研究生学位论文附录查重

硕士学位论文和本科论文的查重要求上有所不同，硕士学位论文查重要求要更加严格一些，而且现在学校对硕士毕业论文也加强了检查，使很多人因为硕士论文查重高导致不合格而无法毕业。所以我们对学校的基础要求应该要有所了解，只有根据学校的要求来降低论文的查重率，才能够保证我们说是毕业顺利。一、查重率的基础要求目前来看硕士学位论文查重没有一个统一的要求，都是每一个学校自己来定论文检测查重率要求，所以建议大家先和自己的导师沟通一下，看今年学校的查重率会不会有变化。多半情况下学校的查重率都是和去年相同的，比如去年学校要求的查重率就是20%，今年可能也不会变化。硕士学位论文查重要求多半都是两年相同，所以看下去年的情况，我们就大概能够了解今年查重率的要求。二、查重部分的了解大家也应该知道查重哪些部分，学校就会最终让你形成一个word文档，将这些部分都放在一起来提交，所以具体硕士学位论文查重要求哪些部分我们也应该大概了解一下。但是按照国内多数学校的要求来讲，基本上就是全篇提交，甚至是你的开题报告也要提交在其中。所以是全面进行查重，大家不要抱有侥幸心理，一定要将大部分的内容都修改好才行。三、注意本系是否有特殊要求虽然查重是学校统一来进行的，但是最终硕士学位论文查重工作其实是有老师来完成的，我们将论文提交给导师之后，导师统一提交到论文查重系统中进行查重。而有一些戏可能会有特殊的要求，我们也要提前了解好，如果有特殊的一些内容需要提前提交，大家也应该审核一下，确定自己提交的路人没有任何的遗漏才行。不管硕士学位论文查重要求如何，我们只要是严格按照学校的要求来提交论文，并且降低查重率都不会存在它大的影响。而且大家也知道现在硕士也开始抓无法毕业的比例，所以建议大家还是认真对待自己的毕业论文，尽可能一次性通过审核。以上就是关于“硕士学位论文查重有什么样的要求”的内容了，想了解更多论文查重知识，请持续关注PaperEra论文知识专栏，小编会为大家收集更多的论文知识哦。

当同学们在进行论文写作时，应该会发现学校对咱们的毕业论文查重的要求和标准是非常严厉的，而且对论文的格式规范等要求也更高。所以，当大家在进行论文写作时一定要认真负责，并且要注意很多的关键点。如果跟平时的论文比较，大学毕业论文还是有许多不一样的地方。比如说字数要求，平时的论文也许字数仅要求三到五千字即可，但是毕业论文则会要求八千到一万字不等。此外，毕业论文有严格的规范，需要有封面、目录、引用、参考文献以及附录等等。由于很多同学是第一次进行论文写作以及论文查重，因此对于一些论文写作以及论文查重范围等细节并不是很了解。对于在论文查重时，附录部分是不是删除了也不会影响查重检测结果呢？毕竟，很多同学都明白论文的附录部分其实主要是引用的文献，并且这些文献基本上都是已发表的，假如把附录部分也算进论文查重则重复率是不是会更高？其实，这种担忧是多余的，大部分论文查重系统都能够自动识别附录部分的，是不需要进行论文查重检测的。不过，有些同学发现附录部分有被标红的情况，这是什么问题呢？究其原因，很大一部分的可能是由于同学们论文的附录部分格式不正确，由此导致论文查重系统在自动识别时无法准确识别而将附录部分纳入了论文查重检测中。这样的话，附录部分被查重系统误判为正文内容，重复率肯定会很高。此外，在上传论文时的格式是PDF，也有可能会因为格式不规范影响到论文查重结果。因此，论文的附录部分不需要删除也可以直接进行论文查重，但是同学对于附录部分的格式一定要注意。

