研究生有些什么课

寒假，对于这两个群体来说，是至关重要的，可以说是间接决定了他们未来的命运。这两个群体，就是高三的学生，和大三的学生。对于高三的学生来说，高考在即，寒假切记不可大意；对于大三的学生来说，考研在望，寒假务必砥砺自强。对于明确要考研的同学来说，寒假复习没有异议，但对于很多还处于纠结考研或是不考研的同学来说，这个寒假在他们心里似乎没什么特殊含义。然而当这些同学寒假之后又打算考研的时候，才发现时间已逝，追悔莫及。为了让考研的同学更加坚定考研的信念，让不考研的同学明确读研的意义，我们就用四组图来说明，本科生和研究生究竟有什么区别。01区别一：考试地位的“高”与“低”对于本科生来说，考试就是天。对于要保研的同学来说，头可破，血可流，绩点必须拿优秀；对于大多数的同学来说，不听讲，不上课，但科目必须要及格。总之一句话，大学的一切都是以考试为中心，只要考试解决了，大学也就没有任何烦恼了，所以考试地位颇高。对于研究生来说，成果就是天，考试就是“屁”。研究生阶段，考试只有研一才有，而且都是基础理论课程，考好了最多也就是赢个奖学金，没有任何额外帮助。即使考试你都考了满分，但是成果数量和级别不够，你就连毕业证都拿不到，所以考试地位极低。02区别二：专业知识的“深”与“浅”对于本科生来说，所谓的专业知识，就是能够做题，或是期末考试题，或是招聘笔试题，根本不存在理解和应用的问题。所以绝大多数的本科生，在毕业后，如果没从事专业相关的工作，基本什么专业知识都不记得了，恍如隔世，好似从来就没有学过一样。对于研究生来说，所谓的专业知识，就是安身立命之本，毕竟研究生三年都是围绕专业知识转，然后最后产出一篇用于达到毕业条件的学术论文和一篇用来毕业的毕业论文。多年以后，在某个场景下，当听闻谁是这个领域的，或是谁提到了相关名词，都能勾起回忆，倍感亲切。03区别三：求职就业的“难”与“易”.对于本科生来说，学历成为了他们找工作最大的障碍。纵使企业在招聘过程中，要求学历是本科即可，但是在简历筛选、初试笔试和复试面试中，这个本科的学历都成为了他们的要害，非常容易地被企业招聘人员用各种理由回绝，并送上一组词，“抱歉”和“谢谢”。对于研究生来说，学历就是他们找工作的秘密武器。当应聘顶尖企业的时候，研究生学历就是入门证，之后能不能应聘成功就看个人实力了，至少有个机会；当应聘普通企业的时候，研究生学历就是杀手锏，秒杀一众本科生，全程畅通无阻，前程无忧。04区别四：人生发展的“红”与“黑”对于本科生来说，进入职场之后，你会发现，有的人辞职回学校读研了，因为现在的工资低，待遇差，发展不好，想通过考研再搏一把；有的在职回学校读研了，因为岗位的晋升需要，或是其他的客观所需，总之学历提升成为了大多数本科生未来的必经之路。对于研究生来说，研究生的学历虽不至于帮助他们平步青云，至少在绝大多数的场景下，已经够用了，无论是高薪资的保证，还是升职位的辅助，还是评职称的奇袭，都让研究生学历价值非凡，也真正让读研的人明白，知识改变命运，教育成就未来。现在，你知道本科生和研究生有什么区别了吧。所以，珍惜这个寒假的时间，想考研的打好复习基础，厚积薄发；想工作的练就一技之长，技惊四座。总之，让自己忙起来，现在做真正有意义的事情，未来才能过真正有品位的人生。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论～想要了解更多考研干货，请关注我！我是董师兄，考研领域专栏作家，点击我的主页可以向我发起咨询。

考研一年比一年热，但大家在报名前都知道读研这3年究竟在做什么吗？是不是真的都在做研究？3年里哪一年最累最辛苦？今天就一起来看看过来人读研3年期间是怎么过的，都在做些什么。01研一研一期间就是学习课程，精力主要就是放在上课、考试和考证上面，因为研二研三阶段基本上是没有课程，都是实践活动和学术活动。另外，研一除了上课这些之外，还要阅读文献，研一时有些学校就会让学生加入课题组，参与相关项目。研一开学后不久就会开始选择课程，把一年的课程都选好。选课要注意几点：一是最好和自己的导师商量下，看哪些课程是对将来研究有用的，二是选课前可以向师哥师姐请教，毕竟课程学完后是要参加期末考试的，难易程度也是要考虑在内的；三是选完课后一定要好好学习，尽量拿高分，成绩是会和评奖评优相挂钩的，重要性不言而喻，而且研究生的在校奖学金还是很给力的。