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英国VS美国大学申请有何不同?来看看国外留学生怎么说纳甲

英国VS美国大学申请有何不同?来看看国外留学生怎么说

根据2019年的U.S.News世界大学排名,全球排名前25的院校有23所位于英国或美国。英美两国都被视为高等教育的灯塔,这两个国家的大学都拥有著名的研究机构、充满活力的学术氛围以及促进个人成长的文化。英国大学申请系统:专业和数据优势《日报》采访的学生说,英国的大学系统旨在让学生专注于他们在16岁时选择的专业。“你申请这个项目——你申请的是一个专业,而不是学校,”23岁的卡尔·斯库勒说。他是一名德国留学生,已经被包括伦敦大学学院(University College London)在内的英国学校和美国学校录取。作为这种专业化的结果,“英国大学高度重视考试和国际学士学位考试的成绩,”斯库勒说。当被问及英国强调知识重于个人成就时,同时被牛津大学和斯坦福大学录取的21岁美国学生卡森康拉德表示“牛津大学是从我的学术兴趣方面了解我。”大多数受访者都认为,英国大学申请系统在探索多种兴趣爱好方面缺乏灵活性,学生只能沿着既定的学术道路前进。23岁的留学生佩德罗·卡瓦略时被伦敦大学学院录取,他补充说,这门专业“旨在充分优化专业训练”。英国的大学申请系统严重依赖于统计数据,尤其依赖专业的考试分数和专业领域的学术成就。因此,大部分的申请都是为了展示一个人的具体学术目标。英国和美国的另一个不同之处在于个人论文和面试流程。“英国的申请制度最多允许学生申请五所学校,而且要求学生提交一篇500字的个人论文,”23岁的日常工作人员、沙特阿拉伯学生拉乌夫·阿尔胡梅迪说。然而,即使是这篇个人论文,通常也会关注一个人在某一专业领域的学术成就,她说。英国的个人论文重点突出,更具学术性,这与美国的个人论文形成了鲜明的对比,后者更鼓励学生展示自己的个性和个人生平。《日报》采访的一些学生补充说,他们更喜欢英国的面试流程,因为其中包括与一名教员的一对一面试。“面试以专业为基础,”,舍勒说。“我觉得它很有趣,因为你会对大学的学术感有一种了解。”另一方面,卡瓦略认为,英国的教育体系过于强调一个人的学术能力,而忽视了他们的个人的故事。美国大学申请系统在美国,ACT、SAT和个人的平均绩点(GPA)得到高分,在向大学表明申请者实力方面起着关键作用。然而,得到高分也只是成功的一半。康拉德说,与英国的申请系统不同,美国的申请系统“更全面地评估申请人”。一些美国大学还要求学生提供个人陈述、大学论文附录和活动清单,学生可以在其中强调社区服务、课外活动和体育活动。对于申请美国大学的论文,“你必须有创造性地思考,”阿尔胡迈迪说。“我怎么才能把这个可能只有少数人经历过的事件真正变成我自己的事情呢?”他补充说,这些文章的目的是“把自己从人群中区分出来,突出一个人的创造力和个性”。根据康拉德的说法,这种创造性来自于许多美国大学补充问题中常见的“有趣而古怪”的问题。康拉德说,美国的教育体系“考虑到了多样性,因为你的课外活动可以通过重要的方式传达你的学术兴趣,而这在英国是被忽视的。”《日报》采访的几名学生表示,他们对美国教育体系的全面性质感到矛盾。康拉德说,尽管美国大学要求的论文数量可能会让它们更全面地审视学生,但美国的申请程序也可能“因为你要写的论文数量太多而阻止潜在的学生申请”。一些学生表示美国的申请比英国的更主观,因此压力更大。“因为它的评估是全方位的,很不确定,你不知道你怎么做才明智。”阿尔胡迈迪说。但有其他人发现了美国申请制度的好处。卡瓦略说,在为美国的申请写论文时,这个过程是“个人的升华”。那么,哪种申请制度更公平呢?康拉德认为,英国的教育体制在一个方面比美国的更公平:“在美国,你更容易为自己买到一份成功的大学申请,就像给自己买了一份成功的课外活动报告一样。”卡瓦略补充说:“英国的精英制度是公平的,因为优秀的候选人会因为在各自的学习领域获得最高分而受到奖励。”来自英国的20岁留学生拉维雅克向这两个国家的学校都提出了申请,他认为这两种制度都主要满足较高社会经济阶层的申请人,因为英国“不对称地吸引了上层阶级”,而美国则“吸引了上层阶级”。 美国的平权制度一直是争议的焦点,但在英国的招生过程中却没有涉及。最近,在一起诉讼中,原告指控哈佛大学在招生过程中歧视亚裔美国申请人。斯坦福大学提交了一份支持哈佛大学的法庭友诉状,美国地方法院法官艾莉森·巴勒斯最终做出了有利于常青藤联盟的裁决。拉维雅克赞扬了吸引不同背景申请人的努力,但他说也表示招生过程需要做得更好,“超越种族和阶级歧视。”卡瓦略认为美国的教育体系更公平,因为它声称要评估“一个人的整个背景”,不过他也承认,英国拥有“有效的精英体制,因为你在学校表现好就会得到奖励”。其他一些人,即使不确定哪一种申请程序更公平,也称赞了美国校园多样化的培养体系。当被问及美国的制度如何将不同背景的人聚集在一起时,康拉德说:“美国的制度涉及你的很多方面,你的故事,你的背景。”舍勒还说,他认为,美国许多学校的整体教育强调克服逆境和教育,这为更广泛的人群敞开了大门。他说:“由于招生程序的结构不同,我认为这一制度确保了大学的学生更加多样化。”

