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研究生和本科生大不一样,不注意这些后果很严重,直接影响毕业!

研究生和本科生大不一样,不注意这些后果很严重,直接影响毕业!

九月火热开学季,不少学校都已经迎来了新一批新生。前段时间网友们更是被清华北大等众多早早开学的一流名校占据了眼球,近两天又关于中小学生的《开学第一课》引起热烈的讨论和极高的关注度。而除去大一新生、中小学生相继开学,考研成功上岸的研究生们也即将迎来自己学业研究的一个新阶段。但是,虽说已经步入了研究生阶段,但是对于很多研一新生来说,所习惯的依然是本科阶段的学习模式和学习观念。因此,开学之际,一定要深刻认识并在今后的学习生活中时刻关注以下几点,因为这些不同于本科阶段的学习变化很可能会影响到研究生的毕业以及未来就业!【研究生一入学就是搞科研研究?错!知识理论的学习同样重要!】很多学生对于研究生都存在一个普遍的认识误区,就是研究生生活中每天都需要沉迷科研和各类论文,与本科阶段的学习模式大不相同。毕竟“研究生论文”、“科研成果”等听起来极具难度的关键词一直以来都让很多研究生感到头疼,也误导了不少还没接触研究生生活的大学生。实际上研一入学还只处于一个衔接的深入阶段,选择了自己的研究生方向后,研一只是作为一个帮助学生在课程学习上更深入了解、更细致规划研究方向的过程,并没有学生想象的那样“可怕”。并且在研一期间,打好知识基础非常关键,作为今后展开各项科研和论文写作的最基础部分,一定要潜下心来踏实把握研一的时间。【处理好和导师的师生关系、经常保持良好联系非常重要】研究生阶段,除了与同学、学长学姐之间打交道,最重要的是和自己的导师保持良好的师生关系,从研一入学就要抱有这样一个意识。不同于本科阶段,研究生阶段学生的研究成果、学习程度和科研水平能够发展和提升到什么阶段,在很大程度上与自己的导师息息相关。可以说,每一个硕士和自己的导师相处时间最长,导师对于你的学习状况也最为了解、帮助最多,甚至影响到你未来的读博和就业道路。相反,如果不能够和导师保持良好关系,那么相当于靠自己自学,就会走很多弯路,也少了很多机会。最不可取的就是在研一入学直到快要毕业都没怎么和导师有学术交流,在最后几天把自己的毕业论文“扔”给导师指点,基本上是不可能得到什么好结果的,甚至直接影响毕业。【一开始就要下意识朝着“毕业论文”研究方向靠近】说到毕业论文,研究生毕业论文可谓是贯穿了研究生生涯中最重要的一项内容。除了平时多做科研、发表论文,毕业论文是必须完成的一项毕业任务。在研一入学的时候,就可以开始慢慢了解和确立自己的毕业论文研究方向,只有早早准备、不断完善、日积月累才有可能产出高质量的学位论文,否则就不能顺利通过学校的审核,直接结果是影响自己的毕业。不仅拿不到研究生毕业生书,学位证也跟着泡汤。所以,越早开始选定自己的课题越好,并且在此期间保持和导师的交流联系,尽可能不断完善自己的课程论文,得到高质量成品。研究生阶段和本科阶段相比还是存在较多不同的,也因此,研一学生一定要在一开始就确立自己的目标方向,注意做到以上各个方面,早做准备、努力钻研,不能因为考研成功就变得松懈,你们说对吗?

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研究生与本科生有什么差别?如何做好“本研衔接”?

