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《研究生究竟该学什么?研究什么?》 ——独家原创海马

《研究生究竟该学什么?研究什么?》 ——独家原创

戳上面的 太湖诗刊 关注我们哦!这是太湖诗刊为您精选的第 735期弘扬太湖文化让世界 读懂江南大 寒作者简介:李春平——80年代---2000年代初,曾于各类报刊媒体发表各类体裁题材作品300多万字。并在原四川省万县地区(现重庆市万州区)邮电系统工作,后辞职,先后从事教育咨询、心理咨询、营销策划等!现任云南滇隆制药有限公司旗下滇隆-金玛咖养生酒跨界合作及直销总监〖 美文欣赏〗研究生究竟该学什么?研究什么?文/李春平这段时间高教领域很热闹——北航长江学者“性侵”女学生事件,博士生不堪忍受导师“虐待剥削”自杀事件,56名大学教师联名上书,要求国家教育部制定严格的“大中小学教师严格管理公开信”事件……刚读《科技日报》报道(2018年1月23日)——《中科院系统博士:每月飞一万多公里去做导师的项目》,文中说:中科院系统的导师科研项目多,以致在读博士们也‘每月飞1万多公里,去做导师的项目’!但此报道中,究竟是受访者所言,或其它——导师就是“南霸天”,导师就是“黄世仁”,不仅像西安交大自杀博士的导师一样“剥削”博士们,更无论是否符合学术规范或科研规律,不管对错,在读博士们甚至“导师经常要他帮忙计算一些‵从理论上推就是错误′的东西,而且态度强硬。每次计算都相当费时,孙兵不得不乖乖领命去算。他也抗议过,但无效,导师说,你先去算,算不出来再说。‵一算就是半天时间′。”读这些案例,脑子里挑出一些问题:中国的教授导师们真他妈不是人!人家可是博士生耶!天之骄子额!你为啥就要让人家每月飞一万多公里去做项目,而不是你自己去?让他们想在家里一样,对父母吆五喝六,任其撒娇耍泼,养尊处优,毕业拿学位证书时,全部满分,全部是极尽中华文化之精髓语言为之歌功颂德,给与最高评价?在当今个个都随时拿着麦克风的时代,别说你是教授博导,你就是奥巴马、特朗普,也照样让你遗臭万年!但笔者脑子里又蹦出:责任、道德、传统!尽管也有海归讲到美国大学怎样,英德博导怎样,但这是中国,中国有中国的国情、传统、道德规范!自古以来,中国有“天地君亲师”之说,更有“一日为师,终生为父”的传统,还倡导“互相帮助”。但《科技日报》这篇报道来看,受访的几位博士根本就没有半点中国人的气味?即使在市场经济的今天,别说是师生之间的相互帮助,就是陌生人之间,毫无利益关系的人之间,有一些互相帮助,有未尝不可?《XX日报》可是科技教育领域的官方权威主流媒体,不是自媒体,不是狗仔队的微博大号啊!的确,如杨宝德女友所言,其导师要求他拎包、擦车、陪吃饭代酒之类,是每天吗?这些是占用了你的时间精力多大百分比?如导师明确说或暗示:我是导师,你要给我拎包、擦车、代酒,或我的家务你包了!如此,完全可以说:这导师的人品不端,利用权力和学术地位掠夺你,剥削你,但有吗?试想如果一个在读博士,这么些事情就导致身心俱疲,是自杀的根本原因,也就呵呵了!致于说所说的中科院的博导们,因为“每月飞1万多公里去做导师的项目”,帮老师算题、划图、跑程序,一跑半天就“水深火热”,这不是也加强你的科研或实际动手能力培养吗?那么,当年你爷爷们读书被老师动轧戒尺侍候,你父亲们学手艺连吃穿都自带,又咋说?诚然,当今有些教授博导们过分使用在读研究生做私活,或与教学科研不很匹配的事情,甚至有的还“性侵”之类,的确需要有行为规范、道德准绳的严加约束,甚至严重者绳之以法。但学生自己是不是太把自己高估了?社会甚至一些舆论媒体也有偏袒一方之嫌?感谢您对太湖诗刊的支持(图片来自网络)本期编辑:葛瑞文「小编推荐poetry appreciate」《一篇千字文 弯曲了人生命运》《1张“5毛币”陪伴了我几十年》——福乐依德团年宴——文/福乐依德独家评论-马云40万年薪招聘60岁以上老人折射了什么?