卡罗尔

英国G5的一年制硕士,认可度怎样?如何打算回国读博,该如何办?

专注高考、大学、考研及读博欢迎关注:博雅燕园英国或者英联邦地区的硕士,基本都是一年制的,包括学术型和授课型。授课型“速成”的特点很明显,这不用说了;即使是实际花费的时间一般需要15~18个月的学术型,也依然脱离不了比较“速成”的特点。这一特点,就连G5的硕士,也不例外。通常来说,无论是哪种类型的英国硕士,认可度往往明显低于同层次的其他国家的大学,即便是G5,也不例外。像牛津、剑桥的一年制硕士虽然也很好,但认可度往往还是低于美国的哈佛、斯坦福、芝加哥等同级别的大学,尤其是申请读博,即便是牛津、剑桥的硕士,申请其他国家的大学,也未必能得到高度认可。比如,我一个本科校友,在牛津读了一年制硕士,申请哈佛大学的博士成功,但哈佛并不认可他在牛津的学习经历,如果进入哈佛大学读博,必须补修硕士课程,正常情况,需要八年才能完成博士学业。不过,牛津的硕士在英国本地的大学则认可度很高。这位校友后来顺利地申请伦敦大学学院的博士成功,四年后完成学业,回国进入了一所211大学任教。虽然G5比我们的华东五校在世界大学的声誉和实力强很多,但认可度这个事儿,不能简单地与学校划等号。根据不少实际案例来看,可以粗略地说,英国G5的硕士,无论是就业还是回国读博,其认可度大致相当于内地华东五校的硕士。从现实看,去英国顶尖大学念了一年制硕士,要么继续留在英国读博,要么回国后直接就业。打算回国后再读内地大学的博士的人,其实并不太多。如果读了G5的硕士,确定回国读博,一般来说,需要是学术型硕士为佳,能走的路子,通常有两条:申请考核或者参加公开招考。申请考核,G5的硕士自然是可以的,相对比较省事,但要求较高,需要有硬件——一定量的文章,如果是人文社科类,内地985大学通常需要一两篇SSCI的文章,理工科则是SCI的文章。有较高级别的文章, 就是最关键的硬件,容易获得导师的认可甚至青睐。当然,如果能获得推荐信,那就更好了。如果没有一定分量的文章,也没有其他优势,比如在G5期间的平均GPA也不高,一般来说,申请考核内地一流大学,是很难通过的。公开招考,这个就没太多值得谈论的了,要点无非两条:考试过关只是基本,获得导师认可才是关键。这种路径,自然存在很多不确定性,不过这是最常见的路子。这几年,内地大学读博的路径变化比较明显,很多大学对于博士招收,越来越倾向于直博生和硕博连读,这种方式对于学生导师和学校来说,往往都是很有效率的。然后,剩下的名额,越来越倾向于申请考核的方式,这也是有效率的路径之一。公开招考似乎越来越不被大学及导师“待见”,一些大学的不少专业方向留给公考招考的名额寥寥无几,有些方向压根就没有公考招考的名额。所以,如果走公考招考的路子,信息搜集很重要,选对学校和方向很重要。另外,值得一提的是,英国的硕士,整体来说,在国内的认可度虽然不算很高,但其博士就不一样了,尤其是G5这样的顶尖名校的博士,回国后认可度很高,通常其认可度不会低于北大清华的博士。如果要进高校,一把来说,211的肯定没问题的,985也不是太难——当然,也需要有一定的科研成果。这就是为什么那些到英国读了顶尖大学的硕士后,如果还想进一步深造,多数人都愿意在英国名校念完博士再回国的重要原因。

彩虹鱼

“一年制海归研究生”的尴尬与无奈,谁能懂?

