研究生入学教育

哲学作为一种志业，对于研究生而言意味着什么？面对志业的召唤，如何迅速进入“研究态”？2019级研究生新生入学教育暨师生见面会用这些，给研究生新同学们带来严肃的开学第一课。9月12日下午，新生入学教育在庄严雄浑的校歌中拉开序幕。哲学系党委书记周爱群老师致辞，向新同学们表示热烈的欢迎。对同学们即将开展的研究生生涯，周书记代表哲学系党委给出了三个嘱咐：其一，要严守法纪，不触碰红线，约束言行，理性思考；其二，要专注学业，重视学术规范、学术伦理，多与师长同学进行交流；其三，要热爱生活，在学习工作之余也要关注自己的情感生活。随后周书记为同学们讲解了南大校史与哲学系系史，以刘伯明、汤用彤、宗白华、孙叔平等南哲前贤的求真精神、朴茂学风激励新同学继往开来、探索创新。以哲学为志业，投身研究生阶段的学术探索，同样离不开南京大学研究生院的支持与保障。来自研究生院思想教育与管理办公室的周玥老师为同学们介绍了研究生院的部门与工作，为同学们新一阶段的学习生活提供了指引。哲学系副主任王恒教授以“哲学作为志业，哲学作为严格的科学、哲学作为真诚智识的探究及其与宗教的关系”为主题进行了新生教育。哲学何以成为志业？王恒老师指出，当作为主体的个体真实感受到哲学的召唤，当哲学学术成为个体发自内心的选择，而非学霸式的升学惯性或为了延长职业选择时间：当这些条件满足时，哲学将成为一种志业，你将真正沉下心开始做事情，进入到与基本问题、与前贤和同道的对话之中，进入到哲学本身的目的性之中。在这个意义上，学者投入到作为志业的哲学，就好比委身于哲学，学者身体之在场就是其志业所在之处。当我们把哲学作为一项基本的事业，当我们声称哲学与我们精神世界的耕耘、建构相关联时，我们必须：哲学何以为我们的精神世界奠基？基于这种奠基，我们需要，哲学家们（或者哲学学者们）何以能够与公共事务相联结（例如，一位鲁汶大学的现象学学者每周都会受邀在当地地方电视台做电视评论）？王老师指出，哲学要为精神世界奠基，对哲学（因而也就是对以此为志业的学者们）提出两点要求：严格与真诚。1）严格并不是一种量化上的精确，它意味着逻辑自明，定义清晰，其推理严格遵循程序；意味着对任何前提都加以研究与批评，不将任何未被反思的前提拿来当作信条。哲学反思是对前提的反思与探究，通过这种反思而将我们知识与信念所依托的平台、基底显现出来。思考总是有前提，但是哲学要求认识这些前提的范围、领域，充分领会其局限。就其自身而言，哲学就是批判的、反教条的。2）作为对前提的反思，哲学使自身成为一种真诚的智识探究。一方面如同阿伦特“平庸的恶”所揭示的，它要求超越我们不加反思、直接接受的日常性；另一方面，当我们声称信仰时，我们就必须，我们所谓的“精神世界”是否是真诚地、自由地引发出来的？我们有什么是真正属于灵魂的东西吗？所谓“信从诚出”，表明信仰源于对“真”的诚心正意的探究与领会，而不是虚无的心理寄托。由是，哲学将真正成为一种志业，它将使我们心安理得地投身于学问之途；它将使我们联结为一体，共同地、相伴地去完成一件事情，实现哲学自身的目的性，实现我们的完满。随后的师生见面会上，各专业老师们以谆谆之教诲，呼应了哲学作为志业的发问。哲学系主任唐正东教授首先致辞，以南哲学术共同体为旨归，提出两点期许：其一，要对哲学这个事业充满热情。2020年我们将迎来南哲一百周年纪念。百年历程，奠基于一代代南哲人的热忱与投入。同样，这一份热情也将引导我们开创更美好的未来，直达我们最终的目标。其二，要对我们的共同体充满感情。哲学系以情化人、以德树人，同样我们也要像爱护我们的身体一样来爱护这个哲学系，爱护我们的共同体，爱护她的声誉。我们每一个人做一件事情，都意味着学术共同体的在场。在未来的时间里，要树立起这种主体意识，把自己当作南哲大家庭的一员。唐老师说，看到在座各位坚定自信的脸庞，我坚信南京大学哲学系一定会取得更大的发展。面对志业的召唤，如何迅速进入“研究态”？