伊甸园

研究生课表都有什么?学姐告诉你我们研究生期间都学什么

嗨,这里是考汉硕常有学妹对汉硕的研究生期间忙不忙或者课程表感兴趣,今天几个前辈就来满足下大家的好奇心,汉硕茶话会开始lia~~研二,之前的课表不知道去哪了,现在一周就5节课,一门还是体育课太极,整个课表几乎都是空的。有一门论文写作,一个教学设计,一个少儿汉语教学,一个是教学技术应用。这些课程比较简单,大家基本上一看名字就知道是要学什么。by丘卡比研一小可怜!研究生并不轻松啊!周一到周四几乎满课,课程中有大家比较熟悉的跨文化交际和偏误分析,中国文化、第二语言习得和汉语作为第二语言教学。这些课上虽然老师会跟大家讲一些内容,但是还有有大部分时间是需要同学们去分享去讲解的。汉语语音、文字、语法教学研究,这些课上就是老师跟大家讲下这部分的教学的重点,还有一些方法,接下来就是小组备课然后开始一组组给所有同学讲课这样子。总之汉硕不愧是专硕,操作性真的强,我们就天天备课准备材料,我大学都没怎么讲过课,也没做过志愿者,研究生讲课讲到麻木,然后导师还让我们每周交一篇文献综述真的是哭了。研二。中华才艺课,就是一个老师给我们快速培训点中国画,期末作业就是一幅画。国际礼仪,内容如题。汉语国际教学案例,这个似曾相识燕归来吧,就是最后一道大题嘛。课上老师会讲解在教学过程中的一些问题,有国际教学经验的同学也会一起分享讨论,还有一些教学中需要注意的问题什么的,更细致也更实用些。教学测试与评估,主要就是更加详细的外汉语教育学引论测试与那一节,简单说来学的就是如何科学的给学生做测试,评价一份试卷或测试的适用性,期末考试是根据老师分配的课程出一份适合的卷子,然后做个presentation阐述你每个设计的意义和考察点,最后再跟根据你的整个试卷和反馈写一篇论文。by 杨酱酱研二。没想到我们要上两门英语课,一门就是口语,一门是对外汉语专业英语,这两门对于想要出国或者打算做汉语国际教育方向的同学还是蛮有用的,有很多教学中的词汇其实我们再大学英语中是不怎么涉及到的,有很多操作其实用很简单的表达方式学生就会听懂,这些都是需要技巧的,如果大家没有这个课程的可以去网上找找资源,很有用。中国文化,中华才艺,案例分析,其他的课程没什么特殊的。以上是,几位学长学姐前辈跟大家分享的自己的课表,满足大家的好奇心~总体来说,如果你是个对自己认真的人,大多数汉硕现在是二年制,时间上是蛮紧迫的,其中包含学习,练习,研究,出国,实习,写论文,是很充实很忙的一段时间。如果你另有打算,只要一个文凭的话,课程表上来说,除了第一学期,以后并不是特别的忙碌,你选择忙碌就会得到一个充实的学业生涯,如果汉硕只是你的一个跳板或者过客,那你也可以清闲的过下去,未来的选择决定权还是在每个人自己的手上。还有什么想法,大家一起在评论处交流呀!

苦身疾作

读了三年研究生,你学到了什么?

