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中国音乐学院2020年非全日制硕士研究生招生考试与录取原则是什么明于本数

中国音乐学院2020年非全日制硕士研究生招生考试与录取原则是什么

据了解,中国音乐学院2020年非全日制专业学位型硕士研究生招生考试与录取原则已出,下面,是小编整理的具体信息,一起来看:07:3801考试内容1.全国统考的思想政治理论、外语,由教育部统-命题;其他考试科目由我校自命题(详见附件2、3)。2.所有考试均在中国音乐学院进行。02录取1.我校将按照国家艺术类总分和单科分数要求及考生总体情况确定进入复试者名单。根据考生入学考试初试、复试成绩,并结合思想政治表现,以及身体健康状况综合评定,择优录取。2.我校为第一志愿报考 学校,不接受校外调剂。校内全日制与非全日制各研究方向之间互不调剂。3.非全日制硕士研究生原则上仅招收在职定向生;定向生须在录取前签订定向合同。4.届时在我校网站公布《中国音乐学院2020年硕士研究生复试及录职工作办法》。

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中国音乐学院2020年非全日制研究生音乐学系各专业参考书目有哪些

据了解,音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。主干课程有:音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。01:51以下,是关于中国音乐学院2020年非全日制硕士研究生招生考试参考书目的介绍,艺考生们可参考查阅:01乐器学1.《世界乐器》鲁思●米德格雷著、关肇元译,中国青年出版社,2004年10月2. Curt Sachs, The history of Music Instruments, Dover Publications, Inc, 200602录音与扩声《录音技术》 朱伟,中国广播电视出版社,2003 年1月

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在职研究生:可报考的专业有哪些?

社会竞争日趋激烈,近些年考研热潮风起云涌,除了毕业生读研,很多在职人员也选择了读个研究生。与在校生不同,在职人员往往在社会上工作了一段时间,积累了一定的工作经验,对于在职读研报考专业有了更加清晰的认识。那么,在职研人员可报考的专业有哪些呢?企业高管1一些企业中高层的管理者,具备了丰富的实践经验,但是由于离开学校太久,早期的知识储备无法满足当下的管理需求。接受系统、理论的管理类专业学习,就成为了企业管理人员的首要选择。报考专业/方向推荐:企业管理、市场营销管理、人力资源管理、财务管理、行政管理、卫生管理、房地产经济与管理、金融学、会计学等。体制内人员体制内的在职人员,工作时间比较稳定,业余时间相对宽松。职称评定、思想政治教育是体制内人员比较关注的方面。所以很多体制内人员会选择在职攻取硕士学位,提升自己的竞争力。报考专业/方向推荐:思想政治教育、中共党史、行政管理、领导力发展城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、社会学等。教职人员2作为教育三打阵地之一的学校,在教育中起着不容小觑的作用。而教职人员的专业能力和业务素养,直接影响着教育的效果。教职人员也成为在职研究生中很大一部分群体。报考专业/方向推荐:人力资源管理、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、中国古代史、世界史、考古文博学、教育行政管理、思想政治教育、英语语言文学、日语语言文学等。企业白领3民营企业的在职人员,工作节奏快,竞争激烈。只有不断提升自己的专业能力,方能在激烈的市场角逐中占有一席之地。所以与自己工作关联度高,应用性强的专业就成为了他们的选择。报考专业/方向推荐:新闻学、传播学、危机公关、媒体融合、大数据分析、互联网运营、活动策划、计算机应用技术、管理科学与工程、英语翻译、商务英语等。只要满足大专及以上学历,皆可以参加同等学力课程学习。免考入学,周末上课。

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在职研究生有哪些专业可以报考?