逻辑学专业张建军教授提出，研究生作为学生与学者拥有双重身份，研究生就是一份工作；意识到这一点，我们就能将自身从职业选择的焦灼中纾解出来，将自身放置于“研究态”之中。伟大的哲学家，如哥德尔，他的博士论文、讲师论文就是在相当于我们研究生的阶段完成的，并取得了划时代的成就。就南哲而言，许多老师的成就也是凭借研究生时代的论文奠定的，如赖永海老师的代表作《中国佛性论》。那么“研究态”的具体内容是什么呢？一言以蔽之，就是要有问题意识（what, why, how）与学术史意识（when, where, who），进而发现问题、解决问题，达到更高阶段。研究生的双重身份要求做到学研并重乃至以研为主、以学为辅。学术研究，实际上是人类当前工作中最不受异化的工作，是最能发挥人类本质力量的工作。在这里你可以做大将军统帅千军万马、利用思想资源解决问题，可以做大律师为具体的观念进行辩护，可以做大法官来裁决争执，可以做大侦探来发现真相，还可以做考古学家、地理学家去发掘细节与线索。最后，张老师期望同学们能够实现良好的自我管理，在当前信息爆炸的时代，克服生活的碎片化，紧张有序地做好研究生工作。宗教学专业徐小跃教授强调，要名副其实地做到“研究”二字，其一需要研究兴趣的培养，聚焦研究问题，找到研究的方法。道者，一达即为道。它要求明晰的目标与正确的方法。其二，要严守期限，在规定的时限内把该完成的任务都完成，不得拖延。义者，人之正路也。“义”明确了道路的界限，该做的要做，不该做的要坚决断绝。严守期限，就是该做的；既然选择了做研究这条道，就应该遵循它的规范。出席的老师们纷纷表达了对新同学的欢迎，并从自己求学治学的经验出发提出了建议。中国哲学专业赖永海教授表示，希望大家能够喜欢上哲学，喜欢上哲学系，祝愿大家在哲学系生活愉快。犹太以色列研究所宋立宏教授强调了及时写作、随时练笔的重要性。外国哲学专业张荣教授提醒同学们注重效率，抓紧时间、不拖延，是对自己的负责与珍重。东方哲学与宗教专业殷曼楟老师建议同学们养成广泛阅读的良好习惯，在信息碎片化、人工智能来袭的时代，愈发需要通过广博的阅读建立起属于自己的信息参照系、建立起自己的信息筛选与判断机制，人工智能不能替代人自身的理性与判断力。马克思主义哲学专业孙乐强教授强调了道路与方向的重要性；科学哲学专业周理乾老师强调不忘学术初心，不要让学术沦为工具与手段。哲学作为志业，意味着理性以负责任的方式展开精神的探索。2019级研究生新生入学教育与师生见面会上同学们所遭遇的与叮嘱，为这条探索之途铺就了导引之径。（向右滑动查看师生见面会图集）组稿 | 刘雨轩 王振袭图片 | 伍宇昊编辑 | 刘雨轩

9月12日13时，南京大学哲学系2018级硕士、博士研究生新生入学教育暨见面会在哲学系薛光林楼401室举行，活动的上半场由系党委副书记孟振华主持开班典礼和系史教育，下半场师由系副主任王恒老师主持师生见面会。在全体师生“大哉一诚天下动”雄伟的校歌声中，开班典礼拉开了帷幕。孟振华老师主持并致辞。随后，系党委书记周爱群老师为大家介绍南京大学哲学系史。周书记首先提出了对新生们的一些建议，她希望同学们能够坚定正确的政治立场，传承严谨的学术作风，遵纪守法，在研究生生涯中能够身心兼顾，多锻炼，多学习。周书记紧接着为同学们介绍了南京大学哲学系的系史。南大有两大源头，分别是三江师范学堂和汇文书院。1952年，国立中央大学和金陵大学合并而成南京大学，各自的哲学系即是南哲的前身。新起点上的南哲继承了丰厚的学术遗产和独特的精神气质。南大校训“诚朴雄伟，励学敦行”之中的“朴”即是南哲精神的体现。南哲首任系主任刘伯明是中国首位留美哲学博士；他尤其强调处理好治学过程中自由和训练的关系问题，并倡导朴茂学风，其教育理念对学风、校风产生很大影响。周书记还介绍了“南雍”和“学衡”的来历。南雍之名源于明代国子监；清末，三江师范学堂也被称为南雍。