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其视下也深度解密：MBA在职研究生，全日制研究生到底有什么异同？
你知道MBA是什么鬼吗？MBA actually stands for “Master of Business Administration”，中文翻译成“工商管理硕士”。但是很多人光知道名字叫做MBA，不知道具体是什么干什么用的。随着职场上对学历的要求越来越高，很多度友会问这样一些问题，“已经离开学校，工作几年了还可以考研吗？”“在校考研和一边上班一边考研有什么区别呢？”“考研需要准备些什么呢？”“能详细介绍下研究生学历及考试模块吗？”等等，基于广大度友的需求，老K就在这里给大家推荐两篇文章详细查看，具体可以查看45度人的历史文章了解。2在职研究生发展历程看了上面的两篇关于MBA的详解，大家应该知道MBA是个什么鬼了，那老K就给大家讲讲在职研究生的发展历程。什么是在职研究生：在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。发展历程：2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学历申硕和一月联考不作调整，在职研究生并未取消。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。2017年全面改革，取消之前单证的GCT考试。最新的政策已经出来了跟全日制的一个时间考，考试形式也是一样，只是难度稍微降低。今年已经开始双证，只是毕业证书上注明非全日制，而且双证的政策待遇提高了，可以办理居住证积分职称等正常的全日制文凭的待遇。 整体来说，是越来越规范，门槛也越来越高了。认可度问题：在职研究生是国家承认的，是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列，所以社会认可度也是很大的，不会认为是花钱买的证书。其实大家并不用担心证书的含金量问题，在教育部通知文件上明文规定了“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”在职研究生的学位证书具有极大的含金量。在职研究生的学位证书在价值和用途上与普研没有实质性的区别，想读博士?可以用！想考公务员?可以用！想出国深造?那更可以了。在国外拥有学位证书已经足够，根本不需要查看学历证书，更不会在审查时要求同学提供此类证明！在这里，国家对于在职研究生的要求越来越严格，实际上是一个严进严出的政策，能有效减少“水货研究生”，从而保证了高学历人员的素质。两全的选择：很多工作人士选择在职研究生正是因为他们想接受高等教育又不愿意放弃工作，而在职研究生就正好给了工作人士一个两全的选择。在全日制和非全日制两者实行了相同政策的基础上来说，国家就能够保证两者的含金量一致。虽然在职研究生难度上升了，但是它所培养的研究生学术层次和知识水平也得到了相应的提高，其实这样说起来和原来的在职研究生证书相比这份证书的含金量反而得到了增加。目前大多数公检法系统、公务员、事业单位、政府机关、乡镇企业等在职人员，都是选择读在职研究生的方式来提升自身能力。除了想要真正学到有用的东西，一个非常重要的原因就是为日后评职称加薪晋升的时候用，这类在职人员读研目的非常明确，拿硕士学位，评职称用。3在职研究生和全日制研究生的异同不同之处第一，学习方式不同在职研究生是周六日或节假日在校学习，部分院校的部分专业还有网络班，学习方式比较灵活。而全日制研究生是需要脱产学习的，周一到周五在学校上课。第二，面对人群不同在职研究生主要面对的是已经工作几年需要进修学历和学位的人员，突破自己的职称瓶颈，有更大的发展；而全日制研究生主要面对应届生。让在职人员辞职去考全日制研究生，难免会有些不现实。第三，考试难度不同同等学力申硕和全日制研究生是两种完全不同的考试，申硕考试要比全日制研究生考试难度小很多。全日制研究生还有复试，申硕考试没有。而双证在职研究生，也就是大家所说的非全日制研究生，是和全日制研究生参加同一个考试，考试难度自然也是一样的。第四，报考方式不同在职研究生有两种报考方式：同等学力申硕和12月联考（非全日制研究生），想要报考全日制研究生的学员直接报考12月联考就可以。第五，获得证书不同在职研究生同等学力申硕获得：学位证和结业证在职研究生12月联考获得：学位证和学历证全日制研究生：学位证和学历证注：双证在职研究生所获得的学历证书和全日制的有区别，其学历证书上会注明学习方式：非全日制。