2019英语考研技巧

距离考研的时间越来越近，每个考生都在这条路上竭尽全力着。对于英语的复习，很多考生尤为重视，因为这科较难拿高分。今天，小编就在这里讲讲考研英语冲刺高分诀窍有哪些？第一诀窍是真题一定要理解通透。考研的真题是十分具有价值的复习资料，我们一定要好好利用。因为真题是任何资料都无可比拟的，它具有出题人的思路和解题思路。我所说的理解通透，不单单指做完近几年的真题，更多的是每一个单词和句子都要深入去理解，如果你都能够掌握其中的词汇以及句子，说明你的英语水平达到了一定的高度。第二诀窍是我们要学会选择有质量的考研模拟题。就是在考前这段时间里，一定要练习模拟题。模拟题可以测出自己现阶段的真实水平。并且在模拟题当中可以查漏补缺，巩固具体知识点，掌握做题技巧。最后一个诀窍就是要学会分配考研英语复习时间。就是对自己复习的时间上要合理把握。建议一般下午复习英语，因为英语考试时间是下午。我们现在的复习不能说每个点都要吃透，因为有些同学基础不好，没有那么多时间给你细细琢磨。你只能选择择优复习。就是将真题吃透。这是关键。以上三大诀窍，希望可以帮到各位考生，也祝大家考出令自己满意的成绩！加油！（图片来源网络，如有侵权请联系删除）

众所周知，考研英语对于准备考研的小伙伴来说至关重要。而考研英语满分是100分，时间是180分钟。平均下来，就是需要我们在18分钟内完成10分的题目。除去涂卡的时间，大概就是需要15分钟完成10分的题目。在考研英语这几大提醒中，阅读又占据了英语的大概半壁江山，传统阅读就占到40分。所以阅读的得分情况对于我们英语过线或者拿到高分都至关重要，我们应该非常重视阅读这一题型。那在备考过程中我们如何来快速而准确的完成我们的阅读题目，取得理想的分数呢？下面我们就考研英语阅读六种题型的解题技巧做个梳理和归纳总结。一、题型分析首先，我们应该从考研英语阅读的体裁进行分析，大部分阅读的文章属于议论文。那议论文的核心结构就是论点和论据两部分。阅读题目的题型主要有以下六种： ① 主旨大意题（对中心论点的考查）；② 段落推断题（段落论点的考查）；③ 例证题（论点和论据关系的考查）；④ 态度题（作者或者文章某人对某事物的观点态度的考查）；⑤ 词义句意题（对某个词或者句子意义的考查）；⑥ 细节题（对文章某个细节事实信息的考查）。明确了阅读题的六大题型，我们就可以针对每个题型来梳理和归纳每类题的解题思路和技巧了。二、六大题型解题思路不同的题型考查的重点不一样，所以每类题型的解题思路也会有差异。下面我们来想归纳一下该六大题型的解题技巧，给同学们的阅读解题提供思路和方法。① 主旨大意题主旨大意题识别：该题是针对文章中心的考查。我们做阅读题目的第一步永远是识别题目。主旨大意题的识别比较简单：题干中出现title,subject, mainly about/discuss/The text intends to tell us ...等这些字眼的时候，我们要能识别出来是主旨大意题；而且在题目位置的设定上，主旨大意题一般都在最后一题。解题思路：一、通过读题干解主旨大意，一共有三种方法，分别是：1）通过题干中反复出现的普通表达及同义词来解；2）首末题干解；3）题干中的态度倾向来解。二、通过文章确定答案：1）看文章开头，围绕转折寻找文章中心；2）看看是否是“抛砖引玉”引出文章中心；3）通过文章首句判断文章中心。（注：需要提醒的是这三种读题干解主旨大意题的方法是有顺序的。永远是优先考虑第一种，第一种不能有效解题的时候在再考虑第二种，然后第三种。通过读题干我们可以解出一部分主旨大意题，还有一部分主旨大意题我们不能通过读题干解出来，这时我们可以采用第二类。第二类也是遵循同样的顺序，优先考虑第一种，有无明显转折，没有转折，再看是否是抛砖引玉，最后看首句）最后定位信息和选项进行信息匹配，选出答案。② 段落推断题段落推断题识别：1）题干中infer/imply/indicate/learn from/suggest等标志词2）某段discuss/conclude....3）Which of the following is true according to Para X ?解题思路：由于段落推断题主要是对段落论点的考查，经常考查的段落论点的位置常在段落的转折处、段首和段末出现。所以我们的解题思路是：先看段落有无明显的转折，没有明显转折再看段首，段首不能解题，再看段末。最后进行定位处信息与选项信息进行匹配，那个信息匹配度最高，哪个是我们的答案。③ 例证题例证题识别： 1）题干中example/case/story.... is to show/demonstrate/illustrate...相关字眼的；2）位置识别：把题干信息放回原文，发现信息是例子，间接判断。解题思路：识别后，用题干中的例子信息进行原文定位，（既然是例证题，所以例子作为论据是证明论点的）然后在定位的例子前找例子证明的观点信息，然后把观点信息和选项信息进行匹配，匹配度最高为答案。④ 态度题态度题识别：1）题干中有attitude,view, opinion, feel等词2）选项中是四个态度词解题思路：由于考研阅读的文章大部分来自于西方权威学术议论文，这就限定了在这样的文章中作者不能随意表达自己的观点态度。有一些态度可以表达，有一些态度不可表达。