研究生考试数学班

2020年研究生入学考试，数学二考了128分，这样备考着实不太容易。对于比较关注研考信息的同学来说，在2020年的研究生入学考试中，数学的难度想必大家是有所了解的，无论是数学一还是数学二，其难度都是近几年来较难的一年。有人说，16年的研究生入学考试数学就比较难，还有人说，09年的难度也超乎想象，无论怎么说，2020年的研究生入学考试中，数学较难应该可以成为大家的共识。对于参加研究生入学考试的理工科的同学来说，数学是绕不过去的槛，不是考数学一就是考数学二。数学二还好，在以往试卷难度一般的年份，很多认真备考的同学，数学二考个一百二三十分还是不算什么的，就是考140分以上也大有人在。而今年就有所不同，由于试卷难度的增加，数学二能上110也很难，超过130分可以说是奢望。小程同学参加了今年（2020年）的研究生入学考试，考的是数学二，考了128分，从结果来看，算是圆满，但从小程同学介绍的备考过程看，着实不太容易。理工科的学生，高等数学是必修课，由于专业要求不同，对数学学习的难度有所不同，其主要的区分就是学习知识的多与寡、知识的深与浅，参加考研时，区别就是考的是数学一还是数学二。小程同学的专业，对数学的要求相对较低，研究生入学考试考的是数学二，其备考2020年的研究生考试，数学是这样备考的。3月份——6月份：结合教程，再次熟悉知识体系。在大学学习期间，虽然同学们学习了高等数学，但是由于都是在大一或大二学的，时间间隔较远，其知识相对比较陌生，更没有形成较为系统的知识体系，对于应考显然是不够的。为了系统地掌握研究生入学考试所要求的知识体系，再结合教程重新回归课本显得尤为重要。小程同学为了方便，买了一本数学二的教程，每天有计划的看看知识点，并结合课后的练习题，巩固知识点的掌握，这样从3月份直到6月份，用了大概四个月的时间。7月份——考前一个月：专心做习题集，查缺补漏，巩固知识的掌握。大家知道，对于理科学习的科目，练习是必须的，是查找自己知识漏缺的重要一环。小程同学从7月份开始，也就是熟悉了数学二的知识体系以后，买了一本1800道的习题集，从头至尾做了一遍。当然，小程同学在做习题集的过程中，也遇到了许多不会做的题，对于不会做的习题，便结合答案看一看、算一算。大家注意，在做习题的过程中，亲自动手列式运算至关重要，只有自己动手列式运算的题，才能算是自己做过的题，而通过看答案弄懂的题，并不一定就真的懂了。考前一个月：做历年真题，近几年的做了两遍。历年真题的训练，能让考生更好地把握考试的方向，同时注意合理的时间分配，也是对考前状态的调整。从以上的对数学研考的备考过程来看，的确不容易，如果能够实打实的做到了，想必结果是会令你满意的。如果大家希望读到更多关于教育类的文章，敬请关注，进入主页查看。

作为国内最顶尖的两所大学，北京大学和清华大学在本科招生方面的改革步伐，经常呈现出你追我赶的态势。于是，继清华大学推出“丘成桐数学英才班”后，北京大学也发布了“数学英才班”的招生简章。两校都不约而同将招生触角直接前移至高二学生群体，其中，与还面向高三应届生招生的清华英才班不同，北大英才班仅面向高二非应届生群体招生，显得更为“彻底”和“激进”。位于北大的北京国际数学中心，被媒体称为“特区”。如今看起来，北大又有将面向高二招生的“数学英才班”建为另一个“特区”的想法。（来源：中国青年报）在此前推出分析清华英才班招生文章的基础上，一读EDU（id：yi_e）今天将主要围绕北大英才班展开分析。清华英才班招生简章公布后，网上就已有质疑清华此举是在“掐尖”的声音出现，而从北大英才班的招生简章里，人们其实同样可以找到几条质疑北大“掐尖”的理由。例如：考核时间安排在高考统考前的3月底、4月初，有提前选拔、干扰高中教学秩序的嫌疑；招生对象限定在高二在校生，并允许他们进行高考补报名，但这些非应届高中毕业生并不符合各省的高考报名条件；通过选拔、获得认定资格的高二学生，也将拿到北大在自主招生、综合评价试点招生等能够给予的最高政策优惠，即高考成绩达到一本线即可被北大录取。