

专注云南本土志愿填报以就业和职业规划为核心易知己志愿规划课堂随着我国教育水平的提升，越来越多人可以取得本科学历，这也导致了“大学生不吃香”的现象。物以稀为贵，越来越多的用人单位将专业岗位的应聘门槛提升至硕士学历，这也使得为了找到更好的工作，提升自己的竞争力，越来越多的本科毕业生选择考研继续深造。从2020年本科应届考研人数学科占比来看，医学类本科毕业生的国内读研比例最高，达26%，居各学科门类首位！开瑞老师在昨天的直播课当中，也跟家长说过，想去三甲医院工作，最好是医学强校+研究生！这是因为如今各大医院招聘，大多数岗位的对于学历的最低要求都是硕士，本科毕业生想当医生简直难如登天。那么医学专业的学生想要进入公立医院工作，一定要去考研吗？以下这几个医学专业不需要考研也比较容易进公立医院就业。01.麻醉学麻醉学属于临床医学类专业，学制为5年。麻醉学，麻醉在临床上应用还是比较广泛的，除了应用在手术、急救上，还应用在疼痛诊疗上。由于麻醉是一道必不可少的程序，麻醉学专业在就业方面，可以说是临床医学大类里面最好的，就业率最高的专业。就工作环境来说，麻醉医生的工作强度比较大，在医院里算比较辛苦的一类医生，也正是因为工作的高负荷运作，导致麻醉医生缺口很大。麻醉学专业的毕业生一般进入各级医院麻醉科，通过国家住院医师规范化培训，成为麻醉科医师。也有部分麻醉学专业毕业的本科生被急救科、重症医学科或疼痛科录用，成为急救科医师、重症医学科医师或疼痛科医师。所以在部分公立医院招聘中，也会有麻醉本科岗位。02.医学影像学医学影像学也属于临床医学类专业，学制为5年。这个专业学出来后主要在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。比如说进入医院当放射科医生、心电图医生、B超医生等等。医学影像专业的工作性质并不像临床医生那样，每天需要熬更守夜为病人做手术，也不需要像护士那样，细心周到的为病人服务。主要是为病人做影像或者照片工作，因此也是一门比较轻松的工作。本科生毕业后，主要面向三甲以下医院的影像岗就业。03.康复治疗学康复治疗学属于医学技术类专业，学制为4年，该专业授予的学位是理学学士学位，不是医学学士学位，所以不能考职业医生资格证，只能考康复治疗师职业技术资格证，也就是不能算我们家长平时说的医生。近年来我国对于康复医疗领域的不断重视，使得医院的康复治疗部门的设置愈加完善，相应就需要越来越多康复医学领域的专业人才。康复治疗学专业的本科毕业虽然不能当医生，但是可以进入各级综合性医院的康复科、康复中心从事与康复医疗相关的工作。但康复科大部分工作是体力活和技术活，不建议女生填报康复治疗学。04.护理学许多人或许会看不上护理学这个专业，认为未来无非就是从事临床护理，工作太辛苦，并且不怎么体面，薪资也不高。然而实际上近年来社会上对于护理类的人才需求是非常大的，毕业生就业率非常高；且好的医院的在编护士的薪资待遇也很可观。护理岗位对于学历并没有太高的要求，就读护理学一般不需要考研深造，应届毕业生的就业情况就相当良好，本科毕业进入公立医院工作也是比较容易的。开瑞老师有话说医学类专业总共分为11个大类！对于想报考医学类专业的考生而言，最需要关注的就是，哪些专业能考医师执业资格证，也就是我们常说的毕业后能当医生！具体哪些能当医生，哪些不能，表格当中已经注明了！如果考生想要毕业后能在省会城市的三甲医院工作，并且要求有编制，那基本要求都是研究生以上学历！而现在，除了临床类，其他医学类专业不让考研临床类专业了！开瑞老师要跟各位考生家长强调一下，报考医类院校和别的学校不同，首选专业再选学校！如果报考医类大学，按照某些外行常规高考报志愿的“冲，稳，保”的策略，孩子的分数不占大优势的情况下，基本不会被录取到想去的专业，而是会被调剂到其他专业！这个就会造成了一个尴尬的局面，本来想当医生，但是学了个不能从医的专业！

