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研究生上课都集中在9-16周?星期六都有课?大学生傻眼了!超级爱

研究生上课都集中在9-16周?星期六都有课?大学生傻眼了!

为了响应“停课不停学”的号召,很多高校都开始了网上教学模式,苏州大学在2月24号开始就在各个软件上开启上学模式,山西大多数高校在3月份开始开启网上教学模式。而就在近日,一个山西财经大学的研一朋友告诉我他们也是在3月2号开始网上上课,但是查完课表的他们瞬间傻眼了,由于是专硕的缘故要在一年内修完所有的课程,课程也比较多,而下半学期都是选修课,但是从课表的情况来看,该校将大多数的选修课集中到了9—16周,甚至于星期六都有课,在1—8周的课也就只有一两节,这让该校学子们开始议论纷纷。大多数观点认为,学校这样做不利于自己的培养和计划,专硕的培养方式与学硕最为不同的就是专硕培养的是应用型人才,要以实践为主,所以研一的暑假是很好的一个实习机会。就实习而言,实习期越长越能够找到靠谱的实习,大多数专硕同学都计划的是1—8周修完课程,然后投入到实习当中,而如今课程都集中在9—16周对于大多数的学子来说,打乱了其计划。除此之外,有部分同学认为学校这样的安排也是有一定的道理,如今开学不确定,课程集中在后面也可以让学子们学到更多的知识,毕竟在家里的学习效率不高。其实高校忽略了学子们已经是研一了,都有对自己负责的态度,在家里除了看文献也没有别的事情可干,完全可以将课程安排在前面,这样可以进一步充实学子们的生活,不至于浪费时间,而且也可以为学子们的实习生活留够充足的时间。现阶段确实比较重要,而研究生的学习又不同于小学生,初高中生,他们已经有了对自己负责的意识,即使是在网上开展教学,研究生们也可以本着对自己负责的态度去完成学业。而这所高校的操作确实让很多学子们不解,确实家里的学习效果不同于学校,效率低下是常有的事情,但是如果不安排学习,那么时间真的就浪费了。有不少学子认为,学校应该对于学硕和专硕采取不一样的方式,学硕需要的理论性更强一些,他们的课程完全可以集中在后面上,而专硕实践性更强一些,应该为他们留够充足的时间,让他们进行实践,最终还是要走向工作的。或许学校的初衷也是好的,为的就是让学子们多学习一些知识,毕竟知识也是实践的基础,但是大多数学生在家里的情况除了看文献,确实没事可干,有的同学报考的证书课本也没有带,在家里真的就相当于在浪费时间。所以很多学子认为学校响应这个号召,可以把课稍微集中在现阶段进行,每个阶段都有每个阶段的事情,高中生们都开始上课了,研究生们其实也可以尽早开始,利用好这一段时间,需要高校和学子们共同的努力。课都集中在9—16周,意味着学子们的相关实习计划也会发生改变,意味着有可能在家里的这段时间会被完全浪费。相信很多高校在制定他的计划的时候,都有自己的理由,有自己思考的方式,但是广大学子仍然希望能利用好这段时间,在网上开始上课,多留一些时间用到实习工作当中。如今,就业压力越来越大,很多学子都处于迷茫之中,多感受一些社会,感受一些工作有利于孩子们做好人生规划,最终都会离开学校这个象牙塔,早早做准备对于学子们来说也是不错的。关于这个情况不知道大家怎么看,欢迎留言一起讨论。

