医学考博真题

图片来源：站酷海洛 Plus有句话说得好：付出不一定有收获，收获却一定要付出。我深信，机会总是光顾有准备的人，考博这个机会亦是如此。自己从正式备战考博到正式参加考博历时大约 8 个月，8 个月的艰苦付出，8 个月的悉心准备，我终于考上了某 985 高校病理学与病理生理学专业的医学博士，实现了由硕士身份到博士身份的转变。2019 考博已经告一段落，2020 考博已在路上，我想把自己病理学与病理生理学专业考博经验分享给各位 2020 奋斗在考博路上的小伙伴，希望自己的经验对各位同仁有所裨益。一、联系博导的经历确定了考博之后，最首要的就是联系博导了。而今的考博联系博导非常重要，导师很大程度上具有决定权，如果导师想要你，即使笔试你考倒数第一也可以录取你，如果导师不想要你，即使笔试你考第一也照样可以不收你（我身边同学就有例子）。在选择导师时可以参考：导师的学术地位、导师的行政职务、导师的社会影响力等。在联系导师前需要准备的材料有：一份个人简历、一份自我陈述、一份未来研究计划。在联系导师时最好有硕导或其他老师帮忙推荐，这样你考上的机率会更大。不过如果没有老师可以推荐也不没关系，此时就需要我们自己给导师发邮件自荐，我就是通过自荐联系导师的，我选定的该 985 高校的老师是一位过去有很多行政职位，但是现在很专心做学术也比较有影响力的导师。然后给选定的导师写了封邮件，附上了我的材料。老师很快给了回复，表示比较欢迎，并主动说可以见面详聊。二、英语复习备考的经历不用说，这是所有学校非英语专业博士必考的一门课程，英语在考博中的重要地位就不用我多说了，想必各位同仁都知道它的重要性。英语主要考核考生阅读和翻译外文文献的水平，考题类型主要有阅读和翻译。所以我复习的重点主要是阅读和翻译。我首先是制定了英语复习计划，我坚持每天阅读 1 篇外文期刊论文，做 2 篇英语阅读，并翻译 2 篇英译汉，并利用了其他考博院校历年的考博英语真题。参考书目为：未来教育教学与研究中心编著的，世界图书出版公司出版的《全国医学考博英语统一考试》；华慧英语《医学考博英语一本通》；圣才考研网编著的，中国石化出版社出版的《全国医学考博英语历年真题及模拟试题详解第 3 版》；机械工业出版社出版的《考博英语词汇 10000 例精解》；2019 年卓越医学博士英语统考综合教程 + 词汇 + 实战演练模拟试题历年真题 + 阅读听力完形写作高分全解，这些参考书都可以通过淘宝平台购买获得。三、专业课复习备考的经历病理学与病理生理学专业课主要考试科目：医学免疫学和生物化学（三）二选一，病理学（二）和病理生理学（二）二选一。最终我选择的科目为：医学免疫学和病理学（二）。《医学免疫学》主要复习的内容为：图片来源：作者绘制图片来源：作者绘制病理学（二）主要复习内容包括：（1）细胞、组织的适应和损伤；（2）损伤的修复；（3）局部血液循环障碍；（4）炎症；（5）肿瘤：（6）心血管系统疾病；（7）呼吸系统疾病；（8）消化系统疾病；（9）泌尿系统疾病；（10）乳腺及女性生殖系统疾病；（11）内分泌系统疾病；（12）神经系统疾病；（13）传染病及寄生虫病；（14）性病和免疫性疾病；（15）淋巴造血系统疾病。四、初试和复试经历初试经历：首先初试的科目为英语，我认为医学考博英语的难度要高于其他学科的考博英语难度，英语题型主要包括词汇选择题、完形填空题、阅读理解题、摘要写作题，整个考试的时间为 3 个小时，考题的难度是高于六级的，但是要低于考研英语。《医学免疫学》答卷方式：闭卷，笔试。答题时间：180 分钟。各部分内容的考查比例（满分为 100 分）：基础知识约 60-70%；综合能力约 20-30%。题型比例：名词解释约 30-40%；问答题约 40-60%。病理学（二）主要考试内容包括：病理学的基本概念、基本理论，以及综合分析、解决病理学相关问题的能力，各部分内容的考查比例（满分 100 分）：基础知识约 60％，综合能力约 40%，题型比例：名词解释约 30％，论述约 70％，整个考试时间 3 小时。复试经历：复试主要包括三部分。第一部分是自我介绍，介绍包括自己各方面基础信息、考博动机和将来的研究计划等。第二部分是复试英语，医学考博英语复试口语分为随机式和话题式，话题具有选择性，可以准备一定时间，导师会随机问一些问题，比如说你选择职业主要考虑的因素是什么？你的优缺点有哪些？在回答的时候语速适中，尽量保持语句通顺，适当加一些动作和表情，可自由发挥。第三部分是专业课复试，医学是一个专业性很高的学科，因此，我们一定要掌握所学专业的相关知识。作为考博生，我们应该知道专业的常见病、多发病的诊疗指南和推荐意见。当然，考博是多种因素综合作用的结果，考博拼实力，也靠运气。在我们无法把握运气的情况下，我们唯有提高自身的实力。在复习备考中认真准备，在笔试中正常发挥，在面试中临机应对。最后预祝大家都能考博成功！