“年夜饭是跟同学一起在宿舍吃的自热火锅”，25岁的山东姑娘、广州医科大学研究生张素第一次没有回家过年，“年初一一大早就参与抢救了一名脑出血的危重患者，可惜还是没能救回来”，回想起当时心肺复苏时的情景，张素至今仍然感慨万分。像张素一样没有回家过年的学生还有许多，一人饰多角色的他们，一边是临床型研究生，要完成导师交予的课题研究任务，一边是规范化培训医师，参与医院各个科室的临床工作。自1月份以来，张素就与同学、同事一直默默冲锋在医院的战疫阵地，至今仍坚守在这个特殊的“战场”上。图为张素。受访者供图家住湖北黄冈的黄凌平是张素的研究生同学，春节前就从父母处得知家乡的疫情较为严重。当时，她心中只想着上完最后一个夜班就立马回家，“看着长辈们在微信群里发的信息，我好几个晚上都没有睡好”。可看着铆足干劲抗击疫情的其他同事，黄凌平还是退掉了火车票。1月20日，她在朋友圈里写下这样一句话：“作为前线医生，越难越爱。”图为黄凌平。受访者供图既然不能回家过年，那就全身心投入到战疫一线工作上来。正在急诊科轮科的黄凌平毛遂自荐，做起了120救护车上的“摆渡人”。“接到120急救电话，我们要立马准备急救用品跑上救护车，并打电话给患者家属询问基本病情和具体位置，确保第一时间赶到现场进行急救和转运。”据黄凌平回忆，疫情期间她出诊最多的一天达11次。“家里情况还蛮好的，父亲当起了志愿者，每天给小区的居民测量体温。”24岁的黄凌平谈起父亲时，倍感骄傲，“都是努力生活的人，就应该互相帮助，这是父亲教的道理”。急诊专业的朱志远第二次没有回家过年，相比其他同学，1992年出生的他显得更加“老成”。“每天上班做得最多的事情，就是给患者测量体温，然后绘制体温曲线。经手的患者得到最好的救治，这种成就感和自豪感是做任何事情都无法比拟的。”朱志远告诉记者，做人最重要的无外乎是扮演好自己的角色，做好自己该做的事儿。图为朱志远。受访者供图因为疫情，来自湖南的熊瑶也选择了坚守一线。与往年不同，今年的年三十她是与在广州工作的哥哥一起过。“年三十那天不用上班，我去了哥哥家过年，吃过年夜饭后，就借着手机屏幕跟远方的父母抹了一会儿眼泪。”想起当晚与父母视频的情景，24岁的小姑娘有些哽咽。在熊瑶心里，医生一直是一个很酷的职业，更是一个感触人间温情的职业。一对老人的爱情故事让她印象深刻。“一个80多岁的老奶奶因为脑干梗塞住进了ICU，她的老伴每天都会过来探视，雷打不动。探视的时候，还总对着昏迷的老伴说一些年轻人爱说的甜蜜话语，还总聊起他俩年轻时候的故事。”熊瑶笑着说，这就是最美的爱情和最动人的亲情。图为熊瑶。受访者供图疫情还未消散，这群“90后”医学研究生仍然坚守岗位，全力战斗。淬火成金，百炼成钢，这支青春之师正身体力行，篆刻下“自强不息，迎难而上”的青春印记。（中青报·中青网记者 王龙龙 通讯员 凌酉）（来源：中国青年网）

4月11日晚，江苏南通，一则男子虐狗的视频在网络热传让人异常揪心，从视频中我们看到，有一名男子从厨房的台面上拿起一个电热水壶，语气得意的在视频中说：“刚烧好的一壶开水。”然后他手拿开水壶走进另一间屋子内，凌乱的房间角落里放着一个笼子，笼子内关着一只黄色的小狗。接下来男子的行为简直可以用残忍来形容，这名男子竟然用开水残忍地朝黄色小狗的身上浇去，狗狗被烫得连声发出哀嚎声，从视频中我们可以清楚地看到笼子上冒出来的一阵阵热气。更让人气愤的是男子嚣张的态度，接下来这名男子将这段视频发到聊天群众，且十分得意的告诉朋友“发新片了”。据了解该男子为南通某大学的研究生，目前正在医院的烧伤科实习。人们常说医者仁心，这位男子竟然是医学院的研究生，未来的医务工作者，救死扶伤医生，白衣天使，可是他却做出如此轻视生命的行为，在我看来其实这个研究生已经不是正常人，已经是行为异常，有严重的心理变态倾向，不知道他的家庭和成长学习环境，但绝对是有问题的，要不然出不了这样的人，心理变态有多严重的后果？我想起我们这里以前一个杀人犯，这人平常看起来文文气气的，但就喜欢虐待小动物，家里经常传来猫和狗的惨叫声，他在狗市买了一只狗直接在开水里烫死，杀鸡时从不一刀杀死，都是在鸡的喉管划一道口子，让鸡痛苦挣扎血流尽而死，说这样的鸡肉好吃，一天邻居听到他家传来小孩的嚎哭声，想到其人的举止，就报了警，警察敲开他家门，发现地上到处都是血迹也吓一跳，最后发现他竟然在活剥刺猬，刺猬被活剥时惨叫像小孩哭，他就喜欢听这样惨叫.