研究生与本科生差别大着呢,“本研衔接”需要引起重视。首先声明:本文的研究生主要指硕士,博士那得单独聊,毕竟是三界外的群体。又到了一年一度的开学季,本来担任本科新生班主任的我是想写点东西给本科萌新们的,不过最近给小朋友们布置了点作业,就准备等他们完成作业后再写。所以,新学期的贺文就送给研究生新生啦!今天就结合自身感受扯扯研究生与本科生的差别,希望能给处于“本研衔接”阶段的同学们一点启发,也希望能给正在考虑是否读研的同学们一点参考。01从“填鸭式”教育到“真正自主学习”虽然从高中到本科差别很大,但我觉得其实只是“自由度”的差别,从被老师们监督着学习到自觉学习。本科的学习内容依然是由各个院校的老师们制定的,学习什么课程在选择专业的那一刻就决定了(少部分选修课除外),而拿到本科学位的主要要求就是完成这些课程,所以我认为本科依然是“填鸭式”教育。进入研究生阶段后,通常也需要完成一些课程,这些课程大多也由系所确定,这部分和本科学习类似。但与本科阶段不同,课程学习不是研究生毕业要求的全部(这里主要讨论论文制硕士),更重要的是科研,也就是如何完成研究生毕业论文。在这个过程中,选择什么研究方向(一个导师通常有一个大的研究方向,学生需要从中选择一个小方向进行较为深入的研究),学习什么内容,确定什么论文课题等几乎都需要自己去摸索(当然,幸运的人会有导师或者师兄姐帮助制定详细的计划)。通常,由于学校、学科、导师等的差异,研究生可以分为“偏科研型”与“偏项目型”。“偏科研型”研究生的工作偏理论,也就是在文献的基础上进行创新,然后撰写成论文进行发表。而创新的过程是一个不断尝试、不断论证的过程,这个过程大部分都由研究生自主完成。“偏项目型”研究生的工作更实际,其目标在于达到项目要求,同样这个过程一般也由研究生自主完成。02从面对“一大波僵尸”到打一个“大boss”本科学习中会遇到很多任课老师,要想完成课程就得和这些老师“斗智斗勇”,但大多在课程结束后便不会再见面了。而研究生阶段,课程较少,因此与任课老师的接触相对较少,但每个人都有一个导师,这个导师会“陪伴”研究生们渡过整个研究生生涯。导师在研究生开展科研与完成项目的过程中起着至关重要的作用,会教给研究生科研方法,提供项目经验,同时也会提出问题,使科研论证与项目实现更为合理。所以,导师在很大程度上决定着研究生们“自主学习”的顺利程度。当然,导师对于学生能否毕业有很大的决定权,所以与导师间是“亦友亦敌”的关系。因此,如果说本科任课老师们是游戏前期碰到的“小怪”,研究生导师则是通关前需要打到的“大boss”,而如何处理和“大boss”的关系也是身为研究生需要面对的一个问题。如何处理与导师的关系是一个非线性问题,非常复杂。在这里我只有一点小建议:主动。我一直到自己成为老师后才开始慢慢理解我的导师,并认识到主动的重要性。当学生的时候我总认为老师的工作就是指导我,直到成为老师后才知道老师有多忙。学校对老师的考核太多(科研、项目等),教学只是其中之一,而每个老师还会带不少学生,这种情况下他能分给单个学生的时间相当有限。所以如果发现很久没见过导师了,就要主动找导师讨论研究内容,真正和导师建立起合作关系,才能使导师“忘不掉你”并“离不开你”。03从“勤”到“懒”易,从“懒”到“勤”难我刚上大学的第一个周末觉得特别茫然,刚结束高三生活的我第一次意识到原来上学还有周末,原来大学这么轻松。在后来的本科学习阶段,也慢慢发现原来大学考试这么容易,于是慢慢挖掘出自己懒惰的本性。成为研究生后发现似乎和大学有点不一样,每天都得待在实验室里学习,这个适应过程可比从高三到大一难。所以和我一样懒散的研究生萌新们,是不是要心理建设一下?我第一次给本科新生开班会的时候就和他们强调了规划大学生活的重要性,没有一个明确的目标,通常慢慢都会变成每天无所事事,最终通过睡觉、打游戏等方式消磨时光。对于研究生来说研究生涯的规划更为重要,因为研究生的学制更短,只有三年或两年半,有的甚至只有两年。而最后一年就需要找工作,这意味着研究生们需要在一两年的时间内提升自己,成为符合理想工作要求的人。所以,不管是想成为“技术咖”、“学术咖”还是别的什么咖,都要赶快行动,把主要时间放到“升咖位”上哦。暂时就到这里,个人感受,欢迎补充,欢迎来喷END