2020年考博英语全套资料【词汇（视频讲解）＋名校真题＋题库】北京大学2013年博士研究生入学考试英语试题及详解Part One: Listening Comprehension（略）Part Two: Structure and Written Expression (15%)Directions: For each question decide which of the four choices given will most suitably complete the sentence if inserted at the place marked. Mark your choices on the ANSWER SHEET.11. Prince Charles, the longest-waiting ______ to the throne in British history, has spoken of his ‘impatience’ to get things done.A. heirB. heirshipC. heritageD. heiress【答案】A查看答案【解析】句意：英国史上等待继位时间最长的王位继承人查尔斯王子近日谈到他已经“等不起”了。heir继承人；后嗣。heirship继承权，继承人的地位。heritage遗产；传统；继承物。heiress女继承人。12. Love was in the air in a Tokyo park as normally staid Japanese husbands gathered to scream out their feelings for their wives, promising ______ and extra tight hugs.A. attitudeB. multitudeC. gratitudeD. latitude【答案】C查看答案【解析】句意：东京一座公园的上空涌动着绵绵爱意，因为平时成熟稳重的日本丈夫聚集到一起，对妻子大声喊出了心里的爱意，表达感激，还纷纷献上拥抱。gratitude感谢（的心情）；感激。multitude群众；多数。latitude纬度；界限；活动范围。13. The number of stay-at-home fathers reached a record high last year, new figures show, as families saw a _____ in female breadwinners.A. raiseB. riseC. ariseD. increase【答案】B查看答案【解析】句意：新数据显示，随着养家女性的增多，去年居家父亲的数量又创新高。该空应表示“增加”。又由于空格前面为不定冠词a，因此排除以元音开头的increase，而rise符合题意，因此选B项。arise不能用作名词，raise作名词表示“提升”，均不符合题意，因此排除。14. The market for st masks and air purifiers is _____ in Beijing because the capital has been shrouded for several days in thick fog and haze.A. boomingB. loomingC. doomingD. zooming【解析】句意：近几日北京持续被浓重雾霾笼罩，市场上防尘口罩和空气净化器的销量剧增。boom快速发展，繁荣。loom可怕地出现；朦胧地出现。doom注定；判定；宣判。zoom急速上升；摄像机移动。15. Traditional fairytales are being ditched by parents because they are too _____ for their young children, a study found.A. scareB. scaryC. searedD. scarred【解析】句意：一项研究发现，父母们开始摒弃传统的童话故事，因为它们对年幼的孩子来说太吓人。scary可怕的；恐怖的；吓人的。scare主要作名词和动词，作形容词时意为“骇人的”。seared为sear的过去式和过去分词形式，意为“烧焦”。scarred伤痕累累，有疤痕的。16. It has been revealed that nearly one in five degree courses has been _____ since the tripling of tuition fees to 9,000 a year.A. scratchedB. scrapedC. scrabbledD. scrapped【答案】D查看答案【解析】句意：据透露，自从学费上涨到原来的三倍，达到一年9000英镑，已有近五分之一的学位课程被削减掉。scrap意为“废弃；取消；抛弃”，其过去分词形式为scrapped，因此正确答案为D项。