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考研人是否需要报辅导班?看完这篇文章你就明白了不笑

考研人是否需要报辅导班?看完这篇文章你就明白了

考研人是否需要报辅导班?不报辅导班就考不上研究生?作为2020考研人,我想你肯定会有这些疑问。今天,勘察家老师就来给大家讲解一下这些问题,大家看完这篇文章后一定会有所启发。考研辅导班考研人是否需要报辅导班?我想很多2020考研人在开始备考时都会产生一个疑问,那就是我究竟应不应该报一个考研辅导班。在这里,勘察家老师想要对大家说,对于报考辅导班的问题,大家一定要结合自身实际情况再做决定,千万不要人云亦云,盲目从众。对于那些自制力比较差的同学来说,自己备考复习绝对是一件比较痛苦的事情,这个时候我们就可以考虑报一个辅导班。报考辅导班的目的有两个,第一可以跟着辅导班安排的计划复习,不会打乱备考节奏。第二,大家可以在辅导班的环境中约束自己,提高自己的复习效率。考研人目前,市面上考研的辅导机构鱼龙混杂,从一千元到几万元的价格都非常普遍。我建议大家一定不要盲目选择贵的,因为贵的真不一定是好的。很多价格昂贵的考研辅导机构并不是把费用用在聘请名师上,而是大都用在了宣传和“忽悠上”。大家一旦看到某考研机构打着阅卷名师的旗号来招生,就可以断定这是一家“大忽悠”辅导机构。我们可以多和往届的师哥师姐交流,让他们给我们推荐一些口碑好的考研辅导机构。辅导班的学生对于那些自学能力不错,自制力也不错的考生,勘察家强烈建议大家不要报考研辅导班。因为考研辅导班授课的内容非常的浅显,而且节奏非常的慢,比如英语阅读理解,某些机构的老师竟然一个下午连一篇都讲不完。这对于那些自学能力强的考生来说,绝对是既浪费时间,又是一种煎熬。因此,2020考研人一定要根据自身情况来选择是否报考辅导班,千万不要盲目从众。辅导班授课现场不报辅导班就考不上研究生?某些机构在招生时会告诉考生,今年的考研人数将会达到历史新高,考试难度也会进一步提高,不报考辅导班八成会考不上研究生。大家千万不要轻信了这些招生人员的鬼话,他们说出“不报辅导班就考不上研究生”之类的话,完全是为了给大家在心理上造成巨大的压力,从而诱导大家交钱报名罢了。考研终归还是一场自己的战斗,决定考不考的上的最关键因素还在于你自己。只要你坚定了考上研究生的信心,为其做出不懈的努力,你就能考上研究生。像不报班就考不上这一类的话语,大家完全不必放在心上,当做耳旁风听一下就行。总结市面上某些考研辅导机构为了牟利,不惜制造考生心理恐慌,诱导考生报考他们的辅导班的做法令人发指。作为考生朋友大家一定要明白,能决定自己是否考上的只有你自己,千万不要被这些夸张的宣称蒙蔽了自己。当然,如果我们的自制力不强,也可以选择一个辅导班来约束自己,但完全没必要选择那些上万元的辅导班。更多教育资讯精彩内容,敬请点击左上角[关注]。勘察家每天都会与大家分享、交流学习方法,学习技巧,教育故事。

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考研辅导班对考上研究生有多大作用?

2020考研的人,目睹了上一届考研竞争的惨烈,调剂神仙打架,400分进不了复试,人多,学校少,保研的比例一直在提升,心理压力不可能不大,但是再难考研还是得继续,得拼搏得努力。自己复习的焦虑,退缩,不断地自我否定,有的人后悔最初的时候为什么没有报班,也许就没现在这种焦虑了,我们今天来看看考研辅导班对于考上研究生到底有多大作用吧!选择有的时候大于努力,考研绝对是非常需要正确选择的一件事,如果最初的时候学校和专业就没选对,你后面努力多少都是白费!很多考生尤其是应届的学生,因为初次接触考研,对自己要考的专业和学校都很纠结,迷茫,本专业还是跨专业?本校还是外地学校?学校目标高点还是低一点?等等问题盘旋在他们的脑子里,不知道如何走。而这类学生就很适合考研辅导班,因为这些机构会根据你的实力与学习能力,评估进而推荐适合你的学校。帮助学员选择适合自己的专业,为这些迷茫的学生拨开迷雾,明确自己的目标与方向。而且因为考研机构帮你收集信息,比如目标学校的招生简章专业目录、录取情况、考研真题、参考书目、历年录取分数线等信息,还有那些半公开的信息,如目标院校有没有歧视,收不收双非院校的学生、报考专业未来的发展方向以及在研究生期间的培养方案、专业课初试复试的命题方向和范围、目标院校录取生源质量怎么样等信息,在考研辅导机构,可以通过其专业的经验和丰富的资源,为20考研er揭秘,免去在考研备考过程中的忧虑。这几年各个辅导机构打出招牌是押题和知道命题规律等等,其实这些是很虚的东西,看机构更多的还是要看他们的师资能力。教授学生应试技巧,把握重点,高效复习,全程监控跟踪学生的学习情况,每个阶段都有对应的测试和实战演练,真正帮助学生解决复习过程中遇到的难题,逐步提高考试成绩,全面地帮助学生提升自身的核心竞争力。考研辅导机构,顾名思义是“辅”和“导”,即辅助,引导和陪伴。考研辅导机构是辅助作用,内因是关键,成功的最终决定因素是考研者自身的付出、努力和坚持。如果按百分比来说,考研机构对于是否能考上研究生的作用占比30%左右吧,更多的还是取决于内因,也就是你自己。

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考研复习紧张辛苦,容易出现三大心理问题,怎样度过危机?