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研究生与本科毕业生到底有哪些区别?看完这些你也就懂了

2020考研已经告一段落了,这届考研都说数学很难,有的考完后心态直接崩了,还有的考完后哭着出了考场,大半年年的复习都白费了,可想考研确实没有那么简单。既然这么难,大家为什么还要去坚持考研呢?哈喽大家好这里是于情于理皆于我,喜欢我的可以点个关注哦。随着社会的不断发展,考研人数也越来越多,2020考研的人数341万人,这相比去年又增加了51万人,在如此庞大的考生数量的情况下,对于研究生的名额却没有那么多,有点一个专业就几个名额。据2019考研的数据显示,当时报考人数为290万,而大约只有80万人考上了,那么就将会有200多万的同学们没有成功上岸。既然如此那为什么还会有那么多人挤破脑袋也要拼了命地上岸呢?今天小编就为大家整理了一些原因。在研究生道路上不断提升自己2019届应届毕业生已达834万,逐年增长的数量将面对的是供不应求的岗位。毕业生数量太多面试官就必定要从中选优,被甩下的一定得从中不算优秀又没什么上进心的。虽然就业率也是逐年提高但总会有人找不到工作,社招又比校招加大了门槛,光对工作经验的需要就足以让人抓心挠肝的了。在这样的一个大环境下有些人就干脆放弃了找工作直接埋头于考研当中,在研究生的道路上不断提升自我,这样以后找工作也不愁找不到。理论知识与经验两把抓,更加明确自己想要什么不少研究生反应当了研究生后大部分时间都是跟着老师做项目,或者是在老师手底下打工,知识部分都是靠自己自学,但是也更能知道自己喜欢什么想要什么了。研究生就是在毕业后与工作前的一个过渡期,很多人上岗后才发现自己并不喜欢现在的工作,但又没什么实力去换别的工作,于是也只能做着自己不喜欢的工作。在做一份工作时兴趣是很重要的,也能决定你是否会在行业当中有大的突破。恰好研究生时期就是你逐渐发现自己要走的路的时期。同时研究生时期练就的思考方式与学习技巧也能让你在本专业中达到不同于本科毕业的高度。就像我们老师说的一样,同样是一个手术,虽然本科毕业的也能做,但是研究生会做的更好更细致,你想想别人在招聘时会优先录取哪一个呢?更高的工资,更好的生活环境我想这也是每个人选择去考研的大部分原因了吧。如今的社会发展对于研究生的需求量增加了,只是个大学生本科毕业已经算不上什么档次了,更多的企业想要招聘的是研究生,这对企业来说也会有很好的发展。研究生大部分毕业后都能在国有企业或者民营企业工作,工作环境相对好一些工资也会比本科毕业的要高处许多。人人都向往着更好的生活环境更自由的工作氛围,而这些都是研究生这类高级知识分子应当享有的,能够拥有更好的生活这也是区别与本科毕业的。当然人各有志,不可能所有人本科毕业后都会去选择考研,你也可以去直接找工作、创业或者其他等等好多种生存方式。考研只是想要生活得好的一种途径,但不是唯一途径,以后如何生活如何工作都是你自己的选择,考研也只是单单决定了工作的高度而不是深度。考研会有更好的工作这是真的,但是你会在工作当中有怎样的突破这都是你自己决定的。感谢各位能看到这里,我是于情于理皆于我,期待能为大家带来更好的教育类文章,一点拙见而已,欢迎大家在下方评论。|本文由于情于理皆于我原创,图片均来源网络,如有侵权请联系删除我的往期文章千万人考研,少数人上岸,怎样判断你是否需要考研?预备21届考研,快来看看都有哪些需要准备的吧

银狼

研究生和本科生差距这么大!