scratch抓；刮；乱涂。scraped为scrape的过去分词形式，意思为“擦，刮；擦伤”。scrabble在……上乱涂；在……上乱扒。17. Microsoft founder Bill Gates has _____ about being a parent, stating that 13 is an appropriate age for a child’s first cell phone.A. opened upB. taken upC. put upD. held up【解析】句意：微软公司创始人比尔·盖茨近日坦露了他的为父之道，他认为13岁是孩子拥有第一部手机的合适年龄。open up有“畅谈；无拘无束地谈；自由自在地谈”之意，符合句意。take up拿起；开始从事；占据（时间，地方）。put up提供；建造；举起。hold up举起；阻挡；拦截。18. Sales of mushrooms have hit an all-time high as Britons increasingly turn to the cheap, and _____ foodstuff for their cooking.A. versatileB. multipleC. manifoldD. diverse【答案】A本文由才聪学习网原创，欢迎关注，带你一起长知识！

考博公众号/学之恒考博天地来源：新东方教育考博复试：这里有你想知道的十大问题答案一、考博复试专业面试的形式都有什么样的?考博复试专业课的面试形式大概有5种方式：1、复试中，专业课面试，导师问专业课问题，学生一一进行回答。2、个别院校单独设定专业课面试，学生在面试过程中，回答老师的专业课问题。3、学生在进入面试现场后，采取抽题的形式， 2—3道题，选择性答1——2道题。4、个别专业的面试形式是无领导小组讨论式考查专业课问题，同时考了专业课问题，同时也考查了学生的能力，主要专业有金融类、法律类。5、专业课实践操作形式。个别专业是要进行专业实操演练的，多以工科、艺术类专业为主，考查学生知识掌握程度。所以同学们要根据不同的面试形式做准备。二、考博复试专业课面试除了参考书的问题还有什么样的问题呢?复试面试导师问的问题非常广泛，问参考书问题只是一部分，对于跨专业考生，也许导师会对你原来的专业感兴趣，所以也是要准备的。还有一些导师想考察学生对于本专业前沿的了解、对于本专业的认可度等等问题，问的方式比较多，也比较复杂，同学们尽可能的全面了解与专业有关的各方面的知识。　三、考博复试时老师会提问专业性问题吗?部分院校是会问，部分院校因为在初试的已经考查了就不会再问了。这类院校虽然不会问道专业的问题，但是他们会问你与专业相关的问题，比如对专业前沿问题了解多少?知道哪些理论等等，这个时候不是提问，而是他通过别的问题来了解，这里面有很多的陷阱，所以你还是要积极准备的。导师问的问题都是由目的性的，所以复试需要你详细了解。四、考博复试面试时，老师会以怎样的方式问专业课问题?复试面试时，导师问专业课问题会给学生考虑时间，之后进行作答，或者是学生进入考场后，在一个箱子里面抽自己的专业课问题，遇到不会的，可以重新抽，但是机会不多，所以请妥善解决自己抽到的专业课问题。　五、考博面试抽到太偏的专业题答不上来该怎么办?首先不要紧张，个别院校是允许学生重新抽取，如果实在不会先对导师表示歉意，表明自己未关注到这一方面，同时加一些自己的见解，或者从问题中就某个你熟悉的词来谈一谈自己的观点，最后在表示自己在这一方面有待加强，会好好努力。综合面试的时候逻辑思路要清晰。六、考博专业课面试时抽到的题目太偏时怎么回答?专业课面试时的问题回答是有一定的技巧的。如果被问到不擅长的题目，建议如实回答，重点展示答题思路，千万不要有心理压力，更不要夸夸其谈，要明确自己的定位，你是学生，有问题不会是正常的，但是如果夸夸其谈而且还出现明显错误就不应该了。记住一点，面试时考查的不仅是专业知识，更是考查考生的学习态度，所以要体现真实、坦诚。当然，可以技巧性的转移话题，将问题转移到自己擅长的领域。　七、考博复试专业课一般问几道问题?复试专业课是由导师们提问，问题数取决于你答题过程当中跟老师的互动。一般面试要求问专业课问题是3-5个，如果互动效果好的话会多问一些。　八、考博复试有综合的专业课考试，不知道考的内容，该如何复习呢?关注报考院校网站，新东方在线考博网站，找寻所需信息，结合参考初试书目、报考院校本专业书目内容或者报考院校专业导师的权威学术论文内容等。复试基本上可以分为专业基础知识、与专业相关的知识和专业热点等等几个方面。九、考博复试问到专业热点问题指的是什么问题?专业热点指的是与专业相关的近期的热门问题，例如，新闻类考生就会被问到“某某电视节目这么火的原因是什么?”或是文学类考生会被问到“对于莫言获得诺贝尔奖怎么看?”