相同之处第一，证书含金量相同在职研究生所取得的不管是学历证书还是学位证书都和全日制研究生所获得的证书具备一样的含金量，同样的受国家和企业的承认。第二，教学资源相同在职研究生和统招研究生一样相同的培养标准，在师资力量、课程内容等方面是大致一样的。第三，考试内容相同在职研究生（双证）和全日制研究生是参加同一个考试：12月联考。所以说考试内容和考试难度都是一样的。4在职研究生相比于统招研究生的优势第一，入学门槛低统招研究生属于选拔制，需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试，择优录取。而在职研究生，采取先入学后考试的方式，入学门槛低，避免了在职人员的入学考试的压力。修完与统招研究生一样的课程，申请学位，也需要参加全国统一申硕考试，六十分及格制，难度相对较低。第二，学费经济实惠在职研究生学费一般在2万至4万元之间，与统招研究生不相上下，但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入，因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。第三，学习时间灵活统招研究生是脱产全日制学习，而在职研究生在授课时间安排上较为灵活，一般都是在周末或者节假日授课，有的学校还设有远程班，使你求学深造的视野不必局限于一地一校，有了更广阔更多更好的选择机会。第四，工作有保障读在职研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，也就没有后顾之忧，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这也是读在职研究生的一个非常大的优势。第五，拓展职场人脉读在职研究生，可以获得更高层次的社会关系积累，这会有助于事业的成功。读在职研究生的人员在这方面有着天然的优势，研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络。这个道理很简单，只要想想你大学毕业后的同学圈子和 高中毕业后的同学圈子之间的差距就可以了。最后，通常情况下，导师多年积累的社会网络也可以为你所用，不仅仅在学术交流方面。so，度友们都明白了吗？新的一年马上到啦，要有新的开始，有什么愿望和新的想法都欢迎在文章底部留言告诉我们哦。作者/老K | 图片/网络
万章什么是MBA?全日制和非全日制的3大区别？
什么是MBA呢?MBA是工商管理硕士的简称，英文名为Master of Business Administration,简称MBA。它分为两类，一类是全日制MBA,一类是非全日制MBA。 这两种MBA均需要参加全国统一的硕士研究生入学考试。学制是两年到三年，每个学校的规定不一样。毕业后，无论是全日制还是非全日制MBA，均能获得国家认可的硕士研究生的学历和学位。全日制和非全日制MBA的区别主要有三点： 1、毕业证略有区别一个会标注为全日制，另外一个会标注为非全日制。 2、应届毕业生区别全日制MBA在毕业的时候是可以获得派遣证的，也就是说重新获得了应届毕业生的待遇。在落户的时候，有些城市要求应届生，那么你就可以享受相应的待遇。非全日制的MBA，它是没有派遣证的，不能享受应届生待遇。3、上课方式区别多数学校的全日制MBA是在周一到周五上课；而非全日制MBA呢，是在周六周日上课。非全日制更加适合一边工作，一边读研的学生。
诚全日制和非全日制MBA的十大区别，你知道吗？
MBA工商管理硕士，是在职人员考研十分热门的专业，它不仅能提升学历，还对职场晋升有很多帮助。MBA并不是全部都在职读书，也有全日制和非全日制之分，那么两者到底有哪些异同点呢？相同点1. 全日制与非全日制MBA(同一项目）的学分要求、教学体系相同。2.毕业都颁发研究生学历证书和工商管理硕士学位证书。不同点1.就读学生平均年龄全日制MBA的就读学生平均年龄低于非全日制。2.竞争压力同一所学校全日制的面试竞争压力要比非全日制低，但是联考笔试压力高于非全日制。3.学费全日制的学费普遍低于非全日制。例如：上海交大安泰MBA，全日制学费32.8万，非全日制45.8万。4.学制全日制MBA学制一般最少2年；非全日制MBA学制一般2.5-3年。5.上课时间全日制一般第一年周一到周五上课，第二年根据课程方向安排灵活上课；非全日制采取每周周末、平时晚上上课或每月集中上课。6. 毕业证书2017年入学研究生开始，硕士研究生毕业证书上面会对学习形式是全日制或非全日制进行备注。