《学衡》则是20年代中央大学的一部分教授创办的刊物，强调中正之眼光，对待古今中西文化传统做到不偏不倚。悠久的历史和中正之学术理念为南哲带来“惟真是求”的朴茂学风，奠定了南哲精神的基本品格。汤用彤、宗白华、唐君毅、牟宗三、方东美等历任南哲掌门人，皆受南哲精神影响。1978年，南哲青年教师胡福明发表《实践是检验真理的唯一标准》，极大地推动了新时期的思想解放。周书记勉励大家以学者的姿态不断前行，为南哲事业的发展贡献自己的力量。随后，王恒老师就研究生培养发表了讲话。王老师讲话围绕着“发动本心，建设主体”、“追求科学，讲求规范”两个主题展开。他指出，“发动本心，建设主体”，这意味着要找到归宿，修炼自我，在哲学的学习中唯真是求。另一方面，王恒老师提到哲学在Wissenschaft的意义上也是一门严格的科学。哲学不是玄虚，而是实在的、与社会紧密联系在一起的。王恒老师还提到如何理解宗教的问题。南京大学“哲学系·宗教学系”的名称中不仅仅包含哲学，还有宗教学。任何摒弃鄙视宗教的行为都是狂妄无知的。事实上，从根源看哲学与宗教亦发生着某种关联，若没有对宗教的领会，在哲学上达到的深度就还不够。王恒老师还强调了自我学习的重要性。他提到无论是硕士研究生还是博士研究生，都需要及时补上没有看的书；博士生更应该成为自学成才的典范，在学术的道路上进行自我认知和反思，在摸索中不断砥砺前行。他鼓励学生与老师进行交流，打开思路，多多参与学术讲座。最后，王老师寄语每位同学，当下即是最美的时光，希望同学们把握好这三年，走出自己的道路。随后，研究生院教务员敖永胜老师发表讲话。他希望研究生的学习能够做到“问题导向、创新自我”，要学会在解决问题的过程中学习。敖老师还给大家提供了三点建议：第一，同学们要把导师当作家人去亲近；第二，要安下心来读经典，“折腾”自己，别让自己过得太安逸；第三，争取精通一门外语，外语对于哲学学习也非常地重要。敖老师表示，当大家在研究生阶段遇到问题时欢迎前来咨询。在下半场的师生见面会中，来自各个学科的老师向来到南京大学哲学系的新生们表达了最真挚的欢迎和祝福。唐正东主任代表南哲大家庭欢迎研究生同学的到来。他首先回顾了南哲双一流学科建设的成果，并表示现如今正是一个承前启后的时代；他殷切希望新一代学子能为南哲学科发展作出贡献。接着，他与大家分享了一些自己的想法。对于南京大学哲学系的认同感与荣誉感将会成为每一个学子前行的力量；同学们也要以高标准要求自己，不断向师长学习，传承南哲的良好学风。唐老师建议同学们在学术的道路上要客观、冷静地评估自己的学术发展空间，规划好自己的未来。宗教学学科带头人徐小跃老师表示，在这个神圣的时刻，自己有责任与情感需求来与大家进行交流；他独有见地的“调动器官论”引发了阵阵掌声。徐老师指出，做学问第一是要调动眼睛。作为学生要多看多读，要成为通识博览的专家；一个学术大家必然是对学科的各个领域都有涉猎的。第二是要发挥耳朵，多听；既要听老师们讲解经典著作，又要积极参与高水平的讲座与学术报告。第三是要发挥嘴，去“辩”；与自己的老师交流，与同学切磋琢磨。第四是要发挥手，切忌眼高手低，要养成用文字记录所学的习惯。第五是要发展头脑；在哲学学习中多去思考，培植科学精神。第六是要迈开双腿。读万卷书，行万里路；要始终有勇气去走访学术名家，参加学术会议。第七是要发挥心：这个心指的是为人者至善良心，是终极的人文关怀。同学们要肩负起知识分子的时代责任，传递人文精神的火炬。徐老师还鼓励大家创新，这个创新是温故而知新，也是无中生有而创新。最后，徐老师将最为真挚的祝福送给新入学的研究生们：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，祝大家一切都好，有好工作、好朋友、好家庭。到场的老师们也都纷纷表达了对新同学之到来的欢迎和祝福，以及对学子之学问德行的教诲。中国哲学学科带头人赖永海老师祝愿同学们在南大学习和生活愉快，希望南大时光能够成为同学们人生中最美好的回忆。