用人单位缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种简单的判断,可以说是偏见。学位含金量与制度无关,最关键的问题还在于培养过程,就是我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年,而你这个硕士实际只读了大概九个月,你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程,返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬,毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实,不仅是香港地区的留学生,英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”,美国也有少量时长为一年的硕士课程,如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候,也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告:香港MSc(注:科学硕士,master of science)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页,QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群,王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言:“老帖了。没意思。”“说得好恐怖,虽然估计部分真的被夸张了,但的确值得反思反思再反思。”出于好奇,王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛,发表时间为2010年1月19日,参与讨论的跟帖多达19页。“事实上,关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论,一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”,2009年赴港就读于香港科技大学,读经济学硕士课程。在帖子中,他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”,内地用人单位在学习时间上对他的质疑,某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为,这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人:“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利, 来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金,甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多,有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然,也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类,一类叫做研究式课程(注:Research Postgraate Programmes,RPG),一类叫做授课式课程(注:Taught Postgraate Programmes,TPG),二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向,招生人数很少,一个以就业为导向,招生名额比较多,课程也偏实际;研究式的要两三年,授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道:“研究型硕士叫做Master of Philosophy,哲学硕士一般略写作‘mphil’,而其他的文学硕士(Master of Arts,MA)、科学硕士(Master of Science,MSc)等等,都是授课式。”“各种声音都有,每一种选择都有得有失,关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说,当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界,同时学习偏实用的课程,方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短,也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算,也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么,姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们,他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称,他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生,“起早贪黑地像头牛一样,上课、作业、考证、论文、项目、实习”,而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点,中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程,都有认真学习的学生,也都有混日子的学生。”王可介绍道,因为香港与英美等地的高校时间安排相同,所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程,而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来,课程就很紧凑,节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来,具体包括每节课的预备阅读书目,每一次作业、什么时候作课堂报告,有个人的,也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此,人人网上有一条被广泛转发的状态,是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说,自己读研究生了还考试、闭卷考试,还要作报告、写论文,还不止一门课如此,“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗,不就是花钱买的吗,不就是很容易就申请到的吗,等姐拿到学位证非得供起来,那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃,但是王可觉得这条状态还是很形象的,“尤其是最后两句,其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑,华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示,用人单位有自己的想法,有的比较偏向海归,有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种蛮简单的判断,可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示,他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生,“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量,侯定凯分析道:“首先是从学习时间上衡量,其次就是从写不写论文来衡量,认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说,侯定凯认为,这与一个国家本身的学术传统有很大的关系,不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量,那么我们的研究生培养无疑应该是很好的,硕士普遍的都是三年,而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好,批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量,是招聘方必然要进行的活动。但是,招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此,侯定凯认为,评价一个学位的含金量如何,实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的,外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此,有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题,就是说我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。”王可说,自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求,只是作为选修。如果写论文,相当于修一门3学分的课程。“但是事实上,一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”,因为学习的课程偏理论一些,除了课堂报告外,每门课都要写论文,“尤其期末快结课那一两周,写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文,就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示,他们是需要写毕业论文的,自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统,认为论文是控制质量的手段,喜欢从结果出发,用一次性的方式来控制整个过程,是本末倒置。”侯定凯对此分析道,据他了解的情况,国外的课程一般有系统的培养方案和考核,平时的作业、报告等形式也较为多样,“当然学校与学校的差异性也存在,也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之,学生的发展是多样性的,不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士,以一分之差被调剂为传播学的专业硕士,因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示,“读专业硕士也不错,本来就没想要走学术路”,只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减,而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点,由于有教育部的行政命令在,大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说,这种改变是教育部门针对现实作出的反思,包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整,让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观,因此才要变革,“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的,更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招,到现在对扩招人数的控制,以及学制的改变,都是如此”。王可觉得,授课式硕士对应为国内的专业硕士,都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说,它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说:“现在的专业硕士,就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在,但是,身为一位高校教师,郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子,在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育,应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践,在拓展个人高等教育多元经历的同时,开阔视野、增长见识。”