该考的证也最好在读研期间考了，英语六级没过的、要刷分的、驾驶证、专业类证书要考的都赶紧考，到了研二研三事情会比研一多很多，别像大学一样大一迷迷茫茫地就过去了，研究生阶段从研一就要做好规划。读研3年，都在做些什么？真的在做研究吗？考研党看过来！02研二理论课在研一已经学完，研二最主要的就是需搞定实践课程、学术课程、文献综述、开题报考、学术规范和学术道德等考察项，这些都会纳入学分，但不需要进行考试。别以为不考试就轻松，恰恰相反，这部分其实是最难最累的，要写好一篇论文真的需要下很大功夫，采集各种数据，费很多心神，有时候为了得到一个数据在实验室一泡就是好几天，甚至有一部分人在研二阶段就会开始出现掉头发、失眠等现象，研二真的是最累一年。要想顺利毕业，拿到学位证书，第一关就是必须发表一篇核心期刊以上的论文。另外，还可能要帮老师辅导本科生毕业设计、整理相关资料、一起出差开会等等，这些都是你可能要面对的一些比较繁琐的事情。考研：研究生3年到底在做什么？过来人吐露辛酸：研二最累！03研三研三最主要的就是找工作、写毕业论文，说不忙也忙，说忙比研二会好点，但最让人想哭的是论文真的是改得想死，一遍又一遍，研究生的论文和本科毕业论文压根就不是一个等级，对复杂度和严谨度的要求更高，每修改一次都很复杂，修改论文这段时间基本上就是天天耗在办公室和实验室。忙完论文后也就差不多要实习了，找工作的话就看自己要求了，只要你不是在混日子，工作机会还是有的，但要想高薪有前景，那就得看你的论文水平、实践成果等等了。研三最大的一件事就是毕业和找工作，毕业要准备的材料很多，找工作就是得到处跑，一忙起来发现时间会过得很快，研究生三年，转眼就过去了。04和大学阶段的不同之处一是更加充实，每天都有事做，不再像大学那么迷茫；二是学习目标更加明确，大学可能更得的是为了拿学分，研究生阶段学习则更加明确，知道自己要研究什么课题，对什么感兴趣，要解决什么问题；三是学习更有方向，研究生阶段学习的东西更加细致，有确定的方向，也更具研究性和创新性。读研3年，都在做些什么？真的在做研究吗？考研党看过来！考研不易，读研更要沉得下心，耐得住性子，且行且努力，且行且坚持！以上整理分享给大家，欢迎评论区探讨和补充！如果觉得小编的文章值得一读或者对你有所帮助，记得关注、点赞、收藏和分享喔，比心~~

随着大学生人数的逐渐增加，很多大学毕业生面临极大的就业压力，所以现在有越来越多的人选择考研深造。值得一提的是，很多人在选择考研以前并不了解研究生3年的时间在干些什么，也不知道考研是否辛苦。今天就给大家聊聊来自一位研究生学姐的吐槽，她表示研二是最累的时候。研一的时候其实和大学还有些类似，也是每天上课，考试。有些积极地同学会抽空去考证。当然也不仅仅只是上课，还要经常阅读一些文献，有些学校的学生会加入一些课题组，参与一些项目。其实这个阶段最重要的就是把之前大学没有完成的任务做完，例如英语四六级或是驾驶证和专业证书等等，给自己的未来做好规划。研二的时候基本上也没有什么课程了，因为理论课大部分都在研一读完了。接下来就是关于实践方面的课程，还有学术研究等等需要亲自动手的课程，这些课程是不需要考试的，但是大家千万别觉得不考试就比较轻松了，恰恰是这个时候，其实是最让人感到心累的，读完大学的同学都了解，想要写好一篇论文可不是一件容易的事，光是采集数据就可能让自己头疼很久，甚至有些同学会出现失眠等情况。另外导师还可能给你安排很多繁琐的任务，或者跟着老师一起出差，学姐也因此吐槽研二是最累的时候。研三相对来说就好一些了，这个时候也没什么课程，需要做的就是写写论文或者修改论文，但其实最主要的还是找工作的问题。不过改论文也不是一件容易的事，因为这个论文需要非常严谨的态度，而且论文相对于大学论文复杂的多，这个论文的水平也会影响大家找工作，所以说，读了研以后你会发现时间过得很快，因为每天都会充分的利用时间，不知不觉三年就过去了。能考上研究生是不容易的，在研究生期间能够学好更是需要沉下心思，耐得住性子，只有努力和勤奋才能让自己在众多的竞争者当中脱颖而出，当自己的能力提升以后，就业还是相对容易的。所以，大家千万别觉得读了研就万事大吉，不用努力就能找到满意的工作了，其中的心酸自己自己能够体会！大家觉得呢？

