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学士、硕士、博士、博士后、教授的区别是什么?琴乃

学士、硕士、博士、博士后、教授的区别是什么?

学士(Bachelor Degree),是本科(undergraate)毕业能够获取的学位。我在中国的时候有理学生、工学士、文学士等之分,不知现在是否有变化。国外的分法也比较类似,比如通识教育的文科(liberal art)的学位常常是BA(Bachelor of Art),理科专业(Science)授BS(Bachelor of Science)等等。学士学位一般需要全时读四年获得,也有的专业譬如工程、设计等需要五年,当然半工半读要多久就不好说了。硕士(Master Degree),是研究生(graate)期间可以获得的第一个学位,在中国硕士一般需要两到三年全时攻读,最后要写硕士论文。在美国硕士则有两种,一种是学分硕士,只需要修够学分就可以毕业,这种以文科居多,用的时间短一些,一年半甚至一年就能毕业拿到学位;另一种是论文硕士,需要做实验收集数据写论文,这样的硕士一般需要两到三年才能毕业。博士(Ph.D),是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位,攻读博士并不需要硕士学位,本科毕业可以直接攻博,但是一旦博士不能达到毕业水平的话,可以改成硕士毕业。博士需要三到五年全时攻读,也有延长到更久的,在美国如果七年博士还没有毕业,一般会被认为该博士生没有毕业的能力,但这并不绝对,我认识的同学中有读了九年最后拿到博士学位,论文做的极其优秀,属于慢工出细活儿的那种。学士、硕士、博士都是一种学位,学士到硕士再到博士,是一种学历提升的过程,简单的说,本科生就是学士,毕业后获得学士学位,硕士研究生就是通常所说的硕士,毕业获得的是硕士学位,博士研究生就是通常所说的博士,毕业后获得的就是博士学位,目前博士就是最高学历。而博士后是一种工作经历,并不是一种学历,它是有工资的。博士后是指博士毕业取得学位、学历后,进入博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位,也不是职务或职称,它只是一段工作经历。教授是一种高级职称,比教授低的有副教授、讲师、助教等,过去的教授不一定是博士、硕士,甚至连学士也不是。他们之间的区别,教授可以拿到行业的最高职称津贴,博士后只是一种工作经历,而博士、硕士、学士只是证明他们在相应的学习阶段,顺利完成了学业,取得了毕业证书和学位证书。虽然取得了学士、硕士、博士学位,甚至进入博士后流动工作站工作过,但不一定就能很快评上教授。反过来说,虽然教授没有较高的学历或者学位,但是他长期从事教育工作,长期学习和研究某一个领域,教学经验、研究经历比较丰富,他仍然可以当研究生导师。随着社会的进步和教育事业的发展,我国对教育事业的越来越重视,并且我国对学历的要求也越来越高,所以我们要尽自己的能力努力提高自己的学历。

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本科、研究生、学士、硕士、博士到底是什么关系?

大家好,欢迎大家继续关注,这期为大家分享本科、研究生、学士、硕士、博士到底是什么关系?首先本科和研究生指的是学历,而学士、硕士、博士指的是学位等级,大学本科毕业会授予你学士学位,学历为本科,相当于古代的秀才,同时,你也可以继续考取研究生,研究生学历包括硕士研究生和博士研究生,硕士研究生毕业授予硕士学位,学历为研究生,相当于古代的举人,博士研究生毕业授予博士学位,学历为研究生,相当于古代的进士。博士学位是我们国家的最高学位等级,同时专科毕业是没有学位的,只有本科及研究生毕业才会授予你的学位,本科毕业可以直接考取研究生,而专科毕业必须工作满2年以上,或者专升本后才能报名参加研究生考试。所以,如果你高考分数达到了本科线了,建议不要轻易的放弃本科上专科,哪怕是上个民办本科或者独立学院,你也是有学位的人。好了,这期就为大家分享到这里,大家有什么心得体会,欢迎大家留言分享!我们下期再见!谢谢大家!