等类似这样的社会问题，而且是与本专业的学习是非常息息相关的。所以对于这类问题请同学们提早做好准备。　十、考博复试专业问题答不上来会影响分值吗?问题答不上来肯定影响老师的选择，以及导师对你的看法，对分值影响并不大。但是答题时注意自己的态度，以及逻辑思路往自己的优势上靠，答不上来不能直接说不会。结合其中你会的一部分回答，也会对自己的复试有加分。最近有师兄帮忙面试博士，还有同学去面试博后，回来聊天时交流了一下，如果有未来打算考博的朋友觉得有用可以看看参考下。1、关于 presentation 的内容，逻辑性、创新性应该在你写论文的时候都总结过了，不用赘述。如果前期的工作不一定完全与未来课题组的方向一致，可以尝试着重展示你所拥有的技能，比如你会基础的分子生物学操作、会设计 siRNA、会数据分析、会设计行为学实验等，尤其那些对未来课题的顺利实施很有用的技术。2、关于提问和回答，理性地回答问题就好，不要掺杂个人感情。面试官的问题不尽相同，有几个可能会经常被问到的问题如下：⑴如果你来了想做什么？不要回答“想要博士学位”，不要回答很具体的内容，比如研究某某通路、某某蛋白，回答得宽泛一些，给自己也有回旋余地。⑵评价一下你之前的工作？这个问题当时遇到了两个让老师满脸黑线的回答：a. 哎~这个课题老板让我做的，之前师姐的结果重复不出来，所以进行得也不顺利；b. 这个课题当时我设计的，相当有前景，但是老板不懂，没有支持我继续做。首先，谈自己的工作，贬低别人纯属无事生非；其次，即使你当年跟老板撕破脸才毕业的，在未来导师面前也绝不要提及，烂在肚子里，毕竟面试不是吐槽大会。老师回来给我的建议回答方式是：这个工作，做了肯定是有意义的，balabala……当然也有一定的缺陷，后期我在更广泛的学习之后，认为有哪些点可以继续深入讨论，比如 balabala……回答的重点在于体现你“勤于思考”。⑶你为什么要到我这里来？尤其有一些老板比较年轻，比如刚回国，国内名气也不是很大的，或者之前工作很出色但是最近几年都没什么成果的，所以你为啥要选他们。这个真的是不同的老板想要的答案大不相同，主要就是不要贬低前老板、不要贬低前同事、不要贬低自己，建议表现出自己的一股想要做成一些事情的干劲，积极乐观向上的态度。3、关于适时结束谈话这个一般好像不会有问题，想到这个是因为真的有一位小哥，老师好几次想结束谈话，而他还在侃侃而谈，搞得大家只能尴尬而不失礼貌地微笑。如果还有更多考博面试的心得体会，欢迎大家一起来留言交流。来源：小木虫论坛考博复试（面试）之前的注意事项来源 | 考博社区编辑：学长一复试前的准备复试前一定要先做好充分的准备。首先要找已经考上的博士生们咨询历年复试情况。下面结合复试时经常要问的问题，总结出需要提前准备的几个环节：1、英语自我介绍去年我在复试前两天找人打听了，得知面试的时候要先用英语做自我介绍，于是前一天晚上写了一个四五百字的英语底稿，第二天一上阵，开场白做的不错。我猜很多学校都会有类似的环节，因此有必要提前准备。当然，也不能让老师觉得你是在背现成的稿子。2、提前搜集好要报考的导师和系所其他导师的相关信息包括：导师最新的研究方向，导师写的主要著作，其他几位导师的研究方向，一些相关著作(著作都要记下书名);用专业性比较强的语言总结一下自己考博前后的思想历程。可能会问到的相关问题：1)你为什么要报考这个专业?2)你为什么要报考某某导师?3)你读过什么相关书籍?特别是对于跨专业的考生来说，第一个问题是必问的。我是从工科转科学史的，所以复试开始后没多久，就有老师问我为什么要换专业。我复试之前看了导师自己写的一些书，以及他翻译的萨顿的著作，知道了导师比较欣赏萨顿，而萨顿又比较欣赏达芬奇，于是我在这三者之间努力寻求一个共同点，这或许就是我要从事的专业方向的核心理念。按照我当时的理解，这就是是“人文关怀意识”。复试前我就把换专业前后思想发展历程理了一下，大概是这样的：1) 从小因为识字早，看书多，渐渐培养了无穷探索的好奇心和人文关怀意识，喜欢超越当下去考虑一些“与现实无关”的问题，后来因为环保类的科普书看的比较多，这种人文关怀意识凸显为环境意识，于是高考填报志愿时报了环境工程专业，考研考的也是环境工程。2) 读研及毕业工作的过程中，逐渐意识到了环境工程专业的局限性：工科学者缺乏复杂系统思维的习惯，也缺乏人文关怀意识，环境工程和环境伦理脱节。3) 后来想换专业，就读了很多书，也接触了科学史和科学传播这类学科，意识到自己的人文关怀情怀可以进一步升华到“科学与人文”这个领域去，在科学技术与人文之间架设桥梁。总之，一定要用清晰的，前后连贯的语言阐述出这两方面的信息：一方面是对于要报考的专业和导师的研究方向有清晰的了解和理解，一方面是对自身兴趣和特长有清晰的了解和理解，这两方面用学术性较强的语言组织成一个逻辑一致的体系，它有两重作用：1) 让导师们知道你有清晰而强烈的学术兴趣和动机，而不只是为了将来有稳定工作，能进高校而考博。