伦理学学科带头人杨明老师给大家提供了三个关键词：责任、感恩、希望；他鼓励大家承担责任，学会感恩，并永远对未来抱有热忱之希望。杨明老师的教诲引起大家深思。伦理学学科的张晓东老师为大家即兴演唱了诗经的选段。张老师用诗经开篇“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”来比喻同学们新学期伊始之象；又以一段《葛覃》寄予了对大家学有所得的美好祝福。张老师歌声里传达出来的殷殷期盼令在场的每一个人动容。南哲以最热忱的情与至诚的心迎接着每一个学子的到来。你将走进属于自己的那个密涅瓦的黄昏，在思的静默里振翅高飞去；你将徒步穿越学术的原野，跬步之间关联起你的存在与宇宙的每一息；你将在此安放数年的青春岁月，在这段穿过南哲的时光小径上，始终都会回响着你的跫音。撰稿、编辑 / 杨铭燕审阅 / 刘雨轩校对 / 肖越文

齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 郭健 通讯员 郑萱8月26日，山东第一医科大学（山东省医学科学院）2020级临床医学专业学位硕士研究生入学教育在济南主校区大学生活动中心举行。副校（院）长姚庆强为首批入住主校区的研究生新生讲“开学第一课”。姚庆强在题为“弘扬优秀文化，努力做好主校区建设，奠定百年基业”的主旨报告中，向新生介绍了山东第一医科大学（山东省医学科学院）的组建情况和大力实施科教融合取得的成绩、校（院）目标定位和发展规划以及校（院）融合以来形成的山一大文化。他希望同学们努力培养忠诚、包容、自强、仁爱的优秀品质；保持创新思维，全身心投入专业学习；持之以恒，不断探索，寻求科学答案；克服急功近利思想，坚守学术底线；勇于奉献，发扬团队协作精神，以饱满的精神、健全的理想、健康的体魄开启全新的山一大征程，早日形成一流的研究水准、开阔的研究视野、交叉的研究范式和协同的研究力量，从而成就属于自己的精彩人生。据了解，研究生部负责人介绍了临床医学专业学位硕士研究生的相关要求、研究生在校期间的日常管理规定。安全保卫部、山东省心理卫生协会相关负责老师分别讲解了安全常识和心理健康知识。研究生部相关科室老师针对临床医学专业学位硕士研究生培养、学位授予要求等内容作了详细介绍与说明。研究生部联合校医院，就做好在校期间疫情防控，向研究生新生进行了知识宣教。入学教育是新生的第一堂课，是加强思想政治教育工作的重要组成部分和基础，对新生尽快适应新环境、了解规章制度和纪律、确立学习目标、做好人生规划、顺利完成角色转变具有重要意义。入学教育结束后，2020级临床医学专硕新生将分派至各培养单位，开始研究生阶段的学习，并按照国家要求接受执业医师规范化培训。【来源：齐鲁晚报网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

未来网高校频道9月18日讯（记者 杨子健 通讯员 马莉）9月14日，西安电子科技大学2020级工程类博士研究生入学教育系列活动举行。该校2020级工程类博士研究生新生、校内导师代表、研究生院和学院负责人等80余人参加了活动。全国工程专业学位研究生教育指导委员会委员、研究生院常务副院长姬红兵教授代表学校对2020级68名工程类博士研究生入校表示热烈欢迎和衷心祝贺。他简要回顾了我国工程专业学位教育设置的背景和发展的历程，着重介绍了学校工程专业学位研究生教育特色和取得的成效，从新时期国家对高层次应用型人才需求出发，勉励同学们珍惜学习机会，努力提升理论水平和创新能力，面向国家重大工程需求开展博士阶段的研究工作。他希望同学们坚持扎根祖国大地，解决国家“卡脖子”问题，早日成长为行业领军人才。姬红兵以《工程类博士专业学位研究生教育》为题，为工程类博士新生上了开学第一课。