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为何我们常把硕士称为研究生,博士却就叫博士?多是因为这2点

文/时代教咖在现如今这个社会中,如果我们想要找到一份非常不错的工作的话,是很困难的。而原因不是因为别的,而是因为现在大家的学历普遍都有所提升了,大学生基本上随处可见,考上大学早已经不是什么“个例”了。也正是因为如此,才有很多人会为了更好找工作,而去读研。虽然人们都说读研、读研的,但其实对于研究生、硕士、博士之间的区别,很多人并不是很清楚。研究生、硕士、博士之间有何区别?其实这三个称呼,最根本上的区别,是学位和学历上的区别。不管是硕士生还是博士生,其实都是研究生。而硕士和博士,是学位;研究生,则是一种学历。和硕士比起来,博士是要更高一级别的。只有我们先成为了硕士,然后才能成为博士。他们之间的先后顺序,是一定不可以搞混的。像是人们平时所说的考研,一般都是指考硕士研究生,很少有人会把考博士研究生的过程说成是考研的。那么,新的问题就来了。为什么我们常把硕士称为是研究生,却叫博士为博士呢?下面我们就一起来看看吧。为何我们常把硕士称为研究生,博士却就叫博士?大多是因为这些原因:1. 博士级别更高其实之所以会这样,原因不过就是因为博士的级别在大多数人的心中都是要更高一些的,而硕士不过是成为博士的一个过程罢了。也就是说,在人们心中博士是跑道的“终点”,而硕士是跑道的“中间位置”。既然没有拿到学位,就说明还在研究中,还在学习中,只是单纯的具备科研能力的话,就只能算是一个研究生。但是,如果是取得了博士学位的话,那就不一样了。哪怕这也是研究生,也不是一个只有科研能力的研究生,而是一个已经有成果的研究生了,应该被予以尊重,尊称为“博士”。2. 因为习惯除此之外,还有一个原因,那就是因为人们简称习惯了。就好像人们总是以为硕士生和硕士、博士生和博士是一个道理一样。其实硕士生和博士生都还没有取得学位,而只有取得了学位,才能被称为硕士或者是博士。但是偏偏人们总是习惯于叫硕士博士,就干脆忽略了后面的“生”字。同样的道理,人们之所以总是会硕士为研究生,也是因为一种习惯,所以才会把两者相结合,混在一起叫。近年来,我国考研的人越来越多了,但是单纯是为了学习的人却少之又少。大部分人考研,都是有一定的目的的。那么下面我们就来看看,这些大学毕业以后选择考研的人,都是出于一种什么目的吧。为何很多人在大学毕业以后都选择了考研?1. 工作难找虽然说现在人们的生活水平越来越高了,大家的学历也提升了不少,本科生在现如今这个社会中,早已经不再“吃香”了,因为非常常见。也正是因为这样,和研究生比起来,本科生越来越不好找工作了。所以,很多学生都被这种形势逼得不得不考研,因为只有这样,在找工作的时候才会有更多的机会。2. 不愿走入社会,没有人生目标还有一些人,他们之所以考研,是因为不愿意走入社会,对社会有一种恐惧感。我身边就有这样的人,生怕自己到了社会以后找不到合适的工作,没有人生目标,宁愿选择考研,一直在学校拖延下去,迟迟不愿毕业。3. 专业需要还有一些人,则是因为自己所学的专业需要考研,只有考研了,以后才能有好的出路。所以他们才会在毕业以后不得不走上考研的这条道路。4. 不愿太早结婚生子虽然说现在家长都提倡自由恋爱,但是在很多家庭中,家长还是非常看重结婚生子这件事的。所以说,这些家长往往更迫切地希望自己的孩子可以早早结婚生子。而这对于很多不愿意太早结婚生子的孩子来说,无疑是一种折磨。为了逃避父母给出的毕业后就结婚生子的这个安排,有很多学生也是不得不选择了考研。5. 学习最后这种学生,和前面的所有同学都不一样。他们之所以考研,目的很单纯,就是为了提升自我的素质和修养,单纯地想要为了学习而学习。这种精神在现在这个社会上还是非常少见的,基本上很少有人是单纯为了这个目的去选择考研的。现在这个社会,是一个拿学历说话的社会。也许在过去那个年代,人们觉得本科学历非常了不起,但是现在的人并不会这样觉得。如果你只是一个普通的本科学历,其实在找工作的时候还是很不好找的,因为这种学历实在是太多了。所以这样看来,考研就成了必要。你觉得考研的人数越来越多还有什么原因?