不及格

英国留学本科不能顺利毕业怎么办?学长总结得太精辟了

英国留学本科不能顺利毕业怎么办?学长总结得太精辟了曾几何时,我们很羡慕那些在英国留学的同学们,可以在欧洲游玩,羡慕他们可以接触最纯正的英伦风,最地道的英式英语,能够体验英国的文化生活等等,但当自己到英国留学之后发现其实在英国留学并不容易,在英国留学不仅仅是读书这么简单的事情,除了读书学习以外还有生活,社交等。英国大学的授课方式以讲座和大课(Lecture)、小课(Seminar)和个人辅导(Tutorial)为主。学校会经常邀请业界学术界的专业人士来校做讲座,同时校内的教授会以大课的形式来授课,辅以导师的小组辅导和个人辅导,给学生一种互动式的教学模式,英国大学的学生在课堂上会有很多机会参与到小组讨论,这对口头表达的能力、对提高学术陈述(Presentation)技能有很大的帮助。在英国留学不论是本科还是硕士都是需要修满学校规定的学分,英国英格兰地区 的大学本科学制是 3 年 ,苏格兰地区大学本科是四年,以英格兰的本科学历为例,其实,在英国大学本科第一年的成绩是不计入学位计算的,大二大三的成绩才是最重要,并且各占最后学位的 50%( 满分制是 100 分, 40 分为及格 ) ;3年平均成绩 70 分以上为一等学位,也就是我们常见到的First honours Degree;60-69 分 为是仅次于一等学位,略高于二等学位证书之间的一个学位,即 2.1 或者Upper-second class degree;50-69 分 为二等学位 , 英文是2.2 或Lower-second Class Degree;40-50 为三等学位,也称为Third class degree;上面就是英国留学本科学分的一些说明,接下来说下英国硕士,其实我们中国学生去英国读硕士的比较多,因为英国的授课式硕士就一年多的时间,学制短,性价比高,而且全世界认可度高,国内的认可度也是没得说,所以每年都有许多的留学生到英国留学,一年的学费和生活费就能拿到硕士学位,只是在这一年内需要很努力才行,虽然英国硕士只有一年,那是因为他们压缩了课程时间,在英国留学读硕士这一年多的时间,除了圣诞节、复活节假期以外,没有其他的假期,学习节奏还是比较紧凑的。而在英国读硕士想要顺利拿到学位也是需要修满180学分的,因为英国的大学都是学分制,所以学生要在规定的时间完成学分才能顺利获得学位,英国硕士学位等级划分为:一等:Pass with Distinction,硕士最终成绩达到70%以上,通常来说,得到Distinction的同学都是非常优秀;二等:Pass with Merit,硕士最终成绩在60%-69%之间,有些学校是要求更高一些65%-69%,也就是成绩良好;三等:Pass,硕士成绩过硕士及格线50%即可。不过有些学校并没有Merit,把50%-69%统统算为Pass;四等:Fail,如果没有完全通过硕士课程,就不能获得硕士学位,可能会拿一个硕士文凭证书Postgraate Diploma。在英国留学一定要融入英国当地的生活,这样才能更好适应,学习起来也更加顺畅,英国人非常注重隐私的保护,比如年龄、恋爱情况、经济状况、婚姻等都是英国人十分在意的隐私,如果跟不是很熟的人聊天问起了这些问题,可能对方就会很不高兴;英国人非常慢热,在和英国人刚一开始相处的时候,往往会对他们做出沉默寡言的评价,但相处一段时间之后,英国人就会变得非常健谈,并且他们很有幽默感,也喜欢自嘲,但对于别人的遭遇绝对不会幸灾乐祸;说话切忌大声喧哗;英国人非常注重礼貌修养,在他们看来,高声喧哗是一种非常不文明的行为,并且,在和人谈话交流的时候还要注意自己的肢体语言,不要用手指着他人,也不要靠对方太近。到英国留学,安全问题永远是家长朋友最关心的问题,我们知道,国外的治安远没有国内好,但只要自己注意,很多不安全因素都是可以避免的。比如,避免在夜晚独自活动,存一个当地24小时出租车公司的电话,晚上独自一人的时候,一定要打车回家,准备好一个零钱包,避免展露钱财,从而被坏人盯上,外出的时候保持警惕,虽然可能会失去一些乐趣,但能让自己更安全。其实英国留学也并没有那么容易,如果自己没有好好规划,自己不适应英国的学习生活,那最终就极有可能无法顺利毕业获得学位,那么,在英国留学无法获得学位的留学生回国后怎么办呢?不管你是硕士还是本科,没有获得学位那回国就不能找到一个好的工作,这种情况有好的解决办法吗?第一、直接回国;这个大多数都不愿意,留学读本科没毕业直接回国,回国以后就只有高中学历,对找工作没帮助;留学硕士没毕业直接回国,回国以后就只有出国前的专科或本科学历,竞争优势不明显。第二、留学本科未毕业的可以通过我们的渠道申请英国正规大学硕士,英国的硕士国内认可度高,欧洲教育和北美教育体系受到国内的高度认可,而且英国硕士一年多久能够拿到毕业证。第三、本科毕不了业,也不想继续申请读英国硕士,硕士没拿到学位也不想重修,可以申请留信认证以及留学回国人员证明。感兴趣或有疑问欢迎关注和留言交流。文章出自公众号:英国留学无忧

虽问道者

英国留学本科没有毕业,别慌,申请硕士还能捞一下!