可以表达的态度：1)“正”态度，即积极、正面的态度：agree/support/positive/appreciation/...2) “负”态度，即消极、负面的态度：disagree/ oppose/ negative/critical/skeptical... 3) “中”态度，即客观的态度：objective/impartial...不可以表达的态度：1）歧视类：biased/discriminate/prejudice... 2) 冷漠类：indifference/uninterested/interested/concerned... 3)不清楚：unclear/ambiguous/uncertain... 4) 情感过于强烈，肯定或否定：enthusiastic/strongly/absolutely... 5) 容忍类：tolerance/inlgent...那么我们态度题解题思路就是识别后，先排除不可以表达的态度词，然后再用题干信息定位，通过定位信息中的态度词或者论述来判断相应的态度倾向。 ⑤ 词义句意题词义句意题识别：“某个词或句子”is closest in meaning/probably means...解题思路：先用“某个词或句子”回原文进行定位，定位到信息以后，通过上下文的逻辑关系来推测词义句意。我们常考的逻辑关系可以大致分为两大类：语义的一致（包括并列、总分、论点和论据）和语义的相反（转折、让步和对比）。如果没有明显的逻辑关系，我们还可以通过定位信息的感情色彩帮助我们推测词义句意。⑥ 细节题细节题识别：排除前五大题型，剩下的就是细节题。解题思路：细节题是对文章细节信息的考查。我们的解题步骤是：1）利用题文同序进行模糊定位，缩小解题范围； 2）利用关键词进行精准定位，锁定解题信息。（注：关键词可以分为题干中关键词和选项中关键词，优先考虑题干中关键词进行精准定位，可能涉及到题干中存在唯一关键词或者多词并用作为关键词；如果题干中没有有效信息定位，我们可以通过选项中关键词来一一定位）；3）定位好信息后，把定位信息与选项信息进行匹配，哪个信息匹配度最高，哪个是答案。三、总结归纳以上就是我们针对考研阅读六大题型的识别和解题思路进行的梳理和总结。在这里再温馨提示一下：① 在做阅读的过程中，我们优先看题干有没有主旨大意题，如果有，可以先解决主旨大意题；② 在做不论哪个题型时，我们的第一步永远是识别题目。因为每种题型的解题思路都是不同的，所以我们必须先识别，再选择该题目相应的解题思路和方法； ③ 解题思路了解后，最重要的是我们利用真题进行实战演练，熟练掌握每个题型的解题技巧。希望我们总结的考研阅读的六大题型解题思路能对大家的解题提供帮助，为大家的考研梦助力，最后祝大家能够实现自己的考研梦，加油。

众所周知，尤其是对于众多的考研学子而言，考研英语取得较高分数的关键是考研词汇量。可以说，在考研英语的试卷中，任何题型都离不开单词的基础。考研英语要求大家掌握的基本词汇量是5500个单词，其实还有116个词根词缀以及一些专有名词，这样算起来，大概会有8000左右单词。所以对于大家而言，要在短时间内快速地积累如此多的单词，压力十分巨大。所以，下面给大家介绍几种快速提高词汇量的方法。（一）每天定量记忆单词，并循环往复坚持是获得成功的前提。如果你的词汇量很小，就应该每天坚持背单词。并且一定要给自己规定好数量，每天至少拿出一定时间记忆50个单词。在记忆过程中，同学们不要因为担心忘记单词，而放弃记忆。遗忘是一个非常正常的过程，但是根据艾宾浩斯记忆曲线，还要循环回顾之前记过的单词，比如，每3天循环背诵一下前3天背诵过的单词，一周再复习一下之前背过的单词。（二）通过阅读题积累词汇量阅读题中包含很多考研的高频词汇，而且在一定语境中记忆单词，同学们会记忆更加深刻。所以，同学们可以每2—3天做一篇阅读，主要是精读，然后将里面的单词标出来，进行记忆。这样不仅可以快速地增加词汇量，而且还可以提高自己的理解能力。（三）通过写作强化单词单词的记忆包括两方面，一是记住单词的意思，一是记住单词的拼写。而写作正是检验同学们单词拼写记住与否的有效方法。在写作文的过程中，同学们一定会在脑中寻找自己记住的单词，同时就会强化自己之前记忆的单词。在写完作文后，同学们还可以跟范文进行对比，进一步积累优美的句式。（四）随身携带单词本在背诵过程中，需要反复记忆单词，在循环往复的过程中，会发现一些单词总是忘记，所以可以把这些单词单独写在词汇本中，词汇本建议准备较小的笔记本，方便随身携带，在外出比如公交，地铁或是吃饭的时候都可以随时复习，强化记忆。（五）利用单词APP记忆单词很多同学一直对着书本会觉得乏味，所以可以利用一些单词软件记忆单词，比如百词斩，默默背单词等。换种方式可以提高同学们记忆单词的积极性。（六）阅读外文读物如果时间充足，同学们还可以找一些自己比较感兴趣的中英双语的读物来阅读，比如China Daily等。既可以在紧张的时间缓解压力，也可以增加词汇量。以上便是记忆单词的6种方法，希望同学们抓紧时间记忆单词，为考研英语打下坚实的基础。