他介绍了我国工程类博士专业学位研究生教育发展现状，解读了学校工程类博士研究生培养体系，对工程类博士研究生学习和科研提出了具体要求。他说，西电工程类博士研究生教育坚持“立德树人”根本，突出服务国家需求，紧密结合领域重大工程项目和企业工程实际，要求学生在掌握扎实理论基础的前提下，强化专业实践能力和创新能力，通过校企导师团队联合指导，制定个性化的培养计划，依托重大工程项目开展学位工作，力争取得工程技术重大突破，高质量、高标准完成学位论文。与会师生就工程类博士研究生如何开展学习和学位研究工作展开了热烈讨论。研究生院副院长田聪教授表示，工程类博士研究生身兼多种社会角色，需要平衡好学习、工作和生活的关系，将学习与工作深度融合，相互促进提升。要在承担的工程项目中发现问题、凝练问题，在校企双方导师的指导下解决问题，产出成果，并返回到项目中实践验证。研究生院各办公室负责人就培养课程体系、学位申请条件、专业实践要求等学生提出的问题进行了详细解答，为同学们答疑解惑。入学教育后成立了2020级工程类博士研究生班班委，入选班委委员表示他们将珍惜再次回到学校学习的机会，努力学习领域前沿理论知识，提高工程实践能力，做好学校与企业之间交流合作的纽带，面向国家重大攻关项目开展研究。大家纷纷表示，此次入学教育活动获益匪浅，对未来的博士阶段的学习有了清晰的认识和明确的规划。据悉，2020年西电共招收工程类博士研究生68人，主要来自国家重点科研院所及技术引领型企业，均有国家重大工程项目背景。自2018年开展工程类博士研究生教育以来，学校积极创新培养模式，搭建学术交流平台，构建全流程质量保证与监控体系，组织开展特色党建活动，传承西电红色基因，打造工程类博士研究生培养的“西电特色”。培养过程管理严格、特色鲜明，每年十一月组织开展“工程类博士研究生学术论坛暨开题/中期预答辩”活动，展示创新实践成果，促进学术经验交流，为学位论文质量把关；每年五月组织开展“研究进展报告暨进所交流”活动，检查研究生研究进展，开展行业前沿学术交流；通过统一组织开题预答辩、中期检查预答辩等活动，有效保障工程类博士研究生培养质量。

关于2020级全日制研究生参加新生入学教育的通知各二级学院：按学校相关工作要求，现将2020级全日制研究生参加2020年校级新生入学教育的安排通知如下：时间：2020年8月31日(星期一)下午14：00地点：呈贡校区兰茂堂参会人员：2020级全体全日制研究生、班主任、辅导员、分管研究生工作的部门领导入学教育内容：1.校史介绍2.学籍管理与研究生培养3.奖助政策4.礼仪及心理调试5.安全教育具体要求：1.请各二级学院将参会研究生人数（电子版），参会班主任、辅导员、分管研究生工作的部门领导名单（电子版）于2020年8月31日上午10：30前报送至研究生处沈洯老师收。2.请各二级学院通知学生、班主任、辅导员、分管研究生工作的部门领导提前15分钟入场。3.请全体参会人员携带笔记本和笔进行会议记录。研究生处2020年8月28日

在刚刚过去的8、9月份，有70万研究生新生入学，各高校也对刚入学的研究生新生进行了入学教育，研究生只有研一有课，从研二开始，就是专心搞科研了，基本上就是看文献、做实验，专硕的话理论上研三应该有半年或者一年的实践，不过绝大多数高校专硕的企业导师都是挂名，半年或者一年的实践也没有，也就是说，学硕和专硕的培养在大部分高校都是一样的。清华2019级研究生开学典礼很多新生关心的一个问题是：研一的成绩重要吗？研一的成绩重不重要呢，这个需要辩证地看，它是重要的，它也没有那么重要。研究生成绩是重要的，因为它能决定你是否能顺利地拿到毕业证，对研究生成绩的最低要求就是保证不挂科！有些学校尤其是985高校，对允许的挂科数和允许的补考次数都是有限制的，比如有的高校允许的最大挂科数不能超过两门，补考次数的话只给一次补考次数！每个学校的要求不同，研究生新生应该仔细阅读学校发的研究生手册的相关内容，或者到研究生院的网站上了解相关内容，毕竟，好不容易从300万的考研大军中杀出一条血路，要是因为挂科被退学就太冤了！