周辉

硕士研究生是否要连读博士研究生

作为一名研究生导师,我来探讨一下这个问题。是否要转成博士主要取决于自己的发展规划,如果没有明确的发展规划,在条件允许的情况下,读博是不错的选择,这样在课题的研究方面也会有一个较好的连续性,更容易做出更多的创新型研究成果。硕士研究生与博士研究生的主要培养目标是创新型人才,硕士研究生要具备一定的创新能力,而博士研究生则需要具备较强的创新能力,所以相对于硕士研究生来说,博士研究生的难度要大很多,不少博士研究生需要更长的学习时间才能毕业,要想三年就能毕业并拿到学位还是具有较大难度的。所以,如果要读博士研究生一定要做好心理准备。通常来说,如果未来要到科研机构或者高校发展,那么读博还是很有必要的,毕竟拥有博士学位不仅仅是研发能力的保障,同时也会获得更多的发展机会,但是如果要到企业做产品研发或者项目开发,那么硕士研究生的岗位选择往往会更多一些,比如计算机专业的硕士研究生到互联网公司发展就是不错的选择。计算机专业不少博士研究生在毕业之后往往更愿意选择到高校任教,就这个问题,不少博士生也表示有些无奈,认为博士毕业之后年龄已经比较大了,如果到互联网公司感觉有点拼不动了。当然,这也是因人而异的事情。最后,是否选择读博还与自身的专业有较为密切的联系,对于理论性较强的专业来说,读博会更适合一些,而对于不少工科专业来说,读完硕士之后在工作岗位上一样可以获得提升,而且能够积累较多的研发经验。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题,或者是考研方面的问题,都可以在评论区留言!

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简单图示:终于明白大专、本科、硕士、博士学历的区别了

专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。

月兔

“博士和硕士”同样是研究生,毕业十年后,区别有多大?

我们都知道研究生有两种,一种是我们见到的还算多的硕士研究生,毕业之后学历比本科高一级。还有一种是硕博连读研究生,毕业之后学历比硕士高一级,也是最高级别的学历。这两者之间的区别除了学生就读的时间不同之外,就是学历等级的不同了。不过这两者作为高学历的最高代表,在社会上都能得到比较开阔的发展空间,但是花更多的时间和精力去读博在一些学生眼里似乎显得有点不划算了,毕竟自己也并没有非要达到那么高学历的动力。《导语》“博士和硕士”同样是研究生,毕业十年后,区别有多大?但是从以往的经验来看,一个人在不同时期的追求是不同的,现在自己降低的标准就很有可能成为自己将来的阻力。现在也许你不需要博士生的学历去谋生存,但是十年之后你很可能需要博士的学历去谋发展,这是一个很现实且发生率极高的问题。现在高等教育的现状是大学生量多却质不优。国家开始提倡大力发展教育之后,拥有大学学历的人是多了不少,可是这种全民教育大幅提升的局面却是由下调高等教育标准来实现的。当能力参差不齐的学生进入大学,他们并不能像以往的大学生一样很好的重视和适应大学教育,等他们走出大学这个暖床之后感受到的就只有社会的残酷,这也是他们就业问题的根本所在。而博士生作为学历的顶尖代表,他们是可以被社会特殊优待的,对他们来说就业的问题可能只是选择的问题。而且他们在面对就业选择的时候,也不会把目光放在一般人的高度,他们任何一个选择对普通人来说都是成功的表现。硕士毕业生虽然说学历并不是最高的,但也算得上是“一人之上,万人之下”了,无论就业还是考公务员都可以把本科生踩在脚下,当然在比它高一级的博士生面前那些优势也就并不显眼了。如果是一个医学研究生,他们最向往的工作非大城市的公立医院莫属,可是如果这位学生的简历上只是硕士学历,那么能不能进还真是不好说,特别是省会城市里面的三甲公立医院,“想进”是一回事,“能不能进”可就又是一回事了。而对于一个博士毕业生来说,我们不能保证的说他们拿到了这样的学历就百分百能获得这样的成功,但是至少在学历方面他们是有足够被接纳的可能的。考研是学生一个新的起点,但是学生对博士生和硕士生的不同追求却让他们像两条射线一样,随着时间的流逝区别也越来越大。不过这些区别也只是理论上的推测,学生十年后的发展如何,学历只是他们的客观条件,能否把这个客观条件发挥到极致让自己走的更长更远还需要学生实际能力的配合。好的小伙伴们,想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看!