硕士论文查重重复率没合格怎么办？先不说大学生本科毕业论文有什么要求标准，一般高校都是以中国知网论文检测系统（简称“知网查重”）作为论文查重抄袭率检测的工具，并且不同的学校要求重复率的标准也各不相同。 小编来对查重经验进行一下整理。硕士论文查重率太高了，修改到重复率3%的感受体验真是太好了，硕士论文查重没过怎么办？硕士论文查重没过会影响答辩，你在提交学校论文查重之前应该先自己在网站查重。提前进行知网硕士论文查重和修改是必须的。查重修改完成也是很有成就感的，甚至不亚于写完硕士研究生学位毕业论文的成就感，下面小编为大家分析一下。相关内容大家可以去《大学生论文查重用哪个查重系统？》一文了解看看。首先，须首先了解自己学校在毕业论文中需要达到一个怎样的标准。每个学校本科生和硕士和博士的要求都是不一样的，本科最简单，印象中本科时论文查重都没抽到我，而且本科写英文论文，自己也非常辛苦。硕士论文要写中文的，我已经多年没有写过大篇幅中文论文了，看到第一次自查结果让我略方…另外重复率多少算合格？重复率多少算是绝对安全领域？保险的方法自然就是奔着绝对安全领域努力。可能有些重复率过大的只能奔着及格的目的，但是还是建议各位写论文时以原创为主吧，像我们的要求，“总文字复制比”（不含本人已发表的研究成果）大于30%的，本次学位申请无效；在15%与30%之间（含15%，30%）的，小于15%（不含15%）可正常送审或进行论文答辩，也就是安全完成了论文。其次，设定目标并建立决心！ 所以这还用说吗，必须改到15％或更少！ 这是基本目标。 但我认为这还不够。 毕竟，最终你之前自查使用的客户端也不是知网最终查重的那个，所以它不安全，只有不到10％，更安全。 在此基础上，越低越好。最后，先自查一下，以便知道需要改的地方。 有许多自我检测的方法，比较严格的学校通常会建议你用知网论文查重。 毕竟，它是官方论文检测系统。知网查重如果和你学校有合作的话，那么学校通常有途径推荐它。 这种自我选择，论文检测知网的就比较贵，硕士论文查重一次将近400币，心痛……市面上也有paperpass那些，但是为了保险嘛，你只能花更多钱。 通常建议检测一次，改完再进行查重一次。 像我们学校一样，还要求发自查结果给老师审核，所以查重两次是不可避免的。既然钱都花了，就一定改好！不管学校采用的什么论文查重系统，答辩前自己进行论文自查是十分有必要的，因为如果光自己判断根本不知道哪里是重复的，论文交上去心理也没底。学生可根据自己学校的要求到相应的系统检测，如果要求知网，就到知网检测，再根据知网报告来修改，千万不可以用万方的报告来修改，最后去知网查重以后发现，重复率根本没有下降多少，检测系统一定要对应好哦。大家完成论文之后可以提前去知网论文查重网进行知网论文检测。

当同学们顺利通过硕士/博士研究生答辩后，学校会给同学们颁发学位证和毕业证，这两本证书。毕业证证明了你通过研究生阶段的学习，达到了硕士/博士研究生毕业的标准，学位证证明了你通过研究生阶段的学习，撰写的学位论文通过了专家审核和论文答辩。这两本证书为你的研究生教育阶段进行了肯定。图片为作者原创转载请说明出处01抽审比例的原则但是刚毕业通过答辩的研究生还要面临学位论文抽检工作，学位论文抽检工作是由教育部委托给高校所在地的教育厅来进行的，硕士研究生的抽审比例为上一学年授予硕士学位5%，外加“存在问题”论文指导教师在跟踪期内的所有硕士毕业生学位论文。博士研究生的抽审比例为上一学年授予博士学位10%，外加“存在问题”论文指导教师在跟踪期内的所有博士研究生学位论文。笔者所说只是笔者指导的省份的比例，如有不同请以当地教育厅或教育部相关文件为准。图片为作者原创转载请说明出处02如何评审省教育厅出具抽审名单，高校将被抽审的学位论文提交至省教育厅，之后由教育厅聘请五名专家对抽审学位论文进行评审，如果有两名（含两名）以上专家对本论文产生质疑，认定为存在问题的学位论文，将会被判定不合格论文。