在职研究生即边工作边学习的自我提升方式。在职人员报考在职研究生时,会更加侧重实践性,他们希望在经过系统理论的学习相关专业后,能够更好的胜任本职工作,解决实际问题,突破瓶颈。在职研究生有哪些专业可以报考?1人力资源管理、思想政治教育、中共党史、新闻学、传播学、统计学、企业管理、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、英语语言文学、日语语言文学等专业都是在职人员可选择的报考专业,以上专业多为院校同等学力招生专业。同等学力申硕免试入学,学制多为2年。符合报名条件的在职人员确定好专业学校后,提交资料,通过院校审核后,就可以直接到校参加学习了。也有一部分在职人员选择专业硕士,例如工商管理、公共管理、法律等。报考专业硕士的在职人员,需要参加入学考试。考试分为初试、复试。初试考试科目一般为4科,初试成绩达到国家线与院校分数线后才能参加复试,通过复试的在职人员才能获得录取通知书与入学资格。不同专业、不同院校,报名条件不同,具体可参阅各院校招生简章。

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在职研究生有招生人数限制吗?

为了能够在激烈的竞争中占据一席之地,通过攻读在职研究生来为自己“充电”“镀金”是当下很多在职人员的选择。那么,在职研究生有招生人数限制吗?就读在职研究生,常见的有非全日制研究生和同等学力申硕这两种形式。非全日制研究生需要参加国家统考,招生人数是有名额限制的。不同学校、不同专业招生名额会存在一定差异。最终院校根据当年招生计划择优录取。所以存在竞争压力大、考试难度高等问题,在职人员需要付出更多的时间、精力、决心。由于非全日制研究生对于很多在职人员来说,报考压力过大,所以同等学力申硕这种方式日益为大家所青睐。1同等学力在职研究生一般采用先学习,后考试的方式。符合报名条件的在职人员先提交资料审核,经院校审核通过后就可以根据当期开班情况,进入相应专业课程研修班学习了。课程研修班招生时间不像非全日制研究生那么界限分明,一般不同院校专业会根据自己的情况全年分班次开设课程研修班,有的专业仅在春秋两季开设,也有的专业全年大部分时间都会开设。所以想参加课程研修班学习的在职人员无需担心报名时间问题。但同等学力课程研修班开班名额是有限制的,也就是说如果您的资料通过审核的时候,当时所报专业课程研修班名额已满,那您就只能等到该专业下次开班才能参加学习。在此建议在职人员如果想尽快参加当期课程研修班学习,明确想法后就要尽快提交资料,切勿拖延。当然,如果不小心错过了,也无需过分担心时间名额问题。因为每个班次开课周期间隔不会太久。2综上来看,无论是非全日制研究生还是同等学力在职研究生,招生人数都是有限制的。但又都是“无限制的”。非全日制研究生名额有限,但择优录取,所以只要您足够优秀,那这名额限制也不会困扰到您;同等学力课程研修班开班名额有限制,但开班机会多。而且后期申硕并无名额限制,只要符合申硕条件,都可以参加申硕考试。对于同等学力申硕考试来说,采用的是合格制,只要达到60分就及格。并不会由于报考人数的增多而增加考试难度。所以申硕考试通过率相对其他方式还是比较高的。当前北京院校课程研修班部分招生专业:新闻学、传播学、思想政治教育、中共党史、统计学、企业管理、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、古代文学等。

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音乐艺考生:必知的几所名校(考生及家长必看)