已申请原创全网保护,违规转载洗稿必究文|冷丝栏目|丝说考研考研正式报名即将结束,这也就意味着考研准备工作进入最紧张的日子了。高的就业要求和较为严峻的形势使得每年的考研人数都在大幅增加。在选择考研的学生中,有一些学生是为了继续深造,也有相当一部分学生是为了延缓就业压力。考研复习备考然而,毕竟只有部分学生能顺利通过这座“独木桥”走上继续深造的道路,大多数学生在备考过程中就应该正确审视自己,选择适合自己的道路,学会调适自己的心态,解决心理上的一些问题。压力过大,紧张过度是焦虑问题的重要表现,是很多考研学生存在的心理问题。与高考不一样的是,考验是自愿选择,个人紧张程度高于高考生。大多数考研生 下定决心进行考研的时候就开始了紧绷的状态,他们下定决心进行考研,但始终又在选择考研对还是就业对之间摇摆不定,这在很大程度上导致他们压力突然增大。尤其需要注意的是,那些平时在大学里学习成绩较差的考研一族,他们更存在着矛盾的心理,一方面他们误以为凭自己大学的成绩较差没资格考研甚至存在极大可能考不上,另一方面,他们又希望可以提高自己的学业水平,特别的想考研。路上也在复习的同学于是,这部分同学就在这样的疑问和迷茫状态中无形给自己带来极大压力。焦急的同时又忧虑过多,部分考研同学因此陷入轻度的心理抑郁之中。考研前进行备考的过程中,一部分考研学生由于自己大学成绩没发挥好就形成了心理阴影,他们就极度害怕自己考研也会出现同样的状况。于是,他们心理就会开始考虑的比较多,对于任何的复习甚至是学习进度都过于的焦急,性格和谈吐语言都开始变得焦急起来。还有一部分考研学生,他们学习底子比较弱,他们大部分都会报考研辅导班,而辅导班的进度有的比较快,没有想象的那么容易。当这些学生跟不上辅导班的时候,他们就开始了过度的焦急。特别是在备考的冲刺阶段,有的辅导班会谎称会押题,而有的学生因为自己的本科课程与这些课程有冲突,所以没有来得及上辅导班的课。考研成功后的表彰这个时候,他们就开始了胡思乱想,担心讲的内容考到了但是自己又没听到该怎么办,因此变得整天忧心忡忡。意志和毅力开始发生变化,一些同学行为懒散,意志消沉。由于要备考,考研同学都需要安静的学习环境,但是有的学校并不给考研学生提供特殊的住宿条件,即使有房出租但价钱还是极其贵,迫不得已住在人的宿舍里。如果同宿舍都是考研党,那样倒好说,大家相互原谅和鼓励,只有一位同学考研,该同学每天早起晚归的,影响到了宿舍其他学生,大多会导致室友的人际关系紧张。由此,考研同学烦心不断,情绪变得极其低落。学习的心情也逐渐消失了,行为举止都开始变得懒惰和散漫,考研的斗志也因为周围的环境逐渐变得消沉了。经常做放松运动,这样可以很好地帮助考研学生缓解考研带来的压力,舒缓自己紧张的情绪,有效地抑制焦虑和抑郁等问题。考研交流会因此,当面临严峻的心理问题时,考研同学一定要试着每天坚持利用适当时间进行放松运动。尤其是要注意的是,在遇到烦恼时要学会开导自己。考研同学试着用自我暗示的发法帮助自己缓解不良情绪,也可适当地听些喜欢的音乐,看些娱乐节目帮助自己排解不适。总之,考研同学一定要学会这样思考:考研成功固然很好,没考上也无所谓,早参加工作早自立,岂不也很好?本文已申请原创保护,违规转载洗稿必究敬告|冷丝所有文章首发『』,如有错漏和最新信息,作者将在评论版块及时更正和补充,也请网友批评指正,谢谢您!同时严正声明『非法转载必究』。

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考研辅导班,对你成功上研有帮助吗?

“存在即合理”,这个格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔提出来的理论对于考研辅导班来说,同样适用。考研辅导班是应运而生,随着考研逐渐成为一种趋势而强盛。现在考研辅导班的发展如日中天,不禁让人好奇,报考研辅导班成功上研的几率到底有多大?考研辅导班的发展历程,从考研人对它的态度转变,也是可以了解到一二的。考研人从刚开始羞于说自己报考研辅导班,到现在开始讨论“你报哪个考研辅导班”,“哪个考研辅导班好呀”“你报的那个考研辅导班咋样?”等等之类的关于考研辅导班的讨论在大学一、二、三、四年级均有存在。对于往届生考研除了,在校生考虑的考研辅导班的辅导效果,还有考研辅导班的上课时间。毕竟往届生有绝大部分都是在职考研,值得注意的是“在职考研”并不等同于“考在职研究生”。“在职考研”指的是考研人的备考状态,而“考在职研究生”指的是研究生的培养模式。不管是应届生考研报考研辅导班还是往届生报考研辅导班都是为了提高自己上研成功率的,但是要报哪个辅导班的哪个班次才能够达到自己的目标呢,这个是我们考研人在选择考研辅导班的时候必须要考虑的事情。下面咱们就来详细说说考研辅导班要怎样选择才会让你有一个大的提升。一、考研辅导班的口碑考研辅导班不能用“金杯”、“银杯”来衡量它的好坏,要通过历届学员的“口碑”来判断它是不是值得报班学习。别的不说,看口碑,不至于被骗。虽然说现在考研辅导班都已经正规化多年了,但是仍然避免不了鱼目混杂的尴尬。在河南多年,口碑一直稳定上升的目前有天任启航考研这个辅导班,也是个值得信赖的考研品牌、考研辅导机构。二、学习氛围学习氛围的考察也是极其有必要的,毕竟这个是关系到你报班之后有没有学习下去兴趣以及学习效率高低的。有很多考生把学习氛围错认为是学习环境了,认为考研辅导班的环境越舒适越适合学习,其实不然,舒适的环境是用来享受的,而学习需要刻苦。三、师资力量一说到师资,大多数人的反应就是名师比较好,不可否认名师之所以能够成为名师确实是有他她过人之处,但名师也不是万能的,适合自己的才是最好的。四、服务体系这个服务体系是就整体而言的,要从一开始到考试结束这个过程中来了解,体会。像天任启航考研辅导机构的服务体系就非常完善,有学管师、考研规划师、授课老师、心理指导分析师等等,各司其职,真诚地为每一位考生服务。找到一个好的考研辅导班,需要多方面地权衡,进而找到一个适合自己的,考研人,加油~