读了三年研究生,你学到了什么?面对这个问题,不同的研究生都有不同的答案,因为每个读研的人都经历过很多很多故事,写都写不完。当然也有人会回答自己什么都没有学到。下面分享一个研究生自己写下了三年所学到的东西,这位学生是医学学硕研究生。读研三年学到了下面这些:1、养小白鼠、养细胞的技术2、各种各样细胞功能实验技术3、文献检索、基本的统计知识4、SCI论文写作与投稿5、meta 分析6、TCGA、GEO、SEER数据挖掘7、开题报告的撰写、课题PPT汇报8、如何到财务室报销科研经费9、导师如何套现科研经费的技巧10、导师忽悠学生让出第一作者的技巧11、导师忽悠学生帮忙搞基金课题的技巧12、导师忽悠学生干家务的技巧(拿快递、接送小孩、辅导小孩作业等等)13、学会忍受春节期间留守实验室的孤独与寂寞上面这些就是一位研究生所写的,三年读研就学会了上面这些。作为医学学硕研究生,其中开题报告、课题汇报、论文撰写和投稿、做实验都是离不开的,一般90%以上的导师都让学生自己投稿的,基本上大多数情况都是让学生自己去到财务室报销经费,这些活基本上都会干,至于meta分析和数据挖掘这些,有的学生会自学或者被导师送去培训,有的学生并没有接触过。关于导师私人事情,就看导师人品了,如果是自私的话,很可能会让学生帮忙干的。

巴洛克

未来五年大学或研究生读什么专业更有前景?

俗话说,男怕择错行,女怕择错郎。还有一句,女生只有学得好,才能嫁得更好。这就意味着,所有人都要选对专业!一直很多人在问什么专业为好,觉得把握两个标准,第一适合自己,这就因人而异了,往往根据自己的兴趣、家境等考虑。第二,新兴专业。新兴专业对应的是朝阳产业,前途自然不用多说。那哪些是新兴专业呢?日前,教育部公布了2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知,新增专业前三甲是人工智能、智能制造工程、数据科学与大数据技术,分别有130所、84和62所高校。这些是理工科的专业,那文科生呢?可以考虑网络与新媒体、跨境电子商务等。因为还有大数据管理与应用、机器人工程、网络与新媒体和跨境电子商务等也异常火热,备受高校青睐,新增数量都在40所以上。还有一些“红黄线”专业要注意了,往往跟“管理”有关。被撤销的专业有公共事业管理、信息管理与信息系统、旅游管理、文化产业管理等,撤销高校数量在5所以上。不难发现,新兴专业总是与时俱进,往往跟新兴技术密切正相关。本科专业如此,研究生亦如此。因此,我们只有站在技术的前沿才能掌握了人事的先机。朋友们,你们觉得呢?

辨惑

过来人谈经验:研究生到底要不要读?

近些年来,研究生的报考热度正以火箭一样的速度增长着,大家挤破头皮得向前冲啊冲,唯恐那个被落下的是自己。要问到为什么会选择这条路,我猜大家的答案会五花八门,逃避工作,提升自己,跟风别人,父母要求等等。作为刚刚经历过这一切的人来说,我的答案是:我是被动向前走的,社会的进步在告诉我们,你只有变得更优秀,才能配得上一份好工作,或者通俗来讲是一份高薪工作。社会会告诉你,比你优秀的人仍在努力,你有什么理由不努力?考研这件事就是你变优秀的一个重要途径,考研会使你变得自律,变得更能坚持,变得更能静下心去思考,而这些都会是以后漫长的人生旅途中最宝贵的财富。不得不提的是,考研这条路就一定正确吗?考研是千军万马过独木桥,大家只记得上岸的那些人,就像考试大家只记得第一名,却永远不会去记那个差一点的人。虽然考研很重要,但一人一想法,未来的路还要靠自己去走。一旦下定决心,那我希望你是真的做好准备,并且学会去热爱它,然后一条道走到黑,走到终点。考研这条路并不会是简单大道,可能需要一次两次或者更多次才能上岸。而且那些已经上岸的学长学姐们经常说的一句话叫:也许很多人研究生生涯最快乐的时候就是保研或者考研成功的那一天。你可能会想,都已经上岸了,还有什么不满足呢,是的,他们已经是研究生了,而且是千千万万人羡慕的学历背景,但你是否还记得那个不喜欢吃圣女果的学长红烧土豆叶,和他选择同一条路的比比皆是,可能真的是内心的孤独与苦恼真的不能排解了吧。有时我会想,我们这代年轻人经常会感到焦虑与迷茫,是因为我们太渴望成功了吧。不甘平庸的心让我们活得总是更累一些。这个世界一直教我们成功与卓越,却没人教我们如何接受平庸,但人生的真相是我们终此一生可能也只是个平庸的人。但不论选择坚持或者放弃,我都请你尊重自己的选择。我们还年轻,还会有很多的可能,要学会与自己和解。“每个优秀的人,都有一段沉默的时光,那段时光,是付出了很多努力,却得不到结果的日子,我们把它叫做扎根”。你要允许别人有安静的青春。这是我喜欢的一位歌手毛不易说过的一句话,分享给你们。不经他人苦,莫劝他人善。这个世界上没有真正的感同身受。我在考研期间,看到最多的一句话是,想去吃一吃研究生的苦。所以啊,正在考研的朋友们不要打退堂鼓啊,我们已经坚持到现在了,还会选择放弃最后一个阶梯嘛!不管怎么讲,这都是一条向上的通道,研究生的生活究竟是什么样子,一定要自己去看看呀,冲冲冲!