主要出现不合格论文的情况是存在大面积抄袭，或大量翻译国外原著论文，恶意逃避查重等作弊的学位论文。因此自己脚踏实地去科研的同学不必担心，存在大面积抄袭的同学就要小心了，具体如何处理需等待授予学位院校具体制定方案。对于评审专家人数问题，笔者所阐述的仅是笔者所知道省份的专家聘用人数，不同省份可能会存在不同，但评审的规则是一样的，因为规则是教育部颁布的，当地教育厅只是负责执行。图片为作者原创转载请说明出处03如何避免论文成为“存在问题”的论文踏踏实实阅读文献，进行整理，让自己的第一章第二章实现它真正的价值。抄袭问坚决杜绝，可以适当参考前人的论文，参考并不意味着让你去抄袭，而是让你去理解一下别人怎么写，从哪些方面下手。论文格式，一定修改到一丁点错误都没有，图文编排能多美观就多美观，学位论文就是一本书，按照编书的标准去校对，去修改。课题研究意义，以及研究路线要经常与自己的导师沟通，切忌独断专行，课题如果被质疑，后果更不堪设想，因此虚心求教很重要。04总结学位论文抽审环节是研究生培养质量的一道保证屏障，抽审的意义真的很大，包括在答辩之前外盲审政策，都是研究生培养质量非常重要的环节。国内有很多硕士研究生外盲审已经开始双外盲评审。从考研到研究生毕业，真的是每个环节都非常严格，或许有的同学认为考研很难，说真心话，读研到毕业难度也不小，面临的是层层筛选，同时也是许多大佬都要对你的工作进行肯定，你才算安全着陆，稳稳毕业，戴牢你的学位帽。最后祝各位同学科研顺利，已毕业的同学工作顺利，身体健康。

根据《“学术不端文献检测系统”使用管理办法》的要求：研究生申请学位论文评阅时，必须经“学术不端文献检测系统”的检测并符合要求！具体程序和要求如下：一、检测程序1、研究生将经导师审核认定的定稿文本电子版转换为PDF格式（其格式和内容须与拟送审的学位论文纸质版相同），将学位论文电子版论文按下列要求命名：“学院号_学号_学位申请者姓名”如：03_BY0903101_张航，提交学院负责检测的老师。2、学院检测后出具检测结果一式两份，须由负责检测的老师签字，并加盖学院研究生教务公章，一份留存学院，一份由申请者本人留存。 3、学校正式查重之前，可在学术圈查重官网将论文提前检测把关，查重率达标后再提交学校，以免延误答辩。二、申请学位论文评阅时，对检测结果须提交如下材料：1. 检测结果小于10%（含）者，提交《学术不端文献检测结果报告单》-首页。2. 检测结果在10-20%（含）之间者，需进行修改后，提交：（1）《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（2）《对“学术不端文献检测系统”检测结果的学位论文修改说明》。3.对于检测结果在20-30%（含）之间者，必须对论文进行不少于3个月的修改后，提交：（1）首次《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（2）修改论文3个月后的再次《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（3）《对“学术不端文献检测系统”检测结果的学位论文修改说明》。4.对检测结果在30%-40%（含）之间者，经学院组织3-5名专家进行鉴定，最终认定: 该论文不存在学位不端行为，必须对论文进行不少于6个月的修改后，提交：（1） 首次《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（2） 《研究生学位论文检测结果专家鉴定表》；（3） 修改论文6个月后的再次《学术不端文献检测结果报告单》-首页；（4） 《对“学术不端文献检测系统”检测结果的学位论文修改说明》。 注意：以上提到的《学术不端文献检测结果报告单》，均应是来自于学院检测结果，须盖有学院的教务公章。