2) 同时你借助这个自我陈述的过程，表现出对自身，对各种“大问题”的洞察力，以及思维和语言的组织和表达能力，而这些都体现了一个人从事学术研究的潜力。这对于人文类考生尤其重要。3、将来的研究计划有些学校和专业比较看重这个，必须先准备好书面材料;有些则只是在复试时简要的问一句。不管如何，多少也是要准备一下的。4、最好写一份自己的简历，简单扼要的写上自己的各方面信息，以及自己考博的动机，打印上十来份，进了考场后分发给诸位老师。5、复试时可能会问一些专业上的基本概念，来考察考生基础是否扎实，所以复试前最好把本专业几个最基本的概念的精确含义温习一下。二面试的要点复试成绩是考场上的几位导师集体打分的，录取的决定权不只是掌握在你要报考的导师手里，因此别的导师，特别是在报考系所里比较重的导师，也要尽量给他们留下好印象，面试最好适时的表现出对于他们的研究方向的了解和兴趣。比如，虽然我考博的方向并不是复杂性科学，但是之前有一段时间对复杂性科学很感兴趣，而另外两位教授都曾经对复杂性科学做过不少研究，他们的书我也看过一些，于是我不失时机的提了几本他们写的书，并简单阐述了一下我对复杂性科学前沿的了解，然后话锋一转，又谈了复杂性科学和我读博想从事的专业方向的内在联系。看的出他们对我印象都不错。话说到最后，最根本的一点，还是希望大家是出于学术兴趣而考博，不要只是为了将来有稳定工作，能进高校这样的外在目的而考博，特别是对于文科类的人。如果不是为了学术兴趣而考博，一则复试的时候逃不过导师的火眼金睛，二则即使录取了，读博的清苦日子估计也不好受。

一、基础知识类1.试述从新中国成立以来我国教育学发展的基本历程及其发展趋势。2.教育价值论中个体论与本体论。3.什么是现代教育？它有哪些教育基本特征？4.什么是学制？学制建立的依据有哪些？5.试述联想主义、理性主义心理学与实质教育论的关系。6.马克思主义人的全面发展观。7.教与学的关系。8.什么是学制？影响学制和改革的因素是什么。9.试析教育理论与教育实践的关系。10.赫斯特教育理论的实践性原则。11.对建构注意学习理论的评述。12.学记中的教育教学思想13.提高教育质量与促进教育公平的关系。14.学校教育对学生个体发展的影响。15.杜威是如何看待教育与生活的关系的？介个有关理论，校次谈谈你对“教育回归生活世界”命题的认识和理解。16.我国社会主义教育目的的基础是什么？请从历史渊源、基本观点和内涵、时代意义等方面对其作出全面论述。17简析教育母的与教学目标的关系。18.简述常用的教学方法的分类。19.简述现代教学论的基本精神。20.试论互联网对教育的影响？21.试论教育理论科学性和价值型的统一。22.试论教育公平的社会基础。23.试论知识观对课程改革的影响。24.论述校长课程领导力和校长如何提升课程领导力。25.论述教师专业的特点，教师专业发展的对策？26.论述教育质量观，如何树立科学的教育质量观？二、理论联系实际类1.当前人们普遍关注教育中的衔接问题，请针对这个问题阐述你的研究方法论。2.结合学生的核心素养发展，谈谈你对教育功能与教育目的的二者关系。3.联系当前课堂教学改革实际，谈谈你对“换发课堂的生命力”这句话的理解。4.当前中小学校教师的专业发展存在的问题、原因是什么？解决的办法是什么？5.当前课业负担是什么？有效解决的方法是什么？6.你最熟悉的对国内影响最大的教育理论。7.试述就近入学政策的分析与评价。8.我国教育理论界对有关教育本质问题展开了有时代感的大讨论。在这场讨论中，有哪些基本观点？各自的主张是什么？你是如何看待这场讨论的。9.结合具体学科教学案例，说明在某学科中如何正确发挥教师的主导作用。10.试论高考文理不分科的依据。11.国家中长期发展规划要把教育公平作为重点，结合教育政策试论教育与公平的社会基础？

1.什么是教学？教学有哪些任务？2.在课程编制过程中，如何正确认识和处理统一要求与多样化的关系？3.在简析学科课程与活动课程的区别和联系。4.论述教学过程的本质及其理论基础。5.论述如何在教学实践中正确处理教师主导与学生主体性的关系。6.评述“学生中心论”7.分析课程与教学的关系。8.试论当代教学论发展的背景、趋势和面临的主要问题。9.联系实际论述在某学科教学中如何贯彻淫才是叫的原则，并请举例说明。10.结合我国当前基础教育改革的实际，运用教学论的有关原理论述如何进一步深化某学科教学改革。11.试述我国教学论科学化的基本历程。12.分析我国基础教育课堂教学方法的变革及其特点。13.试分析教学论科学化历程的不同阶段及其特点。14.评析李秉德先生提出的“教学七要素”理论家及其意义15.分析我国第一轮基础教育课程改革的具体目标及其落实情况。17.根据当前学校课程中的问题，谈谈建立学校课程制度的现实意义。18.论述“对话”的课程与教学论意义。19以“基于课程标准的教学”为主题，写一篇短文。20.简析教学活动的构成要素及其各要素之间的相互关系。21、简述形成性评价的特点及其用途。22.教学环境包括哪些内容？应该怎样对教学环境进行优化？23. 总数当前我国关于有效教学的现在、特点及问题。24.评析王策三与钟启泉教授学术争鸣的实质。25、对自己课程与教学论影响最大的一本书。26.简述中国古代“六艺”课程，古希腊“七艺”课程27.简述斯宾塞的知识价值观28.简述一般的教学过程29.试论古代、近代和现代媒体对学习方式的影响。30.试论新课程改革对教师专业发展提出什么样的挑战，并提出应对对策31.试论促进学习的课堂教学评价的设计32.试论课程实施及其意义