还是高中的时候我们更多的是想考一所好的大学，同时对大学生活充满了向往，于是在这样的信念指引下我们顺利的进入了大学生活，享受到了丰富多彩的大学生活，结识了各种优秀人才。可是当大学即将结束的时候，很多大学生又会选择继续深造，于是选择考研，走上考研的道路。那么研究生的生活是怎样的呢？大学生活和研究生生活有什么区别呢？或许这三大区别你需要明白！第一，研究生是导师负责制，大学生是辅导员负责制。在大学的时候，所有的大学生都不会忘记这样一位老师，那就是我们的辅导员。在我们大学四年期间和我们接触最多的绝对不是你的专业课老师，更不是你的公共课老师，而是我们敬爱的辅导员。因为他在我们大学生活中扮演着极为重要的角色，不管是在生活上，还是在日常生活中，处处都会和我们发生关系，更恰当的说就是我们的高中班主任一样。在读研期间，我们所有的研究生在读研的这三年期间会认识很多老师，但是在所有的老师中你一定是和你自己导师最为亲密，因为在研究生生活期间你的很多事情都需要向他报备，例如请假你需要和你的导师联系，寒暑假回家的时候你还需要征求你导师的意见，最为重要的是论文写作，这些都离不开你的导师。第二，研究生英语口语是必修课，大学生无要求。在研究生期间，英语口语是所有研究生必须上的课程，没有一个研究生可以逃避的。但正是因为这门课程的存在，令很多在大学期间没有开口说英语的学生，学会了在公共场合用英语来对话的勇气，不过这个过程是真的很令人痛苦的，因为整个教学过程都是全英语教学，上课就是在云里雾里的感觉，所以你得做好心理准备。在大学的时候，除了外语学院的会涉及到英语口语，其他专业的学生完全不会学习英语口语，所以这是大学生较研究生相比比较庆幸的事情，可是尽管这样仍然有很多大学生在抱怨英语。第三，研究生一年结束所有的课程，大学生需要四年的时间。在大学，从大一开始到大四结束我们所有的大学生一直都有课程安排，而且每个学期都有期末考试，每个学期都有考试周，每个学期都有提心吊胆的一周，也必然不会缺少挂科的学生。这或许最令大学生犯愁的事情了，但只能接受。在研究生期间，你的所有研究生课程在研一期间就全部的结束，不会有再有课程安排，如果你是读的是学硕的话，你可以有两年的空档时间，可以干很多自己喜欢的事情。所以说在研究生期间我们的学习压力相对于大学来说，要轻得多，但是我们的论文写作压力是大学期间所不能够比拟的。这些仅仅是大学和研究生的一部分区别，欢迎大家积极补充哦！

考研上岸后，又有哪些要求等着你呢？班长翻了翻某高校的研究生培养要求，发现任务很重啊，也明白复试的时候，为什么导师会问那些问题。现阶段，21考研人还在为初试做备考，大家的目标是以上线为准，真正的为了兴趣而学的估计很少吧！看看下面班长罗列的研究生阶段的要求，你的学习目标是不是有所改变。2021考研1.掌握本学科领域扎实的基础理论和系统的专业知识，同时了解、熟悉一定的相关学科知识，具有从事科学研究工作或者负担专门技术工作的能力。2.较为熟练地掌握一门外语，具有较好的专业外文文献阅读、开展相应学术研究和国际学术交流的能力。3.硕士研究生学习年限为3年，最长学习年限（含休学）为5年。达到本学科培养方案要求的，经过导师同意，可以申请提前毕业。部分院系根据学科特点与培养实际情况，可适当缩短学习年限。4.研究生培养实行导师负责制，由导师个别指导和导师组共同培养相结合。（导师组可根据需要，有跨学科、跨专业或者国内外同行专家组成）5.研究生培养方案：培养目标、学习年限与培养方式、主要研究方向、课程设置与学分要求、基本文献阅读能力、开题报考、学术活动、实践环节与科研训练、中期考核、预答辩等培养环节考核要求、科研成果、学位论文要求、基本文献阅读书目等。6.研究生入学两个月内，导师和导师组就要制定学科培养计划，经过审定后，会交由院系存档，这是以后考核的标准。7.研究生培养方案的课程组成：学位公共课程、学位基础课程、学位专业课程、跨学科或跨专业课程等。8.研究生课程学分基本要求：除了学位公共课程外，总学分和其他各个模块学分，不得低于学校最低学分要求。