本根

研究生学历重要吗?——来自一个老ADHDer的回答

今天你ADHD了吗?本篇文章是本人对于知乎问题“研究生学历重要吗?”的回答。里面有我治疗ADHD的心路历程。1我先说下我的观点:研究生学历很重要。但是就我个人而言,我认为研究生学历远不如读研过程中的收获重要。为什么这么说呢?因为我在读研的过程中,获得了“新生”。2接下来,也跟大家简单的分享下我的故事吧!看到回答中有人说自己家中祖辈农民,很少有大学生。很巧,和TA一样,我也出身自农村,成长于农村。上大学时,才离开了祖祖辈辈生活的地方。同时,我还患有注意力缺陷多动冲动障碍(ADHD)。大学期间我经历了无数次的失败:科目二科目三一共考了八次、追女生失败就算了还被抢走、吉他没学会就被我摔断、参加学生面试被刷,lol打了几千场还是倔强青铜。。。室友给我起了个外号:一事无成吴XX。同时,我又目睹了:学生会干部XX因贪污腐败差点被抓;班长年年拿奖学金补助买新iphone,被众人唾弃。我是个理想主义者,对于这类人,我“恨之入骨”。至于学习?由于adhd影响,我基本丧失了学习能力。上大学以前我乐观开朗,活力十足,三年的大学生活我逐渐变得情绪失调、神经衰弱,整天头痛头晕,丧失了思考的能力。。。那个时候,我自卑到尘埃里面去了,感觉人生毫无希望,一眼望不到头。大三的时候,面临考研和实习两个选择,我毫不犹豫的就选择了考研。我知道,这是我翻身的唯一一次机会了,我一定要离开这个鬼地方。考研期间,我就像发了疯一样,每天三点一线来回穿梭于寝室、食堂、自习室之间。同时,尝试使用无数种方法去减少adhd给我学习带来的影响。期间,经历了无数次的情绪失控,又一次次的修复。我没有后路可以走了,只能拼命坚持。还好,最好我考上了研究生,代价就是情绪完全失控,差点患上双相。读研以后,我的世界就被打开了,我开始被新的环境塑造。3接下来,我分别说下读研期间导师、师门、个人学生经历对我的影响吧!我的导师是个大牛,对学生要求很严格,每次组会报告都会问一大堆问题:你刚才说的这个概念是什么意思?能举个例子嘛?你读完这个文献有你自己的思考吗?你刚才说xxx,那么对此你应该怎么做呢?不懂就不要乱说,你的依据是什么?。。。由于ADHD的影响,我的大脑经常陷入一片混沌,无法进行思考,经常被他问的一脸懵逼,场面一度十分难堪,基本每次(一周一次,平均两个月报告一次)组会报告,都会被批的“体无完肤”。可是,正因为如此,我的思维方式也逐渐被他一次次的所塑造,结构化思维、深度思考的能力越来越好。而在这之前,我是一个没有丝毫逻辑的人,思维涣散(ADHD群体如果没有经过刻意的逻辑训练,结构化思维普遍比较差。)。例如:说话没有重点,写文章没头没尾没料。这里就不展开细说了。。。以上,说的是导师对我的影响,他重新塑造了我的思维方式,让我感受到了所谓的“认知升级”。4接下来,说说师门对我的影响,这里只说一位很优秀的师兄。他是个理想主义者,研一师门聚餐说过一句话,对我产生巨大影响:我知道我这样做(指学术研究)出成果慢了些,但是我知道我做的一切都是有价值的。