乃亚

考研是否报班?前车之鉴太多,请君三思而后行

考研,目前已经成为越来越多大学生的选择,每年都有大量的大学生投入考研大军,那盛况虽然赶不上高考的热度,但绝对算得上很多人的第二次高考。既然这么地重要,那么很多人一定想顺利考上,于是乎就寻找各种捷径,比如报考辅导班,线上购买网课,全天下搜罗考研笔记等等。有的人钱花了不少,时间和精力也投入不少,但是收效却不尽如人意,而有的人自力更生,挑灯夜战,却能收效颇丰,这到底是咋回事呢?第一、考研报班更多的是心理安慰很多人报班就如同参加考研一样,并不是自己内心的真实选择,而是随大流。看着身边的同学都一窝蜂的报班,今天报个英语考研班,明天报个政治考研辅导班,大后天再报个数学考研班,自己当然也不能落于人后。因为看着人家每天忙得不亦乐乎地上完这个班,接着再上下一个班,感觉自己好像学习要掉队了一样。一位今年考研落榜的考生在网上吐槽,最后悔的就是报考了那么多的班,没有按照自己的学习情况来,本来以为是缺啥补啥,认为报班可以解决自己的所有疑难杂症,最后却才明白,报班不过是自己给自己一个安慰,不太敢于相信自己的安慰。反观身边很多同学,人家一开始就知道自己经济情况一般,报班是不可能的,所以开始完全依靠自己的努力来备战考研,最后反而顺利考上了。这说明什么,信自己有时候比信辅导班更有用。第二、考研报班其实更多的是给自己找一群考友俗话说得好,走快路,一个人走,走长路,结对走。考研是一段漫长的路程,在备考中,很多人会产生懒惰、畏难、放弃等各种不良思想,完全做不到按照计划复习。而在考研辅导班中呢,大家的目标一致,学习的内容也有很多相同之处,自然而然容易找到志同道合的考友。如果从这个方面来说,考研报班好像还是比较有用的。但是马哥深入过不少重点大学,人家的考研自习室内学习气氛异常高涨,经常是早上六点就坐满了人,晚上十来点还有人在继续苦读的。人只要往里面一坐下,那种各忙各的,丝毫不愿意耽搁自己的时间,也不愿意打扰别人的气氛,自然就会让你很快就进入学习的节奏。这种学习的氛围与考研辅导班比起来,更加的有实战体验。第三、考研其实是一件毅力活儿考研圈内公认的一句话就是,最后考上的往往不是最聪明的那一部分人,而是最能坚持的那一部分人。这句话形象地概括了考研的本质。那就是考研容不得耍小聪明,必须踏踏实实,一步一个脚印地向前。那种感觉就是当别人开始为工作准备的时候,你却还要为学习准备,当别人已经完全把自己当成一个社会职场人的时候,你还要把自己当成一个求知若渴的学生。考研与高考有太多的区别,毕竟高考的时候所有的人都只有一个目标,那就是考上大学,而考研呢,你的身边同学可能工作了,可能考上公务员了,可能出国留学了,各种干扰会出现在你身边,让你时刻都在质疑考研值不值得,考不上怎么办,即使考上了三年后是否就能找到好工作。诸如此类的想法一定会伴随着你考研的前前后后。因此,马哥建议意志不坚、自律不强的人报考研辅导班。如果你自身学习踏实,能够忍受考研的孤独和寂寞,可以成熟地调节考研的状态和心态,那么真的不建议不考考研辅导班。身边大量考上研究生的人已经无不在说明一个道理,考研与报班之间没有直接关系,在前些年大家都不报班的年代,个个都是通过自己努力考上研究生的。既然有前人的经验,有那么多通过自我奋斗考上研究生的鲜活案例,那么就不要一味地随波逐流,毕竟考研最终是一个人的考试,需要走自己的路,别人无法代替你完成任何一个环节。

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教育心理学在职研究生招生院校有哪些?

心理学作为目前的一大热门专业,报考率一直居于前位。那么,教育心理学就业前景怎么样呢?教育心理学在职研究生招生院校都有哪些呢?教育心理学在职研究生针对从事教学、教研工作的教师、心理辅导员、心理咨询师、管理者、行政事业单位教育相关的从业者和研究人员、教育培训机构的老师、培训师及管理者、教育产品的开发者和从业者、专注于心理辅导、教育指导建议、医院社区心理辅导工作等工作的从业者等。教育心理学在职研究生招生院校有中国科学院心理研究所、中国人民大学、西北大学等。中国科学院心理研究生所中科院心理所是我国唯一的一所国家级现代心理科学综合性研究机构,是我国心理科学知识传播和高层次专业人才培养的重要基地。主要培养学员的创新意识和独立从事科学研究工作及解决该领域问题的能力。中国人民大学教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上,中国人民大学为适应现代社会的高速发展,培养更高层次的心理学人才,特开办基础心理学专业,教育心理学方向课程研修班,为学员提供教务教学内容。以上便是教育心理学在职研究生招生院校的简单介绍,大家可以根据自身条件进行选择。如果有想报考或想了解的学员,请咨询中国在职研究生网的在线老师。

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中科院心理所同等学力申硕“爆雷”背后:心理学培训的热潮与乱象