以上质疑也不难被教育部事先察觉到，然而，教育部最终仍批准北大、清华从今年启动各自的数学英才班招生，背后肯定还蕴含着更深层的考虑。右二为刘若川副教授，他和许晨阳一样，只用了3年就从北大数学科学学院提前本科毕业，跟随田刚读硕士，随后赴美留学，从麻省理工学院获得博士学位。对这些本科便能提前毕业的数学精英而言，或许让他们提早入学，更能让他们尽早做出有影响力的科研成果。（来源：中国青年报）首先，从数学学科拔尖人才培养的需求来看，确实需要从非应届学生中，提前选拔一些富有数学研究潜质、有志于终身从事数学研究的科研苗子。这是因为，数学家的“黄金年龄”比其他一些学科要早，历史上不乏年轻时就已展露过人才华的天才数学家。有“数学界诺贝尔奖”之称的菲尔兹奖也要求，获奖者年龄不能超过40岁。对他们而言，中青年时代才是灵感不断、攻克数学难题的好时光，一旦错过，再做出开创性科研成果的概率将显著下降。因此，他们希望能够及早完成学业，进入科研领域，从而延长自己的“学术生命”，增加取得研究突破的可能性。其次，一些非应届毕业的高中生也已展露才华，引起高校的注意。仅以较受高校认可的中学生数学奥林匹克竞赛为例，近年来已出现优秀学生低龄化的发展趋势。入选2018年中国数学奥林匹克国家集训队的60名全国佼佼者中，就有近3成（26.67%）学生并非高三应届学生。2018年中国数学奥林匹克国家集训队里，甚至还出现了2名初中生的身影。（来源：学科竞赛网）显然，这就证明，数学水平并非和学习年限完全对应，如果有学生已通过奥赛、国外数学大赛等方式证明了自己的潜质，抱有“得天下英才而与之”想法的顶尖高校，也就难以抗拒将他们尽早招揽开始培养的念头。所以，北大、清华数学院系有招生需求，再加上两校之间存在竞争关系，只要其中一所高校有所行动，另外一所也会尽可能紧随其后。最后，英才班招生制度设计上，也在尽量避免对高招录取公平、公正性的影响。比如：除符合保送条件的学生外，此次英才班招生仍要求学生走完高考报考、录取流程（但无须填报高考志愿），对他们的高考成绩，也有一定的刚性要求； 录取时，北大将对学生实行单独录取，无须学生填报高考志愿，保证他们如果高考成绩无法达到北大录取要求，也不会被其他高校录取，进而影响到其他考生的正常权益；与自主招生、综合评价等特殊类型招生一样，北大也会按教育部相关规定，对获得英才班招生入选资格的考生进行公示。通过阅读以上分析，大家或许可以理解教育部为何允准北大、清华做此尝试，但不可否认的是，北大仅面向高二学生招生（且招生人数或将多于清华）的做法确实有些“激进”。毕竟，我们很难确保，每年都有足够数量的高二在校生能够真的符合北大要求，借助英才班提前进入北大开始数学学习。而且，对照北大数学科学学院近年来每年150-200人的招生规模，如果在不扩招的前提下专门针对高二学生招收英才班学生，将直接动用学院15%-20%左右的招生计划，进而会相应挤占自主招生、高考统招招生计划。由此可以延伸出来的疑问就包括，这样设置是否值得，以及在具体人才培养过程中，如何平衡英才班和非英才班之间的差异，例如，因为英才班的存在，是否会过多挤占非英才班的教学、师资资源等。随着改革的深入，北大需要用实际行动回应人们的疑问和办班过程中出现的难题，否则，就难以对得起选上来的优质生源，也不会为后续深化改革赢得更为充分的舆论空间。图中人物为哈佛大学东亚系教授田晓菲，她就是北大上世纪80年代中期破格录取的一名少年大学生。被北大西语系英美文学专业录取时，她才13岁，还在天津13中读初三。（来源：苏州大学文学院官网）笔者相信，既然北大、清华的数学学科可以“破冰”开招非应届毕业生，那么，其他基础学科也会提出同样的要求。但考虑到北大清华的影响力和此类招生的特殊性，教育部恐怕也不会在短时间内将这种“特权”普及给更多的学科。比较稳妥的策略还是先让数学学科探索试点，给后续改革积累经验。总之，既然开始招生了，笔者还是希望，北大、清华能珍惜手中来之不易的自主权，扎实做好第一届招生及后续培养工作。社会各界也不妨给予他们改革探索的时间和空间。