9.研究生在学习期间参加各类学术活动的次数应该不少于30次。（学术活动包含：各类学术讲座、学术会议和学科竞赛等）10.研究生一般在二年级的时候要进行各项实践活动。（实践环节和科研训练包括教学实习或科研实践，文科研究生同时要求参加社会实践）教学实习或科研实践需要完成至少40学时的工作量，社会实践需要完成至少10个工作日的工作量。11.研究生应该有不少于1年的时间，在导师和导师组的指导下，进行学位论文相关的科研训练，独立设计和完成某一科研课题，培养独立科研工作能力的过程。12.硕士学位论文的要求：可以是基础研究或者应用基础研究，也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究，但是，必须要有自己的独创性见解或特色。我们知道了研究生的学习生涯是个什么情况后，也就更加清晰地明白，初试与复试的意义所在。班长真心的希望大家学好一门语言，尤其是英语，不然，这个研究生不好上啊！

科学网博客 作者：王秉（中南大学 资源与安全工程学院；中南大学 安全理论创新与促进研究中心）这学期，我就会迎来我的第一届研究生。作为一名新老师，没经验，不时思考如何培养好学生，给研究生的第一课应该说些什么？根据一点经历和了解学习，粗略总结了10句话。为了以后延续，顺便撰写成文字分享，也算备课哈。1、研究生的本职工作是“修学问”，修好学问就要花时间，请把有限的时间争取尽可能多地用在搞研究上面，无关的事尽量少掺和。2、一定要撰写和发表像样的学术论文。对于我的安全理论研究方向，我觉得研究生一定要撰写和发表像样的学术论文。记得科学网博主信忠保老师曾撰写博文“研究生一定要发表论文”，笔者非常同意。笔者认为，撰写和发表论文，是培养和考验研究生综合科研能力的最有效方法之一。若你一个人撰写和发表论文，从理论构思、文献检索、论文架构设计、模型建立、逻辑（数学）推导、以及实验设计、数据采集、编程仿真、数据处理等，都需由你亲自来完成。还有，论文的撰写、投稿、以及根据审稿人意见修改稿件、回复审稿人等工作，也必须由你来完成。所以，撰写和发表论文需要很强的综合科研能力，也是考验一位学者真正科研能力的试金石。同时，撰写和发表论文对学生是综合性能力的训练和培养，例如思维能力、组织能力、表达能力等，这是干任何事都需要的关键能力。因此，研究生一定要撰写和发表像样的学术论文。同时，信忠保老师指出，研究生要尽量早地发表论文（早发表、早上路、早自由，而且早发表了还能获得自信、积累经验；我今年招收的一位同学最近已录用1篇C刊论文）、要尽量多地发表论文、要尽量发高档次期刊论文、要尽量发高质量的论文。3、学会提出和解决问题，最好申请并完成一项研究生创新科研项目。对于大多数学生，往往是首先是老师给你一个课题（研究方向），你围绕老师的指导的开展这一课题的研究，并取得一定成果。但这不是目标，这仅仅是起点，最重要的是：课题结束之后，你能在文献和前期研究成果基础上提炼出新的科学问题及其解决思路，并由此拓展延伸成你的学位论文。记住研究生与本科生的最大区别之一是除了正常的学习知识，更要学会创造新知识，一定要多花时间去思考科研问题。需重点强调的是，提出问题比解决问题更重要！自爱因斯坦抛出“提出问题比解决问题更重要”的宏论后，多少年来，这个论断不知被人们重复了多少次，成为无可辩驳的真理。其实，训练研究生提出和解决问题的能力，除了撰写和发表论文，还有一种很好的方法，那就是——申请并完成一项研究生创新科研项目。4、兴趣是成功老师，但成就是兴趣之母，兴趣往往不是一开始就有的，兴趣往往是靠成就感推动的。我们都知道「兴趣是最好的老师」，也听过很多名人如何沉迷兴趣最终成就自己的故事，甚至自己也有过这样的经历。然而这只是我们对「兴趣」的第一层认知，因为看不到第二层涵义，所以很多人又不可避免地掉进了坑里。其实，就科研而言，兴趣往往不是一开始就有的，兴趣往往是靠成就感推动的。你开始认准一个研究方向，经过持续努力，逐渐取得了一系列小成果，某件事情被克服了，某个难关被拿下了，文章发表了，每取得一项小成果时你就会心里乐一下，渐渐就越来越有成就感，也就看到了希望，由此便对它越来越感兴趣。