7.就读感受全日制脱离工作，吃住生活都在学校，同学情谊更加深厚，也可以找回大学时候的感受；非全日制不需要辞职，只是业余上课，对校园生活的感受不如全日制。8. 档案户口全日制非定向学生入学时须将档案转至学校，户口也可以转入学校；非全日制不转户口和档案。9. 研究生国家奖、助学金全日制非定向学生可以享受研究生国家助学金，标准为6000元/人/年，并可以参与国家奖学金评定；非全日制则不享受国家奖、助学金。10.毕业当年待遇全日制非定向MBA学生毕业可以获得研究生应届毕业生身份，享有相关落户、就业等政策；非全日制MBA学生毕业无此身份，不享有相应政策。以上列举了几点全日制和非全日制MBA的异同点，总体来说，全日制的优势更多，但是需要脱产的劣势也阻挡了很多报考者。希望通过多方面对比能够帮助大家对两者有更清晰的认识，进而选择更适合自己的就读方式。
路之缘「2022考研科普」全日制MBA和非全日制MBA的区别在哪里？
工商管理硕士，全称为工商管理类硕士研究生(英文名为Master of Business Administration,简称MBA)。该学位的设立，旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。MBA分为非全日制和全日制，那么这两者的区别在哪里呢？今天就为大家解析一下。Q：两者的报考条件是什么？A：大部分院校的全日制与非全日制的报考条件考试内容都是一样，大专5年，本科3年，硕博两年。Q：授课时间有何区别？A：全日制：周一至周五在校学习课程，周末双休，固定时间上课。学习期间档案、户口调转到学校，在校期间不允许正式入职工作；非全日制的上课形式比较多，大致可分两种，一个是每周末上课，一个是每月集中两次授课。Q：针对人群有何不同？A：全日制MBA：主要针对寻求突破、有更强学习领悟能力的年轻人，学员的平均年龄在28岁。学员可以在学习期间能朝夕相处，毕业后有机会合伙创业，或者在学习期间找到人生的另一半。非全日制MBA：针对的是职场中高层管理者，学员的平均年龄要比全日制MBA大五岁。在学习期间可以结识不同年龄段的朋友，彼此之间更容易建立即时的合作。Q：全日制和非全日制学费的高低？A：一般来说，非全日制的比全日制的费用要高一些。但是，在职研究生有一个无形的优势人脉资源，可以提前拓展和利用，这一方面如果用单纯的金钱来换算的话是没法预估。另外，全日制研究生要放弃2到3年的工作收入，仅从单纯的经济收入来看，这个成本显然已经比在职研究生学费更高。Q：学习时长有何区别？A：全日制通常是2年，非全日制通常是3年。一般是非全日制比全日制长1~2个学期。Q：毕业证书有何不同？A：全日制和非全日制毕业都获得硕士学历证和硕士学位证，全日制学历证上面标注着“全日制”，非全日制学历证上标注着“非全日制”。Q：含金量如何？A：全日制和非全日制含金量一样，并未太大区别，主要是根据考生的需求进行选择。
逗而多责2020年MBA，全日制和非全日制究竟有何区别？
文丨在职研老师对于MBA，相信大家都不陌生，不过对于全日制MBA和非全日制的区别，很多人都比较疑惑，下面，我们就一起来看看。01报考条件上有没有区别？一般来说，全日制MBA和非全日制MBA在报考条件上并无差别，即本科毕业满三年，专科满五年，硕博满2年。不过，也有部分院校的要求更为严格，比如一些名校MBA。02上课方式有何不同？上课方式是这二者的根本区别，全日制MBA上课方式有两种，一为固定上课，二为选课，这两种方式均在周一到周五开设课程。因此，如果你想读全日制MBA，那么就务必辞职。而非全日制MBA的上课方式为周末班和集中班，所谓周末班，就是集中在周末上课，集中班一般为每月举行一次到两次上课。非全日制MBA学员除了要兼顾工作以外，还需要牺牲休息时间，不过，正是因为这样，也就可以保证经济来源。03学习年限有何区别？由于全日制上课时间较为紧凑，而且课时也会更多一些，因此，学制会更短一些。而非全日制由于是周末班和集中班，所以学制要更长一些，大概长半年到一年的时间。04学习成本有何差异？相信大多数人都注意到的一点便是全日制MBA学费要比非全日制MBA低。另外，全日制还有奖助学金，以及安排住宿，因此很多人便觉得全日制学习成本更低。不过，需要注意的是，非全日制却有着稳定的工作，不用为经济来源操心。所以，综合来讲，非全日制MBA所需的学习成本要更低一些。05含金量是否有差异？由于非全日制MBA在学历证书上有特别标明非全日制，因此很多人便担心这会影响证书的含金量。其实，大可不必担心。因为在课程中学到的管理知识、获得的人脉、取得的提升等都是吸引人们报考的原因。另外，由于该课程更加贴近于实际的工作，因此这会使得非全日制研究生含金量更高一些。06招生对象有何区别？一般来说，对于全日制MBA，导师更愿意接受较年轻的人群，而对于非全则更适合在职场打拼多年，想要有所突破的人。当然，当然也不排除在职人员报考全日制MBA的情况。因此，关于全日制和非全日制的选择，大家可以根据自身条件来决定。微信公众号：125在职研究生