一|纳|百|川 尚|艺|为|馨本科毕业和研究生毕业差距大吗?首先得看看你是哪种情况?01你是二本生不管是二本还是普通一本,如果你能考上一所985或者211高校,你拥有的不只是那两张纸,还有你所在学校的平台,机会以及人脉,当然最重要的你此生都有了一份别人无法替代的研究生履历。随着国家的发展,国民受高校教育的比例在逐年增加,本科学历已经慢慢开始满足不了很多企业对于人才的需求,硕士博士学历人口比例在增加,如果此时你还在满足于本科学历,你所面临的可能不只是学校歧视,还有学历歧视。所以,不要只盯着不好的方面看,你要看到更多有利的东西。02大三时期想换专业大三上学期开始,就会陆陆陆续有同学纠结这个问题。如果你到了大三下学期结束时,还未下定决心,那么恕我直言,你考上的机率不到三成了。因为考研的复习至少需要半年时间,除非你是考本校、本专业,且有可利用的各种资源和关系,那也至少需要三四个月进行备考。从大三结束的暑假开始进行复习,到大四上学期结束后的寒假前后参加全国统考,这里刚好是一个半年的时间。在我眼里,那种大三就能确定自己以后是要做学术研究的人,几乎是不存在的,就算存在也是不切实际的。也就是说,纯粹为了学术研究而考研的人,少之又少。所以,除了学术目的之外,更重要的是必须清楚的看到自己的现实目的。考研,是为了就业,还是为了改变现状?03也许考研是为了就业第一份工作薪资的差距据权威媒体平台的数据显示:从不同学历来看,起薪差距很大!大专生的平均招聘薪资是4562元,本科生是6311元,硕士及以上就是9248元。(2020年应届生平均招聘薪资信息)有些单位、公司的职位是直接要求研究生以上才能应聘的,主要集中在高等院校、科研机构、知名媒体以及某些大型企业等招聘的职位。如果你的职业规划就是要走一条这样的路,你的人生理想就是从事相关行业,譬如立志要在高等院校工作的话,那么,选择考研无疑是唯一的出路。别看研究生与大专的学历,差距很大。但其实通过专本套读,再考研读研,还是可以实现跨越的。只要下定决心,上班族可以利用休息时间,完成学历提升。辛苦,但是值得!学历虽然不再是判断人才的唯一标准,但是高学历人才进入职场后,起点更高,机会更多!毕竟,行业内有影响力的导师的一句话或一封推荐信,比你面试科研机构或高等院校时说的千言万语有用多了。04考研是为了改变现状有一大部分的人考研是为了改变现状的。譬如,你的本科大学只是一所二流大学,离你心中期望永远差了那么一点距离;二流大学的就业选择明显局限,你期望拥有一个起点不太低的工作;你希望在大城市落脚生根,不想再回到家乡的小县城。在研究生学院和专业选择上,务必选一所至少比你所在本科好一个档次的大学,除非本专业非常不好就业,否则也不建议跨专业报考。千万不要只图一个硕士研究生的头衔,也不要为了规避失败的风险,而再次选择一个二流学校。因为考上这样的学校,毕业的时候你收获的可能真的就只是两张证书而已,还可能白白浪费了几年青春。好不容易等到毕业,该考公务员的还是考公务员,该从基层做起的仍然得从基层做起。我们应该怎么去看待“学历”?继2019年硕士研究生报名人数高涨之后,2020年硕士研究生报名人数再次打破纪录,达到341万人,较2019年增长17.59%,比去年暴涨50万。考研热持续升温,本科生和研究生的竞争越来越激烈!(全国考研报考人数数据)(近五年美术考研报考人数数据)(近五年美术考研人数增长率)趁早决定自己考不考研,决定了你接下来10几年的生涯!考研那么难,坚持有用吗?相信坚持就是胜利我可以拍胸脯说一句,但凡能用科学方法复习备考坚持半年以上直至参加考试的人,99%都考上了心仪大学的研究生,剩下那1%?可能是答题卡填错了。考研跟高考还是不一样,除了考知识结构之外,更多的是考验一个人的自学能力和意志力。你需要面对各种诱惑并学会拒绝。只要坚持到底,99%的人都考上了,现在我还要告诉你,备考复习过程中,至少90%的人中途放弃了。所以,坚持到底的你,一定会胜利,因为大部分对手没有开战就做了逃兵,你真正的对手,只是你自己。

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研究生和本科生毕业后的3点差别!怪不得考研的人那么多!羡慕