一、 关于考研那些事1. 心态考研是场漫长的战斗，期间会有各种诱惑你分心的事物，复习会有瓶颈期。遇到学不进去的时候，要及时调整自己的心态和身体，要劳逸结合，多锻炼身体。考场心态很重要，18年的条件极值大题原理简单，计算麻烦，因此得分率也不高。考场上一定要不断及时调整自己的心态，才能把自己的水平发挥到最好。2. 研友有个靠谱的研友一起自习很重要，一方面可以互相督促激励，保证学习时间和效率；一方面可以互相探讨，共同钻研。尤其是数学和专业课，有个答疑解惑的大神很重要。3. 作息我的作息是早上八九点起来，中午有时在教室睡一个多小时，晚上八九点回去。与那些周密制定并严格执行了作息计划的人相比，我有些散漫。我认为备考作息有三个原则：保证学习时要专注高效；保证劳逸结合；选择合适自己的作息规律。4. 日记我在复习考研的阶段每天都会写日记记录自己今天学了哪些内容，直观清晰的反映了每天的状态，用作参照物便于调节第二天的状态。制定每周的学习任务，再落实到每一天。5. 信息考研是一场信息战。从院校和专业的选择、报学硕还是专硕、如何复习专业课到如何准备复试。这些都需要在网上大量寻找信息，有的信息在院校的网站上有，有的信息要找报考院校的学长学姐咨询。合适的报考就是成功的一半！！！针对各科特点，持之以恒的高效复习是成功的另一半！！！二、 各科复习经验【数学】1．学科特点考研数一包括高数、线性代数和概率论三门课程。三门课程各有特点，公式繁多，需要不断地做题去巩固知识点，记忆公式，深化理解。几天不做题，就会出现生疏，因此要笔耕不缀。不能只看视频，要真正的动手做题，确保从思路到计算的每个环节都不出错。对数学知识点的理解是循序渐进的过程，不是一蹴而就的。不可能通过一次视频、一次看书、做几道题就掌握，需要通过做各种类型的题目去不断挖掘知识点的内涵、外延和应用，最终才能融会贯通。在基础阶段当你看完一节网课，整理了笔记，通过做题理解了笔记，就可以跟着往下走。因为一遍基础后还要再强化第二遍，甚至第三遍。如果有看懂视频但不会做题或者跟着老师会做但自己就不会做的现象，究其根本，是你没有真正掌握知识点。一道求极限的题目，首先要在脑海里清楚的知道有哪些求极限的方法以及各自的适用范围，比如洛必达法则、泰勒公式、根式有理化、倒代换、定积分的定义、夹挤定理、常用的等价无穷小、指幂互换等，然后才能选择合适的方法，迅速做对题目。这就要求一方面多总结解题技巧和思路，一方面多看笔记多思考。2．资料推荐书籍：张宇高数18讲李永乐线性代数张宇概率论9讲张宇1000题 or 李永乐660题 or 汤家凤1800题真题大全解视频：需要视频可以+Vmeijiajia6788汤家凤的高数基础班张宇的高数强化班李永乐的线性代数几点说明：a.要不要看视频？看谁的视频？我的建议是一定要看，报辅导班的意义不大，除非是类似一对一的vip班。配合辅导书看视频可以更快的帮你了解这门课的框架、学习方法和主要知识点。高数：基础薄弱就先看汤家凤的基础班，基础尚可就看张宇的强化班。线数：推荐李永乐。思路清晰，方法明确。概率论：看过王式安的概率论，但觉得讲的一般，他的书也一般。后来我又买了张宇的概率论9讲。推荐张宇。需要视频可以+Vmeijiajia6788b.要不要看高数、线代、概率论的教材和课后习题？我的建议是不需要，因为考研数学和本科教学的侧重点不同。第一，无论是张宇系列还是李永乐的红皮大全书，都已经详尽的囊括了考研大纲内的知识点。第二，对自学者而言，配合各个老师的网课更能迅速了解学科框架和基础知识点。第三，教材的书后习题和考研命题思路不同，做书后习题的复习效率事倍功半。c.选择李永乐的红皮大全书还是张宇系列？李永乐和张宇都很好，都可以选。我的建议是选择自己能看进去的。关键是自己做笔记整理知识点、答题技巧和思路。辅导书只是工具书，把上面的内容吃透消化成自己的更重要。d.选择张1000题还是李660题还是汤1800？我做了张1000题的填空选择和很少部分的大题（多数大题偏难，和考研思路不太一样）。我认为三本书相差不大，都可以选，都有一定难度，适合有一定复习基础之后再做。需要视频可以+Vmeijiajia67883．时间安排考研数学大致分为三个阶段：基础阶段3月到6月，强化阶段7月到9月，冲刺阶段10月到12月。基础阶段：以配合辅导书看视频为主，做书上例题（张宇18讲上很多习题）。掌握各个概念的定义、内涵和外延，注重区别易混淆的概念、明确概念之间的相互关联，整理笔记，回顾笔记。强化阶段：基本刷完了一遍高数、线代和概率论之后，发现高数的知识点又忘得差不多了。这时候可以选择看强化班的视频加上大量练习，做1000题的填空选择或660题。这时候一定要多思考概念和定义！！！多总结思路和方法！！！多整理技巧和公式！！！冲刺阶段：这时候就不应该继续看视频了！！！开始做真题，我的建议是做一定要做近10年的真题，最好做近20年的真题，再做模拟题。我做过李永乐的6+2、张宇8套卷、汤家凤8套卷、合工大5套卷。个人感觉汤的卷子和真题风格更接近，合工大的命题角度很新颖，很有价值，张的卷子过于难，个别题超纲。李的卷子题有些老。推荐汤8和合工大5套卷。这个阶段的题已经做的差不多了，重点是一边做真题和模拟题，一边对知识点进行查缺补漏，总结各种解题思路和类型方法，熟记各种公式。做题之后要进行复习回顾！！！要看模拟题和真题里的错题，体会命题角度和知识点的应用（模拟题里超纲题可以不看），思考自己第一次为什么没做对，培养自己的数学思维、灵感和思路。真题不能只做一遍，要做两或三遍！！！直到考前的最后一天，都要保持一定的做题量，保证手感！！！【政治】1．学科特点对多数理工科学生来说，基础都为0。比起数学和专业课，政治不太能在分数上拉开差距：中等水平60分左右，中等偏上70分左右，逆天水平80以上。容易突击，最后一个月可有大突破。需要理解的少，记忆的多。