管仲2020考研：全日制MBA与在职MBA区别？
2020考研备考者中，不乏有报考MBA专业的考生。但是大家是否对MBA的一些常识知识有所了解呢？今天，北京文都考研网小编针对全日制MBA与在职MBA区别，来给学子们详细介绍下，内容仅供考生参考。全日制MBA与在职MBA区别：1.上课方式全日制MBA是周一至周五上课，在职MBA是利用周六、日来上课。所以，时间上有差异。2.授课内容全日制MBA，在授课内容方面更偏理性，在职MBA的授课内容主要侧重于实践。3.颁发证书全日制MBA，毕业颁发的是全日制研究生毕业证书、MBA学位证书；在职MBA，毕业颁发非全日制研究生学历证书、MBA学位证书。4.工作经验选择全日制MBA的学员，一般工作经历相比在职MBA人员要少。在职MBA学员的经验和人脉方面都比全日制MBA者，资源等方面要多。以上是北京文都考研网给出的“2020考研全日制MBA与在职MBA区别？”，希望上述总结让2020考研学子对这两者之间的界限有很清晰的认识！
惠施MBA 非全日制和全日制如何选择？
我们知道MBA分为两种类型，非全日制MBA和全日制MBA。那么，面对MBA全日制和非全日制两种类型，大家该如何选择呢?所谓全日制，就是脱产去读，学籍和党组织关系等都要放在学校，学制为2年。学费略低于非全日制，但是青春要在校园搁置2年哦。那么非全日制呢?更准确应该叫在职，就是周末上课，学制为3年。两者都要参加全国统考。两种类型的MBA适合的人群不同，读全日制还是非全日制这个要根据个人情况来看。全日制MBA适合工作年限在3-6年左右的人。如果你想要转型或跳槽的话，也是适合读全日制的，完全脱离工作岗位进行学习的MBA课程。一般需要两年时间。目前也有很多学校提供一年制课程。它和正常研究生一样，周一到周五在校学习课程。部分学校可获得奖学金。课程连贯性高。全日制的学习，可以让学习者全身心的投入到学习中去，只是全日制MBA更侧重于理论知识的学习。在职MBA年龄相对全日制MBA更长，在职MBA的读书机会成本小，工作和学习两不误。它是利用工作空暇时间进行学习的MBA项目，一般一两个工作日晚上，或者是每周双休日，或是一个月四天的(含双休日)的上课时间。目前有些在职MBA课程也会调整为双周周末。这样的课程设置就为了配合忙碌的职场人士。在职MBA学员一般都是年纪稍长的，且有可能是各行各业中的精英人才，与这些人交流起来能够更促使其他学员的快速成长。经济压力小。大家都知道MBA学费高，如果边工作边学习，毕业后学费也差不多能赚回来了。在同一所院校的“全日制MBA”和“非全日制MBA”在招生考试，选拔难度，培养方案，授课师资和考核标准等，都执行相同的政策和标准，在质量上并无不同要求，所以两者不会存在太大差异，但在学习过程上会有所不同。全日制MBA优势1、充裕时间参与学习,更多利用学校资源.2、档案迁入学校毕业可申请当地落户机会。3、参与高校应届毕业生就业计划。例如：金融行业咨询顾问，大企业管培生项目，国有企业事业单位招收应届生招聘项目等。全日制MBA劣势1、就读期间，没固定收入。2、离开工作岗位，中断行业积累。毕业后要面临重新找工作的挑战。非全MBA优势1、在职、保存行业竞争力2、带着工作问题来学习，助力职场提升。3、财务压力比较轻非全MBA劣势1、时间压力大，平衡工作家庭比较难。2、对学习能力要求高，集中授课。全日制MBA和非全日制MBA真没什么差别，现在国家也出台政策大力支持在职研究生学习就业等情况。如果你只是因为全日制证书，个人建议慎重考虑，现在全日制非全日制都是双证，研究生硕士学历证和学位证，都是国家认可的，只是毕业证上一字之差。含金量也都差不多，企业也都认可。如果你经济条件，家庭也都支持你，真的对全日制独有的情怀，那肯定也可以考的。如果评估对比下来觉得风险大，可以选择考一个好些的985院校非全日制MBA 也是很不错的。
变身计犹豫！读全日制MBA怕找不到好工作，读非全研究生又怕没含金量