出国留学可以帮助学生开阔眼界,学习扎实的知识,让未来有更多的可能性。不少家长从高中就开始为孩子规划,开始铺陈,能把孩子送到国外接受教育是他们最大的心愿。不过由于离开父母缺少了管教和约束,很多同学到了英国反而习惯不了这样突如其来的“自由”,自己的学习和生活突然之间被打乱,反而出现了成绩不佳的情况。这样的情况并不是个案,在英国每年都有很多本科学生收到过学校的警告邮件。每当进入一个新的环境,都会有一个适应的过程。每个同学适应的能力都是不同的,有的同学适应更快一些,有的同学适应英国的教学环境也需要一定时间。尤其是国内的同学大都很少有独立生活的经验,到了英国以后很多学生不仅要学会照顾自己的生活,还要兼顾学习。生活中要处理得细碎的杂事太多,难免分散学习的精力,最后成绩可能就一塌糊涂。很多同学语言能力一般,由于在国内缺乏英语环境,自己只是哑巴英语,到了英国以后觉得自己的发音带有口音,对自己的语言能力不自信,更不愿意开口了。这是比较常见的情况。很多家长认为自己的孩子雅思成绩和sat都是高分通过,英语能力不应该太差才对。由于雅思托福等语言标准化考试主要还是以测试学生的应试能力为主,即使学生考试得到高分,但是到了英国开始正式上课,会发现还是有很多听不懂。这其实是很多同学都要经历的一个过程,只是一些同学由于语言的障碍,结果课程跟不上,逐渐成绩就下滑到了危险的边缘。在英国如果遇到考试挂科就会带来很严重的后果,因为补考或重修也可能会不通过,如果被学校开除的话,不仅父母辛辛苦苦筹备的出国留学的费用将全部打了水漂,而且还会面临回国没有学历的问题。这对一个家庭来说无疑是巨大的打击。说到这里,海归侠提出这样一些行之有效的办法,让同学们能够得到再一次的机会可以继续完成学业。一、转学。对于已经被学校开除的学生而言,既然退学已经成为事实,原来的I20也会面临失效,那么就只有通过转学拿到新学校的I20才能维持自己在美国的学生身份,得以继续在美国留学。而转学一般情况只能转学到排名更靠后的学校,因为涉及转学分,由于不是所有学分都能转,那么进入新的学校就需要重新修相应的课程把学分补上来,一般会从低年级开始读起。二、本科不能顺利毕业,申请硕士继续留学。对于已经读到大三、大四的同学由于学分不够,或者因为几门课程多次挂科而拿不到高的gpa,导致拿不到bachelor degree,或者gpa太低对自己今后深造工作有很大影响。而转学又需要多读好几年的时间,大多数同学不愿意再次重修,还有一种更好的办法就可以通过背景提升,跨过本科,直接申请硕士就读。硕士时间短,性价比更高,通过选择简单的专业努力一年,拿到硕士学位逆袭。三、没有继续留学的打算,选择回国工作。因为找工作最需要一个有含金量的学历,而如果不能学历认证,回国以后就只有出国前的最高学历是被教育部认可的。这种情况还可以选择做一份大使馆教育处认证的带学位的留学回国人员证明和第三方的留信认证。现在不少的大型私企和单位都认可留信认证和回国证明,可以回国找到一份满意的工作。

牢曰

美国留学本科GPA太低被迫退学,想要读硕士研究生有机会吗?