本刊记者/杜玮 李想俣11月9日,刘薇还没收到中科院心理研究所35800元的课程退费,退的是心理所咨询心理学专业2020级研修班的学费。这实际上是一种在职读研的途径,修完课程后,通过国家统一同等学力考试,再经过核心期刊发表论文、学位论文答辩,就有机会获得硕士学位,这原本也是她的计划。中科院心理所是国内心理学界的金字招牌,又有申硕的吸引力,这是吸引她报名的原因。但10月底,心理所同等学力申硕“通道”突如其来关闭的消息,让她的期许变为泡影。10月30日,在心理所继续教育学院与2020级课程研修班学员的沟通见面会上,心理所所长傅小兰说,国科大将于2023年停止举行同等学力国考工作,这意味着,2020级入学的在职研修班学生在眼下至少两年内修完规定课程后,其申请硕士的大门或已关闭。沟通会上,傅小兰还给出了全额退款,争取2021年、2022年参加国考,通过学分互认参加其他高校同等学力国考,转学其他专业技能培训班抵扣学费等一系列解决方案。当天,涌入沟通会线上直播的人数达1000人,线下学员近50人,也就是说,此次同等学力国考停止波及的范围或达千人。同等学力国考是国家统一组织命题的考试,各高校是否开办同等学力申硕的培训项目,进而帮助学生考试报名、申硕,主动权在于高校自身。但中科院的情况比较复杂:其研究生管理归口于中国科学院大学,但像心理所这样的下属研究所又是独立法人,在行政级别上与国科大平级。近年来,心理学培训尤其是心理咨询师培训备受社会热捧,各类心理咨询培训机构和项目层出不穷。2017年,国家取消了心理咨询师职业资格考试后,心理咨询师培训乱象愈演愈烈,近三年来,各类心理咨询辅导专业技能培训证书多达百种。 突如其来的叫停刘薇有过一段两三年的抑郁经历,在精神科医生、心理医生和心理咨询师的合力帮助下,逐步恢复。想着心理咨询行业人才不饱和,因此有了转行做心理咨询师的打算。10月29日中午,研修班班主任突然在班级群里分享了不能同等学力申硕的“噩耗”。他们的课程学制为两年,但因为在职,可以有4年时间完成课程,最晚5年内完成申硕。而在第二天沟通见面会中,她还得知,其实早在2017年,国科大就有了逐步削减同等学历国考规模的通知。傅小兰对《中国新闻周刊》说,2017年国科大曾召开过一次会议,会议纪要的精神是要逐步削减规模,当时心理所有两位老师参加,但回来后对于这一会商结果没有及时传达。直到今年10月,国科大正式下发通知,从2023年起,停止所有同等学力国考工作,这时所里领导才看到当时会议精神。至于2017年后的招生规模,“我们的认识是不到位的。当时讲虽然削减招生,但是心理学人才培养是非常重要的,需求也非常大,所以我们没有想到国科大会这么严格,就一定要阻止我们,我们觉得做得还是对社会挺有意义的一件事。”因此,“我们顺着市场需求,没有在这方面强加限制,才有了现在这一局面”。傅小兰说,中科院心理所办心理学相关课程研修班已有20年,更早几年前,直接叫硕士课程班。但实际上,一直以来,上完这样的课程并不代表着就直接能获得硕士学位,而是要经过同等学力国考、论文答辩等一系列过程。全国各地高校都在开办着不同专业的研修班,研修班开办与否的主动权掌握在高校手中。2013年,国务院学位委员会、教育部部门等发文,要求研究生培养单位不得以“研究生”和“硕士、博士学位”等名义举办课程进修班,“这是为了将课程学习和申请学位脱钩”,傅小兰说,近几年,心理所每年报名参加研修班的人数大概有两三千人。中科院心理研究所一位教师告诉《中国新闻周刊》,国科大停止同等学力国考的一个考量,或在于科学院的转型,还是要将重心放在国家科技战略、重大基础前沿问题的研究上,而心理所研修班规模比较大,“涉及到招生和培训”,偏离“国家队”的使命有些远。这样研修班的收费往往不低。以中科院心理所婚姻家庭与亲子教育心理学专业、发展与教育心理学专业等几个课程研修班为例,课程学制为两年,收费均为3万元上下。据中科院心理所一位老师透露,学费走账走的是心理所的账户。记者以咨询为由致电中国人民大学心理学系,该校也开设了应用心理学专业的课程研修班,下设管理与人力心理学和健康与教育心理学两个方向,课程学制两年。其与中科院心理所不同的是,课程结业与否并不作为是否有资格参加国考的先决条件。如果现在报名,最早可以参加2022年5月的国考。人大心理学系一位招生老师对记者说,进修学费38000元,如果涉及到申硕,还要交11000元申硕费,其中包含论文答辩费6500元以及各门课程考试费用4500元,所有费用总计49000元。这位老师还说,“现在是2020级学生补录期间,2021级学生学费会从38000元涨到46000元”。这样的研修班通常分为网络辅导班和线下面授班两种形式。刘薇说,由于自己身在外地,只能选择网络辅导班。但同时可以参加每年寒暑假各一次、为期分别10天左右的线下集中面授,而食宿、交通则需要学员自理。研修班的授课质量,也是褒贬不一。在刘薇的认知中,网络课至少应该是互动性的直播课,但她登录授课平台才发现,全部都是沿用几年前录好的视频,没有更新。翻看一门名为《普通心理学》的课程评价,还有“老师声音小,听不清”“视频少了一节”“一直讲故事找不到重点”等此类评价。今年参加了心理所婚姻家庭与亲子教育心理学专业线下面授班的钟瑶还对《中国新闻周刊》说,《普通心理学》课程中,授课老师表达出一些偏向“女德”色彩的观点,比如说,为了尊重传统,家庭和睦,春节时,女性应先回婆婆家过年,再回娘家。虽然研修班和申请学位并不直接挂钩,刘薇说,但她记得,在报名时,负责报名的老师会给她一种上心理所研修班,更权威,考心理所硕士也会更容易些的暗示。记者从多位报考研修班的学员和中科院心理所教师处了解到,每年报班的学员中,最终只能有一两百人最终通过论文答辩、获得硕士学位。这一比例占到每年所有报名学员的5%左右。其中一个原因在于,在参加同等学力国考前,学员首先还要通过校内组织的英语考试,傅小兰说,往年这一考试的通过率在20%-40%左右。刘娜是中科院心理所研修班课程的一位班主任。在接受《中国新闻周刊》采访时,她将前来报名的学员分为三类,一种是自身有过抑郁症、焦虑症等人群,希望通过研修班的学习进一步自愈;第二类是希望将心理学知识和自己所从事行业相结合,提升自己所在工作领域的专业度;第三类是出于兴趣,对于心理咨询师的了解也比较浅,认为咨询师就是跟人聊聊天,挣钱比较快,这一类人群占到报名总人数的60%以上。真正有申硕诉求人群占报名总数不超过30%,两年内能将课程完成学员只有25%左右。而且,最终拿到硕士学位的人群里,去从事这一行业的人1%都不到,绝大部分人是为了升职加薪。难以找到导师是部分学员最终难圆硕士梦的另一大“拦路虎”。柳勇是几年前报名婚姻家庭与亲子教育心理学专业课程班的一名学员,通过了同等学力国考,考试拿到了满分100分中的85分,却一直没能联系到导师,“非全日制或者不在京的学生不能像在京学生那样为导师效力,根本没法找导师”。他打过电话、发过邮件,找到名录,问了30多个老师,还专程到北京登门拜访,“专业方向匹配的导师联系上了,但对方说学生满了”,“我去教务问,答复说只能自己找导师”。柳勇说,他了解到这样的现象不少,社交媒体上,有差不多10个人私信他表达相同的境遇,他开玩笑说,“自己还想多交钱,但不给我机会”,“人家关了门,我没钥匙”。在他看来,往轻了说,这是制度不合理,重了说,很有可能是学校相关部门借申硕敛财,不管学生能不能拿证。