回旋曲

本科生、研究生、博士生有啥区别?看完我竟无言以对……

本科生和研究生有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,今天我们就来看看大家怎么说吧!01/@61发际线已经说明了一切……02/@SuperMario小学,老师告诉学生:“森林里有只老虎,已经被我关在笼子里,我会带你去那个地方,然后给你一把猎枪,告诉你猎枪怎么用,并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”中学,老师告诉学生:“森林里有只老虎,已经被我关在笼子里,在森林的西北角,我给你一把猎枪,告诉你猎枪怎么用,你自己去森林找到那只关着的老虎,干掉它。”本科,老师告诉学生:“森林里有只老虎,具体位置不知道,不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪,你自己琢磨一下该怎么用,会用之后去森林找到那只老虎,干掉它。”硕士,老师告诉学生:“森林里有只老虎,具体位置不知道,不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪,或者用其他的方法。”博士,老师告诉学生:“给你一堆小树苗,你去种一片森林,然后看看能吸引过来什么动物,等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么,还不快去种树。”03/@momo酱两个本科生相亲,聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲,聊专业,聊工作,一起吐槽导师。两个博士相亲,互相介绍自己研究的领域,回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。04/@地图小子儿子写日记:“夜深了,妈妈在打麻将,爸爸在上网……”爸爸检查时,很不满意地说:“日记源于生活,但要高于生活!”孩子马上修改为:“夜深了,妈妈在赌钱,爸爸在网恋……”爸爸更不满了,愤怒地说:“看看本科生是怎样写的。一定要提倡正能量,以正面宣传为主!”孩子再修改为:“夜深了,妈妈在研究经济,爸爸在研究互联网+生活……”爸爸看后说,这还差不多,但深度不够,有待进一步提高!以后你长大了成了硕士研究生,你就知道应该这么写了:“妈妈在研究信息不对称状态下的动态博弈,爸爸在研究人工智能与情感供给侧的新兴组合。”爸爸接着说,要是你打算成为博士,得这样写:“妈妈在研究复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型‘囚徒困境’博弈;爸爸研究的是:大数据视角下的六度空间理论在情感供给侧匹配中的创新与实践。”05/@QilanYuan博士和硕士从能力培养上,我觉得是很不一样的,他们适合的出路也大不相同。这里仅说说我理解的工科博士和硕士的区别。博士注重培养科研能力。科研能力简而言之就是解决领域内最前沿的问题以及发表论文的能力,这包括了你在自己领域的知识积累、创新能力、逻辑思维能力、动手能力、表达与写作能力,此外你或许还需要学会很多学术圈的“游戏规则”。博士这条路,我觉得最适合将来进入科研领域的人,这些人的出路大部分是留在高校当老师,去研究所,还有个别会去企业搞研究或者研发。博士去普通企业的最根本问题是,你在博士期间培养的大部分能力,可能并不是企业所看重的(企业就最注重的是做出产品卖出利润),所以待遇上一般不会比硕士高很多,这是最普遍的情况。当然有普遍就有例外,对于热门领域、实用技术的顶尖的研究人才,去企业可能都非常抢手。硕士主要培养的可能是专业领域的知识和解决问题的能力。可以发现,基本就是大部分企业所看中的能力。不同学校所培养的能力也不尽相同,至于毕业要求,一般只要熟悉了解专业知识,能运用知识解决问题,最多做一些很小的创新就够了。硕士途径培养出来的人,去企业也有能力胜任专业性强的工作,当然也可以继续深造,走科研道路。总而言之,念硕士是一个性价比相对比较高的选择,时间成本比博士少2-3年,竞争力又比本科生强很多;也是一个灵活度高的选择,将来去企业或者去学校都是可以的。06/@命运sniper本科生关注的问题:大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情?有哪些适合学生去的旅游景点?如何进行考前突击?挂科/差点挂科是一种怎样的体验?如何判断自己适合从事什么工作?硕士关注的问题:如何跟导师相处?如何克服拖延症?如何撰写一份亮眼的简历?如何快速完成毕业论文?博士关注的问题:如何高效阅读学术论文?有什么撰写学术论文的好工具?如何预防脱发?被延期是一种怎样的体验?相亲是一种怎样的体验?07/@中国大学MOOC针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生,以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生,整理了以上几位同学的观点,形成如下内容:1.科研是一个屋子,本科生在窗外观望,硕士生在客厅踱步,博士生在书房坐定。本科很少涉及科研工作,毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂,以完成任务为目的,少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后,独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题,方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新,所以博士的课题往往会更宏大,更底层,更具不确定性。2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。从学生的能力成长上来看,本科着重培养基础认知能力,硕士在本科基础上着重培养认知创造能力,博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。