时不可止

中国传媒大学正式启动研究生课程线上教学

3月9日,中国传媒大学正式启动研究生课程线上教学。自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,我校认真贯彻落实国家教育部、北京市关于疫情防控期间做好在线教学组织与管理工作有关通知精神,在引导师生做好疫情防控的前提下,积极探索线上教学模式,确保正常的教学秩序。3月9日线上授课当天,通过线上授课课程共55门次,授课教师47人,上课学生达2233人次。校领导及研究生院领导高度重视线上教学工作,早在疫情发生之初便制定了详细的预案,提前谋划、精心部署,确保线上教学顺利开展。2020年春季学期,我校共有639门研究生课程,除去后半学期开设的118门课程和因教学环境限制等客观原因申请调停课的50门课程外,其余全部确定进行线上教学授课。经统计,共有159门课程通过雨课堂进行授课,145门课程通过微信进行授课,50门课程分别通过钉钉、ZOOM、畅课、超星、中国大学MOOC、学习强国、华为welink进行授课,其余117门课程除采用以上平台,还将今日头条、腾讯会议等平台加入,实行混合式教学,以保证线上授课效果。在线上教学正式开启之前,为保障线上教学的正常进行,研究生院做了大量工作。一方面与各平台方进行沟通,将课程等相关数据导入系统,对线上教学平台进行调试,并通过建立微信群对教师进行线上操作培训;一方面开展“以导师为中心”的研究生读书计划,要求各培养单位及授课教师充分做好开课前准备工作,熟悉平台使用情况,为研究生布置书目,督促研究生提前学习与课程相关的理论知识,做好线上教学热身工作。各培养单位“以导师为中心”的研究生读书计划活动图片此外,研究生院还联合学校教育质量评估与督导处,对所有开启线上教学的课程进行不定期抽查,以监督和确保线上教学质量。同时要求各二级培养单位及时掌握师生上课情况,对线上教学期间研究生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和解决师生在教学中的问题。线上教学开展后,各单位可组织教师开展线上教学经验分享,推广先进做法,进一步提升教学效果。研究生院还建立了教学情况周报制度,以便及时进行教学检查和督导。教学情况周报模板除了线上教学工作,研究生招生和学位等各项工作也都在有序进行,研究生院将落实开学延期不停课、立德树人落实处、疫情防控不松懈、教学质量高标准的原则,群策群力、共克时艰,全力确保疫情防控期间研究生教育教学秩序与质量。更多高校新闻,请关注高校招生报考网http://www.gxzsbkw.com/