师兄硕士期间只写了两篇中文文章,但是博士期间英文文章数量和质量成指数式爆炸增长。后来,他今年博士刚毕业就被浙大聘用为研究员了。原因是他发了一篇心理学领域高分杂志,导师说:这篇杂志,中国人在这上面发的文章不超过十篇。他更加让我坚定了要成为一个理想主义者,理想主义者的胜利可能会迟到,但是不会缺席。而在这之前,我在理想主义和现实主义价值观选择之间摇摆不定,因为我看到了太多现实主义者在舞台上龇牙咧嘴、翩翩起舞,理想主义舞台下卑微低落、默默无闻的事情。这个说的是师兄对我的影响,他使我的价值观更加坚定:做一个理想主义者。5接下来,说说研究生期间,其他的个人经历对我的影响。研一的时候,为了重新塑造我对学生干部的看法,为沉默大多数发声,我相继担任了班长、研会主席。(PS:因为ADHD原因,也没少犯粗心大意的错误)获得老师和同学认可,辅导员说我当班长很有威望,书记说我们这届研会是他来心理学部两年以来,最有起色的一届:主席团团结,做事务实。关于adhd,大学时候,我没有确诊,只是怀疑自己是adhd。研究生期间,我去北京大学第六医院确诊了adhd,确诊回到学校后,在导师冯廷勇教授的协助下,我开始用心理学方法治逐渐“治”好了adhd。我开始像正常人一样学习、工作、生活,现在接近一年了,生活一直处于持续的稳定状态。在这之前,我的生活、每天的想法、情绪都像过山车一样,跌宕起伏,“险象环生”。我记得大学的某一天,有一整个下午,我都在知乎上搜索“吸毒的人后来都怎么样了?”没错,我在网络上搜索的不是“ADHD应该怎么办”,而是“吸毒的人后来都怎么样了”。为什么呢?因为我感觉我就像吸毒的人一样,生活无法自控,随时都会因为“毒瘾”发作,使生活陷入一片混乱。而要想重新使生活恢复稳定,又需要长达数周甚至数月的时间。过去的十几年里,我无数次经历了生活的失控,又无数次慢慢控制回来,却不知道下一次的失控会发生在什么时候。现在回过头来看以前的生活,仍然“心有余悸”,不知道这些年自己怎么过来的。以上,说的是我个人的学生经历以及治疗ADHD的经历。6读研期间,我发现中国很多人包括精神科医师对ADHD都没有概念,于是我就做了ADHD科普公众号,得益于ADHD的治疗,我不知不觉已经坚持更新一年多了。在这个过程中,我获得了很多认可,人逐渐变得自信、开朗了起来。这个说的是研究生个人生活经历给我带来的影响:让我重新获得了自信、人格更加完善。说到这里,文章差不多就结束了,我做个总结吧:读研期间,我的思维方式、价值观、人格都被不断地被重新塑造,连ADHD问题也得到了解决,一切都在往好的方向发展,让我重新看到了人生的希望,对未来充满了信心。而这一切,都是读研带给我的。所以,研究生学历还重要嘛?或者说读研重要的是学历嘛?至少对我来说,已经没那么重要了。以上,就是我的故事,希望对你有参考价值。往期精彩回顾老人与海——罗永浩与ADHD一位ADHDer的真实故事——“存在”曙光

仙人跳

校园招聘会,研究生学历却屡遭拒绝,得知原因后,欲哭无泪!