就像你看到跑步有诸多好处，产生了兴趣，但没跑几天可能就再也不愿意从温暖的被窝里起来，去寒冷的室外受虐了。但有人就是愿意这样做，并且乐此不疲，因为持续跑步带来身心上的长久畅快感，会让自己上瘾。一旦体验到了这种成就感，什么寒冷天黑、刮风下雨，都拦不住自己去换上跑鞋。你不愿意做某件事，很可能不是不感兴趣，而是没有体会到成就感罢了。5、主要靠自己，老师并非知道的比你多，并非是对的，你要主动随时Push导师。我们的学生往往是被导师Push，主动性不好，主动Push导师的很少。实际上，读研究生，主要靠自己，你要主动随时Push导师。导师的重要作用在于“导”而不在于“师”，一流的导师主要是传授“理念”。因而，优秀的研究生要积极主动地去学习和积累知识，争取自己提出创新想法，而不只是被动地按照导师的“工作安排”去执行完成各种“任务”。Push导师最重要是把导师Push到跟上自己的研究水平和研究进度。此外，人有惰性，老师难免也有拖延症，师生间要相互Push，一起进步，因为大家目标一致，和谐着前进。6、坚持，积极乐观，时刻做好跌倒再爬起来的准备。记住：搞研究，做学问，思路中断、想法被否定、实验失败、论文被拒、项目没上等不如意的事在所难免，而且出现的频率一般都很高。所以，要有“睡一觉再出发”的心态、勇气、决心和耐心。7、准确认识和定位你擅长干什么，以及干某件事的长远价值是什么。首先，你讨厌做某事，也可能不是你不喜欢，而是你不够擅长罢了！所以，你要准确认识和定位你擅长干什么，例如擅长理论研究、思辨研究和实证（实验）研究，请从事你擅长的研究类型工作。其次，做事情要考虑它对你成长、对社会、对推动科学进步的长远价值，这样你干的事才会让你走得远。总之，兴趣不是喜欢，而是擅长和价值。你要是找到了那个既喜欢又擅长、既有趣又有价值的兴趣之事（研究），那就不要犹豫了，全力以赴地投入吧！8、无论你以后干啥，当前的重点是做研究，把学位拿到，别无选择。读研究生并非都要从事学术工作的。但无论如何，当你选择了读研，你就应该把手头的科研工作做好，把学位拿到，然后get out of your study room，想干什么就干什么。你感到看文献、做实验、写论文静不下心，那怎么办？一是让自己觉得现在别无选择，必须要做，早点死了不干的心。二是想象隧道的尽头有光明，你务实地往前走，做该做的事情，然后找工作，爱干什么工作就干什么工作。9、做事有计划和条理，Deadline是第一生产力。规划好每一天每一个月，然后按照计划实施，不只对科研，对生活和学习都很有利。导师不会仔细规定你每天做什么，常常给学生每一个阶段的任务和目标，按照和老师讨论好的方案，订好研究计划，仔细思考好需要准备的东西在开始科研工作，可以很大的提高工作效率。每件事情给自己定deadline是个办法，一定要养成DDL（Deadline deliver）的好习惯，这样慢慢治疗自己的拖延症和惰性。10、请提高语文水平，不期望优美表达，起码能保证正常交流。科学网博主李东风老师曾撰写博文“谈大学生的语文水平”。文中提到：现在的有些学生，不敢恭维他们的文字能力。从一般的社交书信到求职推荐，再到论文文章，存在大量的错别字，语句表述不清，语法错误，标点符号的错用等一系列问题。这些直接影响他们的学业完成，求职成功与否，工作表现，关系到一生的命运。确实如此啊！写作能力也是一个人立足社会的重要能力，这是一个基本功，也是态度和是否用心的基本表现。作为老师，在为研究生修改论文时，看着一句句不像样的句子，实在读不下去。心里极度煎熬。现在给学生修改论文，不是专业的问题，在语言表达上就要花很多的时间。请学生记住：按道理，导师不是你的语文老师，他只对你们提交的文字负学术责任，语文方面的问题是你们自己的事情。