妙足天

延期不停学|北京大学研究生课程在线教学有序开展

“从各种资讯到实操的技术支持,从网络直播培训到微信群随时不厌其烦地答疑解惑,从教员、教务、助教,再到学生,每个环节都在努力”,在顺利进行第一次网课后,从没有网络教学经验的考古文博学院吴小红老师这样感慨道。为了有效保证疫情期间的教学科研,学校提出了“延期不停教,延期不停学,延期不停研”原则,目前全校共有约1900门研究生课程采用在线教学模式,占总体开课门数的90%,近24000人次研究生参与在线课程学习。大规模的在线教学对老师使用网络平台的技巧和对教学网的熟悉程度等提出了新的挑战,同时,在开学前的准备工作中,如何将每门课程的教学组织方式及时通知到每一位学生,如何保障每个学生都能够提前做好学习准备,也是必须解决的问题。为此,研究生院积极响应学校的工作要求,开展了一系列紧张而有序的工作。2月7日,召开全体教务老师会议,发布《关于推迟开学期间研究生教学管理与培养工作的通知》;2月8日,以问答形式回应师生密切关注的问题,发布《北大即将线上教学,研究生们注意的事项来了》;2月10日,紧急起草方案,发布《关于启动2020年春季学期助教相关工作的通知》,解决在线教学对增加助教和助教培训的需求;2月11日,发布《2020年春季学期北京大学助教通用培训通知》,提前启动助教培训工作,为在线教学提供技术支持保障;2月12日,学校英文官微、研究生院官微发布了延迟开学期间研究生课程在线教学、培养、学位的问答英文版“Q&A for Postgraate Students on Teaching and Degree Affairs of 2020 Spring Semester”;2月13日,发布了《2019—2020学年春季学期研究生选课通知(延迟开学版)》;2月 15日,向授课教师发布《研究生课程在线教学特别提示》;2月16日,发布《致春季学期授课教师的一封信》及《北京大学延迟开学期间研究生教学、培养、学位工作Q&A(更新版)》。与此同时,为了做好在线教学准备工作,研究生院工作团队就全校研究生课程开课情况进行了详细的摸底工作,准确了解每门课程的具体安排,针对可能存在的网络承载能力、教辅技术支持等问题,积极同教学网、计算中心等部门沟通联络,保障在线教学的平稳推进。在线教学筹备期间,研究生院工作团队坚持24小时不下线工作,及时处理线上各类教学咨询,解答教学准备工作中涉及的选课、外请任课教师等涉及线上教学的各类问题;从明确网络教学要求、调整教学执行计划到发布各类通知及问答,为研究生和老师更好地理解各项工作安排提供支持和服务;全天候的沟通协调、信息发布与书面答复成为研究生院工作团队的工作常态。研究生院工作人员及时在线处理各类教学咨询2月17日,在线教学全面开启,研究生院密切关注教学情况,保持与各个院系的及时沟通,详细了解授课情况,并进入ClassIn系统,使用管理员账号对研究生课程授课情况进行全面查看,对有问题的课程逐一与对应院系核实。与本科教学相比,研究生教学具有其独特性。一方面是每门课程的选课人数相对较少,另一方面,研究生课程更加注重研讨,师生互动的需求更大。数据分析也显示,教师们往往会倾向于选择直播以及研讨的形式授课,以达到更好的教学效果。在实际教学中,更多的教师会根据教学需要采用多种在线教学形式相结合的方式开展教学工作。因此,研究生院在做好教学管理的同时,不断发掘授课教师在网络授课方面的经验体会,邀请多位老师分享网络授课的经验,形成“在线教学进行时”系列微信推送栏目,供师生参考。吴小红使用ClassIn平台直播教学疫情当前,充分细致的教学管理工作为整个教学体系的正常运行提供保证。开学四周以来,研究生网络教学工作平稳有序开展。各院系在开展在线教学工作的同时,也在不断总结优化,鼓励教师使用多种平台,并对未来教育教学改革进行思考。授课教师在使用在线教学平台方面不断探索新方法,细节方面也考虑得更加周全:不少选择直播课的老师都事先准备了预案,一部分老师周末提前建立微信群,及时沟通问题;录播老师大部分在授课时间内实时采用微信群答疑方式解答问题;短时间的网络中断和数据堵塞的问题,大部分老师也通过转换直播平台等方式迅速启动备选方案,保障了课程的顺利开展。开展在线教学工作,虽是疫情防控时期的无奈之举,也为我们提供了探索教育教学模式创新的机遇,为了更好地保证后续研究生教学工作的开展,目前,研究生院正在对在线教学开展调查工作,全面搜集院系、教师和学生的意见和建议,并期望在此基础上进一步推动教学工作,探索教学模式的创新。