今年考研数学，据说一位大工的老师在开设校外补习课程时压中了一道今年考研数学卷中的一道冷门题目，这也引起了社会的广泛反响，因为题目本身冷门，而且很多年没有考，所以能压中题目，而且数字竟然也丝毫不差，由此可以看出这名老师有泄题嫌疑，有的考生更是在网上发表了自己感想，辛辛苦苦准备了很多年的考研，竟然比不上花2000元上一个补习班。到底有没有涉及泄题？ 这个问题我们需要这么来看，首先泄题老师一定是出题老师，其次，出题老师怎么会明目张胆的参与社会辅导？押题和所考的题目是否真的是相同的？ 此次涉事的教师名叫李林，是大连理工大学教师，与课外考研辅导机构是当初年的合作关系，在该考研机构的官网上看，是考研数学大纲的制定者之一，但是在相关人的证实下，对李林的真实身份进行了一个深挖，大连理工大学数学科学学院副院长表示，李林根本没有泄题的基础，因为他只是个讲师，而且资历浅，在辅导班中的威望也不大，所有由此也可以看出，李林并不是此次研究生考试数学卷的出题人。 其次，据说，虽然最终的数字结果相同，但是实际上这两道题目却是两个题型，所以理论上来说，他也并不存在泄题的嫌疑，此外，近些年考研数学的命题基本都是由大工完成，所以相对于大工的老师来说，能压中题目其实并不是一件难事。所以，经过以上的判断，李林压中的题目是个偶然，那么在这样的一个情况下，是否存在不公平的情况呢？ 网友乐哈哈说： 该事情发生后，有人建议取消民间的押题班，但是我们换位思考这样的一个问题，押题就是不公平，那么如果高考的时候，某个学校的教师压中了一道题，那么他也存在漏题的嫌疑，这种押题还是不应该存在的么？这简直就是一种霸王理论。 在高考前，全国各地的考生都会接触到相应的押题培训，每个学校的老师会对本年的高考进行一个押题训练。在应试教育下，这是理应存在的，而且这根收费与不收费没一毛钱关系，这本身就是用一种极小的概率去搏命运的行为，所以这当中并没有丝毫的不合理。研一的李同学说：有的学生说，我辛辛苦苦准备了很多年，最终却不如一个2000元的押题班，这话说的没错，但是实际上，你就是不如一个押题班，这是现实，不要问什么公平与不公平，教育自古以来就没有公平的，你会认为河南考生跟北京考生相比他们会说这是一种公平的考试么？压中题目，并不是泄漏题目，所以这本身没有涉及到法律层面上的内容，所以，也就只能怪自己命不好了。 如今考研的人数多了，人们对于考研的关注度也越来越高，其实这是好事，但是考研机制或者说某些制度却并没有完善，这则是不好的地方，话说，即便是试卷泄密，国家相关部门都应该负主要责任，因为这本身对社会都将造成严重危害和负面影响。 如今这件事已经接近了尾声，李林也依托律师，对网上的言论进行追责，不得不说，如果真的是李林压中了题目，那么这也是他个人的本事，这又能怪得了谁呢？所以那些感叹命运不公人考生，还是不要感叹了，因为这的确就是你的命运。

今年的研究生考试已经到了尾声，经过了一年的不懈努力，有人欢喜有人愁。根据报道，每年的研究生弃考人数都在10%到20%之间，虽然今年研究生考试弃考的人数还没出来，不过根据以往的数据来推断，今年的285万考生，弃考的人数最少也有30万人。那么，为什么每年都有那么多人弃考呢？我们一起来听听网友的说法。网友一：我觉得其实这是正常的现象，我去年刚毕业的，现在的很多应届毕业生，报完名之后就会去各种企业参加校招，如果被招聘上了，并且觉得公司还不错的话，就会果断放弃考研，我一个朋友就是这样的。毕竟鱼和熊掌不可兼得嘛，其实这也是因为考研的心不够坚定。网友二：其实很多人都是一边找工作一边准备考研的，一般都要给自己留个后路吧，不能为了考研而荒废了一年的时间。