美国CS(Computer Science,计算机科学)专业近年来作为申请美国留学的热门专业,申请美国CS专业的留学生更是前赴后继,与日俱增。随着学生数量的增多,越来越多的问题也就显现出来了,其中最为明显的便是以作弊为主的学术诚信问题,美国大学一向对作弊这种行为严厉打击,若是美国留学作弊被抓,将会面临警告、留校察看、停学,甚至是开除的惩罚。而学生一旦被停学休学或是开除,I-20也将会在判罚生效之时被Terminate(停止),需立刻离境。常言道“常在河边走,哪有不湿鞋”,如果不幸遭遇这样的问题,也不必惊慌,第一时间寻求解决方案,有很大几率可以化险为夷。J同学就读于美国东部一所知名大学的CS研究生项目,并且平时很看重自己的成绩。J同学在研究生阶段,修了很多难度很高的专业必修课,涉及到很多高难度的编程语言用法。其中J同学在修一门机器学习(Machine learning)课程时,因为课程难度很高,出于担心拉低成绩的心理,J同学在第一次考试成绩不理想之后,在第二次考试时决定铤而走险,选择了抄袭作弊,结果被教授发现,取消了继续考试的资格。即便美国留学考试作弊已经触犯了学校的相关规定,但是由于J同学平时表现优秀,经常去和教授探讨一些专业的问题,加之又是初犯,教授手下留情,没有上报学校而是判了J同学此次考试成绩为Fail(不及格)。美国大学规定的最低GPA的要求是2.0,J同学担心这个Fail的成绩会严重拉低自己的GPA,从而使自己接近被停学的危险区,延迟毕业时间。因此,J同学非常急切地去找教授理论,被纠缠的教授也不胜烦恼,因此最终将此事上报给了学校,学校依据相关规定,判处J同学停学处分。其实留学也并没有那么容易,如果自己没有好好规划,自己不适应美国的学习生活,那最终就极有可能无法顺利毕业获得学位,每年都会有一部分中国留学生无法顺利毕业,在国外留学被开除、停学等导致自己不能够顺利毕业获得学位怎么办呢?还有解决办法吗?第一、可以选择申诉继续在国外大学学习或者紧急转学。第二、回国发展,这个大多数人都不愿意,留学读本科没毕业直接回国,回国以后就只有高中学历,对找工作没帮助;留学读硕士没毕业直接回国,回国以后就只有出国前的本科学历,竞争优势不明显。第三、本科未毕业的可以直接申请硕士,比如英国的一年制硕士,时间段,见效快,一年拿到学位就回国参加工作。第四、本科没拿到degree,也不想继续申请读硕士,硕士没拿到学位也不想重修,可以申请留信认证以及留学回国人员证明。如感兴趣或有疑问欢迎关注和留言交流。文章出自公众号:英国留学无忧

金女王

留学去英国还是美国?看完这篇文章的人都有了答案

很多学生都会在最初择校的时候在英国和美国之间难做选择,我们整理了4个最主要的区别,帮您做出选择。(不想看具体内容,可直接看文末总结)区别一:学制1.本科英国:3年美国:2年2.硕士英国:1年美国:2年总结:英国学制短,省时间。小疑问:英国的一年硕士国内认可吗?答:认可。学时方面,英国硕士的学制虽然只有一年,但其实相当于把平常的两年期硕士浓缩为一年。课业相当紧张,安排得也很紧凑。通常没有实习的部分,课程密度大,用现在的话说,上课教的都是干货,如果把美国的两年制硕士的寒暑假去掉,单从课时上看,英国的一年硕士含金量不输美国的。录取毕业方面,严进严出,申请条件严苛,毕业论文不合格没有学位,一般考试和作业不及格的话,只有一次的补考机会,如果还没有及格成绩,那么就拿不到学位了,所以每名学生基本都没有空闲的时间,在拼命的学习。区别二:费用1.学费英国:10-15万/年美国:15-35万/年 商学院和医学院等每年学费50万/年左右。2.生活费英国:7-10万/年美国:5-12万/年总结:英国的费用相对会低一些,但是,事实上,总体的费用,与学生就读的大学及专业有很大的相关性,生活费也会因学生的生活水准而有所差异,所以费用方面没有太大的参考价值。区别三:申请难度英国主要考察以下几点:①本科院校(985 211)②大学考试分数③雅思分数④推荐信⑤课外实践经历美国主要考察以下几点:①大学考试分数②雅思/托福成绩③GRE/GMAT(视申请的专业而定)④是否有厉害的人推荐⑤课外实践经历总结:根据我们多年的申请经验,同质量的学校,无论是从学术要求、时间经历还是学生的学术背景,英国的门槛相对来说低一些,也可以说更灵活些,很多学校都有预科,可以先读一年预科再升本科。区别四:就业在就业方面美国明显优于英国,美国的很多大学都对于学生的就业十分看重,会尽职尽责的帮助学生去找到工作单位,同时也会有很多企业来访招聘,因此在这种气氛的熏陶下,学生的实践及就业意识也会很强,会积极的培养自己的就业意识,丰富自己的实习经历,无论是在当地还是回国,都有能力找到不错的工作。除此之外,美国的世界顶级的企业也相对较多,接触高级职场的的机会也会增加。【总结】综上所述,我们并不能笼统的总结出哪个国家比较好,英国的优势是节省时间、花费较低和申请门槛相对美国低一些,美国的优势是就业机会多且好。

卡罗尔

英国留学本科挂科未毕业直接就读硕士可行吗?