傅小兰解释说,学生导师难觅的原因主要在于学生需求和导师研究方向有偏差。比如她自己,“很多同学都来找我联系,但是有些是做心理咨询方向的,我就没有办法去指导。再就是我本人来讲的话,行政事务特别忙,也没有充分精力去指导学员。本着对学生负责的态度,所以一般就决定不接收,建议他们找其他老师。”中科院心理所副所长陈雪峰则对《中国新闻周刊》说,“因为有的学员一点基础都没有,就找导师,导师敢答应吗?通过国考和能做科研是两回事,不能相提并论。这不光是我们心理所的问题,是其他学科、其他学校在同等学力申硕方面都存在的一个共性的问题。”刘娜对自己班上学员建议,多找一些等级不是很高的副研究员,“他们的科研任务没有那么忙”。傅小兰说,因为心理所就剩明后两年机会,因此想方设法争取让更多学员有机会参加国考,而且“已有多所院校同意帮助研修班的学员,这意味着2023年及之后,这些学员们还有机会参加国考和申硕。”人大心理系招生老师说,每年心理系研修班招200名学生,最终能拿到硕士学位证书的占到一半左右。心理咨询培训乱象2017年,一直由人社部职业技能鉴定中心颁布的心理咨询师职业资格证书被取消,这意味着由政府主导的心理咨询准入机制暂时退出历史舞台。中国心理学会心理咨询师工作委员会副主任委员林春对《中国新闻周刊》解释说,取消的背景是政府简政放权,减少职业资格认证,对一些没有法律法规依据的职业取消资格考试。但此后,各式各样、琳琅满目的心理咨询专业技能培训证书走到台前。记者致电一家名为京师博仁的心理人才培训机构,一位工作人员表示,参加其机构的培训就能获得中科院心理所颁发的《心理咨询师基础培训合格证书》。他们的课程分为两种,一种是基础的考证班,另一种是两年制的成熟心理咨询师体系课程,前者又分为附带观摩的体验班和掌握实操技能的面授班,囊括催眠沙盘、萨提亚家庭治疗等方法,课程价格分别为3380元和5680元,学习完后就可以参加每年5月和11月中科院心理所举办的300道单选、多选题组成的合格证书考试,而两年制的成熟心理咨询师体系课程价值4万多元,还包含实习接线、预咨询、实战等模块,学完后就可以成为“独立接个案的成熟心理咨询师”。林春解释说,心理咨询师职业资格证书取消后,为满足社会对于心理学学习的巨大需求,以当初设计这一考试的国家心理咨询专家委员会为班底,中科院心理所牵头,在国家考试培训方案上做了一些改进,设计出了《心理咨询师基础培训合格证书》,作为一个临时过渡性举措,在学员今后应聘或从事心理相关志愿服务时,给用人方提供一定的参考。但本质上,这是一个入门级的培训,“普及心理健康知识,不是培养心理咨询师”。原国家心理咨询专家委员会由中科院心理所、中国心理学会、中国心理卫生协会、中国社会心理学会的专家组成,称为中国心理学界的“三会一所”,是4支国家队。其中,中国心理学会是一个中国最早的心理学学术组织,挂靠在中科院心理所。据了解,每年参加心理咨询师基础培训考试的总人数在3万人左右。中科院心理所为避免“既当运动员又当裁判员”,便将培训业务交予一些经考察合格的社会机构。目前,与心理所合作的对接机构有300多家,为了保证培训质量,心理所要求,培训机构的收费不能低于3000元,心理所对每个学员收300元的技术服务费与考试费,通过考试的另加60元的证书费。目前,还有1000多家社会机构在排队申请和心理所合作,心理所还会再审批一批,明年就不再增加,要控制规模,对于违规宣传,培训质量差,学员投诉多的机构,会动态调整,取消对接资格。“有机构瞎宣传,说心理所发的证书是职业资格证书,拿到证书就能就业,月薪10万等,还有机构会胡乱承诺,招收一些不符合条件的学员,“很多初中、高中学历的人被忽悠来了”,导致无法报名考试。在另一家名为一步教育的心理咨询培训机构,工作人员告诉记者说,现在机构组织学员力争的是由中国心理学会标准与研究服务委员会负责组织统考颁发的《心理咨询专业技能证书》,这是心理行业唯一认可的心理咨询技能证书。每年有四次考试,有专业知识和带有情景设置的实操技能两项考试,都是选择题形式,两科满分都是100分,60分过关。除了最基础的价值4980元“一考一证”的无忧通关班,一步还提供“一考三证”、优惠后价值7980元的“就业保障班”,除了拿《心理咨询专业技能证书》,学员能同时收获《高级家庭教育指导师》《高级婚姻情感咨询师》证书,最顶级的还有“创业定制班”,除了包括前两个班的内容,还能获得员工心理援助(EAP)咨询师的证书,课程价值12980元。该工作人员还说,利用三个月时间拿到《心理咨询专业技能证书》就可以从事心理相关行业,现在是政策宽松期,对心理、医学相关专业才可以直接报考的限制取消,等将来过了政策宽松期,再报名的学员就需要加考5000字论文答辩和现场实操,难度加大。一名不愿具名的心理行业业内人士对《中国新闻周刊》说,中国心理学会标准与研究服务委员会是学会下设的二级机构,不是独立法人,没有公章,不能发证书。现在所谓《心理咨询专业技能证书》所盖的公章实际上是更早些前中国科协对协会管理不规范的产物,当时的二级组织都有自己的公章,现在公章已经收回。技能证书所盖的公章实际上是“以前的章套印”,心理学会内部的人和培训机构在里应外合发证,这实际上是“伪证”。国家认证退出,心理培训市场缺乏明确授权监管,失去规范的市场很容易乱象丛生。对此,林春说,今年9月,在政府部门支持下,“三会一所”联合启动了“心理咨询师职业水平评价规范研制”项目。明年夏天,这一规范会出台,依据这一规范,有可能在未来两年内开展全国心理咨询师职业水平评价联合考试,颁发“三会一所”证书,但从远期来看,心理咨询师依然很大程度会重归国家层面主导的准入管理。从2002年到2017年,15年间,中国共有150万人获得了国家心理咨询师职业资格证书。但林春说,大约80%的人都会拿到证书后,会将其放到箱子里,“这一页就翻过去了”,20%的人真心喜欢心理学,会不断学习、成长,只有很小一部分人会成为能胜任的专职心理咨询师。前述不愿具名的心理行业从业者对《中国新闻周刊》说,原来二、三级心理咨询师职业标准设计的本意是好的,分别有500个学时、900个学时的学习时长,但在实际执行过程中比较乱,“有的机构组织学员刷题,有的地方改卷混乱,考试不过的话,到时候就掏钱,把分数改一改”。林春指出,即便通过了各种资格认证,离成为一名合格的心理咨询师还差很远,“就好比医学生毕业,还要规培、实习等”,成为一名合格心理咨询师大约要7年至10年。现在真正能胜任的心理咨询师缺口巨大。一方面,临床心理学和咨询心理学学历教育严重滞后,每年通过学院培养的可以做心理咨询师的学生非常少,这些学生毕业了以后,也不一定做心理咨询师。另一方面,在社会需求巨大的背景下,只能通过社会化考试填补空白,经过专业认证注册,从事这一行业。李然大学学的是心理学专业,毕业后一直从事心理学相关行业,在一些机构做过记录员,但一直没能做独立的心理咨询师。在她看来,这一行业需要很强的自身素质,“需要有一个很大的能量场,才有能力去接纳他人的负面情绪。”刘薇认为,从另一个角度来说,依据她的亲身经历,“心理咨询师没有大家想的那么神奇,可以看穿一个人,他更多是听你讲,再会从家人朋友之外的一个维度,来分析你的思路和观点,更多是一种指导、引导,走出人生阴霾最终还是要靠自己”。(文中刘薇、刘娜、柳勇、钟瑶、李然为化名)