本科通过学习,理解和吸收前人已经掌握的知识经验,站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题,这个问题目前还没有解决,你需要用已有的方法论,或者对已有方法论略施改进,然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研,提出这个领域的一个或者一系列关键问题,通过建立自己的方法论,解决这些问题。3.心态上,学历越高面临的压力越大,这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。本科和硕士的专业性较弱,除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等,打造求职硬技能和软素质,提升求职竞争力,精力在学业上的集中度不够。博士生是华山一条路,全心全意做科研,毕业是第一要义,科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升,文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显,博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。这正印证了那句很火的话,读研后才知道不读博并不是因为不想读博,而是读不了博。4.论文上,本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。本科的论文是升级版的读书笔记,平均1万字即可达到毕业要求,原创内容较少,以整理提炼前人的知识为主;硕士和博士论文以自己原创内容为主,硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求,博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历,其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。在论文的门槛上,大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究,也只需要发中文期刊即可,博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新,层次上有区别。5.工作上,硕士在求职中占有一定优势,博士生就业面缩窄。本科硕士博士的专业性依次增强,所找的工作专业对口度依次增加,工作的研究性依次增大。在竞争日益激烈的今天,硕士生相比本科生学习研究能力更强;相比博士生,年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄,以高校、科研机构、企业研发为主要出口。08/@北京大学教授乔晓春北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解,我们节选了部分内容:读书应该有五个层次:第一个层次是学习新知识,让自己知道得更多,知识面更宽;第二个层次应该是不仅知其然,还要知其所以然,那就是不仅学了“是什么”,还要学到“为什么”,也就是要搞清楚知识背后的道理;第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识,或知识是如何研究出来的,即了解别人研究问题的思路和方法是什么;第四个层次是如何将学到的这些知识,包括所需知识、研究思路和研究方法,用在自己的专业研究上,并从事科学研究;第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域,包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习,后两个层次属于主动学习。前者需要老师来教,后者更需要“自悟”,老师的作用主要是引领,而仅仅不是传授。中小学生的学习主要集中在第一个层次,即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学,特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”,这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多,并开始接触第三个层次,关于“怎样做”的问题,即学习一些初级的研究方法,但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。到了硕士研究生阶段,就应该更系统地学习研究思路和方法,即加强第三个层次知识的学习,并开始涉及第四个层次的问题,即开始能够做初步的、简单的研究。到了博士生阶段,基本上进入了主动学习阶段,即集中完成第四个层次和第五个层次。从培养目标的差异上看,硕士培养的是“会做事情”的人,博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人,这应该是学习的终极目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识,而是要通过学习引发更多、更广泛的思考,使思考变成一种能力和习惯,而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始,自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义,一个博士只能算是一个会使用方法的技术员,这无异于只读了一个硕士。实际上,硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程,而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中,人们能够通过掌握科学的理念和思维方式,并通过自己的思考,使其在各个方面,包括精神和文化等方面得到大幅度提升。了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平,并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩,更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。