狼跋

英国提赛德大学推出两年制研究生课程 涵盖实习项目

2017年11月29日,英国提赛德大学(Teesside University)于英国驻华大使官邸(北京)召开发布会,正式发布了一系列着重实践能力和行业特色的两年制硕士研究生课程,以提升毕业生的整体就业力与创业技能。近年来,一些归国留学生因在海外求学期间缺乏实习和工作经验而被称为“裸归族”,在求职中的竞争力明显低于有行业实习经验的留学生。为了让学生在求学阶段就能有机会充分深入行业,在毕业前全面提升就业力与创业能力,英国提赛德大学此次推出了一系列特别配备宝贵实习机会的两年制硕士研究生课程,除了提供两个学期的传统教学模式的授课之外,还重点加入了以行业实习、行业研究及创业等相关特色课。相比于广为人知的英国一年制硕士,英国两年制硕士研究课程一直被解读为偏重深度学术研究的进修课程,同时享有更高的资质认证。而注重“产学研”结合和学生就业力的英国提赛德大学,结合两年学制的优势,学生在第一年提升专业学术知识后,在第二年进行实习和完成毕业项目,因此给予了学生更多时间加深行业理解、积累工作经验、培养创业精神与行业创新能力,全面提升毕业生的职业素养和就业力。谈到推出此系列课程的初衷,英国提赛德大学国际部副校长David Bell博士表示:“我很高兴推出这个两年制硕士研究生系列课程。在提赛德大学,我们十分重视培养学生的就业技能,并协助学生在其毕业之际做好充足的就业准备。我们已经向一些跨行业与跨教育界的合作伙伴咨询了相关事宜,我们此次推出这项系列研究生课程的目的就是为了满足跨国公司招聘应届毕业生的需求。”此系列课程目前已经开放申请,将于2018年开学,让学生得以在真实行业环境下实践所学的知识与技能,获得宝贵的职场工作经验,在毕业前拥有令人瞩目的个人履历,以及丰富在英国的学习和生活经历,为中国学生赴英留学提供了一个独具吸引力的新选择。提赛德大学位于英格兰东北部,致力于培养卓越的国际化人才,开设近200个本科专业,100个硕士专业并拥有5个科研中心,优质学科包括动漫、艺术设计、计算机、电子电气工程、机械工程、教育、化学工业、运动及训练学、护理、历史、社会工作等多个专业方向,以享誉英国的教学质量及卓越的学术影响力闻名。85年来,提赛德大学专注于创意创新与企业发展,培育了来自全球100多个国家的学生,近年来教学投资超过2.7亿英镑,并因在企业和商业领域的杰出工作,2014-18年连续获得女王周年奖(Queen’s Anniversary Prize for Excellence in Higher Ecation )。提赛德大学现已经与中国多所大学建立了合作关系,积极推动两国学生和教职员工的交流项目,并参与了由British Council英国文化教育协会于今年首度发布的非凡英国奖学金计划,为中国学子提供赴英就读研究生及以上学位的专项奖学金。

宾退

研究生上课不用课本?课堂由学生主讲,和本科有这3大区别

大家好,我是@阿芷学姐v ,211研三在读。如果说本科生课堂是以教学为主,研究生课堂就是以启发思考为主。研究生的课堂和本科生区别之大,让我感受到了民主和科学的氛围。发言不用站起来研究生课堂和本科生课堂的一大区别是,研究生上课回答问题和发言都不用站起来,大家可以直接坐在座位上回答老师的提问,发言,互相发问。一开始我也很迷惑,大家是如何达成一致不用站起来发言的,后来我渐渐习惯了这种方式。一方面是人少教室比较小,研究生的课堂通常都是小课,一门课少则十几个人,多则三十余人。发言不用站起来也能听清楚。彼此之间围坐在一起,互相面对面交流。另一方面,研究生阶段的课程主要是培养学生独立思考的过程,不再是单纯的老师教学,需要有思维的碰撞和自己的想法,学生敢想敢说,踊跃讨论。老师也不再是高高在上站在讲台上,经常下来在学生之间一起讨论。相比于以往,课堂上的内容变得抽象,老师从古讲到今、从西讲到东,基本所有的内容都会围绕“研究”进行,也会给我们讲大牛论文。老师们思维严谨而又跳跃,两个小时的课可以不停歇地持续输出,ta们上课也极温柔,与我们谈笑风生,据说对本科是很严厉的。课堂由学生主讲研究生很多课由学生主讲,通常是老师提前布置好题目和顺序,学生课下查阅文献、书籍、资料,制作展示PPT,上课的时候由1位同学来主要为大家讲解这节课的内容。通常1节课45分钟的话,学生讲解可能占30分钟以上,讲完后老师会补充提问。研究生阶段需要学会自我学习和表达,以后还有很多学术会议、学术报告的机会,你必须要学会当着几十个人的面,展示你的思路和内容,需要具有良好的表达能力和控场能力。有的老师还会要求做学生做全英文的PPT和英语讲课,不过很少有学生能做到全英发言了。没有课本研究生的很多课程没有课本,全靠老师上课讲解,自己记笔记理解。有的老师上课也没有PPT,纯板书和提问讨论。这样的课程最后考试的时候,复习资料就只有平时上课时候记的笔记。如果你上课笔记记的简单,倒是可以借往届师兄师姐的笔记复印。最后考试也大多没有试卷,是以提交小论文的形式,或者直接课堂学生讲课展示的形式评分。这样的课堂没有应试的束缚,老师会更侧重激发学生思维,课堂氛围轻松,也不会像本科一样一堆人在下面玩手机或者小声说话,大家都比较认真听讲,也乐于回答老师提出的问题。我是@阿芷学姐,关注我,了解更多读研那些事儿~