研究生和本科生毕业后的3点不同!难怪考研的人越来越多!羡慕很多学生都在纠结一个问题:考研。这是一个趋势,因为每年考研的人数都在增加。大学生有没有必要去考研?考研之后是否有更好的出路?这都是大学生思考的问题。有些学生觉得用人单位看重的是个人能力,用三年的研究生时间,努力的去工作,增加自己的实践经验,一样可以有更好的发展空间。有这样的想法是不错的,但现实问题也要考虑清楚,在进入工作岗位之后,研究生和本科生之间有着本质的差别,尤其是在这些差别上,让人开始考虑要不要去考研。1.研究生起点高现在拥有高学历的人越来越多,到处都是大学生,研究生和博士生也很多,还还有很多海龟留学回国。这么多的高素质人才,用人单位肯定是从学历由上往下挑选,先选择高学历的人才,再选择下面的。有些用人单位在招聘的时候,直接放出要求只收研究生及以上学历的人。本科生连这个门槛都跨不过去,怎么能够和研究生去竞争呢?而且研究生想要找工作,会有更多的岗位选择,这样起点就比本科生高很多。就比如说公务员,有些岗位只收研究生,有些岗位研究生拿到的待遇比本科上要更好。而且在面试的时候,企业更倾向于研究生,而不是本科生。研究生和本科生毕业后的3点差别!怪不得考研的人那么多!羡慕2.研究生待遇高在基本工资就可以看出来,研究生的更高一些,要比本科生多几百块钱。虽然有限公司看绩效,这是看个人能力,但是每个月多出的几百块基本工资,这样就有很大的差别。而且研究生因为专业的性质,个人能力也比较强,最终拿到的工资一点都不低。就总体薪资上来看,研究生拿到的薪水是比本科生高的。还有福利待遇方面,研究生也是一本科有优势的,有些公司为了吸引更高学历的人才,提出了住房补贴、交通补贴等等,这些都是研究生的福利,本科生并没有。3.研究生晋升机会更多在进入公司之后,每个人都是鼓足了干劲往上爬,想要进入管理层。但是和研究生相比,本科生有着天然的弱势,公司的领导更倾向于研究生,对他们更加重视。如果有晋升的机会,会优先把这些机会给研究生。比如说在事业单位中,没有学历,晋升机会就很少,而研究生学历的人更容易得到提拔。就算是在私企中,老板也喜欢研究生,会看重他们,这样的道理大家都懂。当然,也不能排除没有优秀的本科生,在经过自己的努力之后,也有很多本科生晋升很快,拿到的福利也很多,也能够得到领导的重视。但在这一块上,研究生的优势确实是比本科生大很多。现在的社会职场竞争非常激烈,需要员工的学历也越来越高,一个研究生学历,不是很多好工作的敲门砖。而为了吸引更多的人才,很多公司都提升了研究生的福利待遇。这些就是研究生的优势,看完之后是否想要去考研了呢?欢迎大家评论。

莫得其伦

什么是研究生,完全不同于本科的教育学习形式

研究生期间的任务学习:第一年以专业课程学习为主,奠定研究所需的坚实理论基础。(关键:若累计两门课程重修后不及格则“退学”)科研:在导师的指导下,相对独立的集中开展某项学术研究研究生要有更高的目标和追求目标决定了学习和研究的状态,决定了能否成才,没有目标就失去动力,遇到挫折更难坚持。不管人生或职场期望是什么,也不管是否遇到什么困难,既然选择了攻读研究生或者特别是博士生,就要在此期间以此为主要目标并不懈追求。追求目标的过程即是锻炼自己、提升能力的过程。即使将来不从事教学科研工作,取得足够的科研成果、通过研究工作积累各种相关能力,对将来的发展也是异常重要。研究生及其培养模式研究生培养是个性化而不是规范化的。国内外也没有统一的标准,即使同一专业方向,不同地方的导师、学生,骑课程体系及培养目标也会有较大差异。研究生评价标准是多元化的。不同学科、专业及研究领域与课题方向的同学很难用统一的标准来衡量。每位同学都有自己独特的研究课题,不必也无法攀比。

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研究生和本科生有哪些区别?考研人数居高不下,有非常现实的依据