许多同学选择去英国留学时,往往喜欢选择英国的大城市,因为这里更能感受到英伦文化,接触到英国社会生活,丰富留学生活。同时,如果毕业后想留在腐国工作一段时间,选择在大城市就读或者在大城市周边的学校会更好一些,也能获得更多的工作机会。不过在选校时也不能只盯着大城市,否则会失去很多好学校的机会。因为英国的学制更短,同样在美国需要四年学完的专业,在英国只用三年就要学完,其课程内容很更紧凑的,老师上课的进度也会拉的很快,一些同学在大一时都还处在适应的阶段,后来会慢慢觉得压力比较大。这也是为什么每年有这么多学生本科无法顺利毕业的原因。英国的学术氛围比较严格,每年都有许多学生因为挂科最后无法拿到学位证。今年夏天,英国大学只有三分之一的学生取得了一等学位,54%取得了2:1学位,其中可以看出英国的毕业证最后是分等级的。根据学生平时或期末考试不同的成绩,最终大家所获得学位证书也是分级的。根据英国的教育特点,英国的本科体系分为如下几类:1.70分以上。First honours Degree,一等荣誉学术学位 2.60~69分 2:1学位或者upper second class degree 二等一荣誉学士学位3.50~59分 2:2学位 lower second class degree 二等二荣誉学士学位 4.45~50分 third class degree 三等学士学位 5.40~44分 ordinary degree 及格学士学位 6.39分以下 无学位。英国大学这边如果挂科了,通常都会给到补考的机会,但是如果补考没过,很大可能会面临最后拿不到学位,只能拿diploma或者certificate。很多同学都是真正到了英国以后才发现这里的学校要求如此严格,不仅平时的作业要保持良好的成绩和完成度,论文要写的溜,也要学会做各种presentation,而且对学术诚信也是非常严格,论文的list如果复制了自己的都容易被老师认为论文抄袭,所以在英国留学是非常不容易的。虽然一开始去英国的时候,对自己的要求都是拿到honours degree,但是真正开始英国的留学生活,会发现要实现这一要求非常困难,只有平时的学霸才能有机会拿到这个学位,大部分的普通人都是挣扎在及格线的边缘。因为英国与国内的教育体制有很大不同,许多同学都会有一段时间的适应期,有的同学适应得更快,有的同学适应地更慢,这都会大大影响各自学习的进度。有的同学干脆就适应不了这里的环境和文化,所以在一开始留学之初就应该深思熟虑,到底自己是不是适合留学。如果在国外浪费几年,成绩太差学习不到有用的知识,最后还拿不到学位证书,可能最后还没有国内同学读一个普通学校最后拿一个普通学位更有价值。在英国留学如果本科挂科无法顺利毕业,还应该怎么办呢?海归侠指出,本科未毕业还可以通过以下这些办法来解决。一、可以申诉或者选择转学。通常来说学校都会给学生一次申诉的机会,学生只要有合理解释的客观理由,并且通过罗列证据,就有机会通过申诉减轻学校的处罚甚至免除处罚。如果申诉失败学生身份就会面临失效,那么学生就需要通过紧急转学,来恢复学生身份继续留学。二、本科留学未毕业直升硕士。这条路针对有的同学选择了不合适的专业,导致学术表现不佳,但是自身有学习能力并且今后也有读研究生的计划;或者已经学习到大三、大四,由于卡在一门课挂科一直没有通过,或者无意识间触犯了学术诚信问题的红线,导致最后无法顺利拿到学位证书,放弃了会不甘心,如果转学又不想花费更多的时间和精力去重修,这种情况选择直升硕士是一种好的选择,通过一年时间的努力,用最短的时间获得最佳的竞争力,也能节省成本,最终实现逆袭。三、本科没有毕业但不打算继续留学,那么回国最大的障碍就是学历只停留在出国前的最高学历,凭借这样的学历去找工作是很不合适的。那么这种情况可以申请一份留信认证和带学位的回国人员证明,这样也可以证明自己的本科的留学经历,找工作也不会受到更多局限。本文源自海归侠,每天发布留学紧急应对相关信息,更多资讯请关注海归侠,未经允许不得转载