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研究生后该读博士还是就业?这三个区别会告诉你答案

学生每完成一个学习阶段就会面对是否进入下一个阶段的选择。以高考为人生分界点,高考之下的学生大部分注定了平凡与艰辛,高考之上专科垫底,本科其次,虽然说有相对的优势,但是从他们在社会上生存的现状来看,自然是方方面面比不过研究生和博士生的。所以很多学生在本科毕业之前就早早为自己计划好了读研,可是当硕士学历拿到手之后,他们与学历巅峰的博士学位也只有一步之遥了,是该一鼓作气的读博还是满足于当下去就业呢?《导语》研究生后该读博士还是就业?看完三点做决定也不迟博士学历的优越性是无与伦比的,但是四年的青春也是一去不复返的,怎么选择才是最好呢?那么我们就从它们两者对个人影响的区别来寻找答案吧,这3个区别会告诉你答案1.一个赚钱一个花钱学生和员工最大的区别就是一个是纯消费者,一个是创造者。硕士学历不管怎样在社会上还是可以找到一份薪资比较高的工作的,这样一来自己就不用再受经济约束了,谈朋友以及吃喝玩都不会因为经济拮据而作罢。而选择读博的人,学历再高也改变不了自己是学生的事实,既然是学生抛开学费不谈,平常的身心都得投入在学业上面,没有固定的收入,只有没有尽头的支出,这一点是对学生心理的莫大考验。虽然国家会给这些高学历的学生一定的生活补贴,但是比起学生在二十几岁这个年龄需要支出的方面实在是九牛一毛。所以选择的方法之一就是参考自己的经济条件。2.就业的起点学历不同自然学生的追求也不一样,与此同时,社会对他们给出的条件和待遇也是不一样的。虽然说拥有硕士学历的学生也是优秀的,但是社会上把招聘的学历定在博士级别的企业还是有很多的,比如说国家的中科院和社科院,学生想进去就必须得是博士学历。还有很多学生想进入大学教书,进一般的大学硕士学历是问题不大的,但是若想进北大清华这种全国一流的名校就必须得拿出最高的学历。就因为如此,所以有些硕士毕业生在就业之后又回来读博的例子屡见不鲜。3.就业方向和待遇不一样博士生因为已经到达了学业的最高阶段,所以在社会中其实能配得上他们这些知识高度的工作是比较少的。而一个企业如果是岗位的能力需求定位在硕士学历上,就说明拥有硕士学历的学生是可以胜任的,这个时候大多数的企业都不会选择博士生来抬高自己从而去屈就了人才,毕竟一个博士生是很难得的。当然了这也不是说博士生在社会上就找不到工作了,只是说到了博士生这个境界只有进高校或者科研机构才是他们待遇最好最有发展的去处。而硕士生呢?依旧是退可以稳拿高薪的工作,不过这个高薪也只能是相比低学历的人来说,进则可以读博以求更好。好的小伙伴们,想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看!

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本科、研究生、学士、硕士、博士什么关系,及如何申报

今天赵益老师给大家缕一缕这些名词的关联和区别。本科、研究生指的是学历,学士、硕士、博士指的是学位。大学本科毕业会授予学士学位,学历为本科,相当于古代的秀才,同时你也可以继续考取研究生。想要获得本科学历,你需要通过高考环节,再进行考大学志愿填报。报考大学每个人可以填报多个志愿,有的省份每个批次能填报5个,有的新高考省份最多能填报96个,可以给考生足够多的选择机会。考大学只要通过全国高考试卷考核就可以,除了特殊形式的报考例如强基计划、综合评价等,几乎不需要面试和笔试。一般每年6月初考试。研究生学历,包括硕士研究生和博士研究生,硕士研究生毕业授予硕士学位,博士研究生毕业授予博士学位。博士学位是咱们国家的最高学位。硕士研究生需要本科毕业后再参加全国统考的硕士考试,硕士考试会分为专硕和学硕两类,而且按照院校区域分又会分为A区和B区,B区所在的城市相对偏僻,录取分数也会低一些。硕士上课形式又可分为全日制和非全日制。但是硕士考试报考院校只能报考一所院校和一个专业,一旦该志愿没有录取上,还可以通过全国考研调剂为自己再争取一次机会。但是硕士研究生考试需要有面试考核。不能单独凭笔试成绩决定是否录取。一般每年10月份报名,12月底全国统考。而博士研究生需要单独申请,常见的有两种录取模式:一、申请制,但是大部分学校都要求申报者英语达标,并且有相关领域的论文和导师引荐;二、考试制,也就是考生正常申报完,参加该校的博士考核。过了初试还有复试和面试,有的学校还单独加了口语考试。因为大部分博士课程需要看懂国外学术期刊,所以对英语能力要求很高。一般博士每年12月份出简章,3月底考试。那么如果非说比博士学位高的还有博士后申请,这个一般无需考试,以申请制为主。只要考生联系好意向导师,意向导师也愿意要你这个学生,就可修读博士后,但是博士后学习期间需要完成高品质论文才可以就业,可以说毕业是非常难的。最后需要提醒的是:专科毕业是没有学位的,只有本科和研究生毕业才会授予学位。本科毕业可以直接考研究生,而专科毕业必须工作满两年以上或专升本后才能报名研究生考试。所以只有你分数后本科线了,尽量上本科,哪怕是民办本科或独立院校,你也是有学位的人。