可能已经有很多高校的春季校园招聘会已经开始,几乎所有目前还没有找到理想工作的学生都会去积极地投递简历,以求获得某一理想单位的认可。但在校园招聘会的过程中,每一个毕业生都在增加新的认识,每一个毕业生都会有自己的新感悟,同时也进一步认识到找工作不是那么简单,是对毕业生综合能力的全方面的考量。然而,我们想探讨的话题是,校园招聘会中,研究生学历却屡遭拒绝,得知原因后,欲哭无泪。从理论上来讲,研究生学历在找工作中绝对是一块金灿灿的敲门砖,绝对能够吸引一些用人单位的青睐,也相对会减轻自己的就业压力。不然也不会每年有几百万的高校大学生选择考研,更不会每年还会有大量的考生选择二战考研,所以研究生学历的含金量毋庸置疑,但我们必须得认识到很多情况下,研究生学历的含金量会因为其他方面原因的存在而导致下滑。这不在刚刚结束的春招中,有部分研究生拿着自己感觉还不错的简历奔向用人单位时,却惨遭拒绝,甚至还有部分用人单位根本不接受简历,这可急坏了这些研究生了,但在之后的了解中才漫漫地认识到了问题的本质 ,原来是因为这部分研究生其中包含专升本的,还有本科是民办高校的,还自学本科的,而用人单位对于这类学生非常不感冒,也就是我们所熟知的学历查三代了,可是这令这些研究生们欲哭无泪。难道仅仅因为自己本科出身的缘故而一棒子打死吗?纷纷表示难以理解,纷纷表示愤慨,但我们却无力改变现状,只能是适应。但我们可以探讨一下,本科出身真的很重要吗?或者说研究生真的要因为自己的本科出身而影响自己的就业吗?答案或许会令人难以相信,但现实就是这么残忍,本科出身确实成为很多专业研究生找工作的限制,有太多好的用人单位因为自己本科出身不是很好而拒绝了我们的简历,而学生也因此丢失了很多不错的就业机会。这是不争的事实,但万万不能因此而否定本科出身不好的学生考研的价值,更不能因此而宣称考研无用论。因为你的本科出身可能不好,可能你的研究生院校档次也不是很好,但你却有研究生学历,那么你就会具备相对优势,你就满足了很大一部分用人单位的招聘门槛,你就有了机会去为自己拼搏一把,而这时需要的就是你研究生期间所取得的成绩来证明了。所以,研究生找工作很可能会遇到学历查三代的情况,这样已经是人尽皆知的事实了,只不过作为研究生的我们无需为此而增加自己的压力和烦恼,读研期间尽可能地提升自己,你依然可以获得一份很不错的工作,即使你本科出身不是很优秀。