最近有个漂亮的女孩子来问我：自己在选择全日制和非全日制的选择上有一些迷茫，非全日制的话，虽然不用太担心经济压力大，但是害怕毕业证书上会标注：“非全日制”，担心企业认为含金量低。全日制虽然可以全身心投入学习，过段悠闲的校园生活，但是经济压力又比较大，而且感觉名额少，竞争又激烈。首先纠正一下这位女同学的一个两个误区：01 全日制MBA名额少，竞争比非全日制竞争激烈NO！全日制虽然招生名额少，一般在30-50人左右，非全日制的招生名额却可以达到100-300人左右（包含异地班），但这并不意味这全日制竞争比非全日制激烈。结果恰恰相反！非全日制是MBA最主流的学习方式，这是由MBA项目的基因所决定的，MBA教育从本质上讲是一种专业实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过在课堂商学习商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等，提高职场管理操作技能。所以，直接导致MBA的招生对象为具有一定管理经验或潜力的在职人士，在职就读是大部分考生的诉求；同时，很少有考生放弃职场已有的成就选择全日制项目。02 非全日制MBA含金量比全日制低NO！首先，为了进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展，教育部在2016年发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，明确了全日制和非全日制在招生考试，选拔难度，培养方案，授课师资和考核标准这五个方面，都执行相同的政策和标准，且毕业后都领双证（研究生学历证书和硕士学位证书），并声明全日制与非全日制仅上课时间不同，办学标准一致，并无含金量高低之说。那两者之间有什么区别呢？01、毕业证书有所不同非全日制和全日制研究生毕业时，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习，毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样，选择全日制研究生学习，毕业所获得的毕业证书标有“全日制”字样。02、授课方式有所不同全日制是脱产学习，多是周一到周五全天上课，全日制授课，提供住宿，户口档案可转入学校；非全日制的上课方式一般是周末班（周六日全天上课，或周五晚上及周六日全天上课）、集中班（每月集中上课4天）。由于少数院校为了满足部分考生，在职就读但想拿全日制证书的需要，设置了选课班、全日制周末班等班型，目前田螺儿知道的是以下5所院校。03、学费有所不同同样的学校和专业，非全日制一般较全日制学费更高3-10万，04、户口、档案与住宿全日制项目，学校一般都提供住宿，户口档案可转入学校，毕业时发放派遣证；非全日制，学校一般不提供住宿，户口档案一般不转入学校（仅少数院校规定考生可自愿选择是否转入）。纠正了以上误区，田螺儿仅建议以下几类同学可以考虑全日制项目，其他类型还是建议报考非全日制，毕竟全日制时间成本对于成年人来说太奢侈啦。01、希望转行的考生MBA确实可以在一定程度上帮助希望转行的同学，尤其是转行到金融、咨询等热门行业的，在通过中财发布的毕业生源数据上来看，高达74.0%的全日制MBA学员实现了行业转换，其中由非金融行业转换到金融行业的比率高达31.7%；金融行业之间的转化比率为17.1%。从中山大学管理学院的就业报告中也可以看出全日制MBA项目帮助学员转行的良好数据，47%学员完成了转行转职能，24%的同学转行。02、工龄短，年龄较小的考生由于报考全日制项目，需要离开工作岗位，中断在行业内的积累。所以，一般建议工龄较短（一般低于5年），目前在工作上还未有建树的同学考虑全日制，当然，还有年龄，在北大的招生简章中，声明申请全日制的考生年龄建议在30岁以下，但从各院校的生源情况来看，报考全日制的考生平均年龄在26-27岁左右。03、单位要求全日制硕士学历的考生不得不承认，有些体制内单位在招聘或晋升时默认要求全日制硕士，报考前可以先打听打听。如果打算在该单位长期发展的话，可以考虑选择全日制。04、减轻压力，重回校园生活的考生不知道有多少同学考虑过这样的神仙生活，估计兜里不缺钱吧，悠闲的日子，可以有更充裕的时间参与课程的学习，更扎实地掌握管理理论和工具。也可以更多地利用学校资源，参与或组织各类学生活动，积累资源，锻炼软技能。以上就是田螺儿的建议了，总的来说，非全日制是MBA的主流学习方式，当然，时间上压力较大，入学后需要积极协调安排好学习、工作、家庭三方面。
鬼德士2021年MBA考什么？全日制&非全日制如何选？