最近教育部发布公告，今年将对已毕业的研究生论文进行重点抽查，对存在学术不端、存在捏造事实、查重不过关的论文进行整顿，撤销该学生的研究生学历学位，对该研究生的导师取消研究生导师的资格。根据过去教育部对已经毕业的研究生的毕业论文的抽查结果，发现在抽查的论文中存在1％以上的毕业论文存在学术不端的问题，已经对论文存在问题的学生研究生学历及学位进行撤销。翟天临博士后录取这对于已经毕业的研究生来讲，无异于晴天霹雳。翟天临事件发生后，社会公众舆论对翟天临研究生毕业论文存在抄袭和问题进行了谴责，同时也反思当前研究生的毕业论文教育形式，教育部因此加大了对已经研究生论文的抽查力度，提高研究生学术水平，增强高校研究生导师负责制的监管力度。考研而已经毕业的研究生，如果自己当年的毕业论文存在抄袭和数据造假，很容易被调查出来，其影响将对自己的工作和今后的继续深造造成毁灭的影响。如果自己已经是毕业多年的研究生，并且知网上面也有自己的论文，自己的论文当年毕业的时候学校要求也不严格，今年教育部检查出来以后，自己将会丢掉自己的研究生学历和研究生学位，失去了高学历的资格，失去了今后找工作的优势。这对于一些已经毕业的研究生压力很大，毕竟自己已经毕业，论文再有问题也不能去学校去修改自己的毕业论文，有可能真的是一失足成千古恨了。研究生毕业所以研究生再也不是那种在学校混日子就能毕业了，研究生过去常被称为“烟酒生”，形容研究生抽烟喝酒和学生，过去的研究生教育确实存在着导师管理不到位，学生学习不认真，毕业论文随便写的情况，但是教育部规定出台了以后，相信对各位研究生监督更严格了，而且是事后监管，学生毕业后再进行毕业论文的随机抽查，而且是终生追责，对学生个人一生都有污点，个人诚信有问题，个人学习不规范，高学历证书被撤销，丧失了工作升职加薪的机会，影响可谓深远。研究生和导师眼下正是考研复试的时间，也是2019年研究生毕业论文修改的时间，今年毕业的研究生要认真负责对待自己的学位论文，不能捏造事实，不能抄袭别人论文，更不能找人代写。今年考研复试的同学有幸被录取了，开学后就要认真对待自己的学术研究，认真规范的写论文，千万不要犯错误，不然都会是自己一生的污点和学习的遗憾，因为自己毕业后被撤销了学历证书，自己年纪已大也没有机会再去读研，会错过更多的机会。因此都要认真的对待研究生毕业论文，千万不要混日子，不然就要被日子混！

“毕业论文查重率要求越来越严，今年要求不能高于10%，过去都是低于20%。”即将博士毕业的蔡丽丽（化名）告诉记者，她所就读的山西大学今年对研究生论文的查重比例提出了更高要求。在国家愈发重视研究生培养质量、加强和改进教育评估督导和监测的背景下，关于研究生学位论文的话题频上热搜。3月以来，江苏、广东先后发布了2019年硕士学位论文抽检评议结果，加上2019年年底已发布抽检结果的河北，三省抽检共发现近两百篇“存在问题”或“不合格”的硕士学位论文。2019年11月，国务院教育督导委员会办公室对2018年博士学位论文抽检发现问题突出的高等学校和研究院所进行集体约谈，要求“在2020年博士学位论文抽检中问题论文的篇数和比例要大幅降低。”临近毕业季，研究生即将面临学位论文答辩。那么，历次研究生学位论文抽检结果暴露了哪些问题？其背后的深层次原因是什么？相关部门、高校、科研单位该如何改进？