北京音乐艺考学校都有哪些呢?今天,北京飞月艺术培训的专业老师就带大家了解:音乐艺考生必知的几所名校!考生及家长必看,记得收藏哦!一、中央音乐学院中央音乐学院,简称“央音”,位于首都北京。中央音乐学院由1940年建立的国立音乐院等几所音乐教育机构于1949年合并组建而成,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府,全国艺术院校中唯一的一所“211工程”建设院校。学校原为1940年在重庆青木关成立、抗战胜利后复员南京的国立音乐院。1949年在天津由国立音乐院(含幼年班)、东北鲁迅文艺学校音工团、华北大学文艺学校音乐系、国立北平艺术专科学校音乐系,以及分设于上海、香港两地的中华音乐院等音乐教育机构合并组建而成,同年底正式定为现名,1950年初夏补行成立典礼。1952年全国高校院系调整中燕京大学音乐系并入。1958年自天津迁至北京现址。1960年被确定为国家重点高等学校,1999年被列入国家“211工程”重点建设学校。学校原隶属于文化部,2000年划转教育部管理。现设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、乐队学院、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。现有本科在校生1514人,研究生在校生648人。作为全国音乐教育中心,音乐创作、表演和研究中心,以及社会音乐推广中心,中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平,专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。中央音乐学院在继承中华民族音乐传统和经验的同时,不断吸纳世界各国、各民族的优秀音乐文化,以博大的胸怀,容纳各种学术力量,保持旺盛的活力。中央音乐学院校区本部北京西城区鲍家街43号。大学部校园分东西两个校区,占地面积54446。54平方米。校园东区毗邻本部,占地面积为6735。3平方米。教学区校舍建筑面积为87485。33平方米,其中教学行政用房有68855。51建筑平方米,附中校区设在北京丰台区方庄方群园。中央音乐学院是国内外音乐人才向往的地方,七十余年来,学校已建立起一支实力雄厚的师资和教学管理队伍,在教学、创作、表演和科研中涌现出一批有突出贡献的专家和学者,吸引了大批国内外有才华的年轻音乐家来校学习,培养了数万名优秀音乐人才及数百名外国留学生,其中大多数已成为国内外享有盛誉的作曲家、音乐学家、音乐教育家、音乐表演艺术家、文化艺术机构的领导人和业务骨干。知名校友:周广仁、李其芳、谭盾、汪峰、殷秀梅、关牧村、郎朗、郭文景、叶小纲等。中国音乐学院,简称中国院二、中国音乐学院中国音乐学院,简称中国院。成立于1964年,是根据周恩来总理的提议而建立的。她是我国唯一一所以中国民族音乐教育和研究为主要特色,培养从事民族音乐理论研究、创作、表演和教育,推动民族音乐文化继承和发展的高级专门人才的高等音乐学府。中国音乐学院位于北京市,是以中国传统音乐教育和研究为特色的综合性高等音乐学府,以培养从事民族音乐表演、创作、理论和科研工作的专门人才为主,同时也培养其他音乐专业和音乐教育人才。学院现设音乐学系、作曲系、声乐歌剧系、中国民族器乐系、音乐教育系、钢琴系、艺术管理系、指挥系、管弦系、社会科学部等10个教学单位,有音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演等3个本科专业;拥有音乐学博士、硕士学位授予权,艺术硕士(MFA)授予权;具有高校教师在职攻读硕士学位和同等学力申请硕士学位培养资格;音乐学学科为市级重点学科;另设有继续教育学院、附属中等音乐专科学校,形成了以民族音乐教育与研究为特色的多层次办学体系。中国音乐学院名师荟萃,教学、科研力量雄厚。现有专任教师195人,其中教授53人,副教授63人;荣获国家级“教学名师奖”2人,享受国务院政府特殊津贴专家40人;获文化部文华奖3人(次),中国音乐金钟奖14人(次)等。知名校友:彭丽媛、宋祖英、熊汝霖、陈思思、吴碧霞、龚琳娜、阎维文、张也、刘斌、吕继宏、张燕、谭晶、祖海、李晖、姚贝娜等五千余名国际国内知名的音乐艺术家,为中国民族音乐的继承、发展和弘扬作出了重要贡献。三、解放军艺术学院解放军艺术学院成立于1960年,后更名“中国人民解放军国防大学军事文化学院”。是中国人民解放军唯一的一所多学科、综合性高等艺术院校。学院下设文学、戏剧、音乐、舞蹈、文化管理、美术、军事文化传播7个系21个专业,研究生、本科、大专、中专4个学历层次。截止2018年1月,学院占地12。7公顷,现教舍建筑面积6万平方米。知名校友:莫言、韩红、刘佩琦、阎连科、金星、杨洋、沈腾等。四、中央民族大学音乐学院中央民族大学创办于1950年,是国家"211工程”重点建设的综合性大学。中央民族大学的音乐学院还是比较知名的,是中国少数民族音乐教育的最高殿堂。学院拥有一批经验丰富,实力雄厚的专家教授。其中,正教授4名,副教授14名及多名优秀讲师。由留学归国的硕士和中央音乐学院等院校毕业的博士和硕士。他们来自于全国不同的民族。为振兴民族音乐的事业团结一心,努力工作。音乐学院除了本校教师外,还聘请了中央,中国音乐学院以及北京主要音乐团体的许多知名专家和教授长期担任教学工作,还定期邀请国际上一些著名音乐家来我院交流访问。并相继于西方国家的音乐学院建立了校际关系,学术活动频繁。音乐学院拥有少数民族乐团,少数民族青年爱乐乐团,少数民族合唱团。其演员阵容庞大,实力强进,各具特色。其中,尤以少数民族乐团更具鲜明特色与实力。中央民族大学音乐学院始建于1959年,是中国少数民族音乐教育的最高学府,是培养少数民族高级音乐人才的摇篮。办学50年来,学院已向社会特别是向我国的民族地区输送了数千名优秀的音乐人才,他们现已成为各地区音乐教育、音乐创作、音乐表演和音乐研究领域的学科带头人及中坚力量,为我国民族地区音乐文化事业的发展做出了重要贡献。50年的发展已使音乐学院形成融教学、学术、创作与艺术实践为一体的办学模式,成为国家级“民族音乐创新人才培养模式试验区”。现拥有中国少数民族音乐博士学位授权点、音乐学硕士学位授权点,共设音乐学、作曲、声乐表演、民乐表演、管弦表演、钢琴表演、音乐教育、少数民族器乐等8个系30多个专业方向。知名校友:四十多年来,音乐学院培养了宋祖英,三宝等一大批知名优秀音乐家。还为许多中央直属音乐团体,教育系统,科研机构,宣传媒体以及全国少数民族地区培养输送了各类艺术人才。他们中间,有不少毕业生曾在国际国内各种音乐大赛中分别获得金奖银奖及铜奖。并都在各自的岗位上发挥着重要的作用。北京飞月艺术培训是专业的艺考培训机构以上,便是北京飞月艺术培训的专业老师为大家总结的:音乐艺考生必知的几所名校!考生及家长必看,如果对你有帮助,记得收藏哦!北京飞月艺术培训是专业的艺考培训机构。拥有中国音乐学院、中央音乐学院等强大的名校师资。学习中国音乐学院、中央音乐学院、解放军艺术学院等名校考学的知识要点。开设课程:零基础视唱练耳乐理速成班、考前集训班、视唱练耳艺考小三门无忧班等,助你考上理想名校!欢迎咨询我们哦