萧琛

美国本科留学生被遣返无法毕业如何申请英国硕士

美国本科留学生被遣返无法毕业如何申请英国硕士今年美国秋季开学季,部分中国留学生在入美国海关时被取消学生签证被遣返,并且有的5年内不准再入境。而这些被取消签证的留学生理由也是奇葩了。之前从没有听说过入海关会检查入境者手机上的社交软件的聊天记录,而今年美国海关就做出了这样奇葩的事情。并且只要发现疑似有什么作业daixie、论文daixie、甚至是给其他同学代课或是在国内网上报名参加了补习班的等等其他原因都被统统强制取消了签证被遣返了。点击添加图片描述(最多60个字)为此,学校还专门发声称,学生如果有学术不诚信等问题学校会处理,并且还积极与联邦政府进行协调,但美国海关发言人说,外国人不得入境的理由有超过60种,可能与健康状况、安全原因以及违反移民法有关,但迟迟没有给出明确回答,并表示不会再回复这个问题。因为美国签证拒签率高,因此今年申请英国硕士的人数也突然暴增了起来。到目前为止已经有部分院校的热门专业已经关闭了申请通道。点击添加图片描述(最多60个字)但美国本科留学生被遣返无法毕业如何申请英国硕士?以上就是花花海归根据经验给出的解决方案:一、本科没有毕业,可以选择申请英国一年制授课试硕士,授课型硕士一般分为两个学期。第一个学期是从9月至12月,然后12月上旬到1月上旬,大概一个月的时间是放圣诞节的假期,1月开学刚开始是交第一学期的结课论文和考试的时间段。第二学期是从1月到6月,中间3月中旬到4月上旬是放复活节的假期,大概20天左右,第二学期的课程一般会在4-5月结束,考试或交论文的时间一般集中在5-6月。6-8月,有些学校也将这段时间称为暑期或第三学期,主要就是学生写毕业论文的时期,一般应该硕士交毕业论文的时间是在8月底到9月初,有二、如果本科未毕业时间各方面条件不允许的情况下,不能再出国留学了,也只有退而求其次,可以带有学位的,留学回国人员证明,也能证明在国外顺利毕业的,并且回国人员证明上也都会有学位的体现,也可以购买免税车,找工作。通常成功的道路有很多,但读书是唯一的捷径,而作为留学生来说,能在国外取得学位也是为自己的履历增加不少优势。有时候通常山顶的路也不止一条,换一条路也可以通常山顶,可是行驶的过程中会稍微曲折了一点。但最终结果也是好的。文章出自花花海归,转载请注明出处。

麻雀王

美国本科生不能毕业如何申请英国硕士

美国本科生不能毕业如何申请英国硕士去美国留学是很大一部分同学的梦想,因为在大部分同学潜意识里一致认定,美国的高等教育代表着世界最高水平,是世界上高等教育的标杆。毕竟哈佛在美国,硅谷在美国等等。所以从自费留学开始直到去年为止,中国的留学生人数其中一大半都去到了美国留学。但美国院校也并没有因此降低学生入学的条件和学生毕业的条件,可好不容易进到了美国院校,最终却因为种种原因不能毕业。留学生在国外留学没有毕业,回国现在已经申请不到学历认证了,那么如果是高中毕业出国留学的同学,在国内的最高学历也只有高中,在国外辛苦付出了几年最后兜兜转转又重新回到了原点。而国内现在就业市场竞争也十分激烈,如果没有一个像样的文凭想要在国内找一份心仪的工作比登天还难。另外,一些国内双非院校的本科生,也因为就业问题,而选择参加考研,以此来获取新的竞争力。那么国外留学本科生不能毕业,又该如何提升竞争力呢?本科没有毕业再出国留学读本科吗?可重修本科至少也需要3年的时间,加上学费和生活费,也是一笔不小的成本。所以综合看来,如果时间比较紧的同学,是可以直接选择申请硕士课程。美国硕士课程学习时间为2年,院校采用学分制,同时有GPA要求,修满30个学分,GPA达到3.0才能申请毕业。而英国授课式硕士课程学习时间只需要一年,院校为学期制,没有GPA要求,修满180个学分就可以拿到学位,毕业回国之后可以正常申请学历认证。如果本科没有毕业的同学,已经被上一段留学经历摧毁了信心的,实在不想再出国留学的,也可以申请一份含学位的留学生信息入库证明回国,在国内找一份普通单位的工作。留学生本科没有毕业正常情况下虽然申请不到硕士,但毕竟天无绝人之路。世上本没有路,走的人多了也就成了路。文章出自花花海归,转载请注明出处。