小辩

考研报辅导班真的有用吗?

现在考研机构铺天盖地的宣传,很多都是过度宣传,甚至是虚假宣传,报一个班要上千元,那么考研真的有必要报班吗?本篇文章阅读大概需要5分钟,帮助你确定是否需要报考研辅导班。一、报班原因通常情况下,大家报考研辅导班是出于以下几个原因:1、不了解考研,希望报班得到一个规划,知道考研是怎么回事;2、公共课基础不好,如数学一般,英语平平,希望通过报班提升成绩;3、政治不知道怎么复习,也不知道该怎么准备,希望得到指导和最后押题;4、专业课不知道考什么,也不知道怎么复习,希望得到复习方法,学到知识,提升成绩;5、自制力差,只有大家一起学习或者花钱有人监督能够保证学习效率;6、看到身边的人都报了,自己不报心里不踏实,希望得到安心。如果你是基于以上几个原因,那么就请接着往下看,咱们逐一分解。图片来源网络,侵删二、考研班给你的考研规划靠谱吗?很多人第一次接触考研,不知道考研具体的流程,所以希望通过报班来了解,也有一些人希望通过报高端班得到专门的考研规划。如果是这样,这个获取消息的方式未免显得造价过高,收益过低。考研表面上看是一场考试,其实本质上就是信息搜索战。如果你把宝都压在考研班上,显然是非常冒险的,首先考研班面对的是一众学生,它的方案显然是单一笼统的,而不具备个体差异性;其次,考研机构与社会就业其实是脱节的,所以他们所看到的未来是具有局限性的。因此,这个过程,你一定要自己亲力亲为,你踩过的每一个坑都是你的宝贵财富,而在大方向上,你才需要一些专业指导,来帮你确定整体方向是否正确。那么为了框定正确的方向,你不必去花大价钱去报考考研辅导班,一个专业的咨询就能解决你所有的问题,例如考研学校、考研专业、工作就业方面的咨询。这个有需要的同学可以找我,我目前已经为数百位考研人量身制定了性价比最高的选择。咨询评价截图所以如果你希望得到考研规划,你需要的不是报班,而是一次帮你解惑的专业咨询。三、数学和英语需要报班吗?我们首先来谈谈数学,需不需要报班。对于数学,报班是性价比最低的选择,因为数学需要的是学加练,并且一个大班,无论是基础、强化还是冲刺,都是填鸭式的教学,先不谈你吸收的如何,光是练,你就已经每天都在拖欠。实际上来说,数学班能给你的就是心理上的安慰,让你感觉你有个依赖后就能把问题解决,实则是自己骗自己,没有刷题,没有总结,光是把时间一天天扔在考研班上,你大概率收获的是遗憾。所以针对考研数学,做到以下几点,你就能自学成才,钱也省了,分也拿了:1、打好基础,先看课本,看一节做一节;2、提升强化,边看全书,边做习题;3、题海试炼,海量刷题,查缺补漏;4、终极模拟,历年真题,确保全会。具体关于考研数学的复习,你只要看下面这篇文章就够了,比报班都靠谱。考研数学,看这一篇就够了!图片来源网络,侵删接下来我们再谈谈英语。语言的学习没有捷径,就是通过时间的累积和大量的练习,但是在这一过程中,考研辅导班还是有一定作用的,因为语言学在短期内获得提升需要方法和经验,这是考研班可取的地方。所以英语考研班还是可以一报的,但问题又来了,考研英语班都是一整套课程,动辄上千,而你真正需要的并不是如此冗长的课程,你需要的可能就是如何做会阅读,如何写好作文。其实这就像歌手卖专辑,他不会只把好歌放里面,他也会放一些一般的歌,考研英语课程同样如此,所以如何获取专项的、定制化的学习,这才是我们想要的,而不是又贵又长的整个课程。那么关于考研英语如何复习,以及专项内容如何定制化学习,都在下面这篇文章,如果你不想报一整套的班,那这篇文章就是最佳的选择。考研英语,看这一篇就够你上80了!图片来源网络,侵删四、政治需要报班吗?兄弟,所有科目中,最不需要报班的就是政治了,因为这个人。图片来源网络,侵删肖秀荣的全家桶足矣,你报什么班也没有这个全家桶靠谱。如果说你期望报班能押题,那我告诉你,别人押题都是概率性事件,肖总押题就是确定性事件,而且你试想一件事,本科没那么多人一起上政治课的时候都集中不了注意力呢,你感觉几百人几千人的课堂那效果能如何呢?关于肖秀荣全家桶的使用方法看下面这篇文章就够了,政治可千万别报班,微乎其微的作用。考研政治,75+终极复习方案!五、专业课需要报班吗?如果符合以下几个条件,还是比较推荐报班的:1、跨专业考研,资料有限;2、跨校考研,无相关学长学姐能提供相应信息;3、无法自己找到专业课历年试题和相关复习资料,考研班可以提供。考研中,针对专业最重要的就是历年试题和对应科目的本科期末试题,因为基本上试题主要是以上述两项为出题范围,所有这两样法宝一定要有,如果缺失的话,就只能通过自己搜集或者报相关能够提供上述资料的考研班来弥补。但是还是推荐自己学,凡事形成依赖后真的是一件很危险的事情,我推荐你报班也是基于通过报班获取相应资料的原因。考研班永远不会给你细致地攻克每一个知识点,永远都是追逐进度,讲他们认为最重要的地方,而真正想拿到高分,还是需要你自己去攻克每一个知识点。自己为主,报班为辅。六、自制力差需要报班吗?如果你自制力差或是心理因素,你希望通过报班来解决问题,那也只是一时的,就像你天天爱玩手机游戏,你把游戏卸了,但是你还会通过其他方式,或是很大几率再把游戏下回来,继续维持现状。所以面对诸如此类的问题,你需要的不是外界因素,而是你的内驱力量。你为什么要考研?你的职业规划是什么?你认为你向往的生活是什么样的?相信你只有给出自己真正的答案,你才能去全身心去做一件事,到那个时候,你不需要任何其他的外界力量。因为只要你知道去哪儿,全世界都会为你让路。最后,想跟大家说的是:选择只是一个过程,你需要的是达成一个结果。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研院校专业咨询。