大学考研应该是很多学生的想法。可是一些本科生却不能理解。为什么好端端的大学毕业之后不出去找工作,反而要去考研呢?在读研究生的这段时间里,如果进入社会参加工作的话,那得创造多少的价值啊。这些学生往往不明白考研的重要性。那到底研究生和本科生有哪些区别呢?看到第三条,我才明白考研的重要性。学历差距大,起点不一样。相信许多考研的学生都知道,成为研究生之后的学历,跟本科生的学历有非常大的区别,至少在未来工作的时候,所从事的职业起点都不一样。真正面对就业岗位的时候,研究生找工作比本科生找工作更加容易。如果一份招聘启示要求本科学历及以上,那么不管是本科生还是研究生都能够去应聘。如果一份工作的要求比较高,至少要求研究生学历及以上,我们这样的工作,本科生只能够远远地望着,因为本科学历达不到用人单位的招聘要求,很显然,本科生也无法应聘到这份工作。含金量有区别,薪资待遇不一样。任何一个工作,只要有一定的限制条件,那么说明在薪资待遇方面都是有所不同的。高中毕业生、本科毕业生、研究生出去找工作,薪资待遇的差距是非常大的,因为这三个学历的含金量就有了明显的区别。如果一份工作的要求较低,大多数人都能够去应聘,很显然这份工作的含金量并不是很高。如果面对同样一份工作,本科生能够有能力胜任,那么研究生同样也有能力胜任。相反,如果面对一份技术含量比较高的工作,研究生学历的人才能胜任,那么大学本科生同样也应聘不了这份工作。学历含金量的区别也导致了本科生和研究生在未来的薪资待遇方面的不同。未来发展方向不一样,研究生有更多可能。大学本科生如果不参加考研而直接进入工作,哪怕在工作当中非常努力,最多只能在工作当中升职加薪而已。但是如果大学生参加考研,从而考上了研究生,要么我们未来的发展将会有非常多的可能性。比如考研之后,大学生可以不着急参加工作,可以考博。成为博士之后,自己的学历将会得到更进一步的提高,那么未来的发展将不可预料。如果研究生读完之后不继续进修博士,而是直接参加工作,也能够比大学本科生找到更佳的工作岗位。因此,本科生和研究生在未来的发展方向也是有区别的。研究生学历更高,他们所选择的方向也更广,因此拥有更多可能。研究生知识储备更丰富,晋升速度更快。找到一份工作之后,我们不仅要努力工作,同时也要考虑未来晋升的可能性。本科生和研究生相比,由于研究生的知识储备更加的丰富,因此在工作的时候更得心应手,因此研究生的晋升速度普遍来讲都比较快。研究生掌握了更多的学术知识,因此能够为企业创造更多的价值。知识储备并非一朝一夕就能丰富的,需要经过长时间的学习和积累。研究生要比本科生多学习三年左右的时间,因此所掌握的知识就跟本科生不一样。当我们讨论本科生和研究生的区别时,我们应该好好看一下这些不同之处。看到第三条的时候我才知道,为什么现在有这么多大学生考研了。你是怎么认为的呢?欢迎关注大学有趣事,并给我留言,感谢您的阅读。

摸错骨

对于研究生、本科生、专科生来说,三者之间只是学历的差别吗?

大学已经不是什么神秘且陌生的地方了,曾经它是被学生称之为象牙塔的地方,但并不是任何人都上了大学,中国的高等教育从学历上看有专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历,而高考是进入大学的一道关口,高考分数的高低与好坏,决定着你上的是专科还是本科,即便是本科,也看你上的是“985”一流名校、“211”重点大学还是其他的普通一本、二本院校,那么,对于研究生、本科生、专科生而言,三者的区别在哪呢?首先谈一下本科与专科的区别,本科与专科可以说属于同一层次的教育阶段,但是两者除了学历的不同,在培养机制上也有所不同,全日制统招本科是四年时间,而专科则是三年时间,专科比本科培养时间短,而专科院校基本上是校企联合培养制度,也就是说专科生一般毕业都会去校方合作企业工作,本科则不一样,本科生毕业工作基本上是自己去找,无论你是哪种方式,现在的绝大多数大学没有包分配就业制度。本科生在大学期间可以报考英语四六级考试,而专科生则是要过了英语三级考试,你才有资格报考英语四级考试,就像我曾经的一位高中同学一样,高考进了一所大专院校,其实她也就英语成绩很好,在上大学期间,她英语等级考试一路过关斩将,顺利通过了英语三级、四级、六级等考试,最后她通过自己的努力专升本了,尽管她的故事很励志,但她大学专科、本科总共花了五年时间,跟别人本科学医的时间一样长,后来还算不错,找到了一份专业对口的工作。而研究生与本科生、专科生的区别不只是在学历上,考研也是很多本科生面临的重要选择,想读研,对于本科生来说,如果你读的是“211”以上的重点大学,可以争取保研的机会;如果你读的是普通的大学,则需要认真的去备战考研;对于专科生来说,需要等到毕业两年达到同等学历或者专升本后,你才有资格报考研究生,研究生除了在学历上更上一层楼,在能力上也是更上一层楼。主要是研究生的培养机制有别于本科生,每个研究生都有自己的导师,无论是硕士研究生导师还是博士研究生导师,可以说研究生基本上都是小班化教育,而且在读研阶段有导师指导工作,可以参与导师的项目,这是本科生很难具备的条件,因此有人戏称读研其实就是给导师打工,其实就中国的大学教育而言,研究生才是真正做到理论与实践相结合的阶段,本科生基本上很少有这样的机会,可以说本科处于纯理论化阶段。也许你会说大学本科期末的课程设计,课程设计也就那么点东西。高考只能决定你上什么样的大学,并不能决定你人生的一切,即便现在考大学的难度没以前高了,并不意味着高考就失去了意义,相反它反而更重要了,因为大学生就业压力大,你如果不读大学,路更难走了,所以,无论是即将高考的学生还是已经在读的大学生,你都应该努力去争取更多的机会,在学历与能力上多多提升,想要进入好企业,找个好工作,你就没有借口不努力。随着教育部对大学教育越抓越严,大学清考制度的取消、管理大学老师的水课、在考研的问题上也在加大力度保证其公平性,曾经大家认为“严进宽出”的大学正在发生悄然的改变,我想这也是我们大家愿意看到的,让那些想混学历、不思进取的人无路可走,不努力就意味着被大学淘汰,学历虽然决定了你以后的人生起点,但是无论你是研究生、本科生还是专科生,其实重要的还是你自身的能力,有学历是很好的开始,有能力才是你生存的王道,不是吗?