一般对考研信心不是很大的人，一般在找到自己比较满意的工作后会放弃考研，毕竟考研也是为了日后的自己能有一份更好的工作。所以很多考生在备考的过程中，一旦找到了心仪的工作，就很可能成为弃考生。因为继续求学和毕业工作已经是无法相提并论的两件事了。网友三：应该每年都会有这种中途放弃考研的学生吧，而且放弃的人还不少，我认为一般选择放弃的就是两种人吧，一是在复习备考的时候放弃的，可能是由于事情太多，或者其他的原因导致坚持不下去了，我相信这也是很多准备考研的同学最容易遇到的问题。第二个就是在中途找到了工作或者是有了什么其他好的发展，那么放弃考研也是情理之中的事了。网友四：其实年年情况都是差不多的。我当年考研那会儿，第一门考试，就有一个人没来。等到考完了，我们考场就多了两个空位置，有人中途弃考，只考了政治，后面就没考了。等到第二天考完数学后，教室里大概空了六七个座位，我们都认为很正常了，每年都会有人考了几门之后就弃考的，不过今年弃考的情况似乎更严重，听我一个学弟跟我说，今年弃考的似乎更多。网友五：考研究生，得要有毅力坚持，就拿备考的那会来说，好多学生来图书馆看不了几分钟书就打开手机看视频玩游戏了，所以最后考试的时候，基本上很多人都成了炮灰。我认为既然已经报考了，个人感觉还是要尽可能坚持下去，不论成功还是失败，都是一种经验和教训的积累。（免责声明：文中所有图片均来自网络，版权归原作者所有！）本文编辑：不歌好文推荐：考研初试上400分有多难？过来人：人心自不坚！明天就要考研了，考生最不希望听到这3句话，家长千万别说！大学生失眠登上热搜榜！脱发，熬夜……年轻人，可长点心吧！明天就考研了，先不谈复习得怎么样了，这些硬性条件咱不能输

清华大学是我国最顶尖大学之一，以工科最为著名，能够考上清华大学的同学，在各省市都是最拔尖的学生，清华大学被誉为“红色工程师的摇篮”，培养出了众多优秀的工科人才，在中国谁家的孩子考进清华大学，那便是前途无量。在清华大学里也有水平高低之分，清华大学的牛人一般都集中在这几个班级里，很多人都知道图灵奖得主姚期智教授创办的“姚班”和“智班”，其实清华大学远不止这两个超级班级，在数学、物理、化学等都有牛班，最近清华大学又开设了一个学霸班级。这比那是由首位华人菲尔兹奖得主丘成桐为首席教授开设的丘成桐数学英才班，这个班级非常的不一般，据了解，清华大学日前发布2020年“丘成桐数学英才班”招生办法，招生对象为普通高中二年级在读学生及三年级应届毕业生。划重点，这个班会招高二的学生，这一点并不是所有大学都有的权利，招收高二学生一向是高校少年班的“专利”， 国内开设少年班的，仅有中国科学技术大学、西安交通大学、东南大学等极个别大学。想要进清华的学霸班并不容易，清华的招生计划是不超过30名学生。今年招的学生多少，还要看全国有多少少年英才了，清华这次采用的是网上报名的方式，数学天赋是最重要的入围条件，想要被录取要经过层层赛选，要一次经过初审、测试、认定和确认。首先初审比较简单，清华大学的老师会到实地考察，清华大学的数学专家会了解学生的在校成绩，学习情况，竞赛成绩，获奖状况等等，通过了第一轮赛选过后，通过的同学会参加测试。测试的内容较多，其中学科能力测试包括数学一试和数学二试，另外还有综合测试和心理测试等等，最后还需要通过面试。不要以为通过这两项就能等着被录取了，拿到了清华大学的认定证明以后，还是需要参加高考的，包括高二的同学在内，需要高考补报名，成绩不需要很拔尖，只要超过本地的一本分数线就行了。要说我国厉害又难考的学校是哪所，绝对是清华北大，这两所高校师资力量雄厚，综合实力强，录取分数也很高，能在高考考进去的学生基本都是全省的前几名或者是高考状元，而像丘成桐数学英才班这样通过自主招生进入清华的同学也不少。总结：作为我国最好的大学，清华大学开设这些特殊班级时，出发点便是培养全世界顶尖专业人才，例如“智班”作为姚期智教授另一“垂直”计划，也是清华在人工智能学科的重要举措，目的就是着力于培养人工智能人才。而2020年新开设的丘成桐数学英才班是为了促进具有数学天赋的青少年学生尽早进入数学研究领域实现因材施教，数学作为理工科的基础，发展数学对于我国的科技发展具有重大意义。对此，你有什么看法呢？欢迎大家在评论中参与讨论！