雌雄片合

新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行

胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了,在这7年里,我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初,他们出的热点题是这样的:材料:赵普在微博上转发调查记者的短信,引来11万转发,但他却从荧幕与微博上小时,对此相关负责人称无可奉告。请问:如果你是一名记者,你对此事有什么看法?(2013暨南大学新传专硕真题)材料:一段《纸牌屋》的介绍。问题:请分析纸牌屋为什么会火?(2014中国人民大学新传考研真题)慢慢地,他们出的热点就变成了这样:谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分:“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越,你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后,运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友,甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演,如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过,如果说幸运也是一种才华的话,那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足,乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧,由废柴少女变身为万能幸运符?当然,祈福求好运并非新鲜事,向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮,充满了(后)现代的戏谑与荒诞,是一种属于当今时代的丧:对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态,其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。(1)文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些?(10分)(2)你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗?并分析“集体症候式”的社会背景。(25分)(2019浙大新闻传播考研真题)外行或许看不出什么门道,但事实上,热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态,到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候,每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸,但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度,以浙大这道锦鲤的题为例,除了从社会心理学角度考察, 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考,那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度,提示相应的分析工具(理论),但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西,招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程,也都意识到了不能从一个视角分析热点,但这里出了个问题:因为教学水平的差异,大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候,成功实现了堆砌而不是运用理论,对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论,并用于分析某类字面上看起来有联系的现象,比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了,还沾边(这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且,它只针对电视!一切试图挪用的,都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处),但巴赫金的“狂欢”是在说什么?——中世纪晚期的各大城市(如罗马、威尼斯、巴黎等),每年合计起来有大约三个月的时间,过着狂欢节的生活。在这期间,人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活,打破严格的等级秩序,同一切人随意不拘的交往,随心所欲地妆扮自己,狂放不羁地载歌载舞,自由自在地说说笑笑,纵情于食欲声色……狂欢时,先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消,人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生;狂欢节上,笑谑占据主导地位,这种笑谑是节庆的、欢乐的,它针对一切,同时也针对取笑者本人,并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎;狂欢节上,一切话语都成了相对性的,任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的,在狂欢中,没有观众,全民都是演员,或者说,生活本身成了表演,而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢?我问学生为什么老爱用狂欢理论,他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”,10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢,1个无分析裸奔,还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”,但教你的是什么人——是不是就比你水平高,他们了解学科源流吗?真读过原著吗?真懂理论吗?大家要认真辨别,不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播:范式与流派》里三令五申:不要死记硬背理论!不要生搬硬套理论!一定要理解理论的背景!但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行:“文二病患者,通常就是念了几本书,且对社会其实没有多少历练,最可怕的地方是,他们读的书不是教科书,或者是教科书读得不够好,基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法,当然不会太全面。轻视教科书,捧着一两本专著当成至宝和行为指南,文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念,大而化之,想当然地就去用的,不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下,其实一推就倒。”(魏武挥老师公号,原文请戳《文二病患者》)根据魏老师这篇文章,我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的(或者用得最滥的)理论排行榜:No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房(脱离了桑斯坦的原意)No.5 文化工业(用得人太多了,但往往只能说出表面意思,不能深入分析)No.6 单向度的人(只能从字面解释媒介给人带来的影响,知其然不知其所有然,一句话就把所有意思说完了,为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复)No.7 媒介依赖(大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥!)No.8 互动仪式链(横跨宏观-中观-微观,不适用于解释具体现象)……下面,我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。(令人无语的是,很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……)事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落,拥有“仅需一张照片,出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏,但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物,从天天P图“军装照”、Faceu(脸萌)“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake,AI换脸满足人们娱乐性需求的同时,给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一:隐私真题链接:2014北京大学440:谈谈对网络隐私保护权的理解,如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾?2019华中科技大学440:网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814:脸书数据泄露案例,根据社交媒体隐私数据保护,假设自己是科技媒体记者,写采访提纲。2019上海交通大学334:如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938:互联网隐私和便利的界限在哪里?谈谈看法2019华南理工大学334:材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售,主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些,以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:“换脸”风波中如何应对隐私危机?思路解析:隐私问题没有成型的理论可以直接套,但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念(例如“被遗忘权”、GDPR),以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题,根据对其霸王条款的分析,法律工作者发现ZAO肖像权的使用,意味着隐私权的过度让渡,不仅可以随意使用个人肖像权,还可以有偿或无偿授予第三方,这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯,受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用,习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上,但这些信息也永久地储存在了服务器上,用户维护自己的数据隐私,几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景(车站、金融、娱乐、监控……)以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险(诈骗、人肉搜索等)。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民:提升媒介使用能力,拒绝隐私权的让渡2.科学家:解铃还须系铃人,技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险,来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片,能成功为人穿上“隐形斗篷”,建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶,俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起,开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现,只要在脸上画出特定的线条,就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府:对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思(重大得分点!)一切风波本质上还是由技术而起,技术更迭本无罪,是发展的象征,关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”,甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”,被称为“逃犯克星”,并不能因噎废食,全盘否认技术,但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演,甚至是用于政治权力竞争的造假,又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性,前者意味着发挥技术的最大效用,后者强调价值、伦理的重要性,社会的进步离不开技术的开拓,更离不开基本价值的守望,毕竟‘我们将抵达的未来,不仅是信息自由流动的丰饶之海,更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二:数字鸿沟真题链接:2019四川大学636:运用传播学相关理论,分析当代社会中的“数字鸿沟”现象,并提出对策2019苏州大学334/440:数字鸿沟2019重庆大学学硕:数字鸿沟2019中国传媒大学334:简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕:依照信息沟理论的主要观点,论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析:这道题从多个角度答都行,但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现,很多专家警惕心大起,立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高,并且是传统的图文形式,身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解,反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频,进入门槛低,可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往,媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等,媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面,在ZAO换脸风波中,我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用,一定程度上减轻了物质接入的入口,有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介,但事实上这种接入只是表层的,设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境,落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧,形成断裂。ZAO事件中,正是很多初步拥有接触媒介能力的人,由于媒介使用技能不足,无法进行判断,才狂热参与游戏,导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合,娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析,很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的,用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟,但基于娱乐的动机并不能,而且这些用户的媒介使用差异性其实较小,所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app,同时其新媒体学习能力也有限,因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大,数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产,在ZAO事件中,含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产,ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径,容易带来道德层面、价值层面的风险,而知识能力水平高的人,能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞,例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表,通过对条款的分析,发现其中漏洞,他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害,但相比之下,存在信息落差和知识区隔的人,就极有可能被牵涉到换脸风波中,遗失数据资产。命题角度三:媒介素养真题链接:2019上海交通大学440:媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体:媒介素养2019广西大学专硕:媒介素养2019南京师范大学613:大数据时代背景下,对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕:媒介素养2019上海师范大学学硕:媒介素养2019内蒙古大学440:媒介素养包括哪些方面(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:ZAO为什么会火?试分析原因。思路解析:自媒体时代,媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力,更意味着传播、制造信息的素养,在传播者泛化、把关者弱化的今天,媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨,究其实质,媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现(1)社会交往素养不足,隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答(2)媒介使用素养不足,权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高,同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛,一键换脸的操作基本人人可实现,但同时也带来了人们不明确权力边界的危机,例如将明星的脸在作品中随意更换,美名曰喜欢明星,但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。(3)信息消费素养不足,过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化,信息海量膨胀以及来源的多元化,意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境,同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病,但很多用户却浑然不知,仍在跟风使用,导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。(4)信息生产素养不足,转发“再加工”产品自媒体时代,公众作为信息生产者的作用不断凸显,但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限,难以对信息的真实性准确把关,容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得,部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸,并以此谋取私利,侵犯了明星的利益。三、 反思:媒介素养是日积月累培养的,跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关,要弥合媒介素养的差异,需要教育的普及。命题角度四:版权真题链接:2015北京大学440:互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334:数字内容产业(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试以ZAO为例,论述新媒体版权面临的挑战思路解析:赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分,信息技术构筑了全新的数字化生存空间,随着新媒体日新月异的发展,版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜,版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题,一个作品多家都有影视版权,同时由于现代大众传媒信息的可复制性,盗版的资源也随处可见,因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权,却被用户拿来随意篡改,甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传,以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在,ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术:“媒体大脑”的使用,加强版权监测在媒体大脑的使用中,原创内容将被进行快速的版权登记,同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术,“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容,进行全网版权监测,帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况,被侵权行为分析,有效避免侵权现象的发生。2.司法:完善法律法规,加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO,这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是:宁可“错杀”一千,不可漏网一个!关于ZAO,我们给出的思路和答案只起提示和参考作用,同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