千子

研究生和本科生差别在哪里?

很多人在读研究生和不读之间不知道该怎么抉择,其实这个问题并没有定论,有的人适合读研,有的人则本身就不适合读研。正所谓凡事有利就有弊,读研这件事也是一样。不过呢,我们总是能听说有人辞职去考研,却很少会听到别人说读研读到一半去工作的,其中的趋势也可见一斑。其实呢,在职场中,需要的更多是能力,虽然学历可以从侧面发映出一个人的学习能力、科研能力等,我们却并不能把一个人的能力和学历对等起来。但是,学历不能证明能力,学历却是一个敲门砖,可以给我们提供更高的职业选择起点,给我们提供第一份职业的高度和人生未来的发展轨迹。如果你关注就业信息,就会发现,一些好的企业还是会对求职者的学历有所要求,研究生学历、双985、双211,这些都是硬性要求。那么,没有了这些条件加持,一个普通的研究生在求职路上又会如何呢?没有超群的能力,没有让人眼前一亮的简历,又该如何谋得一份高门槛的工作呢?比如说在工科行业,求职过程中很多女同学都会深深感受到性别歧视,而且像土木工程这类专业,也是每天要风吹日晒,长期出差,让很多人望而却步。所以在这种情况下,一些女同学就会选择考研,通过提高自己的学历,可以从事更高技术含量的工作,高学历不仅可以让这些同学找到一份更有前途的工作,也可以选择更好的工作环境。除了工科类专业,很多其他行业的专业也是会在简历筛选过程中就刷掉一批本科生。可能会有很多人对此感到不服气,觉得本科生不见得比研究生的能力强,但是,趋势如此,而且很多大公司就是看重学历,把学历当作一个硬性要求,所以广大求职者也不得不以此作为敲门砖。当然,也并不是所有人都应该去考研,因为一些行业并不会对学历有太多要求,而是需要在工作过程中不断积攒经验。比如旅游行业、动漫设计专业,研究生的学历并不会对你的未来职业规划有太多帮助。除了在求职阶段学历会有所影响,薪资和户口方面,研究生也会更有优势,正如很多人所想,研究生学历代表着更高的薪金。一般而言,国企对于研究生与本科生的薪资差别不大,200-800之间,一些互联网公司差别在2k上下。今年的一些地产公司,本科生年薪10k起,研究生25k起,以上数据都是真实可靠的。除了这些数据,研究生就业优势也反映在其他方面。研究生去国企的级别待遇一般高出本科生一个级别,本科生想升到这个级别,一般需要2-3年,同样是2-3年,一个是过着美好的校园生活,一个是过着赚钱的社会生活。在这样的比较之下,考研也并不是一个处于劣势的选择。在户口方面,很多大城市户口限制严重,不仅本科生的就业状况不好,研究生的就业状况也并不乐观。除此之外,研究生的机遇也比本科生多。硕士在找工作的时候,有更好的选择权,很多时候不是公司愿不愿意要你,而是你愿不愿意去公司。而一些同学对于本科的专业不感兴趣,跨专业考到喜欢的领域,硕士毕业从事自己钟爱的工作,更是对自我人生的逆袭。综上,虽然就业和考研都是不错的选择,但是考研可能是长远来看更为有利也让自己终生受益的选择。那么,你想好了吗,是否要考研?