在职研究生:教师适合报考哪些专业?

随着社会的发展,在职研究生已经成为很多职场人士的另一重身份。教师便是其中的一部分。到国内高等院校接受系统理论的专业学习,完善自己的知识结构,在日后教学过程中会更加的得心应手。那么,教师适合报考哪些专业呢?教师可以报考与教育相关在职研修专业,例如教育学专业。除此之外,对于其他专业感兴趣的,也是可以跨专业报考的。当前,教师适合报考的专业有英语语言文学、日语语言文学、思想政治教育、中共党史、行政管理(教育行政管理方向)、国学、音乐学、艺术学、设计艺术学、美术学、中国古代史、世界史、考古文博学等专业。1关于报考方式,越来越多的在职人员选择入学简单、申硕快的同等学力申硕在职研究生。满足大专学历,无需考试,可以直接入校学习。像英语语言文学专业还有假期集中授课这种方式(寒假班、暑假班),非常适合教师在授课之余的自我提升。满足本科毕业且获得学士学位达到3年的在职教师,还可以参加同等学力5月统考,考试仅考2门,且有四次参加考试的机会,百分制,六十分即为通过。通过同等学力5月统考的在职教师,可以按照院校申硕流程,申请该校的硕士学位,经过审批后,即可获得硕士学位证书,该证书在日后职称评定、出国深造等可以使用。

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中国音乐学院2020年非全日制合唱指挥专业研究生招生考试难不难?