创新不足，深度不够，结构松散，格式不规范——“问题论文”究竟差在哪儿“部分论文工作量有限，创新性不足；研究思路和研究方法缺乏可行性；论文结构松散，逻辑性不够，未凝练出重点研究解决的科学问题；规范性不够，文字表达与编排问题较多。”广东省学位委员会在关于2019年度硕士学位论文抽检工作的通报中，如是概括抽检论文存在的共性问题。山东大学去年12月发布的《关于进一步提升博士学位论文质量的通知》，也印证了这个结论。该通知指出，综合近年来“问题论文”的专家评阅意见，发现主要问题集中在创新不足、研究深度不够、研究方法简单、工作量或实例单薄、选题不合理、书写不规范不严谨等方面。该通知还同时指出，在职攻读学位研究生、指导学生较多的导师易成为“问题论文”高发人员，部分学科成为“问题论文”多发领域。从公开的抽检结果中记者发现，存在问题或不合格的研究生学位论文，除存在选题、方法、结构、规范等方面的共性问题之外，还在专业学科、学位类别等方面呈现一些特点。“自然科学类学位论文存在问题的比率要明显低于人文社科类。人文社科类中经济学、管理学和艺术学等学科的学位论文存在问题比率要明显高一些。”天津大学教育学院副教授高耀分析指出。“一般而言，新增加的学位授权单位或综合性大学中学科实力较弱的单位容易出现论文抽检不合格。”清华大学教育研究院副教授王传毅推断，专业性弱、门槛低的“软科学”更容易出现不合格的论文。据记者从《中国学位与研究生教育发展年度报告》中获知的信息，早在2015年的抽检中，存在问题的学位论文分布在各学科门类，其中经济学、教育学、艺术学门类的比例超过10%，管理学比例超过9%，法学超过7%，其他均在5%以下。此外，从江苏今年发布的结果来看，专业学位论文的不合格率为3.59%，虽比上年有所下降，但仍显著高于学术学位论文1.57%的不合格率。“这个结果还是符合我们的感受和判断的。”北京大学中国博士教育研究中心主任陈洪捷教授分析，近些年来，专业学位研究生规模持续扩大，并在2017年首次超过学术学位研究生。数量增加对质量控制产生了一定影响。高耀则认为：“不宜对学术学位论文与专业学位论文之间的不合格率进行简单比较或过度解读，因为二者评价标准不同。即使在专业学位内部，40多种不同专业学位在培养特色、培养规模、学位论文形式及内容要求等方面也存在较大差异。”过程评价欠缺，分流机制不健全，朋友圈式答辩——“问题论文”是怎样产生的已通过答辩的学位论文为何还会出现上述形形色色的问题？“这反映出极个别学位授权点研究生培养的质量自律意识还需进一步强化，质量文化还需进一步培育。”高耀表示。据王传毅介绍，论文质量最常用的保障方式是答辩前的盲审和答辩环节。盲审一般送3位以上具有高级职称的专家评阅，通过后进入答辩环节。答辩由5到7位专家对答辩人的报告和论文进行评议和打分。然而，这一设计仍存在一定缺陷，给少部分人留下了可钻的空子。“博士答辩几乎是朋友圈的答辩。导师提建议名单，都是熟悉的朋友，很容易‘送人情’或‘放放水’。”湖北某高校的一位博士生导师透露。与此同时，“在我国，毕业答辩之后就万事大吉，没有对博士论文进行修改后再提交的要求。专家的意见只是在答辩时指出而已，论文已经定稿，不会进行调整完善，反正已经答辩通过了。而国外的博士生答辩后，要根据答辩专家以及匿名评审的意见修改论文，然后再正式提交。”武汉大学一位知情人士告诉记者，“从研究生尤其是博士生培养过程管理的角度上，过程性评价缺失，博士生的综合考试、中期分流以及开题报告等关键环节很难真正到位，没有淘汰机制。”“往往自身学术标准共识度比较低的专业，论文更容易出现问题。”