清华2019级研究生新生研一成绩的最高要求呢，那当然是越高越好！两个原因：第一，研一的部分专业课可能在以后的研究中会用到，成绩越高，学得越好，对以后的帮助越大！第二，成绩高对评定各种奖学金非常有帮助，通常来说，研一大部分同学还没有发论文（从本校上来的，本科就跟老师做毕业设计的例外，他们可能研一就发小论文了），所以如果成绩高了，在评定奖学金的时候很有帮助，特别是国家奖学金，每人两万元，还是非常有诱惑力的，但比例也很低，只有3.5万个名额，而要从接近140万研究生里选，只有2.5%的入选概率，但无论如何，成绩好是其中一个重要因素！清华研究生新生佩戴校徽研一的成绩从某种程度来说又没有那么重要，它不如本科的成绩重要，本科保研成绩是最主要的参考手段，而评价研究生，成绩只是其中一个方面，而且肯定不是最重要的一方面，对研究生的评价主要是看科研能力，而科研能力最直观的体现就是发表的小论文的数量和档次，小论文可以说是研究生学习的重中之重，它可以决定你奖助金的档次，能决定你将来读博时是否能获得导师的认可，能决定你申请国外读博时导师对你科研能力的判断，如果盲评的话，评审导师一般会先看看摘要，然后翻到论文成果这一页，对你的科研能力做个直观的判断，发表的小论文就是最重要的判断依据，所以，发表的小论文的档次、数量才是研究生生活中最重要的东西！成绩和小论文当然重要，但最重要的其实是做人，在同一个团队，经常一起讨论，切记一定要有学术道德，不能将别人的想法或成果据为己有，否则，你一定会被这个圈子所抛弃，也应该被抛弃！

8月29日上午，在庄严的开学典礼后，清华大学校长邱勇为2018级研究生新生讲授了题为“做肩负使命、追求卓越的清华人”的开学第一课。邱勇为研究生新生主讲开学第一课邱勇首先对新同学的到来表示欢迎。他说，优秀的学生能够为一所大学吸引并来到这里，是让学校感到喜悦和自豪的事情，衷心感谢大家对清华的信任。邱勇表示，开学第一课希望与大家交流两个关键词——使命与卓越。清华同学应当肩负起时代赋予的使命，在不同的人生阶段不断提升、追求卓越，这是对自己和大家的要求，也是清华过去100多年始终坚持的理念。邱勇引用清华教授闻一多的诗句“清华古园溪山好，白波青嶂非人间，十步一桥五步蹬，九月霜高花满山”向同学们描绘了清华最美的秋色，并引出新、老清华人对母校的印象与感受，描绘出清华人对于清华精神的认同感和对清华精神的独特理解。邱勇强调，一所学校的文化和历史非常重要，清华的历史格外厚重，清华的传统和文化体现在清华人的身上。邱勇带领同学们纵览清华百年历史，介绍学校各个发展阶段的特色和传统，列举了百余年来清华培养的学术大师、兴业英才并表示，相信同学们未来会进一步感受清华特质，成为真正的清华人。邱勇还向同学们生动阐释了清华“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风、“又红又专、全面发展”的培养特色等文化内涵与办学理念。谈到清华的现状与未来，邱勇指出，21世纪是开放的时代、创新的时代，大学会发挥着越来越重要的作用，担负着推动社会进步和人类文明发展的重大责任。邱勇回顾了清华建设世界一流大学的历史，并详细介绍了学校综合改革的进展：以人事制度改革为突破口，建立一支与世界一流大学相对应的高水平教师队伍；以教育教学改革为攻坚战，建立价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养模式，并强调一流博士生教育体现人才培养的高度，一流硕士生教育体现人才培养的活力。研究生新生对邱勇校长的演讲报以掌声邱勇还向大家介绍了新百年清华大学“更创新、更国际、更人文”的发展态势。