1.报考南师大的建议有哪些？首先是提前联系导师，最终决定录取的是实力；其次，南师大采用初试、复试一块考的模式，因此需要提前准备好哦。如果应该过线了就不用考英语，如果没有过，还需要考哦，不过不计入成绩；接着，应该了解南师大的复试模式，关于英语的考察不是特别固定，有翻译与自我介绍2种模式，都要提前准备；最后，考试应该有个好的心态。2.考博需要秉持什么信念，重点是什么？信念是支撑大家走完考博路的基础。一定要秉持坚持就是胜利的信念。1：迅速划分好自己的学术领域，并做好专业基础的复习准备。2：选择一位自己向往的导师，发去一封真诚的邮件，请不要无端奉承。3：不要忘记学英语，并不是为了应付考试，而是作为博士研究生的必备技能。对于1，相信你会完成的很好，这是参加考试的基本技能。对于2，你可能会得到回复，也可能得不到回复。但这一步，很关键，这是你与导师的首次接触，要持续，并尽可能做出简明而果断的有效沟通。对于3，请作为日课。3.复试PPT应该包括什么？注意事项有哪些？介绍下自己，什么学校毕业什么专业，让大家了解你(一页)自己参加过的项目、工程之类的，让人明白你干过些什么(一页)如果论文较多，可以罗列出来，但是报告的时候不要读，带过就行(一页)硕士论文的情况(一页)目前主要干的工作是啥(你如果是应届生，手上一定有一些正在参与的工作)下一步你想干什么(重点)作报告的时候，要注意控制好时间，这个很重要的。在回答面试小组人员的问题的时候，首先要肯定他提出的问题，然后再表达自己的意思，不要一开口就是反对或者一开口就是否定。关于将来的研究方向，最好能有一个明确的方向。幻灯片上的链接，最好是直接点开就能放的，不要切换来切换去，浪费时间。你的时间必须控制好，给8分钟，就是8分钟，宁可舍弃一些不重要的内容，也不要多占用听众的时间。在8分钟内完整地讲完你的故事，是非常重要的。4.如何联系导师以及与导师交流？通过参加会议、讲座的时候遇到一些导师，比如在会议茶歇、就餐的时候，有礼貌地向这些导师请教学术问题或者询问实验室的考博事宜，借此给导师留下印象。联系导师以后，如果导师对你满意，基本会尽量把考试范围和考试重点指点大概；如果导师今年不参与命题或者对你不太感冒，大多会说“欢迎报考”或“回去根据参考书好好准备一下”之类的客套话，这就需要你根据实际情况自己斟酌导师的意思了。在此我们也提出一个建议，就是如果你考上博士了，你愿意用什么样的方式与导师沟通，那么在备考的过程中就采用吧，毕竟我们不知是为了考博，还要用几年的时间读博，如果考上一个根本与自己无法沟通的导师，即便导师再牛，有啥用呢？5.推荐信找谁写？拥有几封好的业内人士推荐信可以很大程度上的增加博士的成功录取几率。既然是读博，那么你的硕导一定要给你写，除非他不符合推荐标准（如非教授）。在推荐信中应该全面表达自己硕士期间的学术研究以及帮助硕士生导师的课题研究和论文发表情况，这样的话，对于博导而言更会认可这样值得培养的优秀学生。6.有哪些可以提升自我的途径？多参加学校的学术研讨会，在结识老师的同时更能与同层次的同学进行交往学习，提高自己的硕士期间的视野和完善自己考博的目标。多参与学术研讨也有利于自己的专业学习研究，更多的接触本专业的前沿研究领域。另外尽可能的参加自己心仪高校的暑假班和夏令营无疑能成为提升考博的另一个“敲门砖”。7.如何抓住出题的方向？一般说来，报考学校、报考专业基础课的考题，是由报考单位的比较有学术威望的老师来出，大多是报考专业的博士点负责人出题。推断出了老师，基本可以判断出题的内容。通过文献检索和网上查询，弄清楚这几个老师近几年来，特别是近两年的发表的论文、著作和所从事的课题研究题目。考题的题目大致就是这些。通过各种渠道，尽量了解可能出题老师的学术背景，比如他的年龄、学术观点、研究领域、毕业学校等等，另外，报考学校其他老师的有关研究也要关注，因为他拥有的资料，可能出题老师也拥有。去年考了的题目，今年不会考，但是邻近的内容一般就是考试内容。8.如何准备专业课复试？在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点，考生应在中国期刊网上查到导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握，特别是有关老师的论文一定要烂熟于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集相关资料。