2．资料推荐肖秀荣1000题肖秀荣精讲精练风中劲草刘源泉腿姐陆寓丰几点说明：a．从几月份开始复习合适？十一开始复习晚不晚？全国各地区的主观题阅卷标准有松有严。如果你报考学校的地区阅卷比较严或者你希望政治70分以上，最好在9月前开始复习。b．要不要看视频？看谁的视频？我只看过点题班的视频，其余全是自学。我的推荐是马原部分可以看视频，因为哲学和政经有的概念比较难理解，其余部分没太多必要。由于我没有看过马原的视频，就不推荐具体老师了。c．选择肖秀荣的精讲精练还是红宝书还是其他？厚厚的一本精讲精练，我只仔细的看了马原和毛中特部分。风中劲草出了（十一左右）之后，我就抛弃精讲精练了。无论是选择肖秀荣还是红宝书还是各家辅导机构的资料，关键在于多做题，抓重点。d．做不完1000题怎么办？刷不完1000题，要把马原部分和毛中特第八章认真做完，仔细理解。剩下多做市面上各家老师的模拟题。e．1000题用不用做两遍？1000题的马原部分和毛中特第八章可以认真的做两遍，仔细思考。其余部分大概看一遍就行。剩下多做市面上各家老师的模拟题。3．时间安排考研政治大致分为三个阶段：基础阶段9月到10月，强化阶段11月，冲刺阶段12月。基础阶段：一边配合各种资料（后面我会仔细说），一边做1000题。强化阶段：一边温习1000题，一边整理马原、毛中特和史纲的重要背诵知识点。冲刺阶段：选择题：模拟题很重要！！！做市面上各种模拟题。我做过肖8、肖4、任4、蒋5、米3，整理和背诵时政和毛中特的高频考点。1000题里除了马原部分，其余部分不太重要。大题：马原部分所有哲学原理的大题套路都要尽量背，其余部分背肖4，再看一下腿姐陆寓丰做补充。马原：这部分每年的大纲变化最小，也最难走捷径。提高正确率的唯一方法就是理解知识点，多做题。1000题很重要，还可以做历年马原的真题。推荐腿姐陆寓丰的金牌背诵手册和风中劲草。毛中特：这部分今年的特点是和时政联系紧密，所以除了认真做1000题中的第八章之外，要多做模拟题，进行时政部分的查缺补漏。史纲：这部分的特点是和整周年联系紧密，所以每年的重点都不一样，要多做模拟题。推荐刘源泉老师的ppt。思修：这部分最简单，可以不看精讲精练，直接看风中劲草，记住一些固定说法就行。时政：这部分不推荐看各种手册，把肖4、任4等模拟题的时政部分记住就行。【英语】1. 学科特点难突击，基础很重要，功夫在平时。真题非常重要。要钻研真题的命题角度和思路。要日积月累，前期到考前每天都要背单词，中期到考前每天都要做真题，后期到考前每天都要写作文。2. 资料推荐丁晓钟 考研英语历年真题超精解王江涛 考研英语高分写作朱伟 恋恋有词何凯文 1575单词表李剑 考研英语词汇真经几点说明：我看过张剑黄皮书，也看过新东方的真题讲解，但还是觉得丁晓钟的思路更适合解题，更容易接受。无论是选择哪本真题，弄清真题里常见单词的意思，弄清真题里每个选项为什么选、为什么不选（总结常见错误选项的陷阱，用排除法选出正确答案）才是最重要的！！！推荐的后三本都是单词书。朱伟的恋恋有词是乱序单词；何凯文的1575单词表是他总结的考研高频词汇；李剑的考研英语词汇真经是把相似易混淆的词汇整理到一起。三者各有千秋，大家按照需求和喜好选择。我的英语分数比较低，也没有看过各个老师的视频课，所以关于要不要做张剑150篇、要不要看朱伟的单词课、要不要看王江涛的写作课、要不要背作文模板、要不要看唐静的翻译课、要不要看何凯文的长难句都不做回答，大家按照需求和喜好选择。3. 时间安排考研英语大致分为三个阶段：基础阶段3月到6月，强化阶段7月到10月，冲刺阶段11月到12月。基础阶段：背单词，可用扇贝之类的单词软件和单词书搭配记忆。强化阶段：做真题，每天做2-3篇文章。每篇文章要做3遍：第一遍做题，对答案，看解析；第二遍查单词，看长难句，钻研正确答案为什么对、找出错误答案为什么错；第三遍通读全文，整理单词。推荐做05年之后的真题，要做两至三遍。可不写作文。背单词，继续单词软件、单词书和真题中不认识的词搭配记忆。冲刺阶段：做真题和背单词部分和强化部分一样。开始准备作文。分类整理大小作文的常见话题，每个话题的常用词汇、常用句式。每个话题写一两篇，然后参照优秀范文修改，背诵默写修改好的作文。保证每天一篇作文的写作量。祝大家考研成功。更多考研攻略可以关注公众号：清雅古香，谢谢大家！

暑期阶段的英语学习正在进入尾声，强化阶段的学习也即将开始，在这一阶段，关注的重点在技巧的学习上。那么，考研英语的最需要重视的技巧在哪些方面呢？我们先来按照每一模块总结一下。按照试卷顺序，第一题首先就是完形填空。完形填空最重要和最基本的就是要重视词汇基础。因为四个选项的单词不认识，是没办法进行下一步做题的。而且词汇的学习也应该注意细化，那就是动词的近义词辨析和形容词的形近词辨析。要注意同是近义的动词在语境用法上的差异以及长得像的形容词的释义。其次就是牢记固定搭配。固定搭配是考研完型中的必考题型，它要求对于一些常用的英文惯用表达法进行必要的识记。此类题型灵活度较低，复习起来较有针对性。这里需要注意的是，对于考研的完型我们的目标有且只有一个，那就是：就是勾对选项并得分。你只要对一些常考的固定搭配有一个较为深刻的印象即可。第二部分就是最大分值的阅读。考研英语阅读是分值所占比例最大的，而且又是客观题，所以就是有一定的解题技巧可供我们学习。这个是我们在平时备考的时候就应该做到对技巧的学习。