“更创新”的清华在培养拔尖创新人才、创造高水平研究成果方面不断取得新的突破：学校学术论文发表质量不断提升，推动学科交叉融合，逐步完善创新创业教育体系，并在量子反常霍尔效应实验发现、先进能源技术、网络技术、量子计算创新平台、医工结合、“戈登·贝尔”奖与国际超算竞赛等众多方面里都取得了突出的成果。“更国际”的清华拓展学生的国际视野，更好地联结中国与世界。伴随着清华大学首个全球战略的制定和稳步推进，苏世民书院、清华-伯克利深圳学院、全球创新学院（GIX）、中意设计创新基地、UNESCO国际工程教育中心等陆续设立，发起成立亚洲大学联盟，创办“一带一路”达沃斯论坛及开展“一带一路”教育交流，推动中以人文和科技交流，推进国际化校园的建设，清华正在“建设世界顶尖大学”的征途上扎实前进。“更人文”的清华强化人文基础、培养人文素质、推动文理渗透。邱勇从清华国学院四大导师引出了清华重视人文的传统。进入新百年，开启“人文清华”讲坛，建立艺术博物馆，筹建科学博物馆，成立文学创作与研究中心和出土文献研究与保护中心，成立写作与沟通教学中心并开设本科必修课程等，清华的人文社会科学正开在创新的发展格局。认真聆听的国际学生邱勇强调，一流意味着引领，意味着独特性，还意味着贡献和影响力。建设世界一流大学，清华要培养肩负使命、追求卓越的人，要成为反映中国社会发展、民族性格特征的一面镜子，成为中国教育自信、文化自信的标志，成为全球创新策源地和人类精神高地。邱勇对全体研究生提出了要求和希望。他说，学校把价值引导放在育人的首位，希望大家做肩负使命、追求卓越的清华人，在学科交叉融合中引领创新、在科学与人文的融合中提升境界、在文化融合中拓展格局，希望同学们在研究生学习生活中，能够不断提高创新能力、注重科研诚信、尊重保护知识产权、加强体育锻炼、树立安全意识。最后，邱勇用改编的诗句“一世前程君须记，最是人生起步时”鼓励同学们。他说：“我相信，骄傲、健康、美丽的你们，在充满无限创新机会、全球化进程加速的21世纪，必将不负时代赋予你们的使命，成就最好的你们、取得卓越的成绩、拥有精彩的人生！让我们一起见证更好的清华，更好的你们，更好的中国和更好的世界！”开学第一课现场聆听完邱勇校长的报告，同学们都感触颇深。土木系直博生李多为说：“一所好学校是很多伟大的人积淀下来的。校长的报告让我深受鼓舞，希望自己能通过努力不留遗憾，成为梦想中的自己。”本科毕业于北京航空航天大学的五道口金融学院硕士生张洋说：“校长的报告让我对清华的历史和传统有了更深的了解和认识，来到清华，我还要更加努力，提升自己的能力，将来作出自己应有的贡献。”入学教育是研究生新同学走进清华园后的第一堂课，旨在帮助研究生新生更好地了解清华的历史、文化和传统，尽快适应新的学习、生活和科研环境，在新的起点上迈好第一步。（来源：清华大学）

7月31日，右江民族医学院召开2020级专业学位研究生入学教育大会。本次研究生新生入学教育大会，不仅有助于引导广大硕士研究生坚定理想信念，提高政治站位，还帮助同学们全面而深刻地了解研究生的学业内容、培养程序等，明确了学习任务和学习目标，增强了学习自信心、进取意识，以及安全防范意识。(龚雪)来源：右江民族医学院官网

哈喽，小可爱们，晚上好鸭!不知不觉中时间已悄然来到了9月份了，大家离上岸之日又更近了一点呢。最近这几天呢，上岸的20考研人儿已经陆陆续续的开始了入学报到，正式开启了崭新的研究生生活了。小可爱们是不是充满了羡慕，并且对他们开学后的生活充满了向往和想象呢？今晚就和学姐一起来看看20届学长学姐开学以后的新鲜事儿吧。01Jennifer 学姐 上岸R大法硕虽然经历过大学四年独自南下的校园生活，但面对着完全陌生的帝都，一个人北上或多或少还是有些忐忑不安。开学时一个人提着硕大的行李箱、背着一个鼓鼓囊囊的书包，坐了9个小时的高铁达到完全陌生的校园。一开学少不了新生入学教育，不同于本科的是没有了新生军训，虽然校园内的学生社团欢迎研究生的加入，但毕竟年岁渐长，少了本科参加“百团大战”的热情和新鲜劲。