关于面试内容，主要是考察考生的逻辑思维能力、应变能力、口头表达能力和一定的专业知识。主考老师一般要问你的毕业学校、工作经历、硕士论文、发表论文情况，然后针对你所从事的研究领域，提出一些相关的问题，有的还会用英语提问。 9.有哪些读博的捷径？如果有条件与实力，可以选择到香港、澳门、台湾读博，时间周期短，竞争相对较小。澳门地区共有四所学校招收博士研究生。它们分别为澳门大学、澳门理工学院、澳门科技大学、澳门城市大学。这四所院校澳门大学、澳门理工学院是澳门的公办大学，澳门科技大学、澳门城市大学是私办大学。10.考博英语复习五大忌一、忌对于学习任务毫无目标；二、忌办事拖拖拉拉；三、忌对自己没信心；四、忌光啃真题；五、忌临时抱佛脚。

从1988年医学考研纳入全国统考以来，每年的考试大纲变化很小，考路护航小编总结了一下科目：初试考试科目基础类——英语，政治，西医综合/生物综合/基础综合，专业基础临床西医类——英语，政治，西医综合，专业基础临床中医类——英语，政治，中医综合，专业基础各学校专业不同科目也有所不同，具体可以登录学校研究生院/处官网查询。临床医学硕士主干学科：基础医学、临床医学。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。英语100分，政治100分，西医综合300分（包括生理、病理、生物化学、诊断、内科、外科共六门），300分（其中生理20%，病理生化各15%，内科加诊断30%，外科20%）。由此可见，医学类考研除了临床中医考研，都要考西医综合。而西医综合和英语是靠平时的学习基础，没有办法考前突击的，尤其是生物化学，需要硬背的知识点特别多。1988年以来西医综合科目全国统考的数据来看，有些年份及格率竟然不如英语高，每年许多考研考生也只是因为西医综合拉后腿，实在可惜。而从西医综合300分计入考研总分开始，考高分对于想考研考博的学员来说非常重要了。那么西医综合为什么这么难考呢？1，难考的原因之一，对西医综合重视不够很多学员可能会花几年时间复习英语，却很少有人会花很多时间去复习西医综合，因为他们认为，西医综合的多选题，考前突击个把月，就能过关！但是，理想很丰满，现实很骨感，正因为西医综合都是多选题，考的知识点更广泛，不花几个月时间认真对待，想考高分是不容易的，对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识才能脱颖而出。2．难考原因之二，西医综合知识点太多西医综合一共要学习生理、生化、病理、诊断、内科、外科六门课程。学完这六门课需要四年时间，等到考研时，大部分考生因为时间跨度太大，把前三门基础课已经抛之脑后，复习又得从头开始，而后学习三门内外科诊断时，又要兼顾考研复习，许多同学对临床实习的关注度不够，对许多疾病只有书面知识的理解和掌握，没有实践经验，死记硬背的知识往往因为缺乏直观认知与书面知识的结合，很难坚持记忆考研结束。3．难考的原因之三，学习方法不合理这是每个专业考生的共同难题，在我的@考路护航 动态里有分享很多学习方法。很多学员的共同特点就是时间进度把握不好，那在我们复习前立下flag，要考研就要抱着不破楼兰终不还的决心，制定好有效的学习计划，然后丢掉吃鸡农药，专注考研复习。4．难考原因之四，没有好的解题技巧俗话说，埋头苦干，也要抬头看看。很多学员会在网上找历年真题，自己闭门造车猛啃试卷，没有正确的理解分析命题老师的出题规则，做到有的放矢的复习。考路护航有各专业名师对考研历年真题解析，并分析出题老师的命题思路，然后针对考点进行模拟考试押题考试。怎样才能有效复习获得高分呢？根据考路护航名师团队多年深入研究西医综合真题，总结了几点供同学们借力：1、图片记忆比方说病理学，可以在病理学专业论坛下载一些代表性很强的照片来帮助理解书本知识和辅助记忆，特别是相近或相反的病理变化可以反复对比加深记忆。2、逻辑思维生物化学是对于习惯逻辑思维的同学来说比较简单，对于不善逻辑思维的同学来说，看了一个月的生化还没搞清楚，那些方程式就像一团乱麻。有的同学因为生物化学不好理解而放弃。如三大物质代谢中的一些关键酶、主要中间代谢产物、各主要物质之间的关系及其各关键反应的调节基本上每年必考的重点，当然如果专业基础不是生化的考生，可以不用弄清楚各种物质的化学结构式。因为在十几年考试中只出现过一次，1994年出过一次关于"α-酮戊二酸的化学结构式"。3、理解记忆每个考生的基础不同，学习的方法也不同。大部分人认为生理简单，容易得分，内科学得分最难，分值又高。历年来的规律：生理、生化每年试题很多相同或相似之处，因此在复习西医综合时生理生化的历年真题和解析尤为重要，复习好拿满分也是可以做到的。复习重要的是理解记忆，能够做到举一反三。认真把课本看一遍，对课本有一个整体轮廓，然后再去看参考书，这样可以加深对参考书上总结的知识的记忆。