彼所小言

考上研究生之后该做些什么?学长的亲身经历告诉你

曾以为考上了研究生,有了学历加持,就相当于自动增加学霸buff,从此人生开挂,一往无前,走向人生巅峰。后来才知道,研究生只是你人生的一段经历。至于你以后要去哪,能去哪,更多地取决于你本身的实力如何,而不是那最后的一张学历证书。1.科研能力与考试能力其实是两回事,接受自己的平庸许多以高分保送或考研的同学,但在学术成果方面却被当初分数不如自己的同学碾压。自己还在看文献综述、了解研究现状时,其他同学已经发表了一篇SCI文章,影响因子还很高。心中羡慕嫉妒恨,只能用别人抱到了大腿这样的理由聊以慰藉。有时候,我们必须承认:科研能力与考试能力其实是两回事。有些同学确实会考试,但是科研探索能力、创新能力、文章总结能力真是一般。这个时候,我们也没什么硬要杠的,尺有所短,寸有所长。我们要接受自己的平庸,毕竟自己就是一个普通人,做好自己眼前的事情就好。当然还存在一种情况是,某些前沿新兴方向的同学,真的是非常容易出学术成果,把A领域用到的理论放到新兴B领域内,将C理论和D理论混合在一起,可能就是一篇SCI文章。再把文章里的观点提炼出来,还能申请一个发明专利或者实用新型专利。那么在这个时候,还是要多一点平常心,踏实做好自己的事情。2.上研究生的终极目的不是拿到那张毕业证,而是真正地学到知识其实,这也是我当时犯的最大的一个错。当时学院规定,为保证研究生教育水平,10%的研究生无法正常毕业,按答辩情况延毕3个月、6个月或者一年。于是,每次开组会,老师“激励”我们的口头禅就是:你还能不能毕业了?你这个样子,我是不会在“同意毕业”这一栏签字的。那时的我们非常单纯,一想到无法毕业,心里都会一颤,充满焦虑。仿佛自己能否毕业的生死大权都被紧紧地握在老师手中,所以不自觉的就会十分害怕老师。于是,每天的科研任务就变成:老师让我干什么,我就干什么;即使遇到自己想法与老师意见相左时,也不敢据理力争,怂的一批;不敢为自己争取资源,老师给我什么,我就用什么,尽管这样会耽误科研进度。当认认真真搞科研变成了取悦老师、讨好老师、顺从老师,这样搞出的科研成果可想而知。到头来科研没搞好,自己也没有学到真正的知识,老师这边也不会重视你。明明很用功,却是鸡飞蛋打一场空。如果当时真正静下心来,老老实实搞科研,补足自己的知识漏洞,靠自己的实力去赢得尊重,而不是一味地顺从老师,自己应该会成长更多吧。这句话分享给你,也分享给现在的我。3.做科研不要虚,保持自信,相信自己也是可以的我是从普通二本考上交大的,天然带着一种“我本科学校很差,我自己也很差”的谦卑感。于是,每次做具体的科研任务、开组会汇报、看文献时,总是有一种“别人都做得好棒,我肯定做不出来”、“别的学校都是一个团队在做,而我就一个人在搞,能有什么科研成果”的自我暗示。于是,慢慢地磨灭掉了科研的信心,自己做的科研任务也是差强人意。过后想来,其实自己做的也没有那么的差,如果能更自信一点,大胆写文章,相信科研成果会比多许多。4.职业规划从研一就要开始,尤其是转行不要以为研究生学历能秒杀一切,所有职业规划最后的落脚点还是个人实力上。好好利用研究生的三年时光,补足自己的知识短板。尤其是对于想转行的,更是如此,合理安排自己的精力,科研仿方面不要要求太高,能毕业就行,另一边拿出大量的时间精力去学习新知识,为自己的转行做准备。5.发展一项体育兴趣,真的非常解压研究生三年有一项感兴趣的体育爱好,实在是太解压了。我到现在还能想起,星期日早上十点左右,喊上一群同学,手里拿着包子和夹馍去操场打球,一直能玩到下午一两点。再去餐厅吃个饭,热热乎乎洗个澡,那种酣畅淋漓的感觉是真爽呀。打球累了,就直接坐在球场上,跟三五好友,互相吐槽下自己水的一批的科研进展,感叹毕业无期。看到大家科研好像都很艰难,积攒心中的科研压力就在互相调侃中,慢慢地消散。6.避免玻璃心,你与优秀之间可能就差一层窗户纸大家都是成年人了,要学会应对来自外界的压力。有时候老师批评你,并不是因为你做得不好,而是老师想激励你做得更好。有些老师还会说,你这样做,肯定毕不了业;一点成果都没有,怎么写论文……听到这样的话时,一定不要玻璃心,不要沉浸在这些负面的评价中,尽快从这种负面情绪中剥离开来。我见过非常优秀的同学也会被老师批得一无是处,所以要把老师的批评看成上一个阶段的总结和下一个阶段的激励,而不是对你个人能力的定义。收拾好心情,踏上新的征程,一直在路上。

阿免姨

本科生和研究生有什么区别?除了学历不同,还有其他不同吗?