我还是打算把时间省下来多读读书，毕竟研究生只有两年的时间，浪费不起！喔，对了，一开始想像的激烈的抢导师一事并没有在我身上发生，学院按成绩选专业，然后随机分配导师，所以这一切都看命了hhh。想象中的逛吃逛吃生活因为校园的封闭管理也泡汤了，可怜我收藏夹里一大堆的美食探店清单呐，不知道什么时候才能自由出入校园。02Sean 学长 上岸Z大数理统计学三战才上岸Dream School，格外珍惜这来之不易的读书机会。刚开学的时候对新环境充满了好奇和期待，开学不到一天，这种快乐就被焦虑取代。研究生的课程很难，尤其是像我们这种理科，跟本科和你考研的知识的难度根本不在一个量级。为了更快和同学们熟络起来，我准备了班委干部竞选，心想着应该研究生阶段大家对于这些事情不太热衷，没想到竞争异常激烈，一个团支书的位置6个同学竞选。由于本人还是从一个二本院校跨专业考到这所知名的985院校，报道当天认识的同学都是各路名校毕业的保研或者一战上岸的，并且他们其他方面也很优秀，不经给我泼了一盆冷水，我顿时明白了研究生生活必须得过的比考研更加努力，更加勤奋，这仅仅是变得优秀的一个新的开始！ 03Alice 学姐 上岸X大教育学专硕开学最大的感受就是经济上毫无压力：学费8000一年，住宿费1000一年，一志愿全日制研究生有1万2千的奖学金，两年读书不光不要钱，还赚了6000。对比本科而言，研究生的学习上真的非常自由。由于是文科生，不需要做实验，每天固定的时间就是上课，除此之外的时间自由安排。我跟的导师完全放养型的，不存在传说中的PUA，我的导师给予了我非常大的自由。而我周边的研究生同学，经过和他们沟通交流，我发现，大多数人对于毕业后的职业规划有了清晰的打算，不像当初本科那会儿那么迷茫。有的要考回老家的公务员，有的选择去一线发达城市当老师，有的则想去去企业，但无论如何大家都为着自己的目标开始了铺垫和努力。 04Cindy 学姐 上岸Z大会计专硕开开心心的新生活之旅被比考研还痛苦的忙碌生活给折磨的喘不上气了，一开学就给了人一种期末的感觉，卒！才开学不到一周，就被课程给折磨到不行，大多数课程都是持续半天，多数老师还特别爱拖堂，上一整天的课整个人都是崩溃的。课程内容以实务为主，偶尔会有的名家讲座也计入学分。作业多到想退学，看课程安排，几乎每周都有案例要做，做完当堂pre，不熬夜的健康生活看来是要彻底拜拜了！一开学身边的同学就陆续准备CPA，还有CFA、MPAcc，以后可能还有ACCA、QP、CIMA……生命不息，考证不止。虽然课程压力很大，食堂的饭菜也远不如本科学校的好吃，但是教学资源确实很好，实习的机会也很多，人脉资源也相当牛，生活忙碌而充实。所以这辛苦的上岸也的确值得！05Troye 学长 上岸H大无机化学我的暑假从知道被录取的之后的那天起就宣告结束了，当天导师就将我拉进了群聊，开始给我分配科研任务，开始了打杂生活。开学之后，每天的生活基本就是泡实验室，食堂吃饭，寝室睡觉三点一线。还没来得及和舍友们打成一片，就埋头扎进了学术的苦海之中。作为一名大龄上岸考生，我一开始辞职成功上岸的喜悦和骄傲在入组实验室之时就荡然无存了。你会发现身边同一课题博士一年级二年级的师兄师姐居然和你同龄甚至比你更小，这种年龄上带来的失落感实在是没有办法忽略。还有来自身边已经工作同学的人生进度，买房、结婚、生子，事业更近一个台阶，说不焦虑是假的。以后读不读博不好说，但是也会认真做好当下手头的每一件事，给研究生生涯一个好的交代吧。怎么样，大家觉得学长学姐们分享的新生生活和你想象之中的有差距吗？其实，大家可以清晰的感受到上岸考研人无论感受或焦虑或快乐，都无法否认的是研究生给他们提供了一个更好的平台，更优渥的资源。对他们而言，上岸这件事并不后悔，而是向优秀改变的启程。“成长总是意味着改变，改变大多数情况下是痛苦的，但痛苦是快乐的，所以我们要微笑面对。”21考研人，不要停止奔跑，上岸后的风景是值得期待的！