陈洪捷以管理学为例进行分析，“工程管理、工商管理、信息管理，等等，虽然都是管理类，但实际上专业差异比较大，这就导致无论学生、导师还是评审专家，对论文评判的标准也呈现多样化。”此外，陈洪捷在调查中还发现一个很“中国式”的现象，“有相当一部分论文不合格是因为评审专家认为选题与学科不相符，比如经济学博士研究的不是经济问题。这是为什么？这与我们的博士学位点制度有关。博士点申请难度很高，要求很高，有些学校的一些专业申请不到，就会采取变通的做法。比如本专业没有博士点的导师会在相近或相邻学科中有博士点的专业带博士。结果就是，导师按本学科要求来培养学生，最后却以其他学科的名义报上去。这样的论文很容易被认定不合格。”严把“出口关”，强化导师责任，优化培养过程——提升论文质量重在全程管理“学位论文抽检制度在保障和提升研究生培养质量和学位授予质量方面发挥了重要作用，倒逼学位授予单位走注重质量提升的内涵式发展道路。”高耀认为。记者了解到，许多高校已经采取了相应举措来完善和加强研究生论文和学位授予的管理，严把“出口关”。清华大学今年3月发布了关于学位管理和学风建设的文件，明确指出，指导教师（小组）应在研究生培养环节中加强全过程指导，对不适合继续攻读学位的研究生及早提出分流建议。山东大学在学位授予中增加了两个环节：一是“论文自审环节”，在每次授位表决前对已通过答辩的论文再次审核；二是“答辩汇报内容”，研究生在论文答辩时要对预答辩及外审专家的意见及修改情况作出说明。中山大学加大学位论文抽查比例，2020年博士学位论文将抽查50%、硕士学位论文将抽查20%。同时，该校还提出加强对考试招生全流程监督，建立“逐年考核、逐步分流”的培养模式。厦门大学2020年对研究生论文查重比例提出更高要求，将所有研究生学位论文“去除本人已发表文献复制比”由原先的“低于20%”调整为“低于10%”。许多专家学者在采访中都表示，研究生论文质量的提升，“不能单靠外审论文代替内部质量控制，也不能用后置检查环节代替前置控制环节”，既要严把“出口关”，也要加强过程管理，严把“进口关”和“培养关”。“一篇论文是可以修改的，但是博士、硕士是要花时间培养的，视角、立场、理论、方法等是要花时间培养的。”武汉体育学院教授王岗在采访中反复强调导师的重要作用，“导师是第一负责人，要树立干干净净为学术贡献的思想才能培养好研究生”。记者注意到，教育部2017年印发的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》已明确“导师是研究生培养质量第一责任人”，同时提出要保障导师在招生、培养、资助、学术评价等环节中的权力；对培养质量出现问题的导师，培养单位视情况采取质量约谈、限招、停招等处理措施。研究生学位论文是获取博士、硕士学位的重要依据，是研究生科研能力、科研成果的集中体现，也是重要的社会文献。高校只有真正转向质量提升的内涵式发展道路，才能充分发挥研究生教育在知识创新、技术创新和繁荣哲学社会科学中的重要作用。（本报记者 柴如瑾 陈 鹏）内容：光明微教育、《光明日报》（ 2020年04月16日 10版）

大家好，我是毕业之家小毕同学。后续会持续为大家更新毕业论文写作、修改、降重，记得关注哟。学生们在写论文方面有很大的差异。研究生已经经历过一次学位论文写作，而且上学期间会有很多的论文写作经验，所以在写论文的时候已经轻车熟路了。本科生基本上是毕业时候第一次接触论文的写作，虽然学习期间会有课程论文的写作，但是，很多学生都是在应付差事。而一些学生完成得很快，成功地通过了论文的检测和毕业答辩，非常地轻松。而另一些学生则必须写很长时间，然后经过反复修改才能通过。有的同学会问，这是为什么？