18考研复试调剂依然紧锣密鼓的进行中，收到拟录取通知的同学长舒一口气，遗憾被刷没过线的同学正经历着折磨人的调剂。那些考研失利的过来人告诉小编说，千万别这样复习专业课：◆记笔记就是抄书，给自己一种“我很努力的假象”，什么总结框架列纲目，不存在的；◆只看不思考。只知其然而不知所以然，每天都看好多页，书翻得挺厚，其实根本不知道学了点什么；◆不会总结。自己构建的知识壁垒根本就是豆腐渣工程，经不起拷问，一做题就露馅；◆课本和习题完全分开。前期全看书，后期只做真题，不会就看答案，真正考察的知识点也不看书总结。···专业课的重要性不必说，不考数学的专业，专业课成绩至少是半壁江山。而且到了复试的时候，专业课成绩高更占优势，尤其是跨专业的考生，老师们更在意你的专业课成绩。而且假如很不幸最后公共课单科擦边差5分以内，专业课成绩高还能有申请破格复试的机会。那到底高效复习专业课成绩的正确姿势是怎样的呢？下面小编按照考研的时间顺序结合比较成功的学长学姐的复习经验为大家总结一下比较实用的专业课复习方法：1当前--暑假（7月初左右）在这一阶段有相当一部分同学的要报考的学校和专业都还没定下来，在专业课上面花的时间较少。那么当前最重要的是选学校和选专业，选定参考资料：1）了解购买参考资料和专业课书籍。查找去年招生简章、专业目录，大纲、参考书等等有关报考的信息。如果官网没有给定，多方打听搜集专业参考书、真题等资料。2）着手一轮复习目标定的早的同学，在暑假前专业课至少要复习一遍，充分理解书本内容。第一遍基础打好了，后面再复习几遍就相对容易。当然像教育学、医学、法学等等专业要考很多本书，专业课要考的课本多，背诵量大，一轮复习时间可以往后调。2、6月份--8月底（暑假结束）在这段时间是考研的黄金复习阶段，对于应届考生来说，可以全身心投入复习。在这2个月左右时间里，除去英语数学公共课的复习时间，专业课至少复习一遍结束，第二轮进行中。一轮熟悉基本知识，第二轮复习着重笔记，构建知识框架。怎样高效记笔记是重点，那如何记笔记？笔记应该记什么？笔记的作用是什么？① 笔记应该尽量简洁，有干货，有清楚的知识框架。在这里建议大家可以试着把笔记当做“老师的教案”来做，边做笔记边思考，回顾；② 笔记需要记关键字、词，因此不要冗长，更不要抄书；③ 笔记是为了帮助记忆或者起到提醒作用；④ 有一套属于自己的符号，比如△☆●⊕⊙等等，哪些代表重点，哪些代表模糊不清点，哪些是自己总结的，最好这些符号能跟课本上的标注所对应，并且从始至终都用这些符号，这样对考前复习非常有用。之前小编也分享过很多人都在用的康奈尔笔记法，如下图：还有另外一种思维导图法，这个要求相对高一点，当然也是非常有效的一种方法。如果你能将一章节的内容用思维导图的方式展现，不用说你都会把这一章的内容掌握的非常好。关于如何做思维导图的方法，大家可以找一找大神的经验贴，思维导图常用的工具有XMind、 MindManager、FreeMind 等。3、9-11月份第三轮复习开始。这段时间各大高校的招生简章、专业目录、大纲等等2019年招生报考信息相继公布，需要大家关注的就是看考试科目是否有变化以及大纲的内容（大纲不是所有的学校都会公布）。根据实际公布内容做相应的调整。基础知识复习了两遍之后，开始着手模拟题和真题练习。进行模拟的时候，最好脱离课本，认真思考，中途尽量不要翻书，如果遇到不会的或者概念模糊的一定要做好笔记，而这些模糊的、不会的题目涉及到的知识点，恰好是你基础复习的“漏洞”，只有通过不断的做题，补漏洞，才能在考场上保证最大限度的发挥水平。对于文科的同学，需要背的内容很多，真题论述题多的同学，一个非常好的记忆办法就是对照笔记或者考纲背诵或者默写，效率会很大程度的提高。同时也要注意锻炼论述题答题技巧，论述答案尽量逻辑清晰。想想阅卷老师需要在很短的时间内阅上千上万份试卷，根本没有时间去看每个字，逻辑清晰，重点突出，尽可能分点论述，给老师留下好印象，很可能给你的试卷加分。4、11月份-12月中旬第四轮复习，扩大知识面，复习升华。到了最后2个月，时间会非常紧急，政治复习也要开始了。这时候你会发现每一科都还有很多内容要学，时间总觉得不够。这时候心态和时间安排非常重要，踏实走好每一步才是最重要的。继续做真题和模拟题，认真分析历年试题，做好总结，命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象，是否出现相同的题目重复考的现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。