同时，还要做点真题检验一下自己复习是否到位。4、优质复习资料医学考研复习，要学会借力打力不费力。目前来看，统编教材更新了出版版本号，但是教材内容没有什么变化，如果你只想西医综合考过关，只要认真看书，掌握了书本上足够的知识点过关应该不成问题。但是你高分通过，最好统编教材和历年真题视频讲解结合使用。首先，配合统编教材，听一遍考研西医综合历年真题解析视频，做第一遍真题，这时候不求正确率，只是对考试题目有个印象，老师出题规律是什么样的。然后，再听考研西医综合教材精讲和课后真题解析视频，再做第二遍真题，这时把做错的题目标记下来。第三，听考研西医综合教材精讲和真题串讲，结合考点和真题综合分析视频，再做第三遍真题，把两次做错的题目标记出来强化记忆。课后用过关必做2000题检验学习效果如何。考研本来就是一个反复搓磨的过程，一定要不厌其烦的反复练习，加深记忆。5、了解考点，掌握重点，突破难点自1988年西医综合纳入全国统考以来，考试大纲范围基本没有多大变化，那么历年真题对同学们的复习有很大帮助，研究历年真题解析有助于掌握考试重点。消化、呼吸和泌尿在内科学中占比约66%，普外、骨科在外科学占比约70%，物质代谢、大分子专业在生化中占比90%，按照这个比例，同学们应该知道复习的重点了吧？生理与病理学每个章节占比约15%，生理学"绪论"也多次出现考题，所以每个章节都要复习。每年还有约15%～20%拔高题，只有那些基本功扎实才能获得高分。考研不仅仅是一场知识的考试，也是对自己一种磨炼，最重要的是心态的的磨砺。@考路护航 小编认为既然选择远方，便要摒弃杂念，风雨兼程！未来的你一定会感谢现在拼命学习的你

2018年考研笔试成绩这两天就要出来了，大家肯定很紧张吧~都说考研难，考研确实难，但是对于医学生来说，考研从来不是问题，读博才是！相信很多学医的朋友上大学的时候都听过老师说过这样的话吧：“作为一个医学生，本科是文盲，必须考研，然后硕士是半文盲，再读博，才算是上了学。然后规陪，35岁之前申请博士后，你才是个合格的医生！”说实话，这并不是危言耸听。只是行情摆在这里，对于医学生来说，考研是必经之路，读博则是更好的开始。还有一点就是，现在稍微好一点的医院招医生都是研究生起步，三甲医院更是博士起步。再说了，本科生的工资真的很低，而且以后晋升评职称学历就是一个坎，任你在一线摸爬滚打多年，技术经验再高也很难更进一步。其实不只是小编，网上很多医学生的经历也都说明了这一点——当你们还在为没有考研懊恼是，华科的研究生在考虑读博了。本科学历、学士学位现在基本进不了大医院（除非你实在有“本事”），医学是一门既需要经验，也需要不断研究和创新的学科，不读研就意味着不懂研究和创新，就无法最大化实现医生的价值。其实考研、读博除了丰富自己，找到好工作，还有一点就是人脉，精英人脉。一位在科大读研的学长曾经告诉过小编他读研的原因：“我读研纯粹是为了站到更高的台阶上，因为我可以通过读研认识到更多的牛人！”认识的医学生大都或早或晚走上了读博的道路，医学这条路，要么离开，要么一条路走到黑，否则就是浪费自己的努力。不要受他人的影响，他有他的优秀，我有我的资本，总有人想拿一些个例来描绘整个大千世界。大家加油，考研加油~（本文为中健医考原创，转载请注明来源：中健医考）如果觉得有用可以关注：中健医考，我们会为你带来更多医考资讯。

博士老爸：1200道生物填空题，打印孩子吃透，回回考试全班第一！生物作为一门理科，涉及到的理解记忆知识点却偏多，考察的难度内容主要集中于初一年级，初一的时候扎实了基础，掌握到了生物的脉络，形成主干，然后根据学过的知识点来进行点缀，自然就简单多了，学习生物首先要摆正好自己的心态，不要因为是理科就有恐惧和抵触心理，只有这样才能提高学习效率和成绩。生物的学习也不难，主要在于这五个方面：会听课、善阅读、抓规律、归纳运用、观察比较。老师在课堂上讲的都是根据课本为主的，涉及到的重难点会反复强调，强调的内容就是考试和容易考察的，生物知识点是一个连贯的整体，学习的时候也要聚集在一起，归纳整理成一个系统化的知识点，而不是区分开来学习和记忆。其次就是找规律，生物知识点是紧密结合在一起的，各个章节之间都有关联性，环环相扣是生物的主要特征之一，比如说细胞和生物的构成，生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单→复杂、低级→高级、水生→陆生的进化等都具有一定的规律。初中阶段生物的考点比较多，分布也比较零散，因此要学会整理归纳，下面这份填空题，就能很好的帮助大家去进行生物的复习，通过填空的方式，一边引导孩子记忆，一边通过做题来加强孩子对生物这门课程的理解和学习，建议打印给孩子练习和积累。文末有word版资料获取方式！文中资料“完整版”如何获取呢？首先，关注我，点击头像进入“你若许我天长”的主页面。然后，看到右上角的“私信”键，点击发送“01”即可！以上是文章的全部内容建议同学们打印下来好好复习。