为什么有的同学非常顺利，有的同学却要经过很多修改才能过？其实原因在于他们的知识水平和认知水平不同。今天，小毕根据自己的多年的论文写作经验，谈谈毕业生在论文的写作技巧，希望能给正在写作的学生带来一些帮助。第一，论文的题目论文题目的选择是我们写毕业论文的第一步。这一步的选择很重要。大家在选择前，事先去网络上搜索一下相关的题目的发展现状和前景。第二，论文英汉摘要现在，当我们写论文的摘要时，它通常由两部分组成：中文和英文。中文总结在前，英文总结在后。第三，关键词关键词就是我们从论文选择出3-8个关键的核心词汇。它是为了给论文的搜索提供方便。通常，关键词开始一个新行，并将其排列在摘要的下面。第四，正文的内容论文的正文部分是我们论文最重要、最精彩的部分，也是我们整个论文的核心部分。通常，正文的内容应该包括三个主要部分：绪论、实验和结论，这是论文创新点实质内容的体现。第五，参考文献在收集参考文献的过程中，我们也可以提高自己的知识，开阔自己的视野。在写论文的过程中时刻提醒自己要注意格式引用。第六，查重论文不查重基本上等于不及格了。因为根据小毕的经验，初高基本上全篇标红。写论文是一段艰难的旅程，需要我们付出艰辛和努力。不经历风暴，怎么才能看到明天的彩虹？没有一个学生不学习就一次及格的。机会总是留给有准备的人。请不要浪费美好的大学时光，用宝贵的时间努力创造更多的价值，实现你的人生梦想。大家还有什么不同的见解？欢迎留言讨论。毕业之家一站式毕业生服务平台，记得关注我哦。（图片来自网络，如有侵权请联系删除）

毕业季也是查重季，很多小伙伴们在查重的时候会遇到一些问题，难免会焦头烂额找不到方向，不知道怎么解决。早发表的小编在这里收集了两个学位论文查重检测中最常见的热点问题，一些经验供大家借鉴讨论。一、为什么我标注为引用的部分，却被检测系统视为抄袭重复了文章引用，本是一种正常的学术观点和论据呈现形式，但是在硕士研究生学位论文中常见的就是引用过多，甚至一些文章满篇都是引用，几乎把引用变成了滥引。所以，标注引用不能成为文章抄袭的免死金牌。在学位论文查重检测过程中，系统如果完全按照文中的引用标识全部识别为引用，那就造成学术不端检测结果会被文章引用标识引导，不符合客观公正。因此，系统在实际检测中，会依据内容内的参数设定来判断是否引用，并不能完全依据系统内的引用标识。在学位论文查重检测结果中，可能你标识的引用，没有是被识别为引用，你没有标识为引用的部分，可能被判断为了引用，都是正常的。在此提醒广大研究生朋友，引用以必要性为尺度，不是必要的地方，不要引用，这是学术伦理依据。二、为什么文末的参考文献会重复了针对硕士学位论文、博士学位论文，参考文献属于格式化内容。这部分格式，有各个研究生培养机构发布的论文撰写规范。比如《浙江大学研究生学位论文编写规则》、《上海交通大学博士、硕士学位论文撰写要求》、《清华大学同等学力申请博士学位论文书写指南》、《山东大学学位论文规范》等文件，还有国家标准的约束，比如GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》、科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T 7713-1987)和《学位论文编写规则》(GB/T 1.1—2000----审批版)。这些论文撰写规范和国家标准，共同构成了学位论文撰写的标准。因此如果你的参考文献被学术不端系统认定为抄袭，那说明，你的格式不规范，规范一下你的格式，就可以了。如果大家还有什么不懂的或者是疑问可以留言告诉我们，小编会尽力为您解答哦！！！论文投稿，就上早发表