与此同时，不要忘了拓展专业知识面，尤其是文科类的专业，专业课考察实战应用能力比较强的专业，比如新闻传播专业，最后阶段一定要扩展阅读，多看多了解专业方面的热点话题和各方的论述，有了一定的积累到考场答题的时候才不至于无从下手。5、考前半个月近几年考研初试基本都在圣诞节左右，考前大约一周，这时候你整个过程中不断简化的笔记就派上用处了。根据笔记有针对性的复习，着重巩固“漏洞”和“弱点”，满满的知识装进脑袋，信心满满上战场，交给自己一份满意的答卷。最后，还有几点想要提醒大家：① 应届大三的同学们，平衡好考研复习与正常上课的时间，最好不要挂科。现在复试基本上都要求带上本科成绩单，不说要求一份非常漂亮的成绩单，最起码不能因为某科目挂科而一下拉低导师对你的印象，从而影响录取；② 四六级没过的同学，在上半年6月份最好一次过，四六级不过也很有可能是你简历上的一个“黑点”，万一运气不好碰到看重四六级的老师，那就悲剧了；③ 如果有机会发表论文不管是知名的还是不知名的报刊、杂志，或者参加什么专业内的比赛，对于后期复试或者调剂非常有优势。···考研的形势，一年比一年严峻，从170万到201万，到18考研238万，还有人预测说19考研会接近300万，是不是很可怕。所以既然选择考研就认真对待，不要只是说说而已。行动力，绝对是考研的制胜法宝。人与人之所以拉开距离，就在于行动力。想做一件事，就马上开始。只要开始，就会有收获。18考研的你们，有什么话或对考研有什么最深的感触想要对19考研小白们说的吗？评论区为你们敞开，欢迎留下你的建议~

考研专业课要从什么时候开始复习还得具体问题具体讨论。院校专业不一样，考生素质不一样，目标分数不一样，还有其他诸多方面的考量。惊呼君姑且整理出以下几种主要因素，供大家判断自己当前的复习进度进展如何：①是否跨专业？本专业学生在时间和基础上比较有优势，所以平常要好好听课；②专业课指定教材？通常参考书越多考试范围越广，备考越吃力；③真题难易程度？书多但考的比较简单的也可以勉力一试；④公共课复习进度？四门科目掌握程度都不一样，需要具体衡量。如果你基础差，书又多又难，考试要求也颇高，那就尽早准备；如果你对专业课相对熟悉，考试内容比较少且考得也简单，那就可以晚点儿再开始复习。取这两种情况为端点，在两者之间找到属于自己的位置就具体展开复习，通常建议九月前就必须开始。前期准备：确定考试大纲，熟知真题风格关于考试大纲：有的学校会给，但要等到九月中旬左右才会公布，这种情况可以先参考往年大纲，变动一般不大；对于不提供大纲的院校可以联系直系研究生学长学姐来获知相关信息，也可以根据真题来自己确定考试范围，最好两种方法相结合。1、把收集到的所有真题集合在一起如果是电子版最好给打印下来，纸质材料记笔记还是更方便一点；2、统计真题数据把具体年份、考试题型及分值占比（选择题、填空题和论述题等等）和考试题量（每种题型多少道题以及全卷题量）等逐一记录好，部分院校可能专业目录有过较大变动。可以画一个简单的表：3、分类整理真题打开word按照选择、填空、简答和论述等题型分别整理真题，把考查同一知识点的题目整合在一起并标注好考查年份。（相同题目不必重复整理但要标注清楚年份）示例：4、分析具体题型的复习方法经过上一步的数据整理后可以对考察形式有了宏观认知，接下来就是分析哪些考点频繁出现？都会考查几种题型？是只需要死记硬背还是要结合论述或者还得锻炼计算能力？5、结合以上数据复习教材在完成前四步后基本就能有针对性地看教材了。因为你已经知道哪些是重点且需要多花时间和精力，对于考得少或是根本就没考过的过一遍就行。中期强化：反复琢磨真题，吃透考点前期准备完成后就可以重点攻克真题啦，一定要先自己做一遍！这样你才能更深刻地感觉到和正确思路之间的差距，也能检测之前的复习还有哪些不足，做完一套对一套的答案，整理完错题之后再做下一套。整理错题过程如下：1、标注选择题和填空题的正确答案：在分析完错题后把之前分类整理记录好的那份word翻出来，不看答案重新做一遍；2、整理简答题和论述题的正确答案：同样把之前的word翻出来（方便修改），根据参考答案理清答题模式和思路并锻炼语言组织能力；论述题可适当添加行业当前分析以及个人观点，整理过程中可做简单背诵；3、锻炼计算题的解题能力：要考计算题的同学还需要熟记相关公式和解题套路，真题题量不够的话还可以找其他高校的同类习题来练习。