首先，第一步应该明确的就是做题顺序。做阅读时，首先要看第一题的题目和选项，然后带着问题去看文章前几段，每道题基本是题文同序。然后依次做完，做完之后对答案，搞清楚每个题错的原因在哪。第二步再仔细阅读文章，划出生词和难句，查出并标记生词的词义，对长难句进行分析，理顺每句话的意思。要做到文章中每一个单词都认识，每一个句子都看得懂。第三步尝试着把每一道题出题者的出题意图和目的看出来，这一步是最难的，但是只要阅读题做得多，就会慢慢看懂出题人的套路，这样才能从根本上把题做对。翻译这一模块是较主观题。另外，翻译可能对同学们来说有些困难，因为在之前多年的英语学习中并没有对这一模块的集中学习。但是，翻译也是十分讲究技巧性的。首先，单词是翻译最基本的。要把考研英语单词书上列出的词义都掌握，并熟悉与该单词相关的高频考查词组、其同根词、同义词、反义词等。其次就是语法，因为翻译必然离不开需要划分句子结构，必然就会涉及一定的语法知识。如果语法掌握不佳，会对整句话的句子结构理解出现偏差，从而影响对整个句子的理解。最后就是要多多做题。翻译一定需要熟能生巧，反复做真题的翻译题，可以从以往的真题中了解题的难度，进而了解得分事项，把握自己复习的方向。最后一部分就是同样分值比重很大的作文，那么作为主观题，应该在技巧上注意哪些呢？首先，就是要建立作文框架意识。通俗的说，就是学生们口中常说的“模板”。按照写作题目，把要表达的语言组织好三大段的模式，并且构思好每一段大致要写什么内容，首先把大框架构架起来。其次，要建立写作内容意识。一句很重要的话---写作内容决定写作框架。写作的语言内容是一篇文章最重要的关键点。最后，要建立语言亮点意识。语法的正确性是放在首位的，其次就是语言的多样性。语言亮点就是取得高分的必胜法宝。学生们应该用不同的词汇表达同样的概念，用不同的句型向阅卷老师展示大家的语言水平。对于句法的多样，学生们要多多使用宾语从句，定语从句等等，对于词汇多样，学生们要多多积累近义词，在必要的时候可以进行同义替换，那么文章就不会显得枯燥无味。解题技巧作为考研英语学习中比较重要的环节，我们学生应该有意识地去重视技巧的学习，可以帮助学生在最快的时间内把题正确的做出来，这就达到了考试得分的目的。

2019成功上岸学姐分享：考研英语如何从零基础到77分2019考研即将落下帷幕，录取名单基础尘埃落定，又是“最难考研季”。据统计，2019年参加考研的大军已突破290万人，而最终被录取的人数不到72万人，更多的人只是陪跑而已。在2020届考研大军汹涌而至之际，Amanda学姐采访了今年成功逆袭的学妹，考研英语如何从零基础到77高分经验分享，希望对2020届的小伙伴们有所帮助。在分享复习经验之前，学姐先给大家科普一下英语真题的架构，主要分以下五个部分：完形填空：20 个，一个 0.5 分，共 10 分阅读理解：20 个，一个 2 分，共 40 分新题型：5 个，一个 2 分，共 10 分翻译：5 个，一个 2 分，共 10 分作文：小作文 10 分，大作文 20 分（注：英语二翻译是翻译一段话 15 分，大作文是 15 分）认真分析就会发现，考研英语主要考两种能力：一是阅读理解能力，二是写作能力。也就是考研英语要想上 70，阅读和作文就是大头，这两块就占了 70 分。既然知道了考研英语就考两大能力，那我们就进行有针对性的训练，迅速提高阅读理解能力和写作能力，以期在 8 个月的时间内让英语有一个质的飞跃。阅读能力的提升说到提高阅读理解能力，大家首先想到的就是背单词，以为背完 5500 个词汇就能很好完成阅读理解似的。但是当你费尽脑力去把 5500 个单词背完后，就会发现你的阅读理解能力还是没有提高。这是因为考研英语所选用的文章，一般来源于《经济周刊》、《自然》、《时代周刊》等各种外刊，里面充斥着大量熟词生义僻义、句式复杂的长难句。所以，要想提高阅读理解能力，单词是基础，长难句才是关键。一、单词任何妄想不背单词，单靠做题技巧来提高分数的做法，都是对考研英语的侮辱。所以单词是一定要背的，只是如何背是一个问题。选用书籍：恋练有词、红宝书、乱序词汇书等等都可以，书不重要，重要的是坚持背完，并且背好几遍。在做真题过程中也要把不会的单词抠出来，写在自己的小本本上。对于背单词，注意两点：1、掌握词根词缀复习过程中，我们应理性地看待源远流长的英语词汇学的长河，其实所有的词汇都不是孤立存在的。词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。比如说 access 这个单词，词根 cess 相当于 go，是一个非常重要的变体，以 cess 作为词根的考研核心词汇总共有 26 个。前缀 a，其作为前缀最常考的意思就是to，有“去、往”的意思，联想一下 to go 的意思，不就是接近，进入这一层意思吗?而根据 access 派生出的accessible，ible 常考的形容词后缀，表示能够......的。再在 accessible 的基础上加一个否定前缀 in，又变成了另外一个单词，ok~我们就这样轻松地记住了三个考频比较高的考研词汇。再比如说 pose 这个单词，pose 这个词看上去简单，只由 4 个字母，但是用法很多，且有许多其他词汇以pose 为变体。pose 能表达出 put 的意思，因此也就有了如下两个固定搭配，pose a real challenge，pose threat to sb.