研究生教务信息管理系统

教育部最近发出通知，凡在高等学校学生学籍学历信息管理系统和学位信息管理系统相关数据库中注册的学历学位，一律实行网上查询和电子认证。通知规定，国内高等教育学历信息可在中国高等教育学生信息网查询和电子认证；国内学位信息可在中国学位与研究生教育信息网中国学位认证系统查询和电子认证。（注意，学历和学位的查询认证不是同一个网址哦）回顾以前，我们上网一搜索，网友们的“奇葩惨痛”经历比比皆是，对比起以前全部都要通过人工提供书面认证，这是一个利好的消息，方便了一大批人在求职、评职称等时候提交学历学位认证这个环节的操作。另外，除了网上电子认证以外，自2018年7月1日起，我国全面取消国内高等教育学历学位认证服务收费。大力推广电子查询认证服务，将有利于简化服务流程，提高服务质量，更好满足对国内高等教育学历学位证明的数据查询等社会需求。但是，并不是所有人的学历学位认定都可以实现网上操作，这里还有一小波例外的，那就是在实施电子注册制度前的国内高等教育学历学位，将继续通过人工核查提供书面认证。具体的是指：1、2002年以前毕业的学历信息；（注意，这个是时间段是指学历）2、2008年9月以前授予的学位信息；（注意，这里的时间段是指学位）所以，大家要看清楚自己的学历、学位证书颁发的具体时间，如果是上述情况的，还要继续走人工核查的流程，但是别郁闷，政策也有考虑到这部分人的情况：这里有具体的时间范围的规定，原则上要在10个工作日予以回复。这样一来可以让需要办理认定的人根据这个时间来安排自己的进度，另一方面，也防止一些部门办事拖沓，长时间拖延，耽误大家办事。并且，人工核查待财政保障到位以后，也将实现免费办理认定。另外，文件也有规定，各高等学校和其他学历学位授予单位的教务、学生、档案管理等相关部门应当根据《高等学校档案管理办法》相关规定，依申请出具学习成绩单、学习经历和获奖证书等证明材料。以后大家需要回学校办理一些事情再也不用跑断腿也没人理了。当然，小编在这里也要提醒大家，以上所说的福利，只针对国内，重要的事情说三遍，是国内！国内！国内！国外学历学位认定还是要收费的哦。目前国内发展越来越好，很多留学生学业结束后，会选择回国发展，但是境外的学历拿回国是一定需要认证的哦。一般来说，针对在海外留学后归国的学生来说（其中包括港澳留学生、出国进修研究人员等广泛意义上的留学回国人员）都需要进行境外学历认证。国外学历学位认证也是充分的贯彻国家"支持留学、鼓励回国、来去自由"的政策。通过海外学历认证的方式，来表示海外留学生的学历以及就读方式都是受教育部认可的。其中包含了对就读方式，就读学校，学习时间等各个方面的考察，取得学历学位认证书，简单来说就是给你的学历做一个证明。以前，办理国外学历学位认定的手续是非常繁琐的，但是从2018年1月22日下午7点开始，在线快捷认证正式开始实施！！！也就是，国外的学历学位认定也可以实现上网申请啦。附上流程图供参考学成回国的小伙伴们，赶紧收藏起来吧，以备不时之需哦！总之，不管是国内还是国外的学历认定，都朝着越来越简便、越来越惠民的方向发展，虽然我们知道2002年以前的学历证书进行认证尚有技术上、时间上的困难，但是也希望有关部门尽快把2002年之前的学历证书输入数据库，让免费认证惠及每一个毕业生，让权益回归的步子迈得再大一些。要充分保证学历认证的独立性、专业性，提高认证的权威性和公信力，为毕业生和用人单位提供规范化、人性化的学历认证服务，真正把学历认证的好事办好。大家对这个事情有什么看法呢？欢迎交流讨论