刚开始了解MBA/MEM/EMBA的考生都有相同的疑惑：全日制&非全日制有什么区别？管理类联考具体的考试内容？管理类联考难不难？管理类联考的分值如何分布的？今天小编针对这些问题进行了系统的总结，希望能帮助到刚入圈的新手小白。01全日制&非全日制全日制优点&缺点：优点：1.有充足的时间参加MBA课程学习2.有更多时间参加校园活动，积累资源，提升自身的技能3.可以参加普通高校应届毕业生计划，争取一些只开放“校招”的工作机会缺点：1.就读期间没有固定收入，并且要支付MBA学费，所以对经济上有一定的要求2.离开现有工作岗位，中断了行业内的积累，毕业后又要面临重现找工作的挑战适合人群：寻求职业转换者、有创业意向者、工作3-6年左右的年轻人。非全日制优点&缺点：优点：1.保持现有工作，继续保持对现有行业的持续关注及经验和资源的积累2.带着工作中遇到的问题来上课，可以快速的把学习到的知识应用到工作中去，解决问题的同时还能提升自己3.财务上没有那么大压力缺点：1.时间上压力较大，如何安排好，工作，学习，家庭是一个具有挑战的问题2.对学历能力要求较高，课程一般是集中授课，如何短时间内掌握课程所学内容也是一个挑战适合人群：在职人士提升学历、获取更多社会资源、021. 管理类联考考试科目管理类联考考试科目仅两科，每科3小时，一天即可考完。① 199管理类联考综合能力，满分200分，考试时间180分钟② 204英语（二），满分100分，考试时间180分钟因为只考两个科目，不考政治和专业课，所以管理类联考考试相对其它研究生考试来说，复习起来更加简单，也导致报考的人数居高不下，竞争较为激烈。2. 管理类联考题型结构管理类联考综合能力科目考试，脱胎于国外的管理学科研究生入学考试GMAT，虽然是一个科目，但包含了数学、逻辑和写作这三部分。英语（二）科目的考试，难度低于英语（一）。综合能力题型：1、数学基础75分，有以下两种题型：(1)问题求解选择题（五选一），15小题，每小题3分，共45分(2)条件充分性判断选择题（五选一），10小题，每小题3分，共30分2、逻辑推理选择题（五选一），30小题，每小题2分，共60分3、写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分英语（二）题型Ⅰ英语知识运用完形填空，多项选择（四选一），20小题，每小题0.5分，共10分Ⅱ阅读理解A节 多项选择（四选一），20小题，每小题2分，共40分B节 选择搭配（七选五），5小题，每小题2分，共10分Ⅲ英译汉1小题，15分Ⅳ写作A节 应用文（约100词），10分B节 短文写作（约150词），15分3. 管理类联考考察内容管理类联考综合能力科目中，数学考察的是高中的初等数学知识，比较基础。逻辑部分只要具备良好的逻辑思维能力，一般都能学好。写作部分都是论证分析题，对文笔要求不是很高，重要的还是逻辑思维。数学考察内容：（一）算术1.整数（1）整数及其运算（2）整除、公倍数、公约数（3）奇数、偶数（4）质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值（二）代数1.整式（1）整式及其运算（2）整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数4.代数方程（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5.不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解一元一次不等式（组），一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。6.数列、等差数列、等比数列（三）几何1.平面图形（1）三角形（2）四边形矩形，平行四边形，梯形。（3）圆与扇形2.空间几何体（1）长方体（2）柱体（3）球体3.平面解析几何（1）平面直角坐标系（2）直线方程与圆的方程（3）两点间距离公式与点到直线的距离公式（四）数据分析l.计数原理（1）加法原理、乘法原理（2）排列与排列数（3）组合与组合数2.数据描述（1）平均值（2）方差与标准差（3）数据的图表表示直方图，饼图，数表。3.概率（1）事件及其简单运算（2）加法公式（3）乘法公式（4）古典概型（5）伯努利概型逻辑考察内容：(一)概念1.概念的种类2.概念之间的关系3.定义4.划分(二)判断1.判断的种类2.判断之间的关系(三)推理1.演绎推理2.归纳推理3.类比推理4.综合推理(四)论证1.论证方式分析2.