(sth.)。再看一个真题里的句子来加强下理解：例：So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. (因此近视的 Zysman 就被插在了后排，这样一来，粗心的教师提出的启发性问题就很少会问到他。)很显然，这里面的 pose 是与 questions 搭配在一起的，即为提问题。以 pose 为变体的 position, positive 相信大家都能有一个更好的理解。比如 position，pos 表示放的意思，tion 则是常见的名词后缀。而 position 有两个意思：位置;态度，观点。而 positive，pos 表示放的意思，itive 则是形容词后缀，放好了的。而 positive 也是有两个意思：确定的，肯定的;积极的。掌握词根词缀后，背单词就是一片一片的记忆，也能够推导出陌生单词的意思，也能够掌握到熟词生义僻义，好处多多。2、不断重复无论你是背单词书，还是在真题中去扣单词，都必须不断重复地去看它。放弃那些过目不忘，或者“一下子”记住单词的幻想，脚踏实地地重复记忆每一个单词才是王道。怎么重复呢？定时定量！7 月份之前的基础复习单词要过 3 遍，前3 个月过一遍，再用1 个月过第二遍。3 个月过 5500 词，去掉一些学会的单词大概还剩 3000 个左右，一个月就得过 1000 个单词，平均一天 30-50 个单词，每天的任务一定要按时完成。背完之后一定要回顾学习。之后就是一遍又一遍的去看了。功到自然成。记忆是一个顺其自然的过程，过程走地更重复，记忆就会更深刻。二、长难句复习长难句最好从真题入手，将真题中的阅读题和翻译题里面的长难句摘抄下来，然后进行拆解分析，总结规律。长难句中往往会涉及到很多语法问题，基础不好的可能会难以理解。先断句，将各个成分分解出来，译出汉语，一定要写出完整通顺的一句汉语，久而久之，长难句就不是难事了。长难句无非就是许多从句和断句的组合，首先要提出无用信息，抓主要信息，找到结构框架。如：（2015 阅读）Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: "The creation of the 'statistics board' was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science's overall drive to increase reprocibility in the research we publish.”1.重点词汇及短语：impel v. 促使，迫使【用法】impel sb to do sth 迫使某人做……statistics board 统计板concern n. 忧虑，担心；重要的事情 concern about/over/with 对……关心application n. 申请书；应用；应用程序2.句子成分分析：本句的主干是...McNutt said...。分词短语 Asked whether...the change 作句子的状语。引号中的内容是said 的宾语，其主干是 The creation of the "statistics board" was motivated...and is part of...。句中的 broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research 解释说明 concerns 的内容。句中的 to increase...we publish 解释说明 drive 的内容，其中 we publish 是一个省略了 that 的定语从句，修饰 research。作“是……还是……”解时，whether 表示一种选择，其后可以跟介词短语或不定式短语。作“是否，会不会”解时，whether 可用来引导名词性从句，即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导主语从句时，可用 it 作形式主语。引导宾语从句时 whether 可与 if 换用。3.参考译文：当被问道是不是某些特殊的文件推动了这项变化时，麦克纳特回答说：“统计审稿编委会的设立源于对统计学和数据分析在科学研究中运用情况的普遍担忧，也是《科学》杂志为提升我们所发表的研究的可复制性而做出的全面努力的一部分。”下面具体说几个方法，供大家参考学习：①、逆序法也可以叫倒置法。英语的有些表达习惯跟汉语的不同，必须从句子的后面开始翻译，逆序翻译。有些英语长句的语法结构跟汉语逻辑相反，因此要打破原句结构，按照汉语造句的规律重新安排。②、顺序法有些英语长句的逻辑与汉语基本一致，这是只要按照原文的顺序翻译得出即可，这类题型我们在四六级考试中经常遇到。③、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰词间的关系并不密切，为使意思连贯，可把长句中的从句或短语化为句子分开叙述，有时还可适当增加词语。例如：“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语，代表两层意思。因此，按照分译法，打破原句的结构翻译成：他五岁的时候，生了一场伤寒病，变成了聋子。