总之就是要多写多算，不可大意。之前惊呼君有跟大家说过一个复习政治的小程序惊呼考研政治，上面可以整理错题，还有标记考点的出题概率。点击直达“惊呼考研政治”小程序专业课也有这样的小程序，比如计算机的有刷数据结构还有C语言的题，大家都可以去找一下，平常排队啊坐车啊这些碎片时间都可以利用起来！后期冲刺：系统练习真题，背诵答题模板到了考前一个月左右就需要营造考试氛围来模拟冲刺了，设定好考试时间认真完成一套真题。常见的解题技巧一定要牢记：（1）单选或多选：基础题比较多，多数是教材上的原话，计算题的话多练习几次把握思路；（2）填空：复习方法类似选择题，概念背诵和计算题要求更严；（3）名词解释：这类题很简单粗暴——就是背！答题时要注意简明扼要，写不出关键词句拿不到分，写多了口水话也会浪费时间；（4）论述题：论述题的解答方法建立在名词解释上，先阐述清楚概念，再给出观念。前沿性强的专业可适当结合实事动态整理出自己的答题模板和素材，避免无话可写的同时也凸显出个人思想和特色；（5）计算题：不同专业计算类型和计算量也不同，但都和刷数学题类似。“掌握概念→大量刷题→拓宽答题思路→总结题型”这样一个步骤下来拿下计算题问题不大。到了冲刺期还有错题就一定要注意了！再把之前整理的那份word翻出来（这份word真的很重要，可以让你直观看到真题数据，也可以反复多次利用真题），选择题和填空题直接用电子版每星期刷一两次，简答题和论述题打印下来早中晚背诵，最好动手写写关键句，计算题一定要理解思路后多写多算，积累题感！为方便模拟真题，可以做一个通用的专业课答题卡。（不同院校会稍有差异，但影响不大）示例：- End -考研专业课总的来说就是需要将知识概念融会贯通后针对考试内容进行复习。说起来容易做起来难，整理分析的过程也会比较繁琐和漫长，但到冲刺期重新刷题的时候就会轻松很多，同时也给公共课腾出更多的复习时间，有效减缓备考压力，专业课拿到一个好分数在复试时也会更有优势！So，各位还是能早准备就早准备，特别是书多加上公共课也比较吃力的同学！

到现在为止，很多大学生都有考研究生的想法，考虑报考大学院的目标大学时，选择211高校、985大学，不是普通的大学，而是为了考研究生而选择的，当然这是正常的，结果，考研究生最好的结果是能顺利进入211大学，士研究生考试结束后，我们都会发现大部分学生还进入了双非高校的研究生院，今天小编给大家介绍的是没想到最后，有很多考研学子去了普通学校，因为一切都是值得的。一般研究生有阅读价值吗？为什么选择了普通大学硕士课程的研究生？这样的问题似乎每个人都有自己的理解，每个人都有自己必须这样选择的原因，当然，有的学生并不是说自己没有实力，也不是说自己没有足够的能力，另一方面，普通大学的研究生未必比211高校、985大学的研究生差大。985能考上大学的学生都是学生的源泉，是非常好的毕业生，但是在大学院期间一直无法继续优秀，大学院的学习和大学的学习有很多不同，如果研究生院的你能发表高质量、高级的期刊的话，就足够优秀了，论文的发表也会更多，我累了，这是悠闲的工作。因此，211大学的研究生和普通的大学的研究生相比，真的有很大的差距，例如，作为大学同学的普通大学硕士课程的研究生，在大学院一年级的时候发表了南核的论文，这是一部分211大学的硕士课程不能完成的，另一方面，你的成功并不只是你的大学水平，什么都希望自己能进985这样的大学，但是我命中注定大部分学生只能进普通的大学。普通的大学也能提供足够的学习资源，给人一种理想的学术氛围，而且最重要的是大学院时的你，需要的是参加各种学术论坛，这些论坛的参与门槛不是由你学校的水平决定的，而是只看你投稿的论文质量，只看自己的实力。因此，每年有很多普通大学硕士课程的研究生，依然实现了985个高校的学生，此外，我们选择普通大学硕士研究生的理由，其实更多是因为没办法，因为我们的成绩足够而不优秀，所以我们在第二次考试中被淘汰，因为我们的复习不够完美，但是又选择了第二战的大学院考试不敢一部，同时也庆幸自己能顺利获得普通大学硕士研究生。那么以上就是没想到最后，有很多考研学子去了普通学校，因为一切都是值得的，对此你怎么看，欢迎大家在评论区评论。