近年来考研人数越来越多,不禁有人要问,“本科生和研究生有什么区别,为什么这么多同学选择考研究生”。首先,一个是本科生,另外一个是研究生,在学历上面两者存在不同,除此之外还有什么区别呢?1、学习方式不同本科生要求掌握最基本的基础理论和能够从事科研的基本能力,研究生要求系统学习专业知识,具备独立从事科研的能力。在学习上面,本科生侧重于理论知识的学习,学习课程也非常广泛,各种类型的课程都有涉及,整个理论课程学习时间占据其学习年限的80%以上,在重视理论基础的同时,也有一定的专业技能训练。研究生更侧重于把理论知识应用于实践,研究生的上课时间会在一年内结束,剩下的两年时间都是属于开展自我实验的时间。本科生还是属于填鸭式教学,不少大学生缺少学习主动性,研究生属于主动学习,进入实验室过后,自己的导师会给你一些引导性的建议,剩下的内容都是需要自己主动学习,主动获取知识。2、生活圈子不同大学生有自己的班级、社团,还可以参加各种活动,生活圈子相对比较广,可以认识很多朋友,研究生的圈子就非常窄,上课同学不认识,比较熟悉的就是自己实验室里面的几个师兄、师姐,后面你会因为忙于科研任务,无心参加活动,因此你的圈子会非常窄。3、就业选择面不同研究生通过几年的系统学习可以拥有搜索、汇总他人成果的能力,因为研究生需要阅读大量的文献,有些导师还会要求学生撰写综述,还有他们能够独立设计方案并且执行该方案。拥有这些能力过后,研究生在就业方面拥有更多的选择,他们不仅能够去公司,也可以去研究生从事科研工作,就业面选择更加广泛。4、工作起薪不同研究生和本科生的区别不仅体现在学校,进入社会过后它们也存在差别。一般而言,同级别学校出来的学生,研究生毕业找工作的起薪要比本科生更高。在体制内的工作,研究生和本科生的差距就非常明显,研究生考公务员,转正过后直接定副科级,本科生转正过后仍然是科员。5、晋升前景不同在体制内的单位,学历是一个晋升的考察标准,学历越高越容易获得晋升,在体制外同样的也是这样的道理,华为招聘研究生和本科生的定级同样不用,两者都有一定的差距。

大运河

如果你是工科生,请不要以为考上研究生,就能跟导师学很多东西

现在考研为什么这么火热,我就说说工科的吧,大部分本科生对研究生充满向往,觉得本科我也没学到什么东西,也没做过什么项目,心有不甘,觉得研究生生活天天导师带你做项目啊,一定可以学到很多东西啊。我只想说醒醒吧,大学里面大部分导师都是没有工业届的项目,都是所谓的科研项目,甚至有很多导师科研项目都没有,注意这里我说的,是很多导师。 科研项目意味着什么,意味着你做的是纯理论的工作,纯理论的工作意味着什么,意味着你找不到工作,就是这么现实,你理论行,那也是在理想状况下,实际应用不一定行,我发现这种现象比不存在普通高校,我也认识985高校的同学,他给我讲现在的985研究生都在做软件测试,java或者c++后台开发,如果你是个本科生,你认真想想吧,这些工作其实甚至本科专科都能做,为什么科研好的人却找不到一份好工作? 原因很现实,现在需要科研型人才只有像华为这种级别的公司才养的起,给科研人的工资还不能太低,而且科研这玩意你可能投入两年一点产出都没有,只有有钱公司才能耗的起。这也是国内大部分科技公司的创新性很低的原因,都是一个软件改了图标就叫创新。 所以总得来说,不要以为上个研究生就能跟着导师做很多东西,学到很多东西,我就这么说吧,我身边大部分学生都是在B站读了三年的研究生,大学老师讲课质量我不说大家都懂,普遍没有实战经验,就论文在行。所以如果你是一个工科的本科生,看了这些希望你再思考一下再做决定。