千乘之君

《研究生核心课程指南(试行)》出版发行

为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实全国研究生教育会议精神,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会办公室组织公开出版《学术学位研究生核心课程指南(试行)》和《专业学位研究生核心课程指南(试行)》(以下均简称《指南》)。《指南》由国务院学位委员会学科评议组、全国专业学位研究生教育指导委员会编写,高等教育出版社出版发行。《指南》按一级学科和专业学位类别编写,共7本,1533门课程,主要包括基础理论课和专业课,体现本学科、本专业类别的基础理论和专门知识,并与《一级学科博士、硕士学位基本要求》《学位授予和人才培养一级学科简介》《专业学位类别(领域)博士、硕士学位基本要求》相衔接。《指南》以研究生成长成才为中心,结合各一级学科和专业学位类别课程教学和人才培养特点编写,为研究生课程设置、讲授和学习提供依据,为教育行政部门和研究生培养单位开展质量评估提供参考。学术学位研究生核心课程指南既考虑课程的基础性,又考虑课程的前沿性;专业学位研究生核心课程指南既考虑课程的前沿性,又考虑课程的实践性。《指南》在保证针对性、可执行性和指导性的同时,也为各培养单位发展特色留有空间。【来源:教育部】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

枪墓

南加州大学硕士课程这里为你介绍

美国留学已经吸引了很多同学前往美国留学,但是你想知道申请美国留学南加州大学的硕士课程的内容吗?了解更多关于美国留学南加州大学硕士课程的内容也有利于帮助大家更好地进行选择和备考。三立小编整理了关于美国留学南加州大学硕士课程的内容,帮助大家更好地在美国留学。一、院校介绍大家前往美国留学,也要了解南加州大学的内容,南加州大学(University of Southern California)位于加州洛杉矶市,创立于1880年,是加州很古老的私立研究型大学;也是美国很具多元化并受到富有才华的师生群体推崇的知名学府之一。作为在全球范围内长期吸引并招收国际学生的先行者、并且身为环太平洋大学联盟(Association of Pacific Rim Universities , APRU)的共同创立者。2019年在USNEWS美国大学综合排名22名。二、硕士课程介绍想要申请美国留学南加州大学的硕士课程,要知道硕士课程的不同大家的申请条件也就不一样,比如南加州大学的金融硕士课程,南加州大学的金融硕士为期一年,是一个密集型的项目,为大家提供很好的金融基础,这个项目需要完成36学分课程,结合了一定需要的选修课程。金融硕士开始是为期一周的数学训练营和具有重要的团队建设和校友联谊活动的适应性训练。夏季学期的课程让大家在经济和会计原则和定量能力方面具备坚实的基础。秋季学期学习风险分析,预测和投资组合管理,并深入研究围绕企业财务政策的问题。秋季学期也是时候开始专业化,选修课覆盖各种主题,如对冲基金,固定收益证券和房地产金融。春季学期会增加选修课程范围,从兼并与收购到贸易和交易再到风险资本及私募股本,同时大家也会增加资本市场和金融评估知识。这个项目的申请条件有托福需要达到103,雅思需要7.5,而且还需要GMAT或者是GRE的成绩,对于GPA的成绩也有一定的要求。大家还想了解其他的硕士课程,也可以登录学校官网进行查询。这些就是三立小编整理的关于美国留学南加州大学硕士课程的内容。