王衍

拼老命要考研,你知道什么是研究生教育吗?与本科教育有何不同?

文|冷丝栏目|丝说考研考研一直都很热门,在很多学子和家长的心目中,研究生教育那一定有着非常高的培养质量,比如,有着一流的师资,上课也只有很少的学生,每个研究生都会经常与导师交流沟通,等等。研究生正在上专业小课其实,研究生教育还真不是你想象的那么美好。的确,研究生教育与本科教育有很大的不同,但在现实中,因为师资力量、教学设备、实验设备等各种条件的限制,国内外部分高校研究生教育的质量并非有很好的保障。研究生教育的核心,是培养有创新能力的高素质专业人才。研究生教育,是建立在基础教育和本科教育之上的高层次创新型专业化学历教育。相比基础教育和本科教育而言,研究生教育不仅在层次上处于更高级层次,关键是在知识和获取等级上处于常人难以企及的高度,同时在教育要素配备上位居更高端或最高层次。比如,研究生教育的目的要求学校必须培养具有创新精神和创新能力的高素质专业人才,这种人才的创新性等级不是一般意义上的专科或本科层次的低端级实践创新,而是有了重要的质的飞跃,这种飞跃显而易见——它是建立在扎实的基础教育和本科教育的基础上,同时面向全球化或世界性的发展层次。外教在给研究生上课必须注意的是,创新能力是研究生培养的核心关键词。我国一些高校的研究生教育,呈现“本科化”现象。但是在国内部分高校,研究生教育有“本科化”倾向,研究生教育质量有待提高。其一,研究生教育“本科化”表现为研究生教育阶段设置并教授本科阶段课程。研究生课程体系设置中采用“理论基础+专业实践”的设置,而理论基础又主要包含公共基础、学科基础、学科专业等部分,设置的课程与本科生的课程如出一辙,即使课程的名称有一些变化,但实际授课内容没有实质性的改变。其二,研究生教育“本科化”表现为研究生教育阶段的教学方式与本科阶段相同,大多数仍然以“课堂讲授为主,讨论为辅”的教学方式,有些专业课甚至还是强调基础知识的大班讲授,并以灌输式的讲授为主,缺乏思考性及专业前沿性。在职研究生在上课其三,随着研究生教育规模的扩张,高校研究生导师指导研究生的数量也随之增加,有些导师指导研究生的数量达到十几个,甚至更多。因此,导师很难针对每个研究生的兴趣、能力进行悉心指导,导师对研究生的“放羊”式管理较为普遍,进而导致一种结果:研究生教育的“导师负责制”被认为形同虚设。在未来,研究生教育质量将决定高等教育质量。研究生教育,是追求创新价值的高端专业性教育,与基础教育和本科教育最大的不同——就在于内在强烈的创新性及其知识贡献力。如果说基础教育不要求有多少创新性成果,大学本科教育只是简单的创新性要求,那么研究生教育则是要求有实实在在的创新性科研成果,特别是到了博士研究生教育阶段,以最高层次强调创新性科研成果。事实上,几乎所有世界一流大学都将原始创新性要求赋予研究生教育功能作用之中,这个道理应该很好理解。国外南加州大学研究生大课当今世界,经济社会的高质量发展,进一步推动研究生教育的发展。很多教育领域研究专家一样,“冷丝说人文教育”也认为,研究生教育正在引领高等教育的发展趋势面向未来,谁在研究生教育上获得高质量的发展,谁就能够在高端人才培养方面走在全国乃至世界的前列,谁就能够在服务国家经济建设和社会发展方面做出更大贡献。