④、综合法另有一些英语长句用前三种方法翻译时都有困难，需要用综合法来翻译。即按时间先后，或逻辑先后，或逻辑顺序，有顺有逆的进行综合翻译。长难句说到底就是语法问题，如果基础不好的同学要尽快打好基础，从初高中的语法捡起来复习，趁现在先把语法基础搞懂了，然后再去研究真题。要有针对性的复习和掌握，否则其他科考再好，英语考差了就功亏一篑了。再说下阅读怎么做在有一定的词汇量和语法基础的前提下，就可以开始猛干真题阅读了。怎么干，分三点：1、句子但凡真题阅读里出现的我们不太懂的句子，都尽量学会断句，拆分语法结构，分析其主语部分、谓语部分、宾语部分分别是什么。拆分完以后，还要拿出一张草稿纸，在纸上尝试着把这个句子翻译成通顺的汉语（虽然刚开始翻译的时候会很吃力，但必须做这个工作），长期坚持下去，基础会越来越好的。2、题目但凡真题阅读里我们没搞懂的题目，都要深究其所以然。做对的题目，对在何方？做错的题目，错在哪里？答案选 A，我选成 B，我为什么选了 B，答案又为什么选 A，我的做法与参考解析有何异同？答案又为什么不选 C 和 D，都必须搞懂。把这三个步骤走完就 OK 了吗？NO. 每做完一篇阅读，我们还要尽量把它拿出来多读几遍，晚上读个两三遍，早上再读个两三遍，隔天再读个两三遍，一周后读个两三遍，一个月后读个两三遍。为什么要读？有三个好处：一是重复记忆单词，而且这种记忆是把单词放在句子里去记忆，比单纯在单词书上记忆效果要好很多；二是重新理解长难句，提高读懂句子的能力和速度；三是培养语感，学习西方人的思维、写作方式。最后说一下写作能力的提升针对写作能力的提升，必须分成基础还行和基础很差两拨同学，分别有不同的方法。对于基础还行的同学，从九月开始，可以听一下作文点睛班，然后每周把真题作文来仿写个一两篇，并参照范文自行斟酌用语。同时，在我们做真题阅读过程中，碰到比较好的句式，可以写在小本本上，然后背下来。日积月累，总会用上的。对于基础很差的同学，如果你只会写 I LOVE U 这种非常简单的句子，稍微复杂一点的句子不知如何下手，作文你就放弃治疗吧，不要自己写了，可以在十月份开始背模版。针对不同题型、不同话题的作文要求，我们可以准备一些作文模版，然后把它完全背下来。要背到什么程度，背到你不需要刻意回忆，就可以直接凭着潜记忆默写下来，而且一字不错为止。上来考场，就直接套用模版把，毕竟套用模版比自己写的那些简单句，拿分要高的多。当然了，光背作文模板是远远不够的，建议从 5、6 月份开始把写作抓起来，慢慢养成写东西的习惯，毕竟作文也是 30 分占了一个大头，不敢大意，疏忽应对。以上就是学姐给大家分享的关于考研英语备考的一些经验~看过的小伙伴一定会成功上岸的。学东西呢，特别是学英语，一定得高屋建瓴，自顶向下。用 100%的精力去处理一个难度值为 100 的问题，会很痛苦，而且短期看不到成果。用 100%的精力去处理一个难度值为 10 的问题，会很轻松，而且很有成就感。但是，逃离舒适圈的痛苦阶段，一定是效率最高的阶段，一定是积累速度最高的阶段。

考研大家都说得英语得天下，英语得阅读者得天下，那么我们今天来看看大家都复习的，下面看一个案例。这位同学去年国家线34 我现在阅读对六七个，完型三四分，新题型不会。。。这才十几分 国家线过了就好，求大神指教。英语好差劲，当初高考英语才考了80多分，四级也是刚刚过的水平，考研单词背了一遍，感觉阅读还是什么都看不懂。那么我们来看看大家都是咋说的：一、我去年考上的，4级到现在也没过，，也没怎么学英语，最后46，过线还是容易的。二、专攻作文，背模版，作文30分要是能够拿到20分，翻译再拿点，其他的蒙也蒙过线了。三、我跟你高考和四级一样，不过现在考英语二感觉还好，阅读一般有二十几分，新题型比较好得分，最多错一个，然而我的线要50。四、那还好，你阅读二十几，再加上新题型和完型也有40了，作文翻译怎么着也有15分以上吧。五、我也考英语二，我希望我的客观题能有40+现在阅读加新题型一般错6 7个。六、34分你随便考考就行了，真不用花费太多功夫，多背背作文，阅读随便看看就行了。七、只能说平时你不怎么去准备英语或者方法不当，现在你需要的是记住几个英语范文，可以适合任何主题的，你可以找找看，我当初高考英语没及格，不过四六级都过了。同时我也从一个二本考到了一个全国前二十的学校，后期好好准备，没那么难，心理作用。八、我想问下，完型我不做了，我全选20个A给分么？会不会给判0分……多出的时间多做阅读？？应该给吧！我当年英语考北京考了50多，最后完型没时间做了，反正我都选的b，不知道给没给分，我姐说不给分但是我觉得给了，要不我作文分就太高了点……回复：机读当然给啊。给2.5分四舍五入给3分。随便做做就能打5分以上为什么不做呢。九、我也是34分国家线，看了1个月的阅读现在还是看不懂，就指望作文了，新题型争取全对吧，这个10分很好拿的。十、我去年英一 考完出来对答案5篇阅读25个选择50分对了一个 ，感觉天都塌了… 成绩出来49，我是当场考完出来对的答案，对比我只对一个，我是靠作文匹配翻译拉的分考前下了大功夫在作文方面。十一、我英语很弱，四季都考了五次才过。所以从复习开始在英语方面的复习战略就定好了，就是拼了命的背模版， 所以英语我连真题都没做。最后目标也算达成了，不过我这个是极端方法，个人就合适个人的方式，不能一概而论。十二、你想阅读拉分还是太冒险，因为我们本来就底子弱，阅读理解选择题这个题型变数太大，不是说多做题多练考试时一定就能做对的，但作文多写多练多背一定是可以提分的。