警察狠狠对他教育一番，但还是没用，他还是杀了人，他杀那个人是一个流浪的老汉，老汉偷了他家一些破纸箱，被他抓住关在房里，打了两天两夜，警察在验尸时发现死者身上没有一寸好皮肤，全被他用皮带抽烂了，他交待说，本来想把老汉打几下就放了，但老汉嚎叫声太大，这让他兴奋，就收不住了，越打越狠 ，最后把老头打死了从这个研究生的虐狗过程看此人是严重的心理变态，还叫性格异常，也就是精神上一种疾病，他在虐待狗过程中看到狗痛苦挣扎嚎叫，能在他心里产生极度快感，这样的精神疾病很难根治，如果此人研究生毕业当了医生，当病人躺到病床上时候，当病人痛苦呻吟时，他的心理变态病又犯了，想想是很可怕的事，国外就发生多起变态医生杀人案，还有个变态医生在给不孕者进行人工授精时授入自己的精子，造成很多妇女生了自己的后代，所以说心理异常者如果从事医务工作，潜在在危险是很大的，受环境影响和接触病人的有利条件有很大可能变成恶魔。该研究生已经不能从事医务工作的，希望南通大学好好对待这个事情，这个学生的事已经不是他一个人和一个学校的事了，为了社会，为了病人的安全，为了不给社会留下一个炸弹，一定把此人公布出去，把他列入黑名单，不准进入医务行业。

在职读研专业中，有些专业比较特殊，就比如说法学专业。法学专业有(非法学)法律硕士和(法学)法律硕士。不同的教育方式，针对不同的报考人群。但法学专业不是今天要介绍的重点，下面要给大家介绍的是，医学在职研究生与统招研都有什么样的区别?据招生老师介绍，医学在职研究生有同等学力和非全日制研究生两种报考方式。而统招生研究生只有一种全日制的形式，并且相应的报考条件也非常高，下面来具体看一下。医学在职研究生(同等学力)医学在职研究生同等学力的形式满足专科学历的可以报名参加课程学习，但不能申请硕士学位。达到本科学历拥有学士学位或者是拥有其他专业的硕士以及博士学位的，在完成相关课程学习，并且顺利通过在职研究生考试和论文答辩，即可获得国家承认的硕士学位。医学在职研究生(非全日制)医学非全日制研究生在报考专业上，报考攻读临床医学院硕士研究生，只限参加全国高考录取为本科全日制医学专业的毕业生，毕业时将被授予医学学士学位的考生。报考专业应与本科所学专业相同或相近。不仅如此，医学在职研究生毕业证书会标明“非全日制”字样。以此来区分全日制与非全日制。医学统招研究生医学统招生研究生严格按照全日制的招生标准，只能本科毕业的考生才能报考。而且报考人员需要本科所学专业与医学专业相近或者相同。除此以外，在考试难度上是非常高。但最后的拿到的毕业证书和硕士学位的含金量是非常高的。

1月26日，教育部在《关于解决医学人才短缺加强公共卫生人才培养的提案》答复中表示，教育部一直以来高度重视公共卫生人才培养工作，目前我国已经基本形成了多层次、多类型的公共卫生人才培养体系，为国家公共卫生事业发展提供了有力的人才支撑。关于在政策层面调控医学卫生人才培养供给和使用，发挥医教协同在医学院校临床医学生招生规模、地区布局、分层发展等方面的统筹功能，满足紧缺专业人才的需求的建议，教育部表示：一是健全完善医学教育质量评估认证制度。2020年教育部临床医学专业认证工作委员会通过了WFME的机构认定，标志着我国医学教育标准和认证体系实现了国际实质等效，医学教育质量得到国际认可。截至2019年底，已经完成了106所院校的专业认证的现场考察和36所院校的前期考察，占全部应认证院校的88.5%，接受认证的全部学校对认证工作总体情况表示满意。临床医学专业认证的实施带给中国医学教育的影响是多方面和深层次的，在医学教育更新发展理念、持续推进教学改革、夯实并不断提升人才培养基本质量、建立自我质量保障体系、构建国际实质等效的医学专业认证制度等方面发挥了重要作用。二是加快紧缺专业人才培养。根据《高等教育法》有关规定，制定分学科专业招生计划属高校办学自主权。为引导高校主动服务国家重大战略需求，围绕国家急需的关键领域和战略必争的重点领域，加快紧缺人才培养，准备战略人才，教育部在全国研究生招生计划管理中，启动实施“国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划”，在保障高校自主权前提下，通过专项计划实施，引导高校精准扩大相关急需学科领域人才培养规模。2020年，教育部将“公共卫生与预防医学”纳入支持范围，对83家培养单位的研究生招生计划予以专项支持，并要求高校按比例予以配套支持，实现公共卫生和预防医学相关学科研究生招生计划翻倍。三是优化医学院校布局结构。