据了解,此次中国音乐学院2020年非全日制合唱指挥专业研究生招生考试已出,下面,是小编为大家整理的信息,可参考:05:3901合唱指挥1.演奏钢琴曲2首(复调乐曲1首,古典奏鸣曲快板乐章1首) ;另可加试演唱歌剧咏叹调或艺术歌曲1首2.多声部和弦连接听辨;变谱号视唱3.指挥乐队-合唱作品(Orchestral-choral) 1首,并提交该作品音乐分析4.指挥排练指定曲目1首(于考试前一天抽取)02乐队指挥1.演奏钢琴曲2首(复调乐曲1首,古典奏呜曲快板乐章1首) ;另可加试演奏管弦乐器或民族管弦乐器作品1首3.指挥乐队作品1首(交响曲快板乐章或单乐章管弦乐作品),或民族管弦乐队作品1首(民族管弦乐组曲的一个乐章或单乐章民族管弦乐作品),并提交该作品音乐分析

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在职研究生:同等学力怎么收学费?

近日同等学力5月统考成绩出炉,参加该考试的在职人员可登录相关网站查询自己的成绩。在职人员通过报名高校课程研修班学习,而后参加同等学力5月统考,院校会对该成绩保留4年,所以如果这一次没有通过,也不要过于低落,努力学习准备下一次考试即可。同等学力在职研究生是职场人士获得硕士学位的一种渠道。同等学力怎么收学费?同等学力在职研究生是根据中华人民共和国学位条例,获得在职研究生课程研修班结业证书,并满足申请硕士学位的流程之后的研究生。当前,同等学力申硕已经成为我国学位制度的重要组成部分,是我国培养高层次专门人才的重要途径。1同等学力学费是所有在职人员学习必须缴纳的费用,根据院校、专业的不同,费用在2-5万元不等,这是整个学习期间的费用。学制为1.5-2年。符合入学条件的在职人员,在入学的时候,需要一次性缴清学费。现场缴费或者银行汇款皆可。同等学力学费并不是很高,大部分职场人士愿意在工作之余通过这种方式充盈自己,为职场之途顺畅添砖加瓦。当前同等学力申硕的考试科目有哪些?经过学校审核可参加申硕考试的在职人员,申硕考试科目为专业综合和外语两门,满分100分,60分及格。外语语种为日德俄法英(个别专业只能报考英语),专业综合是前期入学学习其中的4-6门综合考试。目前,北京很多重点院校都开设了同等学力招生,招生专业包括:新闻学、传播学、统计学、企业管理、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、行政管理、公共财政与公共政策、房地产经济与管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、计算机应用技术、管理科学与工程、国学等。如果打算报考但不知道有哪些学校、专业可以选择,可以留言或者后台咨询,专业老师为您详细解答。注:参加课程研修班学习无需考试。

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在职研究生硕士类型有哪些?

在职研究生报考方式多样,例如同等学力申硕和非全日制研究生。那么这两种方式的在职研究生,是同一种硕士类型吗?在职研究生硕士类型有哪些?同等学力申硕可报考专业涵盖范围广,且多为学硕类型。例如经济学硕士、管理学硕士、文学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士。同等学力学习多为1.5-2年,学费在2-5万。满足大专学历就可以参加课程学习;满足本科毕业且获得学士学位够3年的条件,还可以申请硕士学位。1非全日制研究生可报考专业范围相对较小,很多专业仅针对全日制招生。所以职场人士如果想要选择非全日制研究生这种报考方式,硕士类型多为专业硕士。获得入学资格后,修满学分,最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。满足本科毕业即可报考大部分专业,但管理类专业对工作年限有硬性要求,具体报考条件可查阅院校招生简章。综合来看,在职研究生硕士类型主要为同等学力申硕的学硕和非全日制研究生的专硕,报考人员可根据自己的进修需求决定报考类型。延伸阅读同等学力招生只有知名院校才会招收在职研究生,而且每个学院招收的名额和专业都有严格限制。排名较好、校风严谨的高等学府,对于在职研究生的教学管理也是非常严格的。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极作用。热门招生方向新媒体运营、危机公关、数据挖掘、人力资源管理、活动策划、文化产业管理、音乐鉴赏、网页设计、财政税收、翻译、计算机软件开发、互联网运营与电子商务等。