马融

为什么,考高分的人都不建议你报考研培训班?

每年到了暑假的时候,一些考研培训班早早的在学校发名片,贴宣传海报,很多学生过去听课咨询。那么,本着为我的粉丝和一些即将参加2020年考研的同学提供一份真知灼见,我今天有必要通过这篇文章告诉大家,考研报班的来龙去脉。一、为什么会有考研培训班?针对哪些人?考研培训班的火爆,其实是机构利用了学生们复习过程中的信息闭塞的恐慌心理。我们想象一下自己自复习的过程中,如果没有同伴或者,同伴无法给你合理的建议或者对你没有帮助,你没有了信息来源——有人说网上不是可以查询吗?——别搞笑了,网上的信息很多都是零碎,不真实的,获取到错误信息对你的影响会很大。正是在这种情况下,产生了考研培训机构,他们最开始只针对公共课,后面开设部分专业课辅导。二、考研培训班都讲什么?我曾经在2016年报过某培训机构的冲刺班,交流几千块钱,上政治课的时候是用的投影仪,也就是说老师根本就不在现场的,更别说什么亲自解答问题了。后来来了个上英语考研培训的老师,在学校租的教室,里面坐满了人。一开讲,说的是英语背单词的方法,说有的同学背单词都是abcd一个个记,然后自己念了几个单词。老实说,听了开讲的英语课,我是挺尴尬的。因为,我们同学在实际背单词的过程中早就没有这么原始的从A背起了,用的也是无序版或者念念有词无序,根本没有她说的这种情况,和实际对不上。另外,作为考研培训的英语老师,语速很快,但是单词发音怎么都不清晰是怎么回事呢?这种老师的水平,听完前面的课,我自己都没有多少兴致了,还 害怕她的英语口音会对我造成一定的影响,所以后面的课我都没怎么上了。三、不报班,怎么考高分?接下来,我给大家介绍的才是本文的重点内容,不报班怎么能拿高分?培训班教的东西,你也可以免费获取。1、政治。考过政治的人都知道,每年政治变动最大的是时事部分,马克思原理还有毛中特部分变动极少,任汝芬和肖秀荣老师的课程在网上都可以找到,都有百度网盘。你把不变的东西看视频消化,把变动的部分放在后面背诵,以不变应万变,这样就胸有成竹了。2、英语。英语的复习,一定要把单词和阅读的轻重权衡好,知道谁是重点。我敢打包票现在很多同学仍然以单词作为复习的重点,并且振振有词地说:“不看单词,我怎么看得懂文章呢?”让我来告诉你,英语复习,阅读才是重点,阅读才是重点,跟我记2遍,在自己的大脑中形成概念。我在我另外的文章里面也写过同样的观点:通过阅读反查单词,用小本本有针对性的记忆,而不是抱着单词书盲目的记忆——那样,只会增加你英语学习的厌恶之情,不能对你的英语学习做到任何实质性的帮助。3、数学。数学复习,选好参考书是关键,如果你认真研究过数学考研真题你就发现,命题组对基础概念的挖掘在今后逐渐加强,一定不要用那种技巧性的参考全书,李永乐的足够。张宇的偏技巧性,实战中其实意义不大,因为你的目的是考研拿高分,而不是参加奥数大赛,你明白我的意思了吗?朋友们!