论证评价(1)加强(2)削弱(3)解释(4)其他3.谬误识别(1)混淆概念(2)转移论题(3)自相矛盾(4)模棱两可(5)不当类比(6)以偏概全(7)其他谬误逻辑考察内容：1.论证有效性分析论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。2.论说文论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。文章要求思想健康，观点明确，论证充足，论证严密，结构合理，语言流畅。英语（二）科目，虽说没有英语（一）难，但对于英语基础不是很好的同学来说，还是需要花很多精力的，英语的单词掌握就需要长时间的积累。英语考察内容(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。2.词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能1.阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：(1)理解主旨要义;(2)理解文中的具体信息;(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;(5)进行一定的判断和推理;(6)理解作者的意图、观点或态度。2.写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。2020年的四分之一已经过完，你的管理类联考已经开始准备了吗？意向院校是哪一所呢？申请材料准备好了吗？准备过程中遇到了哪些问题呢？欢迎留言告诉小编哦~
隰桑2020年MBA报考，我该报全日制还是非全？
2019年MBA报考已经过了一个段落，也笔试完之后复试调剂一过就要接近尾声了。2020年的MBA报考又要来临了，可能有的人想着12月份才考试怎么又要来临了，毕竟现在大部分的院校都设定了提前面试，所以说基本上3、4月份就要开始准备了，也就是2020年MBA报考也就要来临了。有的考生也在纠结着自己报考的时候是报考全日制还是非全的也就是在职的，自己是适合全日制还非全日制?今天考仕通就为大家讲解一些全日制与非全日制的区别在哪里，为那些马上要报考2020年MBA的备考生们但还是犹豫不决的考生们做一个参考吧。2020年MBA报考在报考条件上，全日制与非全日制有哪些差别?一般来说MBA全日制与MBA非全日制院校报考条件是没有差别的，都是本科毕业的话至少要有3年的工作经验，专科的话至少要有5年的工作经验，博士或者硕士的话至少要有2年的工作经验。考生如果可以报考全日制院校那么就会有资格报考非全日制的院校。在上课的方式上边，从名字上就能够懂了，MBA全日制一般是周一至周五上课，有着固定的时间，也可能有的院校有着实行选课制，学生可以自由选择自己想要在一周的哪个时间上课学习。而MBA非全日制的上课形式就比较多了，大致也是分成2种形式，一个是每周的周末进行授课，一种是每个月集中2次授课，可能非全日制的学习年限会比全日制的年限长1-2个学期，但是基本学制都是两年。全日制与非全日制的在学费上也是有一定的差别的，全日制的学费是比较少的，还可以申请助学金，但是非全日制就不是这个样子了。但是其实仔细想想非全日制学费可能贵一些，但是全日制在读期间，学生可能将会2年没有任何的收入，还要承担自己的学费。对于非全日制与全日制大家最关心的估计就是两个学下来之后含金量是相同的么?会不会有什么差别。因为在去年出来了一个新政策，在非全日制的证书上会标明考生的学习方式，很多同学会担心这样会使证书的含金量降低，其实呢这样的政策其实对于学生的影响是可以忽略不计的。因为2020年报考MBA价值主要会体现在培养方案、师资力量、学习的过程等等，而且从很多的MBA院校的情况来看，非全的教学等方面丝毫不逊色与全日制有的时候甚至更好。实际上呢我们也可以将全日制与非全日制的MBA，当成针对不同群体的项目，全日制可能会是那些还比较年轻，寻找突破口与转变的人，后者可能更多的就是一些中高级的管理者，不同的人适合不同的学习内容，所以来对比含金量其实是不太合适的。但是经过之前对比来看，非全日制的受欢迎程度相比之下还是很受欢迎的，这些从各个招生院校的项目研究方向以及人数就可以看出来，甚至有些顶级的MBA院校就只招收非全日制的考生，例如哪些清华、北师大、东南大学等。而且再看看院校的研究方向来说，往往非全日制的研究方向更加的多元化，对于不同的领域都有着很明显的针对性，非全日制的招生名额也会比全日制的多。