红海龟

使用这几个软件可以让你的考研路更轻松

时间管理软件:番茄todo是不是经常觉得时间不够用?是不是经常觉得不知道在在过去的一段时间里干了什么?那么让我隆重的给你介绍这个软件-番茄todo番茄工作法是简单易行的时间管理方法,是由弗朗西斯科·西里洛于1992年创立的一种相对于GTD更微观的时间管理方法。使用番茄工作法,选择一个待完成的任务,将番茄时间设为25分钟,专注工作,中途不允许做任何与该任务无关的事,直到番茄时钟响起,然后休息5分钟。番茄工作法极大地提高了工作的效率,还会有意想不到的成就感。番茄Todo 是基于番茄工作法理念的软件,每一个您添加的待办都可以作为一个番茄钟来使用,点击待办卡片上的"开始"按钮即可开始一个番茄钟。一、为了更好践行“番茄时间内保持专注”的理念,我们也设计了学霸模式来帮助您专注,避免手机带来的分心。二、和传统的番茄工作法软件不同的是,您可以自己设定一个番茄钟的时长和休息时长,而不是死板的 25 分钟和5 分钟。您甚至可以不指定时间,选择“正向计时”当做时间记录App来使用。MarginNote3MarginNote 是由国人开发者 Min 独立完成的一款笔记 App,其将书籍标注与思维导图和抽认卡相结合,使学习过程更加灵活。MN3不仅可以改变你的学习习惯,更是可以从最低层开始重新建立一套「高效的学习流程」!MN3可以让你按照「文档模式」→「 学习模式」→「复习模式」的流程对文件进行深度学习,对应学习闭环的输入加工→构建体系→内化记忆~MN3适合需要阅读大量 PDF、epub 文件的人,包括医生、律师、考研、会计、科研人员,重度学习需求者等。考研帮考研帮是由考研网倾力打造的手机app应用,集院校资讯、考研经验、考研资料、考研论坛于一体的考研人的掌上家园!下载考研帮,考研信息尽在掌握之中。只需轻轻地选一下报考学校,你就能及时查看到报考院校的各种官方信息、考研成绩和分数线、学长经验、免费资料等等等等,给力地助你在考研信息战上先迈一大步!收起你的鼠标键盘,逃离喧闹的宿舍,捂着嘴在自习室偷偷乐吧!千万别告诉同学,你懂的!!中国大学慕课中国大学MOOC是由网易与高教社携手推出的在线教育平台,承接教育部国家精品开放课程任务,向大众提供中国知名高校的MOOC课程。在这里,每一个有意愿提升自己的人都可以免费获得更优质的高等教育。在中国大学MOOC你可以找到你考研目标大学专业课相关的公开课,这对你复习专业课是很有帮助的。通过对专业课的听讲和复习,你对专业课的认识就会有很大的提高,而且很有可能讲课的老师就是你专业课出题老师之一。计算机考研:牛客网计算机考研的话建议大家下载牛客网APP,相信接触过牛客网的同学都知道“牛客网”是一个专注于程序员的学习和成长的专业平台,集笔面试系统、课程教育、社群交流、招聘内推于一体的平台。考研的同学也是可以通过牛客网来刷题的,而且你还可以在线编程,提升自己的编程能力。好了,以上就是我介绍给你的几个常用的软件,有几个我现在都还在用。希望我的一些小知识能帮助正在备考的你,来自工科男小课堂

钢琴梦

对于新入学的大学生研究生,哪些电脑软件是今后很有用的(最后一款下载神器)