十三、你作文写好拿20分不多吧？ 翻译拿一半分不多吧？新题型拿一半分不多吧？ 剩下的阅读 完形全蒙成一个选项 至少对5个吧？ 妥妥的过线。十四、考研英语和四六级关系不大，我六级将近600分，然而阅读正确率并不高。十五、英语二慌什么？每年二卷平均分都20分，阅读新题型一共还做不对7个吗？完形全蒙A也过了啊，你作文难道不背吗？小作文背几句就能到中等档次6分，图表作文背一下开头中间段模板也能有个7分，翻译的话就算你是个高中毕业的也能写7分，这不就20了？多容易，我没看出来哪里难。十六、想起我去年考的时候，平时学的就不怎么好，做阅读的时候发现根本看不懂，于是全都远了B，幸好翻译简单，平时背的范文比较多，作文也写的不错，最后考了47，学校线是45。十七、默默地举一下手，我也是英语白痴，可是这两天鼓起勇气看一下新题型，我的天呐，还有我能看懂的英语题，加油，抓紧被几句硬着头皮也要把后边的写满，能给几分算几分。希望对你有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

2019考研英语一难吗？零基础怎么办？先给大家看一下我的成绩单，不是为了炫耀自己的成绩，而是为了防止有些杠精乱逼逼。这个成绩我还算比较满意，英语挺出乎意料的，但政治就有点扑街了，专业课想要资料的可以私信我，我看你这问的也是英语，那我就主要说一下英语吧。1.先态度要端正，承认自己基础差不是一件丢人的事。反正考研英语六亲不认，只认基础。不管是学得好的还是不好的，还是得从基础做起。2. 其次了解基础是什么，许多同学都很懵，总是听别人说打基础，但是根本不知道基础是什么。基础就是最基本的词汇、句子，组成一句话最基本的东西就是单词，组成一段话最基本的就是一个一个的句子。所以，打好基础就是积累词汇，搞定长难句，能够读懂阅读文章。如果基础薄弱那么就要在基础阶段学习的时间长一些，单词别人背2遍你往3遍冲刺，长难句扎扎实实的学，你要知道你本来基础就不咋地，在大家都在打基础的时候，你就更应该比别人更努力。3. 最后找出自己薄弱项，即自己的问题出在哪里？单词没记住？长难句不会分析？语法一窍不通？还是阅读错太多？至于哪种不知道自己哪里有问题的，神仙也救不了你。。。。。。不好意思，不好意思，我重新组织一下自己的语言，至于不知道自己有什么问题的，什么都不知道的同学，建议先做一套题，明白自己哪些地方有欠缺。①单词不会，就记单词。单词记忆还是要讲究方法的，我当时用的《非常词汇》，用句子记单词，不枯燥乏味，一个句子里有5个单词，一天就记上十个句子，大概就是50-60个单词，比你拿着个单词书一早上背啊背，要有效率的多。基础薄弱的同学可以来一本。②长难句不会，就集中解决长难句。先找句子主干，确定句子大概意思，然调整语序进行翻译。同时可以看看张国静团队的长难句闪过微课，专门讲解长难句拆分方法的，学会一个，你自己就可以分析了。③语法不会，就自己看语法书、自己学习。（因为这个我也不会）④阅读错太多，要分清楚是因为自己读不懂文章错太多，还是因为仅仅是因为题做错了。读不懂阅读文章还是基础的问题，还得从基础做起。仅是因为题做错了，那么要注意总结做题思路和技巧，明白出题人的思路和出题方向。最后，分享一份考研英语资料，对我自己还挺有帮助的，分享出来，大家可以参考。英语基础不好可用《考研真相》，一词一句详解；政治肖秀荣或风中劲草。

大声的告诉我！在考研英语中的重头戏是什么？我来回答你，一定是阅读对不对！对，就是它。今天小编就决定带着大家来好好会一会这个难过的坎儿，帮助大家在考试中多拿分。不用谢，我是中公教育西站的小编。话不多说，直接123走起。1、同义词替换。在考研英语阅读中，考查的是单词的不同释义以及同义词的替换。就看你能不能找到，同时也考验同学们的单词基本功。2、寻找问题定位。每一个问题在原文中都有唯一的定位，问题都是从原文中提出的，精读文章，找到文章的中心句和主旨句。然后再找到每一段的中心句和关键词，理解好文章，为回答问题做准备。3、选项中的句子可能都是原文中不同的单词拼凑起来的，看起来很对，很舒服。但是千万不要让它蒙蔽了你的双眼。总之，选项的单词是拼凑的，就会是错的。4、文章中长难句一定要拆分主谓宾，把句子主干拆分清楚，才能明白选项说了什么。对于一些限制和修订的词语，一定要注意陷阱。5、某些问题，如果题干特别长的话，一定要读清题干问的是什么，千万不要打马虎眼，读清题，读懂题。6、看清问题的主语是谁，它和原文中的主语应该是一致的，只要出现不一致，就一定是错的。7、错误的选项，往往仅涉及文章的某一方面，它的明显特点是：选项中仅仅涉及到的是某一方面或者是很具体的一个小问题，那么这个选项就可能是错误的。一定要注意。8、考研真题中的阅读题，大多是总-分或者总-分-总的结构，要么转正，要不对比，要不举例说明。就这么几种情况。9、什么是中心句，即反映文章的主旨的第一段话的中心意思的一句话，这个是客观存在的，也就是作者观点的集中表达。中心句即题眼，把握住了文章的主旨，就能选出正确答案。所以，不管你能不能读懂全文，或者大概能理解文章意思，只要能找到文章的主旨句，你就基本上掌握了文章的80%。10、最新趋势，最后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子。注意，这里可能会以干扰项的形式出现。