文：大学老班长社会经济形势不乐观，选择考研究生的同学越来越多。去年的报考人数是290万，只有90万考生直接录取或者调剂到研究生院校，有200万大军都倒下来了。尽管这样，考研的热度依旧不减，考研的人数越来越多，往届生的人数也逐渐增长。看一看各大学的研究生在校人数就清楚有多少考研大军了，各校的研究生在校人数通常高于本科生。比如清华大学，2019年本科毕业人数3500余名，硕士研究生毕业人数4976余名，研究生招生的人数超过了本科生。考研人数日益增多的原因听过一句话，“北大的学生如果本科毕业直接工作，别说自己是北大毕业的”，侧面反映了北大清华等重点大学大多数本科生选择读研，大概占到70%。但他们多是以保研推免的形式，参加全国统考的比较少，而普通学校的学生是考研的主力军。老班长之前做过采访，对于“考研”同学们是这样说的。不想离开校园，还想继续留在校园读书。说出这种原因的学生反而是本科期间没有好好学习的。老班长就曾见过，大学四年一直挂科，大四却决定要考研，一次没有考上又准备二战。这种是永远将希望寄托于明天的，高中寄托本科，本科寄托研究生……还有的呢，清晰的知道自己未来的规划，所从事的工作考研会比较好。比如说，金融行业。这是一个门槛很高的行业，好点的岗位大多要求是名校的硕士。只有一线业务岗位才要求本科，而且职业天花板很狭窄，比如银行网点人员，混得好的一辈子能当个网点负责人。所以，规划长期从事金融行业的学生就得考研究生。还有的学生想通过考研圆自己的名校梦，想拥有更多的资源和机会。最近几年，往届考研的学生也在增多，一是考研几次不成功的；二是工作遇到瓶颈，需要提升学历改变的。你身边的同学考研是出于什么原因呢。花了巨额的考研费用，考研两次依旧失败了当时班里有一半的学生选择考研，有五六个学生报了考研的辅导班，费用高达3万，其中有两个学生大二就报了培训班早早的开始准备。一个大三就放弃了，费用也打了水漂，所以老班长觉得考研能坚持下来就是一种胜利。还有一个两次备考研究生都失败了，这问题到底出在哪了呢。老班长觉得最主要是目标不够坚定，该同学一站没有跨专业，考的西南财经大学的经济类专业，相对有难度。二战跨度很大，报考的是华南师范的教育类专业，尽管不考数学，依然失败了。可以看出，该同学对自己的未来规划并不清晰，失败也是无可厚非的。而在考研这条路上，坚定不移践行目标的并不少，比如清华大学副校长、中科院院士、物理学家薛其坤，当年坚持三次考研，一站数学39分，二战物理39分，但依然敢于第三次尝试，终于成功。所以说，成功的人只是比普通人多一些坚持、一些执着罢了。考研到底需要报辅导班吗确定考研之后，很多同学会犹豫到底要不要报培训班。老班长可以明确告诉你不用的，看过了近20篇考研经验介绍，还没有说考研备考过程中，辅导班起了很大的作用的。考研靠的是学生自己的自律及计划。确定了学校和专业后，寻找学校的考研群及学长学姐的信息，考研也是一场信息战，主要是询问往届考生专业课如何去复习。然后先根据往年的考研大纲进行逐条的学习复习做题。7月份新大纲公布后，在进行知识的补充。政治复习全程跟肖秀荣就可以了；英语需要每天背单词、做题，可以在微博上找适合自己的老师；专业课的复习参考学长学姐的经验，基本上也是熟悉理论+做题。大家如果严格参考上面说的方法，完全没必要报班，找一两个研友，互相监督学习就可以了。当然研究生的备考学习，不能一味的埋头死学，还要多和研友交流什么的。一是为了随时更新知识，二是使自己能够坚持到底。如果家庭条件好、不在乎金钱的，报班值得一试。总之，备考研究生一定要理性，出于对自身发展的分析；是否需要报辅导班请结合自己的实际情况，大多数人自学完全没问题；如果你选择了考研，一定要坚持下去。

全国硕士研究生统一招生考试（简称考研）指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型和专业型硕士研究生两种。研究生分有定向、非定向、委培。还可以分为学术、专硕，在职。前一种分法：考试科目要看具体学校和招生简章里的考试科目。　　后一种分法：学术和专硕还是咱们学生理解的那种，在职的考试和这两个有些不同。还有，难度是相对的，和考试的种类和学校专业全有关系。考研更具有公平性：提到高考区域的公平性，河南、山东、四川、河北、安微、江苏这些中部省份的童鞋会超级郁闷，恨不得爬回去重新投胎!考研虽然也分为一区和二区，但是考研区域的划分是根据你报考学校所在区域划分的，绝不是像高考一样根据生源所在地划分。比如无论你来自哪里，想考北京的学校，只要报考的是同一学校同一专业，要求都是一致的，根本不用担心地域的限制，批卷也是送到院校当地统一批改!但近年来考研难度加大1.考研人数增长随着考研热潮的掀起，越来越多的人觉得本科无望，已无法在这个复杂的社会安身立命，从而踏上了考研这条路。据统计2017年考研报名人数201万人，2018年考研报名人数是238万人，报名增长率是18.4%，那么2019年考研报名人数还会增长，可见录取难度会加大。2.在职研究生考试纳入统考甚至有些已经在职人员也觉得还不够发挥自己最大的能力，有些活明明有能力做，却因为学历比人家低，一直不受重用，从而选择考研，继续铸就辉煌人生。在职人员报考研究生都只需要参加每年举行的10月份全国联考，但2015年教育部已明确2016年起不再组织在职人员攻读硕士专业全国联考，考研难度增大，显而易见。3.全日制和非全日制从2017年起，教育部会同国家发展改革委，按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。又有一批人要分一杯羹，考研难度不言而喻。专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历（指在职的研究生的条件），而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。如果要想要学好信号与系统课，需要从“信号”以及“系统”两者总体把握，首先要知道为什么要学习这门课程，然后再从细节上把握。对信号进行分析和运算的目的之一是要了解和掌握信号的特性，通过对信号进行分析，人们可以获取相关信息并能更有效地传递、处理和存储含有信息的信号；而通过对系统进行分析可以让我们了解和掌握系统的类型、特性以及系统对信号的作用情况等。 考研要考多久呢？大多数是两天啊，有的专业比价特殊就三天，有的专业课考试时间很长，比如设计、建筑都需要作图，2、3小时根本不可能画完，所以就另安排一天。每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。

26日，网传某教师考研辅导视频涉嫌泄露研究生招生考试数学试题。对此，教育部考试中心予以了否认。 有网友发微博称，2018年全国硕士研究生统一招生考试数学科目出现“神押题”，一名教师在考前押题视频中举的例题与实际考试试题十分相似。 教育部考试中心就此回应说，经组织有关专家对视频等材料进行研判，视频中所举的例题均与实考试题不同。该教师及视频中所提及的老师均未参与2018年研究生招生考试数学科命题工作。 教育部考试中心有关负责人表示，任何干扰破坏国家教育考试的行为，一经查实，将依法依规严肃处理，决不姑息。12月26日下午，大连理工大学官方微博发布声明称， “我校在《关于严禁举办考研辅导班的通知》中明确规定： 教师不得以任何形式参与考研辅导活动，包括社会上的考研辅导活动，对教师李林参与社会考研辅导活动的行为，学校将作出严肃处理，处理结果将及时向社会公布。”涉事教师本人也发表声明，称网上言论不实。 我平时不用微博，因为今天发生的事情，我必须要说话，让大家了解事情真实情况。 我自2005年起开始参与考研辅导，虽然教育部和学校早已明文禁止，但仍抱有侥幸心理，私自外出授课，对此给学校带来不好影响，我本人深感自责。 我在社会考研辅导班的讲授过程中，有针对冷门知识点对考生进行提示。网上提及的有关二阶差分、假设检验的内容是我近年来多次提及的冷点（今年一同提及的冷点还有曲率、曲率半径、函数平均值、切比雪夫不等式等）。对于网上有人指出的与今年考研真题相似度较高的题目，我已在社会上的考研辅导机构讲授多年，并不只是今年才讲，这一点可以通过调查往年讲课视频和学生笔记来证明。 我没有参与过历年（包括今年）的考研命题，也没有参与历年（包括今年）考研大纲的制定，网上的相关言论不属实。 对于此事，我已委托律师通过法律途径处理，后续我会用该微博账号发布相关信息。 李林 2017年12月26日

今年考研数学，据说一位大工的老师在开设校外补习课程时压中了一道今年考研数学卷中的一道冷门题目，这也引起了社会的广泛反响，因为题目本身冷门，而且很多年没有考，所以能压中题目，而且数字竟然也丝毫不差，由此可以看出这名老师有泄题嫌疑，有的考生更是在网上发表了自己感想，辛辛苦苦准备了很多年的考研，竟然比不上花2000元上一个补习班。到底有没有涉及泄题？ 这个问题我们需要这么来看，首先泄题老师一定是出题老师，其次，出题老师怎么会明目张胆的参与社会辅导？押题和所考的题目是否真的是相同的？ 此次涉事的教师名叫李林，是大连理工大学教师，与课外考研辅导机构是当初年的合作关系，在该考研机构的官网上看，是考研数学大纲的制定者之一，但是在相关人的证实下，对李林的真实身份进行了一个深挖，大连理工大学数学科学学院副院长表示，李林根本没有泄题的基础，因为他只是个讲师，而且资历浅，在辅导班中的威望也不大，所有由此也可以看出，李林并不是此次研究生考试数学卷的出题人。 其次，据说，虽然最终的数字结果相同，但是实际上这两道题目却是两个题型，所以理论上来说，他也并不存在泄题的嫌疑，此外，近些年考研数学的命题基本都是由大工完成，所以相对于大工的老师来说，能压中题目其实并不是一件难事。所以，经过以上的判断，李林压中的题目是个偶然，那么在这样的一个情况下，是否存在不公平的情况呢？ 网友乐哈哈说： 该事情发生后，有人建议取消民间的押题班，但是我们换位思考这样的一个问题，押题就是不公平，那么如果高考的时候，某个学校的教师压中了一道题，那么他也存在漏题的嫌疑，这种押题还是不应该存在的么？这简直就是一种霸王理论。 在高考前，全国各地的考生都会接触到相应的押题培训，每个学校的老师会对本年的高考进行一个押题训练。在应试教育下，这是理应存在的，而且这根收费与不收费没一毛钱关系，这本身就是用一种极小的概率去搏命运的行为，所以这当中并没有丝毫的不合理。研一的李同学说：有的学生说，我辛辛苦苦准备了很多年，最终却不如一个2000元的押题班，这话说的没错，但是实际上，你就是不如一个押题班，这是现实，不要问什么公平与不公平，教育自古以来就没有公平的，你会认为河南考生跟北京考生相比他们会说这是一种公平的考试么？压中题目，并不是泄漏题目，所以这本身没有涉及到法律层面上的内容，所以，也就只能怪自己命不好了。 如今考研的人数多了，人们对于考研的关注度也越来越高，其实这是好事，但是考研机制或者说某些制度却并没有完善，这则是不好的地方，话说，即便是试卷泄密，国家相关部门都应该负主要责任，因为这本身对社会都将造成严重危害和负面影响。 如今这件事已经接近了尾声，李林也依托律师，对网上的言论进行追责，不得不说，如果真的是李林压中了题目，那么这也是他个人的本事，这又能怪得了谁呢？所以那些感叹命运不公人考生，还是不要感叹了，因为这的确就是你的命运。