按照《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》要求，各省份在逐校明确存量高校办学定位、服务面向、主要学科专业布局和办学规模的基础上，根据优化结构、补充短板原则科学制定了本地区“十三五”时期包括医学院校等各类院校设置规划，并报教育部备案，作为“十三五”时期高校设置工作的基本依据。依据规划，“十三五”时期，共设置(包括新设、更名、升格)医学类普通高等学校46所，进一步优化了医学类院校布局结构。2020年9月印发的《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》，对当前和今后一段时期医学教育发展作出全面部署，教育部将加快推进医学教育专业认证，在临床医学专业认证的基础上，进一步加快中医、护理、药学等专业认证，构建医学专业全覆盖的认证体系。发挥好专业认证的激励和约束作用，逐步将认证结果结果向社会公布，对认证不合格的医学院校限期整改，整改仍不达标的取消相关专业的招生资格。同时，教育部将在研究“十四五”高校设置工作时，指导各省在统筹考虑各地医学类院校已有布局基础上，认真研究，系统谋划，全面做好“十四五”高校规划设置，为推进健康中国建设、保障人民健康提供了强有力的人才保障。关于加强预防医学与公共卫生人才培养体系建设，补足公共卫生教育的短板，加强公共卫生高层次应用型人才培养和基层公共卫生人才能力的提升的建议，答复中表示，教育部高度重视预防医学与公共卫生人才培养工作：一是完善人才培养模式，优化专业课程体系。2018年，教育部发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，公共卫生与预防医学类教学质量国家标准明确要求：预防医学专业学生毕业后要具有从事常规公共卫生服务工作，监测人群健康相关状况，预防控制疾病和健康危害事件，执行公共政策、法律、法规、部门规章和卫生标准，开展健康教育和健康促进活动，研究和实施公共卫生策略与措施的能力，要了解全球公共卫生状况，了解各类国际卫生组织和著名非政府组织的工作领域及其内容;必须安排预防医学基础课程、专业课程，适当安排卫生政策与公共卫生管理相关课程。二是进一步加强高层次人才培养工作。教育部加强医教协同，不断强化公共卫生与临床复合人才培养。探索研究生阶段复合型公共卫生人才培养模式，推动培养单位深化自然科学、人文社会科学与公共卫生学科相融通的教育教学改革，加强多学科背景的公共卫生师资队伍建设，将医学检测、医学救治、健康护理、营养支持、卫生应急、卫生监督执法、医疗信息分析、健康咨询、心理疏导等纳入培养内容，多学科交叉培养现代公共卫生事业所需要的复合型人才。支持培养单位试点“医学+MPH”双学位项目，鼓励全日制基础医学、临床医学、护理学等医科研究生兼修MPH，培养医防结合复合型人才。三是完善教学基地建设，加强公共卫生实践教学。要求公共卫生与预防医学专业必须有集中性实践环节，包括在有资质的教学医院进行临床见习与临床实习，以及在公共卫生机构见习、社区和公共卫生现场实践与服务。公共卫生实践教学必须有稳定的临床教学基地和预防医学教学基地，临床教学基地要求学校必须拥有不少于1所三级甲等附属医院用于预防医学专业学生的临床实习;预防医学教学基地要求疾病预防与控制机构等不少于2个。教学基地必须有从事教学的组织机构和团队，有一定数量的专业技术职务或职称水平的师资力量，有完善的教学管理和严格的教学质量评估制度以及学生实习所必需的学习、生活保障条件，要不断加强各类教学基地的教学基础设施建设，并有相关渠道获得资金的支持。《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》明确提出：强化预防医学本科专业学生实践能力培养，加强医学院校与疾病预防控制中心、传染病医院的医教研合作。将公共卫生硕士专业学位培养计划作为公共卫生研究生教育的主体培养计划，创立发展公共卫生博士专业学位教育，开展多学科背景下的公共卫生人才培养改革试点。加大高层次专业人才供给，将公共卫生与预防医学相关学科专业纳入“国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划”支持范围，增加专项研究生招生计划数量，在“十四五”期间持续扩大培养规模。