共青团中央有态度 有温度 全网青年都在关注导读2月27日，教育部印发通知，分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。看完通知，有人开始担心自己的毕业问题...…昨天，话题#教育部发文加强研究生管理#登上微博热搜。教育部发文，加强研究生管理2月27日，针对个别招生单位和人员招生违规、学术不端、论文作假等现象，教育部印发通知，分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求。其中包括，对考研自命题规范管理：对标国家教育考试标准，重点加强命题审核和试卷命制全过程的监督检查，切实加强命题人员培训，落实安全保密责任制，防止出现命题制卷错误和失泄密情况。近期很多同学面临着考研调剂和复试的问题，其中也特别提到了考研招生工作：考研复试全程要录音录像，复试小组成员须现场独立评分，任何人不得改动。要严格执行国家政策规定，择优录取，不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围，也不得设置其他歧视性条件。六月还有一批同学即将发表论文和毕业，在学位论文和学位授予管理上：重点要抓住学位论文开题、中期考核、评阅、答辩、学位评定等关键环节，严格执行学位授予全方位全流程管理，对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流，加大分流力度。要健全完善预防和处置学术不端的机制，加大对学术不端、学位论文作假行为的查处力度，露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息，实现“零容忍”。不仅对研究生提出了严格的要求，也特别强调了导师队伍的师德师风建设：要加强导师队伍的师德师风建设，对违反师德、行为失范的导师，实行一票否决，并依法依规坚决给予相应处理。对于未能切实履行职责的导师，培养单位视情况采取约谈、限招、停招、取消导师资格等处理措施。此外，针对研究生教育质量监管与保障，教育部近期将组织重点督查：要加大专项检查、抽查、盲评等质量监督手段使用力度。对违规违纪和师德失范行为，一律按有关规定严肃处理，造成严重后果和恶劣影响的，要按规定对有关责任人员进行追责问责，构成违法犯罪的，由司法机关依法追究法律责任。网友热议：是对努力读书的人的慰藉吧通知一出，网友展开热议，有人点赞↓↓↓有的网友开始分享自己的导师↓↓↓也有人担心起了毕业↓↓↓还有网友强调需要加强管理↓↓↓对此，你怎么看？欢迎转发点赞转载请联系授权校 审 | 肖 健 编 辑 | 甄露露（邯郸市肥乡区委宣传部）

目前国内研究生教育再度有扩招趋势，此文就研究生教育谈谈自己的看法。2019年研究生报考人数达290万！目前笔者就读于包邮区某工科211，由于切身体会，净量中立来说。首先，推行研究生教育不管是出发点还是结果都是好的，这点毋庸置疑。国内的研究生教育经过几十年发展，制度已经趋于完善，但也存在一些不如人意的事。比如武汉某211高校的“爸爸”事件，中科大某博士自杀，某博士电影明星不知“知网”如此，让我们也可以看见工科高校研究生压力巨大，也可以看见部分学校的审查制度还存在改进空间。从身边同学讨论可以，对学生而言目前最大的问题就是“导师责任制”，这使得学生和老师之间更加容易变成老板与打工者的关系。不过这种制度也有优点，就是可以让学生发挥最大能力去科研。我院就有一厉害博士，博士期间发了4篇一区，1篇二区。这样的人必然少数，总体来说，理工科研究生压力大是事实。从国家角度来看，政府支持几乎全体研究生，每年的研究生奖学金可以冲抵掉学费，每月的600津贴可以保证最基本的生活需求，更有优秀的10%得到国家奖学金。国家大力支持，无疑国家还是对研究生教育充满的期待，广大研究生同学也应不负使命。个人角度来看，研究生过程无疑是一个镀金，培养自己独立人格的重要过程。只从找工作角度来看，热门的专业找到10k×14的工作是很正常的事，非热门专业也可以找到8k×13的工作。去年校招，我们一个小的研究院就有5个华为，其中4个海外（3年100W），中兴也有10好几，其他的一般也是大中型国企或中外合资。这些工作是同类本科水平所难达到的。由于读研时间比较紧，想考事业编的同学还是不建议考。以上，有不对或者不同看到可以发评论一起讨论。

未来网高校频道3月3日讯(记者 杨子健 通讯员 喻立文)自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，南京邮电大学研究生工作部、研究生院在校党委的统一领导下，及时有序开展各项防控工作，职责明确，精准施策，确保防疫工作落到实处。科学研判，强化组织领导。主动作为，科学谋划，第一时间安排部署。成立研究生工作部疫情防控工作组，形成防控工作网络，完善工作职责；建立疫情防控会议制度，定期沟通交流疫情情况，落实防控措施；发挥研究生基层党组织和研究生党员先锋模范作用，号召党员和入党积极分子在疫情防控斗争中勇担当、作贡献，形成联防联控、群防群治、协同高效的工作机制。精准摸排，掌握学生动态。研究生工作部对全校研究生进行全面摸排，准确掌握学生寒假期间行程状况。自1月23日起，严格执行“每日一报”制度，以学院为单位，报送研究生疫情情况，准确掌握研究生所处地域、健康状况和生活状况，密切关注重点人群动向，统计在湖北、温州等重点疫区的研究生信息。快速反应，加强管理协作。研究生工作部、研究生院及时制定《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案》，建立研究生群体动态管理档案，落实延迟开学，做好返校管控，关注学业情况。发布《致全体研究生同学和研究生导师的一封信》等通知，指导疫情防控阶段课程学习、科研指导、论文答辩等工作。关注出国出境研究生群体，与国际合作交流处协同合作，确保赴澳大利亚阿德莱德大学访学交流的25名师生于2月9日顺利平安归国回家。加强宣传，提高防范意识。研究生工作部通过“南邮研究生”微信公众号推出心理疏导、学业帮扶、卫生健康、志愿服务、战“疫”典型、辅导员战“疫”之声等系列专题，为疫情防控营造良好舆论氛围。发布《携手战“疫”宅在家里的运动指南》，引导学生通过做家务、参与家庭活动、运动等方式，实现居家“微健身”，提高自身免疫力。用心服务，贴心传递温暖。研究生工作部开展“深入追踪湖北籍南邮学子心声”等活动，帮助解决30名疫区研究生实际困难，向重点疫区家庭经济困难研究生发放补助8.5万元。组织各学院积极行动，号召研究生同学为抗击疫情作贡献，计算机学院陈治宇同学发起“武汉邮你”募捐活动，7天募集捐款8万余元；管理学院周文成教授组织研究生通过海外采购向湖北省天门市第一人民医院捐赠500件医用隔离衣和1500双医用手术手套，马克思主义学院为家住湖北恩施的邹钰同学寄送口罩，理学院开展“疫情期间湖北地区学生情况调查”及慰问工作，传媒与艺术学院研究生制作图文并茂的抗疫宣传海报。全民战“疫”，志愿服务献爱心。研究生工作部鼓励研究生师生投身志愿服务，通信与信息工程学院、计算机学院研究生吴丹丹、彭巧、邵雷等同学深入社区量体温、验证登记，宣传防疫知识；自动化学院研究生卢逸飞等同学协助家乡政府张贴宣传单、倡议书，悬挂横幅标语；外国语学院组织研究生开展“全民抗‘疫’，您的孩子我们来守护”活动，为防控一线医护人员子女提供免费家教。

近日，教育部发布通知要求进一步规范和加强研究生考试招生及培养管理工作。通知指出，导师是培养质量第一责任人，要把培养人放到第一位。要加强导师队伍的师德师风建设，对违反师德、行为失范的导师，实行一票否决，并依法依规坚决给予相应处理。对于未能切实履行职责的导师，培养单位视情况采取约谈、限招、停招、取消导师资格等处理措施。本以为这场旷日持久的战争会以“彻查高校学术腐败和懒政现象”而告终，结果却是以“加强广大硕博们论文的审核标准和毕业难度”落下帷幕。还真挺讽刺的……究竟是谁带错了节奏，从一开始的人民日报点名批评和央视新闻的传播，以及最后教育局展开的调查，都忽略了“高校懒政和学术腐败”的效应。最后的结局也是可以预料到的。各种审查环节的失责都只是亲描淡写的一笔带过，自罚三杯罢了。本以为可以换来些许的公平，结果却招致了更大的不公平。

日前，教育部印发了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》（以下简称《规定》），对2021年全国硕士研究生考试招生工作进行了部署。《规定》明确，进一步加强硕士研究生命题工作规范管理，积极深化分类考试改革。2021年起，全面推进经济类专业学位和学术学位分类考试改革试点，经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题，供金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等6个经济类专业学位选用，招生单位要统筹考虑本单位实际情况自主选择使用。《规定》强调，进一步加强调剂工作规范管理。调入专业应与第一志愿报考专业相同或相近，在同一学科门类范围内。初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。《规定》要求，进一步推进科学精准划线。原则上学术学位类按学科门类分别划线，专业学位类按专业学位类别分别划线。其中，工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、审计等7个专业学位将根据实际情况分开划线，不再统一划线。《规定》还明确了2021年全国硕士研究生招生考试初试时间，安排在2020年12月26日至27日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00），超过3小时或有使用画板等特殊要求的考试科目在12月28日进行。教育部要求各地各招生单位统筹做好疫情防控常态化条件下的研究生考试招生工作。鼓励有条件的省份积极推广网上报名确认工作。为帮助考生深入了解招生政策，各研究生招生单位将于9月19日至23日在“研招网”上开展2021年全国硕士研究生招生宣传咨询周活动，届时有关研究生招生单位将在线回答考生提问。

众所周知，当代社会是一个充满竞争的社会，而学历的提升也将成为大家未来发展的必要选择，在当今知识信息主导的社会下，本科学历已经不再吃香，每年的本科毕业生的人数都在增加，这也是研究生考试报考人数逐年递升的重要原因。现在很多人都选择考研这一条路，觉得考研是继高考之后的第二个人生转折点。一部分的人是因为就业的问题，研究生的学历还是很有含金量的，不仅是以后工作的敲门砖，也是升职加薪的一个标准。也有一部分的人选择考研是因为想要精进学识，提升自己的能力，开阔自己的学术视野，想要为国家的科研事业贡献出自己的一份力量。近几年，考研的上岸难度越来越大。并且，就算是考研成功上岸了，并不代表就可以一帆风顺，也需要付出持续性的努力才能顺利毕业。说到研究生毕业所面临的关键问题，当属毕业论文。对研究生的毕业论文的要求无疑是提升了一个档次，需要在学术期刊上发表。能够在学术期刊上发表的论文也就意味着学术论文的质量是比较高的。这一点也让很多研究生感到头疼，只能硬着头皮写。有的学生在研究生期间浑浑噩噩度过，但又为了能够顺利毕业，不禁动起了歪心思，有的学生会向出版商有偿获取版面，有的会找有偿替写。但是以这样方式输出的论文是毫无意义的，甚至会败坏学术风气。其实过分地要求学术论文所达标准，反而违背了研究生教育的初衷。面临这些问题，教育部也及时发布了关于研究生毕业论文的相关表明，毕业标准不再以论文为重。这也就意味着学校方需要对研究生的评价趋向于多元化，希望学校不能仅以学术期刊为评论学生学术水平的标准，应该多方位考察学生的学术能力。虽然研究生能否毕业不再跟学术期刊挂钩，但这并不代表学生可以放纵自我，松懈对自己的管束。既然选择了研究生这一条路，就应该对自我有着严格的要求，才能达到合格的研究生人才的标准。小编有话说所以人生就是这样，是一个不断向上的过程，不能自甘堕落。既然选择了远方，便只顾风雨兼程！大家对于“注意，研究生教育或将迎来重大变革！”有什么看法呢？欢迎大家在评论区积极留言。

11月17日，电子科技大学研究生教育会议在清水河校区图书馆求实厅举行开幕式。校党委书记王亚非、校长曾勇，朱宏、熊彩东、胡皓全、彭岚、靳敏、胡俊等在校校领导，中层领导人员、第十届校学位评定委员会委员、第十届校研究生教学指导委员会委员、第八届学位与研究生教育督导专家组成员、教师代表、学生代表、研究生管理工作人员代表近600人与会。副校长胡皓全主持会议。会上，胡皓全首先传达了相关研究生教育工作的指示批示和全国研究生教育会议精神，表示党中央对研究生教育的高度重视，为广大研究生教育战线工作者赋予了新的使命，也为我们落实好立德树人根本任务、全力办好研究生教育提出了新的更高要求。胡皓全指出，全国研究生教育会议深入分析了研究生教育面临的新形势和新挑战，全面部署了新任务和新举措，强调把研究作为衡量研究生素质的基本指标，注重分类培养、开放合作，要加强导师队伍建设，针对不同学位类型完善教育评价体系，严格质量管理、校风学风，引导研究生教育高质量发展。要根据会议要求，深刻把握研究生教育发展的大方向、大趋势、大格局，着力推进由一到多、由量到质、由外而内的发展方式转变，加快发展更多机会、更好品质、更佳体验、更强力量的研究生教育，过好认识关、方向关、质量关、机制关，评价关。胡皓全还解读了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》等文件精神，希望研究生教育战线上的同志们牢牢把握“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的工作主线，加快推进学校研究生教育高质量发展。研究生院院长罗光春介绍了《电子科技大学研究生教育改革发展方案（征求意见稿）》制定依据、制定过程和主要内容。学校研究生教育改革发展将面向世界科技竞争最前沿，面向经济社会发展主战场，面向人民群众新需求，面向国家治理大战略，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，完善人才培养体系，推进研究生教育治理体系和治理能力现代化，全面提高研究生培养质量。学校将努力建成规模结构更加优化、体制机制更加完善、培养质量显著提升、服务需求贡献卓著、国际影响力不断扩大的一流研究生教育体系，培养一流的人才、产生一流的成果，助力学校全面实现“双一流”建设目标。方案提出了“全面加强党的建设与思想政治工作”“积极优化研究生培养规模结构”“全面深化研究生招生和培养模式改革”“健全研究生培养质量保证体系”四大方面、共十五条举措，将主要举措凝练为骨干培养鲲鹏计划、课程思政专项计划、卓越发展引航计划、导师树人行动计划、生源质量提升计划、人才培养珠峰计划、产教融合伙伴计划、课程教材双百计划等八大行动计划，以此为抓手推动我校研究生教育改革发展任务落地落实。曾勇围绕“全面推进研究生教育改革创新 打造一流的研究生教育体系”作了讲话，重点阐释了“为什么要打造一流研究生教育体系”“如何打造一流研究生教育体系”和“怎样落实打造一流研究生教育体系”。他强调，面对当今世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，打造一流研究生教育体系是社会主义现代化强国建设的需要，是国家科技自立自强的需要，是实现学校“双一流”建设目标的需要。改革开放恢复研究生教育以来，尤其是近年来，学校研究生教育培养了大批电子信息领域高层次人才，形成了高水平的学科育人体系，构建了高质量的研究生培养体系，但对照国家赋予的使命和学校中国特色世界一流大学的目标，还存在着对分类培养的认识需进一步深化，导师队伍建设需进一步加强，课程教学质量需进一步提升，质量管理需进一步加强等不足。我们必须深刻认识到全面推进研究生教育改革创新，打造一流研究生教育体系的紧迫性和重要意义。曾勇强调，面对新时代与新使命，学校必须将自身发展融入新发展阶段与新发展格局中，聚焦电子信息领域学科前沿和“卡脖子”关键技术，培养成电研究生勇于肩负国家命运与民族复兴重任，立志成为工程科学的发现者、核心技术的发明者、工程系统的创造者。一是要构建一流的研究生培养体系，强化外部评估，提高学科水平；强化分类培养，培育大批领军人才；强化开放合作，推进研究生教育国际合作与交流。二是要构建一流的质量保证体系，严把导师队伍质量关，严把招生入口质量关，严把课程教学质量关，严把学位论文质量关。三是要构建一流的资源配置体系，优化研究生招生计划配置，以服务国家需求为导向，积极扩大博士生招生规模，稳步扩大硕士生招生规模；完善研究生资源投入机制，探索建立学校、学院和导师三级研究生教育投入体系，引导学院和导师加大对研究生教育的投入力度。曾勇强调，打造一流的研究生教育体系需要强化组织保障，确保各项工作全面落实。各学院要认真学习、深入研讨，将学习全国研究生教育大会精神与研讨《电子科技大学研究生教育改革发展方案》（征求意见稿）、总结“十三五”规划完成情况、谋划“十四五”发展规划相结合，对方案提出建议和意见，深化研究生教育改革创新，提出任务举措，为学校研究生教育高质量快速发展提供更加明确的方向和路径，确保研究生教育再上新台阶。希望大家凝心聚力，奋进有为，加快构建一流的研究生教育体系，为党和国家培养大批德才兼备的高层次人才，推动学校早日建成中国特色世界一流大学，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出成电更大更多的贡献。在为期两周的研究生教育会议期间，学校将通过集中开展研究生教育系列主题研讨、研究生导师代表座谈会、研究生代表座谈会和举办相关论坛和研讨会等，听取全校师生对学校研究生教育的意见和建议，凝聚全校构建一流研究生教育体系的共识，推动学校研究生教育改革创新，全面提升研究生培养质量。来源：电子科技大学 文字：李果 图片：邝俊 编辑：微视野工作室 赵蔚心

来源：人民网、教育部网站版权归原作者所有，如有侵权请及时联系近日，国务院学位委员会、教育部印发《关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》。《意见》强调：1.坚持质量检查关口前移，切实发挥资格考试、学位论文开题和中期考核等关键节点的考核筛查作用，进一步加强和严格课程考试。完善和落实研究生分流退出机制，对不适合继续攻读学位的研究生要及早按照培养方案进行分流退出，做好学生分流退出服务工作，严格规范各类研究生学籍年限管理。2.导师要综合开题、中期考核等关键节点考核情况，提出学生分流退出建议。3.导师要严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》、研究生导师指导行为准则，不安排研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务。4.招生单位要切实规范研究生招生工作。复试全程要录音录像。不得设置歧视性条件，除国家有特别规定的专项计划外，不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围。5.论文重复率检测等仅作为检查学术不端行为的辅助手段，不得以重复率检测结果代替导师、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会对学术水平和学术规范性的把关。6.探索建立学术论文、学位论文校际馆际共享机制，促进学术公开透明。7.将学位论文作假行为作为信用记录，纳入全国信用信息共享平台。22日，教育部、国家发展改革委、财政部三部门联合发布意见提出：敢于让不合格的学生毕不了业，倒逼学生潜心治学。对此，教育部学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）负责人表示，广大导师要切实履行立德树人职责，管理部门要把抓督查、抓执行贯穿管理全过程，坚决给学位“挤水”，防止“走过场”“做虚功”。END《阳光行动》为浙江新闻名专栏，是由浙江之声主办的一档权威舆论监督节目。近20年来，节目先后公开报道了消费、环保、教育、土地等各领域损害群众利益的典型案件近3000起，清退违规收费数千万元，查处相关责任人150余人次，其中32人被追究刑事责任。欢迎拨打浙江之声热线0571--88110110，或者关注浙江之声官方微信，回复“阳光行动”，留下你的投诉内容。一线追踪，真相探访，《阳光行动—独立调查》，用新闻推动社会进步。