新入学,想必很多人都会购买新的电脑。不过光有电脑还不行,得安装软件才能实现电脑的各项功能。对于新入学的大学生或者研究生而言,有哪些与学习相关的软件是有必要安装的呢?这里钓梦湾为大家盘点一些使用率较高、好评率较高且功能性较好的软件,仅供参考。软件Office/WPS要说处理文档、表格,或者是制作演示文稿(幻灯片,也就是俗称的PPT),微软公司出品的Office绝对是一把利器。Office的版本有很多,包括Office2003、2007、2010、2013,而它的最新版本则是Office2016.由于版权的原因,要想正常使用软件,需要付费购买正版或者使用破解版(相应的破解流程在Office贴吧里有很多);而如果嫌贵或嫌破解麻烦,则可以使用金山出品的免费软件WPS。WPS和Office功能、操作类似,用起来也感觉不错,但对于之前习惯了Office的人来说不少地方可能有些不适应。不过,WPS处理的文件好像并不怎么被国际认可。所以建议要求比较高的同学尽可能使用Office。另外WPS的弹窗广告实在是太流氓了。但毕竟免费软件,凑合着用吧;Adobe系列Adobe家族的精品很多,常见的有Adobe Reader(PDF文件阅读器)、Adobe Photoshop(大名鼎鼎的PS)、Adobe Flash Player(FLV流媒体格式文件播放)、Adobe Dreamweaver(网页制作软件)等一系列耳熟能详而又非常具有实用性的软件。 相信其中的很多大家都会用到。其中Adobe Reader用的可能性最大。Adobe Reader常用于文献阅读,因为现在绝大多数的文献都以PDF格式呈现;Auto CAD绘制工程图的软件,工科生用的可能性比较大,特别是以后做课程设计、毕业设计的时候,往往会用这款软件绘制工程图;WinRAR压缩文件处理软件,无论是把大量文件打包,还是把压缩包文件解压都离不开这款软件。WinRAR有段时间开始收费,但随后意识到在中国这么做是行不通的,于是推出了带有广告的免费版。如果介意广告并且不缺钱,可以购买无广告的收费版。当然,选择国内免费的同类软件也完全没有影响;格式转换软件无论是处理视频、音频还是图片、文档等文件,都可能遇到无法读取或兼容的文件格式。这时候就需要格式转换软件帮忙。常见的软件有很多,比如说word与pdf之间的转换。大家可以根据需要搜索下载,基本上都是免费的,很方便。笔记本电脑最后介绍一款下载神器,IDM,下载速度完爆某雷或其他,感兴趣的可以下载试试。

邓牧

研究生必备最强文献下载神器——SCI-HUB客户端!

本文转载自【微信公众号:五角钱的程序员,ID:xianglin965】经微信公众号授权转载,如需转载与原文作者联系一起学习、成长、温情的热爱生活图丨pexels是否有这样的一款神器让你欲罢不能?最近因为在准备开题,所以需要看很多论文。但是好多文献发现下载不了,有好多下载还要钱,这个难倒我了。那怎么办呢,我我就想到一句话,只要你想偷懒,是肯定找得到偷懒的工具的。然后我就在百度搜索“文献下载神器”,果然搜索到好多好多。但是肯定不是每一个都可以用,最后经过我的过滤。留下了一个神器。对那就是SCI-HUB客户端,得到了科研工作者的一致好评。要说神器,SCI-HUB可以说绝对是文献神器中的“倚天屠龙”了。这款软件仅496kb,软件虽然娇小,但功能强大。海量文献、图书、期刊论文、学位论文就等你来!可能有些同学还是第一次接触到这么好用的神器,那么好,让向同学再来给你介绍一下它:提供了谷歌学术入口,谷歌镜像入口,知网文献免费下载入口,百度文库原格式文档下载入口。进入【中国知网】,【百度文库】登录免费分享的账号后即可免费下载。只要输入文献名、DOI号或者PMID号就可以进行快速搜索并下载。例如我们要下载 “STBS-Stega: Coverless text steganography based on state transition-binary sequence” 这篇文献。我们先打开百度学术并输入要下载的文献:复制DOI号到sci-hub神器并点击立即下载:hhh,这样就完成了,选择另存为完事: