研究生教育和本科教育有什么不同

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

广东共青团根植中国南方的青年价值叙事本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？如果你也有这种困惑，请往下看▼01.学生版02.圆圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。也愿所有在学术道路上的年轻人，都能为人类知识边界的拓展，推动那么一点点。03.兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。04.专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。硕士生学习与博士生学习的区别而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。硕士研究生教育培养的是具备严谨逻辑的专业能力，而博士研究生教育培养的是进行深度研究的学术能力。硕士生毕业后的工作主要是从事与专业有关的事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成任何一项具有一定复杂性的事务工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识、进行新探索、推动新进步是有乐趣和满足感的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。这或许就是家长们常说的，“这孩子读傻了”。但当你领到博士学位证书时如果还没“读傻”，还仅仅只是考虑工资、待遇、级别等方面的问题，那你可能是个含金量不高的博士。

虽然研究生设立的目的是为了搞科研，但是随着本科生就业压力的增大，很多人考研的动机就变得不再单纯，很多人考研不再是为了搞科研，而是为了就业时在学历上比别人更胜一筹，那研究生与本科生相比，就业优势在哪里呢？一、工作起薪衡量工作好坏最直接的标准就是薪资了，有高校之前做过一个分析，是关于不同学校级别，不同学历的同学，毕业后的薪资水平，数据如下：a.985院校：本科生平均起薪为7642元/月；研究生平均起薪为9842元/月b.211院校：本科生平均起薪为6450元/月；研究生平均起薪为8648元/月c.双非院校院校：本科生平均起薪为4472元/月；研究生平均起薪为6468元/月平均来说，研究生的薪水普遍都会比本科上高出2000左右，所以就薪水而言研究生是比本科生更胜一筹的。二、工作机会就一些技术性的专业而言，本科生的就业岗位往往是从基础岗也就是技术岗位做起在岗位级别上本科生与研究生具有一定的差别。相对来说研究生的工作岗位可能会包括研究岗、管理岗，而且有的公司对研究生和本科生的培养方向也不太一样。除了岗位之外，研究生毕业生面临的就业机会也会更多，有很多岗位在招聘时的最低要求就是研究生，像一些大学的教师编考试，对学历的最低要求就是研究生毕业。三、职位晋升。同期进公司的研究生和本科生，未来的发展也大不相同，研究生晋升的可能性更大一些，而本科生可能会毫无晋升甚至离职。因为岗位是有限的，同期进入公司的人当然竞争同样一个岗位，但两三年后人家已经是高级职称，你还在苦逼的奋斗等着评高级呢，所以本科生除非你愿意一辈子在这，那没事儿，反正公司不会开除你，但是发展的空间就很小了。笔者所说的这几个优势都是针对就业而言的，当然也并不是所有的公司和岗位都会有这种差别，像一些比较注重工作经历的职位，本科生在工作3年之后可能比研究生毕业以后找工作更有优势。因此，笔者还是建议不管本科生还是研究生除了学习课程之外，还要注重个人能力的培养，提高自己的核心竞争力才能在找工作时打败别人。

很多大学生一直在想要不要考研，考研的后路真得更好吗？也许很多学生觉得这个社会看重能力，不如给自己预留三年积累实践经验的时间，让自己在社会中学习能力，而且生活中也有一些本科生就业发展比很多研究生还要好，这样的想法也有合理之处。不过很多本科毕业生进入社会的时候，看到了本科生和研究生三点明显的区别，反而开始理解读研的重要性。一、就业起点高现在高学历人才太多了，既然有这么高素质人才，企业自然会优先挑选高学历人才。一些好的公司单位只对硕士毕业生开放招聘岗位，研究生学历成了招聘门槛，本科生连投递这些公司和岗位的机会都没有。研究生可以找到更好的公司工作，就业起点比较高。就拿报考公务员也是一个道理，对研究生开放的岗位各方面待遇条件明显比对本科生开放的岗位好。即使本科生和研究生同时竞争一个岗位，在面试的时候，企业还是偏向于研究生。二、薪资待遇更高一般工作单位给研究生的基本工资比本科生高，绩效工资当然也是看能力。但研究生一般对口工作几率高，本身具有专业性优势，各方面能力都比较强，绩效工资也比较高，研究生的总体薪资水平比本科生高。而在福利补贴等方面，研究生也比较有优势。一些公司单位为了留住研究生人才，给他们提供更加丰厚的住房补贴等，还给研究生安排落户，这是很多本科生没有的优势。三、晋升机会多在公司单位里，上级领导更加重视研究生，一般有晋升机会优先考虑提拔研究生。尤其在一些事业机关单位，学历是晋升的一个考察标准，更容易获得提拔。在私人企业，管理层也希望提拔研究生做高层，这也比较好理解，高层的学历水平层次越高，越容易管理下属，对外宣传也比较有面子。当然非常优秀的本科生也可以通过自己的努力，得到公司领导的认可，获得晋升机会。研究生还是更加容易获得晋升机会，这就是比较显著的一个优势。进入社会和职场，竞争更加激烈，对人才的要求越来越高。研究生学历的含金量比较高，可以为人才更高的就业平台、更高的薪资待遇以及更多的晋升机会。当然想要获得更好的发展前景，还是需要能力和拼搏。读研的优势有这么明显的三点，你是否想要考研呢？

九月火热开学季，不少学校都已经迎来了新一批新生。前段时间网友们更是被清华北大等众多早早开学的一流名校占据了眼球，近两天又关于中小学生的《开学第一课》引起热烈的讨论和极高的关注度。而除去大一新生、中小学生相继开学，考研成功上岸的研究生们也即将迎来自己学业研究的一个新阶段。但是，虽说已经步入了研究生阶段，但是对于很多研一新生来说，所习惯的依然是本科阶段的学习模式和学习观念。因此，开学之际，一定要深刻认识并在今后的学习生活中时刻关注以下几点，因为这些不同于本科阶段的学习变化很可能会影响到研究生的毕业以及未来就业！【研究生一入学就是搞科研研究？错！知识理论的学习同样重要！】很多学生对于研究生都存在一个普遍的认识误区，就是研究生生活中每天都需要沉迷科研和各类论文，与本科阶段的学习模式大不相同。毕竟“研究生论文”、“科研成果”等听起来极具难度的关键词一直以来都让很多研究生感到头疼，也误导了不少还没接触研究生生活的大学生。实际上研一入学还只处于一个衔接的深入阶段，选择了自己的研究生方向后，研一只是作为一个帮助学生在课程学习上更深入了解、更细致规划研究方向的过程，并没有学生想象的那样“可怕”。并且在研一期间，打好知识基础非常关键，作为今后展开各项科研和论文写作的最基础部分，一定要潜下心来踏实把握研一的时间。【处理好和导师的师生关系、经常保持良好联系非常重要】研究生阶段，除了与同学、学长学姐之间打交道，最重要的是和自己的导师保持良好的师生关系，从研一入学就要抱有这样一个意识。不同于本科阶段，研究生阶段学生的研究成果、学习程度和科研水平能够发展和提升到什么阶段，在很大程度上与自己的导师息息相关。可以说，每一个硕士和自己的导师相处时间最长，导师对于你的学习状况也最为了解、帮助最多，甚至影响到你未来的读博和就业道路。相反，如果不能够和导师保持良好关系，那么相当于靠自己自学，就会走很多弯路，也少了很多机会。最不可取的就是在研一入学直到快要毕业都没怎么和导师有学术交流，在最后几天把自己的毕业论文“扔”给导师指点，基本上是不可能得到什么好结果的，甚至直接影响毕业。【一开始就要下意识朝着“毕业论文”研究方向靠近】说到毕业论文，研究生毕业论文可谓是贯穿了研究生生涯中最重要的一项内容。除了平时多做科研、发表论文，毕业论文是必须完成的一项毕业任务。在研一入学的时候，就可以开始慢慢了解和确立自己的毕业论文研究方向，只有早早准备、不断完善、日积月累才有可能产出高质量的学位论文，否则就不能顺利通过学校的审核，直接结果是影响自己的毕业。不仅拿不到研究生毕业生书，学位证也跟着泡汤。所以，越早开始选定自己的课题越好，并且在此期间保持和导师的交流联系，尽可能不断完善自己的课程论文，得到高质量成品。研究生阶段和本科阶段相比还是存在较多不同的，也因此，研一学生一定要在一开始就确立自己的目标方向，注意做到以上各个方面，早做准备、努力钻研，不能因为考研成功就变得松懈，你们说对吗？

有人用学历高低来衡量一个人是否成功，认为学历高的人自主学习能力强，精神世界丰富，学历高低决定了一个人的眼界，工作和未来生活质量。但也有人说学历无用，高低都只是一张纸，最终还是靠实力，比尔盖茨不就是人尽皆知的例子吗？如果学历高的人没有这个本事，到头来就算找到工作也干不好，况且学历高的人不是也有给学历低的人打工的吗？当我们大学即将毕业时，很多同学陷入了纠结的大坑，我到底是继续考研究生？还是拿着一个本科的学历去找工作？不论你作何选择，这两条路都会有所差距，那差别到底在哪？一、眼界眼界决定境界，格局决定结局。本科生与研究生的眼界是不一样的。学历高低直接影响你的眼界和见识，因为同阶层的人有同等圈子，是不同阶层人想挤进去都觉得别扭的。最简单的，如果初中毕业你身边的圈子格局就是初中人群，高中毕业身边的圈子就是高中，大学毕业身边的朋友交际圈就可以扩展到大学，平台不一样，眼界不一样，格局也不一样。高学历的学习有机会进入更好的学习环境，让你站在更高的角度看问题，具备更综合的素质和能力，结识更加优秀的老师，同学和朋友，见识多了，眼见更宽阔了，这些影响都是最为直接深入骨髓的。所以，本科与研究生的差距说到底会影响你的眼界，人脉，以及未来的发展。二、起点本科毕业与研究生毕业后同进入社会，是不一样的。例如一些大公司大企业在招聘的时候，一些好岗位直接限制学历（研究生学历以上可报），还有一些公务员、教师、事业单位等这些铁饭碗的招聘，虽然总体招聘条件会低，专科也有报考岗位，但是一些优质的岗位会要求研究生及以上学历，那么在这时候就凸显出你的学历重要来了，同时这个岗位的竞争比也会远小于那些专科可报的岗位。近几年人才引进的招聘越来越多，像一些企事业单位以及众多高校招聘，不仅薪资待遇高，各种福利待遇也是好到令人眼红，但是学历要求较高，研究生起步，甚至还会要求双一流，省属重点等，本科生望而却步的铁饭碗。所以，本科生与研究生，一开始的时候就呈现出差距，同等岗位，本科生就失去了很大的竞争机会。更多时候是连考试，面试的机会都没有，更不用说什么公平竞争！虽然只是薄薄的一纸文凭，却是一个敲门砖，是进入职业的有效说明、也是参加很多考试的必要条件。三、工作首先，学历高低在工作之后的待遇也是有一定的区别，一般来讲研究生薪资每个月会比本科生高500-1000元甚至更多。一个单位像是一个金字塔，塔尖上大部分都拥有较高的学历，学历高低，代表着接受的教育程度高低，也代表着你的专业知识水平。先不论能力，研究生在高等知识氛围里接受的熏陶，他的见识，格局，层面都得到一定的发展，不同学历的人处理同一问题，高学历者的思维明显会更加优胜！而本科生在塔基或是塔低，要一步一步往上攀登，研究生虽然开始时也在塔低，但总有各种隐形的助力，比如公司重视，比如领导培养，等等……所以，学历高的人在公司往往更容易被重视，被重视才有更多的存在感，本科生与研究生在单位或公司中的存在感是有差异的。虽然仍有很多人认为学历只是“敲门砖”，但学历背后能够带给我们的积极影响是很难用简单的一句话、两句话来概括的。或许这就是为什么每年有越来越多人选择继续深造的原因。当然，我们不能统一的认为只有高学历才会有好出处，人与人的选择是不一样的，还有人会选择大学毕业后直接创业，这种现象也都是普遍的。我们只要选择一条路，不后悔的走下去，不论结果好坏，至少我们选择过，也经历过。

现在越来越多的学生毕业以后不是直接工作而是选择继续学习，考取研究生。为什么越来越多的人选择考研？因为现在社会对于人才的需求越来越高，对于学历的要求也在提高，很多企业公司给予研究生和本科生不同工资待遇。并且现在人才市场呈现一种本科生越来越“不值钱”的趋势，研究生和本科生的差距也在逐渐显现。研究生和本科生的差距到底有多大？今天小编就和大家一起了解一下只有研究生具有的4大优势！1.研究生工资待遇研究生的学历比本科学历高，自然工资和待遇也就比本科生高。不同等级的学校的毕业生尚且还会分职位的高低，不同学历的毕业生自然职位工资都会不同。有些专业虽然不看重学历的高低，重视的是个人能力，但是一个人能考入研究生这也证明他的能力本身就很高。研究生毕业已经决定了工作的起点，现在越来越多的企业对于学历的要求增高，对于人才质量的要求也在增强，所以研究生比本科生更容易就业，工资待遇十分优厚！2.研究生公务员具有副科级待遇很多学生认为本科就可以考取公务员，为什么还要浪费3年时间读完研究生再考呢？所以很多学生在本科毕业后就直接考取公务员了，但是先考研究生再考公务员肯定有一定的优势。本科毕业也可以考公务员，但是这个公务员只是普通的科员，工资待遇也相对较低。但是研究生就不一样了，研究生考上公务员是副科级待遇，他们升职的起点也比本科生高，工资待遇也比本科生高。企业单位对于升职都会注重学历的同时再结合个人能力，国企单位自然也是这样，如果学历达不到，升职加薪也会有限制！3.研究生发展前景更好通过工资待遇和升职机会都可以明显的看出研究生的优势，同样研究生也有着较好的发展前景！研究生比本科生多了三年的学习时间，这三年不是“白上的”，三年，学生会更加深入的学习理论知识，更会“研究”知识，来提高自身的能力，这都为她们进入公司打下坚实的基础。本身就是高学历出身，应聘的职位也会比本科生高，所以研究生发展的前景也会比本科生好！而且企业和单位多少也会对于研究生有更高的“信任感”，也会给研究生更多的发展机会！4.研究生的就业限制更小众所周知，现在很多职业都是是学历限制的，比如说研究生可以考取大学教师，而本科生则不可以；研究生可以进入医院担任重要职务，而本科生则不可以；研究生可以进入科研所“搞”科研，而本科生则不可以；还有很多企业设置的职位则需要研究生以上的学历才可以就值。综上所述，研究生比本科生的就业限制更小。而且现在很多公司都是以研究生毕业的学生为招聘对象的，所以研究生比本科生的优势更大！以上就是小编介绍的研究生所具有的4大优势，总的来说研究生在社会各方面都会有不错的待遇，因此考研也是值得！所以如果想继续深造的学生，考研是个非常好的选择！

随着人们对教育重视程度的提高，大学生也变得越来越多，然而研究生和本科生都被称作为大学生，研究生期间和本科期间却也存在不同之处，那么具体有哪些不同呢？本科期间学习、生活状态在学习方面：每个班级都有一个辅导员，主要管理班级学生学习、生活、评优评先等方面的问题，还有组织班级的一些活动。本科期间学习主要由老师授课，一般要上三年时间的课，然后最后一年用于实习、写论文、找工作、考研等。本科期间需要把英语四级考过，因为这是毕业所需要达到的条件。在生活方面：本科时候的生活可以说是丰富多彩的，总体来说学习压力并不大，而且又处于比较年轻的年纪。尤其是大一，初入大学没有了高中时候的紧迫感，感觉整个人轻松自由许多，还有各种各样的社团活动，给人一种无比新鲜的感觉。不同的学生生活状态也是不一样的，不爱学习的很多都会窝在寝室里打游戏、上网，而学霸型的则会经常泡图书馆。研究生期间学习、生活状态学习方面：每个研究生都会有一位导师，对学习、论文或者实验方面进行指导。研究生在研一的时候会上一年的课程，并且每个研究生都有自己的实验室，一个导师所带的学生都会坐在里面。研一时候平常上完课或者是晚上没事的时候，就会去实验室，跟着师兄师姐们学习。到了研二、研三时候是没有课程了的，大部分时间都会待在实验室里做实验、看论文、写论文。研究生期间一般是要考过英语六级的，并且在毕业论文之前还要发表一篇小论文，所以在毕业方面是要比本科阶段难上许多的。生活方面：研究生在生活方面就显得比较单调了，一般也没有什么社团活动，基本就是从早上到晚上待在实验室里，很多时候周末也是同样的状态，到了晚上九、十点，甚至是更晚才回到宿舍。本科期间与研究生期间最大的不同是什么？看了本科期间与研究生期间学习与生活方面，我认为两者之间最大的不同就是研究生期间更加需要一个人的独立能力。研究生在学习上更加需要自学能力，也就是独立学习的能力，要能够学会找文献、读文献，构思写论文。在人际交往方面，研究生要学会与比自己年长的导师打交道，要与同门师兄妹们融洽相处。所以研究生期间，其实并不仅仅是对知识的掌握，也是对学生步入社会以后所需具备的竞争力、自身素养的一种锻炼。

不论是今年高考，还是往年高考，或是将来的高考，填志愿的学生永远是内心充满矛盾，有时感觉很焦灼。学生的成绩大致按照正态分布排列，所以顶端的学生和底端的学生都没什么太大的选择悬念，但是成绩在中层的学生，选择就非常多了。尤其是卡在重本分数线上那么一两分，或者正好等于重本分数线的学生，更是感到进退两难。但这些学生也比那些低了重本线一两分的学生感受好些。在一些省份，学生只要上了重本线，就可以选择不少的好学校。但是也有很多省份，学生即使上了重点线，也走不了一本，只能走个好一些的二本。那么走一本的学生和我走二本的学生究竟有哪些差异呢？1.面试优势众所周知，像985，211类名牌学校都是放在本科一批次录取的。二本大都是一些普通学校，起码绝大部分二本的学校都远没有一本学校出名。当然，也有些二本学校的某些专业非常出名，在进电网等方面比较有优势。但是一般学生去普通企业面试工作时，面试官都会对比两学生的学历。一本二本其实同属本科，在毕业证上没什么太大的差别，但面试官总归会将学生的毕业学校对比一下。在我们联想到一本和二本的时候，肯定是会觉得一本好，同样面试的人也会在潜意识里觉得一本的学生好。人们的共识就是标准，所以一本学生在大部分情况下，绝对是比二本学生有优势的。2.考研差异有些学生觉得自己的专业大学毕业后不好找工作，双学士学位并没有什么用，还得考研。考研是所有人都能考的，不管你是几本大学，只要你在一所学校当年的研究生名额中排的上号，那么你就会被录取成为研究生。有人说，考研究生的人没有假期，可见考研的难度之大，所需要投入的精力之多。但是很多一本学校，特别是一些名牌大学，都是有保研名额的。学生如果想竞选研究生的保送名额，需要把同校里的其他学生比下去。所以，一本学校的学生在考研方面肯定是有优势的。但这优势也不是白来的，如果要给保研和考研定一个难度的话，那绝对是保研的难度更大。3.资源不同整体上看，一本学校的教学资源还是比二本学校好。每年都有很多企业到人大清北以及其他的名校去招生，甚至一些不甚出名的企业，都会想办法在这些学校刊登招聘广告。从总体上说，一本学校普遍比二本学校就业等方面更有优势。不过这也并非绝对，有些学校在一本开设招生，但是在二本也开设招生。两者并无实质性的不同，甚至这两个批次的学生都会在一起上课。只是可能在学费及其它方面有差异。4.师资力量不同虽然一本和二本都属于本科，但是一本的师资力量更强大。而且学习氛围更浓厚，环境对于一个人的影响是非常大的。如果学生处在学习氛围很浓厚的学校，即使是不爱学习的同学，也会被这种氛围所感染。这也是为什么优秀的人旁边总是更优秀的人。只有让自己变得更优秀，才能接触到更优秀的人。学生如果没有明确规划的话，那么尽量选一本学校走，这算是非常妥当的选择。如果自己打算以后进入某专业工作，你可以选择某些二本的强势专业。但这也有各种各样的风险，所以总体上还是建议能走一本就尽量走一本。