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在我国教育中,研究生、硕士生、博士生有什么不同

研究生是学历,硕士、博士是学位。学士、硕士、博士都是一种学位,学士到硕士再到博士,是一种学历提升的过程。 本科毕业,一般可获得学士学位,如有国家大学英语四级考试没过关等意外,可能只获得毕业证而无学士学位证;研究生是高等教育的一种学历,可分为硕士研究生和博士研究生,博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。 除此之外还有学位,包括硕士学位、博士学位。 硕士生:即攻读硕士学位的研究生,学术水平。博士生:攻读博士学位的研究生,学术水平。高等学校毕业生,成绩优良,且达到规定的学术水平者,可授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士,博士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定学术水平者,可授予硕士,博士学位。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目根据报考专业不同而不同和专业课。而考博士不需要考政治。硕士研究生分为全日制和非全日制,全日制硕士通过硕士研究生招生考试进行招生,非全日制硕士主要是指在职研究生。此外,在学位划分上,硕士研究生还分为学术型硕士和专业型硕士两种,学术型硕士的入学要求及毕业要求均高于专业型硕士。一般地,学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年。2年制研究生又叫做专业型硕士,主要是对研究生的职业能力、业务水平进行培养。3年制研究生又叫做学术型硕士研究生,主要培养具有高水平科学研究能力的人才。二者将来的就业方向也大有不同,很多专业型硕士研究生毕业后会在比较好的中学当老师,从事一线教学工作。而学术型研究生多数在科研机构、高校当老师,有的选择继续读博做科研。博士研究生的主要工作是做研究,而且理论上博士研究生应该做的是全世界都没人在这个细分领域做过的事情,因此研究的压力大很多。而且博士研究生会受到更多的专业训练,这使得其学术水平更高,更像是一个专家。总之,博士研究生属于走学术路线的,是我们国家科研与创新的主力军。 博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位,是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学力,意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵,也是拥有博士学位的人的最本质特征。考博士研究生:首先是已经获得硕士学位的人员,在校应届毕业生也可以报考。考试分为初试和复试两部分,因博士研究生考试是每个学校自主命题,所以时间不统一。初试一般在3-4月份;复试在3-5月份。博士研究生一般为全日制;博士毕业和硕士毕业,虽然说,都是研究生,但是,博士文凭和硕士文凭有着一定的差距。在我国的高等教育体系中,博士文凭作为最高层次的学历,在现实生活中,找工作的时候,含金量相对最高。一个人能够读到博士,意味着在学历教育上已经到顶了。硕士研究生和博士研究生,在专业能力上的差距,决定了在就业市场上的待遇也不同,进而影响了这两类高层次人才在薪资待遇上的差别。因此,如果你希望追求更高的就业起点和更好的待遇,拿到博士文凭,更有助于实现这个梦想。在当下,博士毕业生还是非常抢手的,而硕士研究生越来越多。找工作的时候,博士文凭和硕士文凭摆公司面前,对于前者,他们会高看一眼,对后者则不一定。博士人才普遍比较稀缺,找工作的时候,相对也比较容易。尤其是大城市或中西部地区出于对人才求贤若渴的心态,一部分中西部地区的省市区,对引进博士人才基本上是来者不拒。只要你愿意到欠发达省份,地方高校和财政是有钱出钱、有力出力,愿意给博士安家费,还会解决家属就业或子女入学等问题。很显然,硕士很难享受到如此好的待遇。